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      2. 最大的敵人是自己作文

        時(shí)間:2023-02-23 19:38:23 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        最大的敵人是自己作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的最大的敵人是自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最大的敵人是自己作文

        最大的敵人是自己作文1

          有人問(wèn),人生最大的敵人是誰(shuí)?有人說(shuō),是自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;其實(shí),人生最大敵人就是自己!

          人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽,總有人比你落后,但總有人在你的前面。假如,你是跑在最前面的那一個(gè),你可能會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了,但往往這種想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫有一個(gè)最大的敵人——那就是你自己。如果你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,那么你將會(huì)越來(lái)越快,甚至讓后面的人望塵莫及。反之,如果你因此而感到驕傲、懈怠,你將會(huì)被自己所打敗,緊接著就會(huì)被別人超越。所以,如果你不想被他人超越,你就得先要超越自己。

          “吉尼斯世界紀(jì)錄”想必大家眾所周知。每年都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的人,去報(bào)名參加挑戰(zhàn)。當(dāng)你去報(bào)名參加挑戰(zhàn)時(shí),想必你也做好了充分的準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳豁?xiàng)挑戰(zhàn)都有你未知的東西。當(dāng)你在挑戰(zhàn)時(shí),也許你會(huì)成功,也許你有可能會(huì)失敗。假如你成功了,你將為"吉尼斯世界紀(jì)錄"翻開(kāi)新的一頁(yè);假如你失敗了,你也許會(huì)感到失落,但是,你要學(xué)會(huì)和以前的自己進(jìn)行對(duì)比。如果有進(jìn)步,即使是微不足道的一點(diǎn),但那也算進(jìn)步。當(dāng)然,你也可以往好的方面想,那就是你翻開(kāi)了自己的‘’吉尼斯紀(jì)錄”新的一頁(yè)。每翻開(kāi)新的一頁(yè),你就要學(xué)會(huì)努力去翻開(kāi)下一頁(yè),這樣才能不斷更新,不斷進(jìn)步,從而達(dá)到超越自我。

          人生最大敵人是自己,學(xué)習(xí)呢?更不例外。每次考試的成績(jī)出了以后,你也許會(huì)跟別人對(duì)比,不管是跟比你差的`,或者是和比你好的做比較,其實(shí)都沒(méi)什么必要。畢竟每個(gè)人的天賦、資質(zhì)都不一樣,所以從根本上就很難比較。但是,如果你和你自己做比較,由于是一模一樣,所以這樣的比較才有意義。每次考試,你看看是否超越了上次的自己,如果你戰(zhàn)勝了,說(shuō)明你進(jìn)步了,并沒(méi)有在原地停留;如果你上次是自己所打敗,你就應(yīng)該尋找自己的原因,為什么會(huì)被以前的自己所打?這個(gè)問(wèn)題只能你自己?jiǎn)栕约。這次段考,想必有許多同學(xué)成績(jī)不理想,跟上學(xué)期的期末相比你進(jìn)步,還是退步。

          人生最大的敵人是自己,所以我們需要不斷努力,發(fā)憤圖強(qiáng),超越自己,打敗最大的敵人—自己!

        最大的敵人是自己作文2

          最大的敵人是自己,相信自己能做得更好!這是父親告誡我的一句話,一句讓我終生謹(jǐn)記的話。

          父親是一位小學(xué)老師,一位以校為家的老師。父親終于得了病,一場(chǎng)大病。為給父親治病,幾乎傾家蕩產(chǎn)。也許是我們的真誠(chéng)打動(dòng)了仁慈的上帝,它饒恕了父親,又把父親還給了我們,有幸逃過(guò)一劫的父親,蒼老了許多。我想棄學(xué)回家,屢戰(zhàn)屢敗的我向父親怯怯地試探著說(shuō)道。

          為什么?一向不善言談的父親威嚴(yán)地問(wèn)道。我想回家?guī)湍赣H。我找借口。父親抬頭看了看我,輕嘆了一口氣:這都是因?yàn)槲已剑∪缓蟀杨^深深埋了下去。這怎么能怪你呢,誰(shuí)也誰(shuí)也料不到的呀!我,我我急切地解釋道,我不愿看到蒼老的父親難過(guò)。不要再說(shuō)了。

