提升自己的作文集合6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的提升自己的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
提升自己的作文1
每個(gè)人在世界上都有屬于他的意義。都有自己存在的理由,都有自己存在的價(jià)值,沒有一個(gè)人是一點(diǎn)用處都沒有,也沒有一個(gè)人一無是處,但是每個(gè)人的價(jià)值是不一樣的。所以才會(huì)有被人世代傳頌的名人,偉人,所以才會(huì)有普通人和名人、偉人的差別。所以才會(huì)出現(xiàn)普通人與名人、偉人的差別,才會(huì)有一個(gè)重于泰山,輕于鴻毛之說,但是一個(gè)普通人如何才能變成人們所傳頌的偉人吶。
其實(shí)最簡單的,讓自己價(jià)值提升方法的方法,就是我們正在做的事情,好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兒煤脤W(xué)習(xí),在我們以后成長的過程中才能真正的有所成就,在真正有所成就的時(shí)候,就會(huì)體現(xiàn)出我們的價(jià)值了。畢竟許多偉人,名人都是因?yàn)橛辛艘恍┝瞬黄鸬某删,才?huì)被別人紀(jì)念,才會(huì)被別人懷念的。就像牛頓發(fā)明了萬有引力定律、愛因斯坦發(fā)明了相對(duì)論、以及帕斯卡、諾貝爾、焦耳、奧斯特、托里拆利等等等等的那些許許多多的科學(xué)家,他們都是靠著學(xué)習(xí)知識(shí),以及長期堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,才發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)定理,一個(gè)又一個(gè)推論,才讓別人世代傳頌的。
當(dāng)然,提升自己價(jià)值的方法絕不是只有學(xué)習(xí)一個(gè)。還可以在生活中多幫助別人,比如在現(xiàn)在的那些戰(zhàn)士,那些為了救人,然而死在了火場的消防官兵。為了別人的健康和安全而被歹徒殺掉的警察。還有那些時(shí)金不昧的好人。
總之,自己的'人生掌握在自己的手中,想要提升自己的價(jià)值,一定要為此而努力,不要想著坐享其成,天上不會(huì)掉餡兒餅,想要提升人生價(jià)值,一定要自己努力!
提升自己的作文2
作為一名學(xué)生,最重要的事情就是學(xué)習(xí)。但是,應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)不能靠死記硬背,是要靠方法的。
“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”沒錯(cuò),學(xué)習(xí)就是要勤奮。要知道,懶惰是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,只有不斷的刻苦學(xué)習(xí)才能學(xué)得好!老師常說:“人的心中住著兩個(gè)人,一個(gè)是勤奮的自己,而另一個(gè)是懶惰的自己。如果勤奮的自己戰(zhàn)勝了懶惰的自己,那你就一定會(huì)成功!”
要想學(xué)得好,還要靠積累。例如寫作文的時(shí)候,有些同學(xué)常常被扣很多分,不是他們寫不好作文,是他們沒掌握到方法。寫作文時(shí),取好一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是很重要的,如果你的內(nèi)容一離題,這將會(huì)變成一篇病文,就算你寫得再好也沒用。寫內(nèi)容的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)挠靡稽c(diǎn)優(yōu)美詞句,但有些同學(xué)往往就在這里卡住了。因?yàn)樗麄儾怀?磿,詞匯量太少,就算掌握了方法也沒用。因此,我認(rèn)為大家要多看書,多看報(bào),還可以寫日記,這全都對(duì)你寫作文有幫助。
學(xué)習(xí)需要方法,也需要勤奮的汗水。只要你肯學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),那你就一定會(huì)成功!
提升自己的作文3
這是一個(gè)充滿著歡聲笑語的世界,藍(lán)藍(lán)的天空,乳白色的云彩,綠色的草坪,五顏六色的花朵,純真的笑容,五彩繽紛的夢想!
上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。
我們的童年,因有了品讀經(jīng)典便有了許多或快樂或悲傷的心情渲染我們的藍(lán)天,幻化出一道道美麗的彩虹!哪怕歲月不饒人,我們?nèi)諠u長大,那些曾經(jīng)閱讀過的不朽的經(jīng)典書籍依然會(huì)留存心中,讓我們永久地回味……
經(jīng)典是永恒的,與畫面共湊,將會(huì)演繹出別樣的精彩。書中靈動(dòng)的文字,精美的畫面,讓我們從中領(lǐng)略了中國文字的神奇魅力,感受其中深刻的思想內(nèi)涵,在不知不覺中增長智慧,接受美的熏陶,從而提升自我。
美妙、燦爛的經(jīng)典,將會(huì)帶給我們豐富多彩的世界!充滿魅力的經(jīng)典,將在我們心里播下夢想的種子,讓我們?cè)谶@豐富多彩的世界成就美好的夢想!
生命因品讀經(jīng)典而精彩絕倫!讓我們攜起手來,一起在這個(gè)豐富多彩的世界上盡情地閱讀吧!相信你會(huì)領(lǐng)略其中的奧妙,吸取書中知識(shí)的哲理,從而變得更加快樂、健康地成長!
