找到自己的作文(精選23篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼恼业阶约旱淖魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
找到自己的作文 篇1
聽(tīng)?wèi)T了對(duì)于成功的經(jīng)驗(yàn)之談,可是成功似乎還是遙不可及。何以使然?那就要問(wèn)問(wèn)你是否找到了適合的路。
找到適合自己的路,就是領(lǐng)悟自身力量,量力而為。如果你是一只螞蟻,就不要幻想舉起大象;如果你是一艘輪船,就不要渴望在陸地上暢通無(wú)阻;如果你是一只鴨子,就不要妄想在天空翱翔。當(dāng)你的能力承載不了夢(mèng)想,那你就要尋找一條適合自己的路,再向著夢(mèng)想起航。
魯迅選擇棄醫(yī)從文,中國(guó)文學(xué)史上從此誕生了一位巨匠;何炅放棄外語(yǔ)老師的職位,選擇走上主持的道路,從此電視里多了一個(gè)耳熟能詳?shù)拿帧梢?jiàn),找到適合自己的路,才能風(fēng)生水起。就像魚(yú)天生適合在水里,老虎天生奔跑在山林,老鷹天生眷戀蒼穹。只有找到適合自己的路,才有希望一路上披荊斬棘,最終奪得勝利的獎(jiǎng)杯。
找到適合自己的路,還意味著認(rèn)識(shí)自我,堅(jiān)持自我,不被別人左右,認(rèn)定自己所選擇的道路。
世界頂級(jí)名模辛迪·克勞馥因?yàn)榍逍旅撍椎拿婵缀妥旖堑哪穷w黑痣而聞名于世界,然而這顆黑痣最初并不被人認(rèn)同。
外表出眾、身材高挑的她去應(yīng)聘模特,一眼便被相中,然而公司同時(shí)要求她去掉嘴角的黑痣,她沒(méi)有同意,然后離開(kāi)公司繼續(xù)去應(yīng)聘。后來(lái)的公司也是一眼看中她,但同樣要求她去掉嘴角的黑痣,她依然沒(méi)有同意。這次不同的是,她被允許留下。
她拍攝了一則內(nèi)衣廣告,嘴角的黑痣反而成為她獨(dú)具特色的招牌,她也因此紅遍全球。人們記住了美麗的面孔,更有那顆獨(dú)特的黑痣。這顆黑痣成就了她,她也成就了那顆黑痣。如果當(dāng)初她去掉嘴角的黑痣,那便不是一條適合她的獨(dú)具特色的路,也許她也不會(huì)名揚(yáng)天下。
找到適合自己的路,就像桃花選擇春天盛開(kāi),荷花選擇夏天綻放,菊花選擇秋天吐蕊,臘梅選擇冬天送香。
從自身出發(fā),找到適合自己的路,不要一味地想攀登高峰,不要一味地想要游過(guò)大洋。只要能正確認(rèn)識(shí)自我,哪怕只是爬上一座小山丘,哪怕只是游過(guò)一條小溪流,那也是適合自己的路,那也是通往成功的路。不一定要學(xué)大鵬扶搖直上九萬(wàn)里,只學(xué)臘梅在適合自己的季節(jié)里吐香,那么你就找到了一條適合自己的路。
找到自己的作文 篇2
我們終此一生,就是擺脫他人的期待,找到真正的自己。
這是《無(wú)聲告白》中的一句話。這本書(shū)講得是女主人公莉迪亞,因?yàn)槔^承了父親和母親極其相似的外貌,所以她的父母將她視為“掌上明珠”,為她規(guī)劃了人生。后來(lái)女主人公自殺了,但她的父親、母親和哥哥眼中只有仇恨,只有報(bào)復(fù)。雖然她的父親很內(nèi)疚,但他們都不知道事情的真相,同時(shí)也不理解她,或許真正知道真相,真正理解她的只有她的妹妹吧。
這本書(shū)講的是成為“異類”的壓力和負(fù)擔(dān),而這種壓力和負(fù)擔(dān)并不能塑造一個(gè)人,而是會(huì)毀掉一個(gè)人,所以我覺(jué)得這樣的人生應(yīng)該是失敗的,還有一種人生,也令我感覺(jué)失敗。
之前有專家調(diào)查過(guò)一些清華、北大的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都得了一種病,叫空心病。這種病比自閉癥和憂郁癥都要嚴(yán)重,而且很容易有自殺傾向。而患了這種病的學(xué)生們,他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是不知道自己該做什么,沒(méi)有人生規(guī)劃,沒(méi)有夢(mèng)想,只有學(xué)習(xí),無(wú)盡的學(xué)習(xí)。
我想一個(gè)人的一生中,應(yīng)該會(huì)有夢(mèng)想吧,而有了夢(mèng)想后,應(yīng)該就會(huì)付出努力吧,你就會(huì)在這個(gè)世界留下痕跡,就算只有一點(diǎn)點(diǎn)也是痕跡。但如果沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡,那你又是為什么來(lái)到這個(gè)世界呢?就像朱自清的《匆匆》中曾說(shuō)過(guò)一句話:過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?其實(shí)夢(mèng)想離你很近,你只要穿過(guò)車(chē)水馬龍的道路,就可以追到它,但是很多人追不到它,因?yàn)樗麄兌剂粼诹诉@車(chē)水馬龍的路上。
我的世界已經(jīng)有了夢(mèng)想。那就是成為一位畫(huà)家,我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜愛(ài)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,置身于自己的世界,在這個(gè)世界里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂郁,只有我畫(huà)中的事物。同時(shí),我也喜愛(ài)畫(huà)完后的感覺(jué),那是一種成就感,它使我快樂(lè)。當(dāng)我成為畫(huà)家后,我一定要畫(huà)遍整個(gè)世界。我要畫(huà)煙雨朦朧的埃菲爾鐵塔,也要畫(huà)路邊的一朵野花,要畫(huà)初升的太陽(yáng),也要畫(huà)冷清的傍晚……這就是我的世界中的夢(mèng)想。
但是現(xiàn)在我的世界中卻沒(méi)有自由,沒(méi)有了自由,就像是一只熱愛(ài)天空的小鳥(niǎo),卻被折斷翅膀,關(guān)進(jìn)了籠子里,雖然這個(gè)籠子可能會(huì)很大,但也只能仰望天空,而這個(gè)籠子就是無(wú)盡的作業(yè),別人的期盼,還有父母眼中的你。這種感覺(jué),就像是溺水了一樣難以呼吸。
希望未來(lái)的我可以追逐到夢(mèng)想,可以獲得自由,可以找到真正的自己!
