自己的舞臺(tái)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼淖约旱奈枧_(tái)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自己的舞臺(tái)作文1
人生處處都是舞臺(tái),而我的舞臺(tái)是繪畫。
在我畫出第一幅畫后,我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便開(kāi)始非常喜歡繪畫。家里買來(lái)不少我用來(lái)畫畫的筆有:水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一周畫上三張畫,每一張我都會(huì)給媽媽看。如果她說(shuō)不好看就會(huì)引起我強(qiáng)烈的不滿。我會(huì)把我喜歡的畫精心的粘在墻上,所以我房間的墻上就沒(méi)干凈過(guò)。
媽媽看我這么喜歡繪畫。她在我讀二年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。美術(shù)班的老師教我怎么畫一個(gè)人,怎么畫馬,怎么畫…………我在那個(gè)美術(shù)班上有二幅掛在外面的畫,我覺(jué)得畫得很好看。于是我纏著老師教我,學(xué)了半天,練習(xí)了好多張紙。我也終于畫出了那二副畫。果然是功夫不負(fù)有心人啊。我畫的這二幅畫也被老師掛在了墻上。
到了五年級(jí)我沒(méi)太多的時(shí)間再去上課外的畫畫課了。好在我們班的賀老師會(huì)時(shí)不時(shí)的'讓我們做一做小報(bào)。而畫得好的小報(bào)就會(huì)被掛在一個(gè)專門的地方給我們?nèi)嘤^賞。好幾回,我有的小報(bào)都被選了上去,這也給了我不少信心。
一次班上的美術(shù)課上,鐘老師讓我們用速寫的方法畫一個(gè)物體。速寫可是一種新方法,從來(lái)沒(méi)有試過(guò)這樣畫畫。畫了好幾次都不得要領(lǐng),不過(guò)在同學(xué)的幫助下我又畫了幾次,選了一張自己最滿意的交了上去。沒(méi)想到老師給了我滿分,還說(shuō)要給別班的同學(xué)看。這大大的鼓舞了我的“士氣”,也給了我勇氣向更大的舞臺(tái)出發(fā)。
人生處處都是舞臺(tái),只有努力也就能畫出屬于自己的美好的生活。
自己的舞臺(tái)作文2
我也不知道為什么每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都能奪冠,我覺(jué)得應(yīng)該是自己的體育很好吧!我能堅(jiān)持每天練習(xí),就因?yàn)檫@樣,我更喜歡體育,更喜歡奔跑,更喜歡速度與體能的較量。
記得一年級(jí)的那個(gè)春天,是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)操場(chǎng)時(shí),感覺(jué)非常緊張,我都不想往前走了,只想趕快回家。但我不能退縮,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上有我參加的項(xiàng)目。我騎虎難下,跑得過(guò)要跑,跑不過(guò)也要跑,不管怎么樣我都要跑下去。
很快就要到我參加的項(xiàng)目了。我看了看周圍的選手,也不知道這一組里誰(shuí)跑得快,誰(shuí)跑得慢,我只看見(jiàn)了比我個(gè)子高的,比我身體強(qiáng)壯的。這時(shí),我感覺(jué)自己肯定得不了第一名了,也拿不到心愛(ài)的'獎(jiǎng)牌了。
起跑搶響了,我們幾個(gè)選手都像箭一樣射了出去。我什么都不敢想,心里只有一個(gè)字——跑!我盡可能地把步子邁大,把手臂甩快。奔跑中,我只能用嘴巴來(lái)呼吸,因?yàn)楸亲右呀?jīng)呼吸不過(guò)來(lái)了。跑著跑著,嘴巴變得很干,嗓子也開(kāi)始疼了。幸好這個(gè)艱難的過(guò)程我很快就熬過(guò)去了。我拼命地往前跑,終于跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)線時(shí),賽場(chǎng)上響起了一片歡呼聲:“哇,蘆恒軒第一名!”那一刻,我開(kāi)心地都要蹦起來(lái)了。
在此后六年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我每次都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,因此,老師和同學(xué)們就給我起了一個(gè)外號(hào)——小獵豹。我非常喜歡這個(gè)外號(hào)。每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)時(shí),就想起了在廣闊的大草原上奔跑的獵豹。獵豹的舞臺(tái)是大草原,而我的舞臺(tái)是跑道!