提升自己的作文4
自薦,就是推薦自己,以爭取機(jī)會(huì)去做自己想做的事情,通過做事情來提高自己的能力。
講到自薦,大家都想到毛遂。秦王攻趙國,趙王命平原君赴楚求助,毛遂自薦同往,毛遂憑借自己的能力和機(jī)智,使楚王答應(yīng)聯(lián)盟,聯(lián)合攻秦。由于毛遂的自薦,爭得了為趙國服務(wù)的一個(gè)機(jī)會(huì),解救了趙國的一場危機(jī)。自薦本身基于信心,如果不是對(duì)自己處理問題、完成使命有必勝的信心,毛遂大概不會(huì)有勇氣在平原君與楚王談判終日不決之時(shí)用自己的口才說服楚王,那么,自薦就成了可笑之舉。
相反,如果不自薦,很多的人才就不會(huì)被發(fā)現(xiàn),人才就難以有大的作為。有些人有才能,但不敢主動(dòng)爭取機(jī)會(huì),只在那里懷才不遇,愛默生說:“偉人從不哀嘆生不逢時(shí)!碑(dāng)今社會(huì),已不再像以前了,大學(xué)畢業(yè)后,不會(huì)再給你工作,而是自己去公司應(yīng)聘,推薦自己。因此,競爭更為激烈,無論從抓住機(jī)遇的角度看,還是從提高能力的角度看,自薦都是必要的。推薦自己在社會(huì)上成為一種趨勢,一種潮流。
因而,自薦就成了現(xiàn)代人必備的能力,一種生存技巧,一種知識(shí),尤其對(duì)我們青少年更應(yīng)如此。
提升自己的作文5
愛是一個(gè)溫暖的關(guān)鍵字。大家周邊的每一個(gè)角落里充滿了愛家中的愛,社會(huì)發(fā)展的愛,班級(jí)的愛我也日常生活在一個(gè)填滿友愛的班級(jí)里。
我們班的班長鄭聚熒,她是一個(gè)友好的班長。她沒有別的班長的自大性情,可是全班同學(xué)卻很怕她。我本人是十分膜拜這一身高精巧的老班長的,我大量的是欽佩她那與眾不同的風(fēng)采謙讓。
對(duì)。∵@全世界多一點(diǎn)謙讓就好了。人和人之間就不容易那麼生疏,就不容易產(chǎn)生那么多嘴角了。
還記得剛軍訓(xùn)回家的情況下,班長被班里一個(gè)頑皮的同學(xué)用花露水噴到雙眼,而班長卻以一個(gè)謙讓的心理狀態(tài)去看待這件事情,她不但沒有噴口大罵,反倒還寬容了這名同學(xué)。當(dāng)我們聽到了,我是有多么的為她不值得,她不應(yīng)該謙讓這名同學(xué)的。之后,.我了解,班長是防止同學(xué)之間的友誼粉碎才原諒他的,它是多么的杰出的一位班長!
歷經(jīng)這種事,我體會(huì)來到團(tuán)體的溫暖,愛在班級(jí),愛在大家同學(xué)之間。同學(xué)之間的友誼是十分寶貴的,歲月就是這樣匆匆地消逝。大家應(yīng)當(dāng)愛惜友誼,愛惜同學(xué)之間的一點(diǎn)一滴。因此 ,之后碰到那樣的事兒,得學(xué)大家向大家這名老班長學(xué)習(xí)培訓(xùn),要提升自己的品格,保證謙讓。
提升自己的作文6
在我記憶的沙灘上,有無數(shù)顆大大小小的貝殼。有色彩鮮艷的,也有灰沉暗淡的。在我幼小的心靈上,都是一個(gè)個(gè)美好的回憶。但是有一顆,最大最美的貝殼,令我難以忘記。
記得,那是上小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校要開藝術(shù)節(jié),當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很興奮,爭先恐后去報(bào)名參加各種活動(dòng)。我沒有去,心想:我只跟爺爺
學(xué)過幾天作文,并沒有什么才藝,怎么辦?只好眼巴巴的看著同學(xué)興沖沖地去參加,心里滿是失落。
就在這時(shí),上課鈴響了。班主任老師走進(jìn)來對(duì)同學(xué)們說:“我們班餓作文比賽還差一個(gè)名額,誰想去,請(qǐng)舉手!”我的作文水平在班里很一般,可是我很想去參加!怎么辦?怎么辦?
我開始做激烈的思想斗爭,腦袋里像有兩個(gè)人在爭吵,一個(gè)人說:去參加吧!多鍛煉一下自己。另一個(gè)卻說:別去!別去!寫作那么平常,別人會(huì)笑話的。一個(gè)又說:別聽他的,相信自己,只要做就能行。另一個(gè)嘲笑著說:去吧,你不去,誰拿倒一呀!哈哈哈哈!我快要瘋了!我去還是不去?我芒然了。
這時(shí)老師鼓勵(lì)我們說:“敢于參加,就是好學(xué)生,說明你首先戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切!”我勇敢的舉起了顫抖的小手,我戰(zhàn)勝了恐懼。作文比賽結(jié)束了,沒想到我得了獎(jiǎng),我興奮極了!
現(xiàn)在想起這事,還歷歷在目。我不僅把它當(dāng)作記憶,更把它當(dāng)成警鐘,敲走我的恐懼,鼓起我的勇氣。讓我自信的迎接明天。
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