找到自己的作文 篇3
天微曉時(shí)的敞亮,是歷經(jīng)無(wú)邊黑暗后的重生。
一柄落葉,懂得在泥土里扎根;一葉扁舟,懂得在大海中漂流;一脈遠(yuǎn)山,懂得在天際邊鎮(zhèn)守。
“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。”他是籠中鳥(niǎo),困厄卻不困憊;他是池中魚(yú),失去自由但不改初衷!霸茻o(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還!彼窬腼w而知還的鳥(niǎo)回歸家園,他愛(ài)的是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適愜意,他向往的是“有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞”的淡泊寧?kù)o,他躬耕農(nóng)田,“帶月荷鋤歸”;他讀書(shū)自?shī),“欲辨已忘言”?/p>
他在酒香中沉湎,卻在沉湎中一次又一次地寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇;他找到了自己的位置,得以反省人生,實(shí)現(xiàn)價(jià)值;他追隨自由、超塵拔俗的隱逸思想令人景仰;他撰下的優(yōu)秀文字化身中華民族的文化瑰寶,令世人贊佩;他沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫,卻從未有辱氣節(jié)。深諳官場(chǎng)之黑暗,他毅然拂袖而去,明哲保身。
達(dá)官顯貴惡凸顯,同流合污難為來(lái)。今天看來(lái),陶淵明的做法的確是逃避現(xiàn)實(shí),面對(duì)失意便畏葸不前,然而我們可曾注意到,他施展抱負(fù)不得,也不愿隨世俗的洪流飄散而去,在那樣一個(gè)時(shí)代,這是無(wú)奈之舉,也是最佳歸宿。
試想,陶淵明若選擇隨波逐流,我覺(jué)得,中華文化中一顆獨(dú)一無(wú)二的寶石會(huì)帶著它的璀璨消失,不僅如此,他也會(huì)如同眾多為非作歹,為富不仁的官吏一樣淹沒(méi)在歷史中。但他二十多年的隱逸生活,向歷史證明他找到了自己的位置。
意歸田園花欲萎,心寄山水人須歸。
不厭孩童膝下繞,更欣美酒滿吾杯。
才華與機(jī)緣的沖突,是古代知識(shí)分子共同的命運(yùn),陶淵明如此,兩百年后的王勃亦是如此。才華招致嫉妒也非少見(jiàn),只是王勃本人尚年輕氣盛,便有云“不知收斂”。但他也只是單純地想要施展才華,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)環(huán)境所致,他只是單純地想要施展才華都變得艱難。
他寫(xiě)下《騰王閣序》后,也斷斷料不到竟成為他生命之絕唱。
王勃,對(duì)官場(chǎng)不曾死心之人。直到他最后一篇奇作,仍留有“無(wú)路請(qǐng)纓,等將軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)”的遺憾之筆,但令人欣慰的是“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,他依然風(fēng)骨高傲,他仍有積極向上的精神狀態(tài)和危難之時(shí)不墮志向的決心。
他帶著這決心走下去了,他走錯(cuò)了嗎?為官出仕的路與他實(shí)不相屬嗎?我想也非必然。我認(rèn)為,一個(gè)歷史上難得的奇才,在浩如煙海的歷史年輪中可能如草芥,寥寥幾筆,無(wú)法留有印記。但同時(shí),上天愿意安排這樣一個(gè)結(jié)局,我想其中自有深意。驚悸而死?官場(chǎng)黑暗也好,事出有因也罷,王勃也就這般沉入水中了,他的文章,他的才情,便如稀世珍寶,永被歷史珍藏。
我不相信這樣的結(jié)局又如何?我知道,我寧愿相信,他就是這樣死的,也難以想象他在官場(chǎng)茍活。是那些陷害他們的官吏,是殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓他得以找到自己的位置。
也許,那個(gè)位置的結(jié)局也便就是溺水驚悸而死。無(wú)論怎樣,他最后終于得到了靜,他一直在追求的靜。
他裹著紅袖白裙,閉上眼,安穩(wěn)地坐在位子上面,無(wú)人攪擾,孤落遠(yuǎn)方。
回首廿余幾次痛,合歡相聚又離重。
遙憐千里歸家父,追舞拂裙入水中。
讓我頗有感觸的是,他們?nèi)松x擇的路,也許都是對(duì)的。
歷盡無(wú)邊黑暗后的重生,是天微曉時(shí)的敞亮。
找到自己的作文 篇4
“做最真實(shí)的自己”?沒(méi)錯(cuò),我認(rèn)為現(xiàn)在的自己并不是最真實(shí)的,換種說(shuō)法來(lái)說(shuō),就是我一直在“演戲”:在家長(zhǎng)面前的我是一個(gè)乖寶寶、小綿羊,在老師面前我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,在男生面前我是一個(gè)野蠻女生,而在我的朋友面前我卻是一個(gè)“斗戰(zhàn)笑佛”......可是哪個(gè)是最真實(shí)的我呢?
家長(zhǎng)面前的小綿羊:“涵淑,去給菜洗一下吧,媽媽太累了。”“涵淑,去給爸爸倒杯水吧......”沒(méi)錯(cuò),在家長(zhǎng)面前的我就是百依百順,逆來(lái)順受的女生,從不會(huì)犟嘴,所以,每當(dāng)我的同學(xué)來(lái)到我家看到我這般形象的人不得不大吃一驚,吃驚我在學(xué)校和在家里的樣子完全不同,可是,他們并不知道我這樣“演戲”有多累:每天做違背自己意愿的事,自己想干什么卻從未說(shuō)出口,沒(méi)有一絲的叛逆心理,可是,這樣,我真的好累。
老師面前的好學(xué)生:“王涵淑,起來(lái)給大家朗讀一下這篇英語(yǔ)短文吧。”沒(méi)錯(cuò),在老師面前我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,乖巧的好學(xué)生,可是,當(dāng)好學(xué)生是需要付出代價(jià)的:每天一絲不茍的完成作業(yè),并提前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不能有一點(diǎn)馬虎?墒牵谖业男睦锊恢烙卸嗌俅蜗胍煤梅潘,上課偷個(gè)懶,睡個(gè)“回籠覺(jué)”,可這些事總是離我那么遠(yuǎn),所以,在我看到其他同學(xué)自由自在地玩時(shí),“我只能用要相當(dāng)好學(xué)生就只能這樣”之類的理由來(lái)彌補(bǔ)我心里的難過(guò),可是,這樣,我真的好累。
男生面前的野蠻女生:“別惹她,牛著呢!”沒(méi)錯(cuò),在男生眼里我就是一個(gè),野蠻、暴力、的女生,所以當(dāng)他們邀請(qǐng)一些女生出去玩時(shí),我從來(lái)都是從未被考慮過(guò)的,更別說(shuō)在他們面前我扮個(gè)可愛(ài),裝個(gè)溫柔,只會(huì)被他們說(shuō)成“老黃瓜刷綠漆—裝嫩”!其實(shí),我這樣做只是為了保護(hù)好自己,不被他人欺負(fù),我何嘗又不想在他們面前變得溫柔,變得小鳥(niǎo)依人?但每當(dāng)我想要改變時(shí),總會(huì)害怕會(huì)被人欺負(fù),所以,我這個(gè)野蠻女生只有繼續(xù)持續(xù)下去可是,這樣,我真的好累。
朋友面前的“斗戰(zhàn)笑佛”:“哈哈,你太搞笑了!睕](méi)錯(cuò),在朋友面前我是一個(gè):幽默風(fēng)趣。說(shuō)話不經(jīng)大腦卻十分幽默的人。我很想在她們面前做一個(gè)善解人意,溫柔的人。我曾想過(guò)改變,可是,看到朋友開(kāi)心的樣子,我已經(jīng)很滿足了,雖說(shuō)這樣真的好累,但我滿足。
我知道我既然選擇了做一個(gè)“千面女郎”就不可能再改變,但既然可以讓自己,讓他人得到快樂(lè),我已經(jīng)滿足,雖說(shuō)我不會(huì)再改變,但我會(huì)永遠(yuǎn)尋找最真實(shí)的我,期待我的好消息吧!
找到自己的作文 篇5
等待了一年的曇花,蓄積著力量,在寧?kù)o的夜晚,綻放出最美的姿色;石縫中的小草,不顧環(huán)境的惡劣,堅(jiān)持著,悄然在縫中冒出了腦袋,成為了一道亮麗的風(fēng)景線……。自然界,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴著我們:只有執(zhí)著做事,人才能找到自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神,人才會(huì)積極、深入地思考,透過(guò)事物表面看其本質(zhì),豐富自己的內(nèi)心世界,為找到合適的位置找到方向。
從播種到收獲,他每天風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車(chē)去試驗(yàn)田,從春夏到秋冬,他每天追趕著陽(yáng)光從北到南察看育種基地。袁隆平,一個(gè)時(shí)代的偉人。憶及過(guò)去,第一次來(lái)到農(nóng)村,讓袁隆平大失所望,但絕沒(méi)有讓他就此退縮。相反,他義無(wú)反顧地一頭扎進(jìn)了雜交水稻這個(gè)世界性的難題之中,挫折、失敗,人為的干擾、破壞,都曾經(jīng)跳出來(lái)考驗(yàn)他的心智。如果他僅僅是美麗的欣賞者,也許他早就被沉重的現(xiàn)實(shí)消磨一空;但作為以自己的生命執(zhí)著地去創(chuàng)造美好的科技工作者,袁隆平百折不饒,因此找到了自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神,人才會(huì)主動(dòng)出擊,敢為成功付出代價(jià),不會(huì)患得患失,為找到合適的位置奠定基礎(chǔ)。
在遙遠(yuǎn)的年代,一個(gè)年輕人懷揣夢(mèng)想遠(yuǎn)航,和許多熱血青年一樣,他選擇學(xué)醫(yī),想要醫(yī)治深重的母親和祖國(guó),而他這把刀,一舉就是70年。裘法祖雖然已94歲高齡,但一直堅(jiān)持到病房查房,帶領(lǐng)醫(yī)生們認(rèn)真分析每一位住院病人的病情;在外科手術(shù)方面,裘法祖改進(jìn)的手術(shù)操作方法有20多種。他一生都在永無(wú)止境的探索,執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。再看看流行天王周杰倫。十天,他寫(xiě)出了50首歌,并且每一首歌都寫(xiě)得漂漂亮亮,譜得工工整整,即使吳宗憲曾經(jīng)當(dāng)面將他的歌扔進(jìn)紙簍,即使劉德華、張惠妹都曾經(jīng)拒絕唱他的歌,他仍然執(zhí)著地追求著,沒(méi)有放棄,因?yàn)樗,一個(gè)人要敢于為成功付出代價(jià)。最終,他收獲了成功,找到了自己合適的位置。
然而,若凡事都半途而廢,不堅(jiān)持下去,那么,甘甜的人生將會(huì)變得苦澀無(wú)味,人們就不能找到合適的位置。
曾經(jīng)的好萊塢童星科里。海姆從不滿20歲到年過(guò)30,屢次進(jìn)入戒毒所,屢次復(fù)吸,最終因服用藥物過(guò)量死亡;正值生命中最好時(shí)光的少年,不努力學(xué)習(xí),最終荒廢學(xué)業(yè),處在社會(huì)的最底層……不執(zhí)著做事的人,終究不會(huì)明白生命的意義,也永遠(yuǎn)都不能找到自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神,才能找到自己的位置,展現(xiàn)青春,釋放自己,活出自己的價(jià)值,讓我們精神的天空晴空一碧,云卷、云舒,這該多么令人神往!
