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      2. 總有一把鑰匙屬于自己作文

        時間:2023-01-17 14:45:19 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        總有一把鑰匙屬于自己作文匯編15篇

          在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的總有一把鑰匙屬于自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        總有一把鑰匙屬于自己作文匯編15篇

        總有一把鑰匙屬于自己作文1

          找到屬于自己的鑰匙,明天的太陽就會是光芒四射的。

          題記

          上了初中,我真的實實在在感受到了山外有山,天外有天這句話的含義。這里高手如云,不得不讓我自然而然地生出幾分恐懼。

          剛開始的時候,我的成績還能站得住腳,可久而久之,我的成績開始滑坡,那種感覺對于我來說如同在生死邊緣掙扎一樣。

          我真的很害怕,我怕我從此會被淹沒,活在一個沒有希望的.世界里。一陣微風吹過,我都會在人群中搖晃。我多次嘗試讓自己更加努力,沖破自己頭頂上的迷霧,可一切都是徒勞的。成績不但沒有進步,反而一次比一次退步。漸漸的,我不會再去為成績流淚,不會再像之前那樣壯志滿懷地說要爭取考多少名,更不會去理會父母發(fā)愁的含義,就頂著一個你們都不理解我現(xiàn)在的處境的借口,活在自己卑微的世界里……我迷失了。

          我何曾不苦惱?每天晚上等家人都睡熟了,就躡手躡腳地從被窩里爬起,獨自倚在窗口看星星。每當這時,我不再像小時候一樣幻想著天上的星星對我眨眼睛,打招呼,而是覺得他們在輕視我,炫耀自己的點點光芒;蛟S我真的很傻。想著自己這一路的跌跌撞撞,我又奇跡般地變得不真實,眼淚灼熱地流淌著……我開始想著自己的未來,是幸福美好,還是窮困潦倒,或者是……凌亂的心緒,伴著夜風,我不禁瑟瑟發(fā)抖,很涼,很冷。由對生活充滿憧憬到對生活感到無奈,我真的厭倦了。明知道生活的戰(zhàn)役不會停止,但我還是會不知所措。真希望有一把鑰匙可以讓我撥開云霧,開啟我未來的大門。

          一個夕日欲頹的傍晚,我走在回家的道上,問自己:為什么我不像其他人一樣擁有詩意的生活?一路低著頭,偶爾不經(jīng)意地掃視一遍天空。

          忽然,一只肚子白色的鳥兒吸引了我的視線。順著這只鳥兒的行徑望去,發(fā)現(xiàn)它是要在樹上筑巢。我停下來,只見這只瘦弱的鳥兒啪啪地來回飛翔,每一回都銜著一丁點的泥土,要不就是一兩根枯萎的草,鳥巢終于筑好了。可是整個過程,它都沒有休憩過,只是到處尋找適合它筑巢的材料!我恍然大悟,鳥兒尚且能以自己微薄的力量堅持筑完巢,那我呢?我不就是那種半途而廢、知難而退的人嗎?我不能再萎靡不振了。我已經(jīng)讓自己沉睡很久了。我頓悟了,原來埋葬我的是我自己!而堅持不懈就是拯救我的那把鑰匙!

          突然間,身體里流過一股力量,感覺無比強大!我又開始出發(fā)了,不管風雨交加,不管電閃雷鳴,我出發(fā)了。功夫不負有心人啊,我的成績有了明顯的進步。

          堅持就是勝利!,至理名言!帶上它,上路吧!

        總有一把鑰匙屬于自己作文2

          “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷,也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽……”

          王偉騎在車上,嘴里心不在焉地哼著張韶涵的《隱形的翅膀》。破舊的自行車的車輪猶如圓規(guī)一樣,一遍又一遍地轉動,駛向回家的路。日子也像圓規(guī)一樣,在王偉生命的履歷上,彎彎曲曲地圈了一個又一個大大的“O”。

          王偉有一種感覺,只覺得車胎快爆炸了。王偉不重,純種瘦猴型的;沉重的`是王偉背包里那幾份試卷。

          語文56分,英語61分,數(shù)學44分……

          王偉不記得自己是怎么從教室走出來的,對,是從后門,狼狽不堪……

          王偉苦笑了一下,風吹起他頭上的幾根零亂的頭發(fā),不,更準確點說是雜草,顯得不堪一擊。

          王偉有點懷念小學,那時嘻嘻哈哈打打鬧鬧,成績?nèi)钥嫉煤茫蠹铱梢栽陉柟獾你逶∠,意氣風發(fā)地從前門大步邁進教室……

          而現(xiàn)在教室的前門,對于王偉之類的人來說鎖好的

          現(xiàn)在從前門進來的,是老師的寵兒,是王偉可望不可及的“星級大腕”;從后門進來的,則大多是比較那個的學生,王偉從那道門檻跨了近三年。

          王偉突然好想從前門進去,但他不敢。當他躊躇地抱著球站門口時,他的腳剛邁了半步,停在半空時,他突然看見班長的目光,毫不經(jīng)意的目光,他突然看見那道目光中,盡寫著“沒門”二字。王偉撫摸手中的球,逃跑似的溜了,從后門一穿而過。

          王偉的足球被班長鎖在講桌里,明晃晃的鑰匙在班長的脖子上蕩來蕩去……

          ……

          王偉媽又開始埋怨:“關燈吧,都炸四個燈泡了!