          父親阻止了我。都已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,我們無(wú)法改變,我們所能做的,就是好好地把握現(xiàn)在。父親有些激動(dòng),窮,我們現(xiàn)在是窮了點(diǎn),但窮又算什么?我們都可以與死神抗衡,我們同樣可以再用我們的雙手去改變這一切,我相信,事在人為!我看見(jiàn)父親的頭抬得很高,很高我,我成績(jī)就是提不上去,所以我向父親攤了牌。孩子,我想和你談?wù)勎易约。談他自己?我有點(diǎn)愕然。父親很少和我們談心,更不要說(shuō)敞開(kāi)他的心扉。說(shuō)實(shí)話,孩子,父親停頓了一下,我曾經(jīng)想到死,特別是在我病中期間。什么?我一驚。你別擔(dān)心,孩子,父親微微一笑,我早已放棄了這個(gè)愚蠢的念頭。我不能!我要好好地活下去!你們的母親為我付出了太多太多,我要補(bǔ)償她,用我的后半生去補(bǔ)償她!還有,對(duì)你們我不是一位稱(chēng)職的父親,我不能拋下你們

          父親的聲音抖得厲害,眼中涌出了熱淚我既然能站起來(lái),我就相信我有能力再用我的雙手,為你們的`母親、你們?nèi)纹鹨黄{(lán)天,你懂嗎,孩子?我懂我懂我猛地?fù)涞礁赣H懷里,淚水早已盈滿(mǎn)了眼眶。孩子,最大的敵人是自己,相信自己能做得更好!父親撫摩著我的頭說(shuō)道,第一次。

          那是一年前的事,如今的我已贏得了自己,同樣會(huì)贏得高考,我堅(jiān)信!

        最大的敵人是自己作文3

          人世間有各種難事,令你傷心的、使你痛苦的、逼你流淚的、最終克服的……很多人一遇到難事就退縮,有些人嘗試過(guò)后就放棄,很少人能夠堅(jiān)持到最后。那么,很多人問(wèn):“怎么才能克服困難呢?”

          小時(shí)候,乃至現(xiàn)在,我非常非常膽小,就像沒(méi)看過(guò)世界的小貓,遇到什么都怕。甚至,是自己最親最親的親人。媽媽很揪心,生怕我有身體疾病,便把我往醫(yī)院送,可是,我和別人并沒(méi)什么不同。三歲的時(shí)候,我?guī)狭四歉背恋榈榈难坨R,一只眼一千二百度,在我看來(lái),那就是為我打開(kāi)光明之門(mén)的一串鑰匙,使我看清了世界,便覺(jué)得不再那么的害怕。直到那次……

          在我五歲的時(shí)候,經(jīng)過(guò)游樂(lè)園,我都會(huì)指著上面的過(guò)山車(chē)瞎嚷嚷,媽媽好像看穿了我的心思,便用筆在紙上寫(xiě)下了些什么。

          過(guò)了幾天,媽媽和爸爸帶我去了深圳的一個(gè)游樂(lè)園(大概是歡樂(lè)谷吧),我非常非常興奮,看著一上一下的.跳樓機(jī),身子不由的隨著擺動(dòng),親臨其中。但由于我太小了,不能玩那么刺激的游戲。媽媽抱著我,上了一個(gè)很小很小的電動(dòng)兒童“摩天輪”。座椅越來(lái)越高,我非常的開(kāi)心,到了頂部,吹著“高處”的涼風(fēng),既開(kāi)心又有那么一絲絲的恐懼。但這時(shí),意外發(fā)生了,整個(gè)園區(qū)突然停電,我們的座椅懸停在空中!事實(shí)上,那并不高,也就個(gè)三四米吧,但是,在一個(gè)五歲的人看來(lái),顯得那么可怕。自從那次起,我再也不敢玩那些刺激的游戲了。

          今年的暑假,我去了洛杉磯,學(xué)校安排了一個(gè)景點(diǎn)就是迪士尼?赡谴蔚慕(jīng)歷已經(jīng)成為我心里永遠(yuǎn)的陰影,我始終不敢玩那些游戲。但是,我必須要玩一個(gè)過(guò)山車(chē),同學(xué)們催促著,老師勸著,但我死活就是不肯!氨饶阈蓺q的人都敢玩,你為什么不敢?”敢和不敢便在我心中打轉(zhuǎn)。最后,我還是玩了,并沒(méi)有我想的那么可怕!

