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      2. 夸夸我自己作文

        時(shí)間:2022-08-05 10:00:49 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        夸夸我自己作文(匯編15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的夸夸我自己作文,歡迎閱讀與收藏。

        夸夸我自己作文(匯編15篇)

        夸夸我自己作文1

          我是一個(gè)講文明懂禮貌的孩子,從來(lái)不說(shuō)臟話。無(wú)論在哪里遇見(jiàn)老師,總可以我那一聲清脆的“老師好!”,我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾,總是將它們分類(lèi)扔到垃圾箱中,看到自己經(jīng)過(guò)的馬路上干干凈凈,我也會(huì)露出會(huì)心的微笑。

          我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的小孩。在我的書(shū)包中,你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說(shuō)等。我最?lèi)?ài)看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關(guān)于埃及的書(shū)籍,但常常是邊看邊冒冷汗,看著四周的世界都感到它們似乎會(huì)突然變成詭異的墓穴。

          我是一個(gè)有許多特長(zhǎng)的小孩。我愛(ài)好下象棋、繪畫(huà),同時(shí)也專(zhuān)攻書(shū)法和舞蹈,盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課,但是在多次的心理戰(zhàn)斗下,我最終選擇了理智,戰(zhàn)勝了自己。而且從中展示了自我,也品嘗到了別樣的快樂(lè)。

          我是一個(gè)樂(lè)觀而又多愁善感的小孩。我愛(ài)笑,常常為一個(gè)小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛(ài)流淚,常常為故事的悲傷情節(jié)流下惋惜的淚水。是的,我的眼淚的確不值錢(qián),但我并不為此傷心,因?yàn),我是一個(gè)能夠理解別人的小孩,我為此而感到喜悅。

          我是一個(gè)有愛(ài)心的小孩。每當(dāng)街頭有耍猴的場(chǎng)景,我的鼻子總會(huì)酸酸的,我覺(jué)得,那些猴子那么可愛(ài),那么可憐,難道那些冷血的人就忍心讓它們?cè)谕纯嘀屑灏,直到死去嗎?所以,我想在此呼喚,喚醒哪些傷害?dòng)物的人:動(dòng)物也是生命,是人類(lèi)的朋友,它們也會(huì)感到痛,傷害動(dòng)物的人們,請(qǐng)盡早醒悟,讓我們一起保護(hù)可愛(ài)的小動(dòng)物吧。

          我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、聽(tīng)話懂事的小孩。我的成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二,回到家里也懂得關(guān)心媽媽?zhuān)疹櫦胰,有時(shí)會(huì)幫著做些家務(wù)活,雖然不多,但也算是為家庭出了自己的力量 。

          我,外表大大咧咧,但內(nèi)心卻十分細(xì)膩,我的優(yōu)點(diǎn)雖小,但每個(gè)都能夠派上用場(chǎng),所以,我愛(ài)我的優(yōu)點(diǎn),我為我自豪!

        夸夸我自己作文2

          人們都說(shuō)“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”挺丟人,而我,今天就要當(dāng)一回小王婆,來(lái)夸一夸我自己的優(yōu)點(diǎn),但我可不吹牛哦!不信,請(qǐng)你往下看。

          請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我,因?yàn)槲业淖魑姆浅:谩N业淖魑慕?jīng)常拿五、六顆星,老師幾乎每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文。翻開(kāi)我的作文本,一條條鮮紅的波浪線和一句句贊許的評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)會(huì)讓你眼花繚亂,因此我的作文總會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)博客上,同學(xué)們不僅會(huì)細(xì)細(xì)品讀我的作文,還有的甚至?xí)蛴≡诩埳,一遍又一遍地再?lái)讀,這可真令我自豪呀!但我并不滿(mǎn)足,下次寫(xiě)作文時(shí)還會(huì)更加努力,精益求精,即使到很晚,我也會(huì)改完作文再睡覺(jué)。怎么樣,我很棒吧?

          請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我,因?yàn)槲沂中⒕醇议L(zhǎng)。俗話說(shuō):百善孝為先。一個(gè)人如果都不孝敬對(duì)自己骨肉情深的父母,那他的行為就太惡劣了。我一直把孝敬父母列為每天必須完成的事情之一,每天爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我總會(huì)拿上一雙拖鞋,讓他們坐下,一杯熱茶、一句問(wèn)候,都能給他們帶去溫暖。工工整整的作業(yè)、老師家校通表?yè)P(yáng)的信息,更是我送給他們最好的禮物。每當(dāng)看到他們臉上欣慰的笑容,我也會(huì)情不自禁地綻放出幸福的笑臉,發(fā)出喜悅的笑聲。

          請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我,因?yàn)槲易鍪潞苡幸懔。每一次,我遇到難題對(duì)不會(huì)輕易求助于家長(zhǎng)和老師,總會(huì)先自己認(rèn)真地把題目讀了再讀,把發(fā)現(xiàn)的條件和有用的數(shù)量關(guān)系抄在草稿本上,再探尋它們之間的關(guān)系,用各種方法來(lái)求解,直到把得數(shù)求出來(lái)為止。就是這種肯鉆研、有毅力的好習(xí)慣,使我一次又一次度過(guò)生活中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最后讓成功的喜悅伴我身邊,讓失敗的懊悔永遠(yuǎn)離我而去。

          請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我,因?yàn)槲疑屏肌⒂袗?ài)心,對(duì)于別人的請(qǐng)求,在自己能力允許的范圍里,從不推辭;請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我,因?yàn)槲谊?yáng)光、向上,雖然生活中、學(xué)習(xí)上也常面臨挫折,但我總能微笑面對(duì);請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我,因?yàn)槲乙豢跉饪淞俗约哼@么多,也挺不容易的,嘻嘻,你愿意和我做朋友嗎?

