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      2. 介紹我自己作文

        時間:2024-11-23 09:44:01 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        介紹我自己作文精品【15篇】

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的介紹我自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        介紹我自己作文精品【15篇】

          介紹我自己作文 篇1

          我,是一個文靜的女孩兒,我的名字叫“王怡丹”。今天,我就給大家介紹一下我自己!

          我出生在美麗的中原城市—漯河,現(xiàn)在上小學四年級,雖然我個子不是很高,但是我很聰明,只是有點粗心大意,每次的錯也都要錯一題,這讓我和父母都很苦惱,還有就是我還是個樂于助人的孩子,愛幫助有困難的同學和朋友,不如說吧,有誰沒有帶橡皮,鋼筆,尺子等,我都會二話不說,借給他,由于學習好算不錯,偶爾還幫同學解決一下他不會的`題,而且我還在媽媽那里學會了寬容待人的道理,俗話說“忍一時,風平浪靜退一步,海闊天空”所以我和班里同學的關系都很融洽,這點我很高興!

          嗯,對了,我還會拉小提琴呢,從小學一年級開始就在媽媽的引導和哥哥的熏陶下開始學習小提琴了,自從學習了小提琴后,我沒有了雙休日,沒有別的同學那么輕松了,我的閑暇時間都用來了練琴,每天都被安排的滿滿的,說實話這樣很累,縱然是這樣,我也沒喊過累,我過的很充實,沒有碌碌無為,因為我知道“吃的苦中苦方為人上人”的道理,在這個人才濟濟的社會里,只有讓自己不斷進步,才能不被社會淘汰,而且通過練琴也讓我明白了“冰凍三尺,非一日之寒”的道理,令我欣慰的是我們班乃至我們學校舉行活動,我都報名參加,而且都名列前茅,取得了不小的成績,同學們很喜歡也很羨慕我,這使我增加了自信心,所以只要有節(jié)目我都會積極參加,重在參與么,多磨練下自己總不會是壞事吧。呵呵

          這就是我,一個文靜的女孩兒,一個多才多藝的女孩兒。

          介紹我自己作文 篇2

          我叫程耀東,今年7歲半。我有一頭黑黑的頭發(fā),高高的鼻梁上面,長著一雙黑寶石般的大眼睛。

          我有幾件非常喜歡做的事。首先,是約好朋友一起玩耍;其次,是看非常有趣的書報。在學習中,我感覺語文課本上的字我寫得忽好忽壞,因為我在學習中,有時認真,有時馬虎。認真的時候?qū)懙腵就好,馬虎的時候字跡就很了草。以前,媽媽說讓我看書,我肯定不干。有時媽媽會坐在我身邊監(jiān)督,我只能遵命了。這本《吵鬧村的孩子》越看越好看,有僅好笑,而且還看出了他們童年時候的樂趣,所以我把這本書看完后,我又看了3遍,并因此愛上了看書。此外,我還看過《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。

          同時,我還喜歡下、五子棋等等,喜歡跑步、打球。

          同學們,這就是我,一個二年級的小學生。

          介紹我自己作文 篇3

          嗨!大家好!我是李梓琪,是一個小女生,媽媽說“琪”是美玉的意思,而且媽媽姓王,所以給我起名叫琪琪。我今年6歲了,屬像是小兔子,我的星座是獅子座,我雖然年紀小些,但比同齡的小朋友個子高,有一頭烏黑濃密的`長發(fā),眼睛烏黑閃亮,是標準的黃皮膚中國姑娘,大家都叫我小美女。

          我非常愛我的家人,爸爸在民生工作,媽媽自己經(jīng)營公司,爸爸媽媽平時工作很忙,但他們非常愛我,只要有時間就會陪我,平時姥姥姥爺照顧我最多,我也超愛姥姥姥爺,姥姥特別細心溫柔的照顧我,照顧我的吃飯生活學習,教我很多道理,姥爺經(jīng)常給我買螃蟹、牛肉、水果蔬菜,都是我喜歡吃的。

          說起我的興趣愛好,非常多,這要謝謝媽媽沒有讓我上太多的補習班,而讓我去學鋼琴、聲樂、跳舞、尤克里里、游泳、畫畫、模特等等,我都非常喜歡,平時我對自己喜歡的事情非常專注,平時喜歡看電影,搭積木,蹦床、跑步、跳繩,還喜歡小動物,媽媽說等我長大一點,給我養(yǎng)一只小狗,我很期待!

