為自己歌唱作文集錦14篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的為自己歌唱作文,希望對大家有所幫助。
為自己歌唱作文1
人的一生,在自己的淚水中開始,在別人的淚水中結束。但似乎從來沒有人感謝淚水,因為它總是被蒙上了一層軟弱的陰影。今天,讓我們走進淚水,為淚水歌唱。
假如把人生比作一本書,那么淚水就是其中最引人入勝的一章;假如把人生比作一臺戲,那么淚水就是其中最感人至深的一幕;假如把人生比作一次旅行,那么淚水就是沿途最美麗動人的風景……
也許,你會對我的話產生疑問——淚水有這么大的魅力嗎?有!因為淚水中洋溢著太多我們難以言喻的特殊情感,也包含了太多我們成長過程中的鮮為人知的小小細節(jié)……
淚水,印證著我們付出的努力,汗水與疼痛,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。
每當五星紅旗在體育賽場上冉冉升起,運動健兒總是噙著淚,凝視著紅旗升起的全過程……這時的眼淚是光榮的,是由感動與自豪升華而成的,是世間最干凈的水,最香醇的美酒。
淚水,是我們走向成功的催化劑,是記錄著我們前進步伐的寫真集。
多少次,年少輕狂的我們在失敗后,含著淚水一蹶不振,又有多少次,重新出發(fā)的我們熱淚盈眶,悔恨當初的狂妄自大。淚水是經功過失敗后的偉大洗禮,是跌倒后重新站起的不竭動力,更是對生命的一次巨大啟迪與非凡感受。
淚水是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑靨,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書卷中的一頁溫馨。
淚水是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。亦或是“生命誠可貴,快樂價更高。若為淚為故,二者皆可拋!”讓我們合著青春的氣息,一起為淚水歌唱吧!
為自己歌唱作文2
說起唱歌,不免有些自卑,我雖然是個女生卻沒有女生應有的細膩的嗓音,我的聲音偏像男生,嗓子粗,聲音有很低沉。我一直不敢歌唱,可是,今天,我要為自己歌唱。
升入初三之后,課業(yè)壓力讓我窒息,班中的工作也讓我應接不暇,快月考了所有的老師都在耳邊嘮念,我真的好累!
前兩天,爸爸因病在家,媽媽不放心便也休假在家照顧爸爸,看著爸爸瘦了一圈的臉龐和滿臉的倦意,我的鼻子不禁一酸,眼睛便想要開閘放水了。爸爸一直叮囑:“我我沒事,你可千萬別分心,一定要哪個好成績回來!”
昨天放假,我想在家照顧爸爸便趕緊做完了功課,背完了書?砂职钟惨冶硶ィ也幌肴,就說:“你別管我了,我早就復習完了,現(xiàn)在最重要的就是你!”他笑了笑。九點鐘,我和爸爸去打針,他說:“把瓶舉著,我們回去打,在這兒,不舒服!”我知道,他又想讓我去復習功課,可又不想揭穿,便回了家。
中午,吃飯了,雖病了,可他還是不忘叮囑我,“別分心!”“要好好考”之類的話。我越聽越難受,又紅了眼圈。
下午,媽媽要,洗衣服,可爸爸又要去打針,一個主意產生了。我連忙讓媽媽跟爸爸去,并對爸爸說,我要復習功課,別回來打針打擾我,他們便去了!我熟練的接水,泡衣服,洗衣服,然后投干凈,看這一件件干凈的衣服,我總算覺得這天為他們做了件事。
晚上我又做了飯等著他們回來。他們很意外,我再一次感覺到做事的快樂。
夜深了,可我還是睡不著,聽到他們房里有說話聲,我便豎起耳朵來聽。
“唉!他今天甚么也沒復習,明天考試他呀又難說了!”爸爸的嘆息聲傳了過來。
聽著爸爸的話我端起了書本,又背了起來。我笑了,笑他們也笑自己,笑他們太傻,也笑自己聰明,更是希望能考出好成績讓爸爸放心。
今晨,走到陽臺看到親手洗的衣服,看到沉睡的爸媽,我多想歌唱,唱一首《誰說女子不如男》!
