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把握自己作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的把握自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
把握自己作文1
如果過去是100種悲傷，我寧愿把握現(xiàn)在第101種快樂；如果未來是100種憧憬，我寧愿把握現(xiàn)在第1種成功的喜悅！把握現(xiàn)在，把握每一分每一秒的精彩！
一個人，不要總回顧過去，因為即使過去的多么的美好，亦是過往云煙，不管是一曲優(yōu)美的曲子、詩詞都會失去原有的意蘊；不管是一幅五彩繽紛的寫意，也會褪去原有的色彩。但一個人，也不要太憧憬未來，因為未來是縹緲、不可預(yù)測的，就像海日般遙遠。未來，可能有飄香的花，也可能有絆腳叢生的荊棘；未來，可能有綠樹成林，也可能有撒哈拉烈日的暴曬；未來，可能有一片金色的收獲，也可能是貧瘠的土地；未來，可能是純白的詩意，也可能有刺骨的寒風(fēng)。所以，不要沉迷于過去的好與壞，也不要陶醉于未來的美好，只有擁有現(xiàn)在，擁有了真實，才能把握精彩！
擁有現(xiàn)在，才會擁有一切的一切，只有擁有現(xiàn)在才是最充實、最重要的。時間對每個人都是公平的，如果誤了本該屬于精彩的一分一秒，回首間，你會感到一無所有，無論過去和未來都是零。楊柳枯再青翠、燕子歸去再歸來，因為春天還在。但生命只有一次，不會常駐。過去的已為歷史，何不趁現(xiàn)在做點事呢？我們應(yīng)該擁有現(xiàn)在，走上一段新的啟程。明天的還是夢想，何不趁現(xiàn)在努力呢？我們應(yīng)該把握精彩，朝明天走去！
擁有現(xiàn)在，擁有一個真實、充實的現(xiàn)在，享受陽光明媚；
把握精彩，把握屬于自己的精彩，享受掌聲喝彩！
把握自己作文2
青春是每個人生命里的一道風(fēng)景線，是一道絢麗的彩虹。風(fēng)景雖美，卻也有殘落的一天，彩虹再艷，但也有消失的一瞬。一眨眼，不經(jīng)意之間，我們就會發(fā)現(xiàn)自己美好的流年也已即將枯竭�；炭峙c不安，擔驚與受怕，也都無法挽回已逝的時間。唯一能做的，就是把握好現(xiàn)在，把握住自己。
把握自己，不僅是想象中的那么隨便。把握今天，也不是簡簡單單就能說出口的謊言。如朱自清所說——
“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，它便從凝然的雙眼前過去了�！�
那么，是不是我們只能坐著，眼巴巴地看著珍貴的時間從眼前流過而無可奈何？伸手欲捉，卻見它敏捷地從指間溜過。嘆息，但又可惜！
時間是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)，但我們一面喊著珍惜時間，一面用大把大把的時間去做一些無關(guān)緊要的事或在發(fā)呆。難道時間對我們就這么寬裕，我們的時間就如此富裕嗎？！我悲哀，我沉痛！我們以一臉無所謂的神情向白白流走的時間告別，卻忘了這簡直是在浪費我們的生命�。�
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
時間猶如離弦之箭，稍縱即逝，如果不珍惜，那也只能“空悲切”……
我們總下意識的說“還有明天”，我們總會習(xí)慣的喊“以后再說”。這時的我們，又有幾人想起了老祖先們飽含悔恨的勸說？“明日復(fù)明日，明日何其多”。我們一次次地食言，一次次地把事情向明天擱，有沒有人懷疑終有一日我們口中的明天會干涸？如果今天是我們生命的最后一天，捫心自問，我們有多少悔恨，有多少遺憾，有多少事情還在耽擱？
虛度光陰，欲自修而年已蹉跎。我們不要再耽擱，不要再彷徨，把握住即逝的時間吧！
把握自己作文3
“態(tài)度決定一切！”——Milu
在生活中，我們總是面臨一些挫折和失敗。然而，面對這些困難，我們應(yīng)該首先做什么？魔術(shù)教練米盧說過“態(tài)度決定一切”，所以我們要做的不是利用外界別人的力量，而是選擇一個好的態(tài)度
那么，什么是良好的生活態(tài)度呢？我想應(yīng)該是貽貝忍受沙粒的痛苦而選擇養(yǎng)殖珍珠的心態(tài)，蠶蛹為了突破重重障礙而努力破繭的選擇，在草頭上巨石的壓力下挺起脊梁的堅毅，海燕在藍色的日子里不畏洶涌風(fēng)浪毅然飛翔的勇氣.
