【精華】介紹自己的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的介紹自己的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
介紹自己的作文 篇1
我喜歡我的學(xué)校，這里有漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，和藹可親的老師知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與老師同學(xué)們的相處，并收獲了許多友誼。
記得，三年前當(dāng)我第一次踏入學(xué)校的大門時(shí)，一陣清香撲鼻而來，花壇里的花兒門好像正在張開笑臉，歡迎我們這些新同學(xué)呢！看著陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)，我的心中充滿了忐忑不安：老師會(huì)罵我嗎？同學(xué)們會(huì)喜歡我嗎？我會(huì)適應(yīng)這里嗎？隨著時(shí)間的流逝，我明白這些想法都是多余的。老師就像媽媽一樣愛著我們，教授我們各種知識(shí)；同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助，在這樣的環(huán)境中我怎么能不快樂呢？快樂的學(xué)習(xí)、快樂的生活，讓我迅速地成長(zhǎng)起來。
如今的我已經(jīng)是一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了，健康、快樂、自信的我在學(xué)習(xí)到新知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何做人，這是我一生的財(cái)富。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，更愛我的學(xué)�！K虎街小學(xué)，這里是我學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，更是我人生的起點(diǎn)。
介紹自己的作文 篇2
對(duì)于一個(gè)人的了解，莫過于自己了。我們要與人接觸，跟人交往。我總是想了解別人，我知道別人也一定想要了解我。我現(xiàn)在就介紹一下我自己。
我長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個(gè)小辮兒，一張紅潤(rùn)的小嘴，不高的個(gè)子。我是一個(gè)勇敢的小姑娘，最愛做的事就是探險(xiǎn)。
探險(xiǎn)，總要到一個(gè)新鮮的，沒有去過的地方去探險(xiǎn)，那才刺激有趣。去年暑假，我和朋友們?nèi)チ似钸B山腳下的山丹軍馬場(chǎng)。那次旅行可真夠刺激的。一大早，我們便輕裝上陣，騎上一批批訓(xùn)練有素的軍馬，開始了旅行。很快，我就學(xué)會(huì)了怎樣駕馭我的小馬，經(jīng)過一些簡(jiǎn)單的練習(xí)，我已經(jīng)能自如地控制馬了。我往四周看看，媽媽們駕馭不了馬，都在一旁驚叫。我們出發(fā)了，像一只浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，踏上了征程。
我總是沖在最前面，緊跟著吳教練。馬蹄“篤篤”地響，風(fēng)在耳邊呼嘯，我俯下身，貼緊馬背，沖上山坡。下坡時(shí)，我拉緊韁繩，身子后仰，馬一路小
跑下了山坡。翻過幾座小山，眼前出現(xiàn)了一座令人望而生畏的陡峭的高山。我并沒有退縮，跟著吳教練繞著S型上了山，一會(huì)兒拉左韁繩，一會(huì)兒又拉右韁繩。到了山頂，我向下望去，大吃一驚。前方是個(gè)懸崖，坡度十分陡，坡上野草叢生，山腳下還有湍急的河流。俗話說“好漢不走回頭路”，我咬緊牙關(guān)準(zhǔn)備下山。我們把馬匹交給教練，開始下山。我掌握平衡，一步接一步，踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn);我撥開草叢開路，走前人走過的路;我找到捷徑，快速下山;在十分陡峭的地方，我像坐滑滑梯一樣滑下去。
有一次，我來到一塊大石頭上，身后沒有退路，可石頭離地面有將近1米高，下面都是亂石。我咬咬牙，撐著石頭，輕輕跳下去，結(jié)果大腿上摔了個(gè)烏青塊。我忍住腿痛，繼續(xù)快速下山。到了山腳下，我鉆進(jìn)了一個(gè)沒有出口的樹叢。我努力讓自己平靜下來，找到一個(gè)樹葉較稀疏的地方，扒開樹葉，只見一個(gè)樹枝圍成的小圓洞。我扒開樹枝，縮緊身子，鉆了出去。終于，我來到了小河邊。等大伙兒到齊后，我們又跟著吳教練穿樹林、渡小溪，終于安全返回了營(yíng)地。
讀完這篇文章，你對(duì)我的了解應(yīng)該更深了吧。我還有許多有趣的事，假如你想知道，就跟我做朋友吧!
