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【必備】給自己點一盞燈作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的給自己點一盞燈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給自己點一盞燈作文 篇1
在沒有星星的夜晚，望著鋪滿荊棘的前方，帶著迷惘、困惑的心，漫無目地的走著，不知道前方的路在哪里。來到河岸，寒風鉆進我的衣袖，狠狠地抓住我不放，路旁的樹枝被風吹得瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出“颯颯”的哀鳴。樹影在河面上交錯縱橫，正如我那雜亂得不可收拾的心。
自初三以來，每天都過得很緊張，幾次測試也是不盡人意……初三，意味著即將面臨一次挑戰(zhàn)，但是我對前方感到很迷茫，這感覺就像是天空中被陰云籠罩的殘月，像是在風中被吹散了的蒲公英，像是在海中隨波逐流的漂流瓶……未知、迷茫、找不到腳下的路，找不到自己的位置，找不到人生的支點……
依舊在無目的地前行，風吹落一片片干枯的樹葉，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，留下一片片黑色的影子，最終沉淀在最低處。彎下要來，拾起一片被黑暗吞噬了的落葉，便覺得感傷，被風干了的痛苦記憶涌上心頭。我想：我就這樣敗了嗎？就這樣輸在了起跑線上嗎？戰(zhàn)爭還沒有開始我就要投降了嗎？不，絕不是這樣的。但是，除了這樣還會怎樣？
仍然在前行，只覺得夜色加濃了許多，陰云籠罩在心頭，有種快要窒息的感覺。我感覺自己在這無邊無際的黑暗中奔跑，卻怎么也跑不出去。
終于累了，我覺得自己始終在原地畫著圈圈圓圓，怎么也走不出去，還不如停下來。于是佇立在岸邊，眺望著遠方，任刺骨的寒風刮過我的.臉，任黑暗吞噬著我。正在這時，一點微弱的光亮映入我的眼簾。朦朧中，依稀看見這微弱的光亮時隱時現(xiàn)，我苦笑道：“這一定是幻覺。”只見這光亮越來越亮，離我也越來越近，終于揭開了它神秘的面紗，原來是漁船上的燈光……
這盞燈照亮了漁人前進的方向，讓漁人更清晰地看到了目標。這時我眼前一亮，仿佛看到黎明的曙光突然躍過地平線。我意識到當人生進入黑夜時，盡管前方的路崎嶇不平，我們也要為自己點一盞燈。拭掉心靈的塵土，擦亮眼睛，看清前方的路，走出自己的一片天空。
朦朧中似乎看到路旁的小花幸福地笑了，碧藍的天空中也掛起了一盞盞明晃晃的“燈”，一輪皎潔的月亮從烏云中探出了頭來，并順著“燈光”行走，終于烏云被甩得遠遠的。
我想：雄鷹在青天上飛出一道道俊逸瀟灑的弧線，魚兒在海里展現(xiàn)了一派魚翔淺底的安然，而我也應該不敢平庸，找到自己的天空。相信在經(jīng)歷風雨之后的我會看到更加明艷的彩虹，現(xiàn)在的我得到的是一份超然與升華……
在這個夜里，我默默地為自己點燃了一盞燈……
給自己點一盞燈作文 篇2
桃紅、荷艷、菊黃、梅香……時光像流水一樣消逝，留下的花瓣是我美好的回憶。我在花瓣叢中悠哉悠哉地散步，忽地，我猛然發(fā)現(xiàn)一束小小的光芒啊！那是……“放學了！”老師一聲令下，我像離弦的箭一樣“飛”出學校。
一路上小鳥唱著動聽的歌，樹葉沙沙地為它伴奏，像在為我慶祝生日，我已經(jīng)癡癡地想：嘻嘻，今天可是我的生日哦！爸爸媽媽會給我什么驚喜呢？是生日蛋糕，還是我喜愛的CD，還是……正胡思亂想著，不知不覺已到了家門口�！鞍职謰寢�！我回來了！”我摁著門鈴說。