貽貝、蠶蛹、小草、海燕，這些原本渺小的生命還能達到這樣的境界，那我們作為萬物的靈魂呢？我們必須掌握自己的命運，創(chuàng)造生命的榮耀。正因為如此，我們選擇了積極向上、努力工作的生活態(tài)度。
良好的生活態(tài)度往往能讓我們走出逆境，把握自己的命運
忍受宮刑的司馬遷，寫出了名篇《史記》《史家絕唱，離騷無韻》；雙耳失聰?shù)呢惗喾遥浿屏苏痼@世界的《第九交響曲》；而海倫，什么也聽不見，看不見，說不出，成了美國歷史上最受尊敬的女教育家。所有這些讓我們普通人看起來幾乎不可能的事情都發(fā)生了。為什么？一切都是因為他們對生活的積極態(tài)度，把困難當作墊腳石的勇氣，把缺陷當作上帝賜予的禮物的氛圍
良好的生活態(tài)度往往會使我們的人變得生化、遲鈍和神奇
每個人可以有不同的命運，但每個人都可以有自己的榮耀。關(guān)鍵在于你對生活的態(tài)度。劉翔從小就刻苦訓(xùn)練。通過不懈的努力，他終于獲得了世界“跨欄之王”的稱號。如果他沒有挑戰(zhàn)人生的心態(tài)，沒有為國爭光的想法，他能成功嗎？他能有如此輝煌的一生嗎？今天的“籃球之王”姚明不是在表演這個道理嗎？
“不想當將軍的士兵不是好士兵！”是的，誰不想擁有屬于自己的輝煌人生？但是，請先有一個良好向上的人生態(tài)度！別忘了“態(tài)度決定一切”！
把握自己作文4
荀子說：“自知者不怨人，知命者不怨天�！泵\由我們自己主宰，命運把握在自己手里。
個人的命運把握在每個人自己的手里。曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有個叫智曼的孩子，非常聰明，便仗著自己聰明不努力。而愚公雖然愚笨，卻勤奮刻苦。長大后，愚公成為一個卓有成就的人。而智曼卻十分平庸，碌碌無為。智曼死后，問上帝明明自己比愚公聰明為什么愚公成功了，而自己卻淪為平庸之輩。上帝說：“我給每個人人生的布袋里裝的東西是一樣的，只是先后順序不同。我把你的智慧裝在前面，所以你輕而易舉發(fā)現(xiàn)了它，卻沒有好好利用；我把愚公的智慧裝在后面，他通過自己的努力發(fā)現(xiàn)了它。我對待每個人都是公平的，命運掌握在你們自己手里。”命運只能由自己決定，人生沒有唾手可得的晚餐，一切都需通過自己的努力所得�！睹献印分姓f：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！比绻\給了你逆境，那么做命運的主人，凌駕于命運之上，逆境將成為墊腳石，終會走出逆境。反之，逆境就會成為絆腳石，你將會淪為命運的俘虜，只能平庸無為一輩子。
國家的命運把握在每個國家自己手里。新中國成立之初，我們正是由于堅持獨立自主、自力更生的方針，不僅鞏固了新生政權(quán)，而且把一個“一窮二白”建設(shè)成一個欣欣向榮的新中國。雖然蘇聯(lián)也曾給我國很多幫助，但在中蘇關(guān)系惡化后，蘇聯(lián)撤走所有專家與物資，那幾年正趕上三年自然災(zāi)害，是我國經(jīng)濟特別困難時期。然而，中國沒有被命運主宰，而是不斷探索，在挫折中成長，終于找到了一條適合我國發(fā)展的道路——中國特色社會主義道路。如今，我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，綜合國力明顯增強，人民生活水平日益提高�？梢姡挥邪盐樟俗约好\，才能不斷發(fā)展。
不論是個人還是國家，命運都要把握在自己手里。
把握自己作文5
