相信自己作文

[優(yōu)選]相信自己作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的相信自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

相信自己作文1

　　千百年來(lái)，自己的大拇指都是為夸獎(jiǎng)別人而豎起的，我認(rèn)為大拇指是自己的，現(xiàn)在真想為自己的成功來(lái)豎起真正屬于自己的大拇指。

　　想要為自己豎起大拇指，就必須努力學(xué)習(xí)，或在某一項(xiàng)上要獲得一些成績(jī)，否則，就是紙上談兵，當(dāng)然成功后還要經(jīng)過(guò)大家的確認(rèn)，這才行，不然別人就會(huì)說(shuō)你是一個(gè)驕傲而且還很自大的人。

　　我也很希望為我自己豎起大拇指，更希望別人也為我豎起大拇指，讓別人另眼相看我。我本身學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，只會(huì)玩兒。我在心里默默下定決心一定要把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。我相信我自己一定能做到，因?yàn)�；我一想到以前老師表�(yè)P(yáng)我時(shí)，我的心里別說(shuō)有多甜。雖然這都是以前的光榮，本不應(yīng)該在再這里提起，但我心里感到的快樂是不可磨滅的，正因?yàn)樗�，才使我更想前進(jìn)，更想被老師表?yè)P(yáng)。但是，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也會(huì)遇到困難和坎坷，正因?yàn)樗�，我才�?huì)更加努力，化壓力為動(dòng)力，更加進(jìn)步。當(dāng)我再次獲得成功時(shí)，我的心里就別是一般滋味在心頭。

　　千百年來(lái)，自己的大拇指都是為別人的成功而豎起，現(xiàn)在，我要改變這事實(shí)，要讓自己的'大拇指真正的為自己而豎起。在面對(duì)學(xué)習(xí)的成功和失敗時(shí)；要以一種樂觀向上的心態(tài)來(lái)對(duì)待事實(shí)，它是不可改變的，只要下次努力，就一定會(huì)成功，為自己豎起大拇指。我永遠(yuǎn)相信，我能戰(zhàn)勝我自己！

相信自己作文2

　　中考這個(gè)熟悉的字眼，對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可怕的噩耗，因?yàn)樗�，決定了16歲少年美好的未來(lái)，通過(guò)了它這道關(guān)卡，高中，這座美麗的殿堂就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)生活的搖籃�？�，失敗了，我們就會(huì)早早面臨工作，甚至回族的女生還會(huì)過(guò)早的嫁人，不要說(shuō)我所說(shuō)的.嚴(yán)重，這樣事實(shí)的的確確擺在我們的面前。

　　“人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗”我們現(xiàn)在就如同這句話所說(shuō)，幸福和美好未來(lái)就掌握在自己手中，對(duì)于將要參加中考的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，最近的理想就是考上自己夢(mèng)想的高中，繼續(xù)在校園里歡聲笑語(yǔ)，談笑人生瑣事。

　　要達(dá)到這樣美好的夢(mèng)想，我們就要努力奮斗，奮發(fā)進(jìn)取。

　　眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�小，手腿粗短而被拒于�?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。在我們面臨中考的時(shí)候，心中無(wú)形的壓力就像一塊巨石，壓在我們心底喘不過(guò)氣，但是，我們只要像鄧亞萍一樣，面對(duì)夢(mèng)想不放棄，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，相信自己一定會(huì)通過(guò)中考的關(guān)卡，讓高中校園成為我們學(xué)習(xí)生活的美好家園，同學(xué)們，加油�。�！

相信自己作文3

　　兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣；奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂的味道；清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈，那是書的墨香。——題記

　　曾經(jīng)有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料，每次演講，面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾，她都會(huì)說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此，她失去了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她，在一位朋友的推薦下，去拜訪一位長(zhǎng)者。那長(zhǎng)者微微一笑：“姑娘，對(duì)自己說(shuō)，我能行�！迸�孩猶豫了一下，緩緩開口說(shuō)：“我能行�！遍L(zhǎng)者說(shuō)：“用心再說(shuō)一遍�！迸�孩頓了頓，大聲說(shuō)：“我能行�！遍L(zhǎng)者說(shuō)：“再來(lái)一遍�！辟康兀�女孩拼盡全力大喊了一句：“我能行！”

