陪伴讓歲月多了一份溫馨作文（精選53篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編為大家收集的陪伴讓歲月多了一份溫馨作文（精選53篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇1
外面的雨很大，但還好我們一直在一起。
——題記
秋天的雨猝不及防地來(lái)了，還著些許涼意，雨珠輕輕濕潤(rùn)了我的發(fā)間，悄悄地沾濕了我的褲角。
不遠(yuǎn)處一輛半新的電動(dòng)車(chē)向我這兒飛快駛來(lái)，有一種必須向前的架勢(shì)。到了近處，車(chē)子停下來(lái)�！胺艑W(xué)了？”爸爸問(wèn)。接著提起他那件軍綠色的雨衣，對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)，這兒很暖和，雨也淋不到。”我看著那軍綠色雨衣，遲疑著不肯向前一步，心想：我現(xiàn)在都這么大了，怎么好意思還像小時(shí)候那樣鉆進(jìn)爸爸的雨衣里呢？便對(duì)他搖了搖頭，說(shuō)：“爸，不用了，雨也不大。”說(shuō)完，爸爸那滿(mǎn)是關(guān)切的眼神漸漸變?yōu)榱耸��！皼](méi)事，上車(chē)吧�！蔽易杰�(chē)后座，雨不大卻慢慢打濕了我的衣服，爸爸時(shí)不時(shí)擔(dān)心地轉(zhuǎn)過(guò)頭看我，我看著他那不再直挺的背，心里有些酸酸的。
又是一個(gè)下雨天，我打著漂亮的新雨傘，透過(guò)人群，一眼望到那個(gè)軍綠色的背影，我跑過(guò)去叫他“爸�！彼D(zhuǎn)回頭，臉上滿(mǎn)是欣喜，手正要往雨衣上摸，但看到我高舉過(guò)頭頂?shù)膫悖钟诌B忙收了起來(lái)，趕緊說(shuō)：“上來(lái)吧�！�
我一聲不吭的坐上車(chē)，涼風(fēng)颼颼地刮了起來(lái)，特別冷，風(fēng)辭掉了爸爸雨衣上的帽子�！帮L(fēng)大，傘拿好，別打歪了。”爸爸沙啞著聲音說(shuō)。我應(yīng)了聲，然后把傘舉過(guò)他的頭頂。
春雨朦朧，一出校門(mén)，便看見(jiàn)了那個(gè)佇立的軍綠色身影，我心里有些濕潤(rùn)，收起那個(gè)嶄新的雨傘向他跑去。
他看著沒(méi)打傘的我，有些疑惑�！吧宪�(chē)�！币坏垒p快的聲音響起。我飛快地鉆進(jìn)他拉開(kāi)的雨衣里，里面很暖，很暖。原來(lái)爸爸背并沒(méi)有我想得那么寬大，但還一如既往地愛(ài)我，我輕輕地環(huán)住他的腰。
從上學(xué)那天起的每一個(gè)雨天，都是爸爸載我度過(guò)。如今他雖已韶華不在，但那軍綠色雨衣無(wú)疑是歲月中溫馨的存在，它凝聚著爸爸對(duì)我的愛(ài)——陪伴。我躲在他的雨衣里這樣相依著。
外面的雨很大，還好你陪我在一起；外面的雨很涼，還好我躲在你的雨傘里。
雨又下了起來(lái)……
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇2
陪伴，是世界上最溫暖的一個(gè)詞語(yǔ)。家長(zhǎng)的陪伴，讓寒冬瑟瑟發(fā)抖的我們溫暖了身心；老師的陪伴，讓在成長(zhǎng)道路迷茫的我們，照亮了前程的路；朋友的陪伴，讓在題海里遨游疲憊不堪的我們，找到寄托心靈的港灣。
清明期間，在江蘇的一條高速公路上，南方的悶熱加上堵車(chē)的煩躁，讓不少司機(jī)開(kāi)始罵罵咧例起來(lái)。我也有些不耐煩，用手給自己扇著風(fēng)，車(chē)?yán)锟照{(diào)并沒(méi)有讓汗流浹背的我，感到一絲絲涼意。
突然，“嘭”的一聲，我只感到后面一股推力讓我的額頭狠狠地向前座撞去，腿部也因?yàn)樽苍诹饲白蔚南路蕉橥床灰�。我的意識(shí)開(kāi)始變得模糊起來(lái)，恍惚間聽(tīng)到朋友急切地喊著我的名字······
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，入眼的是一片白，帶著一些茫然和恐懼的白。刺鼻的消毒水味彌漫在空氣中，這讓我知道了自己身在何處。媽媽打開(kāi)病房門(mén)，眼眶通紅地跑到病床邊，緊緊地握住了我的手，竟讓我有些慌亂的心慢慢平靜下來(lái)。朋友們尾隨進(jìn)來(lái)，我才知道是車(chē)輛追尾，索性沒(méi)什么大礙，只是腿有些撞傷。安靜的病房逐漸熱鬧起來(lái)，床頭柜堆滿(mǎn)了朋友們放的鮮花水果，我在醫(yī)院里住了一個(gè)多星期，原本安排好的行程只能取消，幸好朋友們每天都來(lái)看望我，讓我的心，滋入了暖流。