        夸夸我自己作文3

          我, 作為一個(gè)“上知天文,下知地理,無(wú)所不通、無(wú)所不曉,博遍古今”的男孩,讀書(shū)當(dāng)然是我的第一嗜好兼本領(lǐng)啰!但我可不是死讀書(shū)的書(shū)櫥喲!在這里,我總結(jié)了自己讀書(shū)的三個(gè)特點(diǎn),請(qǐng)!

          第一個(gè)特點(diǎn)當(dāng)然是讀書(shū)多了!如果您到我家去參觀,您一定會(huì)震驚的,兩個(gè)大落地書(shū)架,上面堆滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)刊,左上角、右上角擺滿(mǎn)了雜志,中右側(cè)堆滿(mǎn)了工具書(shū),左下角、右下角盡是些名著專(zhuān)輯,中左側(cè)是一些雜學(xué)雜文,下邊柜頭上,照理是擺滿(mǎn)了童話故事書(shū),桌子上必須放些散文,如《荷塘月色》之類(lèi)。您要是覺(jué)得書(shū)還不多,請(qǐng)往床下看:那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實(shí)用文摘》、《兒童文學(xué)》之類(lèi),那些可是我一本本買(mǎi)來(lái)閱讀后又收集起來(lái)的喲,您總該心服口服了吧。

          第二個(gè)特點(diǎn)就是讀的雜了!您可別以為我是讀一本書(shū)的主兒,我可是“仰觀星辰,俯察細(xì)壤”的人,我說(shuō)讀得雜,有件事兒可以證明:我看《明朝那些事兒》期間,在某天翻雜志時(shí),我就看見(jiàn)雜志上的北斗七星,我就脫口而出:“萬(wàn)歷!”是因?yàn)槿f(wàn)歷崩了之后,尸體擺成北斗七星形,所以我才會(huì)大喊。一句話,雜就是我在讀書(shū)時(shí),書(shū)中的共通點(diǎn)都被我集合起來(lái),我就知道一樣的東西在不同書(shū)中所表達(dá)的意思

          是不是一樣。即針對(duì)性的“雜”。

          第三個(gè)特點(diǎn)嘛,就是精讀書(shū)。所謂精讀就是“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”,對(duì)雜志之類(lèi)的刊物,我大部分只草草瀏覽一下,甚至有的只看下目錄就不看了。而對(duì)于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著,我可謂是看了已不下十遍。并且“看著就背上了”,有時(shí)還“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,把大部分段子抄下來(lái)看,這不僅是讀了,已經(jīng)扯到寫(xiě)上來(lái)了。我也不得不承認(rèn)自己的讀寫(xiě)發(fā)展是密切相關(guān)的哈!

          好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。我就是這樣的“三好學(xué)生“啦!

        夸夸我自己作文4

          作為一個(gè)教師家庭的孩子,他很幸運(yùn),“孟母搬了三次家”,他的家庭不需要搬一次家。他生在學(xué)校,長(zhǎng)在學(xué)校。優(yōu)越的教育環(huán)境讓他從小就能方便及時(shí)的接受良好的教育,可以說(shuō)是“根深蒂固”,但也注定了他的生活和學(xué)習(xí)緊張而艱辛。比起一些家庭的孩子,壓力更大,壓力更小。

          沒(méi)有一個(gè)健康的身體是廢物,這樣的人只能成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。他家住在校園里,學(xué)校是他的家,操場(chǎng)是他的院子。從小到大,他一直聽(tīng)著口哨,和居民一起跑步,做他的體操。隨著年齡的增長(zhǎng),他也喜歡上了籃球和乒乓球。他在學(xué)校很出名,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了短跑冠軍。良好的鍛煉習(xí)慣鑄就了他強(qiáng)健的體魄。

          "在任何領(lǐng)域,情商都是智商的兩倍."他自信,自律,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,生活簡(jiǎn)樸,從不與人攀比,熱情,善良,寬容,樂(lè)于助人,富有同情心,與周?chē)娜讼嗵幦谇。他的同學(xué)都喜歡他,老師長(zhǎng)輩都很關(guān)注他。清末屈辱的歷史培養(yǎng)了他淳樸純粹的愛(ài)國(guó)情懷,他立志將來(lái)從事兵器研究,保家衛(wèi)國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)。

          他知道沒(méi)有扎實(shí)廣博的知識(shí),一切都是空談。他學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,學(xué)習(xí)刻苦,有思想,有好奇心!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”他善于把“學(xué)”和“思”結(jié)合起來(lái),他永遠(yuǎn)記得老師的諄諄教誨。所以他雖然是班里最年輕的,但是成績(jī)卻很優(yōu)秀。他也喜歡說(shuō)話和背誦。曾代表學(xué)校參加市雙語(yǔ)評(píng)書(shū)比賽,獲市二等獎(jiǎng);他喜歡寫(xiě)作。20xx年秋,他的《龍門(mén)崮游記》獲得學(xué)!耙娴卤弊魑拇筚愄貏e獎(jiǎng);20xx年暑假參加了北京的夏令營(yíng),期間寫(xiě)了《北大游記》,和高初中同學(xué)一起參加了評(píng)測(cè),獲得了夏令營(yíng)作文大賽三等獎(jiǎng)。這篇文章后來(lái)發(fā)表在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》。他還在放學(xué)后和名人一起學(xué)習(xí)小提琴演奏,因?yàn)樗_(kāi)始的有點(diǎn)晚,現(xiàn)在正在向“五年級(jí)”邁進(jìn)。他知道,成功的每一步都離不開(kāi)老師的辛勤栽培,感恩的心會(huì)讓他記住所有應(yīng)該感恩的人。

