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      2. 曾經(jīng)的自己作文

        時(shí)間:2021-10-29 09:38:35 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        曾經(jīng)的自己作文(精選13篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的曾經(jīng)的自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        曾經(jīng)的自己作文(精選13篇)

        曾經(jīng)的自己作文1

          曾經(jīng)是多么遙遠(yuǎn)的距離,回不去的曾經(jīng)擁有了每個(gè)人的太多經(jīng)歷和記憶,有悲傷也有快樂(lè),有猶豫也有勇敢,讓我們對(duì)曾經(jīng)的那個(gè)自己說(shuō)聲再見(jiàn),把曾經(jīng)的記憶永遠(yuǎn)記在心里。

          曾經(jīng)的那個(gè)我膽子很小,性格也很內(nèi)向,在學(xué)校和同學(xué)也不是相處得很自然,有問(wèn)題也不敢提出來(lái),在家里和家人的話也很少,總之就是一個(gè)不愛(ài)笑,話很少,膽子很小的一個(gè)女生。曾經(jīng)上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樵挷欢啵曰旧蠜](méi)有什么可以說(shuō)話的朋友,而自己的成績(jī)也是一般般,就算有不會(huì)的自己也不敢邁出那一步,去找老師或同學(xué)解惑,或許那個(gè)時(shí)候的我膽子是真的很小吧。后來(lái)上了初中以后,因?yàn)椴涣?xí)慣離開(kāi)家的感覺(jué),經(jīng)常會(huì)自己躲在被子里面偷偷地哭泣,時(shí)間久了,我也漸漸地習(xí)慣了,初中以后,我似乎覺(jué)得和同學(xué)之間的相處并不是那么難了,和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很真實(shí)很快樂(lè),覺(jué)得自己的性格也變好了,變得不再是以前那個(gè)自己了。還記得和朋友們一起聚會(huì)的時(shí)候,是最開(kāi)心的,沒(méi)有鈴聲沒(méi)有作業(yè),只有我們,單純的我們,分享心事,討論事情,吃東西聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑的,沒(méi)有任何煩心的打擾,或許那并不只是聚會(huì)吧,還是同學(xué)之間的交流會(huì)。

          想想曾經(jīng)的自己,不愛(ài)說(shuō)話,膽子還小,現(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候的自己還真的很懦弱呢。不過(guò)現(xiàn)在的我可不一樣了,有同學(xué)有家人,還有強(qiáng)大的自己,曾經(jīng)的記憶是多么的美好,就讓它如同風(fēng)景一般印在腦海里。每個(gè)人都有自己曾經(jīng)的樣子,讓我們告別曾經(jīng)的自己,迎接美好的未來(lái)。

        曾經(jīng)的自己作文2

          人生,就是一次次嘗試,一次次對(duì)美好事物的探索和追求,一次次綻放出絢麗和精彩的煙火;厥走^(guò)去,這些一幕幕的精彩,都是我們成長(zhǎng)走過(guò)的路,都是一筆寶貴的財(cái)富。

          我對(duì)體育不是很感興趣,也可以說(shuō)是有點(diǎn)自卑,我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去參加體育活動(dòng)。表面上我覺(jué)得這樣也挺好,但看著其他同學(xué)打球時(shí)臉上的喜悅,我還是難免有些失落。

          又是一次體育課,但和往常不同的是,老師要求所有女生都要參加。我當(dāng)然不想,但老師一一識(shí)破了我那些拙劣的理由,所以我不得不站起來(lái),磨磨蹭蹭地走到籃球場(chǎng)的中央。

          我不禁咽了咽口水。一想到這是我第一次打籃球,我就渾身直冒冷汗?粗歉吒叩幕@筐,似乎是那么的遙不可及。

          “我怎么可能打好籃球呢?”所以一開(kāi)始我就打算把這場(chǎng)比賽蒙混過(guò)去,我也就是跟著跑幾步,偶爾還能幫著傳球,但我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)投籃。我還時(shí)不時(shí)地看看手表,真希望時(shí)間能過(guò)得快些。