為自己歌唱作文3
一聲歡快的鷹叫劃過蒼茫的暮色,劃破遼闊的天宇,在山谷間回響。
這是鷹爸爸的歡呼,為他那剛出生的孩子。
一個濕潤的毛絨絨的小小的圓腦袋偎依在鷹媽媽溫暖的羽毛下。媽媽滿目愛憐地看著孩子,流露出難言的溫柔與愛意。
從此,鷹爸爸和鷹媽媽日夜輪流守護著他們的愛子——雛鷹,飛出去為他覓食,一家三口其樂融融。
時光飛轉,一恍三個月已過。小鷹已長成有鋒利的爪子、毛色黑亮的大鷹了。
這一天,媽媽一聲凄厲的鳴叫驚醒了鷹子。他睜開惺忪的雙眼,鉆向媽媽翅膀之下?蓩寢屢怀B(tài),反將身一扭,孩子跌倒在巢窩的邊緣。
鷹子滿腹委屈與驚恐,愣愣地盯著媽媽。
鷹媽媽撲扇撲扇翅膀,想去親吻自己的孩子。但她并沒有這樣做。
突然,小鷹瞥見了藏身于巖石后的爸爸那雙晶亮充滿愛憐的雙眸。
突然間他似乎察覺到了什么。他要離開他們了!他搖著頭表示抗議。他知道了,父母要他自己去生存。
一雙大爪在一瞬間有力地打來,推他掉下了懸崖,而懸崖下面是深不可測的大海。
他驚恐,他無助,他不解。媽媽為什么要這樣做?
基于求生的本能,他奮力地撲扇翅膀,終于,在掠起了一串水花之后,他不再下沉,反而升高……升高……
他會飛了!
鷹媽媽居于高空含笑而視。卻有幾滴濕濕的淚珠從眼角流出,滴落在鷹子的額頭——那是激動的關愛的淚。
歡迎的嘶鳴響徹長空,驚起飛鴻。
那是為鷹媽媽的贊歌。
后記:今天父母多為子女傾其所愛,甚幸耶?非也。此愛只護了一時,卻害其一生。生長于蜜罐,怎知生活甘苦?怎曉人世百態(tài)?父母終有離去之時,此后,子女何依?所謂揚湯止沸,不如去薪;溺愛子女,何不放手?此愛可比前者來得更長久,受益更無窮。
能予此愛,父母何求?
能獲此愛,子女亦何求?
愿為雌鷹高歌,為千萬如雌鷹般父母高歌!
為自己歌唱作文4
我們應該為自己唱首歌,也要學會為自己歌唱,也許這首歌會讓你受益匪淺,會讓你在賽道上勇往直前,超越自己。
去年我們舉行了一次運動會,我報了后拋實心球和800米跑步的項目。喜歡運動的我下定決心:不管拿沒拿第一,都要堅持到底,一定要為班級爭榮譽!
首先進行的項目既是800米賽跑,一看到其他班的運動員,我的心便提到了嗓子眼兒:有的`都是體育生,我能跑過他們嗎?我們到了起點后躍躍欲試。隨即“砰”的一聲,我以閃電般的速度,像一只脫了韁繩的野馬,像一支離了弦的箭一樣,沖了出去,可是才意識到是800米跑的我,知道這樣可能會岔氣,所以我減慢了速度,但由于沖得太快,所以不一會我就有點岔氣了,于是我有點不想跑了,但是我沒有這么做,因為我知道,只要想放棄,我就已經輸了。所以我心里默默唱著beyond的那首《不再猶豫》:“縱有創(chuàng)傷不退避,夢想有日達成找到心底夢想的世界,終可見!蔽揖鸵恢眻猿峙艿浇K點,雖然累,但是覺得這首歌的力量是我內心很輕松。我做到為自己歌唱了。
轉眼就到下午比賽了,下午的項目是后拋實心球,這個項目我不是很在行,所以只能盡我最大的努力去完成這個項目。剛開始拋第一球的時候,拋的不是很遠,我只是自責可惜,把握機會,好好拋后兩個球。我看著對面歡呼的同學,心中默默想著那首《不再猶豫》,盡我最大的努力拋出最后兩球。最終我還是取得了不錯的成績。又一次為自己歌唱,又一次的超越自我,體會到了為自己歌唱的力量。
我望著得來的本子與獎狀,心里充滿了喜悅,感覺陽光是那樣明媚!我為班級獲得了榮譽,
隨著時間的推移,那次運動會的情景還依然清晰,因為那兩次為自己歌唱的時候,已經讓我明白了為自己歌唱的力量有多么強大,當你取得成功時你會因為為自己歌唱而感到光榮。我為自己而驕傲自豪,我為自己而歌唱!
