關(guān)于改變自己的作文精華【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的關(guān)于改變自己的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于改變自己的作文 篇1
眾所周知,我們所接觸的人群中有一小部分人在現(xiàn)實(shí)面前,總是對(duì)自己猜測(cè)不已,背負(fù)著年輕的熱血,但總是埋怨現(xiàn)實(shí)的不公,總是在于他人相比較,為一些小事而產(chǎn)生煩躁的情緒,在幻想中為未來(lái)?yè)?dān)憂,做錯(cuò)了的事情總想找借口來(lái)推脫自己的愧疚,總是利用一些不以為然的事來(lái)證明自己的位置,這些都是我們不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫照。那么,我們應(yīng)該如何去面對(duì)社會(huì)呢?這個(gè)答案只有我們自己知道。
或許,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊最親的人和久日要好的朋友再也不能依靠了,才在突然之間發(fā)現(xiàn)社會(huì)的殘酷和現(xiàn)實(shí);或許,我們?cè)诮?jīng)歷了人世的冷暖才知曉自身的不足和缺陷;或許,當(dāng)我們?cè)诓欢胃淖冏约喊炎陨砝饨且徊讲酱蚰ス饣瑏?lái)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展時(shí),才會(huì)在現(xiàn)實(shí)中找到自己的位置……
有一位哲人曾說(shuō)過(guò):“我這一輩子,從夢(mèng)想改變世界,到夢(mèng)想改變國(guó)家,到只想改變家庭和親近的人,結(jié)果什么都沒(méi)改變。在我臨終之際,我才意識(shí)到:如果起初我只改變我自己,也許我反而能夠依次的改變家人、改變國(guó)家、甚至可以改變整個(gè)世界。”
這段話告訴我們,改變所以一切的前提,是改變自己。很多時(shí)候,我們一味的把自己禁錮在一個(gè)固定的思維里,明明知道這可能是錯(cuò)誤的,會(huì)給自己帶來(lái)很多的傷害,但寧可被痛苦折磨,而不想去做改變。終于有一天醒悟,卻已傷痕累累,于是想到要改變周圍,而獨(dú)獨(dú)忘了試圖改變自己。如果意識(shí)到要改變自己了,那么就意味著要割舍許多,放棄許多,可能還要承受“既然山不會(huì)過(guò)來(lái),那么我們就向它靠近吧!杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變,所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上有兩種人,一種是行動(dòng)者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過(guò)改變自己。”可見(jiàn),改變自己,才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會(huì)存在妒忌和看不慣,但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以我們要改變自己,讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講,教導(dǎo)之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子,這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō):“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”于是老師開(kāi)始努力改變自己,改變上課的形式,很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己,地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn),當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候,其他四根手指都指向自己,就算錯(cuò)的不是自己,那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我,從而改變自己,學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣,但我們能改變自己的心情;雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短,但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí),但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧,我們將擁有的是改變后的變化。
關(guān)于改變自己的作文 篇2
以前看見(jiàn)過(guò)這樣一篇作文,大概內(nèi)容是父親帶我去天橋上看車流,滾滾車流讓我思緒萬(wàn)千,由此想到了改革開(kāi)放取得的巨大成就,于是我就想到了要為這社會(huì)做點(diǎn)什么。文章的結(jié)尾照例來(lái)一番激情滿懷的豪言壯語(yǔ)。先不論作者情感的真實(shí)與否,是否有藝術(shù)性的問(wèn)題,單就作者的這種毫無(wú)根據(jù)的理想而言,我們就覺(jué)得膚淺和幼稚。主教的墓志銘將我們的這種作文思維解剖得無(wú)地自容。
不知什么時(shí)候起,我們的作文開(kāi)始說(shuō)大話,想當(dāng)然地說(shuō)一些我們無(wú)法完成的事。這既有客觀的現(xiàn)實(shí)原因,也有主觀上討巧的因素。說(shuō)無(wú)人不知、世人皆曉的最正確的大話,仿佛成了我們的嗜好。時(shí)間長(zhǎng)了,說(shuō)大話便上了癮,不這樣說(shuō)還覺(jué)得不自然。
