自己的作文精品(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的自己的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己的作文 篇1
“人們可以支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己�！边@是出自于莎士比亞劇作中中的一句臺(tái)詞。
莎士比亞在這里表達(dá)了生命的自主權(quán)，無(wú)論人遭受的環(huán)境多么惡劣，總是可以自主選擇自己的生命，可以選擇奮斗或者沉淪。人的命運(yùn)應(yīng)當(dāng)掌握在自己手中。因此，"若我們受制於人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己"
從我自身來(lái)說(shuō)，初中三年期間因?yàn)樘幵趯?shí)驗(yàn)班，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，壓力可想而知。特別是在初三的時(shí)候，其中遇到過(guò)一段瓶頸期，成績(jī)起伏很大，一次又一次的退到了三百名的邊緣。講一件有趣的事情，那天中午是午睡時(shí)間，龔老師把我叫到辦公室一臉嚴(yán)肅問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題“你是不是喜歡上哪個(gè)班的男生了？”我瞬間驚了，快速揮動(dòng)著兩個(gè)手極力否認(rèn)，現(xiàn)在回憶起來(lái)其實(shí)挺快樂(lè)的。到中考，我告訴自己的是，既然題目簡(jiǎn)單，那么我要做到的就是細(xì)致。最后超常發(fā)揮取得了好成績(jī)。你們也可能會(huì)有很多考試，但是不要因?yàn)橐淮尉头穸ㄗ约海苍S現(xiàn)在的自己你不是最最優(yōu)秀的，但請(qǐng)相信，努力后的你未來(lái)可期！
我現(xiàn)在就讀于湖南第一師范學(xué)院，當(dāng)時(shí)報(bào)考師范生只是為了給自己多一種選擇，想著沒(méi)考上就去讀高中，其實(shí)當(dāng)時(shí)是沒(méi)有絲毫想當(dāng)老師的想法，聽(tīng)著爸媽的建議后覺(jué)得挺有道理的，而后順利考上了。來(lái)到新學(xué)校生活一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)跟大學(xué)生活差不多，老師上完課就走了，學(xué)習(xí)方面完完全全靠自覺(jué)，沒(méi)人管你�？偟脕�(lái)說(shuō)，整個(gè)學(xué)校差不多都是學(xué)生管理，所以有時(shí)候注重點(diǎn)不在學(xué)習(xí)而在工作，我覺(jué)得這種狀態(tài)不利于我的學(xué)校生活，所以我換了一種方式做到兩者兼?zhèn)�，上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，高效率學(xué)習(xí)。工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。請(qǐng)相信現(xiàn)在的我們正值青春，還有時(shí)間去成為那個(gè)最好的`自己，還有時(shí)間讓自己的青春不留遺憾！
我的專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，但我最擅長(zhǎng)的是體育，從小到大我一直是班級(jí)里體育最好的女生，龔老師還說(shuō)有花木蘭的風(fēng)范，在我現(xiàn)在就讀的學(xué)校也已經(jīng)當(dāng)了兩年的體委，帶領(lǐng)班級(jí)取得了兩年校運(yùn)會(huì)的第一名，獲得的榮譽(yù)證書(shū)也大多是體育的，要擅長(zhǎng)發(fā)掘自己身上的閃光點(diǎn)，也許很多時(shí)候，我們都忘了欣賞自己，總是對(duì)自己不滿意，缺乏自信；也許很多時(shí)候，我們都太愛(ài)想象，不肯接受現(xiàn)實(shí)；也許很多時(shí)候，我們都會(huì)不知所措，不知道活著的真正目的，不知道該怎么過(guò)，為誰(shuí)而活。其實(shí)當(dāng)自己明確目標(biāo)了，一切就顯而易見(jiàn)了，向著最美好的自己努力前行，更是對(duì)自己的責(zé)任。
既然自己不是生來(lái)富貴，那不如努力在夾縫中開(kāi)出花，沐浴最溫暖的陽(yáng)光。
自己的作文 篇2
親愛(ài)的黃旸：
你好！四年級(jí)了，你有一個(gè)很大的進(jìn)步，克服了膽怯的心理，自信讓你更加優(yōu)秀了。我為你感到十分的高興！