“咔”門開了，迎面而來的是爸爸媽媽忙碌的身影，我迫不及待地進了家門，用余光搜尋著爸爸媽媽給我的禮物�！瓣抨牛辉缌�，快做作業(yè)吧！”媽媽說�！芭丁蔽衣唤�(jīng)心地答道，拿出作業(yè)，但心中還是想著，是什么驚喜呢？好期待哦！臨近吃晚飯時，我躡手躡腳地走出書房，“嚓”地一聲四周暗了，“生日快樂”爸爸媽媽異口同聲地對我說。接著，他們打開了燈使客廳變得亮堂堂的。“看！昱昱你的禮物在這兒呢！”媽媽端來一盞她親手制作的還未點燃的孔明燈�！斑@……這是我的生日禮物嗎？”我的心涼了半截，甚至不敢相信自己的`眼睛，“這是我的生日禮物嗎？不！我…”爸爸用堅定的語氣說：“這是給你的最好的禮物�！笨次乙苫蟛唤獾谋砬�，媽媽向我解釋道：“燈光可以照亮你的過去，讓你回味你所經(jīng)歷過的事，燈光也能讓你展望未來，讓你有遠大的抱負與理想所以……”“所以您送給我這樣一個禮物，是嗎？”我打斷了媽媽的話�！皩Γ∥覀兿Ｍ隳艹蔀橐粋�有遠大理想的人！”爸爸說，“來！你點燃這盞燈吧！讓它用它的光芒來照亮你的人生！”
我的手顫抖著，不由得接過那盞燈，點亮了它，像完成了什么巨大任務似的。那盞燈隨著風輕輕飄起，跳躍的火花映入了我的眼簾。
這，這難道就像我的生命之光？我輕輕地，想把別人聽見似的對那遠去的孔明燈說：“謝謝爸爸媽媽，我會珍惜你的永遠，永遠！”……給自己點一盞燈，回望過去，展望未來。那微弱的光茫，正是你那努力的心靈。
給自己點一盞燈作文 篇3
我常想，一株梅花在寒冬里寂寞開無主，命運讓她零落成泥碾作塵，但為什么依然香如故。定然是梅花在暗香浮動的心頭，為自己點了一盞燈，點了一盞心燈。
曾經(jīng)想過，人，怎能耐得住寂寞;人，怎能不需要朋友;人，怎能不會犯錯誤。是的，不能。
當被朋友誤會時，我不曾向他們解釋。我選擇了沉默，但是，卻一次又一次被愚昧地視為我在逃避什么，或是我默認了那根本就沒有的錯。我知道，這樣子不好，但我更知道，我自己也有多少的錯誤，不然怎么引起別人的誤會。沉默中我反省，沉默中我醒悟，沉默中我毅然為自己點亮了一盞心燈，一盞叫寬容的燈。它教我心平氣和，它叫我學會思考，它教我不要拿別人的錯來懲罰自己，所以，我選擇了原諒。
當失敗夾帶著難言的苦澀涌上心頭時，我點亮一盞心燈，攜一本書，獨坐在幽林，看風兒起舞，聽鳥兒鳴唱，賞白云悠然漂浮，然后尋找一個人的快樂，讓禁錮已久的靈魂，在遼闊蒼穹里得到充分的`舒展，擁有了足夠的力量。
當苦悶攜帶理不清的迷茫從天而降時，我點燃一盞心燈，“每一朵花都有屬于它開放的季節(jié)�！痹诼拈L夜咀嚼這句話，讓那個平靜的湖水清洗心靈，靜靜思考自己走過的路，認真剖析自己，整理紛亂的思緒，不再讓自己陷入無休止的苦悶之中。
點一盞心燈，睜大雙眼，看清夜的黑，重新尋找光明的出路，找回屬于自己的快樂和差距，去迎接未知的挑戰(zhàn)。
點一盞心燈，就像我們手心的太陽，有一股溫暖的力量，就算世界再吵我們也不心慌。
點一盞心燈，就像黑夜時的黃月亮，讓漫漫長路好像是一種分享，而不是遙遙無期。
我告訴自己，也請朋友們自己告訴自己：
哭泣時，點一盞心燈吧，那是微笑的力量;
孤獨時，點一盞心燈吧，那是溫暖的光芒;
受傷時，點一盞心燈吧，那是安撫的良藥。
如果曾經(jīng)寂寞過，別忘了點一盞心燈，一盞永遠不消逝的燈，讓心靈深處擁有永恒的光明，讓愛充實你的心靈，讓夢裝飾你的靈魂，那么，心燈的光明會讓你在人生路上走得堅強而詩意，淡定且從容!
