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【精華】亮出自己作文19篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的亮出自己作文，希望能夠幫助到大家。
亮出自己作文 1
生活本身，就是一個(gè)巨大的舞臺，我們總會得到在這個(gè)舞臺上亮出自己的機(jī)會，可是舞臺上絢麗的燈光、臺下眾多的人群都使我們想要退縮……
上了初中之后，英語課就變得有趣很多，其中一個(gè)就是每節(jié)課上演的“dailyreport”，就是每個(gè)同學(xué)按照學(xué)號順序上臺表演，可以講故事、唱歌、演話劇等等。內(nèi)容五花八門，成了英語課必不可少的一部分。臺下的觀眾倒是看得津津有味，可臺上的表演者就辛苦了，直到輪到我，我才感受到那無形卻又巨大的壓力……
在初一開學(xué)不久，我便迎來了我初中生涯的第一個(gè)“dailyreport”。在上臺前一個(gè)星期，英語課代表就告訴我我臺上表演的具體時(shí)間，當(dāng)時(shí)我覺得有些期待和緊張。我決定和我的好朋友一起上臺，她找了一篇稿子，我們決定講故事。我們商量了一下，分好了臺詞，我便把這個(gè)表演想象成一條賽道，而我和我的好朋友就在這條賽道上，看著這條長長的跑道，我并不覺得害怕，更多的是期待，我和好朋友向終點(diǎn)跑去，很想看看那個(gè)我們努力跑向的“目的地”是怎么樣的。
有好幾天，我手上都拿著一張紙，沒錯(cuò)，是上臺表演的那張臺詞稿。我和好朋友到下課、放學(xué)的時(shí)候總會在一起排練
時(shí)間過的很快，一直期待的日子到了，只是現(xiàn)在，緊張害怕的心情已經(jīng)占滿心頭。英語課在早上，我和好朋友早早地回到了學(xué)校背稿子�！扳忊忊彙�，伴隨著鈴聲的敲響，我的心跳得越來越快，口邊還背著臺詞，我把雙手微微握緊，使冰冷的雙手稍微恢復(fù)一些知覺。我深呼吸，想要壓抑那瘋狂的心跳，但卻毫無作用�！安灰o張，不要緊張，其實(shí)也沒什么大不了的�！蔽以囍参孔约�，我回頭看了看和我同樣緊張的好朋友，正巧她也看向我，我們互相笑了笑。
這時(shí)老師進(jìn)來了，全班瞬間安靜下來。此時(shí)，回蕩在我耳邊的就只有剩下那急促的心跳聲。“今天誰上來表演？”我朝好朋友看去，她也看向我，緩緩就舉起了手。“好，現(xiàn)在上來開始吧�！蔽艺酒穑蛄嗣虼�，我感受到有很多人的目光落在我的身上。走到臺上，我們開始講故事，我的頭轉(zhuǎn)向我事前準(zhǔn)備好的ppt上，背誦著我的'臺詞，不敢動，不敢做出任何多余的動作。我不敢回頭去看我的同學(xué)，緊張的心情也是我的聲音變得僵硬。表演結(jié)束了，不順利的結(jié)束了，我走到下臺，頓時(shí)渾身輕松，仿佛剛才在臺上的人不是我。我們得了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的自己還真是不勇敢，但是，亮出自己不就是需要這樣的過程嗎，用這一次次的機(jī)會，把自己變得更加優(yōu)秀。
是金子就是會發(fā)光，但如果一直保持沉默，又有誰知道你是金子呢？
亮出自己作文 2
花兒錯(cuò)過了陽光，就會形容枯槁；芽兒錯(cuò)過了甘露，便不再茁壯；那你呢？你錯(cuò)過了機(jī)會，錯(cuò)過你應(yīng)得的，結(jié)果又會如何？是遺憾？是后悔？還是自責(zé)？
