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      2. 為自己豎起大拇指作文

        時間:2022-11-05 13:03:32 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        為自己豎起大拇指作文(15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文,希望對大家有所幫助。

        為自己豎起大拇指作文(15篇)

        為自己豎起大拇指作文1

          有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神氣。

          這句至理名言到出信心對一個人成功的重要一性一。許多成為偉人并不是因?yàn)樗麄兲焐陀兄说闹腔郏怯捎谒麄優(yōu)橹匠H说淖孕拧?/p>

          請為自己豎一起大拇指,這是我在沒有信心時,警惕自己的話。

          我很頑皮。記得那年夏天,烈日當(dāng)頭、驕一陽一似火。我在老家的一個山坡上,與朋友一起爬山。我們說,如果誰先爬到頂點(diǎn),贏的那個人就要讓輸?shù)哪莻人滿足她一個愿望。我們先找到許多固定的腳的點(diǎn),再一步一步地往上爬。我如離弦箭似的向上爬,而另一個人卻一直在找落腳處,速度還是可以。我不管三七二十一,就爬啊爬,還差一點(diǎn)了,我再看看下面。哇!好高!真的很恐怖。我停住了腳步,對自己幾乎失去信心了,也快要放棄了,我臉上漸漸有一種失落的表情,在我要放棄的時候,我想到那些英雄戰(zhàn)士們不畏艱難,不怕困難的一精一神使我想要“為自己豎一起大拇指”。于是,我鼓起勇氣,又繼續(xù)往上爬,后面的她已經(jīng)開始追上來了,我加把勁兒,而她的力量變得越來越大,我想她對自己有勇氣吧!關(guān)鍵時刻來了,我和她一起沖了上去……

          雖然沒輸贏,但我們已經(jīng)盡了全部努力,重要的是我門敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),敢于面對困難。更重要的是我經(jīng)過這件事“為自己豎一起大拇指”。真是一舉兩得!

        為自己豎起大拇指作文2

          每次,別人遇到了困難,我會主動幫助他,他就向我豎起大拇指。這一天,我解決了自己的困難,我為自己豎起了大拇指。

          放學(xué)回家,媽媽翻開我的數(shù)學(xué)書,把一道題目改了一下:蜜蜂的翅膀每分鐘震動三百下,蝗蟲是蜜蜂的的290/298,蒼蠅是蝗蟲的200/169,蚊子是蒼蠅的263/300,蚊子每分鐘翅膀震動多少下?我一聽完題目就愣了,心想:這么難的題,我怎么辦?我對媽媽說:“能簡單點(diǎn)兒嗎?”媽媽說:“我就出這道題考考你,讓你的腦子活動一下。”于是,我拿起筆狂算起來,可我面對這么大的計(jì)算量卻害怕了,媽媽說:“xx,要有耐心一點(diǎn),只要你肯努力,一定會算出的!庇谑牵夷托牡厮闫饋,經(jīng)過十幾分鐘激烈的戰(zhàn)斗,我終于把這道題算出來了。

          還有一次晚上,爸爸、媽媽都出去有事了,把我一個人留在家里。外面北風(fēng)呼呼地吹著,我坐在沙發(fā)上看電視。我家坪臺上時不時地發(fā)出聲響,弄得我心神不安,怕家中來了鬼把我給吃了。我腳上一涼,害怕極了,把床上的被子拿到沙發(fā)上,蓋住身體,只把頭露出來。因?yàn)槲液ε,所以早早地就睡覺了,睡在床上,我想:世界上不可能有鬼,于是閉上眼睛,慢慢地進(jìn)入睡夢中。第二天醒來,我覺得眼前一片光明,陽光明媚,鳥語花香。

          困難其實(shí)沒什么,只要有戰(zhàn)勝困難的耐心和勇氣,不管什么困難都會解決的!