          “嗯哪,關,馬上關!”王偉捧著一本書,極不情愿地點點頭。

          ……

          這天晚上,王偉又睡不著了。明天,我該從后門走還是從前門走?

          這次:語文88分;數(shù)學93分;英語95分。

          他又一次念著這幾個數(shù)字。

          這也是他有史以來第一次失眠。

          第二天,王偉像踢球射門一樣沖進前門……

          驀然回首,王偉似有所悟:總有一把鑰匙屬于自己……

        總有一把鑰匙屬于自己作文3

          夜暗叩開了她的小窗,透進一室清涼。在這沒有月亮的夜晚,就點燃一支蠟燭,逆光獨坐,任那沉重的灰墻上投滿了她深鎖的心痕。

          她的名字叫欣,生活在一個幸福的四口之家,她還有一個姐姐叫晨,晨很出色,和晨相比之下的欣則顯得遜色許多了。每每與母親發(fā)生爭執(zhí),母親總會說:你也學學你姐姐,看看人家,我就納悶你們兩個怎么會相差那么遠?你到底是不是我親生的~~~~欣則在一旁低著頭默默的拿衣角擦著淚,一邊緊緊地握住拳頭一言不發(fā)。

          轉眼間,姐姐如愿地考入了她心儀已久的好大學,而欣則名落孫山。母親一旁在旁邊數(shù)落她,一邊抹淚:你真給我爭光,我還和人家說我們家兩個閨女都是大學生的材料,你叫我怎么還和別人說,人家問起你來我都不好意思~~~終于欣怒了,她再也忍不住了,她沖出了家門,身后遍只剩下媽媽的叫喊聲。

          外面的一切都那么美好,天那么藍,水那么清,而在欣的世界里這些都是黑白的,毫無一絲鮮活。她站在湖邊,俯身撿起一塊石子隨手向湖中擲去,水中立即蕩漾起一層層的漣漓,她蹲在湖邊幻想著自己就是那顆石子,一頭栽進湖里一了百了。

          正在她沉思時,一個聲音闖進了她的`思緒:“姑娘要鎖嗎?”欣緩緩抬起頭看了看,原來是個賣鎖的老人便順嘴問了一句:“每把鎖都有鑰匙嗎?他們是唯一的嗎?”老人回答道:“姑娘,每把鎖都有屬于他自己的一把鑰匙,但隨意一把鑰匙都打不開不屬于她的那把鎖……”說完老人走了,女孩想留住老人但老人早已走遠,望著老人的背影女孩又陷入了沉思,思緒想那水波一樣擴散,擴散,一直延伸到遠方,很遠,很遠……

          ………

          多年后歌壇上又出現(xiàn)了一個新的小天后,在臺上的她光芒四射,她總是那么自信.她就是欣,當年那個失意的欣.當年老人的一番話使欣明白了自己的那把鑰匙需要自己去尋找,但只要有信心那么那把屬于自己的鑰匙總會找到.

          每個人都是唯一的,都有一條屬于他自己的路,而開啟這條路的鑰匙就在你身邊,只要你有信心那么,總有一天你會找到這把鑰匙!

        總有一把鑰匙屬于自己作文4

          小時候,我是和一群同齡孩子一起長大的。我總是那么不起眼,我不會背誦唐詩,我不會寫一手漂亮的毛筆字,我不會彈琴,我不會像同齡孩子們被幼兒園老師找去跳舞。大人們很少夸耀我,我只是一株不引人注目的小草,而這株小草快被自卑淹沒了。

          爸媽也是恨鐵不成鋼,他們帶我去學琴,學吹笛子,練毛筆字,可我沒有哪一樣行,只是一個人默默地躲在角落里畫畫,漸漸地從畫畫中我找到快樂,找到自信。

          時光的風飛速地吹翻日歷的紙頁,我長大了。我仍舊平凡,仍舊愛我的畫畫。三年級時,老師讓同學們辦櫥窗小報,點遍了幾個同齡孩子的名字,就唯獨沒點到我;丶液,我哭著問媽媽,為什么我總是不如別人?媽媽說:“別灰心,總有一把鑰匙屬于你……”那天晚上,我畫了一幅畫,幾只跳躍的小白兔,贏得了媽媽的一聲聲贊賞。第二天的美術課,我不經(jīng)意間將夾在書中的畫弄掉到地上,老師發(fā)現(xiàn)了,說了幾句贊揚的話,還說一定要貼在櫥窗小報上?墒,等到那張小報辦好后,卻不見了我的畫。

          四年級時,一位老師告訴我,我的畫得了獎。獎?畫?久違的字眼呵。我突然想到那幾只跳躍的小白兔,不過隨著時間的流逝,早已被我淡忘。今天突然冒出這個驚喜,我有些措手不及。原來我這樣一個平凡的學生也有得獎的時候呵。六年級畢業(yè),我們特長考試,有獲過獎的學生可免試直打A等分。當我向老師報告我曾經(jīng)那個小小的獎時,同學們詫異地望著我,一片驚呼:“哇,她也得過獎?我怎么沒聽說過?”我的臉一下地紅了,抬頭望那一雙雙詫異驚羨的眼睛,我的心中莫名的一陣激動,我也有閃光點呀,我不是一個一無是處的丑小鴨!