周末，我在書店里看到了這樣一則小故事：兩個(gè)鄉(xiāng)下的高中畢業(yè)生，因沒考上理想的大學(xué)，兩人都決定到社會上闖蕩一番。到了城里，兩人四處奔波找工作。結(jié)果，過了一周還是沒有著落。有一天，她們看到報(bào)紙上登了一則廣告，說是要尋找一位臨時(shí)表演者，具體要求是：能歌善舞，有表演天賦。兩人看后，其中一人A說：“要不咱去試試，反正，咱倆其他的啥都不會，這個(gè)嘛倒有一套！”可另一個(gè)人小B說：“不行，我不去，我不敢！”無論小A怎么勸說她，最終小B還是沒去，而小A勇敢地報(bào)了名，去面試。表演節(jié)目時(shí)，她鼓足勇氣，信心十足，最終以優(yōu)美的舞步和燦爛的笑容奪得了觀眾的喝彩。她被錄用了。老板拍著她的肩膀說：“干得好！人就應(yīng)該這樣，有才藝就要善于表現(xiàn)。畏畏縮縮的人，成不了氣候�！币�?yàn)樗挠職狻⒆孕�，得到了老板的賞識與栽培。從此她創(chuàng)出了一番事業(yè)。而小B卻因找不到好的.工作，只能硬著頭皮去大排擋當(dāng)了一名服務(wù)員。
古今中外，有多少人擁有滿腹才華謀略卻壯志難酬：還記得李白“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的無奈嗎？還記得孟浩然“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”的苦惱嗎？有多少人因?yàn)楠q豫、因?yàn)槟懬印⒁驗(yàn)榛炭謥G失了機(jī)會，從此與成功無緣。
其實(shí)，我們既然有才干，為何不去表現(xiàn)自己呢？你還在等待嗎？還在猶豫嗎？還在膽怯、還在惶恐嗎？人生漫漫，而光陰似箭，有多少機(jī)會會留給你？會等待你的抉擇？
所以，朋友，別猶豫、莫膽怯！我們要學(xué)會當(dāng)機(jī)立斷，善于表現(xiàn)，亮出自己！
亮出自己，展示你的風(fēng)采！
亮出自己，活出你的個(gè)性！
亮出自己，與成功肩并肩！
亮出自己，讓人生路上留下更多無悔，留下更多精彩，留下更多輝煌！
亮出自己作文 3
太陽在陰霾過后，撕開烏云的束縛，亮出自己，讓大地被陽光普照。在生活中，總會有展示自己的時(shí)候，這時(shí)候，不要退縮，亮出自己。
上中學(xué)后，閑暇的時(shí)間大多被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)題所侵蝕了，我打球的時(shí)間越來越少。上個(gè)星期天，教練帶我去了趟鄭州，說是去看他一個(gè)鄭州朋友開的乒乓球館，順便也讓我去那兒見識一下。到了之后，我漸漸被那里訓(xùn)練的氛圍所感染，覺得手心癢癢的。這時(shí)，教練的朋友似乎看出了我的心思，就找來一個(gè)和我差不多大的孩子，說讓我跟他打一場球，于是，我抱著亮出自己的心態(tài)拿起了球拍。比賽時(shí)，我盡量保持每一個(gè)動作的.規(guī)范，我想：既然要亮出自己，就要拿出最好的狀態(tài)去面對。
最后，我打贏了那個(gè)孩子。當(dāng)我跟著教練走出乒乓館的時(shí)候，心里一直在想：，雖然有時(shí)只是一時(shí)的念頭，但是卻可以激發(fā)出更強(qiáng)的，我意想不到的潛能，只要肯亮出自己，就有可能取得勝利。
亮出自己，給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會，即使自己并不出眾，但也要以一個(gè)最好的姿態(tài)，讓別人知道，我能行！
亮出自己作文 4
燈火燦爛的大廳里人頭攢動，我緊張得一直盯著譜子，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)，按照老師的要求譜子是要熟背的，上場時(shí)是不能看譜子的。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我上場的時(shí)間漸漸的來臨了。
