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      2. 遇見另一個自己優(yōu)秀作文

        時間:2023-02-28 18:05:22 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        遇見另一個自己優(yōu)秀作文

          在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的遇見另一個自己優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

        遇見另一個自己優(yōu)秀作文

        遇見另一個自己優(yōu)秀作文1

          劍刃的鋒利出自它堅持的歷程,梅花的飄香在于它經(jīng)受住了嚴寒的洗禮,而更好的自己,源于我們經(jīng)受住了生活的考驗。

          我的希望,在那一瞬間破滅了——我考試考砸了!我懷著沉重的心情緩緩地踏上了回家的路。天空陰沉沉的,像是噴了灰漆的墻;周圍的樹沒精打采、垂頭喪氣地耷拉著腦袋,跟一群剛剛打了敗仗的殘兵敗將似的。樹葉也枯黃了,殘缺不全的,在空中打著滾,一片一片地凋落下來。汽車的鳴笛聲也那么尖銳刺耳,我的耳膜像是被針扎了似的,使我心煩意亂。每次的失敗就是一次新的努力的開始。我沉下心來,認真反思著這次考試,并暗暗下定決心,努力學習,爭取下次能夠考好!

          已是晚上九點半了,方才寫完最后一項作業(yè)。我抬起酸痛的胳膊,揉了揉。心中正面臨著一個“抉擇”,是鉆進被窩里睡覺,還是拿起筆繼續(xù)復習呢?現(xiàn)在的我,是多么想跟被子來一個親密接觸!我緩緩地抬起頭,望見明亮的星星一眨一眨的,像個炯炯有神的大眼睛;望到月光下的樹林,郁郁蔥蔥的',像是一塊綠寶石,折射出事物的兩面。一束皎潔的月光直射到我的心靈,照亮了我的心。我拿起筆,又彎下腰,在燈光下有條不紊地復習起來。

          我心花怒放,在為考試成績興奮。我懷著喜悅的心情走在放學的路上,回想著自己這段時間的努力。我想,古人云“有志者,事竟成!”我雖然這次做到了這一點,但還有很多地方需要完善。此時,遠處飄來了悅耳的歌聲,令我心曠神怡。孩童的哭鬧在我聽來也是一首悅耳的曲調(diào);周圍的樹木蒼翠欲滴,異常茂盛,煞有一種欣欣向榮的精神。這次的成功可能會意味著下一次的失敗,所以我應當加緊復習,為下一次考試做好準備。

          劍刃再鋒利也有鈍的時候,梅花再堅強也有經(jīng)受不了的寒冷,人再完美也會有缺點,但是,只要我們能在暗夜里尋找到光明,克服自身缺點,闊步前行,這樣才能見到另一個堅強的自己。

        遇見另一個自己優(yōu)秀作文2

          有人說,在夢中的是另一個自己,而我們卻生活在另一個自己的夢中。我會站在鏡子前,看著對面這個熟悉的身影,我到底是怎樣一個人?

          在現(xiàn)實生活中——我是一個缺乏自信心的女生,在同學,在老師面前不會去表現(xiàn)自己,生怕自己的一句話,一個舉動就讓周圍的人用異樣的眼光看我。久而久之,我的朋友也越來越少,課外在教室外面總能看見四五個女生圍在一起有說有笑的'。我的眼睛里流露出對友誼的渴望,同時,我也恨我自己,為什么不主動一點,如果當時再給我一點勇氣,她們就不會離我而去了……

          有一種安慰叫做夢,因為夢中的另一個自己比現(xiàn)實中的自己更完美。那個自己很開朗也很樂觀,可以做許多在現(xiàn)實生活中不敢做的事情,真希望就這樣一直不要醒來。但是每個人都應該面對現(xiàn)實,我多次夢到朋友,她們的笑容就像太陽花,很美。每當我被鬧鐘叫醒后,卻發(fā)現(xiàn)那是夢。墒挚湛盏,還有莫明其妙的失落感。

          蘇醒后,又要帶上隱形的面具,如果不戴它,一身的缺點,就會毫無保留的暴露出來。一天中,我會在老師面前戴上面具:一下課,跑到老師辦公室問難題,聽著老師夸我好學;我會在同學面前戴上面具:一下課,便坐在座位上做作業(yè),控制自己不和班上的幾個調(diào)皮鬼瘋鬧;我會在長輩面前帶上面具,客人來了,端上一杯熱茶,笑著聽著別人夸我懂事。放學后,便摘下面具,像個流浪四方的小丑,就算他淚流滿面,觀眾也只會認為他在搞笑吧。

          漸漸的,早已習慣了這樣的生活。就如班主任所說的:這三年就像一場馬拉松比賽,條件是一樣的,起點是一樣的,但途中有人會落下,因為最后比的,還是毅力。

          人生就如一場電影,命運是上天安排的,但劇情的演繹是自己的。做好自己——現(xiàn)實中的自己雖然沒有夢中的另一個自己完美,但他沒有真實的情感,只是一個復制品。就算為了自己的將來,你也要拼一下!

