我自己發(fā)現(xiàn)的！作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我自己發(fā)現(xiàn)的！作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文1
自初中以來(lái)，體育便是我最差的一門學(xué)科。我是一個(gè)胖子，對(duì)于跑步，我只想說(shuō)“不”。雖然我有時(shí)也會(huì)去公園跑跑步，可通常堅(jiān)持不到一周，讓現(xiàn)在的我面對(duì)1000米跑步，心里還是沒(méi)底。
葉老師手中的秒表落下，同學(xué)們就像一只只尋食的野狼飛奔出去。在我的眼中仿佛只有那條永遠(yuǎn)跑不完的跑道，那是多么的令人恐懼啊。我只能竭盡全力的跟著大部隊(duì)。
測(cè)試前和煦的微風(fēng)傾刻間就化作猛烈的狂風(fēng)，就好像在阻擋我前進(jìn)的步伐一樣。
六百米已經(jīng)跑完了，我正驚訝于自己的耐力比以前好時(shí)，身后的好友突然一個(gè)沖刺，趕超了我。我剛想追趕，嗓子突然像火燒了一樣難受，肺部的疼痛深刻在提醒我身體到達(dá)了極限，不能繼續(xù)加速�？墒俏也坏貌环畔逻@些，因?yàn)槿绻页贿^(guò)他，我的成績(jī)會(huì)比他差一檔。
1000米的.終點(diǎn)離我越來(lái)越近，前面的好友已經(jīng)氣喘吁吁地慢下了腳步，我朝天大叫了一聲，仿佛身上充滿了力量，拖著沉重的身體和凌亂的步伐，超過(guò)了好友，沖到了終點(diǎn)。
這一刻，我發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)不肯輕言放棄的自己。
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文2
周末的時(shí)候，爸爸把一個(gè)箱子抬到了院子里，打開(kāi)了箱子，誰(shuí)知道一只老鼠從巷子里面跑了出來(lái)，爸爸趕緊跑過(guò)去，誰(shuí)知踩住了老鼠的尾巴，老鼠反過(guò)來(lái)咬了爸爸的腳。從此，我家的“消鼠大戰(zhàn)”開(kāi)始了！
到了下午，奶奶捉了一只貓，那只貓認(rèn)真的開(kāi)始工作了。抓住了一只又一只的老鼠。這只貓成了我家的一號(hào)功臣。一天晚上，我起床去廁所，看見(jiàn)了貓的眼睛跟那個(gè)夜明珠似的在那里看著。爪子伸到了自己的脖子上面在抓，我看了看貓。也沒(méi)什么呀，為什么會(huì)一直抓自己呢？這使我疑惑不解。白天的時(shí)候，貓一直“巡邏”，我還上學(xué)，所以沒(méi)辦法觀察。終于有了時(shí)機(jī)，那是我下午放學(xué)的.時(shí)候，我抱著它，抱到了我的床上，一直觀察著，就是不見(jiàn)什么，于是，我把它放了回去，到了晚上。我準(zhǔn)備睡覺(jué)，在床上躺的時(shí)候，我覺(jué)得身上癢癢的，不知道是怎么回事，我一直撓，我一看，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)鮮紅鮮紅的大包。我問(wèn)媽媽怎么回事呀？媽媽說(shuō)：哎呀！你去哪了，這都是跳騷咬得，是不是很癢��？我說(shuō)：“恩�！蔽蚁肟隙ㄊ秦埖�。
這次，雖然我身上奇癢無(wú)比，但是，我發(fā)現(xiàn)了貓為什么抓自己啦！
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文3
今天爸爸和媽媽出去玩，只好由我擔(dān)任起照顧自己的職責(zé)。
看著屋子亂糟糟的樣子，真心感覺(jué)不舒服，一天開(kāi)始的好心情都變差了！可是媽媽又不在家，誰(shuí)來(lái)打掃屋子呢？好吧，我不情愿的拿起掃把，掃啊掃，掃完后，終于可以休息會(huì)了。
咕——咕，什么聲音？這么難聽(tīng)，原來(lái)是我的肚子發(fā)出來(lái)的求助聲，真是難為我的`肚子了呀！可是，我真的是懶得出去買飯了，而且最近幾天又買這又買那的，可憐的小錢包都瘦了一大圈！只好自己做飯，走到廚房，開(kāi)火，放鍋，把鍋燒熱后，對(duì)油，等一會(huì)兒，油也熱了，把泡在水里的青菜放入鍋中，嗞——油濺了出來(lái)，像跳舞一樣，可憐的我啊，被油燙傷了好幾處，沒(méi)想到平時(shí)見(jiàn)媽媽炒菜見(jiàn)的多了，自己也會(huì)炒了。學(xué)著媽媽的樣子，撒鹽，撒糖，撒味精，在鍋里攪拌攪拌，OK啦，鏟入盤子里，盛一碗米飯，啊——呸，什么菜嘛，咸死我了，實(shí)在是難以下咽，只好再炒一盤，開(kāi)火，對(duì)油，放青菜，啊——又被油濺到了，對(duì)鹽對(duì)味精，攪一攪，鏟入盤中，嘗一嘗，還不錯(cuò)，比剛剛那盤好多了。