        為自己豎起大拇指作文3

          在生活和學(xué)習(xí)中,我有許多為自己豎起大拇指的情景,可是,令我最難忘的是在家里打掃衛(wèi)生的那一次。我記得那一次,我放假,媽媽去上班,正當(dāng)我慶幸自己今天可以好好的放松放松時,突然,我腳底不知踩到了什么,“撲通”的一聲,摔了個四腳朝天。

          “痛死我了,”我不禁喊出聲來。然而,我往地板上一看,吃完的瓜子殼,香蕉皮,紙巾,滿地都是。好臟。∥蚁雼寢屍綍r打掃的時候一定很辛苦吧!于時,我決定來一次大掃除。說時遲,那時快,我忍著痛立刻拿起掃把就干了起來。我先從家門開始掃起,可還沒掃到一半,我就滿頭大汗,累得苦不堪言!鞍パ剑哿!”我不禁喊道。但我并沒有放棄,因?yàn)槲抑溃瑘?jiān)持就是勝利,大約是半個鐘頭,終于我把家里客廳打掃得干干凈凈的?粗@干凈的地板,我高興極了。

          但對我來說這只是成功的一半,因?yàn)槲液鋈幌氲搅四窍耠u窩一樣亂的房間。雖然,我已經(jīng)累極了。可是,我還是堅(jiān)持到最后,把自己的“老巢”收拾整整齊齊的。就在我剛剛休息的時候,“咚咚咚”一陣熟悉的'拍門聲傳來了,我趕緊跑過支,媽媽進(jìn)來時,看見家里那么干凈,臉上充滿了驚訝,轉(zhuǎn)眼間從驚訝變成開心。她棒著我紅蘋果般的臉說:“孩子,你已經(jīng)長大了!”我也充滿了幸福如快樂。那一次,我真棒!我在媽媽面前為自己豎起了大拇指。

        為自己豎起大拇指作文4

          我從小就很膽小,不敢碰蟲子,不敢抓螃蟹……更不敢舉手發(fā)言。但今天,我戰(zhàn)勝了自己,勇敢地舉起了手。

          以前,每一堂課我都不敢舉手回答問題,就算老師的提問很簡單,我還是膽小到?jīng)]有勇氣舉手。一次,老師把我叫到她的辦公室,溫柔地對我說:“黃楚涵,不要害怕答錯問題,勇敢地舉手,要戰(zhàn)勝自己!”

          在老師的鼓勵下,我打算勇敢地邁出第一步。課堂上,老師問了一個很簡單的問題,我緩緩地把手舉起來,在半空的手又馬上放了下來,我害怕我會答錯,也害怕同學(xué)們會嘲笑我。在我猶豫不決的時候,老師的話在我耳邊響起:“勇敢地舉手,要戰(zhàn)勝自己!”我終于把舉起又放下的手高高地舉了起來,老師看到了我,露出了滿意的笑容,并叫我回答問題。我慢吞吞地站了起來,看了看四周,我發(fā)現(xiàn)所有人的目光都聚集在我身上,我的臉“刷”的一下紅了,結(jié)結(jié)巴巴地用蚊子似的聲音說出了答案。幾個同學(xué)埋怨道:“聲音這么輕,誰聽得到啊!”這時,老師走了過來,鼓勵道:“說得很好,大聲點(diǎn),再說一遍!”經(jīng)過老師的鼓勵,我鼓足勇氣大聲地說出了答案,我回答正確了,教室里一片掌聲,我輕松地坐了下去。

          經(jīng)過這一次的挑戰(zhàn),我再也不害怕舉手發(fā)言了。如果我沒有鼓足勇氣舉手,我永遠(yuǎn)都不會感受到成為一個勇敢者的快樂了,我要為自己的勇敢豎起大拇指!

        為自己豎起大拇指作文5

          伸出你的大拇指,你知道這個手勢代表的意思嗎?是夸獎?是自豪?還是得意?你有沒有為自己豎過大拇指?是在什么情況下豎的?為什么要豎?下面就來看看我是怎樣為自己豎起大拇指吧!

          記得有一次晚上,爸爸媽媽都不在家,丟下我讓我自己在家。我鉆進(jìn)被窩,馬上就睡起了懶覺。可過了一會兒,我突然聽見好像有什么東西在響,我被嚇得出了一身冷汗,心想:會不會是鬼來我們家了?我越想越害怕,越想越害怕。這時,我想起了一句話“世界上根本沒有鬼”,這下,我放松了許多,把手慢慢地伸向臺燈。我一看,原來是我們家的風(fēng)鈴被風(fēng)刮響了,嚇了我半天,哼!