          但是,慢慢地,我被場(chǎng)上這熱血沸騰的氣氛感染了。球進(jìn)了的歡呼聲和大家互相稱贊的聲音回蕩在整個(gè)籃球場(chǎng),也回蕩在我的心中。

          我開(kāi)始和隊(duì)友們配合起來(lái)。球在我們每個(gè)人的手里傳遞著,當(dāng)我的隊(duì)友搶到球時(shí),我周圍剛好沒(méi)人,我朝她喊了一聲,便有了共鳴。一個(gè)完美的拋物線,我穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)“飛來(lái)橫禍”。當(dāng)然“敵方”也不甘示弱,馬上便讓我寸步難行。一個(gè)轉(zhuǎn)身,我使勁一扔,把球傳給了我的隊(duì)友。她往前跑了幾步,又把球傳給了我?粗墙阱氤叩幕@筐,我心一狠,“我一定要投進(jìn)去!"只見(jiàn)我一個(gè)轉(zhuǎn)身,輕輕一躍,把球投向籃筐。只見(jiàn)球打到了籃板,那一刻好像整個(gè)世界暫停了幾秒鐘一樣。最后,球進(jìn)了!”太精彩了!”同學(xué)都朝我投來(lái)贊許的目光。

          這精彩的一瞬讓我永生難忘。

        曾經(jīng)的自己作文3

          曾經(jīng)的我十分調(diào)皮,十分任性,還不時(shí)給爸爸媽媽添麻煩,做了許多傻事。一次去山上玩,到了山腳下,看到有個(gè)賣網(wǎng)的小攤子,我任性的脾氣又來(lái)了,非要媽媽給我買了張小網(wǎng)。我們上了山,山上都是石子路,走著走著,我發(fā)現(xiàn)一只“大蒼蠅”,它貼著一片枯黃的葉子,好像在休息。我用我的網(wǎng)抓住那只“大蒼蠅”,這只“大蒼蠅”的背本身就有點(diǎn)黃。我?guī)ソo爸爸看,爸爸說(shuō)的話把我嚇了一跳:“這是一只雄蜂!”我嚇得直接把網(wǎng)上的雄蜂倒在地上,可雄蜂從石子路的細(xì)縫里出來(lái)了!我害怕地連忙逃跑,結(jié)果摔了一跤。爸爸扶起我說(shuō):“雄蜂是沒(méi)有毒刺的!卑パ,曾經(jīng)的我真調(diào)皮啊。還有一次,我在家里陪一個(gè)朋友看書(shū),看到了一件好事——珍珠是河蚌用泥沙懷出來(lái)的。我一看立刻拿了一塊小石子準(zhǔn)備吞下去懷個(gè)珍珠出來(lái)。我的朋友突然說(shuō):“你要干嘛?”我把我的“計(jì)劃”告訴了他,他擔(dān)心地說(shuō):“這樣子不好吧,會(huì)鬧肚子吧!?”我任性的脾氣又來(lái)了:“小小的河蚌都受得了,我堂堂人類還不行了?”說(shuō)著把小石子塞到嘴里,喝了點(diǎn)水吞了下去。一開(kāi)始還好,肚子只是有一點(diǎn)微痛,過(guò)了一會(huì)就變成劇痛了。媽媽一回家,就送我去醫(yī)院喝了幾劑藥,肚子才慢慢不痛了。曾經(jīng)的我真任性。〉乾F(xiàn)在就完全不一樣了,F(xiàn)在的我已經(jīng)讀五年級(jí)了,不再像以前一樣任性。一次去韓國(guó)旅游,我和媽媽一起去買旅游紀(jì)念品、禮物。我們進(jìn)了一家賣泰迪熊的店,里邊有各式各樣大小不同的泰迪熊,本來(lái)想買個(gè)大個(gè)的,但是媽媽說(shuō):“這個(gè)太貴了別買這個(gè)!蔽胰涡缘钠獠辉俜噶,選了個(gè)最小最便宜的。我喜歡現(xiàn)在的我,但也懷念過(guò)去的我。