網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多好處：通過網(wǎng)絡(luò)，足不出戶就可以了解國內(nèi)外大事；通過網(wǎng)絡(luò)，能把自己的圖片、文件以最快的速度傳遞給別人；通過網(wǎng)絡(luò)，能在論壇上發(fā)表自己的文章，還能創(chuàng)建博客，建立自己的網(wǎng)上家園；通過網(wǎng)絡(luò)，可以結(jié)識不同地區(qū)，甚至不同國家的朋友，開闊視野；通過網(wǎng)絡(luò)，可以自由購物，自助旅游，欣賞各國風(fēng)光；通過網(wǎng)絡(luò)，能學(xué)習(xí)知識，觀看電影，查看各種資料…… 但是，網(wǎng)絡(luò)又是一把雙刃劍，它在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來及大便利的同時，也產(chǎn)生了一不利影響。有的同學(xué)缺乏自我控制能力，把握不住自己，就整天上網(wǎng)玩游戲，甚至還逃課。有的同學(xué)竟讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己的手腳，束縛心靈，被一個陷阱埋葬了自己的花樣年華。 住在我家旁邊，有一位大哥哥，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，他還經(jīng)常教我做作業(yè)。就在最近，大哥哥被網(wǎng)絡(luò)誘惑了，學(xué)習(xí)成績一下子一落千丈，還經(jīng)常逃課。他還為了得到錢去上網(wǎng)，甚至到他自己的外婆那里去偷錢，還向班里的同學(xué)勒索，最終患上了“網(wǎng)絡(luò)成癮綜合征”！ “良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！�
同學(xué)們，希望你們時刻謹記網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍！伙伴們，告別網(wǎng)吧吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍晴空！
把握自己作文6
為什么總要問別人“是怎樣成功的”；為什么總?cè)ハ雱e人是如何走到成功的巔峰的。
你相信嗎，其實成功只握在自己手中，他人是給予不了的。
慵懶地躺在門前的草地上，沐浴著清晨溫和的陽光，正享受著柔柔日光親吻著臉頰的舒展，媽媽又來嘮叨：“你就只知道天天偷懶，怎么不去問一下樓下王阿姨的兒子是怎么考到那么高的分數(shù)的喲！”唉，正值高考出分。于是依舊不滿：為什么總要問人家怎么成功的，明明就只能靠自己。
一直是崇拜者諾貝爾的。曾看到一篇故事是說他發(fā)明TNT炸藥的經(jīng)過。多少次的失敗及朋友家人的勸說都沒有讓他退縮，有一次的實驗失誤引起的爆炸甚至差點奪去他的生命。家人以與其斷絕關(guān)系為要挾，妻子以離婚為借口逼他放棄，卻仍割斷不了諾貝爾的決心，他知道成功掌握在自己手中，如果接受別人的勸阻則會讓它溜走，于是諾貝爾不顧一切地扎身在實驗室，終于因完成了TNT炸藥的研制而震驚了世界。
又想到新聞里曾說的“蘋果皮”創(chuàng)業(yè)者，他們從最開始別人認為的異想天開，沒什么路子的計劃，到現(xiàn)在蘋果皮問世后的熱銷，也是在幾多搖擺之中把握了自我，于是堅持著走向現(xiàn)在的成功。
