給自己優(yōu)秀作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的給自己優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給自己優(yōu)秀作文1
我叫袁夢(mèng)雪，今年7歲了。我的臉圓圓的、白白凈凈的，眼睛圓溜溜的、亮晶晶的，像兩顆黑葡萄。小巧的鼻子在臉的正中間，紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就往上翹，像一只小船，真好看！齊耳的短發(fā)烏黑油亮，多精神呀！
我有一顆善良的心，我的性格活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人。爸爸媽媽和鄰居都說(shuō)我是個(gè)陽(yáng)光的女孩，因?yàn)槲蚁矚g笑，爺爺奶奶總說(shuō)我是一個(gè)開(kāi)心果。在去年的暑假我學(xué)會(huì)了洗碗，每天晚上我?guī)蜖敔斈棠滔赐耄麄兛湮沂莻�(gè)能干的小女孩！
我最喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)能讓我快樂(lè)自信、樂(lè)觀向上。我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，我要把世界上美好的東西都畫(huà)下來(lái)。我還喜歡讀書(shū)，每當(dāng)周末的時(shí)候我就讓媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)本的花朵里吸取花蜜。
我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)鋼琴，彈鋼琴需要一顆持之以恒的心，我覺(jué)得有時(shí)候彈琴是一件枯燥的事情，但是我要堅(jiān)持下去。每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，一個(gè)個(gè)音符在我手指尖下跳動(dòng)，就像是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小矮人在歡樂(lè)的跳舞，就會(huì)忘記一切煩惱�，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈《四小天鵝》、《小步舞曲》等鋼琴曲，今年暑假，我要參加鋼琴五級(jí)考試，我要刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
這就是我的畫(huà)像，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
給自己優(yōu)秀作文2
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在桌上，桌上鋪著教科書(shū)，還有寫(xiě)了密密麻麻字的作業(yè)本。
這個(gè)星期天，作業(yè)如此繁重，再加上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，基礎(chǔ)題抄三十遍……，郁悶也隨之而來(lái)。看著一個(gè)個(gè)方塊字，感覺(jué)它們被囚禁了一般，沒(méi)人能逃出去。一個(gè)一個(gè)字抄寫(xiě)著，時(shí)間也從筆尖流過(guò)。我面無(wú)表情，視網(wǎng)膜里印著教科書(shū)的圖像。忽然，我為這乏味與沉重發(fā)狂，丟下筆趴在沙發(fā)上，手緊握著捶打沙發(fā)，發(fā)泄心中的不快。抓起手機(jī)，插上耳機(jī)，放起小曲，緩解郁悶。
書(shū)攤著，使心情煩亂，憤怒縈繞在心頭，趁著沒(méi)爆發(fā)，將書(shū)整理起來(lái)，高度遠(yuǎn)勝過(guò)茶杯。
陽(yáng)光已經(jīng)移到了魚(yú)缸上，黃昏也漸漸逼近。不知怎的，我嘴角上揚(yáng)，嘴巴呈一個(gè)弧形。作業(yè)也并不可怕，微笑之后，郁悶也隨之遠(yuǎn)去。
耳機(jī)里的歌都是激情的，愉悅的臉上帶著微笑，好似在掩飾郁悶。是�。∮魫灤_實(shí)被埋沒(méi)了。眼前的作業(yè)成為一種養(yǎng)料，本子上的密麻字體是我成長(zhǎng)的痕跡。我看清了事實(shí)。作業(yè)可以提升自己，這不是件好事嗎？再說(shuō)了，這是肯定要做的，為什么要郁悶？坦然面對(duì)不是更好嗎？
那天晚上去學(xué)校，我將自己的作業(yè)面帶微笑交給組長(zhǎng)。其實(shí)自己承受的沒(méi)人知道，但是，生活態(tài)度卻能表現(xiàn)出來(lái)，面對(duì)困難要一笑而過(guò)。
其實(shí)，你對(duì)生活的態(tài)度，也是生活對(duì)你的態(tài)度，你笑，它也笑……
給自己優(yōu)秀作文3
回想三年級(jí)的我，是一個(gè)天天不寫(xiě)完作業(yè)的人，老師罰我蹲到教室后面補(bǔ)作業(yè)�？赡菚r(shí)的我根本不把作業(yè)當(dāng)回事，盡管補(bǔ)完了，可以后的日子照常不寫(xiě)完作業(yè)。
新老師姓梁，是一個(gè)和藹的男人，每一個(gè)微笑總是那么“酷”。終究是長(zhǎng)大了，懂事了，再加上認(rèn)識(shí)了這樣一位不批評(píng)人的老師，我開(kāi)始寫(xiě)完作業(yè)了。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文基礎(chǔ)本來(lái)就很好，不寫(xiě)作業(yè)的情況下，還能考85分，這次我拼了一把，努力讓我的各科成績(jī)都成了90分以上。我高興，我開(kāi)心，因?yàn)槲抑匦抡J(rèn)識(shí)到了我自己——我原來(lái)是一個(gè)好學(xué)生！一個(gè)學(xué)習(xí)很好的好學(xué)生！
