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      2. 寫寫自己的作文

        時間:2022-06-09 13:41:41 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        寫寫自己的作文五篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫寫自己的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        寫寫自己的作文五篇

        寫寫自己的作文 篇1

          大家好,我叫xx,今年7歲了,F(xiàn)在在高新一小一年級八班上學。

          我的家住在二十所,我爸爸叫車萬平,我媽媽叫xx。我最喜歡的運動是滑輪。很高興認識大家,希望在以后的生活中大家互相關心,互相照顧,共同渡過我們難忘的童年。

        寫寫自己的作文 篇2

          爸爸,媽媽,在生活中我有許多的話想和你們說,可一直說不出口,現(xiàn)在就靠著這篇文章,我和您們說說我心里到底是怎么想的。

          在生活中,你們總是會讓我做這做那,我大多的時候都是會服從的,可有的時候我也會埋怨幾聲,可只要我一埋怨,你們就是異口同聲的說:“埋怨什么,小孩子就是應該多做事情,這樣對你才有益,這是對你好你知道嗎?”媽媽在這句話說完后,也會馬上跟上一句:“他就是這么壞的啦!”每次都是這樣,您們叫我做事情的時候,只要我有些許不滿,您們就馬上開始“混合雙打”,輪流的來罵我,可每次我叫你們幫忙的時候,卻是換來這樣一句話:“自己的事情自己去做,總讓別人幫你做,是沒有用的!自己去做!”“你們自己都會說了,可為什么你們卻要我?guī)湍銈冏鍪?不是說自己的事情自己做嗎?那你們?yōu)槭裁床蛔约鹤觯烤湍迷诓痪们暗囊患聛碚f吧!上次是一個陽光明媚的早上,我才剛剛起床,過了一會,我去刷牙洗臉,準備吃早餐,可發(fā)現(xiàn)牛奶沒有拿過來,我很親切的和媽媽說了一聲:”媽,可以幫我拿一盒牛奶過來嗎?”可媽媽卻很堅定的說:“不行,自己的事情要自己做,總讓別人幫你做,你又可以學到什么?”沒有辦法,我也只能乖乖地做到箱子旁邊,拿一盒牛奶吃早餐了,可才不過20分鐘,媽媽您又叫我?guī)湍阊b水,不是說自己的事情自己做嗎?不是說要自己做才有益嗎?為什么您又叫我?guī)湍阊b水?您又知道那時候我有多生氣嗎?不!您不知道,您總是覺得我?guī)湍鍪戮褪潜仨毜模欢医心鲆恍┖芎唵蔚男∈,你卻完全不管,有的時候還會罵我?guī)拙,導致我們兩個吵架,這樣又好嗎?您自己好好的想一想吧!

          接著,說一下爸爸您的問題,你總是因為一些雞毛蒜皮的事情而罵的.我狗血淋頭,有的時候因為喝多了酒,也會發(fā)酒瘋,沒事也罵的我欲生欲死,在此和您說一下,以后您在罵我之前,能夠仔細的想一想,我到底有沒有做錯!是我錯還是您錯!這件事到底有沒有那么嚴重,之外,還請你好好的想一想,每次您罵我的時候,一定要有那些那么不好聽的粗話嗎?不用粗話會死嗎?您又知道您罵我的那時候我會好受嗎?不會,我相信地球人都不會覺得好受!在此,我衷心的希望您以后要罵我的時候,能夠好好的想一想到底我有沒有做錯?需要那樣的毒罵嗎?

          我還有很多的話想和您們說,可因為一時想不起這么多,在以后,我也會陸陸續(xù)續(xù)的寫完!也希望您們可以接受我的這些意見,讓我們可以更加幸福的生活!

        寫寫自己的作文 篇3

          我叫xx,小名叫妞妞,今年6歲了。我是個開朗、勇敢、快樂的小女孩兒,爸爸媽媽都愛我。

          我?guī)蛬寢尠职窒赐搿⒉磷雷、疊衣服、扔垃圾、提東西。

          我已經(jīng)學了兩年鋼琴了,進步很大。我也喜歡畫畫,還會繼續(xù)畫。我喜歡學舞蹈,喜歡唱歌,喜歡看動畫片,還喜歡去書店

        寫寫自己的作文 篇4

          大家好,我叫xx,今年6歲半了,在高新一小一年級八班上學。

          我們家有三口人,爸爸、媽媽和我,媽媽平時對我很嚴厲,一旦做錯事情,媽媽就會狠狠的批評我。

          我的愛好是跳舞、畫畫和跳繩。我愛我們的老師和同學們,希望和大家成為好朋友.

        寫寫自己的作文 篇5

          我是一個樸實的人,獎狀并沒有塞滿我的家,但我嘗到了學習的樂趣,明白學習的重要性。俗話說:天才在于勤奮。學習也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。

          每個星期,時間被父母們排得滿滿的,沒有給我一點余地,有時擠出一點吧,又要幫家里做家務干活,忙得不可開交。周末來了,我更是沒有時間。別的小伙伴們在外面海闊天空、自由自在地玩耍,我呢?上午學習,下午學習,晚上還是學習。面對這一系列學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,學習是一種幸福。累了之后,得到的知識就是自己的了。我喜歡學習,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會提高。

          在學校,我是老師的小幫手,在家里,我是父母的好孩子。就說這一整個假期吧!除了學習之外,一天下來,我洗碗、抹桌、擦地、澆花??干的活可多了!鄰居的阿姨們常?湮艺f:“真是個好孩子!边@一夸,可把爸媽給樂

          壞了!夸得我心里也美滋滋的。這就是我的故事,你們喜歡我嗎?歡迎你們和我做朋友!從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事

          也會給你帶來一些獨特的感受,怎么樣?愿意結識我嗎?請往下看!我是個很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學習上,而是用在了淘氣上。這不,語文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個同學,老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫

          的不好。”老師鼓勵地點點頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學一起幫你改,你的作文才會有更大的進步!”她勉強地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的菜

          是……”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小

          聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學和老師逗得實在不行了。老師笑著

          對我說:“你太有才了”!同學又再一次的笑了。

          我還是個三國迷,一次,老師讓買練習冊,我到了書店,一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我,價錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書?晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習冊的錢。我是來買

          練習冊的呀?不能買三國。這時我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說:你是來買練習冊的呀?心魔說:買了就買了唄!明天再買練習冊呀?我說對呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習冊。三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習冊。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!

          這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!

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