          如今,我上初三了,依舊平凡。前不久,聽老師講過一個學生的親身經(jīng)歷。那也是一個平凡的學生,甚至連高中也沒考上,可是七年時間,他搖身一變,已事業(yè)有成。是呵,誰能預料將來,誰能保證一個人將永遠平凡?總有一把鑰匙屬于自己。每個人都有機會開啟成功的大門。

          造物主在創(chuàng)造了我們時,就給了每個人一把鑰匙,而機會是公平地擺在每人面前,是平凡還是不凡靠的是一個人的'努力奮斗。而我,我不會自甘平凡,我會選擇努力奮斗造就自己的不凡。

          記得一首小詩:奮飛的鳥/在自由藍天下翱翔/太陽/太陽/那是我心中的希望/云/雖然重/雨/雖然狂/但我不愿地籠中/緊閉我的翅膀/我的羽毛是托起理想的精靈/我的歌喉會讓烏云散盡/山/那么高/海那么廣/會有強大的風/托起我搏擊翅膀/總有一把屬于我的鑰匙,打開成功之門。

        總有一把鑰匙屬于自己作文5

          大千世界里,有許許多多的事情,讓好奇心跟著它們走。其實,很多事情不如我們想的那么簡單,也不會隨著我們的心走,你喜愛的,它不一定適合你;適合你的,你不一定喜歡。在這時,應當不要放棄,需要我們更有耐心地去尋找,找到一條適合我們的?傆幸话谚匙是屬于自己的,它會打開那扇通往成功的門,送我們走上成功的階梯。

          小的時候,我喜愛跳舞,但是,可能是我沒有天賦吧,就連基本功我都無法學會,看別的小朋友練得那么簡單,而我卻練得如此幸苦,簡簡單單的豎叉和橫叉,我都下不去。老師見了,便無奈地搖搖頭,勸我:“唉,你還是別練了,你沒有這方面的天賦。”我聽了,心里倍受打擊,“哇”的一聲就哭了,老師在那措無手策。媽媽安慰我說:“好了,好了,別哭了啊!媽媽給你另找其他的。”

          上小學一年級時,一次偶然,媽媽見我畫在紙上的畫,突然有了靈感,就悄悄地去幫我報了美術班。第二日,騙我去上課,到教室門口,我哭著不肯進去,“我不要學畫畫,我不喜歡畫畫,我只喜歡舞蹈!”在媽媽和老師的“強攻”下,我進去上了一節(jié)課,之后就死活不肯去了。后來,媽媽又給我報了鋼琴班,雖然說我喜歡,卻沒有學起來得心應手的,我又放棄了。我看了看墻上的畫,我似乎知道我應該去學習什么了。

          從那以后,每個周末我都去上美術班,我一直強求自己去喜歡美術,把一個自己十分討厭的東西變?yōu)樽约鹤钕矚g的。就這樣,我就進行了長達幾個月的——畫畫之旅。

          我越來越喜歡畫畫了,每次美術老師布置的作業(yè),我總能按時完成,還常常得到老師的稱贊,我心里喜滋滋的。畫畫的過程便是我最享受的`,這張畫紙便是我的舞臺,紙上的畫便是演員,他們一直都在演繹著我導演的戲,演繹著我的彩色人生。有一天,媽媽看到我畫的畫,笑著說:“嘿嘿!我可真有慧眼,竟然發(fā)現(xiàn)了一位天才畫家。你看吧,我就說畫畫手你自己的鑰匙!蔽衣犃,陷入了沉思……

          是啊,之前我所追尋的,都是屬于別人的鑰匙,畫畫才是屬于我的鑰匙。曾經(jīng)我拿著別人的鑰匙,想去打開那緊閉的大門,現(xiàn)在想想,還真可笑的,不過,我還是以一絲光明讓我重拾信心,放回那把不屬于自己的鑰匙,繼續(xù)尋找屬于自己的鑰匙。

          在苦苦追尋鑰匙的人們,不妨停下來看看,到底你有沒有拿錯鑰匙?

        總有一把鑰匙屬于自己作文6

          總有一把鑰匙屬于自己

          從小我就想做一位音樂家。

          "媽媽,老師說我鋼琴彈的好!

          "是嗎,那你可要加油哦!”

          "恩!”

          "媽媽,鋼琴比賽我得了第一名!

          "女兒可真棒!”

          一次次的成功讓我覺得夢想近在咫尺,打開夢想大門的鑰匙似乎早以被我緊緊的抓在手心里,散發(fā)出奪目的光芒。

          可是那一次,當我開始學習更難的曲子,當我看到老師那纖細修長的手指在鍵盤上靈活的舞動,美妙的音樂從指間流出,可坐在鋼琴前的我,怎樣努力都無法跟上老師的節(jié)奏,只能擠出這幾個干巴巴的音符。

          "怎么回事,重來一遍!

          "你回家有沒有練習。怎么彈成這樣?”