后來(lái)，我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，連續(xù)幾年拿到了獎(jiǎng)。又通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，坐上了班長(zhǎng)這個(gè)職位。我激動(dòng)，但沒(méi)有人知道，我是為誰(shuí)……
我為曾經(jīng)那個(gè)訓(xùn)斥過(guò)我的啟蒙老師，哭了。我早該聽(tīng)他的話(huà)，讓他知道，我其實(shí)一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子！只是一時(shí)被貪玩沖昏了頭腦……
其實(shí)我一直認(rèn)為，我是一個(gè)好學(xué)生，因?yàn)槲椰F(xiàn)在理解了，因?yàn)槟且环葚?zé)任，我有了上進(jìn)心，有了自己的抱負(fù)，有了自己的思想。因?yàn)槟且环葚?zé)任，我懂得了學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了自己，那是自己的未來(lái)啊……
那一份責(zé)任，叫未來(lái)
給自己優(yōu)秀作文4
生命的日子里有晴天，也有陰天、雨天，我們無(wú)法選擇生命，逃避命運(yùn)，但我們可以給自己一個(gè)微笑，為自己折一只小船，擺渡到快樂(lè)的彼岸。
微笑是綿綿春雨，滋潤(rùn)枯竭的心靈；微笑是夏日涼風(fēng)，吹出生命的美麗；微笑是冬日陽(yáng)光，溫暖冰冷的雙手。
因?yàn)槲⑿�，世界多姿多彩，因�(yàn)槲⑿�，人生快�?lè)充實(shí)。
給自己一個(gè)微笑，可以讓自己鼓足勇氣，回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)困難，毫不畏懼，用自己的智慧和力量去擊敗那所謂的困難。
給自己一個(gè)微笑，重新拾回以往堅(jiān)不可摧的信念。
“世上無(wú)難事只怕有心人”相信自己，沒(méi)有什么事情是做不到的。
給自己一個(gè)微笑，打掃心靈的庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)。
巨石無(wú)法壓跨的身軀，有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。
一個(gè)人沒(méi)有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。
給自己一個(gè)微笑，保持歡樂(lè)、愉快的心情。
積極、樂(lè)觀的面對(duì)人生。
人生有時(shí)候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。
給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：痛苦一次，對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次；失敗一次，對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次；受挫一次，對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次；失誤一次，對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。
朋友們，請(qǐng)記住給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開(kāi)闊；給自己一個(gè)微笑，讓生活變得更加美好！
給自己一個(gè)希望期待，埋藏在心底；
希望，蟄伏在腳下。
給自己優(yōu)秀作文5
微笑的力量是巨大的，微笑能讓你對(duì)你自己充滿(mǎn)信心，微笑能讓你保持好心情，微笑能讓有矛盾的同學(xué)重歸于好。所以，時(shí)常要給你自己一個(gè)微笑很重要呀。
考試前，給你自己一個(gè)微笑，告訴你自己：不要緊張，要以平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待它，微笑能使你自己滿(mǎn)懷信心，相信你自己一定能夠成功!當(dāng)我失落的時(shí)候，我會(huì)給你自己一個(gè)微笑，想想過(guò)去美好的事情，讓快樂(lè)的心情重新回到身邊。當(dāng)我想起那些不愉快的往事時(shí)，我就微笑著對(duì)你自己說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，只要你自己有信心，有毅力，能堅(jiān)持，一切的煩惱、不快都會(huì)隨風(fēng)而去�！�
去年我生病的時(shí)候，我每天都給你自己一個(gè)微笑，讓你自己每天都保持一個(gè)好的心情，鼓勵(lì)你自己戰(zhàn)勝病魔，無(wú)論身體有多痛苦，我都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。因?yàn)槲⑿?huì)讓我想起過(guò)去的許多快樂(lè)的日子。無(wú)論心里多么難受，給你自己一個(gè)微笑，心情就好多了。
給你自己一個(gè)微笑，因?yàn)槲⑿o你帶來(lái)歡樂(lè)，包容，自信，快樂(lè)，戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每天給你自己一個(gè)微笑，讓一天快樂(lè)地開(kāi)始，也快樂(lè)地結(jié)束。給你自己一個(gè)微笑吧!