給自己點一盞燈作文 篇4
我，一個矮小的我，受慣了別人眼中的一次次的岐視，似乎我是“黑色和種一般。外面的世界充滿著黑暗，我就像是賣火柴的小女孩，蜷縮在角落里，等死，等到凍死……等到餓死，為何，我不給自己點一盞燈呢？來以我微小的力量來使這個黑暗的世界，充滿著陽光，充滿著光明。那么這個世界就將是天堂……
初三了，別人都是1。6米的個子，而我卻1。4。當別人在籃球場上撒下一粒粒地汗水時，我卻只能在一旁漠漠地注視著，心中就像是在進行“凡爾登戰(zhàn)役”一般，時時刻刻都絞痛著我的'心，兩根大拇指總在一起打轉(zhuǎn)，似乎自己也是一樣，被卷進了無底的深淵。自己也想去，可是，我的個子不允許，去了，只會被別人當作笑的把柄，還是不去為好，免得別人說這說那。心中定然不好受，打籃球也便成了那海與天之間的交界線，可望不可及。
在學校，吃飯的時候，都是站著，在我的旁邊似乎都是“一座座”大山，而別人看我則是“一堆堆”小山坡。不對，應該是“東非大裂谷”一般，于是，我常常端著碗在一旁，自己默默的吃著飯，可是似乎喉嚨塞住了一團棉花，怪不好受。淚水有時就像止不住的水一般，一滴、一滴地滴在碗里，吃飯過后，到教室還有一段距離，當我和好的同學走在一起時，旁邊的笑話聲便刺痛著我的耳膜，我顧不了那么多，飛奔回到教室，默默地望著天花板發(fā)呆。朋友面對我的不辭而別，更是疑惑不解，常常對我懷著意見，于是好友的數(shù)量也猶如股票下跌一般地迅速。寂寞的我更是加劇了我心中的自卑感。
在一些時候，常常舉行野炊，當好友邀請我時，我婉言謝絕了，常常好友認為我瞧不起他，心中的矛盾日益上升，面對我的種種解釋，他們更是不理不睬。當他們?nèi)ヒ按稌r，面對無聊的電視，我流淚了，不禁埋怨自己，為什么不長高點兒？以后，連野炊都沒有了，好友的數(shù)量也日益下降。
自卑的我，總不能面對新的一天的生活，面對老師，面對同學，面對好友，甚至面對父母我無言以對。整天，腦袋都昏昏沉沉，世界似乎只獨此一人，孤單、寂寞……常常讓我以淚洗面。
但是，現(xiàn)在，我已想通了，個子矮小不代表什么，雖然我個子矮，但我的志向長，雖然世界會有黑暗，但我卻是光明，因為，我已給自己點了一盞燈，點了一盞我人生中最大的燈。從此，我不再自卑、不再孤單、不再寂寞、不再流淚，我變得開朗了、樂觀向上了。讓一個個子“高”的我來面對生活吧！
一盞燈，我自己點燃，永遠燃燒……！
給自己點一盞燈作文 篇5
每個人都有經(jīng)歷過挫折的時候，就像黑夜總會降臨，潮水總會低落。這時候，我們就需要點起一盞希望的明燈，來支撐我們繼續(xù)前進。它是指引我們航向的燈塔；它是在黑暗中照耀我們的長明燈；它是我們手中能夠披荊斬棘的寶劍。只有懷著希望的燈火，才能克服前進路上的種種困難，走向成功的彼岸。
有這樣一個年輕人，他有著強烈的求知欲，他對于科學有著狂熱的追求。于是他擠出了他所有的一切業(yè)余時間來讀書�？上У氖�，他卻出生在一個鐵匠的家里，家中的收入不足以使他購買他渴望閱讀的那些書籍。于是，他只能在一家書店里苦讀這些書籍。日復一日，年復一年，他在這家書店里整整度過了八個春秋，他廢寢忘食、如饑似渴地學習著。童年的挫折并沒有使他放棄希望。后來，他進入了科學研究領(lǐng)域，開始了對于電和磁的研究。在歷經(jīng)了千辛萬苦、失敗了若干次之后，他依舊執(zhí)著地探索著科學的奧秘。終于，在某一次的實驗中，在用伏打電池給一組線圈通電的瞬間，另一組線圈也產(chǎn)生了電流。他稱之為“電磁感應原理”。而他，便是我們熟知的.法拉第。他刻苦努力的實踐和心中從不熄滅的希望之火，使他最終成為了一名偉大的科學家。
時間再追溯到公元前，同樣有一位偉人值得我們?nèi)ゾ磁�。他繼承了父代的使命，花了無數(shù)的歲月去搜集那些世人所知曉的，抑或是所不知曉的史事。他公正、客觀地記錄著事件，為一些臣子辯護，以至于惹怒了當時的天子漢武帝，被處于了宮刑。但是，挫折和傷痛并沒有使他放棄自己的使命和希望。在獄中的他發(fā)奮圖強，自強不息，忍受了非常人所能忍受的痛苦，繼續(xù)記錄著史事�！笆芳抑^唱，無韻之離騷”，魯迅的評價成了這本史書最好的詮釋。他，就是司馬遷。而它，就是《史記》。不折不撓的精神和對于歷史真相的追求，使他名垂千古。