不知什么原因，一直以來(lái)，你上課總不愛(ài)舉手，其實(shí)是你不敢站起來(lái)回答問(wèn)題，害怕面對(duì)著全班同學(xué)會(huì)發(fā)窘�，F(xiàn)在，上進(jìn)的動(dòng)力推著你，那一天，你終于舉手啦！一位同學(xué)覺(jué)得不可思議，驚得她的`嘴成了“喔”形，一位同學(xué)忍不住驚叫：“哇！黃旸舉手了！”那一刻，喜悅?cè)炯t了你的臉。
以前班級(jí)里要舉行活動(dòng)，選小主持人呀選表演者呀……雖然你心里也有參加的想法，但是，一個(gè)膽小的“小人”總是緊緊拉著你別去。上可是前些日子，你卻勇敢地報(bào)名參加班級(jí)主持人。
老師發(fā)現(xiàn)平常不愛(ài)參加活動(dòng)的你居然來(lái)報(bào)名，好奇地問(wèn)：“黃旸，是不是被媽媽給逼的呀？”你堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō)：“不是，我想改變。”不知是什么力量給了你這么多的自信，當(dāng)你站在講臺(tái)前，微笑著看著同學(xué)們，聲音洪亮吐字清晰主持節(jié)目。那一刻，你知道自己改變了，心花怒放的你口若懸河。
黃旸，我看到了你自信勇敢的一面，相信聰明伶俐的你天天向上更上一層樓！
自己的作文 篇3
在我殷切的盼望下,終于迎來(lái)了星期五.下午,我們做著校車(chē)來(lái)到了砂子塘本部,下了車(chē),我和舅舅坐上了公交車(chē)準(zhǔn)備回家。
上了車(chē),我趕緊找了個(gè)座位坐了下來(lái),這時(shí)舅舅也坐在了后面，當(dāng)時(shí)天很熱，我頭上不時(shí)會(huì)有豆大的汗珠掉落下來(lái)。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，每到一站都會(huì)有人上車(chē)下車(chē)。
這時(shí)有一位年過(guò)六旬的老爺爺，他拄著拐杖一步一步地走上了車(chē)。這時(shí)我故意把頭向窗外望去，當(dāng)做什么也沒(méi)有看見(jiàn)一樣，老爺爺慢慢走到了我的旁邊，站了下來(lái)。當(dāng)汽車(chē)向前行駛的時(shí)候，那老爺爺前赴后繼，站也站不穩(wěn)。我再次當(dāng)做什么也沒(méi)有看見(jiàn)。但就在這一刻，袁老師在思想品德課上講的那一些內(nèi)容全都出現(xiàn)在了我的'腦海里-----要樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼``````想到了這里，我越做越不踏實(shí)。好象旁邊的一切事物都在說(shuō)我一樣，路邊的小草在說(shuō)：“你太自私了�！弊魏孟笤谡f(shuō)：“你應(yīng)該讓坐才對(duì)``````”想到這里，我終于站了起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺請(qǐng)坐�！�
老爺爺滿臉洋溢著笑容，親切的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在很難遇見(jiàn)你這樣的孩子�！甭�(tīng)了這些話，我的心里比吃了蜜還要甜，那甜絲絲的感覺(jué)，在我心中縈繞，從為有過(guò)的自豪感沖上了心頭，我也覺(jué)得踏實(shí)多了。坐椅好象在對(duì)我說(shuō)點(diǎn)頭微笑。
到了站，我和舅舅下了車(chē)，走在回家的路上，我覺(jué)得今天的陽(yáng)光是那么的燦爛。
今天我覺(jué)得心里是異常的高興，開(kāi)心。
自己的作文 篇4
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，鷹找準(zhǔn)了自己的位置，它屬于高空，它的雄姿注定要在天人施展，它由此成為人們贊美的對(duì)象。
胡楊傲立沙漠，胡楊找準(zhǔn)了自己的位置，它要為沙漠增添一絲生機(jī)，甘受寂寞也要保護(hù)時(shí)常被沙子埋沒(méi)的鐵路，因此它的生命力變得頑強(qiáng)，它由此成為乘客們歌頌的守邊勇士。
小草綠化大地，小草找到自己的'位置而生命力變得旺盛，能隨遇而安，因?yàn)樗瓿勺约壕G化大地的使命。寒梅傲立雪中，寒梅找到了自己的位置而傲霜斗雪，因?yàn)樗x予“冷”與“死”的冬天以“活”的生機(jī)；青蛙捕捉害蟲(chóng)，青蛙找到自己的位置而擁有強(qiáng)健的后腿，因?yàn)樗o膽敢在它跟前飛來(lái)飛去的害蟲(chóng)致命一擊……萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不如此：因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的位置，它們變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、富有戰(zhàn)斗力，無(wú)堅(jiān)不摧。