          一遍遍的重復,可還是那樣。眼淚也一滴滴不爭氣的劃過臉頰。迷茫和失落第一次在我心頭升起。

          "難到我就不能實現(xiàn)我的理想么?”看著曾經(jīng)摯愛的鋼琴在客廳的角落里投下墨色的陰影,我不禁想。我一把扯過架子上的樂譜,用盡全身的力氣將它撕碎,在撕碎的`一瞬間,我仿佛聽見希望破碎的聲音如玻璃落地般刺耳。手中的鑰匙也在那一刻失去所有的光芒消失不見。

          一個人低著頭沮喪的走在大街上,踢著路上的石頭。是什么從額前擦過,我沒有在意,等到它又一次在眼前掠過,我抬起頭,原來是只小鳥,只見它正撲騰著那瘦小的翅膀奮力向上飛,一次次地墜落在地上。但它卻倔強的不愿放棄,我不屑的搖搖頭:"算了把,憑你這樣瘦小的翅膀,怎么飛向藍天?”我想。就在這時,只見那小鳥一個漂亮的翻飛,接著便沖向藍天,越飛越高,嬌小的身影在我的視線里漸漸模糊。望著它遠去的身影,我好象明白什么。是的,只要象這只小鳥那樣不放棄,總有一把鑰匙屬于自己,幫助自己打開成功的大門!

          我轉身大踏步地回到家,小心的將散落一地的樂譜撿起,仔細地把它們粘好,心中的理想也在那一刻又一次變得清晰

          是呀,也許你的翅膀只象小鳥那樣的稚嫩,但只要用有小鳥的堅強與永不言棄,

          你一樣會用它開啟你成功的大門!

        總有一把鑰匙屬于自己作文7

        現(xiàn)實中的我:

          你好!

          每當我看見你凝重的步伐,憂郁的眼神,總有一股難以形容的酸楚浸透我的心房。

          每當你在窗下挑燈夜讀,我總守候在你的身邊;每當你因失敗而氣餒,我總輕輕地告訴你成功的路不只一條;每當你因成功而欣喜若狂,我總告訴你要注意腳下的路。

          在初三的這些日子里,你幾乎沒有時間傾聽我的心聲。每天早晨,你在學校的鈴聲的催促中慌忙起床,白天又在作業(yè)、考題中徜徉,夜晚你總是擁著書本入眠。我為你的努力感動安慰,也為你的繁忙感動悲哀。

          我想告訴你,每個人都有一扇為自己而開的成功之門,而且每個人都有一把屬于自己的鑰匙去開啟它。

          我知道你所認定的成功之路就是考取最好的高中,然后考取最好的大學。我為你抱定的.志向而感動欣喜。因為你有了努力的方向。

          但是,你總是盲目地采取他人的學習方法,認為成功者的經(jīng)驗都是可取的,是可以加以利用的。但正當你因此沾沾自喜時,你的學習成績卻如流水般下滑。你欲哭無淚,怨天尤人,把一股憤怒撒在自己的身體上。我知道你好強,要面子,于是你那柔弱的胳膊便留下了永久的紀念。

          我必須要告訴你,你的行為是不好的。你那樣做是在自殘。你需要明白學習不是一件一帆風順的事,不是努力就一定能成功的。

          老師、家長都說你是個聰明的女孩,因此你必須重新樹立起自信的旗幟,用你的智慧為自己打拼驕傲的精神王國。你應該啟用你那活潑的大腦,為自己的學習尋一條全新的出路。要明白,借用不能給自己最大的收獲,正如你借用別人家的鑰匙打不開自己家的門一樣。

          還記得你當初學習英語的經(jīng)歷嗎?正是由于你的創(chuàng)新,你尋找到了一條真正適合自己的路,在以后的英語學習中你得以笑傲全班。從一個英語低能生一躍成為全班眾望所歸的英語課代表。

          我相信你不會被暫時的失敗所擊垮,站起來吧,去尋找那條真正屬于自己的成功之路,并在你的成功路上締造一把屬于你的成功大門的鑰匙。要記住誰笑到最后,誰笑得做好。無疑,你會是那把打開自己心靈的鑰匙。

        總有一把鑰匙屬于自己作文8

          假如我有一把金鑰匙,開啟命運之門的鑰匙,當我們跨過這個門檻,你將會看到一個全新的世界。

          在那里,科學的大門敞開著。20xx年10月15日“神舟”5號飛船的成功發(fā)射,億萬中國人為此而沸騰,中華民族終于有了一位屬于自己的宇航員——楊利偉。中國這個響亮的名字終于在世界航天技術領先水平的行列中出現(xiàn)了。這一切都是科學的力量。然而登月計劃仍然在繼續(xù)研究著,我要用這把金鑰匙打開科學的大門,讓登月計劃再一次在世界矚目下成功完成。上帝啊,請讓我擁有一把金鑰匙吧,讓科學的力量再一次讓中國騰飛!

