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把自己放低作文（精選14篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的把自己放低作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
把自己放低作文 1
把自己放低，肯定比自以為是，驕傲自大要好得多，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
放低，并不是自卑，也不是看不起自己，而是在你達(dá)到一定高度時(shí)，不自傲，不自滿(mǎn)。我很喜歡一句名言是“天使之所以能飛起來(lái)，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p�！笔茄�，看輕自己，放低自己，才能達(dá)到人生的高峰。偉大的科學(xué)家牛頓也曾說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我能看得更遠(yuǎn)一些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！迸ｎD取得了那么大的成就，卻依然從不抬高自己，目中無(wú)人。
可是，在生活中，有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自大，目中無(wú)人的'又何嘗少呢？兔子因?yàn)轵湴翑〗o了烏龜，龐涓因?yàn)轵湴炼粚O臏軍隊(duì)亂箭射死，拿破侖因?yàn)轵湴炼鴶』F盧……
這樣的例子舉不勝舉。只有學(xué)會(huì)放低自己，才能使自己有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
美國(guó)前總統(tǒng)富蘭克林在當(dāng)上國(guó)會(huì)議員后，也曾一度趾高氣揚(yáng)，目中無(wú)人。有一天前去拜訪一位老先生，進(jìn)門(mén)時(shí)，他高昂著頭，挺著胸，結(jié)果一不小心頭撞在了門(mén)框上�！鞍眩 备惶m克林狼狽地摸著頭。老先生對(duì)他說(shuō)：“很疼吧！不過(guò)這應(yīng)該是你今天最大的收獲了！你要是能學(xué)會(huì)低頭，就不會(huì)撞到門(mén)框了。同樣的，在生活中能‘低頭’，放低自己，在人生之路上就會(huì)順暢一些�！贝撕�，富蘭克林謹(jǐn)記老先生的話，最終登上了總統(tǒng)的寶座，到達(dá)了人生的最高峰！
作為學(xué)生的我們，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，就要虛心聽(tīng)講。特別是當(dāng)取得不錯(cuò)的成績(jī)時(shí)，更要放低自己不能驕傲，只有這樣才能取得更大的成績(jī)。
如果一個(gè)人對(duì)待別人趾高氣揚(yáng)，毫不謙遜，那我打賭這個(gè)人一定沒(méi)有什么成就——至少不是突出的成就。而一個(gè)十分謙遜，懂得放低自己的人，即便他沒(méi)有什么卓越成就，那他也一定是一個(gè)受人尊敬的人！
學(xué)會(huì)放低自己吧！放低自己，你定能看到更加精彩的風(fēng)景。
把自己放低作文 2
一個(gè)滿(mǎn)懷失望的年輕人千里迢迢來(lái)到一座寺院，對(duì)住持釋圓說(shuō)：“我一心一意要學(xué)丹青，但至今也沒(méi)有找到一個(gè)能令我心滿(mǎn)意足的老師�！�
釋圓笑笑問(wèn)：“你走南闖北十幾年，真沒(méi)能找到一個(gè)自己滿(mǎn)意的老師嗎？”
年輕人深深嘆了口氣說(shuō)：“許多人都是徒有虛名啊，我見(jiàn)過(guò)他們的畫(huà)，有的畫(huà)技甚至不如我呢！”
釋圓聽(tīng)了，淡淡一笑說(shuō)：“老僧雖然不懂丹青，但也頗愛(ài)收集一些名家精品。既然施主的畫(huà)技不比那些名家遜色，就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧�！闭f(shuō)著，便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和一沓宣紙。
釋圓說(shuō)：“老僧的最大嗜好，就是愛(ài)品茗飲茶，尤其喜愛(ài)那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫(huà)一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺？”