其實每個人心中都有一束希望之火，只是有的人將它吹熄了，而有的人卻將它小心地保護起來。我們都有承載希望的方式。折一千只千紙鶴，將希望和夢想放飛；一只只漂洋過海的漂流瓶，訴說著那些心中難以實現(xiàn)的渴望；校園的某個不為人知的角落里，他們刻畫下密密麻麻的誓言，亙古不變地記錄著一代又一代的年少輕狂……給自己點一盞希望之燈，讓它長明。
雖然希望是成功的奠基石，但是我們也不能徒有希望，刻苦努力也是不可或缺的。希望之燈，只是引領(lǐng)我們前進的羅盤，而努力才是真正把握在我們手中的舵。
點起希望之燈，讓它長明。
給自己點一盞燈作文 篇6
我伏在桌上，眼淚“簌簌”地流下來，衣服上黑一塊白一塊，鼻子紅通通的，不停的哽咽著。身上像火一樣燒著，火辣辣的疼，像被開水燙過一般，。我重重地吸著鼻子。想起了……“我打你是為你好還是不為你好。”……
我默不作聲，靜坐在一旁，淚不自覺地流下來。才想起小時候，父母從不對我接觸新事物進行嚴格控制。在別人家的孩子眼巴巴地望著大人手里的手機時，我早已對手機興趣缺缺。小樹一年年地長高，我也漸漸地長大了。在這過程中，我迷上了書。但是家里的圖畫冊早已滿足不了我的求知欲望。于是，我在一次偶然中發(fā)現(xiàn)了它——電子書。這個不期而遇讓我像步入了一片無人的沼澤，無法自拔。
天未暗，風就匆匆呼嘯而過，不安分的觸摸著樹葉，讓葉兒時不時碰到窗戶，輕笑出聲，小小的我一人蜷縮在被窩的一角，靜靜地坐著。望著黑漆漆空蕩蕩的屋子。沒有人陪我說說話，從小便一個人獨自在家，從沒有小伙伴來尋我出去玩�？粗o默在一旁的手機，我拿起了它，殊不知那霎那就有一張無形的網(wǎng)將我困在了其中。我進入了那一片世界，在那里，我聽見了冬日里駱駝隊走來的鈴聲，看見了彼諾喬愈長愈長的鼻子，觸到了巴學園里的電車教室。我想這是我童年里濃墨重彩的`一筆，五色交輝。皎潔的月光射進窗里，更添幾分冷意。遠處大鐘重重地敲了十二下。我倏地一驚，毅然決然地放下了手機，一頭栽進了被窩里。
接二連三的精神不佳，讓老師也似乎查處了一些端倪。打電話詢問了我媽媽的那一天。那一天的家就像個冰窟窿，我渾身冰涼冰涼的。意料中的謾罵訓斥，意料中的唉聲嘆氣。意料外的媽媽狠狠地打了我。
“我打你是為你好還是不為你好”其實我明白，我一切都明白�？晌抑皇怯昧鳒I來詮釋我的悔過。從此，我在也沒碰過它。從那以后，我的小床旁出現(xiàn)了一盞燈。我緊緊地盯著那盞燈，告訴自己，我需要，我必須給自己點一盞燈，一盞悔過的燈，一站堅持的燈，一盞照亮內(nèi)心的燈，一盞開朗的燈。
現(xiàn)在，上了中學。我早已不是那個躺在床上盯著微弱燈光的小女孩。每天的晚上，在書桌前總有一個人影，揮散不開。那便是我，長大，懂事的我。我在一旁給自己點了一盞燈，為我照亮這一條求學之路。
給自己點一盞燈，不管荊棘陌路雨紛紛，我不想沉淪，也不再空等。昨天的記憶已化作和聲飛去，也許我可以不停地歌唱，為夢想飛奔。
給自己點一盞燈作文 篇7
一本好書，如同一壺美酒，時間越久，越為香醇；一本好書，如同一杯茗茶，味雖不濃，卻沁人心脾；一本好書，如同一杯咖啡，芳香四溢，回味無窮。俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！笨梢�，書是一種無形的財富，讓我們的人生更為充實，在迷茫時，為你指明方向，在困頓時，給你帶來希望、光亮。
與書結(jié)緣
記得那年我四歲，為了能在學校得到老師的表揚，我把媽媽給我買橡皮的四元錢交給了老師，并聲稱是在操場撿到的。果不其然，我被老師當著全班的面狠狠地夸贊了一番。但臨近放學，我卻無比忐忑。我怕媽媽問起我有關(guān)橡皮的事。但我無處可去，只得硬著頭皮回家，沒想到媽媽沒有批評我，只是默默地從書架上取了一本《安徒生童話》給我。半懂不懂中，我接過了這本書，并硬著頭皮讀完了它。我明白了自己這樣做的壞處，與此同時也感嘆世界的神奇。
從此，我與書結(jié)下了不解之緣？
“書如藥也，善讀者可以醫(yī)愚”
后來，我讀小學了，書一路相伴。由于身體還沒發(fā)育完全，個子長得不高，就被老師安排坐在第一排，也因此被身邊的同學嘲笑。甚至每當我看到別的同學正在竊竊私語時，都會以為他們在議論我長得矮。恨不得這個世界上永遠沒有第一排。我開始變得自卑，內(nèi)心想和同學接觸卻不敢說出口。
一次偶然的機會，我讀到了《簡·愛》這本書，書中的主人公簡堅持用樂觀積極的態(tài)度面對生活中的困頓的這種精神感染了我，讓我明白了其實自己并不渺小，每個人都有茁壯成長的機會，使我不再沉浸在自卑的陰影中？