          在那里,智慧之門敞開著。當我們走進這個門時,你將會發(fā)現(xiàn)每個人的智商都相差無幾,但是他們現(xiàn)在的作為卻有很大的區(qū)別。有些人憑借著自己的勤奮與努力,取得了輝煌的成就。而另外一些人以為自己有著不同凡人的智商,不努力照樣能夠成功,他們的想法實在是大錯特錯。而我正要用金鑰匙讓每個人都擁有平等的機會,未來的成功之路將讓他們憑借著自己的努力去爭取。有句話說得好“一分耕耘,一分收獲”,所以你現(xiàn)在所看到的世界便是這個樣子的。上帝啊,請讓我擁有一把金鑰匙吧,讓懶惰的人嘗嘗懶的'苦頭吧!

          在那里,醫(yī)學之門敞開著。當你走進這扇門時,里面的每一個人都是那樣的紅光滿面、神采奕奕。那兒,不會有病魔的挑戰(zhàn)。無辜的“白衣天使”再也不會被無情的SARS病毒奪走年輕的生命。一個個天真的兒童再也不會被禽流感病毒奪走幼小的生命,一個個母親也不會因此而悲痛欲絕。上帝啊,請讓我擁有一把金鑰匙吧,不要再讓可惡的病魔奪走善良人的生命啦!

          在那里,公道之門敞開著。當你走進這個世界,你不會聽到任何被冤枉的聲音,聽到的只會是老百姓們叫好的聲音。因為那兒一個個污吏都將被送入監(jiān)獄,這時候,他們才會醒悟。而此時人間一切美好的東西都不再屬于他們,陪伴他們的只有那冰冷的鐵窗。無論怎樣,他們都無法彌補曾對老百姓、社會、國家的損失。那兒一切見義勇為的好人都將得到幸福之神的照顧,而你也會聽到“某某某因見義勇為而犧牲了自己寶貴的生命”的消息。他們將驗證“好人一生平安”這句話。上帝啊,請讓我擁有一把金鑰匙吧,讓人間處處有愛,處處充滿真情。

          上帝,請讓我擁有一把金鑰匙吧,我要讓人們懂得互相團結,互相謙讓,互相關心,互相幫助,讓世界從此變得繁榮、美好、公正、和平。

        總有一把鑰匙屬于自己作文9

          難道命運真是在存心戲弄我嗎?

          我的身邊沒有朋友,沒有一個可以談心的人。學校里,每當我看到那些要好的同學們牽挽著談笑著走著的時候,我的心頭便泛起一種孤寂的恐懼。

          父母常年在外,我因沒人照顧便被寄養(yǎng)到姑母的家里。是啊,表姐是和我在一起的,可我怎么就感覺不到溫暖與親切?他們在背后對我的指手畫腳,鄙夷嘲笑使我感到尷尬失落。

          我也沒有特長,恐懼學校所舉辦的文藝聯(lián)歡會。每當看到那些優(yōu)美的白天鵝飄搖在舞池,看到那纖纖玉手跳躍在琴鍵時,我想就此縮在陰暗角落,讓黑掩蓋我的卑微。

          幸運女神吶,你何時才會親吻我傷痛破碎的'心!

          漫步在人影飄搖的街頭,陽光將我的影子拉得很長很長。不經(jīng)意間,我立在了一家書店的門口,那古色古香的裝飾和那一望無際的書海深深吸引了我,我情不自禁邁開了腳踏入這個閃耀奪目的殿堂。

          女老板微笑的望著我,親切地詢問我想要的,對這個溫和的陌生人的詢問,我有點不知所措,如受驚的小鹿,手緊攥著衣角,不住的搖頭。她還是那樣微笑著。

          我的凍結心似乎被那陽光般溫暖的微笑融化了,漸變溫暖了。她領著我走到書柜前,給我介紹了幾本書,我愉快的接受了,也向她微笑點點頭。坐在平滑的地板上,我沉醉在《鋼鐵是怎樣煉成的》之中。周圍的腳步?jīng)]有能夠影響我的興致與思緒,從中,我結交到一個名為“保爾”的熱血少年,我被他那種永不言棄,敢于與命運斗爭的頑強精神所深深打動,回想起自己,我突然發(fā)覺了自己的無知與渺小——難道,你還感受不到身邊的愛嗎?雖然父母遠在他鄉(xiāng),但他們還不是時常來電問候?雖然同學們很少與你接觸,但他們還不是一樣在你需要幫助的時候向你伸出援手?你都不記得了嗎。我的身邊是有愛的,有很多很多。

          我終于找到了真正屬于自己的那把鑰匙——是書籍,使我認清自己,讓我找到了正確的路,終于讓我明白幸運女神始終與我同在。它就像一把鑰匙,為我無知的生命開啟了一道通往廣闊未來的大門,我相信,我的路還可以走得更長,更廣,更輝煌。

        總有一把鑰匙屬于自己作文10

          20xx年7月,對于我來說,無疑是痛苦的煎熬。中考成績下來,一向自負的我名落孫山,那幾個阿拉伯數(shù)字給了我一記重重的耳光,把我打昏了。

          我沒有和父母說要復讀,一個人收拾行囊,決定到外面闖出一片天地。我不愿意相信自己的命運可以被幾個數(shù)字主宰,正如我堅信能夠在繁華的都市打拼出一個小小的房間,有一把屬于自己的鑰匙,有一片屬于自己的亮光一樣。