年輕人聽(tīng)了，說(shuō)：“這還不容易！”
于是調(diào)了一硯濃墨，鋪開(kāi)宣紙，寥寥數(shù)筆，就畫(huà)出一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的'茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來(lái)，注入到了那茶杯中去。年輕人問(wèn)釋圓“這幅畫(huà)您滿(mǎn)意嗎，”
釋圓微微一笑，搖了搖頭。
釋圓說(shuō)：“你畫(huà)得確實(shí)不錯(cuò)，只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)位置了。應(yīng)該是茶杯在上，茶壺在下呀。”年輕人聽(tīng)了，笑道：“大師為何如此糊涂，哪有茶壺往茶杯里注水，而茶杯杠上茶壺在下的？”
釋圓聽(tīng)了，又微微一笑說(shuō)：“原來(lái)你懂得這個(gè)道理啊’你渴望自己的桿子里能入那些丹青高手的香茗，但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高，香茗怎么能注入你的杯子里呢？只有把自己放低些，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。”
想讓生活充實(shí)自己，首先要正確地認(rèn)識(shí)自己。
江海之所以能為百川之王，是因?yàn)橹雷约荷硖幍拖�，所以張開(kāi)胸懷處下不爭(zhēng)。
同樣，你要想擁有百川般的事業(yè)和輝煌，首先應(yīng)像百川一樣張開(kāi)自己的心胸和肚量。
把自己放低作文 3
那一次，我?guī)鸵粋�(gè)老奶奶過(guò)馬路，我覺(jué)得我做的很好，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
那一天，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在馬路邊站著，那條馬路并不寬，但也是人來(lái)人往，車(chē)來(lái)車(chē)往我心想：那個(gè)老奶奶是不是要過(guò)馬路��？我得幫幫她。
接著，我就飛奔向那位老奶奶，扶著她穿過(guò)一輛輛的車(chē)。車(chē)從我們身邊飛快的刮過(guò)，一陣陣的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。終于，我們過(guò)了一條，不寬但車(chē)很多的十字路。
旁邊的路人都豎起了大拇指。雖然我表面上沒(méi)有笑容，但我心里已經(jīng)不是一般的高興了。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，你家在什么地方，走，我送你回家。”但老奶奶一直沒(méi)說(shuō)話。那時(shí)我才察覺(jué)，那個(gè)老奶奶不會(huì)說(shuō)話。我絞盡腦汁的想，突然間，我看見(jiàn)老奶奶的`胸前有一塊牌子。上邊寫(xiě)著住址和電話。
我決定送老奶奶回家！
我們問(wèn)了一個(gè)個(gè)路人，穿過(guò)了一條條馬路。終于，我們走到了老奶奶的村，可老奶奶家又在哪呢？我們有一次問(wèn)過(guò)了一個(gè)個(gè)路人，穿過(guò)了一棟棟房子。找到了，終于找到了。
我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我們到家了。”我知道，奶奶雖然不會(huì)說(shuō)話，但我知道奶奶的耳朵并不聾。我跟奶奶說(shuō)的原因是想讓奶奶安心。
我敲了敲門(mén)，一位阿姨把門(mén)打開(kāi)了，我說(shuō)：“阿姨，這位奶奶是您家的嗎？”
阿姨說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，她是我的母親�！�
我又說(shuō)：“阿姨，以后不能讓奶奶自己一個(gè)人出去了�！�
阿姨連忙說(shuō)：“好的，我知道了，謝謝你�！�
送完奶奶后，我就走了。可突然想起還有補(bǔ)習(xí)班，我飛快地跑去。到了補(bǔ)習(xí)班，雖然遲到了，但心里還是很開(kāi)心。
做了一件好事，心里特別開(kāi)心。以后我要多做好事。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
把自己放低作文 4
在小時(shí)候，我和媽媽都非常愛(ài)吃蝦，在我記憶中，我?guī)缀鯖](méi)有吃過(guò)蝦頭，但只有一次，我嘗到了它的滋味兒。