自己的舞臺(tái)作文3
風(fēng)可以吹走一張紙,但不能吹走一只蝴蝶。就像我們的志向和目標(biāo)是不能夠輕易被改變的,走在人聲鼎沸的人群中,如若不想被隨波逐流那就只能開(kāi)辟一條屬于自己的道路,走向自己的舞臺(tái)。
我們是少年,在這個(gè)人生中最有意義的年華,我們愛(ài)遠(yuǎn)眺夢(mèng)想,愛(ài)煙火喧鬧,愛(ài)在自己的舞臺(tái)上肆意歌唱,我們不應(yīng)該拘謹(jǐn),我們應(yīng)該撒野奔跑,奔向自己的舞臺(tái)。
通往舞臺(tái)的道路我們無(wú)法決定,但走還是不走是我們的事。也許前方泥濘不堪,也許將面臨著山重水復(fù)疑無(wú)路的困境,但只要我們不停留在原地,我們總能在一陣摸爬滾打中找到我們的路,屬于自己的路。
一陣微風(fēng)拂過(guò),吹亂了我額前的碎發(fā),我坐在窗邊,思考著自己的夢(mèng)想,窗外的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉灑在我的臉上,抬頭一望,那邊是遠(yuǎn)方。
有時(shí)我們決心要做一件事,比如奔赴自己的夢(mèng)想,我們可能會(huì)覺(jué)得有什么沒(méi)有準(zhǔn)備好,擔(dān)憂再擔(dān)憂,猶豫再猶豫。但是當(dāng)你踏出這一步時(shí),你就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只不過(guò)缺少一些勇氣罷了。
當(dāng)我們選擇好了自己的道路,去探求自己的舞臺(tái)時(shí),我們不要管別人去說(shuō)些什么,人與人是不一樣的.,也許我們的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方與他們存在一些差異。但是我們還是要堅(jiān)定志向,不要一味的去符合別人,去當(dāng)一個(gè)“同類”。青春肆意張揚(yáng),要贏在不留遺憾,我們生來(lái)就是為了成就自己,而不是成為別人口中的正常人。
窗外枝繁葉茂,陽(yáng)光剛好,應(yīng)肆意奔跑,奔向我們的未來(lái)去。
自己的舞臺(tái)作文4
左手邊窗簾拉開(kāi)了一點(diǎn),我的房間我的身邊多了一些光線。右手邊音樂(lè)放大了一些,我的房間我的生命充滿鮮艷藍(lán)天。
畫筆在白紙上匆匆劃過(guò),留下它行走的足跡,構(gòu)成一幅動(dòng)人畫卷,白紙便是畫筆的舞臺(tái)。我駕馭著畫筆,白紙亦為我的舞臺(tái)。
窗外陰雨綿綿,街道上人來(lái)人往,絲毫不顧自由落體的小水珠。偶爾有幾個(gè)身著西裝的.男士,撐著傘,站在車站前,漠視著一切,書(shū)桌上的畫筆仿佛與我一樣,看到了這充滿無(wú)奈與落寞的城市,迫不及待地想要將這一幅畫復(fù)制在紙上。于是,畫筆便在白紙上跳起了一支安靜而悲傷的舞蹈。它所跳的每一步都被記錄在白紙上,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,將窗外的朦朧江南刻畫得栩栩如神。畫筆停止而跳動(dòng),安靜地躺在了我的手中,與我一起坐在觀眾席上,回看著自己的杰作。
雨停了,人走了,太陽(yáng)也已經(jīng)悄然下山,但黑暗卻沒(méi)有如期而至,估計(jì)是窗戶外的霓虹燈將它嚇跑了;氐郊抑械娜藗,又紛紛開(kāi)始活動(dòng)了,城市在經(jīng)過(guò)短暫的安靜后,又恢復(fù)了活力,但各式各樣的喧鬧聲都被阻擋在外,房間里唯一留下的便是一曲令人陶醉的鋼琴曲。畫筆終于忍不住寂寞,與我一樣觸景生情,于是它又在白紙上翩翩起舞了,時(shí)而有力,時(shí)而輕柔,它留下的舞步將城市的繁華與鋼琴的優(yōu)美完美的結(jié)合在一起,刻畫得淋漓盡致。曲終,畫筆停止了舞步,看著自己的舞臺(tái),笑了。
當(dāng)靈感來(lái)的那瞬間,我便是畫筆,畫筆便是我,白紙便是我們共同的舞臺(tái),我們?cè)谖枧_(tái)上共同譜出一臺(tái)臺(tái)動(dòng)人的舞蹈……
自己的舞臺(tái)作文5
這是我擔(dān)心的。我不到14歲的年紀(jì),近視度數(shù)已經(jīng)三百多了,距離可遺傳的六百,還只有兩百多度的空間了,危險(xiǎn)!也就是說(shuō),我的后代有很大的機(jī)會(huì),會(huì)得到先天性近視。那我不就成了孩子的罪人?媽媽整天嘮叨,說(shuō)高度近視會(huì)得青光眼,我會(huì)后悔的!以致我現(xiàn)在看到街上的盲道,既同情,又害怕。同情我們的盲人群,害怕自己會(huì)成為其中的一員。
多想視力好轉(zhuǎn),甚至不近視!