        遇見另一個自己優(yōu)秀作文3

          “85分!”老師的聲音貫入我的耳朵,在全班同學面前,我“唰”地一下漲紅了臉,始終不敢相信這個數(shù)字,教室的窗外艷陽高照,但陽光刺痛著我的面頰,不但感覺不到絲毫的溫暖,反而陰森森的。我明明很努力了,為什么是這個成績?我一遍遍問自己。那一次的考試成績讓我頹廢了好久,從此一蹶不振,無心學習。像是墜入深淵,大聲呼救卻只能聽見自己的回聲,又像是一只玻璃窗上的飛蛾,望著前方一片光明,卻又找不到出口的方向。

          就在考試成績公布后的第二個周一,老師在班級里開了一節(jié)班會課,講的是無臂鋼琴演奏者劉偉,由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會有連音,并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴,他硬是琢磨出一套“雙腳彈琴”的方法。每天練七八個小時,練得腰酸背痛,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡,三年后,他的鋼琴水平達到了專業(yè)七級。

          看著失去雙臂的劉偉能用腳彈出優(yōu)美的音樂,看著年輕的他經(jīng)歷車禍后還不放棄,仍然堅強地走下去,我被深深地打動了,心中好似有一團火正燃燒了起來。沒有人敢說他的'一生都是一帆風順的,稱心如意的,關鍵是在挫折過后,你是否輸?shù)闷。成功源于無數(shù)次失敗的疊加,輸不起,永遠別想贏。這樣的一個事例和一句話又讓我振作起來,鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難!

          那一次班會,我遇見了另一個自己,不再停留在過去。將自己留在過去無異于刻舟求劍,以為一切就在原地。其實我們不必再心存顧忌,停滯不前只是一種自欺欺人!勇敢地活得漂亮才能不辜負自己!

          總在猶豫,總在徘徊,最后自己也心力憔悴地無可選擇,不夠勇敢的我需要給自己一個勇敢前進的理由,也許只有當自己再也沒有退路時,我才會勇敢前進,不知道未來有多少不確定,但卻清楚地明白,自己必須放下一切,給自己一個機會,堅定不移地面向未來。世界很大,未知很多,但總要邁開一步,世界才能在我腳下。如果你足夠勇敢地說再見,生活便會獎勵你一個新的開始。我還是我,卻又不再是我!

        遇見另一個自己優(yōu)秀作文4

          你是黑暗中的光芒,你是泥濘中的希望,你是困頓中的倔強;厥淄ィ谎矍。在那遇見另一個自己。

          “臣,上書死諫嚴嵩!”朝堂之上回響著我擲地有聲的聲音,“請以嚴嵩十大罪陳之!”朝堂之內(nèi)落針可聞,但我相信此時所有人的心中一定回蕩著我的聲音,大殿之上一定盤踞著我的忠魂。

          誠然我知道死劾的結果如何,但正如天上的夜空之所以美麗是因為有無數(shù)的星星照亮黑暗。即使面對這黑暗我無能為力但我也要發(fā)出第一聲最有力吶喊,照亮這第一片黑夜,迎來一片曙光。

          出身微寒,我沒有深厚的背景,沒有出人的智慧,沒有錢財,沒有方法。面對這黑暗的現(xiàn)實我有的只是自己的性命和一顆拳拳之心。為了光明而明知不可為而為之。這種精神早已注入了我民族的魂魄。

          到此我已了無牽掛,展卷執(zhí)筆,一滴滴的墨水化為我悲憤的心聲。今日應是我最后的早朝。遞上奏折后我發(fā)出最后地吼聲:“臣,上書死諫嚴嵩!”

          一百庭杖打在我的身上,皮肉早已腐爛。來到獄房我問獄卒:“可否借燈光一用?”獄卒執(zhí)燈向前卻魂飛魄散。他看見有人坐在寒濕的地上把將一片碎碗拿在手里,一點點磨碎著腿上的腐肉,剔除著筋膜臉色。月光灑落襯托出他一臉的'平靜。刺耳的摩擦聲好像在訴說著最后的聲音“浩氣還太虛,丹心照千古。生平未報恩,留作忠魂補!”

          這振聾發(fā)聵的聲音攜帶著一個英雄穿越千年,震悚著每一個精神。不受收買,不聽朋友勸告,明知不可為而為之,卻只求一死,來用這一條性命喚醒每個人心中的正義與光明。

          在茫茫長河之中,我逆流而上,順著河流的流淌,形形色色的人匆匆而過。猛得看見一個熟悉的身影,那是我的另一個自己。也是我們應有的另一個自己。

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