每一次表演的時(shí)候。我都會一直盯著譜子一遍又一遍地看。心因?yàn)榫o張?zhí)迷絹碓礁摺?/p>
想起第一次表演，那次表演的曲子太少了只有可憐的一篇。當(dāng)時(shí)我只要需看一遍就可以知道譜子的全部內(nèi)容，可這次不那么好辦了，因?yàn)檫@次我要表演三個(gè)曲子。
輪到我了，我故作鎮(zhèn)靜的走上舞臺，可內(nèi)心早已是狂風(fēng)暴雨，翻江倒海。當(dāng)我坐下后，靜了靜心緒，突然發(fā)現(xiàn)自己很平靜，平時(shí)那種熟悉的感覺出來了。我舉手向我的伙伴示意，音樂響了起來，我和著音樂敲出了已經(jīng)融入內(nèi)心的節(jié)奏。隨著明快的旋律和美妙的擊打聲，我的第一首曲子表演終了。第二首曲子我已經(jīng)從容多了，表演的過程其實(shí)就是享受的`過程，只是自己感覺有一點(diǎn)不太真實(shí)罷了。第二首曲子結(jié)束，我向觀眾鞠躬然后走下舞臺。
第三首曲子非常的難，有許多地方需要變換節(jié)奏、音重和鼓的位置，并且需要敲得很快，當(dāng)然不能有一點(diǎn)差錯(cuò)。我顧不上欣賞別人的表演，我一直在比劃第三首曲子有一個(gè)很容易出錯(cuò)的地方如何轉(zhuǎn)換我的動作。在主持人的介紹聲中我走上了舞臺，我隨著抑揚(yáng)頓挫的音樂敲擊著腦海中的音符，我進(jìn)入了一種忘我的狀態(tài)，當(dāng)樂曲聲散去的時(shí)候，臺下有很多人在鼓掌。我很高興，我的表演成功了。
亮出自己優(yōu)秀的一面，就會讓自己收獲很多開心的事，讓自己有信心向下一個(gè)更高的目標(biāo)去努力。
亮出自己，讓自己有更成功的動力！
亮出自己作文 5
我讀了一篇名為亮出你自己的文章，所得的感觸一言難盡。這篇文章大致是這樣的：主人公作為學(xué)生，他十分害怕在課上回答問題。一次在外語課上，專家給大家講了一個(gè)故事，他在上學(xué)是，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都把名字寫在一個(gè)硬牌上，當(dāng)講演者需要聽者相應(yīng)是，可以直接叫人名字。
因?yàn)橹v演者都是一流的人，每一次發(fā)言就代表一次機(jī)會。作者最后明白了一個(gè)道理：你必須找機(jī)會不斷亮出自己，才可以找到更多的機(jī)會。的`確這樣，我上一、二年級時(shí)，舉手總是不踴躍。每次看到老師那張嚴(yán)肅的臉時(shí)，即使我沒有開小差，心總會“咯噔”一下，變的十分心虛。偶爾發(fā)言所受的表揚(yáng)也不足以抵消這種恐懼�，F(xiàn)在，盛老師對大家的鼓勵(lì)，和課堂上發(fā)言回答正確的表揚(yáng)更是變本加厲。老師說：“舉手答錯(cuò)了沒有關(guān)系，課堂關(guān)鍵是參與，不在意那些，我參與，我快樂嘛�！�
從此，我有了很大轉(zhuǎn)變，上課雖說舉手不是很多，但我總是強(qiáng)迫自己舉手�，F(xiàn)在，舉手已是一種享受，十分特殊的享受，再也不是什么苦差事了，那種恐懼心理再也不存在了。是的，一次亮出自己就是一次機(jī)會，我們不能從小畏怯，因?yàn)橛锌赡莛B(yǎng)成習(xí)慣，長大了就會失去許多機(jī)會。亮出你自己！
亮出自己作文 6
我常常扎著兩個(gè)羊角辮，一張圓圓的臉上長著一雙黑寶石般的眼睛，一笑只有一個(gè)酒窩，可能是笑得太多，笑沒了另一個(gè)吧！一說話大門牙就出來搶風(fēng)頭。怎么樣，還算可愛吧？下來就走進(jìn)我的世界吧!
