說說我自己作文

說說我自己作文15篇（通用）

　　隨著社交網(wǎng)絡(luò)、移動互聯(lián)網(wǎng)等相繼進入人們的日常工作和生活中，越來越多人會在朋友圈發(fā)布說說，用以分享自己對生活的思考，表達自己的喜怒哀樂。你經(jīng)常不知道發(fā)什么說說嗎？下面是小編整理的說說我自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

說說我自己作文1

　　你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個小男孩。他高高的個子，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，這不是別人，正是我。 我叫辛佳佳，今年十四歲了，在杭州市文海實驗學校讀初中一年級。我的性格雖然有些內(nèi)向，但是我平易近人，愛交朋友，上課也愛積極回答問題。我有很多愛好：打乒乓球，看書，看電視……不過，我最大的特點還是我特別愛思考。 有一次數(shù)學課課后，老師給我們了一道很難的奧賽題。剛開始我信心百倍，讀清了題意，分析之后三下五除二就寫出了答案�？墒俏因炈懔艘幌逻@個答案是不對的'，我百思不得其解。時間抹殺了一切，放學后走在幽靜的小路上，蕭瑟的風在無情的肆虐著。

　　我還在路上邊低頭邊想著那道題，然而卻沒有注意到在我的前面，有一根偌大的柱子。結(jié)果可想而知，我和那跟大柱子撞了個滿懷，頭上起了一個大包，頓時感覺有好多星星。突然，好像被柱子撞聰明了似的，我的思緒一下子被打開了，想到了解題的方法。我很高興地跑回了家，卻早已忘了疼痛。 我雖然愛思考，可也要勞逸結(jié)合，在課余時間里，我最喜歡打乒乓球，并且我的球技還是不錯的。

　　小學時，每天下午做好作業(yè)之后，我都會和同學們一起去球室打球。一發(fā)，一旋，一抽，這可是我的絕招。我最喜歡發(fā)旋球，只要旋球一出手，別人就會像熱鍋上的螞蟻，不知所措。 當然，人無完人，我也有很多缺點：愛挑食，虛榮心太強……不過，我一定會努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，積極向上。 我就是這樣一個人，你現(xiàn)在了解我了嗎?想和我交朋友嗎?我的聯(lián)系方式是……好了，時間有限，拜拜。

說說我自己作文2

　　樹樁的年輪一道一道的增加，沙漏中的沙子里里悄然落下，秒針一步一步的走動，時光如閃電般轉(zhuǎn)瞬即逝。在上帝駐足賞花時，不經(jīng)意的，過了幾個輪回。

　　如果時間真有來世，我會、做誰？過了奈何橋，喝了孟婆湯，前生今世，有緣再續(xù)前弦？如果可以抉擇，我愿做我自己，做現(xiàn)在拿筆寫下這段文字的自己。

　　想過在晴天做一朵白云，想過在陰天做一束陽光。但、現(xiàn)在，我最想做的，還是自己。

　　盡管，自己走過的那些如花似錦的歲月中，曾有太多的荊棘，那些辛酸與痛楚早已烙入永恒的'記憶。但自己，畢竟是自己，那個自私、敏感、愛抱怨又有許多惡習的自己。

　　沒有人不愛自己，不愛曾經(jīng)，不愛如生命的回憶。

　　如果我過奈何橋，就絕不喝孟婆湯。因為、我愛回憶，那些殘留在心靈深處，花一樣華美，有如花一樣脆弱的記憶。那些記憶或黑或白，或大或小，或完整或殘缺，但都是屬于我自己，即使是撕破了的碎片，也張張記錄著我的歷史。至少，還存留著我走過的十幾年璀璨年華它們，不，應(yīng)該稱呼為她們，擁有永恒不變的美麗容顏的她們，恍如月光下的薄冰，雖然不堪一擊，卻仍然透明，如此的單純不已。她們散發(fā)出令人心頭一顫的微光，她將輝煌的照耀我們將來的傳奇，一個個被標上未知數(shù)的奇跡......