        曾經(jīng)的自己作文4

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間于不經(jīng)意間在指尖滑過(guò),我也在不經(jīng)意間告別了我的搖籃椅,我的洋娃娃,我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          記憶的指針滑過(guò)年幼的三歲。

          房間里靜的好像沒(méi)有人,她悄悄地爬上了書(shū)桌,晨光照在她充滿希望的臉頰上,那笑容就像是盛開(kāi)在九點(diǎn)的花朵。稍微一個(gè)失手,水杯毫不客氣地粉碎在了地面上,玻璃片反射地光嚴(yán)厲地刺入她滴淚的雙眼。家里沒(méi)有人,我真想沖入家門,抱抱那個(gè)內(nèi)心無(wú)助的小女孩,那個(gè)嬌小可憐的自己。

          時(shí)光的年輪碾過(guò)爛漫的七歲。

          重重的紙箱被輕輕地放在地面上,小女孩小心地打開(kāi)紙箱的包裝,好像里面有什么寶貝似的。沒(méi)錯(cuò),是個(gè)寶貝,一個(gè)漂亮又精致的玻璃飾盒,她心中的寶貝。她高高地把首飾盒舉起來(lái),燦爛的陽(yáng)光透過(guò)首飾盒,反射到粉紅的墻壁上,像極了一個(gè)未知的神奇世界,家里充滿了她的喜悅,此刻,我又想沖入家門,抱抱這個(gè)天真單純的女孩,這個(gè)乖巧可愛(ài)的自己。

          記憶越走越近,慢慢的來(lái)到了邊緣,那是在兩天前。還是曾經(jīng)那個(gè)首飾盒,還是曾經(jīng)那面墻壁,它們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí),首飾盒“叭”的一聲,碎了。沒(méi)有難過(guò)的眼淚,沒(méi)有愉快的笑容,滿屋子,只是憤怒已失落,不知道怎么了,我還是想沖入家門,抱抱這個(gè)任性的她。她也應(yīng)該回去看看,看看曾經(jīng)的自己多么天真快樂(lè),多么可愛(ài)單純,我相信她會(huì)抱抱她們,最后再回來(lái)抱一抱我。

          我真想在某些時(shí)刻,抱抱曾經(jīng)的自己,然后再對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō),瞧那時(shí)的你,多好!是啊,那時(shí)的我,多好啊!只是,回不去了。為了已成過(guò)去的她們和終成過(guò)去的自己,我一定要好好努力,把情緒調(diào)到最好,扔掉那些無(wú)聊的壞脾氣,等長(zhǎng)大以后,擁抱更美好的曾經(jīng)的自己。

          如果可以,我真想抱抱曾經(jīng)的自己。

        曾經(jīng)的自己作文5

          時(shí)隔三年,再拿起畫(huà)筆,早已不是曾經(jīng)的自己……

          曾經(jīng)的你,很喜歡畫(huà)畫(huà)吧,那時(shí)的你覺(jué)得繪畫(huà)是種享受,至如今,你是否已將它淡忘?

          曾經(jīng)的你,很喜歡秋天的吧!萬(wàn)物凋零,百花怠懈,那種殘缺到極至的悲諒總是喚醒你額角淡淡的憂傷。所以縱是秋風(fēng)凌亂了你的發(fā),迷離了雙眼,涼了你的心,也要伸手去接翩然起舞的落葉,卻是怎么也接不到。你想,落葉,終是要?dú)w根的吧!