為自己歌唱作文5
看到這個題目你或許會很奇怪。自己有什么好歌唱的呢,自己又不是偉人圣人,但今天我想為自己歌唱一次。
為努力的自己歌唱。
晚上十點左右。
微微舊黃的燈光灑在書桌上,各種各樣的作業(yè)堆積如山,客廳里靜悄悄的,仿佛只有自己被遺忘在角落,院子里的小狗終于吵鬧夠了,沒有了聲響,飛蛾還在一次次的撞擊著燈泡,耳邊偶爾傳來幾聲呼嚕聲,我揉了揉有些酸痛的眼睛停下手中的筆,右手隱隱作痛,看著其他等著我寵幸的作業(yè),內心無比煎熬,想睡覺,想把腦袋縮在被窩里,誰叫都不起來,可我知道不能,忍著打哈氣的欲望,心里默念:少年你的名字是奮斗!加油。
為堅持的自己歌唱。
風從耳邊呼嘯而過,朋友的加油聲漸漸遠去,前面還有八百米的路程,不要放棄,五圈都跑了,剩下兩圈,沒有什么可怕的。只要堅持,不要走,否則你就跑不起來了。我緩慢地跑著,太陽公公今天格外偏愛我,把光和熱送給我。喉嚨干渴的想要冒煙,心里只有一個信念,堅持,堅持,時間過得十分難熬,終于,跑完了。我拉著朋友的手自豪又難受的說:“兩千八百米,我一步都沒有走。”“嗯,我看見了”
為失敗的自己歌唱。
我無比沮喪地回到教室,明明古詩都會背了,為什么比賽時想不起來呢?同學們眼睛里閃著期盼,仰著臉沖我笑:“比賽怎么樣?”我更加無地自容,忍著想要奪眶而出的眼淚,咬了咬嘴唇,低著頭用細如蚊蠅的聲音說:“倒數(shù)第一!泵髅骱芟胄χ鴮Υ蠹艺f:“好歹也是個第一嗎!眳s無論如何也沒法做出嬉皮笑臉的表情。對不起,我輸了。我想為失敗的自己歌唱,擁抱她,鼓勵她。
為自己歌唱吧,包容自己,接納自己,相信自己是獨一無二的,開心地笑起來吧!
為自己歌唱作文6
朋友得到獎勵,你會為他鼓掌。當一個同學獲得榮譽時,你會為他加油。但是,朋友,你有沒有想過為自己唱歌?
青春就像一首輕快的歌。我們每個人都是這個舞臺上的歌手。我們應該為我們的進步,我們的生理變化,我們的成熟而驕傲。那就為自己唱!
我堅持誠實的信念,為自己歌唱。記得有一次去餐廳吃早餐,點了一碗米粉,津津有味的吃了起來。但是就在我吃完之前,做早操的鈴突然響了。我只好匆匆吃了米粉,抓起書包,擦了擦嘴,跑去操場。因為趕時間,店主沒有提醒我付款。到了教室才想起來。我以為我會忘記,但當我以為我想做一個老實人時,我毅然把錢寄給了店主。在老板不斷的表揚中,我驕傲地離開了。
跳動著永不放棄的心,為自己歌唱。還有一次,我的數(shù)學成績單下來了。我只考了75分,班上第一名是他,90分。下課后他嬉皮笑臉邀請我邀功,說:“加什么分?”再努力也趕不上!蔽腋械綉嵟,在他的嘲笑中,我改正了試卷上的錯題,重新復習了一遍知識。第二次測驗,我考了95分,他考了82分。
愛因斯坦在研究燈泡時,研究了20xx多種輕氣體材料。當他失敗了20xx次時,有人勸他放棄。他說:“不,我已經知道兩千種材料不能做成電燈。”最后,他找到了制造電燈的合適材料。是的,勇敢面對失敗,就是為自己唱歌。
我們剛剛開始了漫長的人生旅程,在這段旅程中,我們不能忘記為別人歌唱,更不能忘記為自己歌唱。同學們,讓我們唱出成長中的驕傲,唱出挫折帶給我們的成長,唱出美好的青春!