　　那是屬于我的傳奇，我一個人獨自擁有的完美奇跡。因為——再小的快樂，也是我自己，她會引起，心靈深處，某種力量的共鳴。

　　我就是我自己，空氣中殘留著我的記憶、我的呼吸。在來世某天的我，還會產(chǎn)生共鳴，接受著曾經(jīng)的回憶——這模糊有清晰、的回憶。

　　走曾經(jīng)走過的路，唱曾經(jīng)唱過的歌，牽曾經(jīng)牽過的手，愛曾經(jīng)愛過的人。

　　做曾經(jīng)的自己，做永遠的自己，沿著過去的腳印，一直、走下去……

說說我自己作文3

　　有這么一個人，我對他再熟悉不過了，他在班級里很不起眼，普普通通的。

　　別人看他外表很胖，以為他很內(nèi)向。(因為胖子一般都不喜歡和別人交流，別人會說他胖，會很傷自尊。)但他卻是恰恰相反的，他性格外向，很開朗，喜歡和同學聊天，搞惡作劇，捉弄別人。

　　他的愛好很廣泛，首當其沖的便是乒乓球。先不說他的技術(shù)，就說一下他打乒乓球的那種韌勁吧一一每當有時間，他便約幾個住在他家旁邊的人，到廣場上去打乒乓球。剛開始的時候，他不怎么會打，之后，他鼓足勇氣去請教語文老師，于是，他的語文老師便每次上體育課時都教他打乒乓球，教他學習發(fā)球的動作和要領(lǐng)，果然，他的.球技進步的飛快，之后，。由于現(xiàn)在上初中了，作業(yè)有很多要寫，單詞有很多要背。所以他現(xiàn)在不怎么打乒乓球了。

　　他還喜歡交朋友，尤其是我們和做事、說話“不按常理出牌”的人交朋友，例如：周澤雨，周宇恒，章文樂，施喜梅。

　　他還很喜歡哭，不論大事小事，老師家長只要說起他不好的一面和批評他的時候，他就鼻子發(fā)酸，接著便哇哇地哭了起來。那眼淚，不說一個大盆，就光一個礦泉水瓶都能把他的眼淚裝滿，那哭聲，可以堪比“獅吼功”了，幾乎連隔壁兩個班都能聽得見。

　　他的夢想是當一位發(fā)明家，我問過他為什么要當發(fā)明家，他說：“因為發(fā)明家可以發(fā)明出很多新奇而對人類有幫助有用的東西，對社會對國家做貢獻，所以我想當發(fā)明家�！�

　　現(xiàn)在，你們知道他是誰了吧？對，他就是我，一個普普通通的我，一個實實在在的我，一個平平凡凡的我，但這些對于我來說確實不普通的，不平凡的。

說說我自己作文4

　　大家好，我是一個文靜、開朗的女孩，我長著高高的鼻梁，粉色的小嘴巴。

　　你們知道我為什么文靜又開朗嗎？因為我小時候深受別人喜愛，連女生都喜歡我，我參加了一個舞蹈表演，我們穿著米紅色的小裙子，在教寶里練舞，開始我練得不怎么好，可老師沒有嫌棄我，依然鼓勵我繼續(xù)練習，我漸漸開巧起來，對舞蹈有了悟性，放學一回家，我馬上放下書包投入到練舞中去。我練得特別好，在六一兒童節(jié)那天，我上舞臺表演舞蹈，一下子獲得熱烈的掌聲，深受老師的贊揚。

　　我在學校里不想與同學頻繁接觸，我認為這樣影響學習。我上學以后變得似乎更文靜了，誰叫媽媽給我起了“田文靜”的名字呢。剛上小學的第一學期，我很害怕老師讓我坐在中間座位，老師偏偏安排第三排位置給我。這樣也好，上課時我不能望窗外了，只能認真聽課，下課跑去圖書吧看書，從不與同學交流，直到上三年級我才和同學交往起來。