　　就這樣，女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　指尖輕輕劃過(guò)書脊，相信自己的力量，與那淡淡的墨香融在一起，沁著我的.心脾。

　　一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ)，不就是自己的看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書寫那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是因?yàn)樗�找回了自己的看法，那就是——相信自己。最大的敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進(jìn)的步伐，那鏗鏘，堅(jiān)定的信念。

　　一縷書香，就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾，愈發(fā)的濃烈，充斥著那信任的堅(jiān)定，久久，縈繞在我身旁。

　　總愛走進(jìn)那間充滿墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。

　　朦朧間，那累累的書香在寧?kù)o的小屋中翩翩起舞，歡樂雅致。

相信自己作文4

　　自從上了高中以后，心中就開始萌發(fā)了一種莫名其妙的朦朧的感覺。回想起高一的時(shí)候，我是那么的用功努力，因?yàn)槲蚁敫淖兾业娜松�，整天就是學(xué)。可是好景不長(zhǎng)，高一下半年，每天瘋瘋打打的我簡(jiǎn)直就是個(gè)彪子，什么事情也不去想，整天無(wú)所事事，自己也沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，早上起床第一件事情睜開雙眼（誰(shuí)都是這樣)，試圖去想一想今天所要發(fā)生的事情，可是事實(shí)卻不是這個(gè)樣子，滿腦子全是吃的，那種感覺似乎也是很美好的一件事情啦（對(duì)于無(wú)說(shuō)事實(shí)的人來(lái)說(shuō)），我真的很努里的想去學(xué)習(xí)，可是曾經(jīng)的`那種動(dòng)力，那種激情，現(xiàn)在早已不知跑到了哪里……

　　當(dāng)高一課程結(jié)束的時(shí)候，我似乎有了點(diǎn)覺悟，我開始努力學(xué)習(xí)，可是不知為什么感覺非常吃力，我想過(guò)放棄，但是又因?yàn)榉N種的事情我又選擇了繼續(xù)前進(jìn)，就這樣子直到現(xiàn)在高二了，我的目標(biāo)越來(lái)越明確，我要考大一所好大學(xué)，但是一件突如其來(lái)的一節(jié)班會(huì)又讓我猶豫了好久……

　　班會(huì)課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在的成績(jī)不是令人很滿意，你們也應(yīng)該為自己以后想想，實(shí)在不行的不要在這混剩下的一年半，家長(zhǎng)掙錢不容易，你們因該體諒一下家長(zhǎng)�！比欢�就是老師的這一番話讓我沉思了好久好久，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的沒錯(cuò)，我現(xiàn)在考得分頂天是個(gè)�？拼髮W(xué)，哎，誰(shuí)不郁悶！但是經(jīng)過(guò)我三天的沉默中，我還是一如既往的選擇了繼續(xù)學(xué)下去，因?yàn)槲蚁嘈盼夷艹晒Φ模?/p>

相信自己作文5

　　人們總在抱怨，生活有多么不公，命運(yùn)有多么不公�？晌覐牟恍琶�運(yùn)，我的命運(yùn)是任何人都無(wú)法決定的，它只由我來(lái)譜寫。

　　我只信我自己！

　　人們總在抱怨，沒有機(jī)會(huì)成功，幸運(yùn)沒落在自己頭上。機(jī)會(huì)其實(shí)并不少，但很多都與我們擦肩而過(guò)，我們沒有抓住機(jī)會(huì)。

　　一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，接力賽中，將要傳到你手中的棒便是機(jī)會(huì)，如果在棒傳到你手中之前你沒有做好準(zhǔn)備，而是等棒到的時(shí)候你才想起來(lái)接，那么只有兩種情況，一種是你比別人慢了，別人早已帶著他的機(jī)會(huì)奔向成功，第二種便是你沒有抓住你的棒，還要彎腰去撿，等你重新拿起它的時(shí)候，別人或許早已到達(dá)了勝利的`終點(diǎn)。

　　機(jī)會(huì)與成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。

　　幸運(yùn)的幾率多么小，還不如努力來(lái)的實(shí)在，如果你永遠(yuǎn)存在僥幸心理，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　做人要腳踏實(shí)地，就像蓋房子打地基，即使房子矮小，看起來(lái)沒有高樓那樣壯觀，但它地基鞏固了就不會(huì)倒下，而高樓地基沒打?qū)�，即使它外表再壯觀，內(nèi)部也只是具軀殼，弱不禁風(fēng)。