介紹自己的作文 篇3
大家好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個(gè)子不矮，但是與班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多了。與大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)時(shí)，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠時(shí)吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)與壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我與很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我與父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。五年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不算好，六年級(jí)時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過努力后，我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢？錯(cuò)了也沒關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。”至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)與道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績(jī)應(yīng)理想；能夠超過小學(xué)的時(shí)候的同學(xué)。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。
介紹自己的作文 篇4
我叫李昌澤，今年九歲，在民族小學(xué)三年級(jí)五班。圓圓的腦袋，又濃又黑的眉毛，下面有一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張會(huì)說話的嘴巴和一對(duì)可愛的耳朵，皮膚有些黑黑的，我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩。
我的愛好很廣泛，玩電腦、打籃球、乒乓球……其中每天還要練一頁(yè)鋼筆字，取的了很大進(jìn)步。我有一個(gè)聰明的大腦，但顯的有些調(diào)皮。
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心大意，媽媽還給我取名叫“馬虎先生”，取自己早日改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?
介紹自己的作文 篇5
我是一個(gè)很幽默的男孩兒。我今年九歲，我每說一句話都能把別人逗笑。
我記得有一次，我跟李大勾肩搭背地走在一起。突然，我看見一大堆牛奶撒在地上。可是，我故意跟李大笑嘻嘻地說：“李大，你看地上這一堆奶，肯定是狗媽媽不小心撒出來的。怪不得現(xiàn)在有好多可愛的小狗狗剛生出來，沒過幾天就死了。原來是它的狗媽媽不小心走在路上把奶撒下來了，回到家才沒有奶給剛出生的小狗吃飽，所以那些小狗才死了，對(duì)吧!”我剛說完，李大就已經(jīng)笑的跟鴨子叫一樣，笑的上氣不接下氣。然后用斷斷續(xù)續(xù)的氣說：“你可真能胡思亂想呀!”這就是我，一個(gè)幽默的小男孩兒。
我當(dāng)然有優(yōu)點(diǎn)了，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，不過最明顯的就是學(xué)習(xí)認(rèn)真、穩(wěn)重。我們老師也因?yàn)檫@個(gè)多次表?yè)P(yáng)過我。除了這個(gè)，我還有許多小優(yōu)點(diǎn)，比如說愛看書、愛體育運(yùn)動(dòng)等等……還有很多很多。當(dāng)然，我有優(yōu)點(diǎn)也就一定有缺點(diǎn)了。我的缺點(diǎn)比較少，不過也有最明顯的就是上課不愛發(fā)言，不過我現(xiàn)在已經(jīng)改過來了。我還有時(shí)候粗心大意、馬馬虎虎等等……
呀!對(duì)了，說了這么多，我還沒介紹我的長(zhǎng)相呢!我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。這雙大眼睛下面，長(zhǎng)著一雙想夠尾巴草一樣的不起眼的塌塌鼻。大大的耳朵上長(zhǎng)著一個(gè)小小的糧倉(cāng)，媽媽說有了這個(gè)糧倉(cāng)，長(zhǎng)大就可以不餓肚子，我的耳朵的這個(gè)糧倉(cāng)可真好呀!
我還是一個(gè)性格非常開朗的小男孩兒。每天都是那么開心，沒有很多煩惱。最后，我想做一個(gè)每天都沒有一點(diǎn)煩惱的人，快快樂樂地度過沒一個(gè)艷陽(yáng)天!