          平時我在人前有些害羞,媽媽說和我說話我總是心不在焉,比較隨意,以后要更加勇敢、大方,認真聽講。我很愛笑,都說“愛笑的女孩運氣不會太差”,但也要控制自己的笑點,不能什么時候都在笑。

          我的理想不太穩(wěn)定,有時候想當一名老師,有時候想當一名天文學家,有時候想當一名鋼琴家,像朗朗一樣。

          介紹我自己作文 篇4

          我是一個小女孩,名字叫劉藝暘,我長著一雙水汪汪的大眼睛,紅潤的嘴唇。

          我是一個小書迷,有一次,我正在看一本書,是一本四大名著,《西游記》。這時我媽媽叫我“羊娃兒,吃飯了!蔽覜]聽見,因為我完完全全被書里的情節(jié)著迷了。媽媽見我沒聽見,又叫我吃飯,可我還像木頭人一樣的看著。

          我的缺點是馬虎,記得有一次,我算的數(shù)學題的得數(shù)是122,我竟然在本子上面寫了個112。這個缺點我一定要改正。我有一個外號叫星星向日葵,因為我的'頭發(fā)像向日葵,臉就是向日葵的花盤,頭發(fā)當然是花瓣嘍!瞧!這就是一個小小的我。

          介紹我自己作文 篇5

          “吾家有女初長成”,這是一句媽媽常掛在嘴邊的話,說的時候眼神還總是滴溜溜地圍著我,好吧!我承認我長大了,不過不怎么漂亮。平平的劉海,簡單的馬尾,圓圓的.臉上鑲嵌著一雙不大的眼睛,眼睛下面還有一個塌塌的鼻子,真是臉上最大之敗筆。唯一讓我滿意的是我有一張不大不小的愛笑的嘴,一笑起來還隱隱有兩個小酒窩哦!

          咱不漂亮但咱善良,特別善于照顧別人。記得那次,有朋友來我家玩,突然她的手被洋娃娃衣服上的胸針戳到了,冒出了小血滴,我急忙找創(chuàng)可貼幫他貼上,又拿餐巾紙和膠帶紙把她的手裹成了“粽子”,你瞧!我把她照顧得多么無微不至!

          當然我也有缺點,一個最大的缺點,我的速度很慢。用媽媽的話說:“做事沒頭緒,不會科學的統(tǒng)籌方法”。那一次,媽媽叫我自己整理衣服,我東摸摸西看看,九點半了還沒有整理好,床上簡直成了衣服的海洋,我呢?還在慢慢疊衣服。。。。。。媽媽大發(fā)雷霆,瘋狂地數(shù)落我,其實這種事早已不是一次兩次了。為此,媽媽與外人提起我的時候,總是搖著頭說:“唉!我家那只蝸!

          告訴你,我有最喜歡的事:每天臥床之前,都會捧著一本書,津津有味地讀。那一次快十點了我還在看書,媽媽走過來催我說:“子蕭,時間不早了,該睡了!”“再讓我看一頁,求求您了,好媽媽!”我撒嬌道。媽媽無奈地走了,我又堅持讀了十五分鐘,怕媽媽過來“河東獅吼”,才依依不舍地把書放下。

          這就是我——可愛,善良,愛閱讀的蝸牛姑娘!

          介紹我自己作文 篇6

          介紹我自己作文 篇7

          我有一雙水汪汪的大眼睛,留著長長的'劉海,身體比較瘦。

          我非常的粗心。記得袁老師剛剛來的時候,我交了一個小練習給袁老師。袁老師把這個小練習發(fā)下來,我覺得自己一定是A+?墒前l(fā)下來,我一看,結(jié)果錯了好多!我看了一下,原來都是生字沒寫、拼音寫錯,句號沒寫等,而這些我都會做的!我去批改訂正時,袁老師對著我說:“你看看這些題目,是不是你都會做?你要趕走你的‘馬虎衛(wèi)士’!”我笑著點點頭。有一次,一位同學突然吐了,我趕快跑過去,把那位同學扶到廁所,本來想拿餐巾紙,可是一?诖瑳]有餐巾紙。我回想了一下,是我又忘了拿!我一定要把“馬虎衛(wèi)士”趕走!袁老師、媽媽和我一起把“馬虎衛(wèi)士”趕走……

          這就是粗心的我。

          介紹我自己作文 篇8

          教學內(nèi)容:三年級記人作文

          教學目標:

          1、激發(fā)興趣,愿意把自己介紹給別人,能主動動筆寫作文。

          2、初步學習抓住特點進行介紹。

          教學重點:激發(fā)學生的興趣,打開學生的思路,使學生主動寫作文。

          教學難點:學習抓住特點進行介紹。

          教學過程:

          一、激趣導入

          1、師:同學們喜歡看動畫片兒嗎?老師今天請來了大家喜歡的動畫明星,跟你們一塊學習,高興嗎?