為自己歌唱作文7
周末,KTV喧鬧依舊。
在一間不起眼的包廂內,圍著我小學時的同學。濃郁的汽水味充斥在每個人的鼻尖,久別重逢的喜悅在蔓延。
而我此時的心情卻烏云密布:出門前,媽媽硬要逼我用早餐,也不管我是否有胃口,真是煩人!汽水的味道多么刺鼻。同學們嘰嘰喳喳的,讓我如同身處花鳥市場。
“我們每人都給自己唱一首歌吧!辈恢钦l提議.“切,幼稚!”我暗暗想道。只見眼前的同學一個個在輪流點歌,唱歌。我覺得自己仿佛被塵封了,被遺忘了,和同學顯得多么不相符啊。
“輪到你了。”我的肩被人重重地拍了一下。抬頭,一張大大的笑臉映入眼簾。推辭不過,只能無精打采地站起身點歌。
音響里美妙的音符一個個排了隊蹦了出來,屏幕里映出了JAY的小眼睛。圍繞在耳畔的是:“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大……”
聽媽媽的話?聽媽媽的話!
仿佛陽光撬開了花蕾的心事,我觸電一般。著了魔一樣一般大聲跟唱了起來。歌起歌落,清韻如斯。
一曲終了。我悄悄地回到了原來的位置,回想早上的事。媽媽何嘗不是為我好呢?她是怕我餓了吧。媽媽,一時沖動是我的錯,我以后一定會聽話!
剎那,海闊天空。汽水散發(fā)著不可名狀的芬芳,同學的聲音猶如天籟,包裹著濃濃的溫馨。是那首歌為我驅走了心中的陰郁。陰晴無定的天空像信手拈來的日子,我清楚的看到了蛻變的風景。
后來,但凡我和媽媽有了爭執(zhí),我總會給自己唱一首歌:《聽媽媽的話》。告訴自己:“聽媽媽的話!”
為自己歌唱作文8
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿……歷久彌香;青春是用不滅的希望和不朽的夢想編織的彩虹……絢麗輝煌;青春是用頑強的毅力和不屈的奮斗鑄成的銅墻鐵壁,固若金湯。
青春是交織著成熟和迷茫的季節(jié)。我們從童年走來,告別那個無知、天真、幼稚、童貞的歡樂年華,慢慢地,悄悄地踏進了青春的行列。我們不再會和媽媽說心里話,有事情總要寫進鎖在抽屜里的那本日記中‘我們不再盲目地人云亦云,我們有了自己的觀點和看法,;我們不再只喜歡花裙子、溜冰鞋、我們開始崇拜名人偶像、愛國志士。我們渴望著獨立、自主、我們逐漸成熟。然而我們又常常被太過紛繁復雜的社會看花了眼睛,我們依舊迷茫,啊,這是個薄霧的雨季,我們徘徊于成熟和迷茫的十字街頭。
青春是充滿真愛又不失夢幻的季節(jié)。我們會給疲憊的父母送上一杯清香的熱茶;我們會給失意的朋友贈去一份濃濃的關懷;我們會給辛勤的老師獻上一句真誠的祝福。我們的心中充滿了愛,愛自己,愛朋友、愛老師、愛父母、愛自然和萬物,愛祖國和地球村,也許沒有“兼濟天下”的普世情懷,也許沒有“先天下之憂后憂,后天下之樂而樂”的廣闊胸襟,但我們把一切真摯的愛都蘊藏在心中,我們以純真的笑臉和水晶般透明的心靈感受著一切,我們的愛微小而不渺茫,真城而不虛偽,啊,這是個充滿了粉紅色希望的愛意的晴天,我們在這愛中成長。
青春是一首詩,譜寫著人生最壯麗的篇章;青春是一團火,點燃了我們的激情;青春是幅畫,描繪出最絢麗的圖景。
青春的歲月里,我們曾學指點江山,歌頌千古風流人物;我們曾吟周郭愛蓮篇章,立下鴻鵠之志,我們經歷過挫折和磨煉,我們享受過成功的歡樂,我們拼搏,我們奮斗,我們高歌!
青春是最令人羨慕的資本,憑著健壯的體魄,我們可以攀登一座座人生的高峰,我們可以開墾一片片肥沃的土地,我們可以敲響一扇扇成功的大門。
啊,讓我們?yōu)榍啻焊璩,為夢想加油?/p>
青春,我為你歌唱!