給自己優(yōu)秀作文6
失意與得意交錯(cuò)在人生的道路上，使我們走完了生命的全部旅程；而微笑，則是這個(gè)漫長(zhǎng)旅程中必不可缺的，所以，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑！
給自己一個(gè)微笑，不是孤芳自賞，而是正視現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，付出了努力卻不一定會(huì)獲得回報(bào)。有的人每晚挑燈奮讀，而最后卻得不到好成績(jī)；有的人真誠(chéng)待人，卻得不到別人的肯定；有的人勤勤懇懇，而最后卻得不到領(lǐng)導(dǎo)的青睞……于是，他們給了自己一個(gè)微笑。終于，那個(gè)人正視現(xiàn)實(shí)，制定了符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績(jī)?cè)崎_(kāi)見(jiàn)日；那個(gè)人帶著真誠(chéng)的心，保持自己的個(gè)性與他人交往，獲得了真誠(chéng)的友誼；那個(gè)人繼續(xù)拼搏，學(xué)會(huì)了抓住機(jī)遇展示自己，官位步步高升……給自己一個(gè)微笑就是給昏暗的房間安了一扇窗，陽(yáng)光照亮了心中的整個(gè)殿堂！
給自己一個(gè)微笑，不是單純的安慰，而是敲響了一個(gè)警鐘。有過(guò)比賽失敗的感受，當(dāng)自卑的藤纏滿(mǎn)心房時(shí)，微笑給予我們自信，警鐘敲響：不要自卑，受過(guò)暴風(fēng)雨的花才會(huì)開(kāi)的漂亮！有過(guò)比賽獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷，當(dāng)鮮花與彩綢在頭頂上飛舞時(shí)，心中被飄飄然的思想填滿(mǎn)，這是，微笑給予我們冷靜，警鐘敲響：不要自傲，受過(guò)明媚陽(yáng)光照耀的花，只有拼命汲取營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)在下一個(gè)春季開(kāi)得更加漂亮！
給自己一個(gè)微笑，學(xué)會(huì)為自己鼓掌，不管生命路途中有荊棘還是鮮花，有泥濘小路還是平坦大道，有了微笑就有了方向，有了微笑就有了動(dòng)力，有了微笑就有了夢(mèng)想！所以，讓我們給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)希望！
給自己優(yōu)秀作文7
給自己一個(gè)微笑吧。當(dāng)你遇到困難時(shí)，要保持一種良好的心態(tài)，堅(jiān)信困難總會(huì)過(guò)去，沒(méi)有什么坎是永遠(yuǎn)的，然后堅(jiān)持下去。當(dāng)你不想再繼續(xù)的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，你將重拾信心。困難并不可怕，關(guān)鍵是看心態(tài)�？朔舾鞣N困難，克服掉曾覺(jué)得過(guò)不去的坎，那么請(qǐng)相信，未來(lái)一切光明。
給自己一個(gè)微笑。不管遇到什么，千萬(wàn)不要退縮或者放棄。那些總比困難來(lái)得還要可怕。
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。所以，請(qǐng)微笑面對(duì)生活，善對(duì)生活。
如果你看到面前有陰影，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光呀。所有，事物要究其根本，不要害怕，不要慌張。