　　大樹生長(zhǎng)也是如此，它不急于往上長(zhǎng)，而是慢慢的把根深深的扎在地下，即使再大的風(fēng)浪也不會(huì)將其摧毀。

　　讀過(guò)再多的勵(lì)志故事，知道再多的名言，那也是別人的人生，別人的思想觀念，不是你的，只有你真正的理解，將其變?yōu)樽约旱模�你心中的感悟才�?huì)在你未來(lái)的道路上成為一盞盞啟明燈，照亮你前方漫長(zhǎng)的未知路！

　　所以，請(qǐng)相信自己！

相信自己作文6

　　我們的一生就像一條漫漫長(zhǎng)路，而這條路上布滿著荊棘，坎坷無(wú)數(shù)，但即使扎腳我們也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著爬起來(lái)向前走。要相信自己，我們是最棒的。 相信自己，每天對(duì)著鏡子說(shuō)：相信自己。已經(jīng)進(jìn)入初中生活的我們更要這樣做。進(jìn)入初中生活，我們開始了人生的新起點(diǎn)，新征程，會(huì)有更多的磨難等著我們，我們無(wú)不時(shí)刻要提醒自己，相信自己。作為一名真正的初中生，我們接觸得多了，科目難度也大了，老師講課的方式改變了......

　　但這種種因素不能阻擋我們前進(jìn)的道路。 當(dāng)你成功時(shí) ，你滿心喜悅。 當(dāng)你失敗時(shí)，你心存沮喪。 朋友，別灰心，相信自己，成功還是屬于你。 初一的新生們，當(dāng)老師為我們布置難題時(shí)，我們滿心歡喜，因?yàn)槲覀兿嘈抛约海划?dāng)家長(zhǎng)給我們提出要求時(shí)，我們欣然接受，因?yàn)槲覀兿嘈抛约�；�?dāng)一次次月考成績(jī)不理想時(shí)，我們不氣餒，因?yàn)槲覀兿嘈抛约�；�?dāng)我們坐在考場(chǎng)里時(shí)，我們自信滿滿，因?yàn)槲覀兿嘈抛约骸Ｏ嘈抛约喊�，成功我們�(cè)谧约菏种校�我們把握成功。每天我們自信的迎�?lái)天邊冉冉生起的朝陽(yáng)，這是我們新的希望。

　　朋友們，相信自己吧！成功在向你招手。現(xiàn)在你拉著失敗的手，好好與失敗交朋友，吸取教訓(xùn)，這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經(jīng)臨近，首相我代表初一的.新生們向?qū)W哥學(xué)姐表示祝愿，愿你們?cè)谶@次考試中取得優(yōu)異成績(jī)，相信自己。同樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是我們啟程以來(lái)第一次測(cè)試，大家要做好準(zhǔn)備，全力以赴，相信自己。相信自己，我們一定是無(wú)數(shù)競(jìng)賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里，奔跑在操場(chǎng)上，迎著朝陽(yáng)的光輝，迎接美好的未來(lái)。在失敗的助威聲中，我們奔向成功。親愛的同學(xué)們，相信自己，時(shí)刻堅(jiān)信我們一定是最棒的！

相信自己作文7

　　我永遠(yuǎn)記得第一次騎自行車的情形。

　　有一天，我看見鄰居家的小朋友都會(huì)騎兩輪的自行車了，但我還不會(huì)。我心想：比我小的都會(huì)了，我不能落后啊！我決定，也要學(xué)會(huì)騎自行車。于是我去找爸爸，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)會(huì)騎自行車�！卑职趾荏@訝，說(shuō)：“好！那我就教你吧！”我高興地叫起來(lái)：“耶！”我把遺忘已久的自行車推了出來(lái)。緊張地說(shuō)：“爸爸，你可要扶好我呀！如果扶不好我有可能會(huì)摔倒�！卑职峙呐男靥�，自信地說(shuō)：“我一定會(huì)扶好你的！“我搖搖晃晃上了車子，坐上，開始騎自行車。爸爸在后面扶著我，我越騎越快，越騎越快，我還以為爸爸一直扶著車子呢，誰(shuí)知爸爸早就松開了手，悠閑地站在那里。我后來(lái)覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，回頭一看，�。堪职譀]扶我！心里一緊張，心想：爸爸沒扶著我，我怎么辦？怎么辦？我會(huì)不會(huì)摔個(gè)大跟頭？在心理的影響下，只聽“砰“的一聲我摔倒了。好疼啊，我坐在地上不起來(lái)！

