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      2. 尋找自己的位置作文

        時間:2022-10-09 08:56:08 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        尋找自己的位置作文(通用21篇)

          在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的尋找自己的位置作文,希望對大家有所幫助。

        尋找自己的位置作文(通用21篇)

          尋找自己的位置作文 篇1

          什么執著,什么堅守,其實只是在奢望美好的夢。然而夢,是縹緲的。所以說我一直在向往的,追求的,等待的只是一場縹緲。多么愚蠢,與其耿耿于懷,倒不如讓這份感覺消散不存。瀟灑地面對生活,雖然說我的心有點痛,但也很輕松。

          什么山盟海誓,什么至死不渝。其實只是麻木良心的一劑藥。然而藥,有不同的用法。所以說我一直所縈繞的,夢回的,纏綿的只是一個偏方。多么天真,與其海枯石爛。倒不如讓這一片記憶魂飛魄散。樂觀地接受現實,雖然說我的心有點不舍,但從此很自由。

          人與人之間并不止一種關系,異性之間也并非一種感覺。我為什么要死心踏地的愛她?她算什么?美女?我不敢茍同。即便是美女吧。對于我又有什么關系?哦,可能多了一份榮譽感和一擔沉重罷了。飯,是照樣要吃的;路,是繼續要走的,何必為一份得不到的東西機而死纏爛打!調節一下心情,換一個角度,繼續吃飯走路,不也是十分愜意和充實嗎?

          一路紅塵,萬物都有自己適合的位置。勇敢地取舍,然后尋找適合自己的位置,去適應自己的位置,讓自己的位置適應自己,這樣才算是生活。

          尋找自己的位置作文 篇2

          每一個人來到這個世界,總有一個他最合宜的位置,這個位置僅僅屬于他,不適合除他以外的任何一人。但要在今天這個充滿誘惑的時代,找到這個自己最合宜的位置,也實屬不易。

          我熱愛寫作,熱愛使我從未缺席每周一節的作文課,作家也是我曾經幻想過的一個位置。文學的創作使我的到精神上的享受,表達出嘴上表達不出的感情,可以用筆來敘述。我想象過我成為作家后的生活:讀書和寫作,使我遠離外界的喧囂,過著寧靜的生活,寫出好的、真情實感的作品就能感到滿足。但要能達到這種境界也不容易,我很難保證,我可以經受住那些誘惑,而不做出違背文學創作初衷的事。我有點對自己是否適合這個位置產生懷疑。

          除了寫作,舞蹈也是我現在所癡迷的。舞臺對我有致命的吸引力,我享受燈光打在我身上的感覺,享受跟著旋律一起舞動的快感。我崇拜那些在舞臺上自由舞動的舞蹈家,看著他們閃閃發光的樣子,我就無比的羨慕。但想成為這樣的舞蹈家,并不是一下就能做到的,你必須沒日沒夜的練習,付出努力與汗水也不一定達到。我能付出這樣的努力嗎?這舞蹈家的位置真的是最合宜我的嗎?我陷入了思考。

          我想象的這兩個位置一個熱烈,一個安靜,卻都帶給了我真正的快樂,得到了真實的滿足。雖然我未來的位置還會有新的變化,也許完全不符合我現在的想象,但我都會努力的去尋找,直到找到了那個真正讓我的生命與靈魂感到無限快樂的那個位置。

          尋找自己的位置作文 篇3

          哪個位置適合我?我想是那個很神圣的位置,它被人們稱為“園丁”。

          從知道這個職業起,我就明白了它是一個不平凡的職業。它注定不是一個安靜而輕松的位置,它的耳邊有著孩子們銀鈴般的笑聲。從第一次接觸它開始,我就喜歡上了這個位置。

          有的人會問我,你想教什么樣的課程?我會這么回答他,“一門用外語交流的課程。”是的,我想當一名英語老師,而老師這一職業還得從一次給我弟弟上課的經歷講起。“姐姐,這個單詞怎么讀啊?”“apple。”我張口就道,弟弟連忙記在了他的筆記本上。“接下來我們讀課文,跟我一起讀。”我的生命和靈魂同時在一個個問題中感到了滿足。我一點點地指導和弟弟一點點的進步,都能讓我感到無比的快樂。

          “這是元音,a,e,i,o,u,記住了嗎?上節課我讓你背的單詞默寫一下。”“orange,elephant,egg,banana。姐姐,快幫我改改。”弟弟因為單詞全部默了下來,而喜滋滋的,看到他的進步和成長,我也因此感到強烈的滿足感。我感到我的生命得到了妥善的安放,靈魂也得到了真實的滿足。就像是看到我們的老師在講臺上講課時,老師眼里有光,那光在不停的閃爍。我想,看到每個人的進步和成長,讓他們最后也各自找到自己的“位置”,就是我的向往吧。

          我相信,我會堅持地追求著我的向往,因為這是目前認為最適合我的位置。

          尋找自己的位置作文 篇4

          從小就聽爸爸媽媽說,上帝造的每一個人,都是獨一無二的。因此,也會給任何人留一個只屬于他自己的位置。但是想找到自己的位置也有些困難,會遇到一路的阻礙。

          我的身邊就有一位正在尋找自己位置的人——我的表哥。

          他今年高中畢業,喜歡音樂藝術,又深愛文學寫作,對其他科目毫不感興趣,幾乎每天的安排都是一樣的,有空提筆寫寫字和文章,累了就站起身練自己喜歡的樂器——大提琴。對于他來說,拉大提琴就等于讓緊繃的大腦放松片刻。所以房間里常傳出優美的琴聲。

          但是每個人的專業只有一門。表哥的拿手專業可是有兩門的啊!這可怎么辦,他既舍不得放下文筆,更舍不得放下大提琴,在這兩門之間徘徊,到底哪一個才是上帝真正留給表哥最合適的位置呢?