小時(shí)候，家里經(jīng)常做美味的蝦。吃蝦的時(shí)候，媽媽總把蝦頭摘下來(lái)，把蝦身遞給我，時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣了，我就自己把蝦頭摘下來(lái)遞給媽媽。我也幾次把蝦身遞給媽媽?zhuān)瑓s被她拒絕了。
有一次，早上，媽媽早早的起床，去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，看到賣(mài)蝦的攤子，就順便買(mǎi)了點(diǎn)蝦回來(lái)把蝦做了出來(lái)。之后便叫我起床。我看到蝦后，疑惑的說(shuō)：“咦？這蝦是哪來(lái)的？”
“這是我去菜市場(chǎng)買(mǎi)的，你先吃著吧�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。
“哦，是這樣啊。”說(shuō)完我便津津有味的吃起來(lái)。
吃完飯，還剩下幾只蝦，媽媽讓我拿到學(xué)校吃。然后便把我送到了學(xué)校。
到了中午，我禁不住美食的誘惑，剛打算吃的'時(shí)候，我想到了每天為了我辛苦工作的媽媽?zhuān)偸前押贸缘淖尳o我，每次總是把蝦頭留給自己，這時(shí)，我突然感到母親的心酸，看到自己最喜歡的蝦也難以下咽。我想：我是不是也應(yīng)該把好吃的留給媽媽。媽媽喜歡吃什么呢？蝦！對(duì)，就是蝦。于是我把蝦頭一一拔下，這一次，我吃到了蝦頭，它雖然是苦澀的，但我嘗到的，卻是“甜”的。之后我把蝦身小心翼翼地?cái)[放在飯盒里。
終于，放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙o你個(gè)驚喜！”
“哦，是什么驚喜��？媽媽問(wèn)道。
“回到家再和你說(shuō)�！蔽疑衩氐男α诵�。
回到家后，我把盒飯遞給媽媽?zhuān)瑡寢尨蜷_(kāi)后，高興地笑了，我心中也樂(lè)開(kāi)了花，我又從媽媽的眼中看到了淚光。
我把這件事跟爸爸說(shuō)了以后，爸爸稱(chēng)贊了我，還說(shuō)我越來(lái)越懂事了。
那一次，讓我明白了許多事。媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，稱(chēng)為母愛(ài)，那孩子對(duì)母親的愛(ài)，又該稱(chēng)為什么呢？孩子也對(duì)母親充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)啊。我真該也為自己點(diǎn)個(gè)大贊。
把自己放低作文 5
人，生活在這個(gè)世界上，不要總是過(guò)高的估計(jì)自己的份量。如果你覺(jué)得，誰(shuí)都不如自己，那么你將會(huì)被禁錮在狹小的驕傲里。
以前，我也曾一度覺(jué)得，我已經(jīng)做得很好了，經(jīng)常滿(mǎn)意自己的一些微小成果，不接受別人的建議，所以學(xué)習(xí)上我總是達(dá)不到高峰。
進(jìn)入初中以后，我的'學(xué)習(xí)雖然很往前了，但是因?yàn)橹R(shí)一天比一天要難，所以逐漸自己的驕傲被磨平，學(xué)會(huì)了如何和別人一起學(xué)習(xí)，一起探索。因?yàn)槲易约旱闹R(shí)畢竟是有限，只靠我自己，根本沒(méi)有辦法搞明白所有的問(wèn)題。
后來(lái)，通過(guò)了解別的學(xué)校的情況，我更加地明白了，我只是一只井底之蛙，根本沒(méi)有看清形勢(shì)，只在顧著自驕自傲。
現(xiàn)在，初中階段的我們，就是要好好學(xué)習(xí)，我們當(dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以在當(dāng)前，沒(méi)有必要把自己抬得那么的高。
麥田里，土地不是平整的，有高有低。高的地方，在長(zhǎng)出麥苗時(shí)，是會(huì)顯得很高，可是在收割時(shí)，卻收不到什么東西。原因就是它把自己抬得太高，在雨水過(guò)后，它很快就會(huì)干，根本留不住水。而低洼的地方，則可以存住很多水，其中就有從高的地方就過(guò)來(lái)的。那么，他有充足的水分，所以收成就一定會(huì)比高的地方好。
把自己抬得太高，亦不一定是什么好事，這樣會(huì)使你接受不到養(yǎng)分，超越不了自己跟超越不了別人。
學(xué)會(huì)把自己放的低一點(diǎn)，能夠去腳踏實(shí)地的做事。不要還沒(méi)學(xué)會(huì)跑，就想要飛。在生活中，學(xué)會(huì)接地氣的做事，不斷的聽(tīng)取別人的建議，也許這樣，才能跟更好的超越自己，超越別人。