          “有志者事竟成!痹谌松牡缆飞,他會(huì)以堅(jiān)忍不拔的精神,實(shí)現(xiàn)自己美好而遠(yuǎn)大的理想。

        夸夸我自己作文5

          我是一個(gè)活潑頑皮的小男孩。我才華橫溢,博才多學(xué),十分愛(ài)看書(shū),在很多方面我都很擅長(zhǎng),比如說(shuō)寫(xiě)作文,歷史知識(shí),下象棋,短跑等等,要說(shuō)讓我最感到驕傲的便是鋼琴了。

          我是怎么喜歡上鋼琴的呢?那就要從我五歲那年說(shuō)起。一天媽媽帶我到姐姐家去玩,在姐姐家客廳中間,擺著一架黑色的鋼琴,我眼尖,一下就發(fā)現(xiàn)了,自己就在鋼琴健上胡亂彈了起來(lái),看到這黑白相間的東西還能發(fā)出美妙?lèi)偠穆曇簦也豢舷聛?lái),便纏著媽媽也讓我學(xué)琴,于是媽媽把我送到琴行學(xué)習(xí)。這不一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我的鋼琴也通過(guò)了五級(jí),老師說(shuō)我現(xiàn)有水平十級(jí)都能考過(guò),但他希望我多多練習(xí)各種名樣的名曲,穩(wěn)固好基本功,不要為考級(jí)而考級(jí),在我的努力下我已獲得好多好多的獎(jiǎng)。令我印象最深的是參加《揚(yáng)子晚報(bào)》第五屆讀者節(jié)舉辦的琴童拉力賽上的一次比賽。

          那一天,我們一家人頂著烈日來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)那里早已圍著黑壓壓一片的觀眾和參賽選手,一定是高手如云,不免讓我緊張起來(lái)。比賽開(kāi)始了,我是排在第15號(hào),所以我可以坐下來(lái)靜靜地在心里復(fù)習(xí)譜子,當(dāng)?shù)谝晃贿x手彈奏完曲子后,我不由得倒吸一口涼氣,這個(gè)人這么厲害,這么難的.曲子彈得非常的流暢,我覺(jué)得自己遇上了對(duì)手。當(dāng)前面選手都彈完時(shí),我定了定神走到鋼琴面前,清理了一下思緒,迅速?gòu)椬嗥饋?lái),我彈奏的是《歡樂(lè)的獵人》,這是一首表現(xiàn)獵人們打獵時(shí)所表現(xiàn)出膽大勇敢的精神,講述獵人們?cè)绯咳ド执颢C的情景,所以我一開(kāi)頭彈得地輕輕地很悠閑,因?yàn)樵绯咳藗冞沒(méi)清醒過(guò)來(lái)。在這片安靜的森林里,突然竄出一只兇殘的花斑豹,獵人們拿起槍?zhuān)ò弑鞫窢?zhēng),在這一段我彈得重重地,要表現(xiàn)出獵人勇敢無(wú)懼無(wú)畏地精神,當(dāng)經(jīng)過(guò)緊張而又激烈地殊死搏斗后,獵人們凱旋而歸時(shí),我又彈得十分歡快愉悅,我十分順利地結(jié)束表演時(shí),評(píng)委們一齊熱烈鼓掌叫好,點(diǎn)評(píng)我彈出了曲子的情景,彈出了氣勢(shì),讓人身臨其境,最終被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),還上了第二天《揚(yáng)子晚報(bào)》的頭版新聞稿。

          怎么樣,我是不是很厲害呢?當(dāng)然不下功夫是不可能取得這樣成績(jī)的,要知道這幾年來(lái)我犧牲了多少玩的時(shí)間來(lái)苦練鋼琴,這就是我的成功所在,是不是值得夸夸呢!

        夸夸我自己作文6

          “掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的事?咳丝孔孀诓皇怯⑿邸!蔽沂且粋(gè)自立能力很強(qiáng)的女生。

          從小到大,父母總是以奔波為生,早出晚歸。家里就剩我一個(gè)人了。所以我很小的時(shí)候就開(kāi)始自己洗衣服,自己打掃房間,做一些簡(jiǎn)單好吃的飯菜。也適應(yīng)了孤獨(dú)的生活?赡苁且?yàn)樾r(shí)候一個(gè)人住。初中的時(shí)候,我徹底離開(kāi)了溫暖的家和嘮叨的父母,很快融入了全新的生活。完全自給自足的生活。比起身邊的朋友,我對(duì)自己的自立能力感到無(wú)比自豪和自豪。這就是我,一個(gè)自力更生的女孩!

          俗話說(shuō):“萬(wàn)事在天,萬(wàn)事在人!毙W(xué)的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)最無(wú)聊的事情就是寫(xiě)作文?赡苁且?yàn)樽x書(shū)太少吧。上作文課的時(shí)候,感覺(jué)很壓抑,覺(jué)得作文很無(wú)聊。所以我寫(xiě)的整篇作文都是流水賬。但是,我并沒(méi)有氣餒。漸漸的,我長(zhǎng)大了,懂事了,好學(xué)了。這時(shí)我才知道,我已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)。在書(shū)中,我哀嘆李白“乘風(fēng)破浪有時(shí),直起云帆,橋深海深”的豪氣;佩服杜甫“登峰造極,一覽眾山小。”;我慨嘆李清照的悲哀,“我怕雙溪的船載不了多少心事!。在書(shū)中,我聽(tīng)到了保羅。柯查金在困難面前無(wú)畏地歌唱,讀著林姐姐的喪花之哀,明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠義節(jié)……他們就像琴弦上跳動(dòng)的音符,唱出世間最動(dòng)人的樂(lè)章,滋潤(rùn)著我,影響著我,感受著我。這讓我,就像高爾基說(shuō)的,把自己扔在書(shū)上,就像饑餓的人吃面包一樣。我愛(ài)語(yǔ)文,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)文學(xué)!