          一次不經(jīng)意的回眸,似水年華毫無(wú)征兆吹落了兩個(gè)秋季,塵封了一摞摞的誓言,掀開(kāi)與青春的盟約,曾經(jīng)心緒沸騰,我一人背起行囊,頭破血流也不放棄,直抵達(dá)時(shí)光的彼岸,笑看來(lái)時(shí)的路。

          三年來(lái),你長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,再也不是當(dāng)年隨心所欲的小丫頭了,三年前,你過(guò)完最后一個(gè)兒童節(jié),彼時(shí),你還不會(huì)做家務(wù)呢,是啊,三年前的你只是個(gè)孩子。

          回味是無(wú)法言明的傷感,傷感帶我回到曾經(jīng)的歲月,歲月是昔日同窗共度的盛宴,一點(diǎn)點(diǎn)涼掉了對(duì)舊時(shí)的思念……

          多少年時(shí)過(guò)境遷,多少年滄海桑田,我已不是當(dāng)初的自己,曾經(jīng)的那些青春,那些感動(dòng),那些意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,也在時(shí)光的流轉(zhuǎn)里成為永恒的記憶……

          三年前,是單純的年齡,是孩子的季節(jié),是什么都不懂,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,終于,你在時(shí)光流轉(zhuǎn)中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)懂得,學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)掩藏,學(xué)會(huì)悲傷,懂得隨遇而安,懂得淡泊,只是三年后的你,是否還保存著那赤子的純真呢?

          我依稀記得的三年前倚窗凝思,想著以后的時(shí)光會(huì)有怎樣的變化,那時(shí)外面是初夏碧綠的藤蔓,散發(fā)著陽(yáng)光和植物的溫暖……

          時(shí)隔三年,蛻變的不只是文字……

        曾經(jīng)的自己作文6

          只是偶然翻開(kāi)了你的日記本,才想起曾經(jīng)的自己。那時(shí)的日記本是一個(gè)印有皮卡丘的小本子,每一頁(yè)都寫(xiě)著“我很開(kāi)心”諸如此類流水賬般幼稚的話,似乎總在擠牙膏。那時(shí)的自己有點(diǎn)愛(ài)哭,可能是看動(dòng)物小說(shuō)觸到了淚點(diǎn),也有可能是被某人氣到淚眼婆娑,但那時(shí)的自己即使哭也很開(kāi)心。

          五六年級(jí)的`你是我最羨慕的,那時(shí)的你愛(ài)追逐愛(ài)打鬧。下課喜歡和男孩子玩彈珠,一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲就奔向商店,和好朋友在陽(yáng)光下奔跑。每天中午不是幫老師跑腿,就是在校園里遛達(dá),偶爾會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),但更多的是歡聲笑語(yǔ)。也會(huì)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候,即使被嘲笑也是真的滿不在乎。

          是不是就像文藝青年所說(shuō)的矯情話語(yǔ),小時(shí)候總是哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后卻總是笑著笑著就哭了。

          現(xiàn)在我來(lái)到了一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都很厲害,表面上風(fēng)輕云淡,可內(nèi)心都憋著一股狠勁,生怕落后于其他人。轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)過(guò)去了六分之一,我感到身上的壓力無(wú)窮大,喘不過(guò)氣又使不上勁,一次次的考試失利使我越來(lái)越迷茫,有淚也只能默默往心里流,現(xiàn)在的我笑容越來(lái)越少了,思慮越來(lái)越多了,或許這就是成長(zhǎng)吧!

          我要感謝你,因?yàn)榛顫婇_(kāi)朗的你一直住在我的心里。無(wú)論我多么疲憊,多么難過(guò),我都不會(huì)怨天尤人,不會(huì)自暴自棄。只要想起那個(gè)曾在陽(yáng)光下用力奔跑的你,我都會(huì)嘴角輕輕上揚(yáng),然后對(duì)自己說(shuō),沒(méi)關(guān)系,大不了從頭再來(lái)!也許不久就是“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!

          我應(yīng)該慶幸,我們都在成長(zhǎng),我也是,你也不例外。合上屬于你的日記,找回屬于自己的當(dāng)下,成長(zhǎng)或許就是這樣,即使落淚也要一步步前進(jìn),即使沒(méi)人為你鼓掌也要優(yōu)雅地謝幕,何況我一定會(huì)在這一路上找到真正的自己,未來(lái)我們一起努力!