還有我的成績(jī)。我一向不擔(dān)心成績(jī),但到了期末還真有點(diǎn)緊張。兩次月考都全級(jí)第一,不能說(shuō)明什么,反而讓我更加害怕。因?yàn)閮纱尾粩〕煽?jī),想必會(huì)激起一些高手的斗志,或者說(shuō)人家早比我努力N倍。而我在這生死關(guān)頭,居然還不知死活地熬夜抱著電視看世界杯,整天唱著《旗開(kāi)得勝》。想來(lái)自己都有點(diǎn)汗顏!我的成績(jī)是否能像世界杯一樣熱血沸騰茁壯成長(zhǎng)?頭有點(diǎn)搖晃。
錯(cuò)過(guò)端午,就再也不能錯(cuò)過(guò)以后幾周的復(fù)習(xí)時(shí)間了,加油啊!不能考砸,否則別人會(huì)說(shuō)你驕兵必?cái)、不思進(jìn)取、不求上進(jìn)……
多想中國(guó)能再次殺人世界杯,多想期末再穩(wěn)拿第一!
我的舞臺(tái)!我的.大腦被這四個(gè)字震住了,還有那一個(gè)音符,一段段歌詞:
“我的舞臺(tái)我自己創(chuàng)造,要讓全世界看到;我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個(gè)人意料;我的未來(lái)我自己炫耀,每個(gè)人出乎意料;我的未來(lái)我自己炫耀,每個(gè)明天讓我擁抱!
對(duì),不要活得像個(gè)問(wèn)號(hào),要對(duì)夢(mèng)想超速奔跑!在自己的舞臺(tái)上,把人生演繹好!
自己的舞臺(tái)作文6
舞臺(tái)可大可小,不一定所有的舞臺(tái)都要有閃光燈,只要能讓你發(fā)揮出不一樣的光彩,它就是你的舞臺(tái)。
我認(rèn)為,做飯也是一大樂(lè)事。好像是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候吧,那時(shí)候上思想品德課,老師說(shuō)我們?cè)搶W(xué)做飯了,然后我回家就跟媽媽說(shuō)要學(xué)做飯,可能是那時(shí)候一時(shí)心血來(lái)潮吧。
后來(lái)媽媽跟爸爸就開(kāi)始教我做菜,第一道菜就是最簡(jiǎn)單的'青菜,先放入一些油,小半碗就好,再把切碎的蒜頭放進(jìn)去炒一下,炒出香味,然后把青菜放進(jìn)去炒,炒兩三分鐘,菜軟了,用鍋鏟鏟得斷的那種程度就好了,然后依照菜的數(shù)量,放入適當(dāng)?shù)柠}和雞精,就可以出鍋了。學(xué)會(huì)這道菜之后,才慢慢地加深了難度,煎魚(yú)、煲湯、炸……
慢慢地,我學(xué)會(huì)了許多菜,每次做好一頓飯,看著爸爸媽媽上班回來(lái)吃飯露出滿足的笑容,我都很開(kāi)心,感覺(jué)自己很了不起。我很享受做菜的過(guò)程和爸爸媽媽那滿足的笑容,似乎只有做菜,我才能完全放松自己。
在我的眼中,廚房就是我的舞臺(tái),做菜就是我要表演的東西,這個(gè)舞臺(tái)沒(méi)有閃光燈,但是有食物的香氣,這就是我的舞臺(tái)。
自己的舞臺(tái)作文7
人生如戲,每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人都是舞臺(tái)上的角色,每個(gè)人都要演好自己的角色。
人生就是我展示自己的舞臺(tái),我就是一場(chǎng)名為《人生》的戲的主角。
孩提時(shí)期,我的舞臺(tái)就是家里觀眾,就是爸爸媽媽!坝F千里目,更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的詩(shī)句!罢姘簦 眿寢尡?yè)P(yáng)我爸爸為我喝彩,這是他們的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),才讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上,演好了第一出戲。
少年時(shí)期我的.舞臺(tái)就變成了學(xué)校,一天的大部分時(shí)間都在學(xué)校里,學(xué)校里的老師和同學(xué)就是我戲里的角色。在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了很多朋友,我所有的故事都是圍繞他們進(jìn)行的!吧賶巡慌,老大徒傷悲……”教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這是我們?cè)谠缱x,班長(zhǎng)站在講臺(tái)上帶著大家早讀,但總有幾個(gè)不聽(tīng)話的就開(kāi)始搗亂了,引來(lái)同學(xué)們的關(guān)注,班長(zhǎng)也沒(méi)有辦法,他們一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,一會(huì)兒說(shuō)這個(gè),一會(huì)兒說(shuō)那個(gè),亂七八糟,可老師一來(lái)他們就好像被施了魔法,乖乖的坐在課桌前,讀!“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲……”這種“雙重人格”遭到了同學(xué)們的不滿。這時(shí)總有幾個(gè)“見(jiàn)義勇為”的同學(xué),舉起手,說(shuō):“老師剛才他們?cè)趽v亂!边@些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。