給自己一個(gè)微笑，也給他人一個(gè)微笑。早上見(jiàn)到了朋友，請(qǐng)對(duì)他微笑，道聲早安，那么你們這一天心情都會(huì)很好。給他人一個(gè)危險(xiǎn)，你們的友誼會(huì)在不知不覺(jué)中不斷生根發(fā)芽且根深蒂固。當(dāng)別人受到挫敗時(shí)，給他安慰，給他鼓勵(lì)的同時(shí)，請(qǐng)別忘記給他一個(gè)微笑。
相信吧，微笑有一種特殊的魔力，能夠?qū)⒁磺惺挛锒甲優(yōu)槊篮萌绯醯臉幼印o(wú)論何時(shí)，都要記得時(shí)常給自己一個(gè)微笑。
給自己優(yōu)秀作文8
親愛(ài)的自己：
你好嗎？你是否已經(jīng)完全將小學(xué)生活拋棄，不再想之并完全習(xí)慣初中生活？是否交到好的朋友？是否與老師有一絲親近？成績(jī)是否依舊好？
對(duì)于你，我并沒(méi)有太多疑慮，因?yàn)槲抑滥愕膶?shí)力也不弱。但是，一個(gè)人，無(wú)論實(shí)力如何，謙虛是最重要的，一個(gè)人想要擁有一番成就，必然得學(xué)會(huì)，所以，我希望你一定要懂得這個(gè)道理。
另外，在學(xué)習(xí)方面，我知道，你在小學(xué)的成績(jī)是好，我不否認(rèn)。但是，初中卻是個(gè)藏龍臥虎的地方，所以，盡管你原來(lái)怎么樣，以原來(lái)的心態(tài)看世界的觀點(diǎn)還是消失的好�？鬃邮且幻麄ゴ蟮乃枷爰�，教育家，當(dāng)他都已名聲大噪的人，卻拜老子為師，可見(jiàn)這是一多么富貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我十分希望你能有這種品質(zhì)，哪怕一絲都好。至少，你不驕傲自滿(mǎn)。
人會(huì)學(xué)習(xí)，但也必須會(huì)生活，一個(gè)不會(huì)生活的人，在社會(huì)里，也是無(wú)用處。所以，一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，也必須要學(xué)會(huì)生活。學(xué)會(huì)生活有多方面的內(nèi)容---交友、尊師、重道等。而你，需要掌握這些，方可初步融入社會(huì)，只有這樣，為以后做個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。
我要說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)完，接下來(lái)就要看你自己的造化了。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
親愛(ài)的自己：xx
20xx年x月x日
給自己優(yōu)秀作文9
微笑像天上的浮云，像沙漠的一個(gè)綠洲，像鮮花隨風(fēng)飛舞。
一個(gè)微笑，可以使怨恨化為一陣煙，隨風(fēng)而去，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的尋找著，那神秘的力量。
在一個(gè)擁擠的汽車(chē)上，人們肩并著肩，腳碰著腳，封得死死的，不留一點(diǎn)風(fēng)似的。汽車(chē)停了下來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人扶著拐杖慢吞吞地走上來(lái)，這個(gè)老人上車(chē)了，大家都視而不見(jiàn)的樣子。
突然，從旁邊傳來(lái)一聲，“老爺爺，請(qǐng)坐我的位子吧”。一個(gè)小男孩微笑的站起來(lái)說(shuō)，大家的目光全都掃到這個(gè)小男孩的身上了，小男孩只是在微笑。過(guò)了一站，有一站，小男孩準(zhǔn)備下車(chē)的時(shí)候，我突然看見(jiàn)那個(gè)小男孩的腳有一些異常，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)假肢�？墒俏也挥X(jué)的驚奇，而是感覺(jué)那個(gè)小男孩的微笑更燦爛了。