　　我與同學的`接觸中漸漸產(chǎn)生了樂趣，有時和她們聊天，一起玩，一起學習，隨著時間流逝我慢慢成長了起來�，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了，我的手越長越細長，更好看了！我也變成一個率真、不會為了一件小事和別人吵架。

　　但我做事還是有一定的原則性，就是在我與同學一起做班里的板報時，我建議用綠色來做板面，而我的同學想用藍色做板面。一個意在做保護環(huán)境，一個意在防溺水，我倆吵了起來，這聲者連聾人也受不了。老師把我倆叫上辦公室，說："你們別吵了，打擾學校上課了。把溺水和保護環(huán)境的各做一半，不就好了嗎？"我倆異口同聲說："好呀！"后來我與那同學成了好朋友。

　　你們已經(jīng)知道我是一個什么樣的人了吧，你也可以告訴我是個什么人嗎？

說說我自己作文5

　　看！那坐在沙發(fā)上靜靜地看書的小女孩是誰？有點自然卷的頭發(fā)；圓圓的臉蛋；一雙水汪汪的，大大的，有神的眼睛上，長著長長的睫毛。哈哈！那是周楚，就是我！周是我的姓，楚是清楚的意思，應(yīng)該是爸爸媽媽希望我要明明白白的做人，明確自己長大以后的目標吧！

　　我一碰到朋友或認識的人就熱情似火。記得有一次，有客人來我家，我給他們端茶倒水、切水果、把好吃的零食都拿出來招待他們，把心愛的玩具通通擺到客廳里，還把電視打開讓他們看，把書搬過來陪小弟弟小妹妹看，還和他們一起玩他們喜歡的`游戲……

　　但是，我碰到陌生人，就變得膽小，很害怕，生怕他們把我抓走了。我4歲的時候，有一天，爸爸媽媽都沒來幼兒園接我。我在幼兒園等呀，等呀，等來了一位伯伯。他說是爸爸請他來接我的，我有一點懷疑，就警惕問：“你知道我家住在哪嗎？”“你知道我爸爸是誰嗎？”他說：“知道呀！他叫周騰飛，電話號碼是13968……”他一下把爸爸的所有信息都準確地講了出來。我覺得他還是可信的，就跟他一起回家。原來，他是和我們住同一幢的。我謝過他，往樓上飛奔。到了家，發(fā)現(xiàn)原來爸爸在家里。一看到爸爸，我突突亂跳的心才平靜下來。

　　我喜歡看書、畫畫、游泳、打球……其中，我最喜歡看書，一有時間就看書，一看書就愛不釋手，有時飯都忘了吃了！我也很喜歡畫畫，特別是畫人，眼睛畫得像會眨一樣；衣服畫很顏色十分鮮艷；像是用彩虹做的……別人都說我畫的很好呢！

　　聽了我的介紹，你們大概知道我是個怎樣的人了吧！希望我們會成為好伙伴！

說說我自己作文6

　　俗話說，女大十八變，越變越美麗。我就是一個特別愛美的人。

　　為了美，我可以早上不吃早飯，或者只喝一杯牛奶或豆獎，頂多也就是再加一個雞蛋罷了。盡管父母一再說，不吃早飯對身體不好啊!可我怕吃多了變胖。為了美，我寧愿餓點肚子。

　　為了美，我可以不坐公交，每天來回都是走著去上學。這樣，既可以省下媽媽給我的交通費，又可以鍛煉身體。更主要的，我可以用省下的交通費去買自己喜歡的發(fā)夾，五顏六色的手鏈，漂亮的胸花和絲巾等一切女孩喜歡的飾品。

　　為了美，我每個周日都堅持去舞蹈班培訓(xùn)，盡管劈叉壓腿，讓我的腿像斷了一樣的痛，但為了有一個魔鬼般的身材，再痛我也認了。為了加大訓(xùn)練量，去年暑假，我還報了一個瑜伽班。一個假期，我都泡在那里。