        曾經(jīng)的自己作文7

          輸給別人沒(méi)關(guān)系,只要?jiǎng)龠^(guò)曾經(jīng)的自己就是最好的。

          這個(gè)星期五我和趙一凡一起去體育館,參加了科學(xué)搭胡蘿卜塔比賽。我們帶上切好的胡蘿卜和牙簽興奮地前往體育館。這次,我們是代表班級(jí)參賽第一次的成績(jī)不怎么樣,這次年段比賽可不能丟我們班的臉。

          隨著老師一聲令下,我們手拿胡蘿卜立馬開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。首先要打一個(gè)結(jié)實(shí)牢固的地基,科學(xué)老師說(shuō)過(guò)底部越大越重,塔就越穩(wěn)。我們先搭了一個(gè)長(zhǎng)方形的框架,然后再在每個(gè)角上再放上一個(gè)胡蘿卜,用牙簽固定。那樣子就像章魚(yú)的觸角緊緊地吸在礁石上。時(shí)間很緊,只有20分鐘。我們拿著牙簽手忙腳亂地往上搭,先按照底部的形狀,直楞楞地像建高樓一樣,搭出一個(gè)長(zhǎng)方體來(lái),然后,再把竹簽向內(nèi)45度角斜著插進(jìn)去,在在兩根牙簽上放一個(gè)胡蘿卜塊。原本容易變形的長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)就被更改成了堅(jiān)固的三角形結(jié)構(gòu)?墒,我們?cè)诖畹倪^(guò)程中遇到了一點(diǎn)小問(wèn)題,因?yàn)槲业难篮灢皇?0度直的插進(jìn)胡蘿卜里的,導(dǎo)致整個(gè)塔身都傾斜了。胡蘿卜塔如果倒了可就沒(méi)有成績(jī)了,我們得想辦法挽救一下。一凡和我說(shuō),叫我再放胡蘿卜的時(shí)候和高塔傾斜的方向相反的地方放。這樣左右的重量均衡了,塔身也就穩(wěn)定住了,雖然還是搖搖晃晃,但比剛才要好得多。時(shí)間已經(jīng)到了收尾階段。我緊張極了,我感覺(jué)到我的手心一直在冒汗,我飛快地向上放著胡蘿卜,而一凡在底下繼續(xù)加固高塔,我們兩個(gè)分工明確。最后的成績(jī)是120厘米,雖然和其他同學(xué)比不怎么樣,但是和我們之前比已經(jīng)進(jìn)步了很多了。

          雖然這次比賽沒(méi)有桂冠花落我班,但是我們超越了自己,都說(shuō)自己才是人生中最大的對(duì)手,我們贏過(guò)了“最強(qiáng)大的對(duì)手”,肯定十分高興呀。

        曾經(jīng)的自己作文8

          告別是什么?告別不僅僅是一件事的尾聲,更是另一件事的開(kāi)頭。家人見(jiàn)面后的告別不是分別,而是為下一次的見(jiàn)面做鋪墊;朋友間的告別不是背棄承諾,而是互祝更好……

          我要告別,并不代表我要拋棄,而是因?yàn)槲蚁胍兊酶雍,更加?jiān)強(qiáng),努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。

          回想一下,曾經(jīng)的我是什么樣的?天真,玩心重,不上進(jìn)?好像都有一點(diǎn)。上學(xué)期的我成績(jī)是中等偏上的,可慢慢地我變了,變得更加貪玩,成績(jī)也因此一落千丈。

          我上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎?有點(diǎn)小分心。我寫(xiě)作業(yè)是全心全意投入嗎?有點(diǎn)神游。責(zé)任越重大,我的心卻離我的目標(biāo)越飛越遠(yuǎn)……我始終在那條跑道上,卻在某個(gè)坎坷上摔倒了,本來(lái)能自己站起來(lái)的我卻從此一蹶不振,看著后頭的人漸漸跑到我的前面……

          “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話始終都是我的座右銘,世界上本沒(méi)有做不到的事,只有你不愿做的事。我難道考不到好的成績(jī)嗎?不,不是,只是你不去努力奮斗,不愿上進(jìn)罷了。