一個(gè)人,一個(gè)角色,一個(gè)舞臺(tái)……
自己的舞臺(tái)作文8
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講,都希望自己能夠登上舞臺(tái),去展現(xiàn)自己最美麗的一面,迎來(lái)人們羨慕和贊許的目光,人們都看到舞臺(tái)上那最精彩的一瞬間,可是有誰(shuí)能夠看到臺(tái)下那無(wú)盡的努力,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功說(shuō)的一點(diǎn)都不假。
我從小就喜歡舞蹈,有一次,我終于忍不住了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好喜歡舞蹈,你就給我報(bào)一個(gè)舞蹈班吧!眿寢屄(tīng)后,思索了一下,說(shuō):“給你報(bào)是可以,可我不知道你能不能堅(jiān)持。如果你退縮了,那學(xué)的東西就會(huì)浪費(fèi)了。你只有堅(jiān)持到底,實(shí)現(xiàn)你的理想,才可以。”當(dāng)時(shí)的我還是很小的,根本不懂什么是堅(jiān)持,于是就用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,我遇到了好多挫折,老師的罵,疼痛的訓(xùn)練,撕腿、搬腿、下杈……我曾想放棄,可想到家長(zhǎng)、老師對(duì)我的期望,我就一再堅(jiān)持,這一堅(jiān)持,就是長(zhǎng)達(dá)八年之久。在這八年里,我哭過(guò)許多次,有的.時(shí)候是鍛煉時(shí)候身體上的疼痛,有的時(shí)候是自己心靈上的疼痛。
在經(jīng)歷這么多的磨練之后,我獲得了自己的舞臺(tái),在市里舉辦的一場(chǎng)舞蹈大賽上,我獲得了冠軍,聽(tīng)著舞臺(tái)下熱烈的掌聲,我的眼淚流出來(lái)了,這是屬于我的舞臺(tái),我成功了,但是背后我卻付出了比常人多好幾倍的努力。
自己的舞臺(tái)作文9
家,是一個(gè)孩子愉樂(lè)的地方;家,是一個(gè)孩子卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱放松的寶地;家,也是我的舞臺(tái)。
在這里,我能夠展示廚藝。喜歡燒菜的我不敢將菜向外人展示,卻可以在這兒燒出自己拿手的菜,給家人品嘗。盡管有的菜不是那么可口,卻總也能得到家人真誠(chéng)的建議,以便下次更好地發(fā)揮。
這里,也是我演奏音樂(lè)的.一片小舞臺(tái)。在家彈古箏時(shí),我總會(huì)全身心地投入,將整個(gè)人都融入到音樂(lè)之中,流行的、古典的、傳統(tǒng)的曲子我都會(huì)在家彈。在外演奏古箏不太放得開(kāi)的我,在家演奏時(shí)就像一個(gè)大演奏家。因?yàn)槟欠N感覺(jué),我很喜歡,很享受。我總是把周圍想象成一個(gè)真正的舞臺(tái),而我,就是那個(gè)獨(dú)立于舞臺(tái)中央的音樂(lè)家。每次一曲終了,下一秒都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起一個(gè)人的熱烈掌聲。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是我多年的忠實(shí)粉絲——媽媽!這個(gè)小舞臺(tái)見(jiàn)證了我多年的努力與最終收獲的進(jìn)步。
這里,也是我放聲歌唱的一片小天地。我很喜歡唱歌,但卻不敢在外放聲高歌。每次放學(xué)回到家,我總會(huì)情不自禁地哼出自己喜歡的歌來(lái),因?yàn)楦璩俏疫M(jìn)行自我放松、自我調(diào)適的一種方式。在這里,我可以放松心情,調(diào)整狀態(tài),盡情發(fā)揮。
在這里,我還可以安靜地寫毛筆字。我能夠在十分安靜的環(huán)境下,寫出幾張盡管不太好看但卻十分認(rèn)真的毛筆字,好喜歡。
家,是我從小到大的樂(lè)園,是我學(xué)習(xí)的地方,是我放松的地方,也是我的舞臺(tái)!