找到自己的作文 篇6
小時(shí)候,曾經(jīng)隨著母親到野外掏一種到現(xiàn)在我依然叫不出名的草,據(jù)說(shuō)它是很著名的中藥,掏得后晾干,就可以拿到市場(chǎng)去賣(mài),所得以供家資。我們很早就出發(fā)了,翻山越嶺,走了很長(zhǎng)的路,路上不時(shí)見(jiàn)到和我們目的相同的人,后他們又都消散在叢山中。我們往最高一座山走去,她不知哪里聽(tīng)來(lái)的,好的草藥長(zhǎng)在高的山中。直到中午我們才趕到那座山腳,但要爬上去,還須一個(gè)小時(shí)。母親是個(gè)勞動(dòng)能手,身手敏捷,爬山是她的強(qiáng)項(xiàng),我手腳并用,費(fèi)盡功夫才趕上她?梢哉f(shuō),那天我們很辛苦,整天都在大山中轉(zhuǎn)悠,找盡山上每一處旮旯角落,翻遍每一個(gè)苜蓿叢,但我們一無(wú)所獲。夜幕降臨,母親嘆息著帶我離開(kāi),黯然返回。第二天,鄰居的張大媽掩不住興奮的告訴我們,在一個(gè)山溝里,她有近十斤的收獲,拿到市上,可有幾十塊錢(qián)的收入呢。母親臉上充滿了尷尬,她并不在乎白白浪費(fèi)一天的時(shí)光,勞動(dòng)早讓她明白,有些付出是沒(méi)有回報(bào)的,她是在為把她兒子帶到一個(gè)錯(cuò)的地方而愧疚。
山溝里土生土長(zhǎng)的母親有一個(gè)死認(rèn)理:人不可以走錯(cuò)路。她無(wú)數(shù)次給我講走錯(cuò)了路是多么可怕,怎樣不可挽回。今天我之所以能進(jìn)入這所大學(xué),坐在教室里聽(tīng)課,也多虧了那個(gè)死認(rèn)理。她認(rèn)為一個(gè)山溝里的孩子,讀書(shū)是唯一的出路。所以,不論失敗了幾次,付出多少,她只給我一句話:別放棄,孩子,我們?cè)賮?lái)!所以,今天我也想對(duì)她說(shuō)一聲:母親,你是對(duì)的。
很多年過(guò)去了,我依然記得那天母親因?qū)擂味⒓t的臉。我不怪她,事實(shí)上在山上轉(zhuǎn)一天對(duì)于小時(shí)侯的我來(lái)說(shuō),只有好玩,我更不知道她以何種心態(tài)對(duì)我。我只記得她的臉紅,那是有生以來(lái)她第一次也是唯一一次在向我表示抱歉。母親是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,從不認(rèn)輸,再多的勞累再大的磨難,她都可以用粗糙的雙手和生繭的肩膀承接下來(lái),臉紅對(duì)于她,才是天大的事。這種記憶成了一種潛意識(shí)的印象,記得在小學(xué),我曾有這樣一個(gè)造句:最美的是夕陽(yáng)一樣暈紅的臉。其實(shí)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的臉,是母親的臉紅幻化的。
我記得母親的臉紅,它時(shí)刻傳遞給我一個(gè)信息,那信息不是她的尷尬,而是尷尬背后的意義:孩子啊,別走錯(cuò)了路。從那一刻起,我就知道方向無(wú)比重要,“找到自己的路”成了我人生的座右銘,時(shí)刻提醒自己我要做什么,我的路走到哪里,怎么走。所以,不論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,幾番失敗,怎樣的波折,我依然無(wú)悔地回來(lái),邁開(kāi)腳步,堅(jiān)定地,向著一個(gè)地方走去,因?yàn)槟鞘俏业哪繕?biāo)。
我知道道路是曲折的,而且不斷改變,目標(biāo)更是常常渺不可尋,但我不畏懼,不管多么辛勞,為之付出多少,我絕不妥協(xié),因?yàn)槟赣H的臉紅如長(zhǎng)明之燈,引導(dǎo)著我。那,曾是她,在用最微妙的表情表達(dá)人類最強(qiáng)烈的感情。
母親是個(gè)平凡的人,一如她田間的作物,無(wú)聲無(wú)息,在這悠悠天地,她輕輕的來(lái),有天也會(huì)默默而去,不留任何痕跡。我感謝我的母親,她讓我懂得了一個(gè)人生至理,不論她以什么方式讓我懂得。就像我愛(ài)我的母親,不論她以什么方式愛(ài)我。
找到自己的作文 篇7
前段時(shí)間我和媽媽鬧翻了。說(shuō)實(shí)話,不知道為什么我和她在一起超過(guò)三個(gè)小時(shí)就會(huì)有事。我和她經(jīng)常在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候鬧起來(lái),我就是在她說(shuō)了我以后心里過(guò)不去。
一天,我寫(xiě)著寫(xiě)著,遇到一道數(shù)學(xué)題,本來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,心里又有些急,就一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)算出來(lái)。我媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我寫(xiě)了那么久也沒(méi)寫(xiě)出個(gè)所以然來(lái),就說(shuō):“唉,唉,注意點(diǎn)哈,寫(xiě)了那么久,都沒(méi)寫(xiě)完,干嘛去了?”我委屈極了,自己成績(jī)不好,題又那么難,做不出來(lái)很正常,又覺(jué)得媽媽又不是不知道,這么說(shuō)感覺(jué)有點(diǎn)過(guò)不去。于是我頂撞她:“你干嘛?題那么難,我成績(jī)也不怎么好,你就算是殺了我,我也寫(xiě)不出來(lái)呀!比缓笏执蠛穑骸拔疑沭B(yǎng)你那么多年,現(xiàn)在該你寫(xiě)作業(yè)了,我就說(shuō)了你一下,你就這個(gè)樣子了,以后要說(shuō)你的人還多的是,我說(shuō)你幾下又怎么了嘛?”我心煩意亂,說(shuō):“好好好,你都是對(duì)的,我干什么都是錯(cuò)的,可以了吧?現(xiàn)在我要寫(xiě)作業(yè)了,你行個(gè)好,可以走了不?”她氣不打一處來(lái),故意氣我:“這是我買(mǎi)的房子,我的家,我憑什么走?這也不是你買(mǎi)下來(lái)的房子,你憑什么叫我走?”我一賭氣,就把筆扔下,沖到我自己的房間里去。
在最后的最后,我和她終于和好了。其實(shí)在平日里,我們兩個(gè)是很要好的。我相信我們都深深地愛(ài)著對(duì)方,但是不太懂得表達(dá)。我和她都有一個(gè)共同的倔脾氣。打個(gè)比喻,我是一扇門(mén),她拿著鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),但是她并沒(méi)有插對(duì)位置,她直接是放在了下面或上面,她就會(huì)生氣,對(duì)“門(mén)”發(fā)火,我就會(huì)賭氣不開(kāi)門(mén)。然后她就更氣了,我就更不想開(kāi)了。即使鑰匙插對(duì)了位置。
很多很多家庭里的人都是這樣的,有些孩子偶然的與父母對(duì)上了,然后被氣著了,就不愿意與他們交流,與他們嘗試溝通,來(lái)化解矛盾,最后矛盾越來(lái)越大,甚至發(fā)展到了不可挽回的地步。一個(gè)家庭就因此而毀掉了,門(mén)需要鑰匙,更需要插在正確位置的鑰匙,不然一切都是白搭。
找到自己的作文 篇8
在我最適合閱讀兒童文學(xué)的年紀(jì),我大部分是在山坡上放牛。我從7歲時(shí)開(kāi)始放牛,直到20歲我接到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候還在山坡上放牛。
我學(xué)生時(shí)代全部的寒暑假幾乎都是這樣度過(guò)的。
在山坡上會(huì)有大把大把的無(wú)聊時(shí)光,望著頭頂上的云,看它們心不在焉地飄浮變幻,以為世界就是圓天蓋著大山。