雖然自己炒的不如媽媽，但是，那一刻，我發(fā)現(xiàn)了自己!原來(lái)我也會(huì)做飯了��！真是世上無(wú)難事，只怕有心人。
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文4
有許多事會(huì)令人好奇，不知緣由，比如發(fā)生在我身上一件關(guān)于貓的事情……
有一次，我正在一個(gè)老房子邊發(fā)現(xiàn)一只看上去十分痛苦的貓。當(dāng)時(shí)正值中午，它卻不休息，反而突然如離弦之箭般躥入草叢中。我不禁有些好奇，就小心翼翼地跟了過(guò)去，生怕驚動(dòng)了那只貓。我看到它在用小小的'爪子輕輕地?fù)荛_(kāi)一些花、草，一會(huì)兒看看，一會(huì)兒又聞聞，動(dòng)作很小心，似乎在尋找什么東西。
過(guò)了一會(huì)兒，那只貓終于停下了動(dòng)作在一株不知名的小草前稍稍停頓了一下，接著將這小草一口咬住，又在嘴里嚼了嚼，很快吞了下去。然后，它在一棵大樹(shù)下靜靜地休息起來(lái)，我不明白它吞小草的做法是為了什么，就悄悄在一旁耐心等待，想看看那只小貓會(huì)有什么反應(yīng)或者變化。大約十分鐘后，小貓忽然吐了起來(lái)，之后看上去就不那么痛苦了，只是似乎有些疲憊。又過(guò)了大概十分鐘，它又生龍活虎起來(lái)了。這使我十分疑惑。
于是，我上網(wǎng)尋找答案。原來(lái)貓生病時(shí)是可以自己治病的，只要在山林、草叢中，它們就可以自己尋找到治病的草藥。它們真厲害啊!
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文5
我看今日說(shuō)法，里面講妞妞遇到不幸的事情。那一年，妞妞的爸爸為一件事情把妞妞的媽媽殺害了，妞妞只好住到爺爺家去�？僧�(dāng)時(shí)外公外婆不同意了，“您的兒子把我的心愛(ài)的'女兒殺了，到時(shí)侯您去世了，您兒子的后娘（奶奶）會(huì)不會(huì)虐待的寶貝妞妞呢？”奶奶爺爺聽(tīng)了非常感慨，可是老人家對(duì)妞妞的愛(ài)是不會(huì)變的�？捎仔〉逆ゆげ⒉恢肋@件事，當(dāng)別人問(wèn)：“妞妞，你的父母呢？”
妞妞頑皮的答道：“去國(guó)外很遠(yuǎn)的地方出差了�！卑�，年幼而可憐的妞妞并不知道一切事實(shí)，年幼的她失去了父母親，可她還有愛(ài)她的爺爺奶奶、外公外婆。一旦四位老人作古了，妞妞就舉目無(wú)親了。爸爸媽媽留給她一筆錢，但卻不再給她孩子應(yīng)該享受的愛(ài)，一旦四位老人作古了，妞妞就舉目無(wú)親了！爸爸媽媽留給她一筆可觀的財(cái)產(chǎn)，但卻再給她孩子應(yīng)該享受的愛(ài)，一旦她知道的話就會(huì)自閉�？吹竭@，我才我生在福中不知福哇！
我擁有爸爸、媽媽和親人的愛(ài)，而我卻經(jīng)常發(fā)脾氣，不愛(ài)我。有時(shí)一點(diǎn)小事，和小表弟爭(zhēng)吵。我是一朵溫室里的花，但不珍惜陽(yáng)光和雨露；妞妞一朵花，但她是一朵野外的花，遭受著風(fēng)風(fēng)雨雨。和她相比，我才覺(jué)得生在福中不知福。
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文6
人人都說(shuō)：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！倍覅s清清楚楚地明白自己身上的寶貴能力——堅(jiān)持。
看著金光閃閃的證書(shū)和獎(jiǎng)狀，可真令我自豪。你知道為什么嗎？因?yàn)檎怯斡具@個(gè)特長(zhǎng)讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)，而真正的原因是有一個(gè)能力時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。