我的性格只能用四個(gè)字來形容——沒有耐心。在一個(gè)星期天，我在體育場學(xué)完畫畫，就纏著媽媽讓我涂一個(gè)石膏娃娃，媽媽答應(yīng)了。我挑了一個(gè)特別喜歡的，興致勃勃地開始涂。把帽子涂完，衣服涂完，亂七八糟的好麻煩喲，我一下子沒了耐心。剩下的鞋和臉，我讓媽媽涂。媽媽涂著，我等著······過了一分鐘，我實(shí)在等不住了，叫嚷道：“慢死了，比蝸牛爬還慢�！眿寢屨f：“這考驗(yàn)的'就是耐心，不是快就能成的。我比你涂得好看吧！”
我也有很多優(yōu)點(diǎn)。知錯(cuò)就改，上課認(rèn)真聽講．積極發(fā)言，不懂就問，努力完成老師布置的作業(yè)，多次得過 學(xué)校和老師的嘉獎(jiǎng)．還得過校園文化藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎(jiǎng)呢！
唉，金無足赤，人無完人，我雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò)，卻不愛干凈。無論我在哪里寫作業(yè)，哪里立即變得臟兮兮的。畫畫也是，畫沒畫好，卻把自己搞得像個(gè)調(diào)色盤。
這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
亮出自己作文 7
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了，我們勾肩搭背，三五成群的向操場進(jìn)軍。
老師還沒有來，我和小伙伴們一起在踢足球。不知怎么了一出神，帶球時(shí)踩到了足球，摔倒在地。起先，沒有注意摔倒的地方，只是有點(diǎn)點(diǎn)痛。老師來了并對我們說“今天我們考核1000米，先慢跑兩圈，到起點(diǎn)�！痹捳Z剛完，我們便健步如飛的跑了出去。
跑完了來到了起點(diǎn)，我感覺到腿上剛剛摔得地方很疼，掀開褲腳一看，膝蓋破了好大一塊。同學(xué)們看見了對我說：“怎么樣，要不要和老師說一下�！边�有的同學(xué)說“看樣子你是跑不了了。”我聽了他嘲諷的話二話不說就和他們一起跑。
才開始，我跑起來和其他同學(xué)一樣�？墒莾扇笪业�.體力已經(jīng)跟不上了，汗流到傷口，十分疼痛，幾乎那條腿沒有了知覺，但是我為了榮譽(yù)，忍住了疼痛，拼命地向前沖。
在最后的一圈時(shí)，我?guī)缀鯖]有力氣在跑了，就算走我也要走到終點(diǎn)，我想。在最后的50米我發(fā)揮出我全身的力跑，最后10米，8米，6米，4米，1米。我成功了，跑到了第7名，自我感覺還不錯(cuò)。
我堅(jiān)信只有堅(jiān)持就會勝利，果然，我驗(yàn)證了這個(gè)道理。在最后的一秒，我成功了。
亮出自己作文 8
太陽在陰霾過后，撕開烏云的束縛，亮出自己，讓大地被陽光普照。在生活中，總會有展示自己的時(shí)候，這時(shí)候，不要退縮，亮出自己。
上中學(xué)后，閑暇的時(shí)間大多被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)題所侵蝕了，我打球的.時(shí)間越來越少。上個(gè)星期天，教練帶我去了趟鄭州，說是去看他一個(gè)鄭州朋友開的乒乓球館，順便也讓我去那兒見識一下。到了之后，我漸漸被那里訓(xùn)練的氛圍所感染，覺得手心癢癢的。這時(shí)，教練的朋友似乎看出了我的心思，就找來一個(gè)和我差不多大的孩子，說讓我跟他打一場球，于是，我抱著亮出自己的心態(tài)拿起了球拍。比賽時(shí)，我盡量保持每一個(gè)動作的規(guī)范，我想：既然要亮出自己，就要拿出最好的狀態(tài)去面對。
最后，我打贏了那個(gè)孩子。當(dāng)我跟著教練走出乒乓館的時(shí)候，心里一直在想：，雖然有時(shí)只是一時(shí)的念頭，但是卻可以激發(fā)出更強(qiáng)的，我意想不到的潛能，只要肯亮出自己，就有可能取得勝利。
亮出自己，給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會，即使自己并不出眾，但也要以一個(gè)最好的姿態(tài)，讓別人知道，我能行！
亮出自己作文 9
轉(zhuǎn)眼間新年已經(jīng)過去，新的一學(xué)期開始了。