          又過了一會兒,又有東西響了起來,我想,這又是風(fēng)鈴的聲音吧!可這聲音跟風(fēng)鈴的聲音不一樣,是另外一種聲音。難道是鬼叫聲,驚恐又提了上來。我在一次開燈,但我并沒有看見什么東西在響,難道這一次真的是鬼叫聲。我的心怦怦直跳,像兩只兔子在上下竄。這時,我真想把媽媽叫過來,可媽媽不在家,只有我和弟弟在家。這下慘了,我馬上就完了。但我想起了媽媽說過的一句話“困難是很好戰(zhàn)勝的,就看你有沒有這個勇氣!于是,我給自己豎起了大拇指,放下了心,安心的誰起了覺!

          我就是這樣為我自己豎起了大拇指,你呢?

        為自己豎起大拇指作文6

          在成長的道路中,坎坷是必然的,但是成功的與否,需要心中的“成功”,不過,只要你在心中為自己豎起大拇指,就沒有過不去的火焰山!

          的時候,在每次做完廣播操之后,有“孝愛”的活動。聽到那縱情的聲音和感人的故事,一切煩惱拋到腦后,這是我最喜愛的活動了。

          很快,輪到我們班派代表演講了。老師經(jīng)過再三考慮,把這任務(wù)交給了我,讓我代表全班演講,我既興奮又緊張。

          回到家后,我匆匆的寫完作業(yè),便跑到電腦前,尋找“演講稿的格式”。由于這是寫演講稿,我對這一切都感到陌生。了解到格式后,我開始思考著稿子的內(nèi)容。在經(jīng)過反復(fù)修改后,演講稿確定了——為父母做早餐。

          到了演講的日子了,我內(nèi)心忐忑不安,兩手在微微顫抖。老師告訴我,只要心態(tài)放平,其實(shí)演講也并不是那么可怕。我在內(nèi)心告訴自己:我行,我能行,我一定能行!并暗暗為自己豎起了大拇指。

          演講之前,我反復(fù)練習(xí),盡量使其讀得既熟練又有感情。

          演講時,我把全部精力集中在一起,聲情并茂的讀了起來。演講完后,全校師生為我響起了掌聲,我的心情別提有多高興了,心中的石頭終于落地了。

          演講過后,我為自己再一次豎起了大拇指,回憶起這件事,我不禁笑了。其實(shí),每個人都要相信自己,只有這樣成功才會為你招手,才會為你豎起大拇指!

        為自己豎起大拇指作文7

          一次,爸爸帶我去蘇州東山采橘子。

          車一路飛馳,大家都翹首盼望著快點(diǎn)到達(dá)目的地。終于,車子七拐八拐的停在一條山間小路上,我迫不及待跳下汽車,看到漫山遍野都是郁郁蔥蔥橘子樹,再仔細(xì)一看,燈籠似的橘子就藏在茂密的綠葉當(dāng)中。

          我第一個沖進(jìn)橘園,我的“豐收袋”不一會兒就有了好幾個橘子。“你采的橘子它的皮怎么都是破的?”爸爸問,“皮破了的橘子要馬上吃了,不然會壞掉。所以,采橘子一定要帶蒂把。”

          我以為采帶把的橘子很容易,誰知無論我怎么使勁就是掰不斷緊靠橘子的那段短短的樹枝。這時,看到旁邊那些人的袋子越來越鼓,我急了,不管橘子皮破不破,就用力把橘子拽了下來!澳阍趺礇]有找到巧門?要把樹枝朝生長的反方向折!卑职忠娢覉(zhí)迷不悟,便示范著給我看。

          按照爸爸說的辦法,我抓住一只橘子用力一折,又大又紅、帶著兩片綠葉的橘子就乖乖地進(jìn)了我的袋子。很快,我的“豐收袋”就沉甸甸的了。

          最驚心動魄的一幕是在爸爸的鼓勵下,我勇敢地和爸爸搭人梯,把掛在樹頂上最好的橘子摘了下來。

          帶著滿載而歸的喜悅,我找到了一個道理:每個人都有自己的潛力,但都躲了起來,需要去挖掘,它才會表現(xiàn)出來。我為我豎起大拇指:“姚政宇,你能干了!”

        為自己豎起大拇指作文8

          在我們的成長道路上,閃爍著無數(shù)成功的影子,讓我們驀然回首,為自己豎起自豪的大拇指吧!

