給自己一輪明月作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的給自己一輪明月作文,希望能夠幫助到大家。
給自己一輪明月作文1
還記得前幾天去書店看書,看到一篇這樣的文章.它主要講述的是一位老和尚,在他晚上化緣回來(lái)時(shí),看到一個(gè)小偷正在寺里徘徊.因?yàn)樗吕飵缀鯖](méi)什么值錢的東西,所以小偷正在翻天覆地地尋找.老和尚看見(jiàn)了,想大喊抓賊,但轉(zhuǎn)念一想.佛經(jīng)里不是常說(shuō):要以仁慈待人.與其以硬相碰,不如以軟相擊.說(shuō)不定…… 于是,老和尚把身上的長(zhǎng)袍脫下,遞給正準(zhǔn)備開溜的小偷,并說(shuō):“本寺一無(wú)所有,只好以貧僧的長(zhǎng)袍相送,請(qǐng)務(wù)必收下.”小偷聽(tīng)了一怔,慌忙地抓住長(zhǎng)袍的一角開溜了.老和尚望著小偷離去的背影,喃喃地說(shuō):“希望這舉動(dòng)能感動(dòng)那小偷.”早晨,當(dāng)老和尚醒來(lái)時(shí),看到那條長(zhǎng)袍整整齊齊地疊放在門口.老和尚的嘴角泛起一絲欣慰的笑容.
文中的老和尚的仁慈,是寬容的明月,故能感化罪惡人的心靈.小偷也一樣,他能及時(shí)醒悟,是走向光明的明月,是改正的明月.正所謂“放下屠刀,立地成佛.”如果老和尚不給予仁慈,那后果不堪設(shè)想;如果小偷不及時(shí)醒悟,那必定會(huì)遺憾終生; 老和尚和小偷都懂得給人,也給自己一輪明月,這樣不僅利人,也利己.
古往今來(lái),有許多成功的名人也都擁有屬于自己的一輪明月,才能干大事,成名于天下.
我國(guó)古代的教育家孔子,就是一個(gè)給自己明月的.人.他勤學(xué)好問(wèn),但從不驕傲,自以為是.遇到什么不懂的問(wèn)題,總要問(wèn)個(gè)明白.所以,他的知識(shí)更淵博,令后人敬仰.他選擇的是勤學(xué)好問(wèn)的明月;我國(guó)的航天英雄楊利偉,他努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,終于為國(guó)爭(zhēng)光.他選擇的是為國(guó)爭(zhēng)光的明月!
同學(xué)們!讓我們也給自己選擇一輪明月吧!也許這樣,在我們前往成功大門的路上就少些不必要的障礙.
給自己一輪明月作文2
還記得前幾天去書店看書,看到一篇這樣的文章。它主要講述的是一位老和尚,在他晚上化緣回來(lái)時(shí),看到一個(gè)小偷正在寺里徘徊。因?yàn)樗吕飵缀鯖](méi)什么值錢的東西,所以小偷正在翻天覆地地尋找。老和尚看見(jiàn)了,想大喊抓賊,但轉(zhuǎn)念一想。佛經(jīng)里不是常說(shuō):要以仁慈待人。與其以硬相碰,不如以軟相擊。說(shuō)不定……于是,老和尚把身上的長(zhǎng)袍脫下,遞給正準(zhǔn)備開溜的小偷,并說(shuō):“本寺一無(wú)所有,只好以貧僧的長(zhǎng)袍相送,請(qǐng)務(wù)必收下!毙⊥德(tīng)了一怔,慌忙地抓住長(zhǎng)袍的一角開溜了。老和尚望著小偷離去的背影,喃喃地說(shuō):“希望這舉動(dòng)能感動(dòng)那小偷!痹绯浚(dāng)老和尚醒來(lái)時(shí),看到那條長(zhǎng)袍整整齊齊地疊放在門口。老和尚的嘴角泛起一絲欣慰的笑容。
文中的老和尚的仁慈,是寬容的明月,故能感化罪惡人的心靈。小偷也一樣,他能及時(shí)醒悟,是走向光明的明月,是改正的明月。正所謂“放下屠刀,立地成佛!比绻虾蜕胁唤o予仁慈,那后果不堪設(shè)想;如果小偷不及時(shí)醒悟,那必定會(huì)遺憾終生;老和尚和小偷都懂得給人,也給自己一輪明月,這樣不僅利人,也利己。
古往今來(lái),有許多成功的名人也都擁有屬于自己的一輪明月,才能干大事,成名于天下。
我國(guó)古代的教育家孔子,就是一個(gè)給自己明月的人。他勤學(xué)好問(wèn),但從不驕傲,自以為是。遇到什么不懂的問(wèn)題,總要問(wèn)個(gè)明白。所以,他的知識(shí)更淵博,令后人敬仰。他選擇的是勤學(xué)好問(wèn)的明月;我國(guó)的航天英雄楊利偉,他努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,終于為國(guó)爭(zhēng)光。他選擇的是為國(guó)爭(zhēng)光的明月!