靈魂的交流如今，我會手捧一本高爾基的《童年》，安靜地坐在書桌前，感受書香帶給我的喜悅，暖暖的陽光溫柔地灑落，泡一壺香茗，在絲絲縷縷的清新中輕輕地讓書面舒展，輕撫上面的文字，讓一個個跳動的音韻把我導向各處的恩許之地，一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開來。
在閱讀的過程中，我逐漸體會到了閱讀的真正含義，這不僅僅止于閱讀本身的.樂趣，而是思維的升華，心靈的洗滌。合上書本，驀然抬首，陽光依然微笑著迎面而來，我輕輕地撫摸著書上那一個個小蝌蚪，那一個個美妙的小精靈，在裊裊茶香中回味著閱讀的經(jīng)歷，讓享受與我合二為一。
讀完了一本本好書后，我的人生更為充實，它就像一盞明燈，在我迷茫時，它為我指明方向，在我困頓時，為我?guī)硐Ｍ⒐饬�，它使我明白了在今后的生活中要養(yǎng)成良好的習慣，在人生的道路上堅持不懈。
給自己點一盞燈作文 篇8
與所有女生一樣，我愛追趕時髦，想過戀愛，想過做一名壞學生……但不知到底是心靈戰(zhàn)勝了我，還是我戰(zhàn)勝了心靈，我所欲的東西，都不與我碰觸。
剛邁入初一，班里的同學打扮都很時尚、前衛(wèi)，我低下頭瞟瞟自己的服飾，我不免會有些自卑，覺得自己太老土了�；丶液�，我馬上叫母親去給我買衣服，在街上逛了一圈，剛準備用手去拿一件時尚的外衣，可是我的手卻像碰到了冰塊似的立即收了回來。我聽到了來自心靈的呼喚：“走自己的路，才是最獨特的。不必去模仿他人的裝扮，穿出自己的風格，你就是最亮的。”母親是個講究的人，她給我選了一件時下最流行的衣服，我微笑著推掉了。第二天，我一如既往的來到學校，那一刻我真的覺得自己獨特了。那天，心靈戰(zhàn)勝了我，讓我沒有踏出錯的第一步。
初二，班上轉(zhuǎn)來了幾個新同學，其中一個男生裝扮得酷酷的，班上很多女孩都對他有感覺，我也毫不例外。每天都幻想一個偶然的機會，跟他有一次特別的認識，然后就慢慢與他成為男女朋友關(guān)系。一個少女茫然的心動讓我有了想戀愛的沖動。但他在幾個月后，身邊就有一大堆女生了，他讓我忽然厭倦他的本性。于是，我上課不再瞟他，即使是默默的關(guān)注也被我永遠的排在腦后，我把他踢出了自己的`世界。
好不容易平靜的少女的心悸，但又有同學來扯動它。她對我說，隔壁班有一個男生從小學起就暗戀我，當時的我毫不在意，但她天天在我耳邊嘮叨，我似乎又有些心動，她便趁勢告訴我那個男生的名字。我早知道他是誰，只是假裝不認識，因為我不想吃禁果，我的理智告訴我：“那并不是一件值得浪費我整個人生的事，現(xiàn)在我們還沒有權(quán)力踏上愛的軌道”。
初三，繁重的學業(yè)刺激著我們疲憊不堪的神經(jīng)，背負著巨大壓力的我不免有些消極，每當回過頭看到后座的男生睡得香噴噴的，我對他們真的懷有羨慕之情，心中不免想到：“假如我是差生就好了，那樣我就不會害怕老師的責罵，就可以不做作業(yè)，就可以在課堂上睡覺，就可以上課遲到……總之，當差生可以脫離學校的一切約束。”但我的心靈深處的聲音在告訴我：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。你背負的不只是自己的榮耀，更是父母的希望，他們精神的寄托。”這一次心靈提醒了我，讓我在人生的十字路口找到了正確的人生方向。
給自己點一盞燈，讓知識做燈芯，照亮前進的方向，讓我在青春的十字路口永不迷失方向。指導老師：葉偉
給自己點一盞燈作文 篇9
在我們的成長過程中，難免會碰到崎嶇山路，求學中有苦有樂，那就需要把握好自己，給自己點一盞燈。
第一幕夜幕中，風吹來絲絲寒意。媽媽坐在燈下，為我織毛衣。為了我中考，媽媽白天上班，晚上還天天陪著我，為我準備可口的點心，非常辛苦。忽然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角邊，多了許多細細的皺紋，頭上也添了幾絲銀發(fā)。我的心像被什么東西揪了一下，鼻子有一股酸酸的感覺……媽媽在我學習中碰到困難時給我鼓勵，在我取得成績時又提醒不要驕傲。