          因此,世界上沒(méi)有那么難的事,即使是最簡(jiǎn)單的事,在你復(fù)雜的眼中也會(huì)變得很困難。只要戰(zhàn)勝了自己,你就超越了別人!

        最大的敵人是自己作文4

          不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句話:“學(xué)習(xí)最大的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始!彪m然不知道這句話出自誰(shuí)口,但能說(shuō)出這樣的話的人,一定是一個(gè)不平凡的人。

          是。W(xué)習(xí)的敵人不是比你成績(jī)好的對(duì)手,而是自己的滿(mǎn)足,一個(gè)輕易滿(mǎn)足的人是不會(huì)成就出事業(yè)的,只有不斷探索、不斷追求、永不滿(mǎn)足的人才是有可能成功的人。

          曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事,故事的名字叫“系在樹(shù)葉上的布條”。它講述的是一個(gè)寺廟里的故事。在寺廟里有一個(gè)小男孩兒,他是一個(gè)被父母拋棄的孤兒,碰巧被他的師兄撿了回來(lái),并給他取了一個(gè)名字叫盤(pán)木。盤(pán)木十分聰明,接受東西也十分快,在他十歲的時(shí)候,他的師傅就傳授給他其他師兄二十歲才傳授的武功。后來(lái)他的武功和誦經(jīng)都在他師兄之上。有一天,他對(duì)他師傅說(shuō)他要出去闖蕩江湖。他的師父并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓他每取得一點(diǎn)兒成績(jī)便在樹(shù)上系一個(gè)布條,什么時(shí)候他把布條系滿(mǎn)整棵樹(shù),他就可以下山了。從此,盤(pán)木便刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)上的布條越系越多,但是一到秋天,樹(shù)上的`布條就都隨樹(shù)葉掉光了。盤(pán)木十分傷心,便跑去找?guī)煾,師父?duì)他說(shuō):“孩子,成績(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的,時(shí)間是最好的證明,這也是自然規(guī)律啊!”盤(pán)木聽(tīng)了師傅的話頓時(shí)恍然大悟,在以后的日子里,他學(xué)習(xí)更刻苦了,最后他成為了明太祖朱元璋的貼身侍衛(wèi)。

          盤(pán)木師傅的一句話,不光點(diǎn)醒了他,同時(shí)也點(diǎn)醒了沉醉于過(guò)去的我,那個(gè)學(xué)會(huì)滿(mǎn)足的我是一個(gè)令人討厭的我。一個(gè)學(xué)會(huì)滿(mǎn)足的人是不會(huì)有所作為的。容易滿(mǎn)足的人總是以為他全都學(xué)會(huì)了,但事實(shí)上他不知道的還有很多很多。又不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話:如果把我所學(xué)的知識(shí)比作一個(gè)大的圓圈,那么圓圈之外還有許多空白,那就意味著無(wú)知。這句話要告訴我們的是:知識(shí)是永無(wú)止境的,只有不滿(mǎn)足,并不斷的學(xué)習(xí),才會(huì)由無(wú)知變成有知,然后再慢慢提高,走向成功。

          學(xué)習(xí)最大的敵人是自己的滿(mǎn)足,這是不變的真理。

        最大的敵人是自己作文5

          人人都有朋友,只有自己才是敵人,要戰(zhàn)勝別人容易,而要戰(zhàn)勝自己,卻比任何人都更艱難千百倍。

          一般人總是把自己不友好的人,視為自己的敵人,其實(shí)人生最大的敵人不是別人,而正是我們自己。因?yàn)橥饷娴臄橙巳菀琢私猓菀追婪,反而是自己不容易認(rèn)識(shí)自己,不容易明白,不容易控制處理。我們對(duì)自己的貪欲往往禁止不了,脾氣,怨恨也化解不了,于是自己成為自己的敵人,處處招愆怨,惹災(zāi)禍,所以最大的敵人是自己。