自己的舞臺(tái)作文10
在人生的道路上,是有許許多多舞臺(tái)的,這便是人生的舞臺(tái),人生的舞臺(tái),需要我們?nèi)ゾ`放,去追求。
夜深了,星星和月亮眨了眨眼,睡了,我正在一間安靜的房間里閱讀,越看越有興趣。在書(shū)的海洋里遨游,這便是我的舞臺(tái)。
每天,不管時(shí)間多晚,我都會(huì)擠出大量的時(shí)間閱讀,有時(shí)甚至?xí)ㄏ_(dá)旦。書(shū),是我的興趣,也是我人生中必需的一件東西,對(duì)我來(lái)說(shuō),他不能缺,他是我的良師益友,是我的精神伴侶。
是啊,走遍天下書(shū)為旅,如果讓我獨(dú)自旅行,并帶一樣?xùn)|西作為“伴旅“,我會(huì)毫不猶豫地回答——書(shū)。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,學(xué)習(xí)要好,寫好作業(yè),有這些通通不夠,想要成功,讀有益的課外書(shū)是必不可少的,書(shū)中有很多知識(shí)在等著我們?nèi)テ平,有許多深?yuàn)W的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),把知識(shí)通通記在我們的心里。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。連古人都贊嘆書(shū)籍的知識(shí)豐富,我們當(dāng)然要讀。
還有最重要的一點(diǎn),讀書(shū)有讀好書(shū),色情、暴力、血腥、偷盜這一類書(shū)都不適合我們看,看這種書(shū)甚至?xí)屛覀冏邚澛罚呱戏缸镏,所以這點(diǎn)大家還是要警惕的'。
書(shū),是我的舞臺(tái),我要讓閱讀提高我各方面的水平,站在我的舞臺(tái)上綻放……
自己的舞臺(tái)作文11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,都會(huì)把自己的愛(ài)好發(fā)揚(yáng)光大,成為自己的舞臺(tái)。我也有自己的.愛(ài)好,那就是拼樂(lè)高積木。
我從一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始玩樂(lè)高了,當(dāng)時(shí)我就立志要把樂(lè)高玩出“名堂”來(lái)。從那時(shí)起,我每玩一次樂(lè)高都會(huì)拆裝好多次,思考設(shè)計(jì)師為什么設(shè)計(jì)成那樣。我還會(huì)把幾個(gè)套裝拆掉,拼成別的。有一次我拆了一條龍和一個(gè)農(nóng)場(chǎng),想把他們拼成一條船。我先拼出了船的骨架,然后把甲板一塊塊架上去,接著是桅桿、船帆和繩子……終于,我用一個(gè)星期把船拼完了。
于是我決定搭一個(gè)小屋。我苦思冥想,終于把小屋的地基和門窗拼好了。我還特意在墻上貼了貼紙,甚至單買了幾個(gè)房屋專用的零件。功夫不負(fù)有心人,我的小屋大功告成了,只見(jiàn)它金碧輝煌,木頭門、玻璃窗,連廁所都有。我還別出心裁地在小屋前加了一塊綠草坪,周圍都用圍欄圍起來(lái)了。我很滿意,興奮地上傳了照片。沒(méi)過(guò)幾天,我的作品就有了十個(gè)贊,有人說(shuō)我做得很精細(xì),有人說(shuō)我的草地好。我很高興,因?yàn)槲彝鏄?lè)高終于有點(diǎn)“名堂”了。