          記得那一次,在學(xué)校大會(huì)上看第九屆青年文學(xué)創(chuàng)作大賽獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候,我的名字出現(xiàn)了。這時(shí),我終于明白了什么叫“努力才有回報(bào)”,“努力才有回報(bào)”。經(jīng)過(guò)我的努力,我的作文水平有了顯著的提高。生活中總覺(jué)得沒(méi)有學(xué)不好的知識(shí),只有不努力的學(xué)生。因此,通過(guò)我不懈的努力,我獲得了“青年杯”字母大賽二等獎(jiǎng)。我為自己的杰出成就感到驕傲。追求理想的執(zhí)著,不被落下的決心,小成功的喜悅,對(duì)生活的真實(shí)渴望……這也是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的女孩!

          每個(gè)人都是完全不同的,就像世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。而且每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)很多很多,都有自己的優(yōu)點(diǎn).反正我相信我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有最好,只有更好!

        夸夸我自己作文7

          她,高高的個(gè)子,長(zhǎng)著一張白白胖胖的鵝蛋臉,有著濃密的秀發(fā)。她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,是老師的得力小助手。她是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我啦!令我自豪的是,我不僅擁有可愛(ài)的臉蛋,還擁有“德”、“智”、“體”、“勞”等方面的優(yōu)點(diǎn)。俗話說(shuō)得好,“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”,現(xiàn)在讓我這個(gè)“劉婆”也來(lái)自夸一下。

          先說(shuō)說(shuō)這“德”。我比較有愛(ài)心。每次看到小區(qū)里流浪的貓貓狗狗,我總會(huì)心軟,多看兩眼,并時(shí)常為它們送去吃的。記得有一次我送完食物,正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)候,其中一只貓咪竟然蹭了蹭我的手!看來(lái),我已經(jīng)與它們開(kāi)始熟悉起來(lái)了。我很孝順。每到假期,我會(huì)很開(kāi)心地陪爸爸媽媽回家看望老人,與爺爺奶奶外公外婆聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,讓他們享受天倫之樂(lè)。

          再說(shuō)說(shuō)“智”。在第一自然段里已經(jīng)提到了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。閱讀時(shí),遇到不認(rèn)識(shí)的字,我會(huì)馬上查字典,查完知道了它的讀音和意義后,還會(huì)纏著爸爸媽媽問(wèn)這個(gè)字的由來(lái)。我愛(ài)看書(shū)。幾乎每個(gè)周末我都要去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū),享受在知識(shí)的海洋中遨游的快樂(lè)。去年,我還獲得了南通市少兒圖書(shū)館“閱讀之星”的稱(chēng)號(hào)了呢!

          現(xiàn)在輪到“體”上場(chǎng)了。雖然我不太喜歡體育,但是我的體育還行。周末的時(shí)候,我經(jīng)常和爸爸去打乒乓球,從開(kāi)始連發(fā)球都不會(huì)到現(xiàn)在可以跟爸爸打幾個(gè)來(lái)回了,你說(shuō)進(jìn)步大不大?有時(shí)我還跟爸爸去南通大學(xué)籃球場(chǎng)打籃球,現(xiàn)在一次可以不停的拍球達(dá)一百多下了。前幾天,我還跟爸爸學(xué)會(huì)投籃了呢!

          人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了我的“腦”,接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的手了。我的手可勤勞了!它能寫(xiě)字,能炒菜,可以洗盤(pán)子、衣服,可以做很多事。平時(shí)生活中,我會(huì)時(shí)常幫媽媽拖拖地、刷刷碗。在剛過(guò)去不久的國(guó)慶七天假期里,我還在媽媽的指導(dǎo)下親手做了一道美味的椒鹽蝦呢!

          常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我也有缺點(diǎn),但我將努力改進(jìn),爭(zhēng)取做一個(gè)“足赤”般的“完人”。

        夸夸我自己作文8

          我,十二歲,六年級(jí),班里的紀(jì)律班長(zhǎng),學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席。

          在學(xué)校,我人雖不大,但卻是老師的左膀右臂,得力助手。雖然有點(diǎn)兒忙,但絲毫沒(méi)影響我的學(xué)習(xí)。不管是大型考試,還是單元測(cè)試,我的成績(jī)總是名列前茅。同學(xué)們笑稱(chēng)我是“學(xué)霸”。

          “學(xué)霸”稱(chēng)不上,但我樂(lè)于助人。我的身邊有很多朋友。凡是和我做過(guò)的同桌,學(xué)習(xí)都有些進(jìn)步,并且和我成為好朋友。像我六年級(jí)的第一任同桌楊長(zhǎng)青。開(kāi)學(xué)時(shí),是班里的中下游,坐了一個(gè)學(xué)期,他已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。為了讓他帶動(dòng)其他學(xué)生的進(jìn)步,今年開(kāi)學(xué),老師把他調(diào)走了,然后又安排一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生——胡陽(yáng)。自從和我坐同桌后,他不會(huì)的題,我耐心地給予講解,并給了他很多鼓勵(lì),結(jié)果他在期中考試中,突飛猛進(jìn),數(shù)學(xué)還出人意料的得了100分,讓我們這些優(yōu)秀生都望塵莫及。