介紹自己的作文 篇6
我有著一個(gè)完美的家庭:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我的媽媽有時(shí)脾氣暴躁，有時(shí)性情溫和，是個(gè)典型的“雙面派”。我的爸爸是個(gè)“智多星”，最愛干的是就是看書,本身就是一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》大全。爺爺是個(gè)什么都會(huì)的“萬(wàn)能修理工”。奶奶什么菜都會(huì)做，是我們家的“頂級(jí)神廚”。
我們家庭的趣事有很多，就如天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不清，但是有一件事深深地刻在了我的心里，下面，我將帶你穿越時(shí)空，回到事情發(fā)生時(shí)候——
記得那是我五年級(jí)暑假的時(shí)候。天氣晴朗、春光明媚。淘氣的陽(yáng)光一大早就迫不及待的跳進(jìn)我的屋子。爸爸決定帶我們一家去游玩�！班健健卑殡S著汽車聲，我們來到了CBD如意湖景區(qū)。
一下車，美麗的如意湖就呈現(xiàn)在我們的面前：平靜的湖面在陽(yáng)光的映照下就如一面銅鏡，閃閃發(fā)光。爺爺和奶奶打算去湖邊溜達(dá)溜達(dá)，我和爸爸媽媽打算去租一兩三人自行車在湖邊騎，不一會(huì)兒，我們就租好了。我們決定爸爸坐前，媽媽坐后，我坐中間。我們是第一次騎三人自行車，所以有些緊張，生怕會(huì)撞到墻上，不過起了一段時(shí)間后什么事都沒發(fā)生，緊張自然就煙消云散了。我突然萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭：要不我坐前面騎吧？因該不難吧。于是我給爸爸說：“爸爸，讓我在前面騎一小會(huì)吧？”爸爸看我那么想騎就無奈的說：“好吧，要小心呀！騎慢點(diǎn)！別摔著了啊。”爸爸很擔(dān)心我摔著。我還沒等爸爸說完便一下子躍上了車，我得意的騎著車往前沖，剛沉浸在享受之中還沒回過神來就發(fā)現(xiàn)突然要轉(zhuǎn)彎，沒控制好，于是“嘭”的一下就撞上了旁邊的垃圾桶——我們都下了一大跳，爸爸媽媽沒事，自行車也沒事，而我呢？嘿！頭真好撞進(jìn)垃圾桶，漫天的臭味直沖鼻孔，我急忙像烏龜似的猛地把頭縮了回來，情不自禁的說：“��！好臭�。 卑职謰寢尲泵^來看我有事沒，誰(shuí)知她們一看我便哈哈大笑起來，原來我的臉上還沾著果皮呢。我弄了下來，一想想剛才滑稽的樣子，就立馬破涕為笑了，“咯咯...咯咯...”整個(gè)世界好像只有我們的笑聲......你們是不是也覺得我很搞笑��？
隨后，我們?cè)诤呄硎茈y得時(shí)光和清新的空氣。時(shí)間過得飛快，到了傍晚，我們一家才依依不舍的告別了如意湖。
這，就是我的家庭！怎么樣？
介紹自己的作文 篇7
她，個(gè)子一般，身材一般，長(zhǎng)相一般，家境一般，學(xué)習(xí)第一。走在大街上，除了她那紅得發(fā)紫，令人羨慕、嫉妒的.成績(jī)外，就沒有什么值得引人注目的地方了，但仔細(xì)看，她卻有著一顆太陽(yáng)般熱情、無暇的心靈。她就是我心目中的榜樣。
記得有一年分班，我和她分到了一起。開學(xué)的那天，我因在操場(chǎng)上玩，竟不慎將語(yǔ)文書弄丟了，急的我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)橐粚W(xué)期將近有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在書丟了怎么辦。
第二天早讀課時(shí)，我佇立在課桌前，呆呆的望著黑板出神。這時(shí)，她似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸出了援助之手，關(guān)切的詢問道‘怎么啦。’說吧，跟別人素不相識(shí)欠人情，不說吧，又悶在心里。哎呀，算了。她是組長(zhǎng)，就當(dāng)是思想?yún)R報(bào)‘語(yǔ)文書丟了’�！�( ⊙ o ⊙ )啊！書丟了�！瘜�(duì)方現(xiàn)出了驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。不知她葫蘆里賣了什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒將書遞給我‘書給你以后別再毛手毛腳的了’�！�( ⊙ o ⊙ )！什么給我’。這時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一個(gè)和我沒什么交情的人竟然會(huì)將書給我。太難以置信了�！病础�，什么，你真的要將書給我，沒搞錯(cuò)吧，書給了我你怎么辦�！野胩觳磐掏掏峦碌臄D出這幾個(gè)字�！灰o，我有辦法。’她自信的說�！墙裉煸趺崔k�！峡础�。于是我倆便認(rèn)真的開始早讀了。
上完最后一堂課，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，將書悄悄的塞進(jìn)她的書包。然而令我意想不到的是-----我打開書包，那本書竟然工工整整的躺在書包里。我的眼濕潤(rùn)了。
第二天早讀課時(shí)，她拿著一本舊書在讀。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕破，書腳也皺了。我要跟她換過來，她不肯，說‘沒事兒，能看就行了’。一瞬間，我的喉嚨被心中強(qiáng)烈的情感所堵住……