樂(lè)高,就是我的舞臺(tái)。
自己的舞臺(tái)作文12
平常,我是畏畏縮縮的人,沒(méi)有什么自信,長(zhǎng)得不帥,也不聰明,不幽默也不風(fēng)趣,沒(méi)有對(duì)處理事情的經(jīng)驗(yàn),也不夠主動(dòng),優(yōu)柔寡斷。我曾經(jīng)很討厭自己,像在世界上總找不到自己的位置。
可是那一天,我找到了我的舞臺(tái)。
那天,是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補(bǔ)的,但是大前鋒生病,不得已,只好讓我上場(chǎng)。比賽開(kāi)始,雙方你爭(zhēng)我搶,觀眾加油聲不斷,我卻只是有點(diǎn)害怕的站在旁邊看,我想表現(xiàn),但是我更害怕我的失誤造成班級(jí)落敗;我想幫忙,可是我更怕同學(xué)用“這一切都是你的錯(cuò)”的.眼神來(lái)看我。那時(shí),我真恨自己的怯懦。
忽然,就在我面前,對(duì)手拿著球跌倒了,球滾到我腳邊,我想傳球,可是沒(méi)有同學(xué)在籃下,再看計(jì)時(shí)板,只剩關(guān)鍵十五秒,我方輸了一分!翱禳c(diǎn)!”隊(duì)友喊著,“加油!”觀眾喊著。我害怕,我好害怕,于是我運(yùn)球。成功過(guò)了一個(gè)對(duì)手,“十”心中默數(shù)著!熬拧蔽遗苓^(guò)三分線!鞍恕币粋(gè)人向我沖來(lái),我屏氣準(zhǔn)備接受撞擊。“七”那人撞到我,跌倒了,我文風(fēng)不動(dòng)。“六”裁判舉手準(zhǔn)備宣告犯規(guī)!拔濉蔽移鹛,兩名對(duì)手同時(shí)起跳!八摹辈门写瞪!叭睂(duì)手落下。“二”我逼近籃框!耙弧睍r(shí)間定格。
那一刻,就算我背對(duì)所有人,我也知道所有的眼睛都盯著我看;那一刻,我不再害怕。
那一刻,我找到了我的舞臺(tái)。
自己的舞臺(tái)作文13
每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),當(dāng)然我也不例外。
我是一個(gè)自卑的小孩,總覺(jué)得自己比別人差,什么事都做不好,不知道是心理作用還是真的如此,我每一次都是一個(gè)失敗者。但是我喜歡寫文章,因?yàn)樵谖恼吕锟梢园炎约旱娜扛星橐灰挥涗浵聛?lái)。我自知我寫的作文寫得不怎么樣。但是我還是由衷的喜歡她它。每個(gè)人都有一個(gè)屬自己的舞臺(tái)。亦或閃耀亦或平凡,只要自己喜歡,不就是最好的舞臺(tái)嗎?
文章是一個(gè)不平靜的我平靜,讓一向如此愛(ài)動(dòng)的我變得如此安靜。也許是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人愿意聽(tīng)我那細(xì)水流長(zhǎng)的傾訴,于是我把所有情感傾注在文字上了吧!文字會(huì)靜靜的聆聽(tīng)我心中所有情感。即使它不會(huì)對(duì)我說(shuō)話,只要我對(duì)著它說(shuō),它就能靜靜地聆聽(tīng)。那就很好了,不是嗎?