或者,看高高壘起的螞蟻窩,幻想著那里面會(huì)有一個(gè)神奇的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的城堡;蛘咴谝豢脴(shù)下,南柯一夢(mèng)。偶爾,也會(huì)因?yàn)榭吹脤W⒈慌郎仙淼奈浵佉Я,于是,也?huì)有一場(chǎng)搗毀城堡的戰(zhàn)斗——這往往會(huì)兩敗俱傷,所以,這樣的事情并不經(jīng)常發(fā)生。
此外,還有下河游泳,上樹(shù)抓鳥(niǎo)和捅馬蜂窩這樣的事情。
只是,偶爾,也會(huì)手捧一本不知道從哪兒得來(lái)的書(shū),在放牛的時(shí)候讀。唯有那種情境,才會(huì)失去自己——那真是一種神奇而又迷人的體驗(yàn),明明我還在這個(gè)世界上,但卻往往忘記了自己身在何方,忘記了時(shí)間的流逝,忘記了周遭的一切,但卻又被文字賦予了憂愁與歡喜。
那時(shí),我尋找一切有文字的書(shū)來(lái)讀,良莠不分,當(dāng)然,運(yùn)氣好的時(shí)候也可以從同學(xué)或老師那兒讀到一兩本《兒童文學(xué)》和《少年文藝》雜志,那樣的機(jī)會(huì)就像一年中的節(jié)日,屈指可數(shù)。
我始終沒(méi)有想到我會(huì)成為兒童文學(xué)寫(xiě)作者,當(dāng)然,更主要的是,我還不知道這個(gè)世界上還有這么一件美妙的事情可以讓我來(lái)做,并且,也適合我做。
找到自己的作文 篇9
直到樹(shù)上的枝葉被填滿,堵住了樹(shù)枝之間的縫隙,知了們躲在樹(shù)上,無(wú)休止地歌唱著夏天,我才知道夏天到了。躲在自己的小世界里,慵懶清閑。
一大早,從還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒來(lái)的大樓里,傳來(lái)了一大堆音樂(lè)符號(hào),像潺潺的流水一樣漸漸織成了音樂(lè)。沒(méi)有貝多芬的激情,她依然感受到江南女性的婉約精神。這樣的女人,在鋼琴中觸摸并找到自己的靈魂。
“哎,隔壁王大女兒的琴都過(guò)了十級(jí)了。”我媽拽著我,把我拉下床。窗外的陽(yáng)光刺痛了我睜不開(kāi)的眼睛。躺下再睡。
連續(xù)幾天,懶散的樣子沖擊著我媽最后的底線。一氣之下,他報(bào)了我的暑期作文補(bǔ)習(xí)班。再比如黃河水在我耳邊呢喃。于是,每天8點(diǎn),我嚼著面包,背著書(shū)包,無(wú)聊的等車(chē)。上課時(shí),頭支著,手肘壓在雪白的草稿紙上,努力睜開(kāi)上下搏擊的眼皮,聽(tīng)老師在講臺(tái)上振振有詞地講寫(xiě)作技巧。這種日子很快就開(kāi)始結(jié)出果實(shí)。
當(dāng)時(shí)我苦苦思索這些作文論文:怎樣才能與眾不同,鶴立雞群?如何才能把技巧發(fā)揮得淋漓盡致,讓讀者神清氣爽?我的寫(xiě)作進(jìn)入了一個(gè)迷茫期。剛寫(xiě)的時(shí)候,完全不知道自己想要什么。平淡的話偽裝成華麗的辭藻。一個(gè)小說(shuō)開(kāi)頭是在腦子里構(gòu)建的,但是我寫(xiě)不出來(lái)。當(dāng)時(shí)我陷入了邯鄲學(xué)步的困境。無(wú)奈之下,她說(shuō)服母親退出補(bǔ)習(xí)班。
從此,我又回到了慵懶卻舒適自由的模式。我可以睡到自然醒,即使萊文已經(jīng)掛了電話;我可以翻翻那些奇幻迷人的小說(shuō),哪怕毫無(wú)價(jià)值;我可以不顧形象的吃薯片,哪怕已經(jīng)很亂了;電視劇里的狗血我可以看得津津有味,雖然早就被時(shí)代拒絕了。我可以自己寫(xiě)文章,哪怕很無(wú)聊。這種生活就像我最喜歡的一句話:灑脫不拘束,樸實(shí)不做作,不為文字所困,不為句子所憂,不為批評(píng)所憂,不為分?jǐn)?shù)所擾;氐竭^(guò)去后,生活受益于舒適和休閑。簡(jiǎn)單的像1 1=2。偶爾也聽(tīng)到我媽抱怨我不想和別人一樣優(yōu)秀。我笑,我就是我,為什么要和別人比然后故意把自己變的像個(gè)復(fù)制品。卸下包袱,回歸自然,找回自我。
2013年夏天,五樓那么高的樹(shù)照常挺立,繁茂的枝葉鉆入人們的窗戶。我覺(jué)得每片葉子都有自己獨(dú)特的脈絡(luò)。我向外看,陽(yáng)光燦爛。
找到自己的作文 篇10
這個(gè)世界的人,太多太多。我真的無(wú)法確定,是否這其中有愛(ài)我的,很我的。至現(xiàn)在,我交過(guò)很多的朋友。有一些和我一起走過(guò)了難過(guò)悲傷;有一些和我玩玩鬧鬧;有一些,我們已失去方向。我知道,無(wú)論如何,我必須走下去,為了爸媽,為了自己?墒钱(dāng)我看見(jiàn)十字入口,我愣了。
我迷茫了。我不知道該走哪里,不知道哪里是好的。我沒(méi)有想過(guò)放棄回頭,因?yàn)槟且膊灰欢ㄊ呛玫摹?/p>
管它呢!勇敢沖吧!對(duì)就對(duì),錯(cuò)就錯(cuò),因?yàn)槲也粫?huì)迷失我自己,不會(huì)迷失當(dāng)初的夢(mèng)。只要我只有一個(gè)信念,不論走哪里,我都不會(huì)迷失?赡軙(huì)繞遠(yuǎn),可能有異議,可是不會(huì)有低潮!
找到自己的作文 篇11
從教學(xué)樓的第一層,到如今的三樓。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)高二了。
那是一間偏僻的教室,與其它的教室,隔著一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的走廊,它就那樣靜靜地躲在走廊拐角處的角落里,仿佛那是另外一個(gè)世界。而我,在這另一個(gè)世界里,存在著的,可有可無(wú)的1/34。平凡,清淡的生活著。有時(shí)強(qiáng)烈的不甘會(huì)涌上心頭,肆意而張揚(yáng)地叫囂,我不斷壓抑,我只能壓抑。就算不甘又怎樣,生性本就是一個(gè)做事三分鐘熱度的人,做不到十分的堅(jiān)持,有什么資格不甘。時(shí)常在想,自己當(dāng)初的選擇是不是正確。想多了,便惱了。自己也搞不明白,做這些究竟是為了什么?如果說(shuō)這是唯一的出路,未免有些絕對(duì)。還是別想了罷,都已經(jīng)在路上了,猶豫這些有的沒(méi)的做甚!渾渾噩噩度過(guò)的這一年半載,時(shí)笑時(shí)哭,時(shí)醒時(shí)醉,心臟好像也變得脆弱了。我承認(rèn)我本不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但從前的我沒(méi)這么愛(ài)哭,不會(huì)把憂愁放在心上,眉頭也不會(huì)時(shí)常蹙起。我疑惑,生活是否總是如此艱辛,或只是當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候?若現(xiàn)在的人生是一本未完結(jié)的小說(shuō),那么我想此刻的我,一定是在最曲折,最無(wú)助的章節(jié)。至少是目前為止,最曲折,最無(wú)助的。我怎么會(huì)不希望我所擁有的是滿滿的正能量,可我不是太陽(yáng),被陰暗籠罩的時(shí)候,我也渴望光芒,抱歉不能一直帶給你們正能量。……
我不知道我在寫(xiě)些什么,也不知道該如何言簡(jiǎn)意賅的敘述出這種說(shuō)不清道不明,或許在旁人看來(lái)像極了無(wú)病呻吟的難過(guò)。不過(guò)都沒(méi)關(guān)系了,人生這么漫長(zhǎng),總有一個(gè)時(shí)刻,你會(huì)感受到。理解,然后感嘆。是啊,人生這么漫長(zhǎng),我也會(huì)找到自己的吧!因?yàn)橐叩穆酚肋h(yuǎn)都在自己的腳下啊!
