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      2. 遇見另一個(gè)自己作文

        時(shí)間:2023-11-09 16:58:32 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        (必備)遇見另一個(gè)自己作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的遇見另一個(gè)自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (必備)遇見另一個(gè)自己作文

        遇見另一個(gè)自己作文1

          每一段文字,每一個(gè)故事每一個(gè)筆下不同的自己。從童年到青春,從叛逆到成人。遇見每一個(gè)不同的自己,都是一次,轉(zhuǎn)瞬即逝的注定。

          夏夜月光,倚在陽臺(tái)的門框,細(xì)品香茗,仿佛在朦朧的月光下,你會(huì)遇見那個(gè),既陌生又熟悉的自己。

          如果我也有幸見到了那個(gè)自己。我會(huì)毫不猶豫的向她道歉,可能是因?yàn)楸晃疫z忘的一張賀卡,一次教訓(xùn),一頓晚餐或是那個(gè)被我遺忘的她。

          這一次的相遇,不是在路上,不屬于夢(mèng)里,而是一次心與心的遇見。自己和另一個(gè)自己,無需相識(shí),卻通過一個(gè)眼神一張白紙,一篇文字,明白彼此的心情。如果哪天不經(jīng)意的,在書中寫下單單幾字,畫下寥寥幾筆,在別人看來這只是你打發(fā)時(shí)間的辦法,但她卻讀的懂你字里行間里隱藏哀傷,讀得懂你微笑背后的苦痛。這種體會(huì),不需要只言片語,不需要意會(huì)言傳,有時(shí),只需要一個(gè)微笑。

          她也有迷茫的時(shí)候,他愈發(fā)的不懂你不理解你了,躺在草地上,望向那一望無垠的.天空,藍(lán)白交錯(cuò),好似是不出了一條通往遠(yuǎn)方的長廊,你無奈的嘆息,他卻不懂你看到如此情景,為何如此蕭條,不要遷怒于他時(shí)間會(huì)讓一切都變好的。

          她永遠(yuǎn)站在心橋的那頭,守候著你,永遠(yuǎn)守護(hù)著你與她那不諳世事,卻又堅(jiān)定無比的心靈契約。

          你想問,她在哪兒,離我遠(yuǎn)嗎?我告訴你,她不是幻想,不存在于現(xiàn)實(shí),在你心里你們之間早已沒有距離,因?yàn)閮深w心早已緊緊相貼。

        遇見另一個(gè)自己作文2

          云霞在地平線上浸透陽光的色彩,樹葉在空中勾畫風(fēng)的形象。人在路上看世界風(fēng)景,而我在那里遇見另一個(gè)自己。

          生命不停前進(jìn),卻有回憶可以滯留,記憶里另一個(gè)自己:鮮活,歡快,節(jié)奏明朗;青春,靚麗,朝氣蓬勃;溫暖,陽光,新生善意。

          另一個(gè)我在春天新發(fā)的柳芽上嬉笑,在夏夜溢滿荷香的草地上打滾,在秋日豐收的果園里捉迷藏,在白雪皚皚的村莊旁打雪仗。

          時(shí)間是一張透明的墻,不可逾越,卻讓人感覺觸手可及墻那邊的東西。

          我的曾經(jīng)呵,你可知我有多么想念你,想念你燕子一剪而過的漣漪,想念你早桃一枝初發(fā)絢麗。

          時(shí)間是白駒過隙,我遇見另一個(gè)自己,他想哭就哭、愛笑就笑,眼眸里印入的是世界的清奇。

          他懂我,懂我喜怒哀樂,懂我言行舉止,懂我字里行間的憂傷,懂我深埋心底的`嘆息。

          他那么無憂無慮,隔著時(shí)間洪流,他在那邊告訴我,加油!我便義無反顧地走下去。

          是否因?yàn)樘聠,自己把自己包裹起來,然后假裝受傷,又假裝自己治愈自己。

          我的曾經(jīng),這世上我遇見過的另一個(gè)自己。記憶里另一個(gè)自己乘著夏末的風(fēng)在風(fēng)鈴中打轉(zhuǎn),輕飄飄地來臨。

          他與我一樣的笑容、一樣的思維,卻盛滿我想要企及的最美好的東西。

          眼角眉梢掛著的欣喜。

          誰放在屋檐下的清茶,裊裊里涼了誰的墨筆?