          2、師:來,咱們猜猜他是誰。

         。ㄕn件范文一):

         。1)學生邊聽邊猜。

         。2)猜出來的同學請舉手,一起做口形說說他的名字。

         。3)指名讓學生講講是怎樣猜出來的。

          3、(課件出示圖片)同學們太棒了,看,海綿寶寶在表揚你們呢!

          4、師:想跟海綿寶寶做朋友嗎?那就趕快把自己介紹給他吧!

          5、(出示課題)介紹自己。

          二、學生作自我介紹。

          1、指名讓學生作自我介紹,教師簡要評價。

          2、小結(jié):剛才同學們都是從外貌、衣著、愛好等方面來介紹自己,一會兒寫出來會不會都一樣呢?為什么?

          3、師:是的,每個人都是不一樣的,他們都有各自的特點,不信,咱們請出第二位小明星。

         。ㄕn件范文二):

         。1)讀一讀,猜一猜。

         。2)猜到第二位動畫明星是誰了嗎?指名讓學生講講是怎樣猜出來的。

          4、小結(jié):海綿寶寶和喜羊羊都把自己與眾不同的地方,也就是特點告訴了大家,我們才會這么容易就猜出來。所以,我們也要把自己與眾不同的地方介紹出來,才會讓朋友們更了解我們。

          三、拓寬思路。

          過渡:怎樣才能找準特點,把自己介紹得與眾不同呢?老師來幫幫你。

          1、(出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……)

          2、師:這里面有你影子的請舉手!祝賀你們!這里沒有你影子的請舉手!更要祝賀你們!因為你們的生活是豐富多彩的,這里只是很少的.一部分。那么,現(xiàn)在,請你閉上眼睛,靜靜地想一想,你想怎樣介紹與眾不同的自己呢?

          3、小組內(nèi)交流,向別人介紹自己。

          交流時要注意:

          A小組內(nèi)的每個小朋友都必須說。

          B可以說外貌,可以說衣著,也可以說愛好?梢哉f一個方面,也可以說幾個方面。

          四、抽生在全班交流,師、生隨機評價

          1、過渡:看同學們交流得這么熱鬧,我們教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。

          2、(課件出示范文三):

         。1)找一找、猜一猜這是誰?

         。2)為什么我們不敢肯定是誰呢?

          3、師:我們再來看看(課件出示范文四):

          (1)這下猜出來了嗎?

         。2)師:現(xiàn)在你們都認識我了,喜歡我嗎?趕快把自己介紹出來,讓更多的人了解你、欣賞你,好嗎?

          4、抽生說,師、生評價。

          五、寫作文。

          師:老師真喜歡與眾不同的你們。現(xiàn)在,拿起筆來,把自己寫下來,別忘了加一個可愛的標題。

          六、玩游戲——猜猜我是誰。

          教師讀學生習作,請大家猜猜是誰?(感悟抓住特點來寫的重要性。)

          介紹我自己作文 篇9

          發(fā)光,并非太陽的專利,你也可以發(fā)光。

          我叫蔣鈺燁,是一個渴望能像太陽一樣發(fā)出光芒、像雷鋒一樣為人民服務、像雨點兒一樣滋潤萬物的小女孩。

          正是因為我身上這太陽的精神,才讓我有勇氣在這里介紹自己。我是一個活潑開朗、積極上進的女生。目前就讀于嘉善縣泗洲小學六年級1班。我的興趣愛好十分廣泛,但最情有獨鐘的,莫過于看書了。

          我可是一個不折不扣的“小書迷”,無論走到哪里,都要帶上一本書。每天吃飯的時候,睡覺的時候,甚至連上廁所,都要捧著一本書,津津有味地品著。一天不看書,我都會感到心里空落落的',甚覺難受。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我一定要把我的階梯越搭越高,走向成功的道路。

          我還是一個雷鋒的崇拜者呢!每當同學們遇到困難,我總是會伸出自己的援助之手,因為我堅信,只要有一顆雷鋒的心,多大的困難都不怕。

          我不安于無聲無息的生活,不甘心讓校園一片沉寂,一心想為同學幫忙,盡一份自己的力量,敢于創(chuàng)新自己,永不言棄,也許是我那從小就養(yǎng)成的上進心,才使我獲得那么多的獎項。因此,我還有許多的名字:我叫自信,我叫勇敢,我叫堅強,我叫智慧,我還叫開擴,進取,騰飛!