記著7歲那年，爸爸偷偷地給我報(bào)了游泳班。這下可好了，我在家里哭著鬧著：“我不去，我不去�！钡前职诌�是強(qiáng)行讓我上課。到了游泳池，我想：算了，既然都報(bào)上名了，有什么理由不把它給學(xué)好呢？可是進(jìn)去后，我又反悔了，水冰冷冰冷的.，呆久了，還覺(jué)得骨頭疼。淚娃娃在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但過(guò)了一會(huì)兒，就感覺(jué)不冷了�？赡芪蚁氚延斡緦W(xué)好吧，第一項(xiàng)技能：憋氣，我輕輕松松就搞定了；可第二項(xiàng)技能：漂浮，就不那么容易了，老師讓我全身放松，眼睛看著水底，雙手放平。我按照老師的方法去做，可每次向我招手的都是失敗。
我旁邊的同學(xué)都在玩耍，只有我一個(gè)人在水中練習(xí)，有時(shí)候，我心里癢癢了，多想和他們一起玩呀，但心里似乎有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“別放棄，瞧，你離成功不遠(yuǎn)了�！苯K于，我收獲了勝利的喜悅。
后來(lái)，我仔細(xì)地想了想，不管遇到什么事情，只要敢于挑戰(zhàn)，認(rèn)真面對(duì)，就沒(méi)有困難。“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！眻�(jiān)持就是勝利！
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文7
“就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你�！蔽业拿孛芏嗔巳�，可我發(fā)現(xiàn)了我心中真正的秘密，真正不可告人的`秘密。
今天真是我最忙的一天，早晨我要掃清潔區(qū)，也要領(lǐng)讀，于是，我今天一到教室，就馬上撇下書(shū)包，拿起笨重的大掃帚，飛奔到了內(nèi)操場(chǎng)，心想：章妍怎么還不來(lái)？算了，我先掃吧！
說(shuō)起掃地，我還真有一套。你瞧我揮起掃帚在空中一喊：“開(kāi)動(dòng)了！”我一轉(zhuǎn)，跑向落葉最多的地方，三兩下掃成一堆，我得意洋洋地想：這下這堆落葉不會(huì)被人忽略了！
��！我著急了：章妍怎么還不出來(lái)？算了，與其想這個(gè)還不如快掃地，等一下還要領(lǐng)讀呢！
我撇了一下頭發(fā)，向更多落葉走去�？蓻](méi)過(guò)幾分鐘我又蹲了下來(lái)，拖著頭開(kāi)始沉思了：章妍到底怎么了？到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)！平時(shí)我下來(lái)沒(méi)幾分鐘她就來(lái)了呀。
我生氣地大步走向樓梯，重重地踩著，掃帚的簸箕的聲音演奏著“砰砰沙沙”的交響曲。當(dāng)我到了二樓時(shí)，不遠(yuǎn)處也響起了“砰砰沙沙”的聲音，我知道章妍來(lái)了，便跑到樓上親熱地?fù)ё∷骸澳闾�，�?shí)在太慢了！”
看到章妍的到來(lái)，我便有點(diǎn)兒安心了，開(kāi)心地跟她說(shuō)笑著掃完了地。
我猛然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)有很多次這樣了。仔細(xì)一想，我知道了自己最不愿意承認(rèn)的東西，那就是孤獨(dú)。
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文8
我們?cè)诿允е�，并不是很容易覺(jué)察的，有的人直到死都不知道活著是為了什么。然而，我在剎那間發(fā)現(xiàn)了自己。
我曾不止一次地想過(guò)：我存在的意義是什么？我為什么活著？我難道是為了活著而活著？我曾經(jīng)一度沒(méi)有愛(ài)好，沒(méi)有自我，生活就像一只陀螺，永遠(yuǎn)不知道在何處終結(jié)，在何處停止。我不希望我的生活是這樣的。我曾經(jīng)試著墮落過(guò)，但是電子游戲的世界除了給了我一時(shí)的快樂(lè)，并不能夠帶給我其他的什么東西這樣只會(huì)讓我醉死夢(mèng)生罷了。我不會(huì)讓我的`生命毫無(wú)意義地在醉死夢(mèng)生中度過(guò)。我希望我的人生是五顏六色的，但是我需要發(fā)現(xiàn)自我，不再每天墮落地生活著。
終于，在一個(gè)星期后，我結(jié)束了這灰暗的生活。