聽到這里，你一定很想知道她是誰(shuí)吧，其實(shí)，她就是我現(xiàn)在的好朋友----戴冬葉。她的美好品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
介紹自己的作文 篇8
我濃眉大眼，肥頭大耳。眼睛黑的像黑珍珠，耳朵比家長(zhǎng)都大。我的鼻梁也是高高的。
我的性格呢，我就是干什么事沒有時(shí)間觀念，我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一點(diǎn)最奇怪，你聽了也會(huì)這樣子想，我在家里面跟家長(zhǎng)，我不高興時(shí)，我有些倔強(qiáng)，不聽話。(我在改正這個(gè)不好的習(xí)慣。)可是，到了學(xué)校我在老師面前我就是不敢，你說奇怪不！
我還有好的一面呢！我在家里能夠給家人做飯、洗碗、掃地、拖地……這時(shí)家人也會(huì)夸我。(我喜歡聽人夸。)我也就越干越起勁。怎么樣？我做的是不是很棒！
我的興趣是各種各樣，有時(shí)一天一個(gè)樣，有時(shí)幾天一個(gè)樣，有時(shí)幾個(gè)月一個(gè)樣。比如說畫畫，小時(shí)候我特別喜歡畫畫，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，我開始特別興奮，可是學(xué)了幾個(gè)月后，我就不好好學(xué)了，也不想學(xué)了。又想學(xué)習(xí)英語(yǔ)，你說說我的興趣是不是多種多樣。
噢，對(duì)了。我現(xiàn)在又迷上了看課外書，只要一有閑時(shí)間我就要馬上看一會(huì)。有時(shí)時(shí)間有些緊我看的是囫圇吞棗，有時(shí)時(shí)間長(zhǎng)我就會(huì)看的聚精會(huì)神，而且看的是津津有味，心情好時(shí)還會(huì)津津樂道地給別人講我看的有趣故事。我看書也很快，如果時(shí)間長(zhǎng)，我看一本1厘米多厚的書，我一個(gè)半小時(shí)就可以看完了，厲害吧！
好了！我也說完了，你們認(rèn)為我怎么樣，你們對(duì)我有所了解了嗎？以后有機(jī)會(huì)的話你們也一定要介紹一下你們呀！
看！ 鏡子里的那個(gè)女孩是誰(shuí)呢？
她叫陳施羽，今年12歲。圓圓的、長(zhǎng)著小痘痘的臉蛋；黑黑的眉毛，一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛，不大，卻閃著光芒；她長(zhǎng)得是不是很有特點(diǎn)？ 在下課的時(shí)間里，坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰(shuí)呢？ 在大雨天，拉著最要好的同學(xué)在雨中狂奔的那個(gè)女孩是誰(shuí)呢？ 在家里是個(gè)霸道的小皇帝，在學(xué)校里卻沉默寡言的女孩又是誰(shuí)呢？ 在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰(shuí)呢？——這些都是
我的缺點(diǎn)有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時(shí)耍耍小小脾氣，有時(shí)還和長(zhǎng)輩頂嘴，有時(shí)還比較懶散，有時(shí)說話做事還不考慮后果……
我的優(yōu)點(diǎn)也不少�；顫婇_朗，看待問題十分樂觀，和同學(xué)還處得來，認(rèn)真起來時(shí)不會(huì)像平時(shí)做事的態(tài)度，有時(shí)比較懂事，有時(shí)十分勤奮……
我還是一個(gè)愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認(rèn)為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創(chuàng)造出來的。
幻想，也是我生命里的一部分，它給了我歡樂和悲傷�；孟脒^自己是一個(gè)比現(xiàn)在還幸福的女孩；幻想過自己是一個(gè)孤苦伶仃的可憐孩子；幻想過自己是一個(gè)小說家。
這就是我，愛玩的我，樂觀的我，懶散的我，以兩個(gè)形態(tài)存在的我。 這就是我，不完美的我，愛畫畫的我，由幻想組成的我。 這就是我，簡(jiǎn)單的我，時(shí)而粗心的我，時(shí)而認(rèn)真的我，真實(shí)的我！
介紹自己的作文 篇9
我叫曹雪婷，是女孩子，今年11歲了。大概是母親把我生下來的時(shí)候正是冬天，父母又希望我亭亭玉立。我，短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛，小小的眼睛，是個(gè)中等個(gè)。我還愛看書，什么《上下五千年》啦、《十萬(wàn)個(gè)為什么》啦、《駱駝祥子》啦等，我都愿看。當(dāng)然，這也是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。每一個(gè)人都有缺點(diǎn)我也不例外，我的缺點(diǎn)就是粗心、馬馬虎虎、不認(rèn)真，不過我相信我一定會(huì)改掉這些壞毛病，做個(gè)好孩子。這，就是我，我的“廬山真面目”。
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