　　我知道，人的美不僅在于外表，更在于心靈。為了提升自己，陶冶情操，我還喜歡看書，尤其喜歡看古今中外的文學名著。我喜歡李清照的'淡雅，崇拜海倫·凱勒的堅強，敬佩簡·愛的自尊和自信。在生活上，看見別人有需要，我都會伸出熱情的雙手，盡我所能去幫助別人。去年學校組織學生去敬老院獻愛心，我毫不猶豫的用自己攢下的零花錢，給那里的爺爺奶奶買了兩罐老年人喝的奶粉。

　　我還特別愛勞動。因為勞動創(chuàng)造美，而一個懶惰的人是無論如何也談不上美的。平時，在家里，能自己做的事我都是自己做，上中學后，我的衣服都是我自己洗，我的房間也從來不用母親打掃。每次外婆來我家，總一個勁地夸我的房間整潔溫馨，一塵不染，晚上還總是喜歡和我擠在一張床上。

　　如果有一天，你來我家，看到一個漂亮自信的女孩，正在整理自己的房間，或者在專心地看書，那準是我。

說說我自己作文7

　　每每想起，自己失敗的時候，羞愧的眼淚在眼里打，一滴一滴的流到心里，那時心都快碎了。不斷的失敗，不斷的批評，讓我的自信都隨著風飄走了。我怎么也站不起來，就像腿殘了一樣，不，是心殘了。而且自己的性格內(nèi)向，往往失去表現(xiàn)的機會。在看到一位又一位的成功者被老師表揚的時候，我也嫉妒過，這也讓我恨死了自己。

　　有一次朗誦課文，我準備得十分充足，在下面也練得很好，不知為何，在朗讀的時候我的聲突然變得不好掌控，心在流汗，可還是硬生生的讀完了。最后老師的評價就是：繼續(xù)努力。這個評價我已聽過無數(shù)次，這應(yīng)該是本學期老師對我說的最多的話。

　　有時我覺得的一句鼓勵的話可以打動我的內(nèi)心，可以讓我更加自信。我也希望老師對著我說，說這句最能打動我的話。

　　現(xiàn)在我知道自己就是一棵在石頭縫里的小樹苗，我缺少水，但我有汗水，我可以用努力換來汗水，在用汗水換來成長，直到我長成一棵參天大樹。

　　我也知道機會是靠自己爭取的，我也不斷的在鍛煉自己的勇氣。我也一直相信只要自己肯努力，總有一天自己會大放異彩。

　　有一次朗誦課文，我準備得十分充足，在下面也練得很好，不知為何，在朗讀的時候我的聲突然變得不好掌控，心在流汗，可還是硬生生的讀完了。最后老師的評價就是：繼續(xù)努力。這個評價我已聽過無數(shù)次，這應(yīng)該是本學期老師對我說的.最多的話。

　　有時我覺得的一句鼓勵的話可以打動我的內(nèi)心，可以讓我更加自信。我也希望老師對著我說，說這句最能打動我的話。

　　時間不等人，所以我只能珍惜著每一分每一秒。

　　我也明白：失敗就要被淘汰，被遺忘，從古至今，太多太多的例子證實了這句話。所以在這個假期，這個揮灑汗水的假期，我要努力在努力努力，向那個有光的地方跑去。加油，小方，你一定行的！

說說我自己作文8

　　我，一個普通的中學生，有著普通的夢想，普通的愿望。相信大家在上學時代，都希望讓老師注意到自己顫巍巍舉起的手吧，然后當著全班同學的面自豪的回答問題，美滋滋的受到老師的表揚。我也不例外，可是當我升到初中以后，卻只能把它當做是一個簡單而又難以實現(xiàn)的愿望。每次看見同學們被老師表揚的時候，我很羨慕，卻總也得不到。因為每次當我舉手的時候，老師總是把我忽略掉。

　　也許哪天，老師會心血來潮得有意無意的夸我一句或者溫柔的看我一眼，都會讓我有天大的欣慰，也會樂的合不攏嘴。因為我是一個差生，因此我沒有了自信，我認為一個差生是不值得獲得自信的，而給他們剩下的只有強烈的進取心和只剩不多的自尊。