班上每個(gè)星期都會(huì)進(jìn)行評(píng)比，看看這個(gè)星期里，誰(shuí)的評(píng)比分?jǐn)?shù)最高誰(shuí)就可以獲得小獎(jiǎng)勵(lì)。以往的最高分是我們班上一個(gè)比較乖的男生。我卻不服氣了，憑什么每次冠軍就是他？我要讓所有人知到，我也行。于是，我暗暗下定決心要超過(guò)他。每天我都積極地遵守班規(guī)，并且將所有能加分的項(xiàng)目我都干了個(gè)遍。一個(gè)星期以后……當(dāng)老師大聲地讀到了我的名字時(shí)，所有同學(xué)不可思議的目光都照到了我身上。迎著大家的贊嘆聲，我昂首挺胸地走上了講臺(tái)，領(lǐng)了獎(jiǎng)。雖然只是幾塊糖果。我在剎那間發(fā)現(xiàn)了自己。
在評(píng)比那件事情之前，我都沒(méi)有自信，但是我在剎那間發(fā)現(xiàn)了自己。
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想，那是從十一歲那年開(kāi)始的。
那一年，我發(fā)現(xiàn)了自己有美術(shù)的天賦，事情是這樣子的。
上美術(shù)課的時(shí)候，老師說(shuō)要畫(huà)一幅海報(bào)去參加比賽，我就開(kāi)始設(shè)計(jì)一幅海報(bào)，沒(méi)想到我一畫(huà)就立刻畫(huà)出來(lái)了，并不是空腦子，什么想不到，而是很迅速就畫(huà)出來(lái)了，我真的想不到會(huì)這么快，就連我們班最棒的同學(xué)也不能迅速畫(huà)出來(lái)，但是那時(shí)我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)天賦，老師給我們看的那些海報(bào)也很漂亮，老師給我們看給我們一個(gè)參考，或是模仿那些海報(bào)，甚至老師還說(shuō)不會(huì)畫(huà)的按照那些海報(bào)來(lái)畫(huà)�？墒俏也](méi)有按照老師給的`那些海報(bào)來(lái)畫(huà)，我只是用自己的方法來(lái)畫(huà)這幅海報(bào)，這種方法應(yīng)叫原創(chuàng)。如果參考老師給的那些海報(bào)來(lái)畫(huà)，那就稱不上叫原創(chuàng)的方法，老師給我們看的那些海報(bào)之中，每一幅畫(huà)都有雷同之處，我只有畫(huà)一幅與眾不同的畫(huà)我才有獲勝的機(jī)會(huì)，我畫(huà)的第一幅海報(bào)的時(shí)候，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我自己有美術(shù)的天賦，我一直畫(huà)第二、第三幅，我越畫(huà)越好，只是我才發(fā)現(xiàn)自己又美術(shù)天賦，我欣喜若狂，高興之余，我一直畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得也很好，我真的是非常高興，我希望我可以考進(jìn)美術(shù)學(xué)院。
這就是我發(fā)現(xiàn)我有美術(shù)天賦的時(shí)候。
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文10
在我9歲的時(shí)候，爸爸從外地買了給我4條孔雀魚(yú)。我高興極了，每天上學(xué)前和放學(xué)后都要看一看它們。
一天，我放學(xué)后就快速地跑去樓上看孔雀魚(yú)。哇！大的孔雀魚(yú)生下了許多小孔雀魚(yú)。我很驚喜，拿著照相機(jī)一張一張地幫小孔雀魚(yú)拍照。它們聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”、“咔嚓”的聲音，嚇得亂鉆，整個(gè)桶里的水全是臟兮兮的。我也不管它了，做完作業(yè)再換吧，可我做完作業(yè)后忘了。
第二天，我準(zhǔn)備換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多孔雀魚(yú)的小寶寶都漂在了水面上，我大吃一驚。誰(shuí)是兇手？我一定要查出來(lái)，為小孔雀魚(yú)討回公道。
那天是星期六。我一直在孔雀魚(yú)的旁邊睜大眼睛地看著，觀察了差不多半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有任何動(dòng)靜。在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)那種咬東西的聲音。轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小孔雀魚(yú)的媽媽在咬自己的.孩子，我大吃一驚。