          在班里,好多同學(xué)為一件小事而大動(dòng)干戈,而我總能化干戈為玉帛。有一次,一個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生,不知是想挑戰(zhàn)我的耐性,還是拿別人的痛苦為樂(lè),故意把我辛辛苦苦寫(xiě)的作業(yè)給撕掉了。我本來(lái)也很生氣,但轉(zhuǎn)念一想,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。于是,我心平氣和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,撕了,我再寫(xiě),權(quán)當(dāng)練字。”就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波平息。像這樣的事,還有很多。再如,我身為班干部,得罪人的事常有。自然,背后說(shuō)我壞話的也很多,但我就當(dāng)沒(méi)發(fā)生,依然和他們有說(shuō)有笑。班里同學(xué)受我的影響,于是斤斤計(jì)較的少了,寬容大度的多了。

          校外,我更是一小大人。放學(xué)路上,看見(jiàn)有小朋友被大學(xué)生欺負(fù)了,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)個(gè)清楚,讓小事化了;碰見(jiàn)老奶奶、老爺爺也主動(dòng)打招呼,問(wèn)聲:“奶奶好,爺爺好。”在我不記事的時(shí)候,爺爺奶奶就離我們而去,所以我每次看見(jiàn)年齡大的,我都有一種無(wú)比的親切感,就好像是我的爺爺奶奶似的。特別是鄰居家的或一個(gè)村一個(gè)對(duì)的,那種親切感就更加強(qiáng)烈。像倒垃圾等我能做到的活,我是能幫則幫。爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我多事,相反的,還很支持我。這,也許就成就了今天的我。

          這就是我,平凡的我,天真的我,自信的我。我愛(ài)我自己,也更愛(ài)身邊的人。

        夸夸我自己作文9

          我體型胖胖的,個(gè)子不算太高,成績(jī)中上等。即使是這樣的我,我也想夸夸?涫裁茨?就夸夸我的助人為樂(lè)吧。

          在一個(gè)天空澄清明朗的清晨,我去高郵市區(qū)買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)資料。運(yùn)氣真好,剛上大堆畔,中巴就來(lái)了?伞(chē)上的人也真的是太多了,我好不容易擠上了人流如潮的車(chē),車(chē)身?yè)u搖晃晃的。我的心不覺(jué)提到了嗓子眼,真的擔(dān)心一個(gè)剎車(chē)會(huì)摔到其他人的身上。肥碩的我,在車(chē)的停車(chē)、啟動(dòng)間,有一種非常不舒服的感覺(jué),我覺(jué)得我快吐了,快倒了。正在這個(gè)時(shí)候,一只寬大而溫暖的手拉住了我。我扭頭一看,原來(lái)是一位眉清目秀的阿姨,她和藹的說(shuō):“小朋友,你坐在這里吧,我快要下車(chē)了。”我意外的收獲了一個(gè)座位,心情十分愉悅。

          “到王莊的乘客請(qǐng)下車(chē)……”噔噔噔噔,幾位乘客下車(chē)了。車(chē)廂里松動(dòng)了很多,但還是有好幾位乘客站著呢。我決定把我的座位讓出去。我巡視車(chē)廂,尋找鎖定一下目標(biāo)。當(dāng)我站起來(lái)剛準(zhǔn)備叫那位爺爺?shù)臅r(shí)候,一個(gè)大學(xué)生打扮的哥哥,將位子讓給了那位爺爺。老爺爺看著我們兩個(gè)不由得說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人可都是熱心腸啊。謝謝你們了!”我不好意思地低下了頭,同時(shí)心里癢癢的,心里想著,一定要把這個(gè)座位讓出去。

          “乘客們,周莊到了,請(qǐng)下車(chē)……”陸陸續(xù)續(xù)又上了幾位乘客。我心頭一緊,隨即鎖定目標(biāo),以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拉住了一位剛上車(chē)的老爺爺?shù)氖终f(shuō):“爺爺,你坐我的座位吧!”爺爺眼角含笑的說(shuō):“謝謝你,小朋友。我只是托司機(jī)送點(diǎn)東西給我在高郵的老兒子!蔽业男囊欢劝螞霭螞龅。怎么想做個(gè)好事,將個(gè)座位送出去都這么困難。我自我打氣,想著一定要將這個(gè)座位送出去。這樣我便又充滿(mǎn)了能量。

          “龍虬到了,有沒(méi)有人要下車(chē)的……”售票員的話語(yǔ)剛落,我就看見(jiàn)一位老太拄著拐杖,慢悠悠的走了上來(lái)。我眼疾手快,扶著老奶奶說(shuō)道:“奶奶您坐!”老太太慈祥的說(shuō):“謝謝你,真是一位懂事的小孩!”聽(tīng)了這話,我的心里真的比吃了蜜還要甜!斑@就是我,樂(lè)于助人的我。

        夸夸我自己作文10

          每個(gè)人都在成長(zhǎng)中不斷地學(xué)習(xí)。我從開(kāi)始學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路、學(xué)穿衣,慢慢地學(xué)知識(shí)、學(xué)禮儀、學(xué)本領(lǐng)……

          第一次我站在泳池邊,水真誘人,碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底的水都能映出我的倒影來(lái)了。我感覺(jué)既興奮又擔(dān)心,興奮的是我要下水學(xué)游泳了,擔(dān)心的是我能學(xué)會(huì)嗎?