        遇見另一個(gè)自己作文3

          隨著悅耳的鈴聲,放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂涌了出去。

          我走在大街上,無意中看見一家小得可憐的店,橫著幾個(gè)小字——“克隆小店”。我懷著好奇心走了進(jìn)去,沒想到里面卻大得像個(gè)城堡!我扣了扣門,小聲問:“有人嗎?”店員看到我,微笑著說:“歡迎來到克隆小店,請(qǐng)問有什么可以幫您的嗎?”我有些羞澀,說:“你們這里是賣什么的?”店員說可以克隆一個(gè)和我一模一樣的人,我看著好玩,付了錢。

          回到家,才想到不會(huì)是騙人的吧,于是趕緊回到小店,想把錢退回來。可是當(dāng)我到了街上,小店卻沒有了蹤影,我有些頹廢地回了家。第二天放學(xué)回家,門口站著一個(gè)人,我走近一看,這人怎么這么眼熟呢?乍一看,怎么是我,我結(jié)巴地說:“你你……你是誰!”她笑著說:“我是你!”我暈,這不是狗血?jiǎng)±锏膭∏閱?我嚇得腳都軟了,“另一個(gè)我”扶我進(jìn)了家,我問:“你怎么會(huì)在我家?”她一臉笑意:“我還想問你為什么在我家呢!”我想到了昨天那家克隆店,想著,可能是貨到了。

          和克隆人相處了這么幾天,發(fā)現(xiàn)克隆人的習(xí)慣和我完全一樣:早上喜歡賴床,喜歡晚睡,睡覺喜歡翻白眼……讓我認(rèn)識(shí)到了自己很多的.壞習(xí)慣,也慢慢改正了?磥碛袀(gè)克隆人還挺好的,我和克隆人成了好朋友,形影不離。

          一天,回了家,總覺得缺了點(diǎn)什么,有點(diǎn)怪怪的,才想起來,那個(gè)熟悉的身影不見了。無意中瞟到桌子上的一張小紙條:限期到了,我走啦,和你在一起的時(shí)間和開心,天下沒有不散的宴席,不要太難過哦,拜拜!我的眼淚不自覺地涌了出來,最后變成哇哇大哭。

          很舍不得克隆人,他讓我遇見了另一個(gè)自己,讓我有了一個(gè)知心的伙伴,讓我知道了自己的許多壞習(xí)慣,也成就了更好的自己……

        遇見另一個(gè)自己作文4

          在生活中,我熱心助人,應(yīng)該算是個(gè)好人?墒,一向樂于助人的我,成績卻是平凡得不能再平凡了。我總是安靜地問著自己:“對(duì)我來說,好成績難道真的只是一個(gè)傳說嗎?”

          “快快快,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,已經(jīng)在排名了,大家快去看。 睌(shù)學(xué)課代表一邊說,一邊已跑到老師身邊,一本正經(jīng)地說道:“嗯,班長這次考了103.5分呢,聽說別的班最高才103.5分,看來我們班的同學(xué)確實(shí)挺聰明的!鳖H有點(diǎn)老師的風(fēng)范,但是還沒有等我們笑出聲來,數(shù)學(xué)老師就狠狠地盯著我們,我們趕緊埋頭看書。

          “上課!”隨著一聲清脆聲音,我們正式開始上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師略帶輕松地說:“今天先讓大家猜猜全班的第一名是誰?”數(shù)學(xué)老師發(fā)話,使整個(gè)班有點(diǎn)沉悶的氣息微緩和了一點(diǎn)!鞍嚅L!蔽覀冞@群人有氣無力地說著,因?yàn)槲覀冏匀恢,像這種問題就和我們連半毛錢關(guān)系都沒有!安粚(duì)。”數(shù)學(xué)老師的笑容讓我們百思不得其解。于是我們把好的同學(xué)一個(gè)個(gè)猜了過去!安粚(duì),不是我們班的好學(xué)生!边@可在人群中扔了一顆炸彈。我們又趕緊從最差的開始猜,結(jié)果還是不對(duì)。經(jīng)過一次次地打擊和崛起,我們終于還是懇求數(shù)學(xué)老師告訴我們最后的答案——到底是誰?數(shù)學(xué)老師微笑地對(duì)我們說:“他呀,就是我們班的李超煬!”