          雖然不是放棄,但如果選了這一門,那另一門的練習時間就少了。猶豫不決的表哥終于定下決心,選大提琴音樂藝術!因為他是真正熱愛音樂,治愈系音樂使他陶醉,他不愿放下能打動他內心的音樂,他對于音樂的追求,真的是無人能敵!

          尋找到了屬于自己的位置后,表哥更加熱愛音樂,沉浸在大提琴的音樂里,但他也不想放棄寫作,每星期必定會抽出時間寫寫文章練練筆。他把大多的時間投入到音樂中去,畢竟文學與音樂是關聯的。

          我相信,表哥一定已經在邁向那個最合宜他自己的位置!

          尋找自己的位置作文 篇5

          自己的位置在哪兒,對我來說是一件很遙遠的事,確定它,也是一件很遙遠的事。

          我爸在我這么大的時候,也和我一樣,懵懵懂懂,對自己的位置很朦朧。但是當他以優異的成績考入蒼南第一中學時,那個朦朧的方向仿佛變得清晰起來。

          學醫,是的,我要學醫。他腦中仿佛多了一個聲音,一直在回響。

          高考結束之后,他毫不猶豫的選擇了浙江大學醫學系,并開始了瘋狂的學習。

          他在大學中確定了以后的職業,心血管醫師。

          可是這職業,也時常讓他的健康受到折磨。

          讓我記憶最深的是媽媽去讀博的那段時間,幾乎每天半夜他都要被喊著去做手術,很久才能回來。

          有一次,大姨回湖南了,屋中只有我和老爸兩個人,半夜他突然來到我的房間,跟我說他要出去一趟,一會兒就回來,讓我自己好好睡。結果一直到了第二天中午,他才揉著眼睛,二步一哈欠地回家。剛回來,他就一頭栽倒在床上,呼呼大睡。

          可縱使有這么多理由讓他離開,他卻從未想著離開。他說,他在這兒感到充實,感到快樂,雖然每次做完手術都很累,可患者家屬的笑臉,讓他感到滿足,感到靈魂的愉悅。之前所有的疲憊,在這一刻,仿佛都消失了。

          當救死扶傷的醫生,是爸爸合宜的位置吧,在這里,他才會感到快樂。而我,在爸爸的感召下,或許很快也能找到自己位置!

          尋找自己的位置作文 篇6

          我的數學老師,在讀書的時候,最好的卻是語文。

          她從未想過自己最終會走上教數學這條路。她那時的夢想應該跟文學有關。當個作家?或是語文老師?畢竟她最擅長語文嘛!

          可命運卻跟她開了個玩笑。她高考的時候,正是最擅長的語文給了她致命一擊。她忽然開始懷疑了:文學真的適合她嗎?

          那段時光,她迷茫,無措。于她而言,她的摯愛“背叛”了她。她無法,也不想再走上這條路了。這個位置,似乎沒有她想象的那般適合自己。

          她開始尋找那個屬于自己的位置。思考了很久,她決定當一個數學老師。她進入了一個大學的數學專業。

          這一次,命運女神眷顧了她。又或許,這個位置本就是屬于她的。無論如何,當她要走向這個位置的時候,一切都剛剛好。大學的時候,她努力學習,在還沒畢業的時候已經被我們學校招走了。

          她告訴我,她很喜歡現在這個位置。她享受每天與孩子們在一起的時光,并喜歡上了數學。這才是最適合她的。

          高考失利于她而言是偶然,卻也影響了她后來的選擇,使她尋找到最合宜于自己的位置。如果當初,她選擇的是別的路,我不知道她會怎樣,但一定沒有現在快樂。因為這個位置是最合宜的。

          我們每個人,或許在最初,并沒有找到自己最喜歡,最適宜的位置。但我們可以一直尋找。或許在尋找的途中,你會遇到大大小小的挫折,像她那樣。但請你不要灰心,這可能是命中注定的安排,為了讓你尋找到最適合的位置。

          最適合自己的位置,不一定是自己最擅長的,卻一定是是自己最滿足,讓自己感到快樂的。那個位置始終在等你,誰也搶不走。但它需要你去尋找,摒除誘惑,聽從心的選擇。

          尋找自己的位置作文 篇7

          每個人都有一個屬于自己的位置,那個位置是專屬于你自己的,是最適合你的,只是需要尋找。每個人只有找對了位置才會感到快樂。

          現在的一些家長總喜歡給孩子報一些課外的興趣班,幫孩子“找位置”,其實那是不對的。或許那并不是他的“位置”,而家長卻總強行讓他們“坐下來”、“試試”。對此,我也有同樣的經歷。小時候我的母親也喜歡幫我“找位置”,我試了試舞蹈,發現這并不適合我,像這種要壓腿呀、下腰啦之類的活兒我不喜歡。接著我又去“試了試”學琴,發現我的手指并不怎么靈活,所以我也把它“丟掉”了。之后我也嘗試了許多“位置”,發現那些“位置”都不屬于我。不過我始終沒有放棄尋找自己的“位置”。

          直到有一天,我仿佛看到了那個專屬于我的“位置”,但我只僅僅在上面坐了一會兒,就起身將我的“位置”藏了起來,我決定以后再來找它吧!