          記得當(dāng)時我還是個八、九歲的丫頭,為了完成媽媽交給我的任務(wù)——把媽媽買的東西送給遠(yuǎn)在五公里處的外婆家里,當(dāng)時還得步行去。對于當(dāng)時的我來說,這可是多么艱巨的任務(wù)啊!但我還是毅然地去挑戰(zhàn)這個任務(wù),因?yàn)槲覉?jiān)信世上無難事,只要肯攀登。

          八月的陽光顯得格外炎熱,仿佛非要把太陽身上的熱能釋放出來不可,還沒走到一半的路程,我已經(jīng)累垮了,趴在馬路邊死活不肯動彈,汗流浹背。當(dāng)時,我的腦海里不時浮現(xiàn)出放棄的念頭,可似乎有一股無形的力量推動著。我走上前進(jìn)的道路,我試著再次完成任務(wù),拿著這些沉甸甸的東西前進(jìn)了。

          馬路上,車輛來來往往,過馬路成了我當(dāng)時的難關(guān),那些車子看著都叫人眼花繚亂,真害怕一不小心掉進(jìn)這車的陷阱里。

          憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇往直前的信念,我闖過了一道又一道的馬路,消滅了一個又一個放棄的念頭。

          想著不遠(yuǎn)處外婆家的影子,幼小的我留下了自豪的眼淚。我真想大聲喊:我成功了!當(dāng)我將東西轉(zhuǎn)交給外婆的時候,她驚呆了:自己的外孫竟然長大了,獨(dú)立啦!我不禁為自己豎起大拇指。

          為自己豎起大拇指,為自己的勇敢喝彩,為自己的成功喝彩,做自豪的成功者!

        為自己豎起大拇指作文9

          它累了,可是它堅(jiān)持每天升起來,因?yàn)樗嘈,?jiān)持就是勝利。

          ——題記

          在勝利時,別人總為你豎起大拇指稱贊你吧?我也有過這樣的經(jīng)歷,然而,我從中感受到能為自己豎起大拇指的另一層含義。

          太陽,盼望下山

          每天下午,我都拿著一瓶水,來到學(xué)校門口坐車去大良訓(xùn)練。1點(diǎn)鐘去6點(diǎn)鐘回,日復(fù)日,我漸漸地,我覺得這樣的日子很辛苦。終有一日,我再也不想這樣訓(xùn)練下去,我想逃避訓(xùn)練,可是又怕老師罵我,我一時不知所措,就在花園里哭了起來。

          忽然,一個人拍拍我的背。我來不及擦干眼淚,就回過頭去。一看,是廖老師。廖老師看見我熱烈滿面,急忙幫我擦干眼淚,說:“小怡,你怎么了?別哭,跟老師說!蔽抑е嵛岬恼f:“老師,我很累呀!我不想再這樣日出晚歸地訓(xùn)練。就如太陽那樣一天12小時高掛著,是多么累呀!我想它和我一樣,盼望下山。太陽有得下山,我也想下山!”

          太陽堅(jiān)持每天升起

          廖老師坐在草地上,親切地說:“小怡,你邊聽我說一邊想一想。太很累,但是它每天堅(jiān)持升起,它沒有放棄,因?yàn)樗鼒?jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!你再想想,當(dāng)你取得勝利,你為自己豎起大拇指,你會想,這一切都是值得的!所以,你要能為自己豎起大拇指,就要堅(jiān)持下去。”廖老師的話給予了我動力,我的腦里就如被橡皮擦擦去了辛苦的訓(xùn)練歷程。浮現(xiàn)著輝煌的一幕——我成功了,我在為自己豎起大拇指!

          辛苦了幾個星期,然而,那一幕真的在領(lǐng)獎臺上高掛!

          能為自己豎起大拇指,不僅代表了成功,它還有另一層含義:能得到成功,就必須在辛苦面前堅(jiān)持下去!這便是苦盡甘來的滋味!

        為自己豎起大拇指作文10

          生活中,值得我們?yōu)樽约贺Q起大拇指的事有許多,猶如葡萄架上那些水靈靈的大葡萄,甜美中帶著一絲絲酸味,苦澀中帶著幾縷甜蜜。現(xiàn)在就讓我和大家一起來品嘗其中一個大葡萄吧!