找到自己的作文 篇12
我沒(méi)有音樂(lè)家的甜美嗓音。沒(méi)有企業(yè)家的聰明頭腦;沒(méi)有夢(mèng)想家的想象力和創(chuàng)造力;沒(méi)有雕塑家的獨(dú)創(chuàng)性;沒(méi)有藝術(shù)家的欣賞......
也許,我很平凡,但我也有自己的夢(mèng)想。我還有我的父母、家人、同學(xué)和朋友。也許,我沒(méi)有那么偉大,但我已經(jīng)用自己的雙手做了我想做的事。也許,我笨拙又魯莽,但我有一顆堅(jiān)定的心。我相信自己,我能做到!
父母的責(zé)備,老師的教導(dǎo)和同學(xué)的鄙視。也許我做了很多錯(cuò)事,但我也改過(guò)自新了。每當(dāng)我和父母吵架時(shí),我也會(huì)后悔和難過(guò)。每次試卷發(fā)完,我都會(huì)盡力而為。每當(dāng)夜幕降臨,我也會(huì)想起我今天做的事情。你有什么發(fā)現(xiàn)?我明天應(yīng)該努力工作嗎?我想改變,找到我真正的自我,做我想做的事,被認(rèn)可和期待。然而,失敗后我失去了信心。我也想知道我將來(lái)是否會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得更好。你依靠自己的能力找到自己的工作嗎?媽媽不再難過(guò)了嗎?它贏得了所有人的認(rèn)可嗎?這些可能都是我的幻想。我太笨了,無(wú)法想象。
我想改變,讓大家再次認(rèn)識(shí)我,我也能讓大家刮目相看。
找到自己的作文 篇13
五月的微風(fēng)輕輕佛過(guò)我的臉頰,漫過(guò)憂傷的面孔是一條幽靜的小河。沿著這條歷史的長(zhǎng)河,我把內(nèi)心的痛苦醞釀成某種表情,在這場(chǎng)暴雨來(lái)臨之即,我便用盡全力來(lái)發(fā)泄。
從我蹣跚學(xué)步起,一直在父母的寵愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大,從不曾想過(guò)悲慘的命運(yùn)會(huì)在我頭上一次次的演繹著。這一年我經(jīng)歷了愛(ài)情瘋狂的打擊,經(jīng)歷了繁重學(xué)業(yè)的忙碌,也經(jīng)歷了奶奶去世的痛楚。我變得愈加恐慌起來(lái),于是在每天夜深人靜的時(shí)候只好用文字來(lái)?yè)嵛课也紳M坎坷的生活,釋放我生活中的那些委屈。
外來(lái)的傳言在時(shí)刻刺激著我執(zhí)著的心靈,而命運(yùn)給與我的一切,卻讓我渾身麻木。
我一直努力著在苦澀中尋找著甜蜜。
春雨蒙朧了曾經(jīng)的我們,那些被雨打濕的記憶,早已疲憊的無(wú)力動(dòng)彈。在睡夢(mèng)中我又清醒的看到了我被外界美好的事物——拒絕。我試著努力去尋找一塊能夠包容自己的地方。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到處處都埋藏著一顆顆定時(shí)炸彈。隨時(shí)就可以把我的心靈與肉體炸得粉身碎骨,讓我無(wú)處可逃。
忽然間,我覺(jué)得自己對(duì)這個(gè)世界和世界上所有的人都變得陌生起來(lái)?傆X(jué)得生活中有太多太多的遺憾和無(wú)奈,也有太多的自由被應(yīng)試教育束縛。于是我把自己痛苦的心靈塵封起來(lái)。
我的理想被藏在風(fēng)雨中,曾被人多少次的嘲笑與藐視。是自己的執(zhí)著,是自己的包容,是自己的喜愛(ài),一直伴隨著我走到了今天。用一個(gè)語(yǔ)言一個(gè)動(dòng)作一個(gè)畫(huà)面,是很難描繪出我當(dāng)時(shí)低落的心情。我抬起沉重的腦袋呆望著湛藍(lán)色的天空,我發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺卸紱](méi)有改變,只是身邊的人變了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身子,眼淚又一次的滑落下來(lái)。我真的好想找到一個(gè)屬于我自己的一個(gè)空間。我也不停的問(wèn)自己,是因?yàn)槲沂軅耍是因?yàn)樽员暗男睦,想把一切逃離?那么多的日子里曾被多少人拒之門(mén)外,那么多的日子里,別人把自己的真誠(chéng)一次又一次的所欺騙。
當(dāng)每一次朋友離我而去的時(shí)刻,揪心的感覺(jué)就被這支鋼筆所替代。朋友離去的陰影總是一直伴我成長(zhǎng)左右。在每一次花開(kāi)花落的季節(jié)里,我試著讓自己保持樂(lè)觀和開(kāi)朗。但生活中的種種因素給我前進(jìn)的路上鋪撒了許多“經(jīng)驗(yàn)釘”,時(shí)刻會(huì)提醒我小心踩到,也讓我學(xué)會(huì)踢開(kāi)它們?nèi)ふ椅宜摹?/p>
天空變得沉靜起來(lái),太陽(yáng)也疲憊的落山了。在睡夢(mèng)中,我又聽(tīng)到學(xué)校里的同學(xué)議論聲——有羨慕、有辱罵。我夢(mèng)到她回到了我的身邊。當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)之后,我卻是那么的痛苦和憂慮。
我抬起沉重的腦袋,仰望著布滿星星的天空,是那么的璀璨和明亮。是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在無(wú)奈的分手過(guò)后自行獨(dú)立;是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與放棄。
人在生活中都必定是要遇到坎坷的,當(dāng)然生活中也有許多值得我們歡笑的時(shí)候,因?yàn)橹挥羞@樣生活才更有價(jià)值!
以后的日子里我用文學(xué)來(lái)熏陶自己、來(lái)充實(shí)自己。因?yàn)槲抑罌](méi)有什么比文學(xué)更可靠更能安慰自己受傷的心靈。我開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志上發(fā)表自己的文章,于是我的日子不再痛苦。
生活中,上帝總是在考驗(yàn)著你,在磨練著你。最美的彩虹總在風(fēng)雨過(guò)后升起!
夢(mèng)想伴隨著風(fēng)雨走到今天,同時(shí)也讓我在風(fēng)雨中找到了自己!