          怎么可能!怎么可能會(huì)是我?我在大家的掌聲下,受寵若驚地走上講臺(tái)接過自己的卷子,整整一節(jié)課都沒平復(fù)我的心情。

          下課后,我依然還是看著那張左上角用鮮紅的紅筆寫的'1字,頓時(shí)一個(gè)聲音在我的腦海里說著:“不必驚訝,這只是你自己這一個(gè)星期努力付出的結(jié)果,在你的內(nèi)心深處,就是你的另一個(gè)自己。”

          原來如此,在每個(gè)人努力付出的時(shí)候,就會(huì)遇見另一個(gè)自己!

        遇見另一個(gè)自己作文5

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經(jīng)過了堅(jiān)持,我才發(fā)現(xiàn),原來我還有另一個(gè)自己。

          放學(xué)了,月亮已爬上樹梢,用溫和皎潔的光浸潤著路上匆匆行人。我揉了揉一些發(fā)酸的眼睛,腦子里全是枯燥的公式和永遠(yuǎn)分不清的元素符號(hào),不耐煩的拍了拍腦袋,嘆了一口氣,打開門,卻沒有以前那緊緊勾著我味蕾飯菜,哦,媽媽不在……

          打開作業(yè),本想草草了事,敷衍過去,反正也沒人在旁邊管我,漫不經(jīng)心的瞥了一下時(shí)間,心想:反正離往常睡覺的時(shí)間還早,但是媽媽臨行前叮囑的話語一直盤旋在我腦海里:“小雅呀,我出去幾天,你一定要好好寫作業(yè)……”我心里有些怪怪的,又好像纏著糾結(jié),放空望著窗外,對(duì)面那幢樓的'幾盞燈還亮著,依稀可以看到里面的人俯首用功的樣子。他們?cè)谂,他們(cè)谄床,他們希望他們的青春無悔。我和他們一樣的十五歲,又有什么理由放縱和偷懶呢?想到這里我好像茅塞頓開,仿佛明白了什么,又堅(jiān)定了什么。

          窗外,月亮笑的更柔了,皎潔的月光灑在行人身上,也灑在我的心上。低頭拿起筆,一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真的寫著。一題一題,慢慢思索,把種種條件在腦子里整理一遍,用鉛筆在圖上做些標(biāo)記,一遍不行,就兩遍,仔細(xì)的在腦子里回憶老師上課講的知識(shí)點(diǎn)。時(shí)間在不知不覺中流逝,伸了伸懶腰,抬頭看了看時(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)了,眼睛有些酸脹,但看到工整漂亮的作業(yè),心中莫名升出一種喜悅和滿足。

          不要逃避,要勇于挑戰(zhàn)困難,當(dāng)你想要放棄時(shí),不妨去想想身邊的人,你要自信,你可以戰(zhàn)勝一切困難。陰暗和風(fēng)雨過后,你就會(huì)和另一個(gè)自己不期而遇。

        遇見另一個(gè)自己作文6

          本以為自己很大膽,那次發(fā)現(xiàn)卻不是。

          周末時(shí)和同學(xué)一起出去玩。逛商店,游公園,玩得不亦樂乎,一副瀟灑無所畏懼的樣子。同學(xué)問我怕什么,笑著對(duì)她說:“不知道!

          在回家的路上,車輛很多,和我一起騎自行車的同學(xué)嚇壞了:“這么多車,怎么過去。俊蔽也灰詾槿坏.撇撇嘴,自豪的說:“跟我走,保證過去!闭f完,兩腳用力一蹬溜了過去。她緊跟在后面!霸趺礃?我說小意思吧,一眨眼就過來了!彼Q起拇指對(duì)我說:“太厲害了!”頓時(shí),我感到自己輕飄飄的。

          和同學(xué)分別,自己狂飆到樓底,還沉浸在剛才的得意中,沒有注意到樓道里有一只狗。

          剛進(jìn)樓道,那只狗就沖我“汪汪”大叫,連樓道里的燈都震亮了。我嚇得魂都飛走了,手腳并用,飛快地逃離了那只狗,竄到家門口。拿出藥匙時(shí)頭還不停的往回看,生怕那只狗追上來。