          突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己真的是不盡人意,本有考好這個(gè)能力,為什么沒(méi)有考好?沒(méi)有自信嗎?不是的,是因?yàn)樽约簺](méi)有努力吧。

          就是因?yàn)檫@樣,所以我才想要告別曾經(jīng)的自己,做一個(gè)嶄新的自己吧?為了給自己開(kāi)辟新的道路,我不得不這么做,也只能這么做。

          告別曾經(jīng)的自己,但卻永不放棄曾經(jīng)的目標(biāo),也從不迷失曾經(jīng)的方向。即使是蒙蒙迷霧中的船,那船帆也會(huì)帶你走出迷茫,通往陽(yáng)光的那一處!

          記住,告別不是放棄,而是為了更好的開(kāi)始。我要告別曾經(jīng)的自己,只是為了做更好的自己!

        曾經(jīng)的自己作文9

          人在世間的一生,最開(kāi)心的那段時(shí)間,莫過(guò)于童年了,那里面有我們最純真的回憶,最天真的想法最單純的夢(mèng)想,不受現(xiàn)實(shí)的任何約束有時(shí)候我們騎著騎著單車摔倒了不論多疼也笑著哭。

          別人說(shuō):一生就是光溜溜的來(lái),然后再光溜溜的離開(kāi),帶不走任何東西。有時(shí)候我們面臨生活給我們的困境。一些人躺下了,再也爬不起來(lái)了。而有一些人卻是跌了再爬,爬了再跌,這樣無(wú)休止的堅(jiān)持。最終,他到了希望的終點(diǎn)。這也許是年少的自己給現(xiàn)在的禮物。

          路總是無(wú)數(shù)條但是死胡同也很多看自己怎么走罷了高考應(yīng)該說(shuō)是我們學(xué)生的必經(jīng)之路為了這幾天的考試將耗盡我們十二年的心血絕大部分的精力時(shí)間乃至在期間所花費(fèi)的金錢難以計(jì)量有些人贏了得到了自己的夢(mèng)想而有些人敗了放棄了自己的希望

          我想對(duì)高三的人說(shuō)我和你們一屆無(wú)論遇到什么事情都不要輕言放棄我們撐下去再最后的這一段時(shí)間里我們可以耗盡自己的全部時(shí)間精力投入到這個(gè)最大的考試平臺(tái)里面去就像亮劍里面李云龍所說(shuō)的那句:狹路相逢勇者。

          撐不下也得撐,十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。

          我是你們的對(duì)手,希望你們能把我踩在腳下。

          我們忘記年少的自己了嗎?無(wú)論什么時(shí)候,都是堅(jiān)持做自己能做的事。因?yàn)槲覀兿嘈,任何一條路都可以到達(dá)我們自己希望的終點(diǎn),那怕他是一條死胡同。就算是挖也要把它挖開(kāi)一個(gè)洞。

          加油吧!很多的人正在看著我們,很多的人正在等著看我們的笑話,很多的人期待我們載譽(yù)歸來(lái)。

          you must win,Come on!

        曾經(jīng)的自己作文10

          靜靜的叩開(kāi)久的大門,時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意流淌,我在城市桎梏倉(cāng)皇下逃出,曾經(jīng)讓歲月定格下來(lái),而我在這兒靜靜的懷念,靜靜的傷感……

          漫步在小巷之中,烏黑的墻磚在看著我,泛黃的瓦片在盯著我,一切看起來(lái)都是那么不和諧,墻根突兀出幾處雜草……驀然發(fā)現(xiàn),在這恒古浩瀚的時(shí)光里,唯我,那翠色的生命里,你是否找回了曾經(jīng)的自己?

          我不知道我迷失了什么,只是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。曾經(jīng)的林里,草叢里到處充滿歡樂(lè)頌的純潔音符,到處被綠色的氣息與大自然的無(wú)邪包圍著,甚至有昆蟲(chóng)們的包庇,這天堂竟如此愉悅快樂(lè)。

          當(dāng)初的我,可以說(shuō)散發(fā)著金色的光芒,是光芒之神;可如今,我的光芒消減了,只是一味的努力學(xué)習(xí)。爬山虎在這一季爬滿了老墻,而我,則反射,一步一步縮減,直到我是誰(shuí)?我在哪兒?我在干什么?