驀地想起自己曾經(jīng)的一次“小成功”。媽媽公司要舉行周年慶，部門都得出節(jié)目。于是媽媽半開玩笑的要我去參加她部門的舞蹈，莫名其妙的居然答應(yīng)了。而在學(xué)舞時，才發(fā)現(xiàn)盡管有幾年舞蹈底子但難度仍有些高，媽媽考慮說還是找人代替，可我覺得自己能行。于是一個月的苦練，當我正式表演完之后聽到熱烈的掌聲，不由眼眶濕潤，沒想到我也能擁有得到眾人稱譽的輝煌。只因為自己當時沒有輕言放棄，最終把握緊了成功的杯盞。
陽光依舊溫暖，只剩下血液在脖頸起伏，于是笑而不語，緊握雙手，我會把握住自己，堅定地向成功走去的，不迷惑，不慌張，不猶豫。
因為諾貝爾的那句話已經(jīng)深深烙進我的心靈：把握自己，你就會走向成功。
把握自己作文7
我曾聽老師說；“人的一身只有3天，昨天已經(jīng)成為歷史，明天是未來，而今天是命運。你要掌握的是今天�！笔堑�。我們需要掌握今天，把握自己的未來。
在我小學(xué)時。我的成績很差，因此我從不想要提高分數(shù)，要怎么去好好的去學(xué)習(xí)。那時我是沒有父母的關(guān)心照顧。只有一個疼我的奶奶。我奶奶不認識字沒辦法管我的學(xué)習(xí)，我自己也不想學(xué)了。直到我奶不在了。奶奶一直希望我能好好的學(xué)習(xí)，可我卻是一個廢材。我那時是六年級了。表哥把我從傷心走向奶奶的希望，我開始努力的學(xué)習(xí)，不在玩不在浪費一分一秒。終于在期末我超過了第5名。來到了現(xiàn)在的重點班。
因為我在小學(xué)的成績很好，到了初中沒有了以前的那股學(xué)習(xí)的意志，不但心學(xué)習(xí)。在校時，我上課都是隨隨便便聽一下就得了，也不怎么認真寫作業(yè)，不抓緊時間去看書。
終于在一次月考我失敗了。班主任叫我到辦公室，“陳。你怎么考得那么差？你不要以為你小學(xué)那一點成績就覺得了不起，我告訴你。你要記住知識是無限的，但你不去溫故知新，好好的學(xué)習(xí)的話你的知識就會離開你的。你只有一天的把握，昨天是歷史了，明天還沒到來，你只能把握今天，不要在浪費時間了，好好去學(xué)習(xí)，我想你的成績會提高的。我的.話就這么多，你若想學(xué)好習(xí)就先把握自己的時間，去努力�！薄班�！我會的�！�
走出了辦公室，我心里涌現(xiàn)出老師的話，嗯！沒錯，我不應(yīng)該自己小學(xué)的哪一點成績就自滿，好好的去學(xué)習(xí)把握好今天就是把握了自己的未來。我懂了。我不該浪費時間，我開始努力的去學(xué)習(xí)，上課認真的去聽，認真的去對待每一項作業(yè)。我開始把握自己的時間，在一次的其中考試我突破了400分以上，我為自己的努力高興，但我不能就這么自滿，還有許多的困難等著我，我要更加的去努力，去把握自己的時間。
把握自己很重要，不僅促進了自身的潛力，也提高了對人生意志
把握自己作文8
人生在世，不過白駒過隙，來也匆匆，去也匆匆。人生苦短，當你走到生命的盡頭，暮然回首，我是否在這世上留下點什么呢？一絲留戀？一點貢獻？不，也許你會問自己：我是否珍視了自己？�。α�！在浮華人生中，我們仿佛忘記了自己的存在。于是，我們開始從另一個角度審視自己的人生。
人為何要生存？是要為了實現(xiàn)自己的價值。人生的意義在于創(chuàng)造�？墒悄阆脒^嗎？不懂得珍視自己的人怎能去創(chuàng)造財富，不正確對待自己的人又怎能瀟灑過一生？我們珍視這世上的一切，卻又忽視自己，于是才會有那么多“白活一世，空走一趟”的嘆息。