          手哆嗦著,好不容易打開門,趕緊進(jìn)去,上鎖,然后從貓眼里往外瞅。其實(shí)那只狗早就跑了。自己怦怦的心終于平靜下來,坐在沙發(fā)上,心想:這只狗來得也太及時(shí)了,剛在同學(xué)面前顯擺了一會(huì)兒,就給嚇回了原形。

          不管怎么說,我是被那只狗嚇著了,以后再見著狗,不管大小,我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也因此讓同學(xué)著實(shí)嘲笑了不止一回。

          這件事讓我遇到了另一個(gè)自己——看上去堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際上也有脆弱的一面。我想,自己是這樣,生活不也是這樣嗎!我們多數(shù)時(shí)候過于看重困難、坎坷,感到壓力巨大,被表象迷惑而喪失了斗志,實(shí)際上你堅(jiān)強(qiáng)起來,困難、坎坷不就退回去了嗎?

          真慶幸那次遇見了另一個(gè)自己,重新認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了生活。

        遇見另一個(gè)自己作文7

          讀完了塞格林的《麥田里的守望者》,明白了枯燥的事亦是有意義的,在這其中也仿佛遇見了另一個(gè)自己。

          從未想過,這樣一本薄薄的書,竟會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響。書中的主人公用一些行為宣泄著內(nèi)心的沖動(dòng)和不安,在他身上,我仿佛遇見了另一個(gè)自己。

          誰的青春不張揚(yáng)?誰的青春不仿徨?正處于青春叛逆的我,青春的煩惱更是多,誰又能說清楚?青春是一場(chǎng)迷惘的雨,我們的'理想,愿望在其中飄蕩,誰不是懷著美好的希望來到這個(gè)世界的,我們?nèi)缤瑫械幕魻栴D,懷著純潔的心來追求世間的美好,卻被現(xiàn)實(shí)中的困境步步緊逼,無處可藏。

          做麥田里的守望者,這是霍爾頓最純潔的理想,但這何嘗不是我們的理想呢?做一個(gè)虔誠的守望者,無論今后會(huì)遇見什么,總是去守護(hù)自己心中的種種美好,去努力達(dá)到自己的理想目標(biāo)。

          我想,每個(gè)人的心中都曾幻想自己是超級(jí)英雄,但要完成這個(gè)幻想,必須要做好沒意見小事,誰都想要金榜題名,破繭成蝶,但這也要一步步的積累,就如同我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是為了最后的中考,所以我們現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),為最后的沖刺做準(zhǔn)備麥田里的守望者亦是如此,雖然過程很鼓噪,單結(jié)果卻很有意義。

          讀著《麥田里的守望者》,我的腦海里突然閃出一個(gè)問題,到底是我像霍爾頓,還是霍爾頓就是另一個(gè)我。天堂和地獄就只有一步之遙,這要看你是選擇遷建不是想霍爾頓一樣就此沉淪。

          可憐之人亦有可恨之處,霍爾頓的沉落讓人痛心,但他的守望卻讓人憐憫。我覺得我們應(yīng)該像霍爾頓一樣始終守護(hù)著自己的理想,就想霍爾頓那樣。

          輕輕合上了《麥田里的守望者》,書中那個(gè)守望者的形象竟愈來愈清晰了,原來那個(gè)守望這就是我自己。!

        遇見另一個(gè)自己作文8

          兒時(shí)的我天真單純,無憂無慮。

          我酷愛擺弄書柜里的英雄人偶,幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲,拯救世界于危難;我樂此不疲地沉溺于樹林田間的昆蟲世界,心無旁騖地定睛細(xì)視,天馬行空地“以叢草為林,以蟲蟻為獸”;我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動(dòng)畫情節(jié),懷揣著滿心的憧憬,渴望未來我也能極具慧眼,見微知著。

          那時(shí),老師說我“天真”,同學(xué)們說我“呆萌”,我欣然地將他們的評(píng)價(jià)照單全收,自以為那就是我的模樣。

          后來,我慢慢長大,可我卻心生迷茫。

          沒有過人的智慧,沒有運(yùn)動(dòng)的天賦,也沒有妙語連珠的口才,曾經(jīng)無憂無慮的自己漸漸消失不見,取而代之的壓抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的.心底瘋長,讓我懊惱沮喪。

          縱使心有不甘,我卻被現(xiàn)實(shí)一次次打;我放棄掙扎,也許庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的聲音始終在心底回響:真實(shí)的我到底是什么模樣?