          剛開學(xué)不久,老師就在班上分好了小組,接著就是選組長了。雖然說,上學(xué)期我當(dāng)了組長,但這一次當(dāng)上的幾率不大。因?yàn),唉,說起來也丟臉,上學(xué)期的期末考試竟然一下退了七八名,到了全班十九名。而且,我右上方的女生,學(xué)習(xí)成績比我好了許多,我想老師應(yīng)該會選她吧!

          老師走了過來,我內(nèi)疚的把頭低了下去,避免與老師的視線相撞。只聽老師輕聲說:“你們這一組,組長是╳╳”

          什么!老師竟然又選了我。我抬起頭,吃驚的望向老師。老師像是察覺到了我疑惑的目光,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          組長這個職位說大也不大,說小也不小,但要管的事情,還是挺多的。本來每一科都安排了組內(nèi)的一個人去管,但還沒過多久,就有許多人來我這抱怨了。說她不想管這一科,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,太難檢查了。我全都一一搪塞了過去。后面的幾天,所有的作業(yè)都是我一個人查。終于有一天,我忍不住了,發(fā)起了脾氣,趴在桌上哭了起來,好無奈啊!

          哭了一會,我又換了一種想法,當(dāng)個組長你就覺得辛苦,那老師呢?一天要查兩個班的作業(yè),她抱怨過嗎?她沒有!既然老師比我更辛苦,都沒抱怨,那我又有什么資格去抱怨呢?

          我又重拾了信心,重新分配了任務(wù)。現(xiàn)在的我可沒有以前那么辛苦了,成績也在慢慢進(jìn)步,而且霉周的小組評比,我這組從沒跌出前三。當(dāng)組長雖然很辛苦,但我也從中找到了成就感。我要為自己豎起大拇指!

        為自己豎起大拇指作文11

          我在家里雖然是個淘氣包,但我卻常常讓別人為我豎起大拇指。可是那次,我卻為自己豎起了大拇指。

          那是上個星期六的早晨,我正拿著錢向超市走去。走著,走著,就聽見后面?zhèn)鱽砹艘魂嚕骸鞍、哎喲”地叫聲。我回頭一看,原來是一位老奶奶被一攤水給滑倒了。我連忙跑過去對老奶奶說:“老奶奶,我?guī)湍!比缓髮⒗夏棠谭銎饋,剛買的豆腐已經(jīng)被摔爛了,魚還在地上掙扎著。我小心翼翼地將魚放回了老奶奶的菜籃子里。這時,只見老奶奶拍著腿說:“這可怎么辦啊,這豆腐和魚是我要做湯給孫子補(bǔ)身體的,豆腐爛了,魚也死了,我可怎么做湯啊!”我聽后看了看手里正準(zhǔn)備去買小說的錢,想要不要用這錢再給老奶奶買一塊豆腐呢?要是買了那我的小說怎么辦?可老師說要學(xué)雷鋒做好事……我腦子里就像有兩個小人在爭吵,買,不買,買,不買……最后我想我是少先隊(duì)員,我也要學(xué)雷鋒叔叔做一個別人認(rèn)可的好榜樣。想后,我便對老奶奶說:“老奶奶,魚死了還可以吃的,那我就用這些錢再給您買一塊豆腐吧!”

          老奶奶聽了說:“那怎么行小朋友,我怎么能要你的錢呢,我還是不買了!蔽疫B忙說:“沒關(guān)系,我還是幫您再去買一塊吧!”老奶奶聽了不好意思的說:“那就麻煩你了,小朋友。”然后我便向菜市場走去。買完后,我把豆腐給了老奶奶。剛要走,就聽見老奶奶喊道:“等一下小朋友!崩夏棠谈吲d地向我走來,說:“小朋友,我還沒謝謝你呢,對了,這些錢還給你,還有,你叫什么名字?” “老奶奶,我不要您的錢,而且老師說過,做好事不留名!蔽易院赖谜f道。說完后,我便哼著小曲,向回家的路上走去。

          這雖然是一件平平常常的事情,但我卻在心里為自己豎起大拇指。

        為自己豎起大拇指作文12

          秋季運(yùn)動會上,我們班獲得了跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的冠軍獎狀,這是何等的光榮啊。當(dāng)然這都離不開我的分辨能力,就因?yàn)檫@樣,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,我心中總會為自己豎起大拇指。