新學(xué)期就要改正以前的不足，繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)。還要在各方面做的更好，以下就是我的新計(jì)劃。
以前，我的字寫的不怎么好看，而且經(jīng)常寫錯(cuò)字，因?yàn)檫@些媽媽常常為我操心。所以，這學(xué)期，我要認(rèn)真練字，練出一手好字，不讓媽媽再為我的字操心。
在數(shù)學(xué)考試上，我總也考不100分，不是我不會，只怪我的`老毛病，“馬虎”這個(gè)毛病已經(jīng)跟隨我多年了。它還經(jīng)常讓我頭疼，比如：43我寫成34，1020我寫成120，因此：我這次下定決心，將它改正。雖然馬虎跟隨我多年，但我對它一點(diǎn)感情都沒有，相反，我要跟馬虎說拜拜！
三年級上冊，我第一次接觸英語，所以英語考試總擔(dān)心考不好，讓家長、老師失望。所以這學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)英語，不會時(shí)，可以請別人幫忙。
上課時(shí)，不能與同桌說話，玩鋼筆，更不能東張西望，我們要一心一意學(xué)習(xí)。不能老師講著，而你的心卻已經(jīng)飛到了九霄云外
雖然這些說著容易，但還要用行動證明給大家看。光說不做是嘴上功夫，不過，我才不是那種人呢！
新學(xué)期，亮出新自己，我會在新的學(xué)期里。展現(xiàn)最好的自己。
亮出自己作文 10
我讀了一篇名為亮出你自己的文章，所得的感觸一言難盡。這篇文章大致是這樣的：主人公作為學(xué)生，他十分害怕在課上回答問題。一次在外語課上，專家給大家講了一個(gè)故事，他在上學(xué)是，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都把名字寫在一個(gè)硬牌上，當(dāng)講演者需要聽者相應(yīng)是，可以直接叫人名字。
因?yàn)橹v演者都是一流的人，每一次發(fā)言就代表一次機(jī)會。作者最后明白了一個(gè)道理：你必須找機(jī)會不斷亮出自己，才可以找到更多的機(jī)會。的確這樣，我上一、二年級時(shí)，舉手總是不踴躍。每次看到老師那張嚴(yán)肅的臉時(shí)，即使我沒有開小差，心總會“咯噔”一下，變的十分心虛。偶爾發(fā)言所受的表揚(yáng)也不足以抵消這種恐懼�，F(xiàn)在，盛老師對大家的`鼓勵(lì)，和課堂上發(fā)言回答正確的表揚(yáng)更是變本加厲。老師說：“舉手答錯(cuò)了沒有關(guān)系，課堂關(guān)鍵是參與，不在意那些，我參與，我快樂嘛�！�
從此，我有了很大轉(zhuǎn)變，上課雖說舉手不是很多，但我總是強(qiáng)迫自己舉手�，F(xiàn)在，舉手已是一種享受，十分特殊的享受，再也不是什么苦差事了，那種恐懼心理再也不存在了。是的，一次亮出自己就是一次機(jī)會，我們不能從小畏怯，因?yàn)橛锌赡莛B(yǎng)成習(xí)慣，長大了就會失去許多機(jī)會。亮出你自己！
亮出自己作文 11
閑來無事，隨手翻開桌邊的書看著，文章的題目是《亮出你自己》�？赐曛蟾杏|頗多。這讓我想到了自己的學(xué)生時(shí)代，自己及身邊的同學(xué)都會在老師提問時(shí)把自己的.頭低下。這種現(xiàn)象并不罕見，到底是什么原因讓越來越大的我們變得沉默呢？有人說：太簡單了，我不屑回答；有的同學(xué)說：大難了，回答不出來同學(xué)會笑話我……殊不知在我們沉默的時(shí)候多少機(jī)會與你擦肩而過呢？我想告訴你們“機(jī)會不會自動找到你，你只有亮出你自己，才會有機(jī)會”。
現(xiàn)在的我已步入教師的行列，在從教的這半年來我發(fā)現(xiàn)我班的幾個(gè)學(xué)生就是這樣。讓他表演節(jié)目他卻扭扭捏捏的退卻掉，為什么呢？又不是不會，你在想些什么？讓她上講臺給同學(xué)講題，明明答應(yīng)的很好卻又臨陣脫逃，是因?yàn)楹ε聠�？有什么害怕的？每個(gè)人都會經(jīng)歷第一次做的事，如果你不嘗試，你又怎么知道你可以？如果你不亮出你自己，你有如何抓住逗留在你身邊的機(jī)會呢？
請把握住今天，在每一件事上都盡心盡力，亮出你自己，做一個(gè)最好的自己。
亮出自己作文 12