          在我不知不覺嘴里哼出些小曲兒的時候,我總會想起那個被我遺棄的“位置”,當時媽媽在為我“找位置”時,也讓我“試了試”唱歌,我去“試了試”覺得挺適合我的。因為每當我唱起歌來,我就感到十分快樂,自已聽著自己的歌聲心情感到愉快。但也只學了一會便將它“扔”在一邊。現在,我時常會想去將它拾起,可卻因為學業上的繁忙,始終沒能將它找回。我總是想:等過了這煎熬的6年(指初中和高中共6年),我一定會再去將它找回的。并且我也已經為自己想好了在這個“位置”上干些什么,我決定讓自己成為一位網絡上的流行歌手。

          雖然,我也不知道我的想法是否能夠實現,但我想:夢想是要有的,萬一實現了呢?既然已經找到適合的位置,那我就在這里繼續待下去吧!

          尋找自己的位置作文 篇8

          雄鷹的位置在藍天,在天穹白云之間翱翔;小草的位置在大地,在高山和原野之間綻綠。位置可以是職業生涯路線的選擇,可以是人生奮斗的目標,也可以是自我的評估與認定。位置,就是自己存在的證明,是自己的價值所在。

          人的一生中,位置十分重要,我們很難像達·芬奇那樣精通每個領域,但至少有一個領域一個位置是屬于你。這一切如同足球場上十一人,每個人都有自己的專長。但若球員沒能找準自己的位置,例如擅長邊路突破的邊鋒改打中鋒,組織才能差的人擔任中場,這一系列的錯誤,將會掩蓋一個球員的才華,讓他無法證明自己的價值。

          魯迅,少年時曾夢想成為一名醫生,能夠就死扶傷,解除人們肉體上的痛苦。然而當他東渡日本求學,目睹中國病態社會之現狀,便毅然決定棄醫從文,從精神上去拯救國民,為此他發出了“吶喊”,即使經歷“彷徨”之后,他仍堅持著這個方向,因為他找到了自己的位置,認清了自己存在的價值。

          李煜,作為南唐后主,毫無疑問是一個失敗的亡國之君。然而作為一個詩人,他卻才華橫溢,留下了一篇又一篇膾炙人口的詩文。在帝王的位置上,這個帝王,是一個失敗的帝王。他所擁有的只是三千里狹窄的山河。從坐在這個位置開始,就屈辱相伴,最后又在屈辱中痛苦地死去。正如“百家講壇”主講人之一趙曉嵐所言,對于李煜來說,簡直是在錯誤的時間錯誤的地點,干了一份錯誤的工作。

          找對自己的位置,就是找出自己的價值所在,發揮自己的能力。而站在錯誤的位置上,換來的可能是迷茫、黑暗與悲劇。如今的我們,沒有生在帝王之家,也不用背負家族甚至歷史的使命,我們所要做的僅僅是找出最適合自己的路。

          找準自己的位置,你會活出生命的精彩。

          尋找自己的位置作文 篇9

          是魚兒就不要幻想藍天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。

          人生的路途漫長又曲折,在前行的路上我們也許會迷失了方向,也許會沉迷于路景,很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們,讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進。此時,我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標,接近成功。

          我們的先輩魯迅青年時代曾立志“從醫救國”,卻發現“一個人的體格無論如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一個不健全的人”。最終他發現,只有從文學上喚醒民眾,才能使他們為自由而斗爭,為祖國的榮辱而斗爭,他找準了自己的位置,做了一名文學家。無情的批判,犀利的語言,只為喚醒麻木的民眾,他最終成了一名享譽中外的文學巨匠。

          晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場,想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令,了解到官場的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,從此躬耕農田,不問世事。他找到了自己的位置,實現了他的人生價值。

          找到自己的位置,確定了自己的人生坐標,我們才能把握人生前進的方向,才能順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風而舞,在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認不清自己,自以為是一只蒼鷹,結果被牧羊人抓住,以一個失敗者的形象結束了自己的生命。

          要找準自己的位置需要我們不斷地反省,了解社會的需要,認清自己的長處和短處。然后根據社會的需要,揚長避短,去發展自己的事業,去努力拼搏,打造自己輝煌的人生。

          當煙霧漸起,烏云遮住太陽的時候,只要我們找到自己的位置,我們就能走出迷霧,撥開烏云見太陽。

          尋找自己的位置作文 篇10

          如果說社會像一臺機器,那么人就像是機器上的零件,每個零件都在自己的位置上,社會才能正常運行,因此我們認清自己的位置。

          每個人應該處于自己的位置上,人在自己的位置上才能最大程度地發揮自己的價值,人在錯誤的位置上就可能遭到滅頂之災,所以我們要認清自己的位置。

          每個人都應該處于自己的位置說上,人就像是一個零件,每個零件都在自己的位置上,機器才能正常運轉。每個人都是組成社會的一部分,每個人都有自己的職責,都有自己的價值,人與人的價值和職責是不同的,因此人都有特定適合自己的環境,也就是說,每個人都適合自己的位置,適合自己的位置不一定適合別人,同理適合別人的位置不一定適合自己,所以每個人都應該處于自己的位置上,比如一個科學家在實驗室里會工作得很出色,這是他的位置,如果他去一家公司做總裁則有可能使公司在幾個月破產,因為這里不是他的位置,因此每個人都應該處于自己的位置上。