　　爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，我沒扶你的'時(shí)候不是騎得好好的嗎？你要相信你自己。只有相信自己，才能戰(zhàn)勝自己！”我若有所思。

　　就這樣，我試了十來(lái)回終于會(huì)騎了，我高興地歡呼起來(lái)，爸爸也為我歡呼起來(lái)。

　　我一直記著爸爸的那句話“你要相信你自己”，這句話陪伴著我攻克過(guò)很多困難。

相信自己作文8

　　每當(dāng)我懦弱，想要退縮的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當(dāng)這一切過(guò)去你們將是第一�！边x擇相信自己，就一定會(huì)成功。

　　人生道路漫長(zhǎng)，像一曲樂譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂譜的一個(gè)音符。但在那次，我卻遺落了這個(gè)音符，樂譜被我破壞了。那次上體育課時(shí)，老師教我們跳山羊，老師便先示范給我們看，只見老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然后縱身一跳，便已完美的姿勢(shì)落地。

　　老師教會(huì)我們后就叫我們自己跳了，只見第一位同學(xué)很是厲害呢，一下子就跳過(guò)去了，緊接著第二位同學(xué)，第三位一個(gè)接一個(gè)，這過(guò)程我看到有的跳不過(guò)去，還從上面摔了下來(lái)，看到這里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這么高，我肯定是跳不過(guò)去了，還會(huì)摔下來(lái)，那時(shí)不得糗大了！”很快輪到我了，我懷著忐忑的心走了過(guò)去，按照老師的`做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒勇氣跳過(guò)去，轉(zhuǎn)身對(duì)老師說(shuō)：老師，我跳不過(guò)去的，我不跳了。“老師走過(guò)來(lái)把手搭在我肩上，眼神堅(jiān)定的說(shuō)："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過(guò)去的，老師相信你！”聽后，我心里出現(xiàn)了一股神奇的力量，在推動(dòng)著我勇敢起來(lái)，我便走到木山羊前面，聽著老師的話，助跑，縱身一躍，跳過(guò)去了，“噢耶，我成功了�！蔽遗d高采烈的說(shuō)著，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因?yàn)橄嘈抛约�，我成功了�?/p>

　　這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來(lái)，心中又響起了美妙的旋律，那曲樂譜也在我心中不斷的彈奏著，而那遺落的音符便叫——相信自己！

相信自己作文9

　　之所以成功來(lái)之不易，是因?yàn)橛煤顾�堆積成的堡壘；之所以未來(lái)明燈常亮，是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因?yàn)橛门�力筑成的豐碑。因?yàn)橄嘈抛约�，所以�?jiān)持不懈；因?yàn)橄嘈抛约�，所以勇往直前。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙……

　　曾經(jīng)遇事膽怯的我，連與他人溝通都會(huì)害怕。直到有一次，我和另兩位同學(xué)代表班級(jí)去參加辯論賽，小組成員個(gè)個(gè)都對(duì)答如流，盡管自己心里很著急，但依舊沒有勇氣站起來(lái)辯論。對(duì)于我的一大考驗(yàn)擺在面前。因?yàn)樾睦锵Ｍ�自己能成功，希望自己能為班�?jí)做出貢獻(xiàn)，希望自己所在的小組能獲獎(jiǎng)，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我還是站了起來(lái)，反對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)，說(shuō)完之后，我贏得了屬于我自己的掌聲，我的內(nèi)心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰(zhàn)了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵(lì)……

　　我相信自己，我對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”

　　其實(shí)無(wú)論做什么事，如何去做。都必須縣相信自己，別人才會(huì)更相信你，因?yàn)橄嘈帕俗约海�才�?huì)有信心一直做下去，才會(huì)學(xué)的自我欣賞，才會(huì)學(xué)有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因?yàn)椴辉囉衷趺粗�道？不�?jīng)歷風(fēng)雨有怎能見彩虹？相信自己就是塑造未來(lái)。