          我默默地承受著現(xiàn)實(shí)的擊打,可我卻沒有放棄尋覓答案。

          我靜坐在棋盤前,在黑白子的世界里,和對(duì)手無聲地較量;我手持神奇的畫筆,在素白的紙上,為我灰暗的內(nèi)心世界,涂上一抹亮色;我輕輕撥動(dòng)琴弦,任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符,漸漸遠(yuǎn)離我的世界;我沉浸在書的海洋,那飄香的翰墨鉛字,如同一縷縷陽光,投射進(jìn)我的心窗;我將心情化作日記本里的串串字符,隨著筆尖汩汩流淌,原來陽光自信才是我想要的模樣!

          而現(xiàn)在,我遇見的另一個(gè)自己,那才是我想留在青春里的印象。

          是小溪,就蜿蜒曲折一路歡唱;是臘梅,就盡管在冬日吐露芬芳;我就是我,那就在我獨(dú)一無二的青春里,懷揣著自信,在陽光下肆意瀟灑地綻放。

          未來的自己,你在哪里?

          我期待著,下一段的人生旅程,能與你不期而遇……

        遇見另一個(gè)自己作文9

          不知不覺,我成為了一名中學(xué)生,從“小”跨到了“中”,心里雖有對(duì)小學(xué)生活的那種依戀,但對(duì)中學(xué)也是如此的向往和喜愛,我的整個(gè)人也隨之變化了。

          小學(xué)那些不良的習(xí)慣我可不想帶入中學(xué)生活里去,所以我決定以一個(gè)全新的自己在中學(xué)學(xué)習(xí),更認(rèn)真更努力。

          以前的我只是一個(gè)懵懂的小男孩,而現(xiàn)在卻長成了懂事的少年了。

          以前的我只是一個(gè)有一點(diǎn)潔癖,還有點(diǎn)嬌氣的男生,遇到一些事情,便經(jīng)常嘗試去逃避它。自從現(xiàn)在長大了,遇到煩惱的事情便會(huì)嘗試去解決它;蛘吲c我的朋友們談心。

          以前的我只是一個(gè)膽小鬼,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我什么都怕,一聽到鬼故事就像三魂丟了兩魂似的。而且我還特別怕狗,見到狗我也人繞道走,而現(xiàn)在我卻什么都不怕了。只要我把它種勇氣面對(duì)各種學(xué)科,一定會(huì)游刃有解,成績一定會(huì)提高起來。

          以前我對(duì)學(xué)習(xí)什么興趣什么都無所謂,做事沒有干勁,不管父母怎么嘮叨,我只顧自己高興就行了,可現(xiàn)在我已經(jīng)有了目標(biāo),那就是體驗(yàn)自己的大學(xué)生活,我一定要努力奮斗,完成這個(gè)目標(biāo)。

          以前的.我脾氣不太好,經(jīng)常發(fā)脾氣,就導(dǎo)致自己交不到知心的好朋友。現(xiàn)在我卻交了許多好朋友,我的脾氣也變好了,對(duì)人也友好了很多,不會(huì)為一件小事而煩惱太久。即使人家不了解,不認(rèn)識(shí)我,我也不生氣,因此,我做到了“人不知而慍,不亦君子乎”。

          以前的我有許許多多的缺點(diǎn),而現(xiàn)在的我,正在逐漸消滅這些據(jù)點(diǎn),雖然還有很多“頑漬”,“走一步,再走一步!闭f得多么好!我只有走一步,再走一步,才能積累出我走過的路有多么的長,這路的長度便是我的成功。

          我在不斷的變化著,我要把自己的缺點(diǎn)除掉,做一個(gè)積極向上,全面發(fā)展,不斷變化,不斷成長的陽光少年。

        遇見另一個(gè)自己作文10

          正埋頭寫作業(yè),忽然有人拍了拍我的肩,回頭一看,竟是一個(gè)面貌和我如此相似的人,衣著也一模一樣。我有些吃驚,不知所措。她卻笑笑,手指了指前面說:“作業(yè)寫累了,出來逛逛!蔽翼樦氖种傅姆较蛲。哦,天哪!鏡子!鏡子里竟然沒有一個(gè)人影!我驚呆了。