          這就是我,真實的我,自信的我。

          介紹我自己作文 篇10

          大家好!我叫王子珺,今天來介紹下自己。

          我是一個可愛的女生,臉是鵝蛋型的,眼睛大大的,眉毛彎彎的但顏色稍淡,高高的'鼻梁下面是一個櫻桃般的小嘴。我的頭發(fā)長長的,平時愛梳一個馬尾辮。我身高1.42米,體重68斤,出生在河南省鄭州市,今年滿10歲,正在上金水區(qū)文化綠城小學四年級,過了暑期,我就要升五年級了。

          我的優(yōu)點是:英語成績好,能用英語和別人簡單交流。擅長舞蹈,參加了舞蹈考級,現(xiàn)在已經(jīng)過了六級,并且參加過赴泰國的舞蹈交流比賽,取得了金獎,還參加過多項舞蹈賽事,取得過包括一等獎在內(nèi)的多個獎項,現(xiàn)在家里擺滿了各種獎杯和獎牌。同時,我還喜歡畫畫和書法,畫的畫和寫的字,裝了滿滿兩箱子。我的缺點是:膽小、愛吃零食和看電視,尤其是膽小,上課不敢主動舉手發(fā)言,沒有足夠的自信。其實,我小時候是個活潑開朗的小女孩,隨著漸漸長大膽子卻越來越小。

          這就是我,一個既文靜又活潑,優(yōu)點和缺點都非常明顯的女孩子。但我相信,我有足夠的勇氣和決心,無論缺點再多,也會改正,也會變得更加陽光向上。

          介紹我自己作文 篇11

          有這么一個小女孩,長得很可愛,是班里干部,又是爸爸媽媽的掌上明珠,是小朋友的好榜樣。

          她長得濃眉大眼,長長的辮子一甩一甩的,一張能說會道的櫻桃小嘴,一看就知道她是一個美麗又可愛的女孩。

          咦,對了,這個小女孩那張嘴巴可甜哪!每次見到熟悉的人,都有禮貌的問好,她的爸爸媽媽直說自己有福氣。

          不過,這個小女孩最大的特點還是逞能,她干過這類的“事兒”還多的很哩!

          記得有一回,這個小女孩帶著她的.好朋友小雨去一個地方摘草莓,她們走到摘草莓的地方,發(fā)現(xiàn)那兒有一堵墻,小女孩命令好的屬下小雨:“你跟在我的后面,我要上陣了_”瞧她那模樣,仿佛在扮演穆桂英哪!果然,小女孩嗖地躥上墻,似乎在走獨木橋,她伸展雙手,小心翼翼的挪著腳。突然,她大叫了一聲,雙手繞了幾個360度,一下抱住身后的小雨,撲通一下摔在草莓地旁邊的草地上!鞍选苯刑塾惺裁从媚兀恐缓妹鎸γ娴目嘈,這就是她逞能的結(jié)果。

          這個女孩是l?她就是本姑娘我啦!

          介紹我自己作文 篇12

          我是一個活潑可愛、非常開朗的小女孩,我非常堅強,遇到什么傷心難過的事情,就像朋友告訴我的話:不管你以后遇到什么傷心的事,你都要憋在心里,做個堅強的人。

          說到活潑、開朗、可愛,這三樣性格也只有我的五個朋友最了解我。在爸爸媽媽工作的地方,那里有很多位教職工,他們都說我越長越漂亮,可我就不那么覺得,我希望爸爸媽媽不會老,我永遠是一個小孩,永遠做一個快快樂樂的小孩。

          身高?身材?那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米,幾乎是全班最矮的.一個,幸虧還有一個比我矮一點點。身材肥得跟小肥豬似的,腰粗粗的。其他人還說瘦,真沒眼光。

          在班里的友誼?不用說了,差得很哪!因為我是新轉(zhuǎn)來的,幸好跟我一起新轉(zhuǎn)到同一個班的還有我的一個要好朋友。在新班里,我只跟六個同學最熟悉。

          我很膽小,連跟同學借書都不敢,連班里最善良的同學我也不敢向她借。其實我很想和她們說話,有一次,我大膽地走上去問一個同學,比如:你上網(wǎng)玩什么游戲啊等。沒想到她回答時,態(tài)度非常好。我一聽,就感覺好像我們是從小一起長大、一起上幼兒園,直玩到現(xiàn)在一樣。

          老師,謝謝您!讓我們寫這篇作文,終于讓我把自己的心里話都寫了出來!