人也是一樣。終身為師，就變得勤勞而富有愛(ài)心；成為一個(gè)科學(xué)家，就變得善于鉆研，善于發(fā)問(wèn)；成為一個(gè)父母官，就變得公正嚴(yán)明，知道無(wú)私奉獻(xiàn)，為民辦事。在其位，謀其政。在其位，我們就會(huì)花超乎常人數(shù)倍甚于數(shù)十倍的精力去奮斗，我們的成功便多了希望，這是很簡(jiǎn)單的真理，相信不會(huì)有語(yǔ)言學(xué)家能繪出“神舟6號(hào)”的設(shè)計(jì)圖，也不會(huì)有航天學(xué)家能設(shè)計(jì)出款式新穎的服裝，可以這樣說(shuō)：我們成功，因?yàn)槲覀冋覝?zhǔn)了自己的位置。
那么，作為21世紀(jì)的高中生，我們站在什么位置？作為一個(gè)父母對(duì)滿懷希望的孩子，你是否在游戲人生；作為一個(gè)應(yīng)為自己前程而不泄奮斗的學(xué)生，你是否對(duì)自己的學(xué)業(yè)不屑一顧；作為21世紀(jì)振興中華的主力軍，你是否對(duì)你肩上的重任置之不理；作為中華民族的脊梁，你是否對(duì)民族尊嚴(yán)隨意踐踏……
生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)就在于找準(zhǔn)自己的位置。找準(zhǔn)了自己的位置，我們才不會(huì)在遇到挫折時(shí)一蹶不振，在獲得成功時(shí)忘乎所以，在失去向?qū)r(shí)迷失自我。找準(zhǔn)了自己的位置，我們就會(huì)看到黎明的曙光，希望的燈塔，找準(zhǔn)自己的位置，我們就會(huì)變得堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，我們就會(huì)不斷地奮斗，我們就會(huì)成功。
自己的作文 篇5
顧城在詩(shī)中寫(xiě)道：我唱自己的歌，直至世界恢復(fù)了史前的寂寞，細(xì)長(zhǎng)的月亮從海邊向我走來(lái)，輕聲的問(wèn)我，為什么你唱自己的歌。詩(shī)的最后沒(méi)有作答，也無(wú)需作答。若不是為了夢(mèng)想，那還能為何？
北大冷門(mén)專(zhuān)業(yè)八代單傳，毫無(wú)疑問(wèn)地反映了當(dāng)下人們的功利心。在夢(mèng)想與出路面前多數(shù)人選擇了后者，但仍有少數(shù)堅(jiān)守初心的人們，著實(shí)難能可貴。
生存還是生活，這是一個(gè)問(wèn)題。
或許有許多人覺(jué)得生存與生活是同義詞，仔細(xì)想想，兩者含義卻大相徑庭。生存是想盡一切辦法，只為度過(guò)眼前的茍且。而生活卻是，向往著詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。面對(duì)生存還是毀滅，似乎這個(gè)問(wèn)題讓人難以回答。正如大話西游中紫霞所說(shuō)，若是不喜歡，那叫我做玉皇大帝我也不會(huì)開(kāi)心。所以，我們不能被現(xiàn)實(shí)抹平棱角，不能為了出路丟棄夢(mèng)想。要用夢(mèng)想裝飾征途，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫。
有夢(mèng)想的地方，痛苦也成快樂(lè)，請(qǐng)帶著夢(mèng)想將日子過(guò)活。
夢(mèng)想面前，不忘初心。
納蘭性德言，不忘初心，方得始終。就像報(bào)人邵飄萍，在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，在軍閥的淫威之下，堅(jiān)持做真實(shí)報(bào)道。他不忘初心，真正做到了鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章。
堅(jiān)守夢(mèng)想，堅(jiān)定步伐。管他是細(xì)長(zhǎng)的'月亮還是灼熱的驕陽(yáng)，哪怕用盡畢生所有力量與激情，也要用所有灼熱的溫度蒸騰一個(gè)簡(jiǎn)單的信念。
夢(mèng)想面前，我唱自己的歌。
【自己的作文】相關(guān)文章：
自己表?yè)P(yáng)自己的作文08-01
自己嚇自己作文02-12
談?wù)勛约鹤魑?自己作文01-25
遇見(jiàn)新自己作文-自己作文01-24
我戰(zhàn)勝自己作文-自己作文01-25
不被定義的自己作文-自己作文01-25
屬于自己的琴聲作文-自己作文01-25
自己的路自己走作文02-21
自己的事情自己做作文11-24
自己的路自己走作文03-14