          從前的院里,有著五顏六色嬌嫩之花;池里,住著小金魚(yú)和小烏龜,可它們不是天敵,為什么一碰在一起就有種世界大戰(zhàn)的感覺(jué)。連池里的荷花見(jiàn)到它們,都得避而遠(yuǎn)之,也許是因?yàn)樾β暢浡谒鼈兩磉叞。那時(shí),我總在院里玩!鋵(shí)是搗亂,花兒見(jiàn)到我就縮了起來(lái),我則會(huì)毫不猶豫摘了它,放入池中?梢哉f(shuō)那時(shí)我,天真、快樂(lè)、純潔。

          可如今的院里,花全都凋謝,池中全是泥土,小金魚(yú)與小烏龜,全都消失不見(jiàn),整個(gè)院子就像荒廢了一樣。我何嘗不是如院子一樣,變得無(wú)畏,一個(gè)外向的我漸漸變得內(nèi)向。

          我激勵(lì),我要找回自己,找回曾經(jīng)的我——那個(gè)快樂(lè),天真無(wú)邪的我,那個(gè)時(shí)刻洋溢著微笑的我,但是那個(gè)我在哪兒呢?我似乎在哪里見(jiàn)過(guò)。陽(yáng)光下依舊散發(fā)著光芒的我,就在那兒,我找到了那個(gè),光芒之神。

        曾經(jīng)的自己作文11

          我們,都不是圣人,在時(shí)間和距離面前,誰(shuí)都沒(méi)有想象中的那樣義無(wú)反顧,最終只是選擇了逃避,抑或退出。

          在很多事情面前,我們總是會(huì)被打回原形,脆弱也好,堅(jiān)強(qiáng)也罷。此時(shí)的才是最真實(shí)的自己。面對(duì)這個(gè)社會(huì),很多人都習(xí)慣了在重重的面具下生活,這樣往往會(huì)使人失去天真,失去善良。年幼時(shí),開(kāi)學(xué)了就放聲大笑,難過(guò)了就埋頭大哭,從不會(huì)掩飾什么。而現(xiàn)在心中有什么事都不再說(shuō)出來(lái),也絲毫不表現(xiàn)在臉上,只是放在心里,自己一個(gè)人懂。

          我想象的,我憧憬的,早已成為泡影;曾說(shuō)好的,曾承諾的,更是蕩然無(wú)存。有時(shí)候,我總是很努力地說(shuō)服自己;這不是真的,僅僅是夢(mèng)而已?涩F(xiàn)實(shí)呢,卻屢屢亮起紅燈,我甚至懷疑,是不是從一開(kāi)始就是錯(cuò)的。我不知道自己是不是膽怯了,但自己確實(shí)沒(méi)有從前那么信誓旦旦了。如果可以,我寧愿選擇回到過(guò)去,那是的自己至少是快樂(lè)的,是天真的,還有那么多回憶與幸福縈繞于心頭。我想念那時(shí)的自己,想念那時(shí)的所有人,更想念那時(shí)的生活。我愿意放棄一切去換取一次重新選擇的機(jī)會(huì),只有那樣我才會(huì)笑的更開(kāi)心。

          也許,這就是生活。它總是用形形色色的方法來(lái)和我們捉迷藏,讓我們明白成長(zhǎng)總的諸多感覺(jué),從而使自己變得更加強(qiáng)大起來(lái)。而當(dāng)我們忽視生活的同時(shí),它也給我們當(dāng)頭一棒,然后把我們從理想中拉回到冷冰冰的現(xiàn)實(shí)。這樣,仿佛更累,更讓人揪心。雖然我們不能主宰生命的一切,但卻可以通過(guò)努力與拼搏去改變生活現(xiàn)狀,讓自己不再那么疲憊。

          想念你,曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)那個(gè)天真、快樂(lè)的自己;