為自己歌唱作文9
每當進入考場,手里持著那份雪白的考卷時,耳邊總會響起“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”之類的話。時下,很多學生對考試抱的是一種厭惡的心情,認為考試對他們來說就是一種打擊!我則不同,我要為考試歌唱。
我喜歡考試,因為考試是我的一盞羅盤,撥正我的學習航向。
坐在考場上,聞著一陣陣的墨香,用手中的筆在試卷上盡情揮舞,對于我來說就是一種莫大的幸福。考試,不是一場打擊,而是一次能力的檢測:當我看到試卷上的紅叉時,涌起的不是失望,而是慶幸,慶幸我能夠及時的發(fā)現(xiàn)了自己的學習不足之處,立刻改正,避免下次犯同樣的錯誤;看到那一個個紅勾時,我心中立刻會感謝考試,一次次的考試讓我積累了學習經驗,做起題來才會得心應手。但我也不會驕傲,因為下次還有考試,我會再接再厲,取得新的輝煌。
我喜歡考試,因為考試是我的老師,總是不斷的教育我,鼓勵我。
記得有一次數(shù)學測試,我考得很不理想,不該錯的地方錯了很多。一個人坐在書桌前,越想越苦惱,試卷上的一個個“叉”不斷的在抽打著我的心,但同時也在激勵著我。良久,我拿起筆,認真的改起了錯題,仔細琢磨每一個地方。完成后,看著試卷上密密麻麻的批注,我突然有些期待下一次考試,我恍悟到:考試在告訴我失敗不要灰心,要面對這些失敗,樹立自己的信心,才能在學海之中走的更遠。
我喜歡考試,因為考試是我的鏡子,見證了我的汗水與努力。
每一次考試之前,我都會花大量的時間復習、鞏固,付出的艱辛與汗水不言而喻。當然,回報也是有的:當我拿著考后的試卷,看著卷面上的優(yōu)異成績,得到的是一陣陣的慰藉,努力沒有白費?荚囈娮C了我的汗水,考試中的一次次收獲,一份份喜悅,背后隱含著我的拼搏與奮斗。
感謝考試,考試讓我學會了堅強。
感謝考試,考試讓我體驗了成功。
感謝考試,考試讓我了解了如何去奮斗,如何去走我的人生。
我要為考試歡呼,為考試歌唱。
為自己歌唱作文10
剛落地時“哇哇”的啼哭聲,是生命的前奏。歲月一點點流,一點點淌,經歷的種種,都是生命中不可或缺的音符,它們成了華麗的生命樂章。
仿佛昨天還是剛出生的娃娃,而一眨眼,我已正值青春。閉上雙眸,細細品味,那些如梭般飛逝的日子……
眼前又出現(xiàn)了那次的那張試卷,鮮紅的分數(shù),格外的刺眼,那次,我哭了,冰冷的淚水放肆的打在試卷上,心上。那一刻,我的心真的好像碎了一般,看著它流血,卻無可奈何。我不止一次的問過自己:“難道自己真的就這樣沒用嗎?難道自己就這樣,甘心做一個失敗者嗎?”而每每問過自己后,我定會很堅定地拼命搖頭,我知道,我可以的!
那一刻,我感覺自己全身熱乎乎的,心跳加速,身體中,熱血沸騰。我又重抬信心,拿起筆,訂正,反省……
為自己歌唱,在失敗中重抬信心。
此時,腦中卻又迅速將這一場景移到了屬于它的位置,接著……
大雨傾盆。我打著雨傘緩緩走入雨簾。走了好久,終于到達考場。抬眼望,考場里,氣氛好緊張,站在門口,卻覺一陣寒意緩緩飄出。我不經打了個冷顫。想想著幾次考試,我都是接二連三的失誤,老師都不知說過幾回,可我還是一樣,繼續(xù)犯錯。
轉身,又走出校門,卻發(fā)現(xiàn),先前走過得路上,竟一點痕跡都沒留下!再細細回想,卻又悟出:由于雨像母親般的滋潤,一點點的愛撫了路所受的創(chuàng)傷。再想自己,是否也會因為老師的關愛,父母的疼愛,從而得已撫平這一個個傷痕,但我卻也明白,傷痕可以撫平,可這痛卻刻苦銘心。我似乎知道了生命,轉身,以樂觀的心態(tài),從容不迫地邁進考場……