在一個(gè)教室里，大家都在課室里玩，突然有2個(gè)男孩不小心把一個(gè)老師給撞倒了，我剛好目睹這一場(chǎng)事故，我知道，這里會(huì)發(fā)生一場(chǎng)驚天動(dòng)地的事，可是，我只看見(jiàn)這位老師收拾了一下地上，然后，又重新站起來(lái)了，她微笑的對(duì)那2位學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一點(diǎn)就好了。”。那2個(gè)男孩慢慢的點(diǎn)點(diǎn)頭，羞愧的跑走了。
微笑就像沙漠中看見(jiàn)綠洲一樣。
微笑，就在你我他的身邊，誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不到，不過(guò)你我都擁有它。
微笑，因?yàn)橛心悖澜鐟?yīng)你而變的精彩生活應(yīng)你變得美好。
給自己優(yōu)秀作文10
下雪天，瘋狂的跑幾步之后，回頭了望，一排排充滿(mǎn)活力的腳印緊隨其后，泛著愜意，回首往事。
記憶是個(gè)奇怪的話(huà)題，許多記憶是不容易被消磨掉的。
我出生的那年，媽媽幾乎痛苦的死掉，爸爸也被迫在死亡協(xié)議上簽字：孩子和妻子只能擇一。這種決定需要果斷，再遲，雙方都可能有生命危險(xiǎn)。爸爸毅然而然的選擇了我，我僥幸活了下來(lái)。但是值得稱(chēng)贊的是，醫(yī)生們的全力使得我媽媽也頑強(qiáng)地走下了病床。
生日那天，媽媽給我準(zhǔn)備了例年的禮物，可還不懂事兒的'我哪里知道，我的生日就是媽媽的難日��！
13歲生日那天，這禮物從原本是蛋糕居然變了，變成了一本書(shū)，上面還附有一句話(huà)：我雖然不知道這本書(shū)算不算好書(shū)，但我知道這里面全是精華，愿你停下玩的道路，找一找努力的感覺(jué)。庚寅年正月十五……
此刻的我只剩雙眼模糊和心酸。
我知道，世界上最大的是大海，比大海還大的是天空，比天空還大的是人的心，媽媽的心則是那寬容的船……
走過(guò)的千山萬(wàn)水，行過(guò)的萬(wàn)里山路，見(jiàn)過(guò)的無(wú)窮世界，這些都是足跡，是我的足跡，是成長(zhǎng)的足跡！
給自己優(yōu)秀作文11
當(dāng)生活的窘迫把你包圍，你總能找到那扇窗，發(fā)現(xiàn)那束刺破黑暗的光明。但是，當(dāng)你走投無(wú)路又找不到“柳暗花明”時(shí)，就試著去相信希望，試著去畫(huà)一扇窗給自己。
天灰蒙蒙的，陽(yáng)光被層層烏云所吞噬。風(fēng)格外的大，吹動(dòng)著樹(shù)葉，好像是沙啞的怒吼，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地譏笑著一切，都是那樣灰暗，蒼涼。
肩膀上重量似乎要將我壓趴，緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無(wú)神的目光還有一絲迷茫，一絲在黑夜中的無(wú)所適從。學(xué)業(yè)上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在，只留我一人在小屋里，體會(huì)那窒息感蔓延至身上每一個(gè)細(xì)胞中的過(guò)程。
失敗的迷茫，仿佛將我困在一片黑暗之中，只有自己的心和靈魂，閃著微弱的光。清晨的農(nóng)霜、冰涼的空氣，凍得我一激靈。朗朗的讀書(shū)聲與與窗外悅耳的鳥(niǎo)鳴聲共鳴著，黎明的第一縷陽(yáng)光灑在課本上，也灑進(jìn)了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫，多了一些自信；少了一些失落，多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿(mǎn)意的試卷……
或許，你會(huì)認(rèn)為上帝掌握著你的一切，失敗是他對(duì)你的遺忘。其實(shí)，我們掌握著自己的生活——即使是絕境，也要相信希望，為自己畫(huà)一扇窗。