　　因為身體不適我又上了一年初二，我利用我所學過的，所理解的知識，來回答我自認為很簡單的題，來獲取老師的夸獎和同學們的羨慕。也許當我的同學們知道真相的時候會對我指指點點，說三道四，說我怎樣怎樣，我沒什么可以解釋的，我很開心，很快樂，因為我只是用這學期的'表揚和羨慕，來彌補上學期的空缺。

　　這只是學習方面的。因為我上學期的朋友都忙得不不理我了，而當我沒去上學的時間里，在QQ上，她們都說很想我，我當時已經(jīng)很滿足，很開心了。前幾天，我們這一屆開始補課了，在校園里，碰到她們時，她們又蹦又跳，當然我也很開心，我又重新?lián)碛辛艘呀?jīng)失去的友誼，她們在各個方面都很照顧我，有時候到我現(xiàn)在的班級找我，都會給我很多好東西。當時我真的很幸福，很快樂，感覺朵朵百合包圍在我的周圍，我被這種單純而又美好的境界所感染了，不再為我休過一年學而不好意思了，雖然是因身體不適。我開始變得快樂，變得有自信，不再把自己和差生聯(lián)系在一起，我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。

　　我快樂，我自信!

說說我自己作文9

　　我的名字叫吳昊，個子不高，在一張胖嘟嘟的臉上長著一雙小小的眼睛，頭發(fā)比較黑亮，但總喜歡留短發(fā)，很多時候是光頭，有同學叫我“光頭司令”。

　　我的愛好是街舞，很喜歡街舞的那種韻律感，感覺跳街舞的人都很陽光。有一次半夜，家人都睡著了我跑的院子里一個人跳街舞，把奶奶都嚇了一跳。

　　我的缺點是喜歡睡覺，上課時，寫作業(yè)時，背課文時就會不自覺地打盹，但是放學后我可精神了，玩的可開心了。奶奶經(jīng)常買好吃的讓我吃，說我可能是我身體不好，奶奶對我真好，我不會的忘記的'。

　　我的字寫的也不好，奶奶說；字就是人的臉面，讓我把字寫好。但是我有時卻寫不好，其實認真寫的時候還是能寫好的。只是太貪玩了。但是我要聽奶奶的話，好好學習，把字寫好。

　　我的奶奶可關(guān)心我學習了，她雖然平時特別忙，但是平時經(jīng)常會向我們班主任老師問我的學習情況，也會打聽哪里的輔導(dǎo)老師負責人讓我把成績提上去。有時白天忙一天，晚上還要到補課的地方等我到很晚，只要是學習上的事情，奶奶都很支持我。只要我的成績進步一點點，奶奶都會很高興。

　　我喜歡的明星有很多，成龍，tf-boys，楊洋，王源，趙麗穎等，因為感覺他們多才多藝，我要能像他們那樣該多好啊。這些明星里我最喜的明星是成龍，因為他會功夫，我想擁有一身功夫，那樣我就會像許多電影里的英雄一樣做一些有意義的事情。

　　雖然我不完美，但是我會努力讓自己優(yōu)秀，我要變成一個努力上進的學生，因為我有一個很大的夢想要實現(xiàn)呢。

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

說說我自己作文10

　　“今天又起的這么早呢？”奶奶見到我拿著掃把在掃地的時候，不免有些意外的看著我。今天是我持續(xù)三個早上早起，然后幫家里打掃衛(wèi)生了。

　　聽到奶奶說的話后，我將手中的動作停了下來，然后抬頭看著奶奶笑道：“對啊，我說了以后的我一定要早睡早起，并且要幫家里打掃衛(wèi)生�！蔽艺f的一臉自信，因為我相信我自己能夠做到�！昂煤煤��！闭f著，奶奶心情極好的去廚房幫媽媽弄早飯去了。接著，我又繼續(xù)掃地了，今天的我要在早飯之前，將家里的衛(wèi)生給弄好了。