          這時(shí)教練對(duì)我說(shuō):“讓我學(xué)仰泳,學(xué)潛水,先大吸一口氣,把頭扎到水里,慢慢地吐氣,然后再浮出水面。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后,就下水進(jìn)行訓(xùn)練。一開(kāi)始,我害怕嗆水,嗆了幾口水,鼻子酸酸的,真難受啊!我只會(huì)一上一下很快地潛水,不得要領(lǐng)。教練說(shuō):“不嗆幾口水,又怎能學(xué)會(huì)呢?”經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo)和鼓勵(lì),我慢慢地調(diào)整心情,心里想著動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍反復(fù)地潛水,終于潛水的時(shí)間慢慢地變長(zhǎng)了五秒、十秒,我也來(lái)了信心。

          接著教練開(kāi)始教我打水動(dòng)作,打水時(shí)雙腿伸直,腳尖向前,上下用力,有節(jié)奏地反復(fù)打水。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練,我可以拿著浮板興奮地下水游泳啦。教練說(shuō):“浮板放在胸前,用雙手抱住,單腳一蹬,頭抬高,眼看屋頂,肚子挺起來(lái),雙腳伸直,上下不停地打水!币婚_(kāi)始,我頭躺下去,怕喝水,所以頭抬得越高,不但身體浮不起來(lái),還連連嗆水。經(jīng)過(guò)教練的耐心指導(dǎo),我終于大膽地頭躺下去,身體居然奇妙地浮了起來(lái),我趕緊雙腳使勁地上下打水,漸漸地像魚(yú)兒一樣向前游動(dòng)起來(lái)。

          經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我可以不用浮板,也可以游出6米開(kāi)外。就這樣一天一天的訓(xùn)練,到最后一天游泳測(cè)試,我一鼓作氣快速地游完全程,像魚(yú)兒一樣歡快地暢游,心里真是開(kāi)心極了!后來(lái)我才知道爸爸一直跟著我激動(dòng)地拍著視頻,媽媽看到我手腳并用奮力快速地游完全程的視頻,開(kāi)心地笑個(gè)不停。

          “只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要努力去做好每一件事,總會(huì)有收獲的時(shí)刻,今年暑假我學(xué)會(huì)了游泳。就象教練說(shuō)的,學(xué)什么都不能著急,要一步一步打好基礎(chǔ),只要肯努力,有恒心,循序漸進(jìn),你就會(huì)像魚(yú)兒一樣在水里自由遨游。

          我心里更像吃了蜜一樣甜,我終于學(xué)會(huì)了游泳,更學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)持。做事不能半途而廢,一定要學(xué)會(huì)知難而進(jìn),游泳不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉意志力,更是一種救護(hù)本領(lǐng)!我為自己喝彩!

        夸夸我自己作文11

          一直以為我身上沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)倒是不少。但從媽媽和同學(xué)的口中得知,呵呵!我也有優(yōu)點(diǎn)喲!如果是夸別人我肯定贊美之詞脫口而出,但說(shuō)到自己有點(diǎn)難以啟齒!

          從媽媽的口中我知道我有一顆善良的心。我看見(jiàn)流浪的小貓小狗,都會(huì)把自己的零食分點(diǎn)給它們;看見(jiàn)流浪的小孩就更不要說(shuō)了,總是讓媽媽爸爸給他們錢(qián),盡管爸和媽總告訴我,他們是騙子,不能幫 他們,這樣反而是害了他們?晌也宦(tīng),非讓他們給了錢(qián)才走不可。一次在路口,看見(jiàn)一個(gè)老太太,那時(shí)正值冬天,她穿著破爛不堪的補(bǔ)丁衣服,肥大的上衣似布簾,一條條的隨風(fēng)飄曳。她的腳好像是 被火燒了,整個(gè)腳都腫了。還有一雙布滿(mǎn)了厚厚的繭子、深深的皺紋像刀刻一樣,手背上還有紅紅的凍瘡清晰可見(jiàn),皮包骨頭的手臂顯得如此粗糙,她整個(gè)人蜷縮在墻角,凍得瑟瑟發(fā)抖,眼睛無(wú)助地瞄 著經(jīng)過(guò)她身邊的路人。我自然地摸摸口袋,幸好媽媽給我的五元零花錢(qián)還沒(méi)來(lái)得急花掉,我舔了舔干枯的雙唇,欣然地將我僅存的五元錢(qián)塞進(jìn)老太太的冰冷的手中,只聽(tīng)見(jiàn)從凍得發(fā)白的嘴巴里迸出“謝 謝你!好心的小朋友啊”,此時(shí)此刻我聽(tīng)到這句話之后,好似喝了一瓶脈動(dòng)飲料,心里倍感爽!每次碰到如此情景都會(huì)流露出憐憫之心,想幫助他們油然而生,可惜自己的能力有限。有時(shí)都不忍心長(zhǎng)時(shí) 間盯著他們看,怕我忍不住掉金豆子。媽媽說(shuō)這是我的優(yōu)點(diǎn)之一。

          媽媽還說(shuō)我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)待朋友誠(chéng)實(shí)熱心。茅張鐳是我的同學(xué),當(dāng)他遇到困難時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,記得有一次他做練習(xí)冊(cè)的作業(yè),沒(méi)有草稿紙了,他向我求助,我就把我的草 稿本子一撕兩半給了他一半;班上的同學(xué)都喜歡和我做朋友,也愿意和我玩。我和班上的同學(xué)都相處的十分和諧,和班上基本上都成了好朋友,每當(dāng)看到他們遇見(jiàn)困難或危險(xiǎn),我就很替他們擔(dān)憂(yōu);而看 到他們幸福和快樂(lè)時(shí),我又會(huì)和他們一起高興,我是一個(gè)大方的孩子,我要是有了好東西,一定會(huì)主動(dòng)與人分享。因?yàn)槲艺J(rèn)為同學(xué)之間要誠(chéng)實(shí)守信、互相幫助、共同進(jìn)步、心中時(shí)時(shí)刻刻裝著同學(xué)。這樣 才能結(jié)交朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

          其實(shí),每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn),只要自己敢于去發(fā)現(xiàn),這樣就會(huì)多了一份信心。我會(huì)慢慢進(jìn)步的、不斷完善自己。

        夸夸我自己作文12

          生活有時(shí)像個(gè)迷宮,我們?cè)谙蛑约豪硐氲姆较蚯斑M(jìn)時(shí),常常因?yàn)槟承┰蚨允ё晕。于是我們開(kāi)始迷惘,從而無(wú)法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時(shí)候都是生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。