為自己歌唱,在失誤中領悟困難背后的真諦。
用自己獨特的方式,唱出那首為自己量身定做的完美樂章。
為自己歌唱作文11
一首歌,唱出一首譜,一首譜,譜出歌的一生。
一首歌,不管是華麗也好,庸俗也罷,他終究是一首歌,一首唱出自己的歌。
我想為自己寫一首與眾不同的歌,用自己的指尖,在五線譜上畫出分明的符號;用自己的腳尖,隨著五線譜,旋轉出獨特的舞步。
但是,我怕。
我怕太分明的符號會引起眾人異樣的目光;我怕太獨特的舞步,只剩我一人隨著音樂,落寞起舞。
我想用自己的嗓音唱出自己譜的歌。華麗的歌聲隨著旋律繚繞在人們的耳邊,縈繞在人們的心頭。獨特的樂曲隨著風遠行到世界每一個角落,飄散到每一個角落,讓每一個角落的人們陶醉在樂曲里。
但是,我怕。
我怕越華麗的歌聲越短暫,我怕越獨特的樂曲越不能讓人接受。
有誰能夠借我一個舞臺?讓我踏著凡高的畫作,伏爾泰的勇氣,貝多芬的毅力。一步一步走上舞臺。
終于,我爬上舞臺最頂端,我以為那里會有鮮花,會有掌聲。但是,沒有,有的只是無邊的黑暗,有的只是那死一般的寂靜。我害怕了,之前成功的喜悅換來的只是無盡的恐懼。我退縮了,我想逃離這恐怖的舞臺。
有人拉住了我的手,那是一雙粗糙的手,卻很溫暖。我看見了隱藏在黑暗的那雙眼睛,那雙默默注視著我的眼睛,是那樣熾烈,是那樣專注。仿佛我是一個發(fā)光體,散發(fā)著耀眼的光芒。
孩子,沒有人獻給你鮮花,我們會第一個拿著野花走上臺;沒有人給你鼓掌,請你第一個為自己鼓掌,而我們將會是第二個。
這些話像一股暖流流遍我的全身,給了我力量,這是勇氣,愛的勇氣。
我來到了舞臺中央,對著黑暗,對著寂靜,開口唱出了自己的歌。歌聲華麗又獨特,它在黑暗中旋轉著舞步,飄散在黑暗盡頭。
歌畢,曲落。
舞臺,還是黑暗,還是寂靜。
但這已足夠,我含著淚,帶著微笑走下舞臺。
為自己歌唱作文12
每一個生命都有各自的價值,活著,是為了能夠更好地活下去,而不是為了某一天,某一秒,為了某個原因燦爛地結束!這是所有人的內力,為了活著而活著!
相信每個人都見過這樣的場景,一顆雜草生活在了巖石的裂縫中。所有人都會認為這很平常,只是生活中習以為常的一件微不足道的事情。但它卻是一個生命;一個鮮活的生命;一個為了生存而奮斗的生命;一個不畏艱苦頑強的生命!
任風雨多么猛烈,它仍屹立著,驕傲地活著。它可以笑著向全世界宣布,它擁有一個多么光輝燦爛的生命!它沖破了巖石的阻隔;熬過了風雪的摧殘。它是多么堅強啊!即使它卑微,即使它脆弱,即便它最終會死在命運的手下。但它依然值得所有人對它肅然起敬!它有資格向所有人唱起一首歌,一首生命之歌!
我們有能力將這樣一株小草徹底毀滅,因為我們是上帝的寵兒,從一出生就賦予了這種能力。但是!這種能力卻不能夠讓我們自己變得堅強!
那我們是不是也應該要深思呢?
每個人都有助于自己的一首歌,有你住在有你詮釋,何不活得驕傲一些呢?那是你的人生啊!
你的存在是可有可無的嗎?那就努力讓人生變得有價值。
你的存在是卑微的嗎?那就努力地向夢想前進。在人生的道路上,這點風雨算什么?這些疼痛算什么?擦干淚,不要怕!至少我們還有夢。
沒有誰比誰高貴,沒有誰比誰卑微。人人都是平等的。
只要努力過,只要付出過,失敗又算得了什么呢?前方依舊有光明,路還是要接著走。只要不放棄,誰都有成功的一天!
然我們歌唱吧!為自己而唱,為生命而唱。唱出風雨坎坷,唱出生命光輝,唱出不懈努力!肆意,揮灑青春的笑與淚,歡與嘆!
讓我們歌唱吧,我們是最棒的!
讓我們歌唱吧,我們都是最美的!
讓我們歌唱吧,讓所有的不可能,唱出一切的可能!