　　我是一個言出必行的人，從小家里人就教導(dǎo)我要信守承諾，在這方面我一直都做的很好。就拿上面這件事來說，就是因為在前幾天，我對家里人說出我要早睡早起這話，所以這一連幾天我都在堅持著。我將床頭的鬧鐘定時，每天七點的時候，鬧鐘鈴聲一響，我一定就得起床。我說到做到，并且絕不食言。

　　在眾人眼中的我是有些固執(zhí)的，有些執(zhí)拗，不過這也是針對一些事情。我對自己也是有些認識的，了解自己的能力，知道自己的'實力，腳踏實地的做自己，不夸大自己，自然也不貶低自己。

　　我的心里有著自己固執(zhí)的地方，有自己的信念，有自己的原則。眾人眼中我的固執(zhí)，其實在我看來，也是我對我自己的一種堅持。尤其是當我承若了一件事后，我就一定會去完成它，并且還要將這件事做好。因為我相信自己，相信自己能行。

　　我身上優(yōu)點缺點都有，大致各占一半。說起來，我對自己的認識很公正，當然了對于自己身上的一些缺點，我也正在努力的改正之中。我也期待著自己能夠變的越來越好。

說說我自己作文11

　　經(jīng)過了三個春秋的學習生活的我，即將邁入四年級的學習生活，想必老師并非認識我。下面我就來介紹介紹我自己——馮亦涵。

　　我是個積極上進的小女孩，大膽是我的一貫作風，不論生人熟人，我都能和他們談得來。上課時我積極舉手發(fā)言，有時會恨不得每次讓老師都叫我，但有時如果沒叫，我就會像一只泄了氣的皮球似的。在這里還得讓老師多多包容一下。

　　我是個樂于參加各項活動的小女孩，“藝術(shù)節(jié)”中，我獲得三十佳“小口才家”稱號，在校級“讀好書，寫感想”征文比賽中榮獲一等獎，還參加了“綠谷油翁”杯的作文比賽,及其他比賽。

　　我是個熱愛集體的小女孩，我會處處為集體著想。從一年級開始，我一看到洗手液沒有了，當天晚上我就回去買，一看到?jīng)]有衛(wèi)生紙了，我就會從媽媽幼兒園里拿到學校，三年級時，班級沒有書柜，我問媽媽幼兒園借，媽媽答應(yīng)了。一看到數(shù)學老師要找同學幫忙復(fù)印一下東西，我就一個箭步的`跑過來說：“交給我吧！我會去印好的，包在我身上！”

　　我是個多才多藝的小女孩，國旗下講話、主持班隊活動等等，都是我的強項，在幼兒園的時候，六一節(jié)時，領(lǐng)導(dǎo)來慰問我們，我還代表小朋友發(fā)言呢!班級的才藝表演中，博得了一陣又一陣如雷鳴般的掌聲。在音樂課上，我次次都會被老師請上臺作為領(lǐng)唱。在班隊課里，我會在眾多人群中脫穎而出。在雙休日里，我過得十分充實，古箏、漫畫、拉丁舞，都是我的興趣愛好。

　　新的學期，新的環(huán)境，新的希望。我將更加踏實認真，幫老師分擔一些課堂上的事情，幫老師做一些力所能及的事。也想繼續(xù)擔任中隊長職務(wù)。在這里，我相信老師您一定已經(jīng)認識了我。

說說我自己作文12

　　“我”—————人稱代詞，稱自己。今天我就要說說這個“我”。

　　“我”，一個今年快十歲的男孩，有一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的嘴，具有敏銳聽力的耳朵看起來圓潤而又飽滿，它們都“鑲嵌”在我那圓嘟嘟的腦袋上。