給自己優(yōu)秀作文12
致20xx年我：
20xx年冬天的一個(gè)下午，我沉思著該如和向你傾訴埋藏在我心底的話(huà)語(yǔ)。想像著八年后的你一定長(zhǎng)得空谷幽蘭、清麗脫俗吧！
20xx年秋天的同一個(gè)下午，你一定猜不到我正在給你寫(xiě)信呢！八年后是個(gè)什么樣的一個(gè)世界呢？八年后你一定是一個(gè)成熟的大姑娘了，那時(shí)你已經(jīng)上大學(xué)了吧！可是以我現(xiàn)在的成績(jī)足夠讓你順利考上大學(xué)嗎？我想當(dāng)然不能。但從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)非常地努力，因?yàn)槲蚁胍业募胰诉^(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子。我盼望著你能夠邁入大學(xué)的門(mén)坎，成為一名大學(xué)生。爸爸媽媽身體還好嗎？爸爸那副勞累的身體沒(méi)事吧！媽媽那雙靈巧的手早已長(zhǎng)滿(mǎn)了繭吧！他們的臉上都布滿(mǎn)了歲月曾留下的痕跡。你一定要好好的照顧爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)楝F(xiàn)在的我太調(diào)皮了，總是惹得他們生氣。你要記得給妹妹輔導(dǎo)多教教她，因?yàn)槲也⒂挟?dāng)好她的姐姐。你要常�；丶铱赐赀~的爺爺奶奶，我特別擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w。爺爺要是有大病，他決不會(huì)說(shuō)出來(lái)的，寧愿忍著病痛。因?yàn)樗幌氤蔀榧依锏呢?fù)擔(dān)，不愿花掉那么多的錢(qián)。爺爺曾說(shuō)過(guò)他的愿望是看到全家人幸福的生活。
為了我們共同的目標(biāo)一起努力吧！
此致
敬禮
給自己優(yōu)秀作文13
我，是一個(gè)組長(zhǎng)，姓秦，高高的個(gè)子，瘦瘦的身子，彎彎的眉毛，長(zhǎng)著一雙充滿(mǎn)雅氣的眼睛！我最喜歡玩鉛筆大戰(zhàn)，一玩就沒(méi)完沒(méi)了。我的個(gè)性很像男孩子，待人嚴(yán)肅。我，有指揮才能，有正義感，敢做敢為，樸實(shí)大方。這些都是我的優(yōu)點(diǎn)，那么，我的缺點(diǎn)呢？我的缺點(diǎn)可真不少！第一，我妒嫉心強(qiáng)；第二，不太喜歡觀察大自然；第三，缺少藝術(shù)細(xì)胞``````
組長(zhǎng)的職務(wù)不大，但任務(wù)卻很重。每天的作業(yè)本，都要我收。每天清晨，我都早早的來(lái)到學(xué)校，首先完成自己的“工作任務(wù)”。等到組員到齊以后，我再大聲地說(shuō)：“交作業(yè)了！”說(shuō)完，一本正經(jīng)地收起作業(yè)本來(lái)。這時(shí)候，不知是誰(shuí)喊了一聲：“秦雨晴，玩鉛筆大戰(zhàn)了！”我一聽(tīng)，連忙放下手中的作業(yè)本，撒腿就往外跑�？膳芰藥撞剑致朴频刈呋貋�(lái)，收起作業(yè)本來(lái)。我就是這樣一個(gè)認(rèn)真的人。
我待人既嚴(yán)肅又熱情。一次放學(xué)后，輪到我和其他幾個(gè)學(xué)生參加值日勞動(dòng)。其他同學(xué)玩的玩，做作業(yè)的做作業(yè)，只有我一個(gè)人一本正經(jīng)地掃地。我便“怒氣沖天”，朝他們吼了一聲。他們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，立刻拿起掃帚掃地。一會(huì)兒 ，幾個(gè)家長(zhǎng)等得不耐煩了，“上門(mén)”來(lái)了。我便“自作主張”，讓他們先回去了。到后來(lái)，地沒(méi)掃干凈，人到走光了，于是，我只好“擔(dān)此重任”了。