把自己放低作文 6
在匆匆走過(guò)的人生路上，我們只是別人眼中的一道風(fēng)景，對(duì)于失敗，完完全全可以一笑了之，不要過(guò)多地糾纏于失落的情緒中，你的哭泣只能提醒人們重新注意到你曾經(jīng)的無(wú)能。你笑，別人也就忘記了。看重自己的人，最先滅亡，她為自己而生活，她的那個(gè)“我”被忽略，那她就開(kāi)始?jí)櫬�，眼前一片黑暗。把自己放輕才能得到別人的尊重�！}記
綠葉盡情地釋放自己，反襯著花兒的美貌，它相信明年一定是一碧千里。雪在漆黑的夜中，用自己的身軀，保護(hù)了農(nóng)作物，只為搏農(nóng)民的歡笑。陽(yáng)光放肆的在展開(kāi)自己，用自己的能力幫助了植物，它覺(jué)得這個(gè)世界需要它們。
海之所以能容納那么多水，關(guān)鍵是因?yàn)樗奈恢玫椭挥邪炎约悍诺�，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，這就是“海納百川，有容乃大”。
在一個(gè)秋風(fēng)飄飄，落葉紛飛卷起層層的'枯葉，滿(mǎn)天飛舞，飛到了一個(gè)人的腳下。那兒充斥著嘆息的氣息，硝煙彌漫。
我不知不覺(jué)中來(lái)到了那兒，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣刺耳的話語(yǔ)，猶如獅吼功一般叫著，走近一看，一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨，手上戴著金戒指，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，照到了我的身上，我打了一個(gè)寒磣，對(duì)面一位樸素大衣的阿姨，映入眼簾的是那有補(bǔ)丁的褲子，心中一陣陣寒酸。
那個(gè)穿金戴銀的阿姨開(kāi)始呵斥著卑微的阿姨，說(shuō)：“你個(gè)鄉(xiāng)巴佬，敢踩我鞋子�！弊龀鲆桓焙懿恍嫉臉幼�，還將那位阿姨推開(kāi)，那個(gè)阿姨無(wú)奈只好向她道歉。那個(gè)富阿姨強(qiáng)橫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，并大聲訓(xùn)斥道：“一句對(duì)不起就能解決問(wèn)題嗎？”那個(gè)阿姨又沒(méi)有辦法的說(shuō)了幾句對(duì)不起，可是那個(gè)富阿姨怎么也不放過(guò)她。
躁動(dòng)的葉兒，飛了一會(huì)兒，落到了椅子上。富阿姨的大聲訓(xùn)斥，使那個(gè)阿姨的淚花，濃了落葉的顏色，涼了心，落下一片一片的無(wú)助。路人匆匆的趕著路，沒(méi)有望一下。風(fēng)中的樹(shù)葉接過(guò)了她的淚水，在冰冷的土地里淪陷。
富阿姨因看到了她落下了無(wú)助的淚水，停下了她的嘴，輕輕撫摸著她弱小的背。在落葉的追隨下?lián)P長(zhǎng)而去。
葉子欣慰的陷入了泥土中。
我們通常太在意自己的感覺(jué)了，如：在路上摔了一跤，惹得路人哈哈大笑。你當(dāng)時(shí)肯定很尷尬，就認(rèn)為全世界都看著你。如果你站在別人的角度，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這件事只不過(guò)是一個(gè)小插曲。最多一笑了之。
在匆匆走過(guò)的人生路上，我們只是別人眼中的一道風(fēng)景，對(duì)于失敗，完完全全可以一笑了之，不要過(guò)多地糾纏于失落的情緒中，你的哭泣只能提醒人們重新注意到你曾經(jīng)的無(wú)能。你笑，別人也就忘記了。
把自己放低作文 7
在人生的長(zhǎng)河中，我們時(shí)常被各種光環(huán)和成就所包圍，不自覺(jué)地抬高了自己的姿態(tài)。然而，真正的智慧與成長(zhǎng)，往往源自于我們能否適時(shí)地將自己放低，以謙遜之心面對(duì)世界。
在學(xué)習(xí)的道路上，我曾是那樣一個(gè)自滿(mǎn)的人，總以為自己掌握了一些知識(shí)就足以傲視群雄。直到一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我遭遇了前所未有的挫敗。面對(duì)復(fù)雜的題目，我束手無(wú)策，而那些平時(shí)默默無(wú)聞的`同學(xué)卻展現(xiàn)出了驚人的解題能力。那一刻，我深刻意識(shí)到，自己的渺小與無(wú)知。