          人在自己的位置上才能最大程度地發揮自己的價值,每個人都有自己的特點與專長,要想充分發揮自己的專長,人就必須處在自己的位置上,這就好比鑰匙開鎖,一把鑰匙只能開一把鎖,如果把鑰匙插到其他鎖中,非但開不了鎖,還可能把鑰匙擰斷。因此,人在自己的位置上才能最大程度地發揮自己的價值,正如上文中提到的,科學家在實驗室中可能造福人類,下海經商則有可能一敗涂地,人自己應該處于的位置是最適合自己的。因此,人在自己的位置上才能最大程度地發揮自己的價值。

          人如果在錯誤的位置就可能遭到滅頂之災,最近被判刑的就是一個例子,身居高位但他沒有認清自己的位置,貪贓枉法,以權謀私,他沒有認識到自己所處的位置,沒有意識到這個位置鎖承載的責任,相反他把自己的位置當成一口油井,他瘋狂地吞噬國家財富,處在錯誤的位置而沒有改正,最終落得一個悲慘的下場,真的要把牢底坐穿了。零件再錯誤的位置就可能損壞,鑰匙插在其它鎖中可能折斷。人在錯誤的位置上就可能有滅頂之災,錯誤的位置是不適合一個人的,這與的特點價值不符,不適合人的發展,人處在錯誤的位置就像吧荷花種在沙漠里。因此人如果再錯誤的位置上就可能遭到滅頂之災。

          每個人應該處在案件的位置上,人在自己的位置時才能最大程度地發揮自己的價值,人在錯誤的位置上就可能遭到滅頂之災。為了最大程度地發揮自己的價值,為了使自己平安,我們要認清自己的位置。

          尋找自己的位置作文 篇11

          一棵蔥郁的草在花團錦簇的春天找到綻放綠意的位置;一株美麗的荷花在熱烈奔放的夏天找到了散發清香的位置;一粒飽滿的稻谷在金風送爽的秋日里找到了釋放果實的位置;一片雪花在純潔寂靜的冬日里找到了飄灑美麗的位置。在這大千世界里,茫茫人海中,生活就如同一場戲,無數的人走上舞臺又逐漸消失,你是否在生活的舞臺上找到了自己的位置,實現了自己的人生的價值。

          在人生的道路上,停下來休息的地方隨處都是,但那不一定是屬于你的位置,若你一直去堅守那個不屬于你的位置,輕則會使你陷入困境,重則死于非命。

          有兩只老虎,一只在籠子里三餐無憂,一只在田野里自由自在。可它們卻彼此羨慕對方的生活,當它們互換位置時,剛開始都非常高興,最后,一只因饑餓而死,另一只因憂郁而死。這兩只老虎,之所以死于非命,正是由于它們不堅守自己的位置,羨慕他人,從而使它們都死于非命,未能實現它們自己的人生價值。相反,堅守屬于自己位置的人都能夠有一個好的歸宿,塑造完美的自己,實現自己的人生價值。

          王寶強,這個來自農村的無名小子,如今卻成為影視界的當紅影星,那是因為他有一顆堅守屬于自己位置的執著心,他從民眾演員做起,不顧風吹雨打,嚴寒酷暑,他都能夠堅守自己的位置,默默等待。終于,他成功了,他憑借《天下無賊》和《士兵突擊》兩部戲紅遍大江南北。他用執著的心堅守自己的位置,鼓勵自己,塑造完美自己,實現人生的價值。

          可見,要想實現人生的價值,就要不因風雨阻擋前途,要挺起堅強的脊梁,用執著的心去堅守屬于自己的位置。在堅守屬于自己位置的同時,還要不因成功而自我滿足,昂起頭,奮步向前,用上進心去不斷追逐屬于自己的位置,使自己更加充實完美。

          宋文驄,這個偉大的科學家,從小懷有壯志,奮斗拼搏,即使年過半百,他仍然奮步向前,擁有一顆上進的心,研發出世界頂級的戰斗機。他不斷用上進心鼓勵自己,不斷用上進心去追逐屬于自己的位置,最后,他登上了成功的頂峰,使自己更加充實完美,實現自己人生的價值。

          在人生的道路上,每個人都有屬于自己的位置,我們要用執著的心堅守它,要用上進心去追逐它,使自己更加充實完美,從而更好的去實現自己的人生價值。

          讓我們找準自己的位置,讓我們的人生價值得到充分的體現,讓我們的人生價值綻放異樣的光彩。

          尋找自己的位置作文 篇12

          黃昏。兩個女孩坐在山頭上。黃衣女孩用手指著天際的那抹橘,道。你看,夕陽,好美。藍衣女孩不以為然地道。轉瞬即逝罷了。黃衣女孩轉過頭,輕聲道。我們的友誼,會轉瞬即逝嗎。那聲音,輕得微不可聞。漸漸地,消散在空氣中。什么。藍衣女孩轉頭問道。壓下心中涌上的那抹苦澀,黃衣女孩笑著道。我們做個約定怎樣。六年后的今天,也是在這里。在夕陽落山之際,如果我們想見了,那么,友誼地久天長。如果,我們沒想見。那么……漸漸地,聲音低了下去。以致于,聽不清后面的內容了。無聊。藍衣女孩面無表情地吐出了這兩個字。黃衣女孩仿佛沒聽見般,伸出手,道。我們拉鉤。說罷,她的手指已勾上了藍衣女孩的手指。拉鉤、上吊、一百年、不許變。