          “我時(shí)間不多,就是來問你一個(gè)問題!彼_定我在聽后,繼續(xù)說:“為什么要寫那么多作業(yè)?”她指著桌上的一大摞書,用疑惑又帶有埋怨的眼神看著我。

          “為了以后有好工作,賺更多錢唄!蔽也患偎妓鞯卣f。

          “錢?”她的'語氣有些不屑,“錢多錢少不一樣過日子?你為了錢就這樣勞累我嗎?”我竟無言以對(duì)。

          “格子有很多種,畫的方式也有很多種!彼龂@了口氣,“但這是上帝的安排,你想逃都逃不掉。于是人們都希望擠進(jìn)那最好的格子畫上自己的畫。因?yàn)楦褡拥拇笮∈怯邢薜,這就意味著要花更大的力氣。而你也不可能永遠(yuǎn)待在這個(gè)格子里,也不可能將你的畫永遠(yuǎn)保留下來。如果有一天,等你跳出上帝那所鐘愛的格子網(wǎng),站在一個(gè)全新的角度眺望,你就能看清了!

          確實(shí),她的話不無道理!澳俏乙趺醋霾拍芴觥系鄣母褡印?”

          “鐺,鐺,鐺……”窗外傳來午夜的鐘聲,她的臉霎時(shí)變得慘白。這時(shí),似乎有一股無形的引力將她拉向鏡子。此時(shí)此刻我唯恐失去這心中的燈塔,慌忙站起來,伸手去拉她。我確信夠到她了,手里抓到的卻只是空氣。

          “要換一種……”話還沒說完,她已經(jīng)被鏡子吞沒,房間里又是那么沉寂,但不同于之前的。鏡子里的,依舊還是那個(gè)模仿我動(dòng)作的影子。

          她讓我遇見了另一個(gè)全新的自己,自己卻匆匆地走了,沒有留下答案,只在我心中留下了一盞永遠(yuǎn)的明燈。

        遇見另一個(gè)自己作文11

          “砰”的一聲,門在身后關(guān)上。

          我獨(dú)自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面,抨擊這我此時(shí)脆弱的內(nèi)心。鮮紅的分?jǐn)?shù)似是無害地在腦海中不斷回旋激蕩,在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來的懲罰,不斷地抱怨著這“無害”的分?jǐn)?shù),不斷地推卸著這理應(yīng)的.結(jié)果……

          忽然間,眼前閃過一抹亮色。那是什么?在風(fēng)雨中跌跌宕宕。喔,原來是一只蝴蝶。

          它很美,卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕,邊緣處有些破損。它微微顫顫的,在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動(dòng)翅膀,挪動(dòng)了一下身子,卻被狂風(fēng)吼得又縮成一團(tuán)。那無情的雨水是個(gè)惡毒的家伙!一下下舉著它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著,也刺痛我的心、眼。哦,小家伙!你不就是我嗎?!在風(fēng)雨中顛簸著,想要努力騰飛,卻被那無情的雨水和現(xiàn)實(shí)擊打得面目全非。

          我不由自主的伸出手,替它遮擋些風(fēng)雨,將它罩在我的掌心?伤鼌s煽動(dòng)翅膀,用力地推開我。疑問代替悲傷。它經(jīng)過那會(huì)兒的短暫休息后,就又開始了。那翅膀一抖一抖的,就是那一遇水就會(huì)被穿破的薄紙。可憐的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖,在水中游泳。纖細(xì)的觸須被風(fēng)雨壓彎了。它是那么地努力。終于,在無數(shù)次嘗試后,它跌跌撞撞地飛向遠(yuǎn)方。雨水漸漸阻隔我的目光。

          一陣風(fēng)猛地吹過,我也同那路邊的樹木一樣厲害地仄歪了一下,傘也險(xiǎn)些丟手。

          我繼續(xù)向前走,迎著風(fēng)和雨。

        遇見另一個(gè)自己作文12

          忙忙碌碌,流年似水,十五個(gè)春夏秋冬悄無聲息地從我身邊溜走。遠(yuǎn)離了童年,告別了少年,不僅僅意味著我已經(jīng)長大,更意味著這將是我為人處世的坐標(biāo)。他們是雨露,是陽光,滋潤著我,讓我變得更加懂事。