找到自己的作文 篇14
人生不能飄飄然的生活,只有有了目標(biāo),有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實(shí)、美好。
——題記
一艘豪華的輪船航行在一個(gè)遼闊的海面上,船員們隨著涼爽的海風(fēng)都在自己的崗位上認(rèn)真的做著自己的工作……
并不是所有的多是那么順利,老天爺總是喜歡開(kāi)玩笑,突然間,海上風(fēng)浪大作,輪船猶如一棵枯樹(shù)上的一片葉子,隨時(shí)多有可能被吞噬,只見(jiàn)這時(shí)船員們個(gè)個(gè)多驚慌失措,正在這萬(wàn)分危機(jī)的情況下,船長(zhǎng)突然下令,要求馬上向船艙里灌水;這時(shí)船員們都認(rèn)為船長(zhǎng)嚇瘋了,可在這萬(wàn)分焦急的情況下只好試一試,當(dāng)船艙里的水灌到一定位置時(shí),船好像比以前要穩(wěn)定多了,船終于化險(xiǎn)為夷了……
事后,很多人都不敢相信這個(gè)事實(shí),于是紛紛而來(lái)請(qǐng)教這位英勇的船長(zhǎng);船長(zhǎng)笑之曰:一艘再大的船如果沒(méi)有裝上適應(yīng)的重量,猶如一個(gè)空盒子,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨,如果裝上合適的東西,它就能穩(wěn)定的航行。
是啊!行船如此,生命亦是如此,只有給自己適當(dāng)?shù)闹亓浚拍茏屗(wěn)定,更具有韌性。學(xué)習(xí)也是如此,如果學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有壓力,這也就如同一艘空船,不用多久自然就會(huì)倒下,……
事業(yè)也是如此,如果沒(méi)有自己的奮斗目標(biāo),那樣也就終究會(huì)一事無(wú)成,荒誕在遼闊的大海中……
給自己的生命找到適當(dāng)?shù)闹亓,這樣才更具有韌性,發(fā)揮自己的力量;人生不能飄飄然的生活,只有有了目標(biāo),有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實(shí)……
找到自己的作文 篇15
天氣灰暗,趕緊擠上了公交車(chē)。天!公交車(chē)上的人,多得像無(wú)邊無(wú)際的大海,每個(gè)人都在為自己找一個(gè)舒服的位置。但有幾個(gè)人能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下來(lái)呢?找到位置坐下的人,總是抱怨旁邊的人群在動(dòng),而沒(méi)有找到位置的人,則在怨天尤人,“哎,最近真倒霉”“怎么這樣啊,要是有錢(qián)就好了,買(mǎi)小車(chē)多方便!”我茫然,對(duì)啊,位置為什么會(huì)難找?在生活中不也一樣嗎?有多少人奮斗一生,到頭來(lái)卻搞得自己一頭霧水;有多少人,有了目標(biāo),卻被困難嚇倒而退縮。
究竟是什么,是什么導(dǎo)致人們總想尋求別的位置?是虛榮心?還是奮斗心?還是只是看見(jiàn)別人那樣做,自己也隨波逐流?突然間大悟,自己在說(shuō)那些人,不正是自己?jiǎn)?在班上,成?jī)已經(jīng)很優(yōu)秀,甚至可以說(shuō)是名列前茅,為什么要跟自己好友比又比不過(guò)?難道只是貪圖那第一的位置嗎,還是……每次拿高分,嘴角都會(huì)不自覺(jué)地?fù)P起,還特意在好友面前跟別人說(shuō):“沒(méi)什么,才用了幾成‘功力’”當(dāng)好友拿高分,自己總躲在角落偷偷掉眼淚。為什么?為什么?為什么我就不能放下成績(jī),跟朋友和好呢?算一算,我們分開(kāi)已經(jīng)好幾個(gè)星期了。難道……真是我的錯(cuò)?眼角無(wú)意中一撇,看見(jiàn)一位阿姨,抱著一位小孩子,在公交車(chē)的一角站著哄自己的孩子。她穿得很普通,甚至比一般婦女要破爛些,但她臉上總洋溢著幸福,可能是有小孩子的緣故,或許,她能找到自己的位置吧。真沒(méi)想到,坐一次公交車(chē),竟能使自己受益匪淺。
世上每人都有位置,我們大可不必去想怎樣去謀取別人的位置,只是需要在自己的位置上,做好分內(nèi)事,就足夠了。成績(jī)不也如此嗎?學(xué)到知識(shí)才是最重要的,何必把名次看得那么重呢?我倚在一角落,攤開(kāi)了那張被我握成一團(tuán),上面寫(xiě)著第二名的試卷,聽(tīng)著mp3里的音樂(lè),想象和好友和好的樣子……
找到自己的作文 篇16
是魚(yú)兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。
人生的路途漫長(zhǎng)又曲折,在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向,也許會(huì)沉迷于路景,很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們,讓我們無(wú)法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí),我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標(biāo),接近成功。
我們的先輩魯迅青年時(shí)代曾立志“從醫(yī)救國(guó)”,卻發(fā)現(xiàn)“一個(gè)人的體格無(wú)論如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一個(gè)不健全的人”。最終他發(fā)現(xiàn),只有從文學(xué)上喚醒民眾,才能使他們?yōu)樽杂啥窢?zhēng),為祖國(guó)的榮辱而斗爭(zhēng),他找準(zhǔn)了自己的位置,做了一名文學(xué)家。無(wú)情的批判,犀利的語(yǔ)言,只為喚醒麻木的民眾,他最終成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。
晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng),想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令,了解到官場(chǎng)的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,從此躬耕農(nóng)田,不問(wèn)世事。他找到了自己的位置,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
找到自己的位置,確定了自己的人生坐標(biāo),我們才能把握人生前進(jìn)的方向,才能順利地穿過(guò)迷霧抵達(dá)人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個(gè)人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,在日月交替中度過(guò)毫無(wú)意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認(rèn)不清自己,自以為是一只蒼鷹,結(jié)果被牧羊人抓住,以一個(gè)失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。
要找準(zhǔn)自己的位置需要我們不斷地反省,了解社會(huì)的需要,認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處。然后根據(jù)社會(huì)的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,去發(fā)展自己的事業(yè),去努力拼搏,打造自己輝煌的人生。
當(dāng)煙霧漸起,烏云遮住太陽(yáng)的時(shí)候,只要我們找到自己的位置,我們就能走出迷霧,撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。
找到自己的作文 篇17
胸有鴻鵠志,何患無(wú)所營(yíng)?
--題記
歲月的洪流,滾滾而過(guò),曾經(jīng)的鮮衣怒馬,曾經(jīng)的青衫年少,都卷入歷史的潮流,去而不返,找到更好的自己,迎接勝利的曙光。
當(dāng)晦暗散盡,終星河長(zhǎng)明!
很喜歡陳古漁的一句詩(shī):“只見(jiàn)來(lái)船是順風(fēng)!笔堑,人人都喜歡順風(fēng)。他們的人生順風(fēng)過(guò)也逆風(fēng)過(guò),但是當(dāng)他們看到別人順風(fēng)時(shí),內(nèi)心的嫉妒不甘悄然涌上,卻忘記了自己也從順風(fēng)過(guò)。
很欣賞這句詩(shī),只側(cè)面地表現(xiàn)了人的心理感受,正面的嘲諷不泄而露,當(dāng)今的社會(huì),能有多少人可以沒(méi)有嫉妒之心?但是,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人的人生有誰(shuí)來(lái)能定?當(dāng)你在嫉妒別人的時(shí)候,你正處于逆風(fēng),何不拼搏一把,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)?
橘子不是唯一的水果,就像世間永遠(yuǎn)沒(méi)有唯一的答案。
九年磨一劍,一日見(jiàn)鋒芒,厚積薄發(fā),終見(jiàn)明月。
在初三的.這段日子里,因?yàn)榉N種因素,我也曾墮落過(guò),迷惘過(guò),甚至想要放棄過(guò)。但是陳古漁的這句詩(shī):“只見(jiàn)來(lái)船是順風(fēng)!背蔀榱宋以诤诎抵械木融H。我深刻意識(shí)到當(dāng)時(shí)的我不就是處于逆風(fēng)嗎?成績(jī)大幅度下降,心里亂得如野草瘋長(zhǎng),卻又找不到努力的方向和動(dòng)力。
有一種痛,獨(dú)坐黃昏,任殘陽(yáng)淹沒(méi)希望。
這句詩(shī)猶如黑暗中的一縷微光,雖渺小也微不足道,卻把我內(nèi)心沉睡的巨人喚醒了,我逐漸明白:什么時(shí)候忘卻了思念就忘記了痛苦,什么時(shí)候放棄了等待就放棄了遺憾……
三年的時(shí)光未曾流過(guò),反而混合著汗水滴在了來(lái)時(shí)的路上,青衫少年,當(dāng)把荊棘當(dāng)作鋪滿鮮花的原野,仰天長(zhǎng)笑,向東去。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅,找到更好的自己,去迎接前方的挑戰(zhàn)。獨(dú)自乘風(fēng)破浪亦是一道亮麗的風(fēng)景線!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
找到自己的作文 篇18
提起800米測(cè)試,我就從如同老鼠見(jiàn)了貓一樣聞風(fēng)喪膽,可那天還是無(wú)情的到來(lái)了。當(dāng)體育老師宣布跑800米之后,我愣住了。接下來(lái)一秒之后,我反應(yīng)的是崩潰,抱怨聲充斥著全班。
男生跑1000米的時(shí)候,我們女生就聊自己跑步的心得,跑步的時(shí)候盡量跑內(nèi)圈,不要開(kāi)嘴跑,呼吸要均勻,一定要堅(jiān)持,不可以走,不然肯定不及格,聊著聊著緊張的心情也就漸漸消散了。
秋風(fēng)蕭蕭太陽(yáng)肯悄地躲進(jìn)烏云里面,我茫然地望著無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng),心里卻暗暗地對(duì)自己說(shuō)一聲"加油!"