其實，又何必呢？縱然回首，古今中外有多少人不是依靠珍視自己，相信自己的不屈信念而取得成功？美國作家海倫·凱勒自幼殘疾，在沒有歡笑和鮮花的世界里，她曾一度放棄自己。但一種本能的思緒又充斥著她的頭腦，天生我材必有用！我有健全的頭腦和四肢，我依然可以活得很好！于是不甘墜落的她成為全世界身殘志堅的范例！為自己而活的堅強意志幫助她在原本黑暗的人生里撐起一片藍天！貝多芬雙耳失聰，卻能口銜木棍堅持創(chuàng)作，最終成為一代音樂大師，享譽世界。愛迪生，科學(xué)實驗使他失去一個耳朵的聽力，但他卻為科學(xué)創(chuàng)造傾注了一生的心血，終于造福全人類！童第周“別人能做的事，我也能做到”，張海迪，史鐵生等等，無數(shù)人為了自己，頑強生存，艱苦拼搏，他們是自私嗎？不！是他們真正領(lǐng)悟了人生的真諦——珍視自己，把握人生！他們那超然的精神，鋼鐵般的信念，雋永留香，銘刻千古。他們，是俠之大者！
多少人嘆息花開又花落，多少年來人感懷日東升卻西落。拋棄那庸俗的思想，敞開心扉，讓陽光照亮你心中的每一個角落；遠離那無休止的嘆息，張開雙臂，擁抱溫暖的陽光吧！春風(fēng)化雨，洗刷你心中的陰霾，看清自己，珍視自己，才能“瀟灑走一回”。你，就是那東方不落的太陽！
把握自己作文9
把握，一個簡單而又還有豐富的感情色彩的詞語!然而，有人說過人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語，而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。因一個人的時間是有限的，所以我們要把握自己的青春，把握自己的時間!
然而有一次，那一次的事情之后，讓我更加明白了這個道理。在我小學(xué)的一次大考上，我試卷上空空如也，試卷發(fā)下來的時候是這樣的白，但現(xiàn)在試卷上只多出來三個字，那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!
就在考試的前一個禮拜里，我媽媽特別著急，這是為什么呢?因為在我的一學(xué)年里，大考是最重要的一次考試，然而我現(xiàn)在卻是一直吊兒郎當?shù)�，一副無所謂的樣子!因此，媽媽買了堆積如山的復(fù)習(xí)資料，但我卻一直在敷衍，不是抄抄答案，就是A、B、C的亂填一氣!!然而有一次，我的行為已經(jīng)讓我原本溫柔賢惠的媽媽忍無可忍了!那天晚上，我一回到家就是看電視一看就是一兩個小時，就連我外婆的話也不聽了，媽媽終于看不下去了，就開始大發(fā)雷霆：“你還不趕快去寫作業(yè)!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道：“吵什么吵??不是還有一個禮拜嗎?沒事沒事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現(xiàn)在已經(jīng)惱羞成怒。
然而在五天后，“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒復(fù)習(xí)怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我，甩過頭就走了。最后的結(jié)果大家是可想而知啊!!不及格!!
通過這件事情，我才懂得了時間的寶貴，然而漢樂府《長歌行》有這樣的詩句："百川東到海，何時復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。"然而我現(xiàn)在上課時再也不敢浪費時間、虛度光陰了!