提起諸葛亮，想必人人皆知，尤其是劉備三顧茅廬，邀請諸葛山 相助，使其滿腹才華有了用武之地這件事，更是成為古今美談。
在人們贊賞劉備求賢若渴的同時(shí)，我卻也不免為諸葛亮倍感憂 慮。如果不是徐庶的推薦，劉備的拜訪，試問諸葛亮，你能毛遂自薦 嗎？你的滿腹韜略何時(shí)得以施展？你能心甘情愿地看著自己的國家自 生自滅嗎？值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備，但現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè) 劉備呢？
西方有句諺語，弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。依此推斷，諸葛 亮豈不是弱者？足智多謀，才華橫溢，為何不敢脫穎而出？難道要空 懷滿腹韜略，渾渾噩噩地度過一生嗎？到那時(shí)，將悔之晚矣，只好懷 抱生不逢時(shí)，懷才不遇的'慨嘆老去。怨天尤人是無濟(jì)于事的，誰讓自 己將千載難逢的好機(jī)會拱手相讓呢？
當(dāng)今社會崇尚知識，知識就是力量，知識就是每個(gè)人前途命運(yùn)的主 宰�？梢恍┤丝偸鞘軅鹘y(tǒng)觀念的影響，堅(jiān)守古人“高風(fēng)亮節(jié)”，“含 而不露”，似乎謙虛就得將自己貶低，才算維持“清高”。少年朋友 們，何不從小就學(xué)會：亮出你自己！
亮出自己作文 13
嗨，大家好！我叫儲思敏，是個(gè)可愛的小姑娘。白里透紅的臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁惹人喜愛，一張能說會道的嘴巴，嘴角旁還有一個(gè)深深的小酒窩呢！
我很愛看書，那些書讓我愛不釋手。一有空閑，我就會看起書來。有一次，媽媽帶我到圖書館看書。一進(jìn)大門，我就選了個(gè)安靜的地方，挑了一本書津津有味地看了起來。慢慢地，我就沉浸在書的海洋里。這時(shí)的我，不管三七二十一，就算天塌下來，我也不會去理會它。時(shí)間飛快地過去了，不知不覺，就到了21：00，我們剛來時(shí)才只有18:00,怎么就……媽媽推了我一下，說：“快別看了，要回家了。小書蟲�！笨晌疫�是沒有聲響，“圖書館要關(guān)門了。”我這才從“夢”里醒來。“哎！”我依依不舍地離開了圖書館。
我不但愛看書，而且寫字也很好。每次，學(xué)校舉行硬筆書法比賽，老師總讓我去，還鼓勵(lì)我說：“今年一定能拿好成績�！边@不，去年的比賽我就得了二等獎(jiǎng)呢！
你千萬別以為我只會讀書，其實(shí)我和同學(xué)之間的`關(guān)系也非常密切，我們有福同享，有難同當(dāng)。
這就是我一個(gè)與眾不同的我。我希望自己一直都是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
亮出自己作文 14
在班上，有一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩，今年9歲左右。他一張白里透紅的臉蛋上長著兩只圓溜溜的眼睛，看上去炯炯有神，這就是我。
我叫小銘，現(xiàn)在讀小學(xué)三年級。我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，上課我積極思考，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真寫好筆記，下課后我能和同學(xué)們一起快樂地玩耍。俗話說，人各有志，我們每個(gè)人的愛好不同，有人喜歡看書，有人喜歡畫畫，還有人喜歡跳繩……正所為青菜蘿卜各有所愛。而我最喜歡練字，因?yàn)闀ɡ蠋熣f過：“寫字要一心一意地把每個(gè)字的一筆一畫寫好。如果字寫歪了，就等于一個(gè)人殘廢了�！彼灾灰袝r(shí)間，我都會認(rèn)認(rèn)真真地練字，幾乎每個(gè)字都要寫十幾行，直寫到工整為止，有時(shí)候?qū)懙檬侄伎炱鹋萘恕Ｒ蝗諒?fù)一日，功夫不負(fù)有心人，在多次的硬筆書法比賽中我都獲得了第一名。我多么希望將來自己也能成為一位著名的.書法家。
人無十全十美，我也有不少的缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是愛捉弄?jiǎng)e人。我常把姐姐的東西藏起來，讓她四處尋找，然后我躲在一邊偷偷地看戲。