"預(yù)備"體育老師高呼一聲我連忙搶到了最內(nèi)道,總覺(jué)得內(nèi)道跑的會(huì)少一點(diǎn)、快一點(diǎn)。"開(kāi)始!"我拼了命的往前沖,很快便湊沖到了人群跑出第一名。很快我就理解了高處不勝寒這句話。你身后的所有人都把你當(dāng)做目標(biāo),你成為了要被超越的對(duì)象。成為暫時(shí)的第一名可能不難,可要守住這個(gè)第一名太難啦。風(fēng)呼呼的吹著,伴隨著后面緊跟著的同學(xué)的腳步聲,"放棄吧太累了",我這樣想。漸漸地腳步隨著意念的松散而不由自主地放慢下來(lái),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地超了上來(lái)。
再提一口氣超上去還是放棄"抬起頭別人都在奮力的跑著。我捏緊拳頭又邁開(kāi)了早已疼得發(fā)酸的雙腳,堅(jiān)持一下,堅(jiān)持別人都可以我也可以的。忍著疲憊和痛苦慢慢超過(guò)前面的同學(xué)。
"快快"前面就是終點(diǎn)啦,我跑得越來(lái)越快,又陸續(xù)超過(guò)了幾個(gè)同學(xué)。越過(guò)終點(diǎn)的那刻,我覺(jué)得我就是最棒的,雖然不是第一名,但我已經(jīng)盡了全力!
緩緩?fù)白,腦海中浮現(xiàn)出剛才的情景。其實(shí)人生不正像剛剛的那一場(chǎng)長(zhǎng)跑嗎?每個(gè)人都在人生的道路上奔跑,如果你猶豫不前,別人就會(huì)輕松超越;如果選擇了堅(jiān)持,并在過(guò)程中不斷找到自已的燃點(diǎn),就會(huì)達(dá)到每一個(gè)終點(diǎn)的,從而跑出屬于自已炫麗的軌跡。
找到自己的作文 篇19
你站在的山頂眺望,你可以發(fā)現(xiàn),原來(lái)山林之間也散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)靈動(dòng)。你可以與山齊高,你可以一覽眾山小,你可以盡收山中之美,你可以領(lǐng)略到登臨絕頂?shù)南矏偅憧梢愿惺堋帮w翔”的感覺(jué),你可以呼吸著美好的空氣……
此時(shí)此刻,你會(huì)感覺(jué)到,原來(lái),真正的美來(lái)源于眺望!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是盡黃昏”,燦爛的紅霞,灼熱的太陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光,它并不是永恒的;蛟S,在它即將消逝的那一刻,你可以試著做一個(gè)眺望的動(dòng)作。這是,你仿佛能追憶那即將逝去的美好事物,或許,你還有一點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn);或許,你還能在此刻觸發(fā)一點(diǎn)自己以前從未想過(guò)的東西……
在你登臨絕頂?shù)臅r(shí)候,在你站在高處的時(shí)候,你千萬(wàn)記得,你可以做的唯一一個(gè)動(dòng)作在也不是單純的“擁抱自然”,你也可以眺望,可以眺望,眺望著,眺望著……或許,你會(huì)有不一樣的感受。
讓我們一起來(lái),一起做一個(gè)眺望的動(dòng)作,一起發(fā)現(xiàn)新的美,一起感受不一樣的事物,一起領(lǐng)略眺望之美的所在吧!
找到自己的作文 篇20
黃昏。兩個(gè)女孩坐在山頭上。黃衣女孩用手指著天際的那抹橘,道。你看,夕陽(yáng),好美。藍(lán)衣女孩不以為然地道。轉(zhuǎn)瞬即逝罷了。黃衣女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭,輕聲道。我們的友誼,會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝嗎。那聲音,輕得微不可聞。漸漸地,消散在空氣中。什么。藍(lán)衣女孩轉(zhuǎn)頭問(wèn)道。壓下心中涌上的那抹苦澀,黃衣女孩笑著道。我們做個(gè)約定怎樣。六年后的今天,也是在這里。在夕陽(yáng)落山之際,如果我們想見(jiàn)了,那么,友誼地久天長(zhǎng)。如果,我們沒(méi)想見(jiàn)。那么……漸漸地,聲音低了下去。以致于,聽(tīng)不清后面的內(nèi)容了。無(wú)聊。藍(lán)衣女孩面無(wú)表情地吐出了這兩個(gè)字。黃衣女孩仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)般,伸出手,道。我們拉鉤。說(shuō)罷,她的手指已勾上了藍(lán)衣女孩的手指。拉鉤、上吊、一百年、不許變。
如果,我們沒(méi)相見(jiàn)。那么,我們的友誼,也會(huì)如夕陽(yáng)般,轉(zhuǎn)瞬、即逝。找到自己的位置天空,逐漸變暗,泛黃。正如那一張張發(fā)黃的舊照片般,記錄著我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。陽(yáng)光,由刺目的白,變?yōu)榘档狞S。
曾經(jīng),我們兩人形影不離,天天黏在一起。可是,某天,班級(jí)里來(lái)了一位轉(zhuǎn)校生。原本與我同桌的你,被調(diào)去與她同桌。雖然我們還是每天在一起,但,我發(fā)覺(jué),你離我,越來(lái)越遠(yuǎn)。離她,越來(lái)越近。天際的那抹微黃,又轉(zhuǎn)變?yōu)榱说统恋拈。——每日放學(xué),我們,由原本的同路,轉(zhuǎn)變?yōu)楫惵。背靠背相馳而走。我們之間的距離,越來(lái),越遠(yuǎn)。漸漸的,紅色,吞噬了天空,仿佛一只泣血的鳳凰般,燃燒著自己,僅剩的生命!鞘窃谒D(zhuǎn)班后的某天,你因?yàn)槟臣虑,心情不好。一個(gè)下午,你都沒(méi)有笑過(guò)。放學(xué)時(shí),在樓梯口,你靠在我的肩上,抽泣。你說(shuō),如果她在該有多好。
我說(shuō),反正她們班已經(jīng)下課,那我去叫她來(lái)陪你。你說(shuō),不用麻煩她了啦。
找到自己的作文 篇21
等待了一年的曇花,蓄積著力量,在寧?kù)o的夜晚,綻放出最美的姿色;石縫中的小草,不顧環(huán)境的惡劣,堅(jiān)持著,悄然在縫中冒出了腦袋,成為了一道亮麗的風(fēng)景線……。自然界,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴著我們:只有執(zhí)著做事,人才能找到自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神,人才會(huì)積極、深入地思考,透過(guò)事物表面看其本質(zhì),豐富自己的內(nèi)心世界,為找到合適的位置找到方向。
從播種到收獲,他每天風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車(chē)去試驗(yàn)田,從春夏到秋冬,他每天追趕著陽(yáng)光從北到南察看育種基地。袁隆平,一個(gè)時(shí)代的偉人。憶及過(guò)去,第一次來(lái)到農(nóng)村,讓袁隆平大失所望,但絕沒(méi)有讓他就此退縮。相反,他義無(wú)反顧地一頭扎進(jìn)了雜交水稻這個(gè)世界性的難題之中,挫折、失敗,人為的干擾、破壞,都曾經(jīng)跳出來(lái)考驗(yàn)他的心智。如果他僅僅是美麗的欣賞者,也許他早就被沉重的現(xiàn)實(shí)消磨一空;但作為以自己的生命執(zhí)著地去創(chuàng)造美好的科技工作者,袁隆平百折不饒,因此找到了自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神,人才會(huì)主動(dòng)出擊,敢為成功付出代價(jià),不會(huì)患得患失,為找到合適的位置奠定基礎(chǔ)。
在遙遠(yuǎn)的年代,一個(gè)年輕人懷揣夢(mèng)想遠(yuǎn)航,和許多熱血青年一樣,他選擇學(xué)醫(yī),想要醫(yī)治深重的母親和祖國(guó),而他這把刀,一舉就是70年。裘法祖雖然已94歲高齡,但一直堅(jiān)持到病房查房,帶領(lǐng)醫(yī)生們認(rèn)真分析每一位住院病人的病情;在外科手術(shù)方面,裘法祖改進(jìn)的手術(shù)操作方法有20多種。他一生都在永無(wú)止境的探索,執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。再看看流行天王周杰倫。十天,他寫(xiě)出了50首歌,并且每一首歌都寫(xiě)得漂漂亮亮,譜得工工整整,即使吳宗憲曾經(jīng)當(dāng)面將他的歌扔進(jìn)紙簍,即使劉德華、張惠妹都曾經(jīng)拒絕唱他的歌,他仍然執(zhí)著地追求著,沒(méi)有放棄,因?yàn)樗茫粋(gè)人要敢于為成功付出代價(jià)。最終,他收獲了成功,找到了自己合適的位置。
然而,若凡事都半途而廢,不堅(jiān)持下去,那么,甘甜的人生將會(huì)變得苦澀無(wú)味,人們就不能找到合適的位置。
曾經(jīng)的好萊塢童星科里。海姆從不滿20歲到年過(guò)30,屢次進(jìn)入戒毒所,屢次復(fù)吸,最終因服用藥物過(guò)量死亡;正值生命中最好時(shí)光的少年,不努力學(xué)習(xí),最終荒廢學(xué)業(yè),處在社會(huì)的最底層……不執(zhí)著做事的人,終究不會(huì)明白生命的意義,也永遠(yuǎn)都不能找到自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神,才能找到自己的位置,展現(xiàn)青春,釋放自己,活出自己的價(jià)值,讓我們精神的天空晴空一碧,云卷、云舒,這該多么令人神往!