把握自己作文10
端坐河邊，靜觀流水，水上的一切，要么沉到底下，要么隨水而去，只有石頭，把握住了自己，沒有隨波逐流。
——題記
有人說，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語，而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。因一個人的時間是有限的，所以我們要把握自己的青春，把握自己的時間。
當我們靜靜的躺在床上，除了對昨天的回憶就是對未來憧憬了。
我們回憶昨天是因為我們經(jīng)歷過，知道了，所以心里難免會有一些感觸。可能是回憶昨天的考試，我要是復(fù)習(xí)了這道題就好了，可惜呀，這分就沒了；回憶昨天的一些快樂的事，呵呵，好好玩呀，要是能再來一次就好了；或者回憶昨天發(fā)生過自己不愿意的事，要是自己知道會這樣就不怎么怎么樣了�？墒腔貞涍^后呢？當那些記憶如飄零的樹葉一樣緩緩落地，我們有沒有想到要把握好今天？
我們憧憬明天是因為我們還未經(jīng)歷過，還不知道，所以心里面會有好奇，很多想法。比如你明天要出去玩，你想了很多結(jié)果，可是卻無奈的得知聚會取消，心里是不是會很失落；明天要考試，你漫無目的的在想明天可能會出哪一些題目，哪一種題型，可是當考試的時候卻發(fā)現(xiàn)有很多題就因為在昨天亂想而沒復(fù)習(xí)到是不是很懊悔？
時間回到躺在床上，我們回憶昨天哪里錯了，好好的檢查一遍，在心里記住下次不要再次被難道；在復(fù)習(xí)時不要亂想，而是腳踏實地的翻看練習(xí)冊，查漏補缺，為明天做準備；想想自己有什么事還沒有做，一一的做完，既解決了今天的事情，又不用明天來后悔，豈不快哉？
我們雖然年少，可是又有幾次能讓我們從頭來過？與其從頭來過還不如把握好現(xiàn)在，把時間留給為了，而不是在下一次后悔。
為了不要讓自己如落花般在時間水河中浮浮沉沉，要把握時間，要把握青春，要把握自己。
把握自己作文11
知足是一種快樂，有些人很容易快樂，而有些人卻總是身在福中不知福�？鞓穼γ恳粋�人而言，是不一樣的。我們要學(xué)會珍惜，把握自己的那份快樂、幸福。
曾經(jīng)聽到過這樣的一個故事：一天，天使遇見一個詩人，詩人年輕、英俊，有才華且富有，他的妻子美麗而溫柔�？伤麉s過得不快樂。天使問他：“你不快樂嗎？我能幫你嗎？”詩人對天使說：“我什么都有，只缺一樣?xùn)|西，你能給我嗎？”天使回答說：“可以，你想要什么？”詩人說：“我想要幸福�！碧焓瓜肓艘粫䞍�，說：我明白了�！坝谑牵焓鼓米吡嗽娙说牟湃A，奪取了他的財產(chǎn)和他的妻子。
一個月后，天使再回到詩人身邊，看見詩人衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是，天使把一切都還給了他。
半個月后，天使又去看望詩人。這次詩人摟著妻子，不住地向天使道謝。因為他握住了自己的那份快樂、幸福。
有時候，覺得自己生活得不快樂。好不容易可以睡一次懶覺，卻又被媽媽早早叫醒；好不容易想看一下電視，又被媽媽催去睡了；好不容易回一次家，又回學(xué)校了……
但是想到那些身體殘疾不能自由行走，甚至雙眼都看不見的人；那些被病痛折磨，靠吃藥來維持生命的人；那些幼小就失去了親人，沒有親人關(guān)愛的人；那些坐在破爛得不能遮風(fēng)避雨的教室讀書的人；那些在寒冷冬天還光著腳上學(xué)的學(xué)生……突然間，我覺得自己那么的幸福，自己的煩惱根本不算什么。
其實，幸福本沒有絕對的定義。幸福與否，在于你的心境。珍惜你所擁有的，你就能體會到快樂、幸福。
所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會珍惜，把握住自己的那份快樂。