這就是我，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真而又調(diào)皮搗蛋的小男孩，你愿意與我交朋友嗎？
亮出自己作文 15
在成長的過程中，我們也許不是最優(yōu)秀的，但也請不要?dú)饫�，要不斷地亮出你自己，吸引別人的關(guān)注，才會賺到更多的眼球。
也許你想成為太陽，卻是一顆星辰；也許你想成為大樹，卻是一株小草。于是，便有些自卑。但其實(shí)，你和別人一樣，也是一片風(fēng)景；做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹，就做小草，用自己的綠裝點(diǎn)希望。
重要的是要相信自己，要勇于亮出你自己，每個(gè)人都有壯志凌云，但第一步首先是要找到賞識自己的`人，這對于沉默的人，是很困難的。你越不習(xí)慣讓別人看到自己，你可能會過得很輕松，但你絕對不會成功。機(jī)會不會自動找到你，機(jī)會是要自己爭取的。
還要時(shí)刻對自己充滿自信，即使天再高又怎樣，踮起腳尖就能接近陽光。在這個(gè)充滿青春與活力的階段，我們應(yīng)該積極向上，自信大方。
即使別人不欣賞，也沒有關(guān)系，他人的眼光并不重要，你怎么看才是關(guān)鍵，別人的言論不能決定你的一生，不是嗎？所以說，不要因?yàn)樗说脑u價(jià)而止步不前，相信自己就是最棒的的。
生活就像一個(gè)大的競技場，只有展現(xiàn)出自己的鋒芒才有可能博得希望。
亮出自己作文 16
那一次，放假了，我一下子撲到放零食的匣子前，眼里滿是吃的欲望，嘴里口水都流出來了，打開匣子一看，我呆住了，原來，我的零食全沒了！頓時(shí)，我臉上燦燦的陽光消失了，烏云密布，電閃雷鳴。我一屁股坐在地上，邊哭邊喊：“我的'零食寶貝！你在那兒呀？饞死我了！哇—！”這對，姐姐過來了，使勁把我拉起來說：“小東西，別哭了！漂亮的嬌小姐一哭就不好看了！我的小千金喲！姐姐給你買零食去，行了吧！”瞬間，我不打雷也不下雨了，臉上露出了燦爛的笑容，乖乖的跟姐姐出去了，回來時(shí)，媽媽說：“看你，真愛哭，弄的全家不得安寧！”
雖然我愛哭，不過有一件東西是我的克星，只要它一響，哭聲變笑聲，笑聲變音樂，最后，動聽的音樂就會傳滿整個(gè)樓洞，那就是古箏。我學(xué)古箏五年了，現(xiàn)在一彈，我就咯咯的笑，輕輕撫弄著琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，讓我久久不愿離去。小時(shí)候，父母就看出了我對古箏、書法、作文、繪畫的天賦，就從這四個(gè)方面抓起，在父母都才華橫溢的情況下，讓我深受感染，因此我陶醉音樂，揮筆成字，出口成章，畫畫美麗動人，總的說，我還是很棒的。雖然現(xiàn)在學(xué)校宣傳我，老師表揚(yáng)我，市里和區(qū)里發(fā)給我證書，讓我感到自豪！但是我不驕傲！
雖然我已經(jīng)很棒了，但不屈的我仍然奮力向前，攀向我人生的峰頂！我知道我的路還很長，不能在過去的時(shí)光里睡大覺！瞧，我的黑發(fā)在風(fēng)中飄飄，我的眼睛閃著自信、堅(jiān)定之光！
亮出自己作文 17
愛默生曾經(jīng)說過：“自信，是成功的第一秘訣�！闭侨绱耍瑳]有自信就沒有成功，想要成功就必須先要自信。自信是成功的必要條件。
自信就是要心里有底，知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實(shí)地的一步步走向成功。倘若心里沒有底就盲目地干事，就會像懸空寺那樣，虛飄飄的，搖搖晃晃，那樣做起事來指不定哪天就一敗涂地了。
自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒有考上，十分沮喪。一次一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中，告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的.，因此女孩找了一天也沒找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說：“憑我多年經(jīng)驗(yàn)，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現(xiàn)在我把她送給你，也把好運(yùn)送給你�！迸⑿乓詾檎�，頓時(shí)有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。