          有句俗語(yǔ):“自己與自己過(guò)不去!碑(dāng)自己突然明白,還有一個(gè)“自己”與自己對(duì)立之時(shí),那兩個(gè)“自己”則相互左右自己。當(dāng)自己與自己充滿(mǎn)了困惑的時(shí)候,一個(gè)自己要“知足常樂(lè)”,淡泊致遠(yuǎn);一個(gè)自己要“不懈追求”,突圍展翼。一個(gè)自己像樹(shù)上的小鳥(niǎo),叨一塊肉;而另一個(gè)自己則是狐貍,哄騙樹(shù)上叨肉的小鳥(niǎo),花言巧語(yǔ)。自己很想吃葡萄,另一個(gè)自己又說(shuō)葡萄酸的。自己很自己的時(shí)候,常是“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”;自己不自己的時(shí)候,信仰萎縮,靈魂自溺,生命充滿(mǎn)了消極的意義。

          很多的時(shí)候,自己常常被夾擊在兩難之間,念“儉樸度日”,心卻渴盼“燈紅酒綠”;心想誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn),遇事則陷入一已的“恩怨得失”;明知該崇尚人格與學(xué)識(shí),遇利則看人眼色眈于媚俗;深知該實(shí)事求是,主張公道,利害卻脅迫你口是心非,言行不一。

          人往往被表面的東西所誘惑,被那些利益所收買(mǎi),被虛榮所壓抑。誠(chéng)如拿破侖所說(shuō)的“真正傷害你的,只有自己,而非他人!比俗畲蟮'敵人就是自己?傇跒殡y自己,總在傷害自己,恰恰是因?yàn)樵S多時(shí)候,我們往往不能成為真正的自己。只有當(dāng)你真正了解自己之后,自己才能成為你最好的朋友,你只有與自己坦誠(chéng)相見(jiàn),才會(huì)獲得實(shí)在的幸福。如果你根本不去了解自己,自己可能會(huì)成為你最危險(xiǎn)的敵人。如果你想成功,就要了斷地給予自己正面,積極的心態(tài),只要戰(zhàn)勝自己,你就已經(jīng)成功一半了。

        最大的敵人是自己作文6

          生活中,有許許多多苦難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn);有許許多多坎坷等著我們?nèi)タ;有許許多多落魄讓我們?nèi)コ惺!現(xiàn)在,你卻說(shuō),你沒(méi)能力,那怎么行?

          你現(xiàn)在所處的環(huán)境是優(yōu)越的,在那些聞名的大咖面前,你所認(rèn)為的最大困難還不及他們的萬(wàn)分之一!別人咬緊牙關(guān),拼了命地闖過(guò)生活給的枷鎖,而你卻認(rèn)輸了。

          沒(méi)錯(cuò),至始至終你都是個(gè)慫貨。你認(rèn)為是生活擊敗了你,卻不知道在敵方陣營(yíng)中,威風(fēng)凜凜的.元帥就是你自己!在困難面前,你僅僅只付出了一丟丟努力,輸了的你卻認(rèn)為是困難來(lái)得太快,太猛烈,自己完全沒(méi)準(zhǔn)備好怎么去迎接,要是等你準(zhǔn)備好了,可能都過(guò)去了好幾個(gè)世紀(jì)呢!

          你說(shuō)你拖延癥很難改,行;你說(shuō)你會(huì)努力改,也行!可是從小學(xué)到現(xiàn)在,你做的只是在適應(yīng)它,而不是去改變它,你說(shuō)你成績(jī)退步是因?yàn)樽约旱耐涎影Y問(wèn)題,卻不想想拖延癥的源頭!

          你在逃避些什么?為什么要到處為失敗找借口,而不是為失敗找對(duì)策?是怕同學(xué),老師嘲笑,小看你?還是怕父母對(duì)你的失望?為什么不曾找找自己的缺點(diǎn),而是想用借口去堵住它?