          運(yùn)動會之前,我已經(jīng)調(diào)查出每個班的出戰(zhàn)人物,我在我們班選出了迎戰(zhàn)對手。可是不知道籃球比賽讓誰去迎戰(zhàn)。經(jīng)過十五分鐘的思考,我終于找出了主戰(zhàn)隊(duì)員——“孫林烽”,也就是我自己。我的籃球技術(shù)達(dá)到三分高峰,一個接一個的連中三球。就這樣決定了,我去打籃球。

          運(yùn)動會開始了,我讓王成明去比跑步,王成明可是我們年級全年級跑步在前三名之內(nèi)的王者,所以才讓他去迎戰(zhàn)。結(jié)果他贏了。我看見他的臉上汗如雨下,從他那氣喘吁吁、滿頭大汗的神態(tài),我知道他用心的去練習(xí)了。當(dāng)我靠近他身邊,他那一種強(qiáng)大的熱氣讓我知道他用力不小。

          跳繩比賽,我選的是一名女同學(xué)。不要看她個子不高,可她跳繩我都很佩服。她那驚人的速度讓我感覺她很厲害。她跳過的繩如同著火了一樣,非常的燙,她必定會贏的!結(jié)果她差一點(diǎn)就輸了,沒想到四(6)班的女同學(xué)跳得也非常的快。

          跳遠(yuǎn)比賽是一個比較重要的項(xiàng)目,結(jié)果我們班的任茂元以2米9。8的數(shù)字達(dá)到了全校的最高紀(jì)錄,我默默地對他說:“好樣的,哥,你可真牛!”

          籃球比賽最激動人心的時刻來到了。因?yàn)樘^于自信,我一上去就被一大塊石頭絆倒了,同學(xué)們在一邊哈哈大笑。開始比賽了,我來了一個開幕中場三分——一球就進(jìn),這是一個很好的開頭。后來,我用三分飛球直接就輕松贏得了冠軍。現(xiàn)在我在學(xué)校里,已經(jīng)有兩個籃球徒弟了。

          我自己的心里就一直默默地為自己豎著大拇指——這是我的唯一的精神支柱!

        為自己豎起大拇指作文13

          記得我讀三年級上冊的時候,跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),每次都是第一名,體育老師經(jīng)常表揚(yáng)我,到現(xiàn)在為止,我依然保持著第一的名次。

          有一次,我為自己豎起了大拇指。三年級上冊的時候我們和304班的同學(xué)一起上體育課,體育老師說:“今天我們兩個班級進(jìn)行跑步比賽,看哪個班級跑得快!蔽覀兏髯宰鲋鴾(zhǔn)備工作,有的壓腿,有的做高抬腿,有的活動著膝關(guān)節(jié),都希望自己取的好成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>

          比賽開始了,我們四位同學(xué)為一組,每個班級2名,老師的哨子吹響了,同學(xué)都飛快的跑著,各個班的同學(xué)都在為自己的隊(duì)友加油,都希望自己的隊(duì)友能夠勝出。終于輪到我了,我正好與304班跑步最快的同學(xué)比,我做著深呼吸,希望能增大自己的肺活量。只聽老師一聲令下,我像箭一樣的沖出去,看著跑在最前面的同學(xué)不是我們班級的,我心急如焚,我希望我們班級能夠勝出,我不能給我們班拉后腿,我一定要超過最前面的同學(xué),于是我咬緊牙關(guān),加大腳步,加快速度,使出全身力氣沖了上去。我們班的同學(xué)都在為我加油,我和時間賽跑著,因?yàn)樗粫任,老師說過的話一直在我耳邊回響:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,想到此我就跑得特別的快。我終于第一個沖出了終點(diǎn),所用時間最少,同學(xué)們都在為我而歡呼,為我而自豪,說我是飛毛腿,連體育老師都夸我。

          今天,我真高興,我為自己豎起大拇指。

        為自己豎起大拇指作文14

          不管經(jīng)歷了多少歲月的洗禮,我始終忘不了那句話。每次快要放棄時,總有那么一句話“堅(jiān)持,你肯定行的!”縈繞在耳畔,由小聚多,就匯聚了現(xiàn)在的我,相信堅(jiān)持能打倒一切的我。