          當(dāng)一個(gè)人有能力的時(shí)候,他會(huì)依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而,每個(gè)人的能力都是不同的,我們的舉動(dòng)也應(yīng)該以自己的能力為基底。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著如何正確的估量自己。

          正確的估量自己就是要看清自己的能力,如果一個(gè)人的口頭表達(dá)能力很弱時(shí),他就不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做演說(shuō)家;如果一個(gè)人字寫(xiě)的非常難看時(shí),他也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做書(shū)法家。每個(gè)人都有在某方面能力較弱的時(shí)候,如果拿自己的弱處去比別人的長(zhǎng)處,去做自己做不好的事,即使再怎樣努力,都只會(huì)事倍功半,最終說(shuō)不定不僅沒(méi)成功,還給自己帶來(lái)災(zāi)難。而有些人,能正確的估量自己,看到自己在哪方面能力有限,能力不足時(shí),他就不會(huì)去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力,而是在自己在有把握的地方下功夫。

          不過(guò)不是人人都能做到能正確估量自己的能力,也不是每時(shí)每刻都能正確的估量自己。因?yàn)楫?dāng)我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生羨慕的想法;當(dāng)我們看到自己想要得到的東西時(shí),難免會(huì)有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會(huì)蒙蔽了我們的眼睛,而在此時(shí),我們應(yīng)該保持理性的心態(tài)和心理去面對(duì),我們應(yīng)該好好地考慮一下我們的能力現(xiàn)在有多少,離這個(gè)目標(biāo)是否還遙遠(yuǎn),我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能,我們要到達(dá)哪一步才會(huì)成功。通過(guò)理性的看待自己,再?zèng)Q定自己下一步該如何做,這樣的步驟有助于我們正確的評(píng)估自己,所以當(dāng)我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時(shí),要理性思考。

          也許人人都會(huì)入一個(gè)迷宮,當(dāng)我們走入這個(gè)迷宮時(shí),請(qǐng)用理性的眼光來(lái)審視自己,用正確的尺度來(lái)衡量自己,為自己找到一條走出迷宮的路。

        夸夸我自己作文13

          烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,在這初夏的下午,校園運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼進(jìn)行。除了頭頂?shù)奶?yáng),跑道上的熱浪也慢慢升上來(lái),透過(guò)鞋底,我都能感受到隱約的燒灼感。對(duì)了,還有那空氣,連呼進(jìn)鼻腔的空氣都是燥熱的。這一切,預(yù)示著即將開(kāi)始的800米長(zhǎng)跑會(huì)是一場(chǎng)“艱難的旅程”。

          “砰!”發(fā)令槍響起,我從內(nèi)道快速向前沖,這是我長(zhǎng)期作為短跑選手的慣性做法,那時(shí)候我還不知道保存體力的重要性。果然,我很快占據(jù)了第二的位置,欄桿外,同學(xué)們都加油聲此起彼伏。可是漸漸的,我的速度不自覺(jué)地慢了下來(lái),我的呼吸變得急促了起來(lái),就在這時(shí),一位選手疾風(fēng)般地從我身邊掠過(guò),我心中一緊,立刻提氣加速,但由于之前的“體力透支”,我最終無(wú)法反超。直到這時(shí)我才明白,長(zhǎng)跑,拼的并不是沖勁,而是耐力。我慢慢調(diào)整呼吸,穩(wěn)住腳步,心中不停對(duì)自己說(shuō):現(xiàn)在到瓶頸期了,但是堅(jiān)持住,挺過(guò)去,會(huì)輕松的……靠著這份意念,我平穩(wěn)地來(lái)到了最后一圈!芭!”令槍再次響起,提醒運(yùn)動(dòng)員們這是最后的沖刺,場(chǎng)外同學(xué)的吶喊聲也瞬間高了好幾倍,直鉆進(jìn)我的耳朵,仿佛給我打了一針“強(qiáng)心劑”。

          我咬緊牙關(guān),瞇起雙眼,恨不得雙腳化身為“風(fēng)火輪”,拼盡全力沖著,沖著,超過(guò)了第四名……超過(guò)了第三名……場(chǎng)外,鐘老師熟悉的聲音傳來(lái):“陳彥諾,加油,你是最棒的!沖刺吧,終點(diǎn)就在眼前……”這魔力的聲音,仿佛一桶熱油澆在我的斗志上,它燃燒得更旺了。終于,我仿佛聽(tīng)到裁判在我耳邊大叫“第三!”,我睜大瞇縫的雙眼一看,是的,我終于沖過(guò)了終點(diǎn),不僅獲得了名次,而且還打破了校運(yùn)會(huì)原800米的紀(jì)錄!

          長(zhǎng)跑,并不是我的運(yùn)動(dòng)最強(qiáng)項(xiàng),我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)打破學(xué)校的記錄。但通過(guò)這次比賽,我明白,只要不懈努力,鮮花和掌聲總會(huì)在我們向前的某一個(gè)“站臺(tái)”處等待著我們。

        夸夸我自己作文14

          俗話說(shuō)“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”,我呢,今天就來(lái)夸一夸我自己。

          我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“傻”孩子。為什么要在“傻”字上加個(gè)引號(hào)呢?因?yàn)槲覟榱丝磿?shū)而想出了許多“傻”辦法。

          上三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校向一位非常小氣的同學(xué)借了一本好書(shū),借期為三天,我本以為我用兩天時(shí)間就可以看完,可一看它的頁(yè)數(shù),真不愧為一本“巨著”,足足三百多頁(yè)啊!就算給我五天時(shí)間也不能看完呀!