          段考結(jié)束了,你數(shù)學(xué)掛科了,對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!你很傷心,情緒很低落,終于“意識(shí)”到你自己的問(wèn)題,終于把“粗心”這個(gè)借口刪去,讓“智商低”來(lái)代替它!你卻還是沒(méi)明白根本原因就是你自己不夠努力,那些學(xué)習(xí)計(jì)劃你都是只說(shuō)不做的!你掛科了,卻又在埋怨試卷太難,試卷難嗎?幾百個(gè)和你一樣的人都做得出來(lái),他們都不曾說(shuō)過(guò)一句難,你又有什么資格說(shuō)難呢?

          瞧,你現(xiàn)在又在卑微地為自己尋找著借口了!

          不要再認(rèn)為生活中最大的敵人來(lái)自其他方面了,最大的敵人就是你自己,只有超越自己,戰(zhàn)勝自己,才有資格去挑戰(zhàn)別人!不然,在對(duì)敵方——自己,一個(gè)最為了解的敵人,你卻無(wú)能為力,去挑戰(zhàn)別人又有什么意思呢?

        最大的敵人是自己作文7

          我們的敵人不是成績(jī),不是作業(yè),不是學(xué)習(xí)上的困難,而是自己。

          我們的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,總是拿比自己高的分同學(xué)作為目標(biāo),決心要考的比他(她)高分。當(dāng)你考試的分?jǐn)?shù)比他(她)高了,而自己已經(jīng)沒(méi)了目標(biāo),找不到目標(biāo)了,就讓成績(jī)一直保持下,沒(méi)有增長(zhǎng)成績(jī)的痕跡,那還有什們用呢?我們最大的敵人是自己,那就拿自已做目標(biāo),一次次逼自己高分,一次次比自己更努力,一次次比自己花費(fèi)的時(shí)間更多,一次次……這樣,我們的學(xué)習(xí)能不好嗎?超越自己,比超越別人更實(shí)在、更困難,但得我們也帶來(lái)了好處。以別人為目標(biāo)不如以自己為目標(biāo),相信我們的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好。

          如果在學(xué)校的早讀課時(shí),大家背書(shū)背的聚精會(huì)神時(shí),突然,下課鈴響了起來(lái)。而你還有一些沒(méi)有背完。也許心中有一自己在誘惑你,一直在說(shuō):“去玩吧,和朋友一起玩,現(xiàn)在是下課時(shí)間,玩一會(huì)沒(méi)關(guān)系,老師上課還會(huì)給我們背書(shū),到時(shí)候再背也不遲……”有的人聽(tīng)信了,去玩,到了上課,老師要抽查,而自己才想起自己還有很多沒(méi)有背的,后悔下課出去玩。而有的人憑著自己堅(jiān)定的意志、毅力和決心,繼續(xù)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。老師抽查,他(她)順暢流利的背下來(lái)。

          最大敵人是自己,周末放假回到家里,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),卻有個(gè)自己在誘惑的`說(shuō):“玩一會(huì)兒手機(jī)、電腦沒(méi)關(guān)系,時(shí)間多的是,時(shí)間還多的是。玩一會(huì)兒而已,會(huì)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的!庇械娜寺(tīng)信了,玩了一會(huì)兒,可越玩越久,直到了最后一天,才想起要寫(xiě)作業(yè),一直在那狂補(bǔ)作業(yè),或者抄作業(yè)。這樣有用嗎?老師讓我們寫(xiě)作業(yè)是讓我們抄?不經(jīng)大腦思考就寫(xiě)?如果是這樣,老師根本不必要布置作業(yè)給我們寫(xiě)。老師讓我們寫(xiě)作業(yè),是為了鞏固我們所學(xué)的知識(shí),不讓我們忘記;是讓我們利用所學(xué)的知識(shí)用在實(shí)際生活上……我們這樣沒(méi)有意義的抄作業(yè),那么有什么用。

          造成這一切的兇手是自己。如果我們意志堅(jiān)定,如果我們堅(jiān)持自己的原則,我們何必去抄呢?

          最大的敵人是自已,我們要不斷戰(zhàn)勝自己,而不是不斷縮到自己的誘惑。只有不斷的戰(zhàn)勝,我們才能不斷的提高。我們要戰(zhàn)勝自己,我們要打敗自己,我們要從自己跌落的地方吸取失敗,把失敗轉(zhuǎn)換成成功。

          我們要永遠(yuǎn)記住,最大的敵人是自己。

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