          如果,我們沒相見。那么,我們的友誼,也會如夕陽般,轉瞬、即逝。找到自己的位置天空,逐漸變暗,泛黃。正如那一張張發黃的舊照片般,記錄著我們之間的點點滴滴。陽光,由刺目的白,變為暗淡的黃。

          曾經,我們兩人形影不離,天天黏在一起。可是,某天,班級里來了一位轉校生。原本與我同桌的你,被調去與她同桌。雖然我們還是每天在一起,但,我發覺,你離我,越來越遠。離她,越來越近。天際的那抹微黃,又轉變為了低沉的橘。——每日放學,我們,由原本的同路,轉變為異路。背靠背相馳而走。我們之間的距離,越來,越遠。漸漸的,紅色,吞噬了天空,仿佛一只泣血的鳳凰般,燃燒著自己,僅剩的生命。——那是在她轉班后的某天,你因為某件事情,心情不好。一個下午,你都沒有笑過。放學時,在樓梯口,你靠在我的肩上,抽泣。你說,如果她在該有多好。

          我說,反正她們班已經下課,那我去叫她來陪你。你說,不用麻煩她了啦。

          尋找自己的位置作文 篇13

          你站在的山頂眺望,你可以發現,原來山林之間也散發著點點靈動。你可以與山齊高,你可以一覽眾山小,你可以盡收山中之美,你可以領略到登臨絕頂的喜悅,你可以感受“飛翔”的感覺,你可以呼吸著美好的空氣……

          此時此刻,你會感覺到,原來,真正的美來源于眺望。“夕陽無限好,只是盡黃昏”,燦爛的紅霞,灼熱的太陽,溫暖的陽光,它并不是永恒的。或許,在它即將消逝的那一刻,你可以試著做一個眺望的動作。這是,你仿佛能追憶那即將逝去的美好事物,或許,你還有一點新的發現;或許,你還能在此刻觸發一點自己以前從未想過的東西……

          在你登臨絕頂的時候,在你站在高處的時候,你千萬記得,你可以做的唯一一個動作在也不是單純的“擁抱自然”,你也可以眺望,可以眺望,眺望著,眺望著……或許,你會有不一樣的感受。

          讓我們一起來,一起做一個眺望的動作,一起發現新的美,一起感受不一樣的事物,一起領略眺望之美的所在吧!

          尋找自己的位置作文 篇14

          天氣灰暗,趕緊擠上了公交車。天啊!公交車上的人,多得像無邊無際的大海,每個人都在為自己找一個舒服的位置。但有幾個人能安安穩穩地坐下來呢?找到位置坐下的人,總是抱怨旁邊的人群在動,而沒有找到位置的人,則在怨天尤人,“哎,最近真倒霉”“怎么這樣啊,要是有錢就好了,買小車多方便!”我茫然,對啊,位置為什么會難找?在生活中不也一樣嗎?有多少人奮斗一生,到頭來卻搞得自己一頭霧水;有多少人,有了目標,卻被困難嚇倒而退縮。

          究竟是什么,是什么導致人們總想尋求別的位置?是虛榮心?還是奮斗心?還是只是看見別人那樣做,自己也隨波逐流?突然間大悟,自己在說那些人,不正是自己嗎?在班上,成績已經很優秀,甚至可以說是名列前茅,為什么要跟自己好友比又比不過?難道只是貪圖那第一的位置嗎,還是……每次拿高分,嘴角都會不自覺地揚起,還特意在好友面前跟別人說:“沒什么,才用了幾成‘功力’”當好友拿高分,自己總躲在角落偷偷掉眼淚。為什么?為什么?為什么我就不能放下成績,跟朋友和好呢?算一算,我們分開已經好幾個星期了。難道……真是我的錯?眼角無意中一撇,看見一位阿姨,抱著一位小孩子,在公交車的一角站著哄自己的孩子。她穿得很普通,甚至比一般婦女要破爛些,但她臉上總洋溢著幸福,可能是有小孩子的緣故,或許,她能找到自己的位置吧。真沒想到,坐一次公交車,竟能使自己受益匪淺。

          世上每人都有位置,我們大可不必去想怎樣去謀取別人的位置,只是需要在自己的位置上,做好分內事,就足夠了。成績不也如此嗎?學到知識才是最重要的,何必把名次看得那么重呢?我倚在一角落,攤開了那張被我握成一團,上面寫著第二名的試卷,聽著mp3里的音樂,想象和好友和好的樣子……