從那以后，我學(xué)會(huì)了謙遜。我不再輕視任何一門(mén)學(xué)科，也不再對(duì)任何人抱有偏見(jiàn)。我開(kāi)始主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，虛心接受他們的批評(píng)與指導(dǎo)。這個(gè)過(guò)程雖然艱難，但它讓我收獲了前所未有的成長(zhǎng)。我意識(shí)到，謙遜不僅僅是一種態(tài)度，更是一種力量，它能推動(dòng)我們不斷前行，攀登知識(shí)的高峰。
把自己放低作文 8
在職場(chǎng)上，我也曾犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。初入職場(chǎng)時(shí)，我滿(mǎn)腔熱血，總想著大展拳腳，證明自己。然而，現(xiàn)實(shí)卻給了我一記響亮的耳光。我發(fā)現(xiàn)，那些能夠真正獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)和同事尊重的人，往往不是那些自命不凡、趾高氣揚(yáng)的人，而是那些能夠放下身段、虛心學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的人。
于是，我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)以低姿態(tài)示人。我不再急于表現(xiàn)自己，而是耐心地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議；我不再只關(guān)注自己的.利益得失，而是更加關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展和同事的個(gè)人成長(zhǎng)。這種轉(zhuǎn)變讓我在職場(chǎng)上獲得了更多的信任和支持，也讓我更加深刻地理解了“低姿態(tài)，高境界”的真諦。
總之，把自己放低并不是一種自卑或懦弱的表現(xiàn)，而是一種成熟和智慧的體現(xiàn)。它讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己，更加客觀地看待世界；它讓我們更加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加尊重每一個(gè)生命的存在。因此，讓我們都學(xué)會(huì)謙遜吧！在謙遜中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中謙遜。
把自己放低作文 9
在人生的旅途中，我們常常被教導(dǎo)要追求卓越，勇攀高峰。然而，在攀登的過(guò)程中，有一種智慧尤為重要，那就是——把自己放低。放低不是自卑，也不是退縮，而是一種謙遜的態(tài)度，一種對(duì)世界的敬畏之心，它能讓我們的腳步更加堅(jiān)實(shí)，視野更加開(kāi)闊。
古人云：“滿(mǎn)招損，謙受益�！边@句古訓(xùn)道出了謙遜對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)先賢以他們的謙遜之姿，為我們樹(shù)立了榜樣。他們不因一時(shí)的成就而自滿(mǎn)，而是始終保持一顆學(xué)習(xí)的心，虛心向他人求教，最終成就了非凡的事業(yè)。
當(dāng)我們把自己放低時(shí)，就會(huì)意識(shí)到自己的.不足，從而更加努力地學(xué)習(xí)。正如一塊海綿，只有當(dāng)它處于低位時(shí)，才能吸收更多的水分。同樣，一個(gè)謙遜的人，總是能夠從周?chē)沫h(huán)境中汲取養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己，提升自己的能力。
在人際交往中，謙遜是一種美德。一個(gè)謙遜的人，往往能夠贏得他人的尊重和喜愛(ài)。因?yàn)樗麄兌米鹬厮耍粫?huì)因?yàn)樽约旱某删投谅裏o(wú)禮。相反，他們會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解他人的感受，從而建立起更加和諧的人際關(guān)系。
在追求成功的道路上，謙遜同樣重要。一個(gè)謙遜的人，能夠保持清醒的頭腦，不被眼前的成就沖昏頭腦。他們會(huì)時(shí)刻保持警惕，不斷審視自己的行為和決策，確保自己始終走在正確的道路上。同時(shí)，謙遜也讓他們更容易獲得他人的幫助和支持，從而更加順利地走向成功。
因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把自己放低，以謙遜之姿面對(duì)世界。不要因?yàn)橐粫r(shí)的成就而沾沾自喜，也不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而灰心喪氣。保持一顆平常心，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