　　伴著盛開的花，蝴蝶才能快樂地飛舞；帶著希望，夢(mèng)想才能飛往高處；迎著溫暖的.風(fēng)，我們不再感到孤獨(dú)。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己，不停下追逐快樂的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因相信自己，一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……

　　所以，相信自己，用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負(fù)，張開雙翼，自由的翱翔于天邊。

　　請(qǐng)，相信自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！

相信自己作文10

　　我是一只鷹。

　　我是一只不會(huì)飛的鷹。

　　我剛出生的時(shí)候，就是我們兄弟幾個(gè)中最瘦小的一個(gè)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，開始擺脫對(duì)父母的依賴，但是當(dāng)我想要和兄弟姐妹們一起去覓食時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可悲的事實(shí)----我不會(huì)飛！

　　在同伴哪嘲笑、憐憫的目光中，我走開了。我漫無(wú)目的地走著。突然，我想到了。我是一只鷹，一只高貴的雄鷹。我有著與生俱來(lái)的尊嚴(yán)與勇氣，我不應(yīng)該就這樣墮落。

　　于是，我每天都在拼命地練習(xí)著。我每一次從山崖上掉下來(lái)，都把我摔得遍體鱗傷。但是老天好像非常眷顧我，每次摔得都不算重，但每次都摔得那樣刻骨銘心。

　　我曾多次想過(guò)放棄，但是看到哪一望無(wú)垠的天空，總有一股征服它的欲望。不知不覺一個(gè)多月過(guò)去了，我還是毫無(wú)進(jìn)展，難道我真的是同族的恥辱嗎？看到同伴們嘲笑、憐憫的目光，我覺得是那么的刺目。我從小就有許多愿望。到黃河去看它的奔流不息;到長(zhǎng)江去看它的雄偉氣勢(shì)，展現(xiàn)出它那傲視蒼穹的信心。但是這一切都辦不到了。

　　次日，我登上了這里的主峰�！耙恢机椀纳�命將在這里結(jié)束！”我自嘲道。我閉上眼，一頭扎了下去，我看到地面的'掩飾離我越來(lái)越近，這時(shí)我有些不甘，回想起以往的努力以及同伴的嘲笑，我長(zhǎng)唳一聲，拼命的扇動(dòng)翅膀，我看到了！天空離我越來(lái)越近，我終于會(huì)飛了。藍(lán)天，我要征服你!

　　我終于展開了哪馳騁八方的羽翼。

　　看著同伴們驚訝的目光，我心中暢快淋漓。我不后悔曾經(jīng)的付出，因?yàn)槲矣帽M了全力。

　　相信自己，是一塊未被雕琢的玉。

　　相信自己，是一塊未被挖掘的金子。

　　相信自己，終會(huì)發(fā)光。

　　全力以赴不一定會(huì)贏，但不全力以赴一定不會(huì)贏。

　　三分天注定，七分靠打拼，全力才會(huì)贏！

相信自己作文11

　　成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的，把自己尊重，別人才會(huì)尊重你。有時(shí)，放棄你的不是別人，而是你自己。我就有過(guò)這種經(jīng)歷，因?yàn)槲蚁嘈抛约海�而得到成功�?/p>

　　在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己，不要怕，不就是考試嘛!就當(dāng)作一次平常的練習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，到了考試時(shí)認(rèn)真對(duì)待不就行了。雖然我每天好幾次對(duì)自己這么說(shuō)，但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)，九月的時(shí)光越來(lái)越短了，十月的.考試逼近了。

　　在臨考試前的一個(gè)晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來(lái)到小區(qū)體育場(chǎng)，只見有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢(shì)，超過(guò)了紅隊(duì)二十幾分。我想：紅隊(duì)是輸定的了。我看了一眼紅隊(duì)的教練，我簡(jiǎn)直被他的氣勢(shì)嚇倒。這位教練居然毫無(wú)著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過(guò)去問了他一句：“你難道不著急嗎?你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至?你再不采取對(duì)策，就會(huì)被打的落花流水�！�

　　這位教練鎮(zhèn)定的說(shuō)：“不，我相信我的隊(duì)員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的!”我覺的他說(shuō)這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

　　到了最后五分鐘，紅隊(duì)的教練做了一個(gè)手勢(shì)，紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。

　　這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì)，并超過(guò)了呢!

