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介紹自己的作文匯編[3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的介紹自己的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
介紹自己的作文 篇1
我叫孫xx,是xx市xx鎮(zhèn)初級中學(xué)的一名學(xué)生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務(wù),我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的'東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學(xué)習(xí)一般,老師一定會叫那些學(xué)習(xí)好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。
我的模樣長得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學(xué)路上看見一個小朋友在角落里,我走上前,問明原因之后,我才知道,他今年10歲,因為和他的家長鬧了別扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多小時了,從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子!痹诼飞希液退f了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現(xiàn)在就回家,向爸爸媽媽道個歉!蔽艺f:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家!蹦俏艺f:“好吧,那你自己小心一點!蔽液退僖娭缶突丶伊耍@就是我,一個富有同情心的女生。
這就是我,希望和你做朋友。
介紹自己的作文 篇2
人家都說:我不能“說”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在三年級時參加朗誦比賽得了獎,給說我的人一個有力的回?fù),這樣一來,再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點,也有缺點,先說我的缺點。我雖然口才好,可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時候,我的.話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了,對我投來不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了!本蜑檫@,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些,你會覺著我是一個不聽話的孩子,但一說到優(yōu)點,你們又會眉開眼笑了?,上課搶著回答問題,勞動積極,幫助家長干家務(wù)等等。你也許會覺得我的缺點和優(yōu)點是那么不相稱吧!
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會上總是我的主持人,當(dāng)然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時,爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會,所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個又聰明又調(diào)皮還有點驕傲的學(xué)生。
介紹自己的作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就等于和一個高尚而博學(xué)的人對話。讀書,能增長知識,開拓知識面,讀書能讓我們變得更聰明。
讀好書,就是交了一個好朋友,這個好朋友可以教給我們做人的道理,教我們認(rèn)識世界,教會我們一些不懂的知識。我們能從每一本書中找到自己美好的讀書童年,從每一本書中找到自己陽光燦爛的童年。
我讀過許多書,最喜歡的一本書就是《窗邊的小豆豆》,這本書描寫了小豆豆——一個因為淘氣頑皮,一年級就被退學(xué)的`孩子,她來到新的學(xué)校后的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)!鞍蛯W(xué)園”是一個與其它學(xué)校不一樣的小學(xué),巴學(xué)園的“巴”指的是用兩個一黑一白的巴形圖案組成的徽記,這表達(dá)了小林宗作校長先生的心愿,就是希望每個孩子都能夠在身體和心靈兩方面得到和諧健康的發(fā)展。我相信每個讀過《窗邊的小豆豆》的人都能從這本書里找到自己陽光燦爛的童年。
讀一本好書就是認(rèn)識了一位好老師,交到了一個好朋友,它會讓我們變得更聰明更能干。讓我們都喜愛讀書吧,讓閱讀滋潤我們的心田,讓好書陪伴我們成長,在讀書中感受語言的魅力,讓我們的生活中時刻彌漫著悠悠的書香。
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