把自己放低作文 10
在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們常常被鼓勵(lì)要展現(xiàn)自我，追求卓越。然而，在追求的過(guò)程中，有一種姿態(tài)值得我們深思——那就是低姿態(tài)。低姿態(tài)并非意味著軟弱或無(wú)能，而是一種高境界的智慧，一種深沉的自信與從容。
為何在紛繁復(fù)雜的世界中，低姿態(tài)卻能成為一種高境界？這背后蘊(yùn)含著怎樣的哲理與智慧？
低姿態(tài)首先表現(xiàn)為一種謙遜的態(tài)度。它讓我們意識(shí)到自己的渺小與不足，從而更加尊重他人，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。謙遜使人進(jìn)步，因?yàn)樗屛覀儽３忠活w開(kāi)放的心，不斷接受新知，不斷完善自我。
在人際交往中，低姿態(tài)往往能帶來(lái)意想不到的效果。它讓我們避免了不必要的爭(zhēng)執(zhí)與沖突，以更加平和的心態(tài)去解決問(wèn)題。同時(shí)，低姿態(tài)也讓我們更容易獲得他人的信任與支持，因?yàn)槿藗兏敢馀c那些謙遜、真誠(chéng)的人合作。這是一種智慧的.選擇，它讓我們?cè)趶?fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余。
成功并非一蹴而就，它需要時(shí)間的積累與努力的付出。在這個(gè)過(guò)程中，低姿態(tài)顯得尤為重要。它讓我們保持一顆平常心，不因一時(shí)的得失而或喜或悲。同時(shí)，低姿態(tài)也讓我們更加專(zhuān)注于自己的目標(biāo)與夢(mèng)想，不為外界的喧囂所干擾。正是這種堅(jiān)定的信念與不懈的努力，讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。
因此，低姿態(tài)并非一種消極的態(tài)度，而是一種高境界的智慧。它讓我們?cè)谌松牡缆飞细訌娜莶黄鹊厍靶�，以更加謙遜的姿態(tài)去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇。讓我們學(xué)會(huì)把自己放低一些吧！只有這樣，我們才能站得更高、看得更遠(yuǎn)！
把自己放低作文 11
在人生的長(zhǎng)河中，我們時(shí)常仰望星空，夢(mèng)想著觸及那遙不可及的璀璨。然而，真正的智者懂得，在追逐夢(mèng)想的道路上，最重要的不是抬頭仰望，而是學(xué)會(huì)低頭，把自己放低。謙卑，這一看似簡(jiǎn)單的品質(zhì)，實(shí)則是通往成功與幸福的不竭動(dòng)力。
古人云：“滿(mǎn)招損，謙受益�！币粋�(gè)人若總是自視甚高，目中無(wú)人，那么他終將因傲慢而失去朋友，因自大而錯(cuò)失良機(jī)。相反，那些懂得把自己放低，以謙卑之心待人接物的人，往往能贏得他人的尊重與幫助，從而在人生的旅途中走得更遠(yuǎn)。
在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，沒(méi)有人能夠掌握所有的知識(shí)。因此，保持一顆謙卑的心，意味著我們?cè)敢獬姓J(rèn)自己的不足，愿意向他人學(xué)習(xí)。正如蘇格拉底所言：“我唯一知道的就是我一無(wú)所知。”這種對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)自我的清醒認(rèn)識(shí)，是推動(dòng)我們不斷進(jìn)步的力量源泉。
人與人之間的交往，往往建立在相互尊重與理解的基礎(chǔ)上。一個(gè)總是高高在上、自以為是的人，很難贏得他人的.真心相待。而當(dāng)我們學(xué)會(huì)放下身段，以平和、謙遜的態(tài)度去傾聽(tīng)、去理解他人時(shí)，就能拉近彼此的距離，建立起深厚的人際關(guān)系網(wǎng)。這些關(guān)系，或許會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，成為我們?nèi)松缆飞系闹匾Α?/p>