我就是這樣一個(gè)人——認(rèn)真、嚴(yán)肅而又熱情。
給自己優(yōu)秀作文14
沒(méi)走幾步，忽然大雨傾盆。撐傘前行，風(fēng)越刮越猛，傘也被吹得東倒西歪。正準(zhǔn)備一鼓作氣跑到目的地，誰(shuí)曾想狂風(fēng)大作報(bào)廢了我的雨傘，整個(gè)人也成了只落湯雞，只得匆匆地躲在一家店鋪門(mén)前。
“快進(jìn)來(lái)，喝杯熱茶吧�！笔且晃淮认榈睦夏棠蹋荒樜⑿�。喝了一口，一股熱流涌上心頭�！澳氵@是上學(xué)？還是補(bǔ)課？”我只得告訴老人是補(bǔ)課，這回看來(lái)又要遲到了。奶奶迎了上來(lái)，“孩子，你小小年紀(jì)，怎么這么喜歡皺眉頭，這可是要影響心情的。人生中，要是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就是這樣的心態(tài)，哪里像是一個(gè)中學(xué)生的樣子？人生，就應(yīng)該多給自己微笑，這樣能鼓勵(lì)自己更加自信……”
望著她那自始至終都帶著微笑的臉龐，我的心里一暖，身上也似乎不那么冷了。接下來(lái)怎么辦？我還要去補(bǔ)課的。這時(shí)，一把雨傘遞到了我的眼前�！澳弥�，孩子，知道你們讀高中的真不容易�！�
微笑，還是微笑�？捎晏炖�，哪來(lái)的如同陽(yáng)光般的微笑？可就在我的眼前，在這位老奶奶的臉上�！安挥弥x，孩子，哪個(gè)人沒(méi)有需要他人幫助的時(shí)候？只是你要記住奶奶的一句話(huà)，不要總皺著眉頭，要學(xué)會(huì)微笑，讓自己的心情放松。哪有一帆風(fēng)順的人生呢，總是少不了要磕磕絆絆的……”
我一向不大喜歡聽(tīng)長(zhǎng)者的說(shuō)教，但這一次，我真的是用心聽(tīng)了，而且聽(tīng)到了心里。我不禁嘴角上揚(yáng)，回報(bào)了一個(gè)甜甜的笑容。從那之后，每當(dāng)遇到了不順心的事，我總是記住了那個(gè)雨天，還有就是，給自己一個(gè)微笑。
給自己優(yōu)秀作文15
女孩垂下睫毛，哭。她哭得很傷心，很認(rèn)真。心突然醒了，大聲對(duì)她說(shuō)：“留一點(diǎn)夢(mèng)想，給自己！”
盛夏時(shí)節(jié)，蟬竟然不怕熱似的，依舊在大聲嚷嚷著，給這酷夏又添了絲煩躁。女孩蹬著紅色的自行車(chē)，背著大大的吉他盒。那吉他盒高她一個(gè)頭，兩根背帶繃得很緊，很緊，似要將她拉倒下去。她騎得好慢、好慢，她還在哭著。
她發(fā)誓要慢點(diǎn)走。不服，她心底鋪著厚厚的不服。就是僅僅那么一分、兩分啊，他們就要搶走她的吉他。自己已經(jīng)默默地使數(shù)學(xué)題代替了一柜子的樂(lè)譜，同意了那加減乘除奪走本該屬于音樂(lè)的時(shí)光。耳機(jī)躺進(jìn)了柜子，奧數(shù)占滿(mǎn)了手機(jī)。現(xiàn)在，他們又要搶走她的吉他。
她享受著，享受著吉他的重量。吉他也應(yīng)和著，無(wú)論車(chē)子在坑坑洼洼的路上多么顛簸，她們都緊緊地貼在一起。她怕那吉他到家中，便再也拿不到了。
她又想起了夢(mèng)中的她們。她輕輕地唱，她也輕輕地唱；她淺淺地笑，她也淺淺地笑。她似乎回到了夢(mèng)中，她笑了，笑得那么甜。
心看著，又一次張開(kāi)了口�！澳呛苤匕桑康�，別放下��！”她猛地一驚。吉他，可以不放下啊？愛(ài)她，就應(yīng)該背起她。憑什么，要任別人剝奪自己心愛(ài)的東西呢？搬走數(shù)學(xué)這枚惱人的石塊，吉他，不就又可放飛在自己的世界了嗎？
她加快了速度，一甩頭，眼淚不知被誰(shuí)偷走。這世上，只剩下了她與吉他。
身后，蟬在歌唱。心扭回了頭，與它們一起唱道：
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。
歌聲笑著，贈(zèng)予夏天一抹清涼。