把握自己作文12
湛藍遼闊的藍天，給了鳥兒自由飛翔的機遇；
寬廣無垠的草原，給了小草茁壯成長的機遇；
深邃清澈的大海，給了魚兒暢想生活的機遇。
機遇對每個人來說，都是均等的，那么是不是每個人都能把握住機遇呢？
機遇留給敢于展現(xiàn)自己的人。秦軍圍攻趙國都城邯鄲，平原君去楚國求救，要帶20個隨從，但只有19個人合乎標準，毛遂抓住機遇，勇敢地向平原君推薦自己，并說服了楚王，為解救邯鄲立下了頭功。毛遂自薦之所以成功，是因為毛遂相信自己的實力，敢于展現(xiàn)自己的才華，才把握住這次機遇。可見，機遇要靠自己把握。
機遇留給堅定果斷的人。秦末，劉邦和項羽兩路大軍對峙，劉邦有10萬大軍，項羽有四十萬大軍，實力相差懸殊。項羽本有機會除掉劉邦，因項羽狂妄自大，一再貽誤戰(zhàn)機。一日，他邀請劉邦到他帳中喝酒，席中有許多滅掉劉邦的機會，可項羽優(yōu)柔寡斷，遲遲下不了手，眼睜睜地看著劉邦離開帳營。后來，劉邦實力逐漸壯大，項羽落得了自刎烏江的下場。
機遇擺在面前，卻又不珍惜，不會把握最佳戰(zhàn)機，最后等對手東山再起，自己落敗下來。項羽的故事告訴我們：機遇不會永遠擺在你面前，一旦喪失機遇，后果往往難以彌補。機遇，需要自己去把握。
機遇需要智慧做沉淀。牛頓在頭腦中貯存了大量知識，蘋果掉在頭上，才會恍然大悟。機遇需要努力做保障。中國現(xiàn)任國腳王永波，年輕時苦練球技，可始終上不了首發(fā)陣容，他沒有放棄，而是隨時做好上場的準備。一上場，他就會活力四射，終于被主教練認可，成為中國男足的主力球員，這一切的一切都說明，機遇不是隨隨便便就來的，需要你平時百倍的努力，只有足夠的儲蓄，才能抓住機遇，獲得成功。
鳥兒勇敢地飛向藍天，自由地翱翔；小草深深扎根，把大地染成一片深綠；魚兒果斷潛入深海，在海底暢游。機遇在自己手中，靠自己把握。
把握自己作文13
機會必須由自己把握。
地球給了草一個茁壯成長的機會。
Day 空給了鳥兒自由飛翔的機會。
學(xué)校給了我們實現(xiàn)夢想的機會。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過:想要控制世界的人必須首先控制自己�！弊プC會也是如此。機遇應(yīng)該由我們自己把握。當我們面對機會時，我們不應(yīng)該看別人的給予，而應(yīng)該看我們自己的把握。
愛因斯坦的老師沒有給他上學(xué)的機會，但他抓住了自學(xué)的機會，最終走上了自己探索科學(xué)的道路，成為了一名著名的科學(xué)家。貝多芬晚年沒有給他繼續(xù)寫作的機會，但他拒絕放棄，創(chuàng)作了一些優(yōu)美的音樂，幾個音符在他的腦海中飄蕩。黃金沒有給希爾頓發(fā)現(xiàn)它的機會，但希爾頓沒有從中恢復(fù)，而是開了一家酒店，這為他未來在酒店業(yè)的成功奠定了基礎(chǔ)�？粗@些國內(nèi)外的成功人士，他們都依靠自己的把握和抓住機會來取得成功。
中國首富李嘉誠必須為所有人所熟知。他的成功在于抓住機會。改革開放之初，社會還比較落后，土地也不一樣。每一寸土地都必須爭奪。但正是在這種環(huán)境下，李嘉誠抓住了商機，在自己不富裕的時候，借了一大筆錢買了一大片地。這樣的行動需要什么樣的勇氣和智慧。也正是這種普通人不敢想的投資讓他變得富有，成為了亞洲房地產(chǎn)大亨。
富勒說:聰明人總是抓住機會，把它變成光明的未來。是的，面對機遇，我們無法選擇或預(yù)測。我們只有認真把握它們，才能創(chuàng)造美好的未來！
把握自己作文14
英雄不是簡簡單單的一個人，也不是一枚英雄獎?wù)�，更不是一個冷冰冰的墓碑。它所代表的是一種精神的象征。