          我來到上海,這個傳說中的不夜城。我選擇它只是因為它徹夜通亮的燈光能夠給予我繼續(xù)生存的力量。

          打工的經(jīng)歷現(xiàn)在回憶起來只是痛苦的疲憊,而不能成為英雄的傳奇。瘦弱的我在夏季特有的高溫里奔波在被烤化的瀝青路上,好幾次都險些虛脫。

          終于,我在一個雞肉加工廠找到了一份工作,每月880元工資。我很知足。偌大的工地上,到處是雞糞與雞的死尸,還有滿地爬動的蛆蟲。在烈日的蒸騰下,這些東西所散發(fā)出來的`氣味令人窒息。但是,在這樣的工地上,仍然可以看到這樣一群人,他們衣褲破爛骯臟,全都光著膀子。寬大而裸露的肩膀在烈日的曝曬下紅黑紅黑地閃著鱔魚皮般的光澤,成股的汗水順著他們黝黑而微微泛黃的肌腱凹處流淌下來,這就是我們這些裝卸工!我就在其中!我和工友拼命地抬起兩三百斤重的鐵籠子。超重的負荷壓得我渾身骨骼“嘎嘎”地響。太陽直射在我身上,背上的皮膚仿佛被烤焦了,隨時都有撕裂的可能。汗水流進我的眼里,蜇得我睜不開眼,而鞋子里早已像和泥般地滑了,我就這樣拼命地撐著,每一次努力都聽得見自己的心“怦怦”跳動的聲音……

          三天以后,我堅持不下去了。此刻,我真正感覺到了自己的渺小和微不足道。我在一個夜里溜了出去,扮演了逃兵這個不光榮的角色。

          看著馬路兩邊居民區(qū)亮起的燈光,我流下了復雜的眼淚。在這里,我沒有找到能打開我幸福生活的鑰匙,生活不是夢想,也沒有為我安排一間棲息的房舍。這個城市的街燈,沒有一盞為我而亮。

          我決定回家,重新拾起遺失的書本。我知道,那里面一定有一把屬于我的鑰匙,它可以開啟我幸福的大門。

        總有一把鑰匙屬于自己作文11

          世界上有很多“小世界”,每個小世界都有一把鑰匙,或是銅的,或是鐵的;或代表自信,或代表勇敢……不要擔心,總有一把鑰匙屬于自己。

          ——題記

          夏日夜晚的清風顯得格外珍貴。我靜靜地呆在媽媽的身旁,聽她和阿姨聊天,阿姨打扮得很入時,雖和媽媽年紀相仿,卻顯得更年輕。

          “我們家小A今年準備報個舞蹈班和奧數(shù)班,上年老師說小A挺有天資,應該讓她好好發(fā)展!卑⒁绦χf。

          媽媽似乎不知說些什么,一面連聲說:“哦……哦……”又一面說:“小A這孩子行,長大是好人才。我們家小C不如小A聰明!蓖蝗坏氖~,讓我感到心有不安。月亮明晃晃地照在地上,每一處都名光閃閃。我雖小,但也明白這淺略的意思。夏日里突然冷了許多。

          艷陽高照。那個令我羨慕甚至有些嫉妒的小A與我在公園里玩。上臺階的時候,她有些大意,一下子摔倒在地。剛修的臺階上還有些沙石未清掃,絲絲血跡開始顯現(xiàn)。她早已失聲痛哭,有許多沙石粘在了她剛摔破的膝蓋上。我頓時也慌了神,眼淚都貯在眼中不肯掉落。我攙著她,看到鄰邊一個小店,什么也沒有多想,沖進店中,大喊:“有人嗎?給我點衛(wèi)生紙!”屋里走出一個表情很不知所措的人,什么也沒問,立馬撕給我一大張紙。我小心翼翼地擦拭著她的傷口,嘴里不停地安慰她。

          折騰了十幾分鐘,終于走進家門。她的'媽媽很是傷心,惋惜著要耽誤幾節(jié)舞蹈課。轉而看大汗淋漓的我,又連聲謝我照顧小A。

          幾天后,阿姨來我家告別,特別提到了幾天前的事。慢慢的臉上露出了燦爛的笑容。小A似乎對我產(chǎn)生了姐姐般的依賴感。

          現(xiàn)在回想當年的失意與努力、欣喜和歡愉,不禁讓我想到孟琳在《片片飛花》中的一段話:“成功不可重復,適合別人的成功之路對你說也許行不通!瓐远ㄗ咦约旱穆贰!笔堑,我們不應該否定自己,不要看不起手中的鑰匙,它開啟的,可能是上帝隱藏起的一個門。

          總有一把鑰匙屬于自己,也許它還在某個困難、某個失落之后。不要傷心,那把自己鑄造的鑰匙最終會來到你心中,為你打開世界,迎接陽光。)為好友

        總有一把鑰匙屬于自己作文12

          千千世界,蕓蕓眾生,我只不過是一個平凡的人,就像一朵煙花,在這時間的長河中只有一瞬間的綻放,然后剎那間芳華殆盡?墒强傆腥嗽诓煌5呐,不管是在不斷嘗試中,在煎熬難忍的苦難中,在迷失過程中,總有一處能容下你,總有一處屬于你,總有一處在等你!