          為自己豎起大拇指。那時小學(xué)五年級的我加入了;@球隊(duì)。因?yàn)閯倓傞_始接觸籃球還不適應(yīng),于是就告訴自己:不要急,你會適應(yīng)的!边@樣使我在球隊(duì)呆了一個月。雖然已經(jīng)適應(yīng)了,但是隨著那逐漸增多加大的訓(xùn)練量使我吃不了這個苦。又有了放棄的念頭,幾次話到了嘴邊,耳邊又響起一句話“堅(jiān)持,你肯定行!”幾次的徘徊,最終這句話成為了我的信念。如果沒有這句話,也許就沒有現(xiàn)在這么強(qiáng)壯的我。

          為自己豎起大拇指。你有做過家務(wù)嗎?連續(xù)兩個月的家務(wù)你有做過嗎?天天拖地你會煩嗎?每年的暑假我都是這樣過的,在假期主動承擔(dān)家務(wù)。正是因?yàn)椤皥?jiān)持,你肯定行!”這句話,我的家才會在假期間一塵不染。當(dāng)然,在周末我也會承擔(dān)一些家務(wù)!皥(jiān)持,你肯定行!”是我承擔(dān)家務(wù)的動力。從做家務(wù)中我體會到媽媽做家務(wù)的辛苦,這也是使我主動承擔(dān)家務(wù)的一個原因。哈哈,下面請把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給卜德強(qiáng)!ɡ坐Q般的掌聲)……為自己豎起大拇指!

          為自己豎起大拇指。升入中學(xué)的我步入了青春期,隨之而來的也有逆反的心理。初中的數(shù)學(xué)是我最沒興趣最討厭的一門學(xué)科,因?yàn)閹缀晤}那復(fù)雜的理由,讓我看到就頭疼。一種十分危險的心理和我堅(jiān)持多年的信仰在抗衡。通過反復(fù)的練習(xí),和同學(xué)的探討。最后信仰占盡了天時地利人和大勝逆反心理。想讓我放棄,沒門!堅(jiān)持,你肯定行!為自己豎起大拇指。

          堅(jiān)持,你肯定行!為自己豎起大拇指吧!

        為自己豎起大拇指作文15

          每個人都有值得夸贊的地方,都有值得去鼓勵、認(rèn)可的地方,都有讓自豪的地方。

          我也有那種事,而那件事,讓我刻骨銘心。在一個炎熱的星期六,十分熱。太陽就象火爐一樣烤著大地,小狗的舌頭不停地伸出來,樹葉被曬得無精打采。下午時,我爸媽去割稻谷了。我一個人宅在家里,自由自在地邊吃東西邊看電視真享受。

          看著看著,不知不覺就已經(jīng)五點(diǎn)半了,太陽快下山了,“咕、咕……”我肚子不爭氣的叫了起來,好餓啊,可是爸媽還沒回來忍忍吧。看了一會兒電視后,果然受不了了,于是我就打電話給媽媽:“喂,媽你們什么時候回來!”媽媽說:“可能要晚點(diǎn),餓了就去吃點(diǎn)面包吧。”

          我只好無奈地去吃面包了,但還是餓。突然涌出一種勁頭,讓我下定決心去煮菜。我二話不說,拿起鍋就去煲飯,先放米到鍋里去,再放水淘米,然后拿去煲;接下來就是洗青菜,先把盆裝滿水,把菜倒下去,搓呀搓,把哪些泥洗掉,洗了兩次,好了,接下來到切豬肉了,先把豬肉洗干凈,拿出我的“寶刀”小心翼翼地切片……

          經(jīng)過一首“廚具交響曲”后,終于把菜洗好了,把肉切好了,鍋也洗干凈了?蛇@已把我弄得腰酸背痛了,但我想起爸媽頂著烈日下工作,那么辛苦,我決定煮好菜等他們回來。我先煮青菜,把油倒進(jìn)鍋,開中火炒了炒,撒鹽,放水,再炒后,終于完成了;最后煮豬肉放油,撒鹽……又是一首交響曲。

          那天晚上,爸媽不但嘗了我煮的菜,而且還贊了我,我高興極了。我也長大了,不讓爸媽受那么多苦,要幫他們分擔(dān)。那件事,我也覺得自己挺棒,我為自己豎起大拇指。

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