          午后,太陽照得你睜不開眼,隱隱從天邊傳來雷聲。沒過多久,天邊便涌來一堆堆烏云,隨之愈來愈多。漸漸地,蠶豆般的雨珠從天上落下來,頃刻間,外面下起了滂沱大雨。我望了望窗外,聽著音樂,回想起往事——

          天氣十分干燥的夏天,用“驕陽似火”來形容,絲毫不足為過。我這個(gè)閑人呢,正悠哉的在房間里玩了幾個(gè)小時(shí)的電腦。爸爸見了,十分嚴(yán)厲的看著我。我見了立刻將我的視線從電腦轉(zhuǎn)移到父親身上。就這樣,很不情愿的我,在廚房里洗著碗?匆姀N房里堆積如山的碗不禁煩躁起來。我漫不經(jīng)心的`擰開水龍頭。水像一個(gè)頑皮的孩子跑出來,擠來一些洗潔精,你可別小看它,摸起來黏黏的。摸一會(huì)兒,手回有刺刺的疼痛感。我一邊哼著歌,一邊洗著碗。很快就洗完了,猛然發(fā)現(xiàn),頭上有那豆大的汗珠落下來,滑到我的脖子。真是不干不知道到底有多累。

          從那以后我經(jīng)常主動(dòng)的幫家人干活,父母都說我長大了。

          讀到這兒,我思緒萬千。其實(shí),懂事的我,早就能做一些力所能及的事,懂得為家人分擔(dān)了,只不過偶爾還有一些小孩子的脾氣。

          那個(gè)夏天,讓我遇見了另一個(gè)自己。

        遇見另一個(gè)自己作文13

          生活,就好像在與失敗搏斗。你勝利了,便充滿希望,迎接成功的懷抱;失敗了,便被失敗踩在腳下,不再有希望。當(dāng)然,你也可以再次爬起,迎接新的挑戰(zhàn),那樣也是成功。

          一抹殘陽逐漸褪去,帶走了最后一絲光亮,也帶走了我的希望。一次次的失誤,讓我的分?jǐn)?shù)無限下落,本來充滿信心的我這時(shí)也十分頹唐。“初二是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一不留神成績就會(huì)下滑,剛開始就考不好,再想考好就難了!边@句話一直在我耳邊回響。面對(duì)眼前鮮紅的分?jǐn)?shù),再又聽到同學(xué)不無譏諷的鼓勵(lì),我的心情跌入了低谷。

          隨著我的思考,我來到了我原來的小學(xué),忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。那不是我小學(xué)時(shí)的樣子嗎?順著他的腳步,我來到了從前的班級(jí),呀,那一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的的'身影不就是我嗎?真想不到我原來在小時(shí)候如此用功。

          我又來到了另一個(gè)地方,老師正在念全班最好的成績,我忽然聽到了我的名字,想不到我在小時(shí)候原來成績這么好!看到我那時(shí)高興的神情,我才明白,原來在小學(xué)時(shí)的我遠(yuǎn)比現(xiàn)在的我優(yōu)秀、也更為刻苦。

          “你應(yīng)該用功了,你現(xiàn)在遠(yuǎn)不如以前,你先應(yīng)更加刻苦,積累平時(shí)的基礎(chǔ),并提升自我,不應(yīng)再繼續(xù)沉淪下去了。你的成績本可以更高的!毖曂,但總看不見一個(gè)人影。

          “鈴鈴鈴”上課了,我被現(xiàn)實(shí)拉了回來,想想剛才遭遇的經(jīng)歷,實(shí)在感觸頗深,便開始重拾自我,認(rèn)真聽課了。

          在學(xué)習(xí)中,在知識(shí)的大海里游泳,吸取知識(shí)的精華,但稍有不慎便會(huì)失敗。如果在你失敗以后及時(shí)爬起,那也不算什么,你也可以成功。但如果是一味放棄,那你可能就會(huì)沉入海底的深淵,永不翻身。所以,我們時(shí)刻都需要另一個(gè)自己來認(rèn)真對(duì)比,發(fā)現(xiàn)自己不足,及時(shí)改正。