成功并非一蹴而就，它需要時(shí)間的沉淀和不懈的努力。在追求成功的過(guò)程中，我們難免會(huì)遭遇挫折與失敗。此時(shí)，一個(gè)謙卑的心態(tài)尤為重要。它讓我們能夠正視自己的不足，勇于接受批評(píng)與指正，從而不斷調(diào)整方向，優(yōu)化策略，最終走向成功。正如稻盛和夫所說(shuō)：“只有抱著‘今天比昨天做得好，明天又比今天做得好’的態(tài)度，才能改善工作和人生�！�
把自己放低，并不意味著我們要自卑或妄自菲薄，而是一種對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)世界的深刻理解和尊重。它讓我們?cè)谌松穆猛局�，始終保持一顆謙卑的心，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷超越自我。最終，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)看似遙不可及的夢(mèng)想，其實(shí)就在我們腳下，只要我們?cè)敢獾皖^前行，用心耕耘。
把自己放低作文 12
在紛繁復(fù)雜的世界中，每個(gè)人都在尋找自己的位置，追求著屬于自己的那份榮耀與輝煌。然而，真正的智慧在于懂得適時(shí)地把自己放低，以一種低姿態(tài)去面對(duì)生活，從而抵達(dá)更高的人生境界。
“水低成海，人低成王。”這句話深刻地揭示了低姿態(tài)與高境界之間的內(nèi)在聯(lián)系。水之所以能匯聚成浩瀚的大海，是因?yàn)樗偸沁x擇流向低處；人若想成就一番事業(yè)，也需具備同樣的智慧——在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，把自己放低。
謙遜，是一種難能可貴的品質(zhì)。它讓我們?cè)谌〉贸煽?jī)時(shí)不驕不躁，在面對(duì)困難時(shí)不屈不撓。一個(gè)謙遜的人，總能以平和的心態(tài)去接受挑戰(zhàn)，以開(kāi)放的心態(tài)去擁抱新知。這種態(tài)度，讓他在人生的道路上越走越穩(wěn)，越走越遠(yuǎn)。
在人際交往中，低姿態(tài)還表現(xiàn)為一種包容的'心態(tài)。它讓我們能夠容納不同的聲音，接納不同的觀點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)敢夥畔伦约旱某梢?jiàn)，去傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)時(shí)，就能發(fā)現(xiàn)世界的多樣性，感受到人與人之間的溫暖與和諧。
成長(zhǎng)，是一個(gè)不斷自我超越的過(guò)程。而低姿態(tài)，正是我們實(shí)現(xiàn)這一過(guò)程的重要策略。它讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí)能夠坦然接受，從中汲取教訓(xùn)；在面對(duì)成功時(shí)能夠保持清醒，繼續(xù)前行。這種策略，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自我。
低姿態(tài)，并不意味著我們要放棄追求與夢(mèng)想，而是一種更加智慧、更加成熟的生活態(tài)度。它讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中，能夠保持一顆平常心，不被名利所累；在面對(duì)人生的起起伏伏時(shí)，能夠保持一份淡定與從容。正是這種低姿態(tài)，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中抵達(dá)了更高的人生境界——那是一種超脫于物質(zhì)與名利之外的寧?kù)o與自由。
因此，讓我們學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把自己放低吧！用一顆謙遜、包容、成長(zhǎng)的心去擁抱這個(gè)世界。相信在未來(lái)的日子里，我們定能憑借這份低姿態(tài)的智慧，抵達(dá)那片屬于自己的廣闊天地。
把自己放低作文 13
在人生的浩瀚星空中，每個(gè)人都是一顆獨(dú)特的星辰，閃爍著屬于自己的光芒。然而，要想更加清晰地看見(jiàn)那無(wú)垠的宇宙，領(lǐng)略星空的壯麗，我們往往需要學(xué)會(huì)一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻深邃的道理——把自己放低。