為自己歌唱作文13
接到通知,我們蒲公英合唱團受邀在暑假里赴往香港參加國際合唱節(jié)。校長在給所有合唱團隊員開會時講到:如果父母同意的話,明天大課間請到樂老師地方報到。
我的父母很快就同意了,當?shù)诙炫d致勃勃到音樂教室時,樂老師的第一句話給了我們當頭一棒:由于這次咱們是要參加國際比賽,所以要加強訓練力度,每天大課間、中午、放心班進行排練!啊!那豈不是一天要排練3次嗎?大家議論紛紛。
我條件反射般的想到了媽媽和老師常掛在嘴邊的三校,小升初的三?荚嚲驮谶@學期期末啊!因此說,學習是最重要的,如果為了這合唱排練而誤了學習,太得不償失了。
必須要來,不能請假!樂老師似乎看出了我們的心思,嚴厲地說。
過了幾天,作業(yè)在不知不覺中突然多了起來。練習紙、抄詞、《課堂》、《同步》,成山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。再加上合唱排練,本來速度就慢的我更是雪上加霜。
白天,每次合唱回來,課桌上的作業(yè)本就堆積如山?粗鴦e的同學完成作業(yè)后玩耍時的快樂模樣,我不禁對合唱排練產生了厭惡。
晚上,因為白天作業(yè)的累積,再加上家庭作業(yè),我就要比同學多做2倍、3倍的作業(yè)。每天熬夜,眼睛布滿血絲,身子十分疲憊。媽媽看著我不停地打哈欠,心疼起來:你看看,早知道排練力度這么強,媽媽就不讓你去了。
有一天,老師布置的家庭作業(yè)特別少,我就想出一個化解合唱排練和作業(yè)矛盾的妙招:閑著也是閑著,不如把明天的作業(yè)先做好吧。
就這樣,我在校園中或是家里都見縫插針地完成以后的作業(yè)。
終于,我不用再煩惱了!
我化解了危機!
終于到了那一天,我們登上了國際舞臺放聲歌唱,
我聽到那雷鳴般的掌聲,我的眼眶濕潤了!
我想到了那艱苦奮斗的日子。
我為自己歌唱!
為自己歌唱作文14
人們都說,人生如歌,走好自己人生中的每一步,就等于譜下了一個音符;等自己一絲不茍地走完一生,也就譜寫成了一首美妙絕倫的、獨一無二的、屬于自己的歌。
抬頭想想,自己也走了不少的路。每走一步都烙下了一個深深的腳印,怎也抹不去。而那一個個深深的腳印,就是屬于自己的音符,至于它是否優(yōu)美動聽,就得看你怎么創(chuàng)造了。
我想為自己唱一首歌,歌唱青春的喜悅,歌唱青春的美好!每每捧起自己優(yōu)秀的成績,心里甜滋滋的,比吃了蜂蜜還甜。哦,原來我應該為自己唱一首“成功之歌”,祝賀自己的努力沒有白費。
我想為自己唱一首歌,歌唱人生的煩惱,歌唱人生的無奈!每次偷偷地放松了一下,家長立刻給你回了一個瞪眼,示意不可以貪玩,要繼續(xù)藏在書叢中學習。哦,原來我應該為自己唱一首“自由歌”,讓自己心思飛揚,不受束縛。
我想為自己唱一首歌,歌唱人生的失落,歌唱人生的悲哀!當看著親人遠離自己時,心中有無限的苦悶,苦澀澀的,難以表達。哦,原來我應該為自己唱一首蘇軾的《明月幾時有》,安慰并祝福親友們,希望他們健康、快樂。
我想為自己唱一首歌,歌唱明天的美好,歌唱明天的喜悅!雖然成長必然經歷失落與煩惱,但我知道“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。我經過努力,摘得了勝利的果實,順利地考上了高中。我還要不斷努力,努力,向理想的大學前進。哦,原來我應該為自己唱一首“前進歌”。嗯,是要加把勁了。
我還要為自己唱更多的歌,為自己譜寫一個個完美的音符,完成一首動人的樂曲,讓自己的青春變得精彩,讓自己的生活充滿陽光,讓自己拋開一切煩惱,快樂起來。讓青春無悔!
盡情地歌唱吧!放心地歌唱吧!快把青春的喜悲大聲地唱出來,讓歌聲把它拋到九霄云外去,讓自己的青春無怨無悔。唱吧唱吧!為自己的青春唱一首永垂不朽的生命之歌吧!
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