我的文章寫得不好,但我還是會(huì)一如既往地把我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在本子上。媽媽說(shuō)我每天都“不務(wù)正業(yè)”,竟寫這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)?也是。∪绻f(shuō)我成績(jī)退步的原因是因?yàn)閷戇@些文章,那我也不予否認(rèn)。
我的文字里里寫滿了幸福。與好朋友一起度過(guò)的所有快樂(lè)時(shí)光,一起分享的.幸福,每一個(gè)大小的瞬間用最真實(shí)的文字被我記錄下來(lái)。,因?yàn)橛兴齻冊(cè)谖疑磉吪阒,才讓我的生活變得如此美好。每一個(gè)本子里的文字是見(jiàn)證我們幸福的字跡。讓我們的回憶珍藏一生。
每一個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),我的舞臺(tái)就是記錄是我們幸福的一點(diǎn)一滴。
自己的舞臺(tái)作文14
我的舞臺(tái),自己主宰。燃燒沸騰的血脈,無(wú)所不在,排山倒海,我要我自己的精彩。自己寫好的人生劇本,我相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。
小時(shí)候,爸媽強(qiáng)迫著我上了舞蹈班,可我并不喜歡。后來(lái)又上了幾個(gè)興趣班,都沒(méi)能堅(jiān)持。直到有一次有個(gè)機(jī)會(huì)。上小學(xué)時(shí),每周二有一節(jié)書(shū)法課,每班選兩個(gè)人,而正是這個(gè)機(jī)會(huì),讓我喜歡上了書(shū)法,從心底里的喜歡。
當(dāng)時(shí)校內(nèi)有特別多寫字好看的人,看見(jiàn)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我就憧憬向往著。想著,站在臺(tái)上的要是我,能享受這么多同學(xué)和老師的掌聲,這該多好啊。所以我下定決心往著書(shū)法這個(gè)方向走,每看見(jiàn)別的.同學(xué)的作品,我都會(huì)從心里涌出一股羨慕和佩服。不時(shí)也會(huì)經(jīng)常看著他們的字模仿著寫。
從那以后,練字便成了我的日常,我覺(jué)得練字的時(shí)間很快過(guò),也很快樂(lè),安靜的時(shí)候才能寫出好看的字。練字能修養(yǎng)身心,也能放下那顆浮躁的心,這真是太適合我不過(guò)了。當(dāng)然在練的過(guò)程,也不是一帆風(fēng)順的。我經(jīng)常拿寫作業(yè)的時(shí)間練字。媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你練字歸練字,成績(jī)還是要搞上去啊!蔽译S便應(yīng)答一聲也就這么過(guò)去了。
好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣和我找到的愛(ài)好,怎么能半途而廢。每當(dāng)想放棄或者懶得練字時(shí),想起同學(xué)那一手好字和他們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)臺(tái)下的掌聲,我的信心又回來(lái)了。
雖然還沒(méi)有練成一手好字,但這小小的成果能使我慢慢進(jìn)步,終究會(huì)成為我的舞臺(tái)。現(xiàn)在只能走好眼前的路,慢慢走向我的舞臺(tái)。
自己的舞臺(tái)作文15
夢(mèng)想,總有舞臺(tái)的影子。
——題記
在那充滿燈光的舞臺(tái)上,身著舞裙的我,在中央翩翩起舞,“啪”我不小心摔倒在地,淚水在眼睛中打轉(zhuǎn),我還是面帶笑容表演。
那一天,一切的起點(diǎn)。我在媽媽的帶領(lǐng)下,看了一場(chǎng)舞蹈表演之后,就一直吵著要學(xué),我苦學(xué)了兩年。
迎來(lái)比賽之前,我一直在練習(xí)!爸貋(lái)!重來(lái)!”這個(gè)聲音在練習(xí)室中回蕩,一個(gè)動(dòng)作決定一切!我前面都很完美,但是在轉(zhuǎn)圈部分一直跳不好。
“還是得多練習(xí)!后天就要比賽了!”老師指了指日歷。
“好的,老師,我知道了!”比賽前一天,我把所有動(dòng)作都練得很好,轉(zhuǎn)圈部分也不例外,我對(duì)自己充滿了信心。
那天我無(wú)意間聽(tīng)到了老師們的對(duì)話,“你為什么要選她去表演,她不是最好的,如果演出失敗,這可關(guān)系到我們學(xué)校的顏面!”“不!我想給她一個(gè)機(jī)會(huì),她一直不敢展示自己,一直躲到安靜的角落,我想讓她變得更自信,這難道不是我們學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的`初衷嗎?”
我也知道,我不能讓老師失望,比賽的時(shí)候,我一直想著這段對(duì)話,“啪”——我摔倒了,這時(shí)的我,好像一個(gè)折翼的天使,但不管現(xiàn)場(chǎng)情況如何,我一定要堅(jiān)持演完。
回到學(xué)校的我,內(nèi)疚極了,老師一定會(huì)很失望嗎?選擇了我。沒(méi)料到,評(píng)委們覺(jué)得這是種很好的心態(tài),摔倒了也沒(méi)放棄,所以,我還是成功了!
在舞臺(tái)上出現(xiàn)錯(cuò)誤并不丟人,丟人的是,你讓錯(cuò)誤繼續(xù)下去!
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