          在不斷嘗試中

          陡峭的懸崖上,筑著一個鷹巢。一點粉色從巢里探了出來,烏溜溜的大眼睛不停地轉啊轉。它好羨慕螞蟻哥哥能在森林里到處行走,好羨慕魚兒姐姐能在水中擺動著它柔軟的身軀,好羨慕大象叔叔能用鼻子吸水。它想為什么它不能像他們一樣呢?它肉嘟嘟的翅膀,在巢里撲哧撲哧揮動著,想要飛起來。

          在不斷的嘗試中,它終于飛了起來,飛向了那藍天!它找到了屬于它的鑰匙。

          在煎熬難忍的`苦難中

          在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦。邰麗華小時候剛進聾啞學校時,一堂“律動課”對她后來從事舞蹈事業(yè)起了非常重要的作用。那天,老師踏響木地板上的象腳鼓,把震動傳給站在地板上的學生,讓孩子們由此知道什么是節(jié)奏。

          當同學們?yōu)槟_下變化無窮的震動興奮不已時,小麗華已全身匍匐在地板上,她指著自己的胸口告訴老師:“我喜歡!”她努力地感受不同的震動,嬌小的身體隨之擺動。她突然發(fā)現(xiàn),這是一種屬于她的語言。

          在煎熬難忍的苦難中,她找到了屬于她的鑰匙。

          在迷失過程中

          “哐~一聲碎響。我和媽媽的世界大戰(zhàn)又爆發(fā)了。這次我頭也不回的離開了家,還惡狠狠地摔門而出。

          住在同學家的我不知道這些天媽媽是如何發(fā)了瘋地找我,而我此時還在吃著甜甜的榴蓮。

          過了一段時間我才想起了回家,習慣性的摸摸口袋,空空的。心不禁失落起來。黑暗中在家門口有一絲銀光引起了我的注意。走近一看,我的鑰匙靜靜地掛在門把手上,插進熟悉的鎖孔中,我輕輕啜泣。

          在迷失過程中,我找到了屬于我的鑰匙。

          每個人都是唯一的,都有一條屬于他自己的路,也許我們的人生并不是按照我們期待的軌跡去進行,也許開啟這條路的鑰匙就在你身邊,也許你現(xiàn)在就在尋找它,但只要堅信總有一把鑰匙屬于自己,就一定會在某一天,用這把鑰匙,打開屬于自己的大門。

        總有一把鑰匙屬于自己作文13

          曾經(jīng)一遍又一遍地問自己:“洋洋,為什么你總是那個丑小鴨,怎么也成不了白天鵝?屬于你的那把開啟成功大門的鑰匙在哪兒呢?”直到那天……

          英語老師面帶微笑的對大家說:“告訴大家一個好消息,五年級將要組織英語口語競賽,希望同學們踴躍參加!币幌抡n,其他同學都在討論這件事,我默默地坐在那兒,我知道這事跟我八竿子也打不著。因為,從開始學英語那會兒,我對它就有莫名的恐懼,那奇怪的字母,令我頭疼,我怎么讀,怎么記,只能勉勉強強地默個八十多分。課上,除非老師喊我回答問題,我更愿意做個忠實的聽眾。

          放學后,我發(fā)現(xiàn)英語老師正從對面走來,想躲已經(jīng)來不及了,我硬著頭皮喊了聲“老師好”,他居然停下來,問我:“洋洋,你想不想?yún)⒓痈傎?”“我?”我一下子懵了,支支吾吾地說,“我……不行的。”“誰說你不行的?是的,你的英語基礎不太扎實,但你的嗓音很好聽,你的'朗讀富有情感,你的表情豐富,你回去好好思考一下,明天給個答復給我!庇⒄Z老師走了,我還呆呆地站在那兒!拔揖谷贿有這么多的優(yōu)點,在英語老師心中?”好半天,我才回過神來。

          晚上,我跟媽媽談起這事,媽媽說:“你為什么不試試呢?不試,你永遠找不到成功的大門的鑰匙!

          第二天早上,我到班長那兒報了名,這在班級引起了軒然大波!八@水平,還報名!”“癩蛤蟆想吃天鵝肉!”“也不拿個稱稱稱自己!”……各種譏諷接踵而來,我的淚水好幾次差點沖出眼眶來,我在心理一遍遍地告訴自己:我一定要努力,我一定會成功的,我一定不辜負老師的期望!。

          從那以后,每天做完作業(yè),對著鏡子,我大聲的朗讀著單詞、背誦著課文,一遍又一遍,直到自己滿意為止;課堂上,我的手勇敢的舉起來了;別人在玩時,我在忙著做練習……一個多月過去了,我的努力沒有白費。在口語競賽時,盡管我的心撲撲直跳,但我還是出色的完成了任務,由于表現(xiàn)突出,獲得了年級第二的好成績。那一刻,淚水情不自禁的滑落下來。

          從那個時候起,我明白了,“丑小鴨”是可以變成“白天鵝”的,因為—總有一把鑰匙屬于你自己!