媽媽是我心中的.一盞燈，給我溫暖，是我對前途充滿信心的光明之燈!第二幕在你追我趕迎中考的日子里，忽然班級里有部分同學感冒發(fā)燒了，同學之間互幫互學，把作業(yè)送到缺席的同學家中，使他們在面臨中考的關(guān)鍵時刻一個都不落下。這是同學之間的友誼之燈!第三幕希望是美麗的，人生不能沒有希望，生活中每一天會賦予你無限的希望，但誰也逃脫不了挫折和失敗。
如海倫.凱勒在一場高燒后失去了視力和聽力，她暗自下決心要學會說話，只要有信心就會有希望。在她的努力下，她終于能用嘴說話了。海倫.凱勒沒有因為自己殘疾而對生活失去希望。她努力求取知識，目的在于希望日后能為社會貢獻一點力量，功夫不負有心人，海倫.凱勒畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量到處奔忙，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，用自己的愛去關(guān)愛世界。這也是我在人生旅途中給自己點的一盞希望之燈！第四幕明天，是輝煌的日子，明天陽光普照大地，我將會走入社會成為建設祖國的棟梁之材。
明天我也許成為一名辛勤的園丁，在講臺上用自己的汗水，為祖國培育出一批又一批的有用之材。明天我也許是一名航天技術(shù)人員，為我國的航天事業(yè)的創(chuàng)造發(fā)明出一份力，發(fā)一份光。明天，是充滿美好的幻想，明天我會用青春的活力，來報答祖國母親對我的養(yǎng)育之恩。無論明天，我在什么崗位，我都會充滿信心，為我自己的明天點一盞燦爛輝煌之燈！生活的道路，無論遇到曲折還是坎坷，我們都要坦然地去面對，要有勇氣戰(zhàn)勝困難，亮出自身的色彩，敢于幻想，敢于追求，敞開我們的心扉，放飛我們的理想，把握好自己，給自己點一盞永不迷失的心靈之燈！
給自己點一盞燈作文 篇10
人生路漫漫，有多少黑暗、孤獨、無助、落寞、彷徨的時刻。在那些時刻，我們又多希望會有人提著一盞燈，來到自己面前，照亮我們，用燈光溫暖我們的心，引著我們走向光明。那么，點燈的人會是誰？是我們自己。
給自己點一盞燈，一盞堅強之燈。沒有誰的一生是一帆風順、平平坦坦、無驚無險的。人生有太多的挫折和風浪，在崎嶇不平的路上，我們需要的是堅強。小時候?qū)W走路，跌倒了，爸爸媽媽會對我們說：“別哭，堅強點，爬起來。”打針的時候，爸爸媽媽又說：“不用怕，不疼的，堅強！”漸漸長大，我們面對的困惑和挫折越來越多，被別人誤解，考試失利……這時，我們都應給自己點一盞堅強之燈，學會面對，學會堅強，在失敗中堅強，在挫折中堅強。漸漸長大，告訴我們要堅強的人越來越少，所以，請你在困難時，為自己點一盞堅強之燈，對自己說：“要堅強。”
給自己點一盞燈，一盞寬容之燈。生活中不免會有一些自私自利、斤斤計較的人。對待他們，我們應用一顆寬容的心。寬容，就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的.過錯和冒犯，因此，寬容需要一顆博大的心�！巴艘徊�，并不代表我認輸，為的只是海闊天空�！边@是我一直以來的座右銘，雖然我不一定能做到，但我也在盡力達到。所以，當別人不小心撞到你，你輕輕說聲沒關(guān)系，當別人無意打爛了你的東西，你微笑說聲不要緊。讓寬容走向我們的心靈，寬容別人的同時，自己也得到快樂。為自己點一盞寬容之燈，告訴自己：“學會寬容，我們更加快樂�！�
給自己點一盞燈，一盞希望之燈。在很多時候，給予我們力量的，就是希望。若一個人的一生中沒有希望，那是何等悲哀！有多少人，在絕境之中，就是成功地抓住了那一絲絲希望，成功逃離了困境？永遠不要對自己說，我沒有希望了。只要你還活著，你就還有希望。汶川大地震時，當全國人民共同的力量聚在一起時，我看到那希望是無窮的，有愛就有希望。所以，請在你以為絕望的時候，為自己點一盞希望之燈，鼓勵自己：“我還有希望�！�
這世上沒有真正的救世主，只有自己救自己。所以，請你在悲傷、失望、陷入困境時，給自己點一盞心燈，讓它永不熄滅，讓它照亮你的心靈，照亮你人生的道路。
給自己點一盞燈作文 篇11
時光匆匆走過，轉(zhuǎn)眼間我已走過了15個春夏秋冬。進入了初中，也開始從童稚一步步走向成熟，開始品味自己的人生了……
酸甜苦辣，是生活的滋味。所以會哭泣、會疲憊、會迷茫、會不想前行。人生的路總不會是平坦的光明大道，我們需要一盞燈來照亮我們前行的路。給自己點一盞燈，驅(qū)散路途上的迷霧，溫暖迷失的心，照亮前行的路，這樣我們才能夠到達勝利的彼岸。