找到自己的作文 篇22
結(jié)伴登山而迷路的幾個(gè)大學(xué)生,雖然“知道出山的方向”,但方向并不等于“找到出路”,如果不是警察和駐軍的聯(lián)合搜救,他們是很難幸免于難的。作文材料告訴我們:遇到困難和挫折時(shí),僅憑勇氣和知道努力方向并不夠,還必須真正找到具體途徑并付出科學(xué)有效的努力才成。
人生實(shí)踐表明:有時(shí)我們遇到了困難,也許知道應(yīng)該怎樣做才能克服困難,但我們不一定僅憑自己所想的,就能有效地戰(zhàn)勝困難、取得成功。正如這幾個(gè)大學(xué)生,他們雖然知道方向,但卻依然找不到出路。
不是嗎,生活中我們經(jīng)常會(huì)有些“思而不行”的事情,每每想到一種辦法,就會(huì)覺(jué)得自己可以解決問(wèn)題,而很少能真正有效地付諸行動(dòng)。有句俗話說(shuō):“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。”只知道努力方向而不知正確做法,依然解決不了問(wèn)題。歷史上著名的“戊戌變法”不正是如此嗎?變法的領(lǐng)袖們?yōu)榱烁淖兣f中國(guó)而做出的艱辛努力,無(wú)疑是正確的,但由于“改良”并非正確的“出路”,結(jié)果還是解決不了中國(guó)的根本問(wèn)題,最終以失敗而告終。
對(duì)于我們的人生,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和方向,但又有幾人能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?重要的是,我們不應(yīng)僅僅滿足于知道方向,而是應(yīng)該找到自己要走的路;只知道方向而無(wú)路可走,注定走不出群山的困擾,又何談成功呢?縱觀中國(guó)歷史,那一次次失敗的農(nóng)民起義,都在說(shuō)明僅僅知道奮斗的方向是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!
遠(yuǎn)的無(wú)須贅述,當(dāng)今童話大王鄭淵潔的人生經(jīng)歷就是很好的例證:他因偏愛(ài)語(yǔ)文這一學(xué)科而選擇了寫(xiě)作,這說(shuō)明他不僅認(rèn)準(zhǔn)了方向,而且真正找到了自己的路――不斷向報(bào)社投稿發(fā)表自己的作品,從而獲得了創(chuàng)作上的輝煌成就。如果鄭淵潔只是每天想,我的一生努力方向是寫(xiě)書(shū),而不是勤奮地創(chuàng)作、發(fā)表,發(fā)表、創(chuàng)作,恐怕他的一生將默默無(wú)聞,甚至?xí)䶮o(wú)人知曉。
要找到適合自己的路,而不是僅憑知道的方向胡亂去闖。當(dāng)我們每次躑躅不前或者迷茫的時(shí)候,仔細(xì)去尋找腳下的每一寸土地,相信路就在腳下;當(dāng)我們知道了方向,并且找到了路的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方是一片開(kāi)闊天地,是絢麗多彩的世界。
總之,道路是我們的引領(lǐng)者,它是方向中的方向;只有找到了它,才能真正找到了我們?yōu)橹畧?zhí)著和努力的目標(biāo)。不要再在迷茫中彷徨,勇敢地去尋找屬于我們自己的路吧,在奮力的躬行中,生活將送給我們意想不到的驚喜。
一般說(shuō)來(lái),有了方向,就意味離成功并不遙遠(yuǎn)了。但本文作者深入研讀材料,洞悉要旨,提煉出“有勇氣和知道方向并不是成功,成功還需要正確方向下科學(xué)有效的行動(dòng)”的觀點(diǎn)。此觀點(diǎn)源于材料,并透過(guò)生活的表面去思考深層的東西,給人深刻的啟迪和警醒。
找到自己的作文 篇23
我相信很多人都在公共汽車(chē)上給人讓過(guò)座,可我沒(méi)有讓過(guò),不是不想讓,而是沒(méi)有勇氣讓。
有一次,我乘公共汽車(chē)去醫(yī)院,途中一位老人上了車(chē),他邁著兩條顫抖的腿,站到我的座位旁,他手緊握扶桿,滿是皺紋的臉,顯得很累。一個(gè)念頭從我的心底涌了上
來(lái),給他讓個(gè)坐吧!他年老體衰,站一會(huì)兒就會(huì)精疲力盡的,可我怎么也沒(méi)這個(gè)勇氣站起來(lái),我在猶豫之時(shí),終點(diǎn)站一步步逼近了,可我還是沒(méi)有勇氣站起來(lái),終于老人下車(chē)了,我感到臉兒火辣辣的,不敢抬頭看車(chē)廂里的人。
我參加這次夏令營(yíng),結(jié)識(shí)了許多朋友,第一天開(kāi)飯時(shí),對(duì)面的同學(xué)離菜很遠(yuǎn),我很想幫她們打湯夾菜,可是我還是沒(méi)有勇氣。在競(jìng)選班長(zhǎng)中,因?yàn)橥瑢W(xué)的信任,我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。當(dāng)天晚上,我怎么也睡不著,我想,既然當(dāng)了副班長(zhǎng),就應(yīng)該幫助同學(xué),和睦相處,要改掉想做好事又沒(méi)有勇氣去做的毛病,我決心從明天開(kāi)始,鼓起勇氣幫助同學(xué)。第二天早餐時(shí),我暗自觀察同學(xué),看見(jiàn)一位同學(xué)吃完了飯,想要喝湯,而湯離她較遠(yuǎn),離我很近,我伸出手拿過(guò)她的碗,說(shuō)道:“我來(lái)幫你打吧!”她笑著說(shuō):“謝謝!”我第一次被人謝,第一次迎接別人燦爛的笑容,心里暖洋洋的,我從未這樣輕松,這樣舒暢過(guò),我第一次感到幫助別人會(huì)這樣快樂(lè),也第一次找到了真正的自我.....
我們一排教官名叫索朗羅布,一個(gè)19歲的藏族年青小伙,他只比我大4歲,聊天中,我們問(wèn)他的名字為什么以“索”字開(kāi)頭,是不是索取美好的事物?他堅(jiān)定地回答:“不,我決不會(huì)索取,我只懂得奉獻(xiàn)!迸砰L(zhǎng)的一句話,深深震撼了我,我相信,去履行助人為樂(lè),奉獻(xiàn)他人,見(jiàn)義勇為,就應(yīng)該慷慨而為,勇往直前。去實(shí)踐美好的愿望,不能再猶猶豫豫,扭扭捏捏。在以后的日子里,不能再有什么羞澀可言,在別人需要時(shí),我會(huì)竭盡全力地去幫,在祖國(guó)需要時(shí),我會(huì)不顧一切,甚至獻(xiàn)出生命,這才是真正的自我。
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