說(shuō)大話的`作文的特點(diǎn)就是說(shuō)的話離生活太遠(yuǎn),夸大某些事或某個(gè)人的作用,缺乏基本的邏輯思維,毫無(wú)真情實(shí)感,就像懸在空中的垃圾堆,既不好看,也不實(shí)際。在理想、哲理、情感類的作文中,說(shuō)大話的內(nèi)容最為常見(jiàn)。
比如,寫“_________感動(dòng)了我”這阿動(dòng)物角色,通過(guò)描寫它們堅(jiān)忍不拔的生存行為來(lái)讓自己感動(dòng),從而在作文里表現(xiàn)自己靈魂的升華;或者是通過(guò)一些事件(比如,公車讓座、植樹活動(dòng)等)、一些人物的行為(清潔工的勞動(dòng)、父母的辛勞等)來(lái)表現(xiàn)自己深刻的反省意識(shí)、功德意識(shí)、愛(ài)心意識(shí)等。這一類的作文的結(jié)尾往往會(huì)把自己塑造成一個(gè)具有深刻認(rèn)識(shí)的人。
我們知道,人認(rèn)識(shí)的總是逐步發(fā)生變化的,所謂的功德圓滿總是要?dú)v盡一個(gè)頗為艱辛的修煉過(guò)程。沒(méi)有什么事情會(huì)突然之間變得異常的美好,期間總要有一些反復(fù)或無(wú)常。這就是生活的邏輯,是生活最本質(zhì)的表現(xiàn)。
而我們的作文往往會(huì)把某種認(rèn)識(shí)或者情感推向一種極致,而這種極致又往往是社會(huì)所期待的理想價(jià)值觀。比如,無(wú)私 奉獻(xiàn)、為事業(yè)嘔心瀝血、知錯(cuò)就改、品德高尚、樂(lè)于助人……我們思考一下,這些價(jià)值觀有多少和自己的生活貼近,有又多少反映著真實(shí)。比如,無(wú)私奉獻(xiàn)與《勞動(dòng)法》是否相悖?知錯(cuò)就改中的“錯(cuò)”是不是真的就是“錯(cuò)誤”?遭遇“索捐者”你是否還能助人?理想的價(jià)值觀我們要堅(jiān)守,美好的品德我們要發(fā)揚(yáng),但一旦遇到現(xiàn)實(shí)的邏輯的時(shí)候,請(qǐng)你辨證思考,具體分析,不要拿著喇叭,一根筋吹到天上去。
我們的作文離真實(shí)的生活太遠(yuǎn),離自己的想法更遠(yuǎn),用大話淹沒(méi)了自我個(gè)性。我們沒(méi)有自己的判斷能力,只習(xí)慣了撿一些破舊的,似乎還散發(fā)著霉臭的觀點(diǎn)往作文上堆。這樣的結(jié)果當(dāng)然是,說(shuō)了大話依然毫無(wú)知覺(jué),認(rèn)為理所當(dāng)然。
最重要的是改變自己,我想這對(duì)于每一位依然在作文里說(shuō)大話的同學(xué)都很有效。
關(guān)于改變自己的作文 篇3
這就是寬容在人的一生中,常常因?yàn)橐患∈,一句不注意的話,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律己,以怨人之心怨己,這也是寬容。
寬容是一個(gè)人心中的根,人們的寬容在心的深處徘徊而升華;寬容是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)閷捜葸@個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
學(xué)會(huì)寬容,意味著不再心存疑惑。
相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見(jiàn)墻角有一張椅子,他一看就知道有位違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻角,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師父。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的時(shí)師父并沒(méi)有厲聲責(zé)備,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿件衣服!
老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無(wú)聲的教育。
在日常生活中,當(dāng)沒(méi)有緣分的“對(duì)手”出于內(nèi)心的丑惡,在你背后說(shuō)壞話做錯(cuò)事時(shí),此時(shí)你想伺機(jī)報(bào)復(fù),還是寬容?當(dāng)你的朋友無(wú)意或有意做了令你傷心的事情,此時(shí)你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容為上。這樣對(duì)人對(duì)己都要好處。
有人說(shuō)寬容時(shí)軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境,是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。
寬容,首先包括對(duì)自己的.寬容。只有對(duì)自己寬容的人,才有可能對(duì)別人也寬容。人的煩擾一半來(lái)源于自己,即所謂畫地為牢,作繭自縛。只有承認(rèn)自己某方面不行,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能不因嫉妒之火而吞滅心中之火的靈光。寬容的對(duì)待自己,就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實(shí)自己的良好狀態(tài)。
話說(shuō),初出茅廬,稱之為“如魚得水”,而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí),兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對(duì)冷嘲熱諷,胸懷全局,毫不在意,仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn),使得關(guān)、張兄弟倆佩服的五體投地。如果諸葛亮當(dāng)初和他們一般見(jiàn)識(shí),爭(zhēng)論糾纏,勢(shì)必造成將帥不和,人心分離,哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢?
