留點記憶給自己作文

留點記憶給自己作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的留點記憶給自己作文，希望能夠幫助到大家。

　　風(fēng)吹落如花零碎的流年，總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴，擁抱它，伴我成長，成就燦爛的人生。

　　推開第一扇記憶之門，那是幼年的風(fēng)景：當(dāng)初郊外綠油油的草地是我玩耍的天地，一次，我和鄰家小孩從荷包里掏出早已準(zhǔn)備好的透明玻璃瓶，捕捉小蝴蝶兒的蹤跡。小蝴蝶兒忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，嬉戲地飛舞著。天真爛漫的笑聲和著溫暖明亮的陽光綻放，不見蝶兒進(jìn)瓶，只覺我已走入它的世界——愛護(hù)動物，陶醉自然。

　　推開第二扇門，那是小學(xué)的風(fēng)景，承載了我許多美好的時光，小學(xué)的我是大大咧咧的，在一次燒水時，水開了，我急急忙忙奔過去，拎起水壺就跑，沒想到水壺“咬”我——燙，一松手，只覺渾身火辣辣的，低頭一看，水壺已撲倒在我的腳上，我的左腿血紅血紅的，像開了花的血饅頭一樣，捂著傷口，翻箱倒柜，找了一點兒殘留的燙傷藥，糊亂涂抹后，依然興高采烈地去瘋狂——堅強(qiáng)、樂觀。

　　最后，我打開那喚作“現(xiàn)在”的門，是你在我餓得前胸貼后背時，給我遞來餅干和水；是你在我生氣時努力逗我開心；是你在我受傷時，為我的傷口涂上藥水，你就是我的Friend 。——關(guān)心、友愛

　　當(dāng)我看到這些記憶的景致，不免憂心了這盛開的記憶之花會隨著時光流逝而凋謝嗎？那關(guān)于我們班級的美好瞬間：班會、運(yùn)動會、表演會……都會遺失在記憶的角落里？不！不會！因為那記憶是我身體的一部分，那情已融入我的血液，深入我的骨髓。當(dāng)我打開記憶之門，必然見到幾許笑顏浸染點綴我的人生。在成長路上，留一點記憶給自己，讓我在道路的兩旁隨時播種隨時開花，把成長的長徑點綴得花香彌漫，讓穿花拂葉的我們，踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可揮，不覺悲涼。而這些美好的習(xí)慣也會讓我的人生變得充實與美滿。

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