　　“我”個子中等，體態(tài)偏胖。喜歡穿著舒適、整潔、大方。

　　“我”的性格比較含蓄，不喜歡張揚。通常男孩子們喜歡的“游戲”，比如：“打仗”、惡作劇、追跑······我通通不喜歡，我喜歡和朋友聊天，和他們分享各自的所見所聞。

　　讀書是我的一大樂趣。我可以抱著書本坐兩、三個小時不動，我從書里知道了許多有益有趣兒的'事物，它們?yōu)槲业膶W習生活增添了無限的樂趣。

　　“我”還喜歡手工制作，在我的手下廢舊的鐘表指針重新走動起來；那些看似普通的橡皮泥被捏出活靈活現(xiàn)的物品；還有那些沒有生機的紙張，經(jīng)過我的塑造變成一盆生機勃勃的鮮花。

　　“我”還愛幻想，曾經(jīng)寫過一篇叫做《太空花園》的想象力文章，被搜狐網(wǎng)《北京少年》論壇評選為精華文章，點擊率很高。

　　“我”的業(yè)余愛好是彈鋼琴，不過由于學習緊張，我已經(jīng)好久沒彈了，但音樂始終伴隨著我。累了的時候，打開音樂，聽上片刻，就能使我得到輕松和愉悅。

　　“我”還有另一個愛好——游泳，泳池里，我就像一條歡快的小魚兒，在清澈的池水中嬉戲，被濺起的朵朵水花就像一個個快樂的音符，譜寫出清涼的樂曲。

　　“我”也有不足之處，別人說我慢性子，可我喜歡把事情做的井井有條。

　　“我”和爸爸、媽媽是幸福的一家人，他們教會我禮貌待人、熱愛生活。

　　“我”在成長的道路上，又遇到了許多可敬可愛的老師和朋友，在他們的教導(dǎo)和幫助下，我的生活既快樂又充實。

　　這就是“我”，“我”就是這樣一個無憂無慮的快樂的北京小學生。

說說我自己作文13

　　大家好，我叫黃詩童，來自西江中心小學三年級一班。我已經(jīng)快樂地度過了9個“六一兒童節(jié)”。我中等的個兒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)剪成蘑菇樣兒，扁平的鼻子下面，長著一張櫻桃小嘴。我平時話不多，但是，朗讀課文卻很有感情，老師還表揚我呢！。

　　別看我9歲了，但是我很膽小。以前，我是蠻勇敢的，就是為了這件事，我總是疑神疑鬼的。最近，馬來西亞飛機飛往北京失蹤了，我也不知道是怎么一回事。媽媽說；“可能是ufo外星人帶走了吧？或者是……”我疑惑地問：“媽，什么是ufo呀？”“ufo就是我們看不見的飛碟外星人�！眿寢屨f。我呆住了，原來是這么恐怖的事情呀！不得了了，說著，心里害怕得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想去睡覺壓壓驚。就在我剛蓋上被子的時候，好像有什么東西碰到了我，嚇得我從床上跳了起來，一看，“老爸呀，你要嚇死我了�！闭f著，我喘了口氣�！澳阍趺戳搜�？”爸爸親切地問�！斑�不是那個什么飛機搞失蹤，哎呀，煩死我了。”我的腦子一團糟，不知道在想些什么�！安挥脫�心的，我陪你好了。”爸爸撫摸著我的.頭說。從這以后，我天天都要老爸陪，不陪就睡不著，唉……

　　我的愛好很多，喜歡畫畫、手工、玩游戲、讀書……我最喜歡畫畫了。我的書桌上、抽屜里放著我從小到大畫的畫，如：蓮花池景畫、小樹成長的畫……等等好多畫。為什么我喜歡畫畫，就要從我上一年級時說起。那一天，老師給我們畫了一幅畫，我覺得這幅畫很美，并讓我想起了古詩“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的美麗景象，我夢想著自己也能成為一個小畫家能把所有美好的景物都畫下來。從這以后，我叫媽媽帶我上畫畫興趣班。慢慢地，我的畫越畫越好。有一次，我還在全國青少年畫畫大賽中獲得了金牌獎呢！