諸葛孔明淡泊明志，寧靜致遠，自從劉備三顧茅廬后，便許下“復(fù)漢一統(tǒng)”的宏愿�！叭龤庵荑ぁ�、“智取漢中”、“七擒孟獲”最終成名八陣圖中。諸葛亮雖流芳百世，但“復(fù)漢一統(tǒng)”的宏愿未實現(xiàn)。有曰：“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。”唉，雖可悲，但孔明乃英雄也！項羽不屑于死讀書、學(xué)劍法，熱衷于學(xué)兵法。曾指秦王說：“吾將取而代之。”誰敢比之？有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚。從一個草民一躍成為西楚霸王，有“力拔山兮氣蓋世”的勇氣，雖自刎于江邊，但仍有曰：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！彪m可泣，但項羽乃英雄也！韓信不屈胯下之辱。天生我材必有用！他得到蕭何的賞識。但蕭何的推薦卻沒有使韓信引起劉邦的注意。而后“蕭何月下追韓信”使劉邦開始重用他，韓信便造就了一個“運籌帷幄之中、決勝千里之外”的大將風(fēng)采。雖然功成名就后被劉邦殺掉，但這位英雄幫一介草莽之輩創(chuàng)下了大漢的天下！
英雄荊軻的成功，不會因圖窮匕首現(xiàn)而抹滅，相反他的勇敢與忠誠傳唱了一首“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。英雄岳飛的成功，不會因風(fēng)波亭受害而結(jié)束，相反，他的精忠報國、他的仰天長嘯，激勵了一代又一代的中華兒女。難道他們不應(yīng)被稱為英雄嗎？無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。無論是金戈鐵馬，氣呑萬里如虎，還是夢回連營，醉里挑燈看劍，還是一蓑煙雨任平生，還是留取丹心照水汗青，這些英雄，無一不用他們的或成功或失敗的一生在歷史上留下了絢爛壯麗的篇章。
失敗的英雄雖未能實現(xiàn)自己孜孜以求的理想，但也壯懷激烈，并且最終血肉豐滿。英雄是民族的火把，他失敗了也有資格永垂不朽；英雄是一個時代的斗士，他熄滅了仍有能量光耀千古。英雄不徒有虛名，他生死由己，成敗由己，把握著自己的命運。
把握自己作文15
在于心靈的交叉之間，欣賞自己無非是最好的解脫。欣賞自己，心靈也便成了放縱的對象。但，這并不是對身心的放縱。在于身心的放手，必然須知“天生我材必有用”。上天給了你生命，贈于你公平，便要好好把握自己。
我，身上有無發(fā)光之處？在于你，我是否發(fā)現(xiàn)自己。在于行云流水的鋼琴聲中，我無議于對鋼琴有所情。它可以隨時隨地傾聽你一次又一次的發(fā)泄，作為我的知心朋友，它與我無言的對話，對與此，我花了更多的精力和它交談，生身入其境，心新感其奇。終于，它成為我最先的欣賞。我欣賞自己，我欣賞我高超的琴藝。
在于飄飄灑灑的飛雨中，我有所感悟，惟一能表達我自己的心情的，只有我的字。字字入心，句句入心，那飽含我豪云壯志的筆墨，在紙張中延開。為此，我感到自豪！我感到驕傲！好一番字，字正心正，雨中，那張紙，那些字，飛入天空，似乎雨也有了墨香味，似乎雨也能表達我的心情了。字切切，雨蒙蒙，欣賞我的一手好字，字字滴入我心……
對于作文，我無言。因為那無非是對我心靈的放手，無憂無慮，何時有愁何時傾訴，鎖在肚子里的悶語被打開，是一切的一切都隨紙而化，成為我心里永不打開的回憶。幾千字與幾百字有何別，都是解脫罷了。作文，我欣賞，因為我筆下的一切都是活的，我可以隨心所欲。十五而立，我未立；三十而成，我未成。但我可以幻想將來的一切。作文中的人物，是我的童話，欣賞自己的文章，段段樂也。
天生我材必有用，我要把握自己，時刻欣賞自己，在心靈的灰暗處打開光明……
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