我急忙拿了一只桶來(lái)，把它們分開(kāi)后，默默地想：為什么孔雀魚(yú)會(huì)吃自己的寶寶呢？是不是因?yàn)槲覜](méi)把它喂飽？不可能的，說(shuō)明上就12顆飼料，一只三顆呀，不可能的。那是什么原因呢？我想昏了腦袋都想不到。
小孔雀魚(yú)的媽媽可真殘忍呀，連自己的親身骨肉都不放過(guò)！
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文11
站在不同角度去看自我，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)——題記
人人都希望表現(xiàn)自己。 表現(xiàn)自己的美麗、才華、業(yè)績(jī)……有時(shí)我也想表現(xiàn)自己，但總怕自己做不到，那一次我發(fā)現(xiàn) 了我能行！
事情發(fā)生在那節(jié)語(yǔ)文課。“下面誰(shuí)來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題呀”我們語(yǔ)文老師在教室四處張望，看是否有人舉手。“這是我給你們布置的作業(yè)呀，難道你們沒(méi)寫(xiě)作業(yè)嗎？”老師又一次提高了嗓門。就在這時(shí)，我班孫學(xué)鵬舉起了手，而且回答的很精彩，這贏得了老師和同學(xué)的掌聲�；蛟S是因?yàn)樗_(kāi)了個(gè)好頭，接下來(lái)，我班其它同學(xué)也紛紛舉起了手，課堂一下子活躍起來(lái)。
而此時(shí)的我卻坐在書(shū)本前發(fā)呆。考慮是否要舉手�！叭f(wàn)一回答錯(cuò)了怎莫辦？”“萬(wàn)一回答的不好怎嘛辦？”……種種“萬(wàn)一”浮現(xiàn)在了我的腦�！�
可當(dāng)時(shí)不知怎怎么了竟把手舉起來(lái)了，而且還得到了老師的好評(píng)。
當(dāng)我坐下的那一那一刻，我發(fā)現(xiàn)了我那好的口才。這是我以前從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的，因?yàn)槲乙郧翱偸钦J(rèn)為我是屋檐下的`小鳥(niǎo)，總是飛不上藍(lán)天。萬(wàn)事總以為做不好。
但那一次我發(fā)現(xiàn)了我不是屋檐下的小鳥(niǎo)，我也可以飛上湛藍(lán)的天空……
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文12
我自己發(fā)現(xiàn)的！浙江省紹興縣紹興縣柯橋中心小學(xué)（笛揚(yáng)校區(qū)）五（9）班戴嘉銘自從參加了數(shù)學(xué)奧林匹克興趣小組以后，我對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。每次做題目的時(shí)候，總是多留個(gè)心眼，喜歡多問(wèn)幾個(gè)為什么。
偶然的機(jī)會(huì)，碰到關(guān)于長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和面積的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)了一條有趣的規(guī)律“周長(zhǎng)相同的長(zhǎng)方形，只要是長(zhǎng)和寬越接近，它的面積就越大�！比邕@樣一題“長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36米，長(zhǎng)和寬有哪幾種可能？并算出它們的面積？”我分析了：長(zhǎng)和寬分別是17米和1米，16米和2米，15米和3米……9米和9米，九種可能。算得他們的面積分別是17平方米，32平方米，45平方米……81平方米。在答題后，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這樣一條規(guī)律：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬越接近，面積就越大。另外周長(zhǎng)的長(zhǎng)方形會(huì)不會(huì)是這樣呢？懷著好奇心我又算了自己編的周長(zhǎng)是24米，32米……的長(zhǎng)方形的面積的幾道題目。不出我所料，也是長(zhǎng)和寬越接近，面積就越大�？墒鞘遣皇撬械拈L(zhǎng)方形都有這樣的規(guī)律呢？