寬容的過(guò)程也是“互補(bǔ)”的過(guò)程。別人有此過(guò)失,倘若能予以正視,并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評(píng)和幫助,便可避免大錯(cuò)。自己有了過(guò)失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn),引以為戒,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
當(dāng)然,寬容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊,而是建立在自信、助人和有益于社會(huì)基礎(chǔ)上的適度寬大,必須遵循法制和道德規(guī)范。對(duì)于絕大多數(shù)可以教育好的人,宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法;而對(duì)那些蠻橫無(wú)理和屢教不改的人,則不應(yīng)手軟。從這一意義上說(shuō)“大事講原則,小理講風(fēng)格”,則是應(yīng)取的態(tài)度。
處處寬容別人,決不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。在歷程中,學(xué)會(huì)寬容,意味著你的人生更加快樂(lè)。寬容,可謂人生重要的處世哲學(xué)。
關(guān)于改變自己的作文 篇4
當(dāng)你還沉浸在滿紙荒唐的言情、武俠小說(shuō)中時(shí)、你是否知道,你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)中的人類?當(dāng)你還在幻想著榮譽(yù)與富貴不勞而獲時(shí),你是否知道,你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人?當(dāng)你還在感受著天使與你同在時(shí),你是否知道,你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人?我們不過(guò)都是平凡人,忘卻那些虛有,改變自己的人生價(jià)值觀。
我曾失望失落失掉所有方向。我想所有人一樣,有過(guò)辛酸,有過(guò)挫折,總是在某些時(shí)候受挫,受到了打擊。也許是對(duì)自己的期望太高,所以最后卻累積了太多的失望。我總以為我可以做一個(gè)十全十美的人,我總以為只要我努力奮進(jìn),便不會(huì)有任何事情阻擋我邁向成功的腳步。我以為,只要有期盼,便不會(huì)有失落,我以為,只要愿意等待,一定會(huì)有結(jié)果。最后才發(fā)現(xiàn)并非如此,一切不過(guò)都是“我以為”罷了。原來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,原來(lái)人生的旅途中有太多的挫折與阻礙,原來(lái)付出不一定會(huì)有結(jié)果,原來(lái)等待不一定會(huì)得到答案。
不經(jīng)風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)彩虹?我曾經(jīng),做一件事情,如果遇到一點(diǎn)挫折便會(huì)半途而廢,即使只是一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題,我也會(huì)就此改變?cè)械挠?jì)劃,所以我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我只看到別人獲得了榮譽(yù),得到了別人的嘉獎(jiǎng),我只知道羨慕他人的成功,羨慕他們得以光彩的站在舞臺(tái)上,可是,自己卻從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),F(xiàn)在終于明白自己失敗的`理由。不經(jīng)風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)彩虹?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那一雙雙希望的眼睛慢慢變得暗淡,直至失望時(shí),才深知自己是多么的沒(méi)用。從此之后,再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神。
小時(shí)候,天真的以為這世上真的有神靈的存在,總在在夜晚的時(shí)候害怕一個(gè)人行走,遇到一些幽靈,卻又想到有靈必有神,令讓我畏,神必讓靈消失?傄詾樯袷侨f(wàn)能的。以為只要有神明的保佑,誠(chéng)心祈禱,便會(huì)心想事成,拜了那么多神,燒了那么多香,最后才發(fā)現(xiàn)自己仍一事無(wú)成。終于該醒悟,這世上本沒(méi)有神,卻為何一直執(zhí)著?一切事情都只有靠自己才有可能成功。開(kāi)發(fā)大腦,勤動(dòng)雙手,做一個(gè)有智慧,肯動(dòng)手的人,唯有如此,你才有機(jī)會(huì)獲得成功。
丟掉羞澀,做一個(gè)活潑開(kāi)朗的人?偸橇(xí)慣對(duì)人保持一種特定的距離,雖然相信世上的好人會(huì)比壞人多很多,卻還是習(xí)慣對(duì)人保持一種警惕。不敢接觸太多人,害怕受傷,害怕不知如何處理人際關(guān)系,總以保持一種孤傲的樣子存在,不與人交流接觸。高中后才發(fā)現(xiàn),在這萬(wàn)千行人中,唯有自己最孤單,別人都是成群結(jié)隊(duì),在一起談天說(shuō)笑,自己卻像只落單的孤鳥,想飛,卻找不到方向。遇到困難時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己有多么無(wú)助。終于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要的事。從今以后,便丟掉自己身上的保護(hù)色,多與人接觸,成為一個(gè)交際達(dá)人。
只有真正認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,你才會(huì)改變自己,你只有改變了自己,才有可能改變世界。
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