其實(shí)，世界上并沒有什么六重花瓣的胭脂蘭，那么為什么女孩前幾次都沒有被錄取，而得到胭脂蘭后就被錄取了呢？答案是：自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運(yùn)，所以有了自信，把自信化作力量，融在信念中、氣質(zhì)中、舞姿中┈┈從而實(shí)現(xiàn)夢想。
亮出自己作文 18
花了錯(cuò)過了陽光就會形容枯槁。有時(shí)，我們會在猶豫、彷徨和膽怯中與機(jī)會失之交臂。
——題記
當(dāng)機(jī)立斷，勇敢地亮出自己，自信的展現(xiàn)自己，便能讓我們少些遺憾，多些成功的機(jī)會。是啊，只要我們展現(xiàn)出自己，我們的未來將會是一片光明。
我曾經(jīng)看過一篇文章，這篇文章講的是有一個(gè)小女孩，默默無聞，不會引起任何人的注意，她就像是一個(gè)丑小鴨，黯淡無光，但是，她并不自卑，因?yàn)樗嘈�，總有一天她會變成一只美麗的白天鵝，閃亮奪目。
她特別熱愛舞蹈，因?yàn)樗X得只有在舞蹈面前，她才會真正展現(xiàn)出自己，體現(xiàn)出自己的存在。這天，學(xué)校要舉行舞蹈比賽，本來自卑的她鼓足了勇氣報(bào)名了。通過努力地練習(xí)，她堅(jiān)信，只要自己努力地練習(xí)她總會引人注目的！
終于她的努力實(shí)現(xiàn)了她的夢想，她在舞蹈比賽中獲得了第一，她終于從暗淡無光的丑小鴨變成了白天鵝。
在我們的生活中有很多像這個(gè)女孩的`人，但不同的是，他們都很自卑，雖然清楚明白自己也有一技之長，卻總是沒有勇氣展現(xiàn)出自我，白白浪費(fèi)了一次機(jī)會。
其實(shí)，任何事情都很簡單，只要你肯努力，只要你能夠相信，只要你能夠自信!
我相信，只要我們能夠勇敢地亮出自己，自信的展現(xiàn)自己，那么，每一個(gè)人都將是燦爛奪目的白天鵝！
讓我們一起努力，勇敢的展現(xiàn)自己，迎接更加燦爛的明天吧！這世界會因我們而美麗，因我們而精彩，我們個(gè)個(gè)都是人才，我們永遠(yuǎn)是最棒的，加油吧！
亮出自己作文 19
課堂上，老師講課時(shí)，總希望自己的學(xué)生能好好地與老師配合，可當(dāng)老師提問時(shí)，充滿期待的目光卻發(fā)現(xiàn)愿意舉手回答問題的同學(xué)微乎其微。
但在美國，請專家來演講時(shí)，發(fā)現(xiàn)每次開講前，聽講者都會用一張硬紙對折一下，用顏色鮮艷的筆在紙上大大地寫上自己的名字，放在座位的桌子上，醒目地亮出自己的名字，希望演講者能一眼看到自己的名字，有機(jī)會回答問題。我不解，爸爸告訴我，演講者都是一流的人物，對于聽講者就意味著機(jī)會。當(dāng)聽講者回答令演講者滿意或吃驚時(shí)，可能就意味著演講者會給優(yōu)秀的聽講者提供更多更好的施展才能的機(jī)會。
事實(shí)也的確如此，我確實(shí)看到我周圍的同學(xué)因?yàn)槌錾�，而得到老師的贊賞，獲得許多鍛煉的機(jī)會。要知道，生活中，機(jī)會不會主動找到你，你必須自覺地不斷地亮出自己，吸引別人的關(guān)注，才能找到機(jī)會施展自己。一個(gè)人生有凌云壯志，但第一步必須找到賞識自己的人，必須找到施展自己才華的舞臺，而這一切，對于習(xí)慣沉默的`人是很困難的。
要知道，機(jī)遇向來只垂青那些善于亮出自己的人們。決定你一生中的成敗得失，正在于你是否隨時(shí)隨地能勇敢地亮出自己。善于推銷自己的人，就更容易獲得成功。這正如賽跑場上，第一步的領(lǐng)先，很可能就意味著最終的勝利。
朋友們，勇敢地亮出自己吧！當(dāng)老師提問時(shí)，沉默不是金，沉默是愚昧，沉默是無知！只有隨時(shí)隨地勇敢地亮出自己，你才能抓住機(jī)遇，高奏成功的凱歌。
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