于是我又帶著這個(gè)疑問(wèn)，請(qǐng)教了數(shù)學(xué)老師，在老師的幫助下，這條規(guī)律終于得到了證實(shí)，事實(shí)證明我發(fā)現(xiàn)的'規(guī)律是正確的，老師還直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生！我的心比吃了蜜糖還甜，因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)的！
由此，我也認(rèn)識(shí)到，其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多奧妙等著我們?nèi)ヌ剿�，我們一定要作個(gè)有心人。俗話說(shuō)的好：世上無(wú)難事，只怕有心人。我要朝著新的目標(biāo)繼續(xù)探索。
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文13
人，都是群居動(dòng)物。容易受環(huán)境和周圍人情緒的影響， 有很多外國(guó)名著里講的“超人哲學(xué)”以及獨(dú)立意志，其實(shí)這充滿著現(xiàn)實(shí)的某種悖論，近來(lái)我感觸頗深，比如最早我對(duì)很多東西很自信，是那種自來(lái)的優(yōu)越和認(rèn)同，我覺(jué)得不需要任何人來(lái)確定它，而后這種自信又成了某種悲傷的來(lái)源，為什么會(huì)這么說(shuō)呢？我發(fā)現(xiàn)自己覺(jué)得好的，美的，或者丑的，你周圍的人跟你完全持反對(duì)意見(jiàn)，甚至因?yàn)槟愕挠^念和某種認(rèn)同而疏遠(yuǎn)，甚至對(duì)你這個(gè)人產(chǎn)生懷疑，這個(gè)太可怕了，“人類大同”觀，“知行合一”完全成了痛苦的選擇。
追求一種土的掉渣的意境，也就是最平凡最本真的'尋路之旅。崇尚佛家的“舍滿求半”意識(shí)，畫(huà)家自小愛(ài)收藏壺，對(duì)壺有種特殊感情，在自己藝術(shù)繪畫(huà)路途中每把壺都有它獨(dú)特唯一的樣式。
我覺(jué)得人一生應(yīng)該應(yīng)該踐行“確定”和認(rèn)同自我，而不是時(shí)時(shí)“疑問(wèn)”和懷疑這個(gè)世界以及在自我的真實(shí)感觸中茫然。要能分類別的去鑒定和順從自我內(nèi)心的方向，要不受外在表象的去發(fā)現(xiàn)自己，堅(jiān)定自己，而不是總在“一百個(gè)哈姆雷特”中尋找確定，這本身就是不確定的。
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文14
生活中處處都有美，它們就在生活中的一個(gè)個(gè)瞬間，我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那是一個(gè)深秋的傍晚，夕陽(yáng)西下，漸涼的秋風(fēng)催趕著天上的行云。我走在回家的路上，饑腸轆轆，決定先買一個(gè)煎餅充饑。
和我有一樣想法的人很多，這不，排除買餅的人都排成了長(zhǎng)隊(duì)。攤主是個(gè)親切的大媽，只見(jiàn)她一個(gè)接一個(gè)地做著，忙得不可開(kāi)交。哇，終于到我了。我一陣開(kāi)心。大媽笑盈盈地把餅遞給我：“孩子，快趁熱吃吧”“謝謝大媽！”我接過(guò)餅一溜煙地走了，到了家，才發(fā)現(xiàn)，手里還攥著一張5元錢，“咦，奇怪，這錢不是給大媽了嗎？怎么還在我手里？”我這才想起買餅時(shí)的匆忙�！斑@下可好了，我早就想買一本漫畫(huà)小說(shuō)了，正愁沒(méi)錢呢�！蔽野底詰c幸著�？晌夷X海里卻不時(shí)地浮現(xiàn)出大媽那慈祥的笑容、忙碌的'身影。“不能，這錢我必須還給大媽！”想到這，我扭頭就往樓下跑去。
秋風(fēng)中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到大媽忙碌的身影。買餅的人依然很多。我跑上前去，向大媽說(shuō)清了情況后，就把錢還給她。在大家贊許的目光中。我羞著臉又是一溜煙地跑掉了。