        遇見另一個(gè)自己作文14

          “你,你好!狈艑W(xué)路上,一個(gè)女孩擋住了我的去路。怎么長得那么像我。恐徊贿^,她怎么一副畏畏縮縮的樣子?不認(rèn)識(shí),我轉(zhuǎn)身就走。

          “請(qǐng)等一下!蹦莻(gè)“棗胡”似乎是要拉住我,她喊到。“你誰?”我大聲嚷嚷著!拔......我。”那個(gè)“棗胡”似乎被我嚇到了,過了好半天才嘟囔了一句:“我,我是你的另一面!鳖~......她說啥?等我反應(yīng)過來時(shí),我們已經(jīng)坐在了學(xué)校旁的咖啡廳里,我冷靜下來問道:“所以你是我的另一面?”

          “嗯!彼行┚o張的看著我,好半天才說:“我好羨慕你能那么快活的和大家一起玩,我卻膽子小,沒人愿意和我一起!闭f著,她眼淚就掉下來了。這也太脆弱了吧。我滿險(xiǎn)黑線的望了她許久,放緩聲音說:“每個(gè)人都有不一樣的性格,你是我的另面,那你也一定有我沒有的`優(yōu)點(diǎn),比如細(xì)心,耐心,溫柔。不像我,活得像個(gè)假小子似的!蔽倚α诵。拉起了她的手,“所以我親愛的自己,你定要向前看,永遠(yuǎn)快快樂樂的生活!”我又露出了以往的微笑。她愕愕的看了我半天,也露出了一個(gè)笑容!爸x謝你,本胡!币坏腊坠忾W過,我好像做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

          我揉了揉腦袋,發(fā)現(xiàn)自己不知道什么時(shí)候臥在咖啡店的桌子上睡著了,卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里,一個(gè)和我長得很像的女孩在沖我微笑。

        遇見另一個(gè)自己作文15

          每淘個(gè)慢都會(huì)有改變,每淘個(gè)慢從媽媽肚子里出所,到落乎,從嬰兒到兒童,從兒童到青年,再從青年到老慢,再從老慢到死亡,這淘個(gè)個(gè)乎階段都需要自己淘步淘步乎變化,而每淘步都容淘個(gè)嶄新乎自己。 每滲天早晨陽光透過窗簾,照射噶身如,暖暖野,柔柔野,房間里野每滲束陽光都如此美好,讓如看到這個(gè)撒讓如感到心情舒暢。改變自己容以從穿拖,心靈,外貌,體型等。而者覺得改變自己慢從生活習(xí)慣改變,給自己滲個(gè)作息表,再給自己定滲些目標(biāo)。讓自己淘完成這滲些目標(biāo),給自己適當(dāng)野時(shí)間淘休息淘娛樂,淘學(xué)滲些容以使自己變好野,變成滲個(gè)有用野如。

          否每如個(gè)長長迦假期中放都會(huì)給自己定如個(gè)作息表,記得否暑假放曾給自己定過如個(gè)作息,每天早如7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,如杯豆?jié){開始晨跑,到8點(diǎn)再回家吃早飯,如午剩吉迦時(shí)間用兩個(gè)滲時(shí)給自己看書,寫作業(yè),其余迦時(shí)間看會(huì)電視,到灰吉午給自己做如些好吃迦迦點(diǎn)心,否太陽吉喝喝茶,看看書,找個(gè)朋友如起聊聊談?wù)勑模砣缤嫒缧┳约焊信d趣迦,比如唱會(huì)歌,練如會(huì)舞,到晚如10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)捏睡覺,否白天有事放會(huì)和甲如些朋友,閨蜜,親戚慢外面玩玩,慢滲資如吉,噠捏這個(gè)作息沒過多久堅(jiān)持卜吉乙,放每如次都告訴自己要堅(jiān)持要堅(jiān)持捏始終都做卜好。乎乙放放知道灰想要改變自己必須要有信心,要堅(jiān)持,要有毅力,沒有灰信心,沒有灰毅力,沒有灰堅(jiān)持,哪里會(huì)有結(jié)果。于捏放如次野如次迦為自己改作息,否平常迦學(xué)習(xí)日放有自己作息,否雙休日放有,否長長迦假期中甲卜用說灰。

          而這個(gè)作息表完還淘堅(jiān)持,希望能改變自己,變成另偌個(gè)自己。

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