　　紅隊(duì)就是堅(jiān)持對(duì)自己有信心，相信自己能夠超越對(duì)手的信念，堅(jiān)持到了最后，還贏了比賽。

相信自己作文12

　　英語(yǔ)是一門活躍的科目。在我的心中，英語(yǔ)就是由一個(gè)個(gè)單詞、一組組詞組、一句句句子、一篇篇短文組成的一個(gè)活力十足的大家庭。而英語(yǔ)似乎具有魔力，一直吸引著我，使我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。而我也相信我能夠?qū)W好這一門科目。

　　英語(yǔ)是一門簡(jiǎn)單的學(xué)科。同學(xué)們總是抱怨單詞多又難記、課文長(zhǎng)有難背。其實(shí)，他們并不難對(duì)付。當(dāng)你看到課文長(zhǎng)的時(shí)候，只想到自己要記那么長(zhǎng)的文章時(shí)，心理不然而然地就產(chǎn)生了一道障礙，心里就想自己作不了。這可能就導(dǎo)致自己無(wú)法完成任務(wù)。無(wú)法相信自己的實(shí)力。

　　段測(cè)中，我能取得好的成績(jī)，是平時(shí)的努力是必不可少的。平時(shí)，我會(huì)做好英語(yǔ)的課前預(yù)習(xí)，把課文理解，把生詞熟悉一下，做好聽課前的準(zhǔn)備；在課堂上，認(rèn)真聽講，不懂問題課后準(zhǔn)時(shí)解決。課后有問題要思考。的確想不出才去問人。課后作業(yè)認(rèn)真完成，盡量減少出錯(cuò)，力求完美。定時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，最重要的'是復(fù)習(xí)單詞與語(yǔ)法要點(diǎn)，避免忘記與要點(diǎn)記錯(cuò)。總而言之，要做到少出錯(cuò)，多記知識(shí)。

　　要想提高成績(jī)，就要提高自己的詞匯量。做到哪兒，就知道有關(guān)的單詞意思使自己的英語(yǔ)閱讀能力有所提高，遇到生詞可知其意。

　　英語(yǔ)是靠你自己努力的學(xué)習(xí)。努力記，努力背，努力理解，培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣。

　　敢付出，就有收獲！相信自己，我能行。

相信自己作文13

　　“相信自己，沒有什么事是辦不到的�！�

　　從上初中開始，我都是以這句話來(lái)鼓勵(lì)自己、提醒自己。因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰�，所以無(wú)論做什么事你都能夠完成;因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰Χ鴱男∈伦銎?因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰�，所以不�?huì)做一些自不量力的事。以前的我，正因?yàn)椴幌嘈抛约海�所以不管做什么事我都是畏畏縮縮的。但經(jīng)過(guò)的一件事，使我敢于相信自己。

　　在我讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文雖然很優(yōu)秀，但是由于我向來(lái)膽小，所以每次都不敢舉手發(fā)言。老師知道后，每次提問題總是刻意地望向我，給我鼓勵(lì)，希望我能勇敢地上來(lái)回答問題。但我都是假裝沒看到，低著頭寫字。有一天，老師叫我上去回答問題，我站起來(lái)，我的心一直“砰砰”地在跳，很緊張，手心也開始冒汗。由于過(guò)度緊張，導(dǎo)致我回答問題時(shí)聲音很小，但老師笑了笑，說(shuō)：“不要緊張，你就當(dāng)作跟平常一樣就行了，你要相信自己，相信自己一定能辦到的'�！比缓罄蠋煄ь^鼓了掌，給予我很大的鼓勵(lì)。幾天之后，不知道您是刻意還是無(wú)意中，您又叫我上臺(tái)去發(fā)言，我便照您說(shuō)的做，相信自己能行的。果然我沒那么緊張，回答問題的聲音就跟平時(shí)一樣。老師給我一個(gè)笑容，我知道老師是替我感到高興，我終于鼓起勇氣回答問題了。之后，每當(dāng)老師提問題時(shí)，我都會(huì)自覺地舉手發(fā)言。

　　從這件事，我了解到只要相信自己，相信自己的能力，沒有什么事是辦不到的。

相信自己作文14

　　Y大學(xué)是舉世聞名的大學(xué),世界各地的學(xué)子都?jí)粝胫�去Y大學(xué)讀書.但這所大學(xué)很奇怪,它只把高考分?jǐn)?shù)看成一半的成績(jī),還有一半就是大學(xué)的面試。