把自己放低，首先是一種謙遜的態(tài)度。古人云：“滿(mǎn)招損，謙受益�！币粋�(gè)自滿(mǎn)的人，如同被云霧遮蔽的山峰，難以窺見(jiàn)更廣闊的天空。而謙遜，則像是一把掃帚，清掃心靈的塵埃，讓心靈得以寧?kù)o，從而更加敏銳地感知周?chē)氖澜纭．?dāng)我們以謙遜之心待人接物時(shí)，不僅能贏得他人的尊重與信任，更能從他人身上學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不斷充實(shí)自己，提升自己。
把自己放低，并不意味著自我貶低或失去自信，而是一種策略，一種智慧。正如稻穗成熟時(shí)總是低垂著頭，因?yàn)樗溃挥兄t遜才能承載更多的果實(shí)。同樣，在人生的道路上，當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，不妨先低下頭，審視自己的不足，虛心向他人請(qǐng)教，尋找解決問(wèn)題的方法。這樣的`低頭，是為了積蓄力量，為了更好地抬頭，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
歷史上無(wú)數(shù)偉人的事跡都證明了這一點(diǎn)。他們或許出身貧寒，或許遭遇不公，但他們從未因此而放棄，反而以更加謙卑的姿態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。最終，他們憑借自己的努力和智慧，站在了時(shí)代的巔峰，成為了后人敬仰的楷模。這告訴我們，真正的成功，往往屬于那些能夠把自己放低，腳踏實(shí)地，不斷攀登的人。
總之，把自己放低，是一種生活態(tài)度，更是一種人生智慧。它讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界中保持清醒的頭腦，以更加謙遜、開(kāi)放的心態(tài)去擁抱每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有這樣，我們才能在人生的旅途中，不斷發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景，不斷超越自我，最終抵達(dá)那片屬于自己的璀璨星空。
把自己放低作文 14
在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力的時(shí)代，人們往往急于展現(xiàn)自己的才華與成就，卻忽略了“低姿態(tài)”這一寶貴的人生哲學(xué)。其實(shí)，把自己放低，不僅是對(duì)他人的尊重，更是自我成長(zhǎng)的加速器，它能引領(lǐng)我們走向人生的高境界。
在成長(zhǎng)的道路上，我們不可避免地會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。如果總是以高高在上的姿態(tài)去面對(duì)，很可能會(huì)因?yàn)轵湴磷詽M(mǎn)而錯(cuò)失學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至因此遭受失敗。相反，如果我們能夠保持低姿態(tài)，虛心向他人請(qǐng)教，勇于承認(rèn)自己的不足，那么每一次的挫折都會(huì)成為我們成長(zhǎng)的墊腳石，推動(dòng)我們不斷向前。
人際關(guān)系中，低姿態(tài)是一種難得的潤(rùn)滑劑。它能夠幫助我們化解矛盾，增進(jìn)理解，促進(jìn)和諧。當(dāng)我們以低姿態(tài)與人交往時(shí)，會(huì)更容易贏得他人的好感與信任，從而建立起更加穩(wěn)固的人際關(guān)系網(wǎng)。這種和諧的人際關(guān)系，不僅能讓我們的生活更加愉快，還能在關(guān)鍵時(shí)刻為我們提供有力的支持。
成功并非一蹴而就，它需要時(shí)間的沉淀和努力的積累。而在這個(gè)過(guò)程中，低姿態(tài)顯得尤為重要。一個(gè)總是自視甚高、目中無(wú)人的人，很難得到他人的幫助和支持，也很難在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的.作用。相反，一個(gè)能夠保持低姿態(tài)、善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的人，更容易獲得他人的認(rèn)可與尊重，也更容易在團(tuán)隊(duì)中脫穎而出，最終走向成功。
因此，讓我們學(xué)會(huì)以低姿態(tài)面對(duì)生活，無(wú)論是面對(duì)困難還是成功，都保持一顆謙遜、平和的心。只有這樣，我們才能在人生的旅途中不斷前行，不斷超越自我，最終達(dá)到那個(gè)令人向往的人生高境界。
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