          尋找自己的位置作文 篇15

          無論你生長在哪一片土地,是塞外荒漠還是山間小村,是魚米之鄉還是高原之地,只要你有自己的價值,你就有一方屬于你自己的位置,自己的舞臺。

          綠葉,古往今來都扮演著不顯眼的角色。看那一朵朵花兒爭相怒放,五彩繽紛,芬芳的氣息引來陣陣蝴蝶。在它們上方飛舞著,飛舞著,好不熱鬧。而綠葉,并沒有甘于寂寞,它伸展著葉兒,用她纖細的身體支撐著花兒。“紅花需要綠葉襯”,綠葉就這樣扮演著自己的叫色,尋覓到了屬于自己的位置—奉獻一生。

          廢棄物有自己的位置。有人說“垃圾是放錯了地方的寶”,是的,因為放錯了地方,就扮演著一種迥然的角色,而且垃圾并沒有自怨自艾,而是讓自己成為可回收的垃圾,在垃圾的世界中找到自己的位置—努力改變自身價值。

          作為萬物之靈的人類也有自己的位置。曾聽過這樣一個報道,林肯當上總統后,有記者采訪他的母親,問是不是對當上總統的兒子感到驕傲,母親笑了笑,回答說:“是的,但我更以我另一個兒子感到驕傲,他正在地里挖土豆呢!”是的,職業有高低,財富有多少,但每個人都有自己存在的價值。只要你探尋到屬于自己的位置,就能讓自己 生輝,就能得到他人尊敬的目光。

          孟子曰:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,是的,或許你現在是家財萬貫,但物質的富裕不等于精神的富裕,你真的富裕嗎?你真的幸福嗎?只有你真正找準自己的位置,自己想過的生活,才會邂逅快樂真諦。或許,你現在并不富裕,但你過的很閑適,很滿足,因為你找到了開啟幸福列車的金鑰匙,找到屬于自己的位置。亦或許,你現在處在困境之中,不要灰心,不要懈氣,勇敢的抬起頭,在遙遠的世界中尋覓到自己,一個自信,樂觀,永不言敗的自己。

          太陽之所以會 閃光,是因為它明白并找到了自己的位置—照耀萬物。

          每一樣事物,每一個人都有自己的位置,只有找準位置,才能發光發亮。

          尋找自己的位置作文 篇16

          每個人都有每個人的定位,最重要的是要找準自己的位置,一味的狂妄自大又或者是妄自菲薄,都不能說明是對自己的認識,在生活中不要把自己看的過高也不能過低。有多大的本領使多大的勁兒,切勿逞能,找準位置!

          麻雀立志高飛,最終翱翔天空,只因有的同伴羨慕,它便覺得自己很是了不起,更加努力向上飛,結果飛到了鷹的地盤,成為了雄鷹的獵物,這就是沒有找準自己的位置狂妄自大了。

          第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本士科學家屠呦呦,她是一位拔尖創新人才,發現青蒿素。獲得如此較大的成就,她并沒有狂妄自大,而是找準自己的位置,一如既往的站在科學前線,已經有八十多歲高齡的她堅持每天研究藥材,在學術上有很深的造詣。因此,她之所以成才是因為找準了自己對自己的定位,幾十年如一日不忘初心,即使獲得了諾貝爾科學獎也始終堅持在自己的崗位上,不驕不躁,在醫學事業上默默無聞的奉獻。正是因為找準了自己的定位才使自己走向了成功。

          2020年巴西里約奧運會成為一大亮點,吐槽聲一片。其中最火的應該是男子游泳贏獎牌失人品的霍頓,當他超過孫楊摘得金牌的時候,因為自己在比賽后接受采訪時口無遮攔,目中無人的態度,引起罵聲一片。身為冠軍,卻沒有冠軍的風度,沒有找準自己的位置,狂妄自大,不禁讓人感到丟了國家的臉面,以致于賽后許多流言盛傳。將者理應有將者的風范,而霍頓雖然游泳比賽獲得了成功,但是在他做人方面卻是失敗的。

          成功者之所以成功,是因為他們認識自己,找準了自己的位置。不狂妄自大,不驕傲,在自己的領域上默默付出,認清自己的能力,不過分追求名利。

          事實上,生活中我們每一個人都有自己的定位,要學會認清自己,識人先識己,認清自己的能力,找準自己的位置。

          尋找自己的位置作文 篇17

          高考失利后,我的心情一直低靡,對任何事都提不起興趣。失敗的分數就像一座萬鈞大山壓在我的肩上,讓我無法抬起頭來面對因生活而蒼老的父母和親戚們的目光。

          遠在南方的父親說:“兒呀,你不能總閑在家啊,出來見見世面吧……”

          于是,我帶上了一小包行李,踏上了一趟南下的火車,這是我人生中第一次遠離家鄉,心中除了一成不變的失落還夾雜了一絲對未知事物的好奇與喜悅。

          火車很是擁擠,目之所及大部分都是南下打工的中年人,就像我父親一樣,空氣中彌漫著一股淡淡的劣質煙味,是對面那位臉上刻滿歲月痕跡的大叔倚著窗戶在吸煙,見我不太善意的目光,他笑著滅掉了煙頭。

          時間流逝慢得如高考前夜,對面的大叔或許是有些耐不住寂寞,和我聊了起來,言語中多次提及他在讀高中的兒子,語氣中隱隱有些自豪,我見到他這般,不禁想起我的父親,他是否也曾像這樣向別人談起他的兒子?