          于是我想了一個(gè)辦法:偷偷地把一盞小夜燈藏在我的房間里,再把那本書(shū)放在枕頭下面。晚上睡覺(jué)的時(shí)候把門(mén)關(guān)上,打開(kāi)小夜燈,偷偷地在被窩里看書(shū)。我的心里似乎有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵,一個(gè)是讓我犧牲晚上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一個(gè)是讓我放棄這個(gè)辦法。我沉思了一會(huì)兒,突然使勁地?fù)u了搖頭,自言自語(yǔ)道:“不就一個(gè)晚上嘛,我愿意犧牲!”說(shuō)完我就把那本書(shū)塞到枕頭下,又把小夜燈藏在衣服里面。第二天上課時(shí),老師講的我?guī)缀跻粋(gè)字都沒(méi)聽(tīng)下去,不過(guò)好歹增加了作文素材庫(kù)存量嘛!

          我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣大。去年三伏天,我又熱又渴,便纏著媽媽帶我去買(mǎi)西瓜。媽媽經(jīng)不住我的三寸不爛之舌,便答應(yīng)給我買(mǎi)兩個(gè)西瓜。我們來(lái)到超市,西瓜大多都是小的,都入不了我法眼。突然,我看到了兩個(gè)又圓又大的西瓜,便指著那兩個(gè)大西瓜說(shuō):“我要這兩個(gè)!”媽媽對(duì)我說(shuō):“你能抱動(dòng)這兩個(gè)西瓜嗎?”“當(dāng)然!”我口出狂言。媽媽便買(mǎi)了那兩個(gè)大西瓜,出了店門(mén),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你把這兩個(gè)西瓜抱回家吧!”我頓時(shí)覺(jué)得“五雷轟頂”,可誰(shuí)叫我說(shuō)了能抱動(dòng)呢。我把西瓜裝進(jìn)塑料袋,使勁一提,竟然提起來(lái)了。我立即快速跑回家,平時(shí)騎自行車(chē)也要三四分鐘的路程,我卻只用了兩三分鐘。回到家,吃著甘甜的西瓜,開(kāi)心極了。

          這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、力氣大的男孩子。

        夸夸我自己作文15

          在班上很多同學(xué)都有自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn),有的很熱情,有的很善良,有的很靈巧,有的很文靜,還有的很聰明。

          我呢,是一個(gè)活潑、愛(ài)笑的小女生,性格很外向喲!我喜歡游泳.打籃球、和媽媽一起做蛋糕、做手工、玩樂(lè)高玩具餅圖。

          其實(shí)我也是一個(gè)勤學(xué)創(chuàng)新的好學(xué)生,在課堂上我積極舉手發(fā)言,在課后,不懂的知識(shí)就去問(wèn)老師。在課外的樂(lè)器上,我的鋼琴給我?guī)?lái)了許多榮譽(yù)。從一開(kāi)始媽媽的陪練,到現(xiàn)在,我獨(dú)立練琴,從一開(kāi)始的半小時(shí)到現(xiàn)在的每天兩小時(shí),我在學(xué)琴中也收獲了許多,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,培養(yǎng)了意志。去年,我以良好的成績(jī)通過(guò)了中國(guó)音協(xié)的五級(jí)考試,參加了大大小小好多比賽都獲得了金獎(jiǎng),最近的一次比賽是參加中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)、中國(guó)教育事業(yè)促進(jìn)會(huì)共同舉辦的第十屆《德藝雙馨》中國(guó)文藝展示活動(dòng)廣東省的總決賽,在比賽中榮獲鋼琴少兒A組金獎(jiǎng)。

          我也很喜歡創(chuàng)新,我經(jīng)常愛(ài)搞一些用藥水做的東西,最?lèi)?ài)搜集一些瓶瓶罐罐,里面還裝著一些藥水,有固體狀的,有液體的,也有飄飄柔柔的,摸起來(lái)可舒服了!我也愛(ài)搞一些用紙做的各種各樣的“機(jī)器”或是房子一樣立體的東西。每次我練琴前都會(huì)毫不猶豫地創(chuàng)作一個(gè)曲子,每當(dāng)我一彈完它,立刻就會(huì)有一個(gè)嶄新又優(yōu)雅的曲子誕生。我還喜歡自己編一些舞蹈或歌曲,這樣可以解除我的煩惱和學(xué)習(xí)的困倦。我也愛(ài)玩,每當(dāng)我一玩起來(lái)就會(huì)編出好多有趣的游戲來(lái)玩,這樣我身邊的朋友就會(huì)越來(lái)越多。

          我也很能吃苦,在學(xué)芭蕾的時(shí)候,老師第一次讓我們穿足尖鞋跳舞的時(shí)候,別的同學(xué)一下就立起來(lái)了,對(duì)于體重有點(diǎn)偏重的我來(lái)說(shuō),卻是一件很困難的事,我好沮喪,也好難過(guò),我喜歡芭蕾,我好想有一天能穿著足尖鞋飛舞在舞臺(tái)上,可是無(wú)論我怎么努力,還是立不起來(lái),但我始終毫不灰心,通過(guò)一年的努力,吃了很多苦,我終于立起來(lái)了,現(xiàn)在老師說(shuō)我是我們班立得最標(biāo)準(zhǔn)的呢。

          我也愛(ài)唱歌,曾經(jīng)參加深圳市童話藝術(shù)節(jié)的歌唱比賽獲得了銅獎(jiǎng),而且在隨后的一年里,兩次受深圳市少年宮邀請(qǐng)參加公益演出。

          我自身的優(yōu)點(diǎn)很多吧,我已經(jīng)當(dāng)上了美德少年了,我會(huì)更加朝這個(gè)方向去努力下去,我會(huì)給班級(jí)真光,給學(xué)校添彩的!

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