　　A是貧窮人家的兒子,家人砸鐵賣鍋 才供他到現(xiàn)在,他非常想考入Y大學(xué),一來(lái)是為了報(bào)答父母,二來(lái)是因?yàn)檫@里的學(xué)費(fèi)比別的'名牌大學(xué)少。

　　8月2日,Y大學(xué)公開面試，A一大早就去了,但別人更快,有的前三天就已經(jīng)來(lái)了,可見這Y大學(xué)多么有吸引力啊!沒辦法,A只好默默等待。一個(gè)一個(gè)進(jìn)去,一個(gè)一個(gè)出來(lái),在數(shù)百次輪回后,終于到了A。

　　A忐忑不安地進(jìn)來(lái),就看到“面試者務(wù)必先取這張?jiān)嚲碜?做完才能開始面試”的牌子。于是A拿了試卷，走了出來(lái)。

　　題目很簡(jiǎn)單，全是選擇題，A全都會(huì)，但他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：選擇題的答案都是ABCD中的D。

　　A很奇怪：怎么可能都是D?難道我做錯(cuò)了？

　　于是，他又檢查了一遍，但還是D.

　　在這些選擇題中，有些選擇題的答案差不多一樣，但還是存在一點(diǎn)差別。

　　A猶豫了，難道這些題有我不會(huì)的？

　　不，我都懂！A想，只要是對(duì)的，就應(yīng)該毫不猶豫地選擇。 之后，他把試卷交上去，從容地面對(duì)著考官。

　　考官十分年老，知識(shí)十分淵博，他戴著一副老花鏡看著試卷，露出不易察覺的笑容。

　　他抬起頭，用尖銳的目光盯著A�！澳愦_定答案都是D嗎？”

　　“我確定！”A堅(jiān)毅地說(shuō)。

　　“好!你被錄取了!”考官微笑地說(shuō)，并與他握手。

　　就這么容易？是的！因?yàn)樗�相信真理，并�?jiān)定地支持。他相信自己，所以它成功了。

　　而別人，因?yàn)橛X得不可思議，便把一些答案改了，導(dǎo)致他們最后的失敗。來(lái)的有數(shù)萬(wàn)人，錄取的只有幾百人。

　　為什么容易的事，別人會(huì)做錯(cuò)？因?yàn)�，他們不相信自己�?/p>

相信自己作文15

　　我正視自己的缺點(diǎn)，想改正，但是怎么才能改掉？

　　克服做事恐懼的最好方法就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會(huì)想：“話雖如此，你做不到或者你做不到。”朋友，你想錯(cuò)了，因?yàn)槟愀�本沒做，但你做不到。如果你做了，你可能會(huì)成功。

　　人的事情很大一部分是由感情決定的，但這種感情從何而來(lái)？來(lái)源于過(guò)去的習(xí)慣。樂觀的人無(wú)論做什么都很積極。雖然有時(shí)候有點(diǎn)大意，但也和大局一樣好。即使事情不順利，也不會(huì)虧本留下很多遺憾，對(duì)自己未來(lái)的成功充滿希望。悲觀主義者對(duì)一切都想得很苦，在生活中總是很被動(dòng)。這是小事，但我想我什么也做不了。所以，當(dāng)事情迫在眉睫，必須要做的時(shí)候，他們就會(huì)有一種災(zāi)難感。

　　如果你想做一件必須做的`事，樂觀的人不會(huì)太擔(dān)心，會(huì)全力以赴。一旦遇到困難，會(huì)立即與其他人商量，尋求解決辦法；但是消極的人不會(huì)。他們不先動(dòng)手。而是把山的信息擺在自己面前，喝茶，冥想怎么做。他們心里想的無(wú)非是“怎么這么難做”。結(jié)果，他們?cè)黾恿藨n慮，失去了信心。

　　對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，只要有動(dòng)力，就會(huì)集中精力，一小時(shí)工作，半小時(shí)完成。所以，我們每做一件事，尤其是必須做的事，都要時(shí)刻提醒自己：“一點(diǎn)都不難，很容易，一定會(huì)成功�！边@種鼓勵(lì)可以讓我們從抑郁中解脫出來(lái)，給我們學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。

　　只要下定決心，堅(jiān)持下去，我相信我們都能把不可能變成可能。

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