同學(xué)們!讓我們也給自己選擇一輪明月吧!也許這樣,在我們前往成功大門的路上就少些不必要的障礙。
給自己一輪明月作文3
吃過(guò)晚飯,我常常在院子里散步。我獨(dú)自一人恬靜悠然地徜徉在園內(nèi),享受夜色帶給我的寧?kù)o。
深邃的夜空,星星在月兒的陪伴下,顯得格外的璀璨,月兒恬淡地依偎在云的身旁若隱若現(xiàn)笑盈盈的如流水般瀉了下來(lái),如薄薄的輕紗,細(xì)心地蓋在大地的每一個(gè)角落,雖有暗淡的光茫,卻仍不失夜色渾黑的基調(diào),折射出一種渾圓的質(zhì)感,把一切都包容了下來(lái)。
絲絲清風(fēng)拂過(guò),猶如溫柔的雙手撫過(guò),為白日的創(chuàng)傷帶來(lái)慰藉,為焦躁的內(nèi)心予以鎮(zhèn)靜,為灼燒的心性予以清涼。在這夜色里,踏著清涼如水的月光,和著絲絲涼風(fēng),感受夜的渾厚與溫柔。你無(wú)須壓抑,不必遮掩,你可以盡情地宣泄,盡情地釋放。夜以寬于江海的胸懷包容你的一切,你的敏感,你的創(chuàng)傷,你的遺憾......
無(wú)疑地,在靜靜的夜晚散步是一種享受,一種放松,更是一種釋然。冷卻了灼熱的心情之后,理智會(huì)告訴你,一切僅在于心態(tài),亦如陰晴圓缺的月兒一般,讓一顆恢復(fù)平靜的心順其自然。
夜是靜的,置身其中,人也變得清醒.仰望夜空,漫天的繁星和皎潔的月光,你會(huì)有意想不到的收獲。暗夜用它的深沉涵蓋一切,明月用它的溫柔撫慰一切。明月就像一位年長(zhǎng)的朋友,她總在靜靜地凝望你,從不要求什么,卻往往給予你最深的啟迪!永恒的月亮折射的禪意,就在于它的陰晴圓缺,就在于它的寧?kù)o致遠(yuǎn)。在心中給自己一輪明月,讓煩惱和憂傷隨風(fēng)飄散。
掬水月在手,盈清淡于心。
給自己一輪明月作文4
夕陽(yáng)懦弱地把頭埋在了遠(yuǎn)處地平線的下方,黑暗漫延在每個(gè)角落,隨帶這點(diǎn)點(diǎn)悲傷,滲入我心。
不想再去回憶那些片段了,可是那些畫面又無(wú)情地在我的腦海里跳躍。仿佛裝了磁條是的,不停地播放著。“我真的很討人厭嗎?”我不停地問(wèn)著自己,眼里滿是空洞。
事情的起因,只不過(guò)是一道題目。學(xué)校教育方式大改革,每天都要做預(yù)學(xué)案來(lái)保證預(yù)習(xí),大家都沒(méi)上過(guò)課就做題目,難免會(huì)有爭(zhēng)議。有道題我不確定,便問(wèn)同學(xué),可我們的看法理解截然不同,我疑惑了。第二天等老師講解時(shí),我們才解除了疑惑。我是對(duì)的,我不經(jīng)腦子就說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),你們誤導(dǎo)我!”我沒(méi)有任何惡意,我就是這么一個(gè)直爽的人,但也許我的語(yǔ)言傷了她的心,她說(shuō):“不跟你們這種人一般見(jiàn)識(shí)!彼谋砬橹皇@淠。而后一整天,她再?zèng)]理我。?怎么了,我哪兒惹到她了。因?yàn)槲业淖孕牛框湴?我的人緣又這么差嗎?我討厭孤單!
路邊枯黃的樹葉悄然落下,冰冷的燈光照在地上,路邊的河流散發(fā)冷光,如同我心中的冰。
回到家就休息了,我只想一個(gè)人靜靜。月光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái),像是為地面鋪上了一層綢緞,潔白、柔軟。我抬頭,就對(duì)上了那茭白的月亮,它并不是很圓,也對(duì),今天不是月圓之夜。圓,對(duì)啊,月亮?xí)嘘幥鐖A缺,正如我們?nèi)祟悤?huì)有喜怒哀樂(lè)一樣,上天給你優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也給了你缺點(diǎn),給了你煩惱時(shí)也給了你快樂(lè)!我看見(jiàn)自己的缺點(diǎn),并加以改正,戒驕戒躁,活血我現(xiàn)在最該做的事就是更要與同學(xué)好好相處。我要像月亮一樣,不斷磨合自己,總會(huì)有那么一天,我會(huì)像月亮一樣,綻放屬于自己的光彩!
月影萬(wàn)變,藏不住陰晴圓缺,人生幾何,埋不住喜怒哀樂(lè)。
頓悟,夜深,濕疹滴答,我已眠,無(wú)驕無(wú)躁,心靜神寧。
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