          介紹我自己作文 篇13

          我的頭發(fā)黑黑的,粗粗的,像柳條一樣。有一次洗頭發(fā)的時候,媽媽說我的頭發(fā)好像長長了一點兒,很難洗,我告訴媽媽自己可以洗。我洗的時候也能感覺到頭發(fā)長長了,像拉過似的很直。

          我的眉毛很像一個“一”字,看見媽媽在家里畫眉毛,我還以為媽媽在拿鉛筆畫,就找了一只鉛筆也畫起來。畫完以后,我讓媽媽看:“媽媽,好看嗎?”媽媽哭笑不得:“你這是什么東西?”我一看,眉毛畫歪了。

          我的.眼睛小小的,像小小的船一樣。我哭的時候眼睛像櫻桃,高興的時候眼睛像迷你小蘋果,驚訝的時候眼睛張得很大,像一顆大核桃。

          我的鼻子很扁,鼻子孔圓圓的,像山洞。有一次我做了一個夢,夢見鼻子變成了山洞,我鉆進去走了好久也沒走到頭。

          我的耳朵像餃子一樣,弟弟看見我的耳朵就咬一口,咬得我耳朵生疼生疼的,所以我看到他就跑。

          我很喜歡穿裙子,尤其喜歡穿古裝的裙子,這一點不像我的媽媽。媽媽不太喜歡穿裙子,她愛穿短褲。

          我非常愛吃零食,比如方便面、西瓜,爸爸也非常愛吃西瓜。天氣熱的時候,我們都要吃幾塊西瓜再吃飯。

          這就是我,你覺得我可愛嗎?

          介紹我自己作文 篇14

          大家好,我叫郭佳瑩,我是個愛想象的女孩。

          看著天空上飄來飄去的云,我會把他們當成恐龍,跳來跳去地玩游戲。拿起水杯喝水,我把水當成美酒來喝,醉醉的。

          你猜猜我把學校想象成什么?我給你一個小小的提示:這里有成百上千條小魚、海馬、鯊魚等各種魚類,還有珊瑚、海草、貝殼。

          想到了嗎?沒錯,我把學校想象成海洋,老師是鯊魚,上課了,鯊魚很嚴肅地走進來,好可怕。小魚們趕緊地坐在大貝殼上,認真地聽講,用珊瑚沾著八抓魚的墨汁,在寬大的.海草上寫字。

          當小魚扭動身體動來動去時,鯊魚生氣了,張開大嘴要吃掉小魚,小魚們趕快回到大貝殼上坐好;如果慢了一步,就會被鯊魚吃掉。

          當小魚們安安靜靜做功課,鯊魚會開心地吐泡泡,夸贊小魚們。休息時,鯊魚調(diào)皮地和小魚玩捉迷藏游戲,他們在水草下躲藏,在珊瑚中穿梭。

          如果小魚們表現(xiàn)得好,考試拿到好成績,鯊魚會把珍珠作為獎勵送給小魚。

          下課了,小魚們快樂地玩游戲。他們在海底玩捉迷藏,拿長長的海草玩蒙眼抓人,用小貝殼畫畫......大海傳來陣陣波浪,好似串串笑聲。

          當當當,上課了,小魚們回到教室里去,海馬老師和螃蟹老師來上課了……

          我是個愛想象的女孩,想象讓我很開心。

          介紹我自己作文 篇15

          我叫小熠,是爸爸給我起的,我的“熠”字的意思是在夜晚中最明亮、最耀眼的一顆星星一,爸爸希望我在群星中脫穎而出。我今年九歲了,在湖西街小學讀三年級。我是一個活潑可愛的小女孩。

          我中等個,一張瓜籽臉。扎一個馬尾巴,彎彎的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,可愛極了!

          我不僅是一個活潑可愛的'女孩,而且還是一個多才多藝的小才女。

          我會彈琵琶,會唱歌,會跳舞……其中最優(yōu)秀的是彈琵琶,我每天練一個小時琵琶,我會彈很多曲子,比如:“陽春白雪”、“春雨”、“十面埋伏”等曲目。我還順利地通過了七級考試并成功晉級。我是不是很棒?

          我的優(yōu)點比缺點多一些,我愛讀書,愛運動,愛文藝.......尤其我最愛讀書,只要一有時間,我就會讀書,遇到好詞、好句子抄在采集本上。我有優(yōu)點也有缺點,我最大的缺點是愛馬虎,考試時緊張,粗心大意,不認真。唉!就因為它屢屢受挫,就拿這次期中考試我一個一百分都沒有,我今后一定要改正這個壞毛病。

          你說我是不是一個活潑可愛的陽光女孩呀?

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