點一盞燈就不一樣了，它不僅能夠幫我們照亮前方的道路，更重要的是，能夠幫我們照亮前進的方向，使我們不再迷茫，不再迷失自我。當我們真正明白自己的人生、自己的價值所在、承擔起自己的人生責任時，我們便會堅強的走向光明的未來。
人生路上的事十有八九不如意，與其詛咒黑暗，不如給自己點一盞燈。這句話說得好��！因為人在黑暗的道路上行走，總是磕磕碰碰、跌跌撞撞的，但這些是次要，重要的是我們很容易在黑暗的道路上迷失方向，容易迷失自我。只要我們心中永遠點一盞燈就不一樣了，因為它可以幫我們照亮前方的道路。但是……我們能夠點燃心中的那一盞燈嗎？
路，總是要走的，不管你是沒燈可點，還是你不能點亮你那一盞燈。
“一盞碧波琉璃燈，在各個不同的海域，指引海上的`行船人�！庇袝r，燃起一盞燈，并不是為了做什么特別的事情。恒古以來，在世為人必有得孤寂冷清，便悄悄掩至。用心點一盞燈，不為別的，只為自己，在暗夜里，給一點光亮和溫暖，就足夠了。
當你覺得你在家里被人冤枉時，你可以告訴你的好朋友，而這位好朋友就是你點燃的一盞可以傾訴的燈，幫你分析問題所在。
為自己點亮一盞燈，這盞燈可以是你的一位可以傾訴的朋友，也可以是你的指路燈，也可以是你的一種信念、依賴……
人生的路，因為有了這盞燈便不在黑暗；生活，因有了這盞燈而不再單調(diào)；內(nèi)心，會因有了這盞燈而不再害怕；再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了！我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧！
只有奮斗，只有拼搏，夢想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。
給自己點一盞燈作文 篇12
想想從什么時候開始，我們就進入了“被”時代。一切都是被動的，如果沒有老師無休止的催促，沒有家長天天煩人的嘮叨，我們自己會主動干些什么呢？就算在這種環(huán)境下，我們還是極不情愿地干每一件事。
回憶以前糊作文的情形：玩了一天，匆忙回到家，想起明天一定要交的作文還沒寫。急急忙忙找紙找筆，在呼吸還沒有平靜下來的時候，一張紙上已經(jīng)寫滿了文不對題的一大段文字。數(shù)數(shù)字數(shù)，差不多了，匆忙結(jié)個尾，往書包里一塞，作文也就糊弄過去了。
咒罵過老師，干嘛布置那么多無聊的作文。咒罵過家長，為什么逼我們寫那么多作業(yè)�？荚嚨念l繁，讓我們已經(jīng)忘了它的實際目的，只知道要考好，否則等著你的就是老師和家長輪番的“心理咨詢”。
卷子發(fā)下來，第一件事就是核對分數(shù)，0.5分都要斤斤計較，考試意味著排名，意味著你可能又要被家長罵一頓。考不好的同學，一遍又一遍地在草稿紙上練家長的簽名，想著怎樣糊弄過去。
學習到底是為了什么啊？為了老師，為了家長，為了成績嗎？誰都知道，學習是為了自己。但有更多有趣的東西在吸引我們，計算機，電視，任何一樣東西都能把我們從學習上引開。再加上家長和老師的'壓迫，我們的逆反心理，導致我們對學習有了“能應付就應付”的態(tài)度。因為我們“不乖”，學習就成了家長打發(fā)我們的代名詞。
“去去，看什么電視，學習去！” “作業(yè)做完了�！� “你把我給你買的卷子做了，快點！”于是，我們就灰溜溜地做卷子去了�，F(xiàn)在學習為了誰？還是自己啊！
就算你現(xiàn)在學習好了是為家長爭光，以后呢？我們不可能一輩子靠家長養(yǎng)活，總有自己獨立的一天�，F(xiàn)在老師家長時刻監(jiān)督我們，時刻提醒我們都是為我們好的。雖然我也認為他們很煩，跟不上時代，教導我們的話都是多少年前的老一套。但他們是我們現(xiàn)在的引路人。
他們在為我們提著一盞燈，慢慢往前走，照亮前方黑暗的路。而他們的燈油慢慢用盡，我們則羽翼漸豐。當他們的燈散發(fā)微弱的光的時候，就該是我們用自己的燈照路的時刻了。給自己點一盞燈，是自己��！
我們要努力做成并點燃一盞屬于自己的燈，盡量讓燈油充實起來，以便照亮更多的希望。
為自己點一盞燈。在父母的燈照亮我們的路的時候，就要一步一步踏實的往前走，只有這樣不斷地踏實地前進并展望未來要照亮的路，以后才能更好地用自己點燃的燈照亮前行的路。