回家的路上，太陽(yáng)早已落下，夜幕已經(jīng)鋪開(kāi)。路旁高高的梧桐樹(shù)在路燈的照射下顯得分外挺拔。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出嘩啦啦的響聲，就像一首永遠(yuǎn)也演奏不完的鋼琴曲。生活原來(lái)是這么美！
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文15
我的下巴處有一塊丑陋的傷疤，這塊紅紅的、發(fā)著亮光的傷疤像一塊符咒一 樣貼在我的臉上， 羞得我抬不起頭，整天像個(gè)罪人似的，默默地穿梭在人叢中。有時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)到有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“可惜了，這樣好的一個(gè)小姑娘，臉上卻有塊疤�！泵慨�(dāng)此時(shí)，我的心里就像刀割一般難受。
我自卑，我孤僻，只有和那個(gè)比我小一歲的表妹還談得來(lái)。暑假到了，表妹又來(lái)了，一年不見(jiàn)，她出落得越發(fā)漂亮。我向表妹訴說(shuō)著我的自卑，我的丑7陋，我的疤痕。表妹靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)，眼里漸漸溢滿了淚水，“姐姐， 其實(shí)，在我眼里，你一直是最美的！”
嗎？，我驚訝地看表妹，滿心的不解。表妹說(shuō)：“你知道你這塊疤痕怎么來(lái)的“我也忘了，大概是小時(shí)候太頑皮，不小心燙的吧。我說(shuō)。
“不！”表妹激動(dòng)地說(shuō)，“你是為了保護(hù)我才燙傷的。 媽媽說(shuō)，小時(shí)候我不小心碰倒了灶上的開(kāi)水查，你看見(jiàn)了，馬上把我拉開(kāi)，開(kāi)水卻說(shuō)到了你的身上，于是，你就有了疤痕�？吹搅四愕陌毯�，我就看到了你的美。凡是善心得來(lái)的東西都應(yīng)該是美的'啊，你的疤痕也是這樣�！�
聽(tīng)了表妹的話，我心里有股暖流涌起。原來(lái)，在她們眼里，我的疤痕并不丑啊。是的，那是我善心的象征，那是我美的體現(xiàn)，我應(yīng)該為此感到自豪啊。
從那時(shí)起，我改變了自己，變得開(kāi)朗樂(lè)觀了。我主動(dòng)去幫助別人，主動(dòng)為班集體的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，再也沒(méi)有人嘲笑我的疤痕。
我自己發(fā)現(xiàn)的！作文16
今年暑假里我看到許多同學(xué)都會(huì)騎自行車，我也很想學(xué)，可是爸爸媽媽總是沒(méi)空，沒(méi)法陪我學(xué)。
這一天，我終于憋不住了，便獨(dú)自從車庫(kù)里推出了車子，來(lái)到小廣場(chǎng)上，我想自己學(xué)。我推著走了幾圈，有點(diǎn)害怕，不敢上。正在這時(shí)我看見(jiàn)明明也在小廣場(chǎng)上學(xué)騎車，他已經(jīng)能蹬半圈兒了，但不一會(huì)兒就會(huì)歪到。他也是膽膽怯怯不敢騎，我想到一個(gè)好辦法，跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“咱倆合作吧，我先給你扶著你騎，等你學(xué)的差不多了，再給我扶著我騎，怎么樣？”他說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)�！庇谑俏蚁冉o他扶著后座，讓他騎上去蹬。剛開(kāi)始也是不行，他害怕極了：“你行嗎？扶好了嗎？使勁點(diǎn)，別讓我跌倒了�！薄胺判陌桑阒还艿�，保持平衡，車子往哪邊歪，你就往相反的方向擰車把�！泵髅鞣浅Ｐ湃挝�，練了幾圈大有進(jìn)步，他說(shuō)：“我給你扶著，你試試。”我很害怕，在明明的支持和鼓勵(lì)下，我勇敢的騎上去。我倆練了一上午都有了很大的進(jìn)步，我們開(kāi)心極了。
在這個(gè)暑假，我和明明互相信任，互相幫助，學(xué)會(huì)了騎自行車，也成了好朋友，從這件事上，我深深感受到人與人之間就應(yīng)該互相信任。
從這件事上也不難看出我是一個(gè)值得信任的.人，能贏得他人的信任是幸福的，而愿意信賴他人是高尚的，我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是講誠(chéng)信！
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