          踏上異鄉的那一刻,刺耳的鳴笛聲,濃烈的煙油味,絢麗的廣告牌……像狂風驟雨般向我襲來,這座現實中的城市與我的想象差距竟如此之大,另我有些不由自主地想起了離開不到一天的家鄉。

          來到了父親所在的建筑工地,到處堆放著建筑材料,高高的塔吊與未完工的大樓,來來往往的卡車,泥灰滿衣的建筑工人……這難道就是父親干活的地方?而父親也是不遠處正吃著泛黃的米飯的建筑工人的一員?我心中不由得一酸。

          父親見了我,也沒有多說什么,只是叮囑我不要亂跑,然后將我領到了他睡覺的地方:低矮的平房,暗黃的白熾燈,一張門板上披上一層被子,四角墊上幾塊磚頭的“床”,“床”四周還零散著建筑工具……這就是父親在異鄉的“家”?我回頭張望不遠處的大樓,眼睛有些模糊了。

          入夜,躺在“床”上的我翻來覆去總是難以成眠,心中無比地糾結不安,看著不遠處的父親,才發現兒時高大魁梧的父親有些佝僂了,眼淚便再也控制不住的涌了出來……

          第二天,我成為了一名臨時小工,幫忙打下手,和水泥之類的我不會,但遞磚頭,提灰桶子的事我自認為還是能勝任的`。但往返幾趟后,手腳的水泡,紅的有些發燒的肩膀告訴我,我是沒有能力干這些的,咬牙再干上兩三趟后,全身就如一堆散了架的鉛塊般,沒有絲毫力氣。

          父親望著我說:“這個位置不適合你,去找個你能干得來的位置吧……

          今日,坐在教室里的我想到對遠方的父親說:“父親,我找到了自己的位置,我不會再讓您失望的。”

          尋找自己的位置作文 篇18

          沒有藍天的深邃,就沒有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,就沒有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,就沒有小草的翠綠,花朵的鮮紅。生活中若是沒有教導者的存在,也許我的世界將是一片黑暗,一片沮喪。或許會被痛苦永久的束縛,永遠無法掙脫。

          我的故事誰人可知?哪人又曉?我的世界充滿了凄涼。那是一段悲慘的記憶,因為一起小小的交通事故,我的右腿脛腓骨骨折。那一刻的我好無助,像是荒野里的一棵小草,即將枯萎,卻想著勇敢面對。是一個陌生的面孔將我抱起,并把我送到了醫院。我昏睡了,醒來的時候,看見的是我的親人。我用灰暗的目光掃描著病房里的每一個人,卻不見他。那位恩人早已離去,而他的面孔,我已刻在心上。

          就是他教會了我幫助他人而不求回報。我的腦海深處藏著一個我無法去勇敢面對的念頭:我可能無法再站起來了。我不相信!我不相信!我一定要站起來,還要用這雙腿去尋找我的恩人。

          時光飛逝,憑借著堅定的信念,我又重新站了起來,迎接那東方的一輪紅日。幾經周折,爸爸費了九牛二虎之力,我又重返學校,把我放到了這個新的班級,那一張張陌生的臉,讓我措手不及,記憶深處的“陌生人”又出現在我眼前,即使很模糊……

          與同學們混熟之后,我變了。也許是我經歷過的給我啟示,健康真好,上學真好。可是我的性格讓我很難成為一個優秀的學生,錯誤一次又一次的犯,控制不住青春期叛逆的沖動。漸漸地長大了,離十八歲越來越近,掐指算算,僅剩下三年的時間。回頭想想,我在世的這十五年又干了什么?也許答案只有我知道吧!

          長大了許多,也明白了許多。總以為老師是最嚴厲的職業。漸漸地從懵懂的誤區中走了出來。再想想,這十五年里和老師在一起的時光長達數十年。還有什么理由不去發奮學習呢?沒有吧。

          在這個新的集體里,從無知到懵懂,從懵懂到成熟。經歷過了,自然也就明白了。我犯過的錯誤,我沒齒難忘,都是我的恩師對我一次又一次的原諒,又讓我懂得了寬容。

          長大了,也明白了,正值精力旺盛的青少年的我們,應該在充滿生機勃勃的青春期中,找準屬于自己的那個位置,靜下心來,心懷感恩與寬容,闖出屬于自己的那片天空!

          尋找自己的位置作文 篇19

          古人云:“人往高處走,水往低處流。”細細品讀,別有一番風味。當然,鷹,只有搏擊長空,才能劃出生命的唯美;魚只有自由的游弋、才能漾出生命的清波。我們在相互比較中,找到自己的位置,與過去告別,才能得到更美好的明天!

          三人行、則必有我師焉,與他人比較,會引領我們不斷前進,也會培養我們發現美、創造美的眼光,促進人與人之間感情的交流。但是我們應該比較什么是個值得思考的大問題。

          物質攀比是一種惡習,會加深人與人之間的隔閡,不可取。應該“物質向下比。精神向上比”。有的同學成績不理想,每當與他人比較,覺得自己一無是處。遇到這種情況,不要苦惱。同學之間比較的不是那一次次考試,那一次次慘不忍睹的結局,比較的應是自己的學習方法、學習習慣,看看與他人的異同點,發現并改進自己的學習方法方能有長遠的進步,產生前進的動力。精神方面比較對我們的發展還是有著重要的推動作用!告別結果。痛哭過后仍還會笑,陰雨過后天就會晴!