耳邊又傳來熟悉的聲音，“寫完作文，趕快把數(shù)學做了啊！”，在我聽來，沒有以前那么煩躁了。
給自己點一盞燈作文 篇13
我們每個人都有一個夢想，夢想著當老師，因為可以教書育人；夢想著當飛行員，因為可以遨游天空；夢想著當旅行家，因為可以游覽世界各地；夢想著當醫(yī)生，因為可以救死扶傷……我們有著各種各樣的夢想，但是我們?yōu)樽约旱睦硐敫冻隽硕嗌倌兀?/p>
記得我在五、六年級的時候，我也有一個理想——寫書。自從看了一些黃蓓佳、曹文軒的書，突然感覺自己也很想寫些什么，而且看到一篇“十二歲女孩寫出十三萬字作品”后，我更是對寫本小說感興趣了。我覺得我就應該以我身邊的學校里的事情寫起，從那時，我開始細心注意班級里發(fā)生的種種事情。青春期的孩子總是有自己不同的想法，那時我們班經(jīng)常發(fā)生老師和學生因為同學關(guān)系的事情而爭論地不可開交，我覺得這是一個很好的題材，也能表現(xiàn)我們這個時期的孩子的想法�？粗娔X上字密密麻麻地增多，想著我的理想正一步一步地實現(xiàn)，別提有多開心了。
可寫了四、五章以后，我就開始有點退縮了。我突然感覺自己這樣做很沒有意思，感覺很無聊，每天的作業(yè)那么繁忙，哪有閑時間來寫這些東西呢？再說，寫這些東西，誰又會欣賞呢？只能孤芳自賞罷了。我產(chǎn)生了停止寫的念頭，到后來，寫得越來越?jīng)]意思，最后，我停了筆，放棄了寫作。
理想誰都會有，但是我們往往只是想，而很少去做，去做了，我們也往往在途中迷失了自己，遇到了岔路口，不知道如何前進，在“繼續(xù)”和“放棄”的選擇中，我們總是選擇了退縮，選擇了放棄，放棄了一直追求的理想。我們放棄，是因為我們沒有給自己點燃一盞燈，沒有點燃希望的燈，幫我們照亮前行的路。前途確實很迷茫，但得需要我們自己來撥開這層迷霧，“世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s不拋棄任何人。”理想就在前方，得需要我們自己去走。
當你追求理想時遇到困難時，尋找目標感到迷茫時，發(fā)奮努力遇到挫折時，請不要停下你的.腳步，為自己點一盞燈吧，點燃心中的那盞燈，不要被黑暗所包圍，照亮前方的路，努力前進，不要擔心路有多長。相信到那時，黎明的曙光會迎接你的成功的。
給自己點一盞燈作文 篇14
燈光雖不比陽光，卻為人點亮前途；燈光雖不如銀河，卻獻出絲絲明光；燈光雖不勝螢火，卻依舊璀璨絢麗；燈光雖不抵煙花，卻依然光鮮耀眼……
有一個僧人，黑夜時走在路上，因為沒有光亮，被撞了好幾下，突然，拐角處閃出一盞燈籠，僧人沒有在意，可僧人聽見旁邊有幾個人說到：“這個人明明看不見，卻提了一盞燈籠�！�
僧人聽后，向這個盲人走去。
“你真是一位盲人嗎？”
“是的，我從出生就見不到一絲光亮，對于我來說白天和黑夜是一樣的，我甚至不知道燈光是什么樣子�！�
“那你為什么要提著燈籠呢？是為了迷惑別人，讓別人以為你不是盲人嗎？”
“不是的，我聽別人說，一到黑夜你們就變成像我一樣的人了，于是，我提了一盞燈�！�
僧人感動了：“你實在太偉大了，為別人點了一盞燈�！�
“不，我是為了我自己。”
僧人迷惑了：“你怎么為了自己呢？”
“你剛才有沒有被別人撞過？”
“我剛剛就被人撞了兩次。”
“我就沒有被人撞過，因為這盞燈既照亮了別人，又讓別人看到了我。”
僧人醒悟：“我一直在四處找佛，而佛就在我的面前啊！”
故事中的盲人即用手中的燈籠助了人，又用燈籠助了自己。
朋友，當你犯錯時，請點起燈籠，尋找自己的短處；當你落敗時，請點起燈籠，尋找前途的光明；當你懊悔時，請點起燈籠，尋找未來的璀璨；當你迷惘時，請點起燈籠，尋找迷途的知返。
助人即助己，要點亮自己的“燈籠”，就要先點亮他人的“燈籠”，為他人的.“燈籠”送去真摯的祝福。
為自己點一盞燈籠，點一盞寬容、無私的燈籠，點一盞無畏、團結(jié)的燈籠。點一盞友愛、樸實的燈籠。
明燈可以照亮路途，而心燈可以照亮人生。
再亮的燈也會造成陰影，而心中的燈會讓人更加明澈。
清亮的雙目可以讓你更明晰的看清事物，而清澈的心靈可以讓你更明朗的了解事理。
心靈亮了，雙眸就亮了；心明朗了，世界就大了；心寬闊了，隔閡就小了……
朋友，為自己點一盞明燈，去照亮自己的心路，尋找自己的理想吧！
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