          想念你,曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)那個(gè)無(wú)所顧忌,沒(méi)有憂愁的自己。

        曾經(jīng)的自己作文12

          那天,走進(jìn)教室,坐在窗戶旁。

          "叮鈴鈴",上課鈴響了。凌老師走進(jìn)教室,捧著一大堆試卷。我開(kāi)始走神了。望著窗外的風(fēng)景,我心想道:"一大堆試卷,我的腦子跟不上。"正當(dāng)我東張西望,這時(shí)凌老師朝我走來(lái)。凌老師看出了我的心思,拍拍我的肩膀。我頓時(shí)愣住了。老師溫柔地說(shuō):"小璐,你是不是不會(huì)做這些題?剛剛看你上課不在線。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道:"凌老師,我會(huì)做這些題,但是在做的過(guò)程中,總是覺(jué)得希望不大,所以剛剛上課才心不在焉。老師,真的對(duì)不起,對(duì)不起———。"老師看著我,耐心地對(duì)我說(shuō):"小璐,你要相信你自己,做事如果沒(méi)有自信的話,也許就不會(huì)有大的進(jìn)步,所以老師相信你,加油你一定行,老師看好你!"我專注地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)了老師的話,我不再像以前那樣灰心喪氣了。我開(kāi)始抓緊每一分每一秒,希望多做少說(shuō)。用實(shí)際行動(dòng)向老師,同時(shí)也向自己證明:璐你一定行。

          從那以后,我每天做語(yǔ)文閱讀理解,每天做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,每天做英語(yǔ)短文閱讀,每天勤寫(xiě)日記,每天—————————在一天天的積累中,我學(xué)會(huì)了很多。使人痛苦,才是正道。

          兩個(gè)半月精心的考試,沒(méi)有白費(fèi)。聽(tīng)完分?jǐn)?shù)的那一刻,我哭了。

        曾經(jīng)的自己作文13

          坐在窗邊,望著窗外的花草樹(shù)木,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有喜悅。淡淡的心情使我感到一絲的寂寞。

          輕輕的推開(kāi)窗,和風(fēng)迎面,鳥(niǎo)聲悠悠傳來(lái),向往望去,抑郁的樹(shù)木在風(fēng)中微微晃動(dòng),小草搖動(dòng)著身體,顯得有點(diǎn)剛毅,似乎也有點(diǎn)脆弱,呆呆的看著,鳥(niǎo)兒的叫聲引起無(wú)限的遐想和回憶。

          曾經(jīng)一向有自信的我,不知什么時(shí)候已不再像以前那樣,現(xiàn)在自己都不知道自己是什么性格。過(guò)去,喜歡在叢林中漫步,在雨中淋雨,在山頂高喊,在田野狂奔的我。個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代一去不復(fù)返,留戀還是遺忘。在叢林中迷失自我,在雨中閉目沉思,在山頂猶豫無(wú)語(yǔ),在田野小步前行,一切都變得沉寂,沉重的身體變得筋疲力盡,薄薄的霧層籠罩著我的世界,迷茫。

          無(wú)處消遣的自己,漸漸喜歡上花的韻意,窗外幾株花含苞開(kāi)放,鮮艷的花瓣展現(xiàn)出生命的色彩,是輕輕的浪花卷起千堆雪的詩(shī)意的寄托,有大雁南飛對(duì)生活的淡然,花開(kāi)花落,瞬間綻放生命的色彩,瞬間凋零畢生的年華,凋零后,塵埃落定,注定要被埋在土里,化作春泥,實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值。喜歡它綻放前無(wú)語(yǔ)的沉默,喜歡它綻放時(shí),淡然的美麗,喜歡它綻放后淡淡的花香,喜歡它凋零后化作春泥更護(hù)花的精神,花之意,恐怕只有我才能感受。

          感傷現(xiàn)實(shí)迷茫目標(biāo)多一分思考多一份努力迷茫還會(huì)存在?自己的路自己走完。

          內(nèi)心的城,內(nèi)心的世界,自己感受,自己享受,擁有自己的情感。

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