　　這就是我，一個膽子雖小，愛好卻很廣泛的小女孩。

說說我自己作文14

　　我走到鏡子面前，看著鏡子中的她，我笑她也笑；我哭她也哭。我向她招招手，我對她說：“你好，我叫徐佳。”一雙炯迥有神的眼睛上，是一對烏黑的眉毛。一個不高不低的鼻子下是一張櫻桃小嘴，笑一笑，一排美中不足的牙齒站在小嘴巴里。一張瓜子臉后扎著一個辮子。中等身材。體型瘦瘦的，讓人覺得有些弱不經(jīng)風。這就是我——一個雙面派的`女孩子。為什么說我雙面派呢？那是因為我“靜若處子，動若脫兔

　　靜若處子

　　俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思是當你讀了很多書時，寫作好比有神仙相助。所以，我就在一年級時嘗試看書，并漸漸喜歡看書。此后，我每天都會看好幾小時的書，品嘗一杯冰涼可口的飲料，讀著一本好書。上午，再愜意不過了！如果是不熟悉我的人的話，他們一定會感到奇怪：這和平時瘋瘋癲癲的的徐佳根本就不一樣嘛！書是一位導(dǎo)游，它能帶我們來去自如的穿梭在各地的美景上，令我開闊了視野；書是一位學識淵博的老師，教會我們數(shù)不勝數(shù)的人生哲理；書是一個指南針，能在我們迷途不知歸路時指引我們尋找正確的人生方向。如果說老師是人類靈魂的副工程師，那么一本本書籍將會是一幢幢知識大樓的“鋼筋混泥土”

　　?動若脫兔

　　不知道為什么，我從小就喜歡蹦。一會兒蹦蹦這兒，一會兒蹦蹦那兒。就像打了雞血似的，全身都是勁。別人冬天里冷得不行，呆在暖烘烘的空調(diào)房里，我卻在雪地里打滾，爸爸媽媽都說生了我這么一個活寶。

　　這就是我，一個雙面派的女孩子。

說說我自己作文15

　　我從小就有一個愿望，那就是能在各種荒無人煙的地方生存下來。但是我還是比不上我的偶像貝爾。格里爾斯，他在炎熱的樂哈拉大沙漠，終日無降水的加勒比海岸和布滿毒蟲的'大雨淋里一直堅持直到找到救援。

　　我的愿望就是能到這些地方去，也能像他一樣，可是媽媽和爸爸總是逗我說：“不知道是誰，之前爭著要上天門山去玩，可以一上去連往下看的勇氣都沒有了�！蔽液軞鈶崳�說：“人家是特種兵作為小朋友的我能站上去就不錯啦”！他們又說：“好、好、好，以后去當特種兵，然后又笑著說，就你這身材當?shù)蒙蠁幔俊蔽覜_他們哄了一聲說：“別人當?shù)蒙�，我就當不上嗎？以后我天天鍛煉，看你們怎么收場。�?/p>

　　可我還是這個樣，說出去的話不付出代價的，就過了一兩天，這件事情我就已經(jīng)忘記了個煙消云散。我還記得一次，媽媽給我講了一個故事，這個故事就叫“龜兔賽跑”。媽媽問我誰會贏，我當時因為沒看過就說肯定是個兔子贏了嘍。就烏龜這四條小短腿雖然壯實，但身上還背了一個重重地殼呢”！

　　我裝作一個很得意的樣子，可是并不是兔子贏，我便說：“為什么是烏龜贏，這是個什么破故事"。說完便一把把書重重地扔到了地上。

　　接著，我為了證實這個內(nèi)容，讓爸爸給我買了一只烏龜和一只小兔子，剛剛讓他們比賽勝負就見了分曉，小兔兩三下就到了終點，可那只小烏龜還縮在殼里動都沒有動，我便跑到媽媽跟前說：“你看，這烏龜還動都沒有動，小兔子就到了終點"。

　　爸爸終于知道了我要買這兩只小動物的原因，后來只要一提到這件事，他們就會哭笑不得。這就是我，大家有沒有被我的趣事笑到呀！

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