          比較中,找準自己的位置也是極為重要的,就比如騎著驢子的人,免不了要羨慕別人騎的八尺肥馬,但這時,只要回頭者,還有人不如自己,氣全消了。越王勾踐在粗衣麻褲。殘羹剩菜多年中通過自己忍辱負重,不向命運低頭,最終留下了三千越甲可吞吳,臥薪嘗膽等千古奇功。如果勾踐不找準自己的位置,一心物質上的攀比,后果鮮而易見。假如勾踐依舊想著過去,結局也不會美好。可見我們學習中需要的是精神上的比較而不是物質上的攀比!

          比較是做人的常態,但要注意方式方法。方法好壞的結果是千差萬別,精神比較使我們前進有了動力,物質上的比較卻使我們身心變得不健康。同學們無論過去怎樣、今年花勝去年紅、與過往的自己告別,迎接未來的自己,找到自身的位置,以一種樂觀的心態,一種美好的憧憬、一種堅定信念,編織出美好的未來!相信自己,相信未來!

          尋找自己的位置作文 篇20

          我是一輛共享單車,大家一定不陌生吧,作為中國的“新四大發明”之一,我大大方便了人們的出行,只需要下載軟件,就可以騎上車暢意行走。但是好景不長,一些人玩出新花樣,隨意停放,讓我失去了該站的位置。

          “嘀嘀”有個人叫我解鎖,我已經整裝待發,準備出行了,突然前框一個小孩坐在車筐里,后面的大媽和顧車筐上“禁止載人”的提示,硬將孩子放在筐里。一路馳騁,前面的小娃娃高興地手舞足蹈,好幾次險些摔下去,我感覺我的筐都要粉身碎骨了,但是我咬咬牙挺了下來。大媽終于停車,抱起孩子就走,我這才發現我被停在了高速路口。一輛汽車從我的身邊飛馳而過,閃的我頭暈目眩了。

          有個人氣喘吁吁地跑來,看見我一下子神采飛揚,掃了碼騎上就走,可把我高興壞。誰知這個人帶著我上了電梯。發現有些不妥,他便將我停在家里,將我的二維碼刮掉,又將密碼調了出來,退出了騎車功能,軟件上顯示已停車,就這樣我成了他們的私人物品。

          幾個月后,我的車鏈子斷了,我就被拋在一堆自行車上面,無人看管。幾天后單車,公司發現了,匆匆的將我和一些車友放在大車上,運到了修理廠,不,垃圾場將我和其他車輛堆在一起,我發現其他車輛也都是傷痕累累,要不是車胎沒氣兒了,就是車筐被人拆走了,千奇百怪。但隨著有人將我們拍了下來,發到了網上,引起了熱議。單車公司又向我們修理翻新后重新投入使用。

          現在,我是形形色色的路人的長長的腿,在時間穿梭,也暫停地鐵口,公園旁;小巷里,鬧市邊;風里雨里春天里,望著人們淡定從容的臉龐,終于我回到了屬于我自己的位置。

          尋找自己的位置作文 篇21

          “全部人都蹲好了,你們不是精力太充沛嗎?那就好好地鍛練一下!”老師一改往日的溫柔,嚴厲的聲音猶如晴天霹靂,讓我們一排正在被老師罰扎馬步的同學,瞬間變得服服帖帖,盡管大汗淋漓,盡管雙腿酸麻,盡管心中也有怨氣,但都不敢有任何的松懈。

          時間回到五分鐘前,我們十幾個男生,下課鈴一響,就如脫韁的野馬,狂奔到走廊,玩起了警察抓小偷的游戲。扮演小偷的角色非常瘋狂地逃跑,我們幾個“警察”定然是不會讓他們逍遙法外的,他們在前面跑,我們在后面窮追,響亮的喊叫聲,響徹云霄,在校園里回蕩。

          “都給我站住!”一聲呵斥,宛如功夫大師點到了我們的穴位,讓我們不約而同地停了下來。班主任蘇老師,此時猶如一頭發怒的獅子,用盡全力地吼道:“全部到教室后邊蹲馬步!”于是便有了開始的一幕。

          “你們來上學的目的是什么?你們在學校的任務是什么?你們的人生目標又是什么?你們可知道自己的位置在哪里?”老師一連串的發問,猶如給了我們當頭一棒,我們一個個低著頭,眼睛不敢看老師,蘇老師告訴我們:“司馬光小時候也是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,可在先生的諄諄教誨下,他立即就認識到了自己的錯誤,并找到了自己的位置,有了努力的方向,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為一個學識淵博、寫出《資治通鑒》的大文豪。”

          是啊,我的位置在何方?扎著馬步,我限入了深深的思考,梅花芬芳,是因為她懂得于寒冷中開放,在眾花凋零時,找準了自己的位置;寶劍鋒利,是因為他懂得于逆境中堅韌,在千錘百煉時,找準了自己的位置;作為學生,我們要在枯燥無味的時光里,沉淀自己,學會自律,找準自己的位置,才能擁有一個美好的人生。

          若為星月,便要點亮夜空;若為枝葉,便要點綴世間;若為江河,便要滋潤萬物;而若為學生,便要以學習為重,做一個志向高遠的少年,我扎著馬步,心里已經找到了自己的位置。

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