        總有一把鑰匙屬于自己作文14

          天似鏡,風如紗,竹濤陣陣,流水淙淙。正是個好日子,李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂幸福之門。

          神睜大眼睛看著兩個人:李白,腰掛酒葫蘆,身著白青紗,胯下小毛驢,頂上飄飄發(fā),不時用手撫一下那長長的山羊須;阮籍,坐在一只眼老牛的破車上,酒瓶東倒西歪,頭發(fā)凌亂如草,衣服上半只扣子也沒有,只用一支樹枝掛住,潦倒非常。

          神引他們進了一個房間,各給他們一只破耳壺,壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼,嘆氣道:“神怕是偏心這西域浪子,我只有半壺酒,他卻有一壺吧!”李白笑了笑:“神看來是對我們很好呢,我有大半壺仙酒,喝,味道一定美極了!”

          神饒有興趣地看了兩人一陣子,微微一笑,把他們帶到一個分岔路口,讓他們各自走去。

          李白的路不好走。荊棘刺叢生漫路,泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳,他從驢身上落到了泥水中,青白衫頓時一片黃一片黑,鳥兒從樹叢中驚飛。他哈哈一笑:“這回酒可醒了,可以好好走路,再說,八只腳總比四只腳跑得快!彼诌攘艘豢诰啤W吡瞬痪脜s碰到斷崖,無路可走了。他吟了一句:“‘天生我材必有用,千金散盡還復來’。小毛驢,你可不必受我壓迫了,有緣再會!”說罷動手往山下攀爬。

          阮籍也不如意。正當他看著那半壺仙酒嘆氣時,一只猴子搶走了他用來遮風擋雨的破帽子,他想搶回來,卻打翻了大多半的酒,人也倒在路旁,棘刺刮破了皮肉,鮮血直流。他又嘆:“唉!天不助我呀!”爬上車未走幾刻,斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時悲從中來,憶起傷心往事,呼天搶地地喊了起來:“叫我如何是好,如何是好……”眼前一黑,他暈倒在車上。

          李白歷遍艱辛,終于爬到了山下,眼前是一片從未見過的美好境地:金色的樹枝,寶石的果子,銀白的葉片,云霧繚繞,花影叢叢,神正笑著對阮籍說些什么,他跑了過去。

          神于是宣判他們尋找的結果。點了點他們的'酒壺,一陣紅光閃過,兩人手中多了一把鑰匙,一把刻著“悲觀”,另一把刻著“樂觀”,李白成功地打開了門,而阮籍,無語嘆息。

          神笑著說:“樂觀就是披荊斬棘的一把刀;悲觀則是阻道的石。你們也看到了各自的結果,樂觀,則幸?鞓;悲觀,則事無所成。”

          頓時,兩人心中,風清氣爽,豁然開朗。

        總有一把鑰匙屬于自己作文15

          總有一把鑰匙屬于自己

          現(xiàn)在,我可以走在自己的路上了,因為我找到了屬于我的那把鑰匙。

          尋鑰匙

          小學時光永遠是那么令人難忘,記得那是一個很晴朗的日子。在一堂十分普通的語文課上,由于我沒有積極發(fā)言而被老師說了一通。那句話至今記憶猶新,“你的性格要改一改了,你看小王就把內(nèi)向的性格改掉了,你也學學吧。內(nèi)向并不是什么好的'性格。”于是,我終于決定要把內(nèi)向性格改掉。我立即找到了小王,她說她也不清楚,但隨后想了想又說:“我一會兒就告訴你”。

          上課了,我看到鉛筆袋里有一張小紙條上面寫著:努力的想,發(fā)言并不可怕,說錯了老師不會說你的。小王的方法看起來還真的很簡單呢,我決心試一試,于是心里不停的默念著:發(fā)言并不可怕,發(fā)言并······但是,這方法或許對小王有用,對我毫無意義,相反我是越念越膽怯。這節(jié)課我又沒有發(fā)言。

          得鑰匙

          下了課,我又開始尋找其他的辦法了,忽然一個想法在腦中如流星一般劃過。對了,老師說是讓我改掉內(nèi)向的性格,那么首先就應該多與同學說話。我轉向聊天的同學,與她們搭了幾句話,感覺也沒什么。慢慢的,我與她們聊開了,我又多了幾個朋友。不知怎地,我發(fā)現(xiàn)我開朗了點了,說什么也不那么犯憷了。我決定在課上發(fā)言,老師問了一個問題,對,這是一個好機會。我回不回答呢?當然要回答了,我緩緩的舉起了右手,雖然我舉的并不高,但是這也我已是一個進步了。啊,老師叫到我了,我起身把答案說了出來,聲音大了許多,老師沖我微微點了點頭,揚起了嘴角“好,不錯。”我的心情已經(jīng)不能用語言來形容了,真的是有緊張又興奮。剛才站起來時吊著的心也放了下來,我深深的吸了一口氣,慢慢的呼出來。哎,原來舉手發(fā)言是那么輕松呢。

          從此,我變得愛舉手發(fā)言了,性格也好多了,不再是那么內(nèi)向了,不再想把內(nèi)心封閉起來了。現(xiàn)在想的只是把心敞開與人交流。

          現(xiàn)在回想起來,我如果按照別人的方法改變自己,也許會以失敗告終,因為使用別人的鑰匙是開不了自己家的門的。如果要打開自己家的門,只有找到自己的鑰匙,F(xiàn)在,我找到了。

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