陪伴，是一種快樂(lè)，是一種給別人帶來(lái)溫暖又或溫暖自己的快樂(lè)。
陪伴，是一種幸福，是一種雙方都能得到的幸福。
陪伴的日子，讓人難以忘懷；陪伴的日子，讓心注滿(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光照亮了你，風(fēng)雨磨礪了你，陪伴滋潤(rùn)了你。
陪伴，讓歲月多了一份溫馨，多了一份愛(ài)。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇3
歲月把我倆的影子漸拉漸長(zhǎng)，把你的加減乘除法變成我的函數(shù)幾何，把陪伴演繹出難以忘懷的溫馨。
你是一個(gè)心細(xì)又敏感的孩子，每個(gè)周五，你總是嘴上嚷著哥哥回來(lái)要搶你飯吃，卻又望眼欲穿地守候的在門(mén)前，你紅撲撲的臉蛋兒在黃昏中就像一個(gè)徐徐升起的太陽(yáng)，水汪汪的大眼睛，就像閃著光的寶石每次看著你那么傻的站在門(mén)前，我心次總是涌起一波濤，或許是被你的執(zhí)著所打動(dòng)，又或者是為你被冷風(fēng)凍紅了手而心疼。
到了家，你總是喜歡跟我在身后用你那結(jié)結(jié)巴巴的英語(yǔ)背誦課文，用你不那么規(guī)范的普通話(huà)朗讀文章，用你那稚嫩的童聲給我講著你在學(xué)校的趣事。我是你的聽(tīng)眾，也是你的老師，我喜歡看著你圓圓的小腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，聽(tīng)你銀鈴一般的笑聲。一周的勞累與疲憊被你小小的嘴巴一口吞下，那絲絲溫馨卻留在睡夢(mèng)中，你看著我，仿佛就踏實(shí)了，我看著你，就高興了……
雙休日的學(xué)習(xí)時(shí)光是你最快樂(lè)的。我拿著鉛筆尺子做的幾何，你掰著指頭做的運(yùn)算。幾何的煩瑣像是被你的加減運(yùn)算取代一樣，我做得得心應(yīng)手在看你趴在桌子上，口水已經(jīng)流到作業(yè)本上，兩顆寶石般的眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，用你的小手，在作業(yè)本上寫(xiě)著什么，有時(shí)我遇見(jiàn)難題，總是愛(ài)看著那么認(rèn)真的你，看著小小的手在本子上舞動(dòng)，看著你那紅撲撲的雙頰與櫻桃小嘴看見(jiàn)你，我仿佛就有了靈感，有了解題的動(dòng)力。
你也愛(ài)向我請(qǐng)教，你用指頭指那幾行歪歪扭扭的字，詢(xún)著那些簡(jiǎn)單又有趣的問(wèn)題。午后的茶水香在溫和的陽(yáng)光中氤氳開(kāi)來(lái)，乘著微風(fēng)送進(jìn)了我們的鼻子里，在靜謐的小院里，在溫和柔美的陽(yáng)光下，一大一小、一瘦一胖、一高一矮構(gòu)成了最美的風(fēng)景，譜寫(xiě)著兄弟之間溫馨的篇章。
一點(diǎn)一滴，匯聚成愛(ài)的海洋，洶涌著愛(ài)的波濤；一言一行，演繹著我們成長(zhǎng)的節(jié)奏，雙休日總是那么短暫，但留下的溫馨卻是久久縈繞在心頭。就是這樣的陪伴，幫我們度過(guò)一段段艱苦的歲月，幫我們記下了那顆浮躁的心，讓我領(lǐng)悟到兄弟之間，那難以忘懷的溫馨。
正是陪伴，讓歲月多了溫馨。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇4
“爺爺，廚房那么窄，您干嘛不讓奶奶一個(gè)人做飯��？”“你懂什么？人上了年紀(jì)啊，總是要在旁邊陪著才心安呢�！�
我聽(tīng)了偷笑，原來(lái)爺爺心思如此細(xì)膩，那么疼愛(ài)奶奶。細(xì)思后才懂得，其實(shí)陪伴不就是這副“淡然執(zhí)手度清平”的模樣嗎？
雖然爺爺平時(shí)對(duì)我不茍言笑，板著一張臉。他對(duì)奶奶可謂是“百依百順”。
奶奶一輩子務(wù)農(nóng)，老來(lái)閑著不習(xí)慣，就重拾起農(nóng)具，還養(yǎng)了些家畜。只是她老了，有時(shí)腿腳不靈便。那莊稼和家畜的照料自然都成爺爺?shù)娜蝿?wù)了。爺爺總會(huì)念叨：“做，你又做不了多少，還一直要干這些活，真是閑的�！笨墒钦f(shuō)歸說(shuō)，做歸做。只要奶奶吩咐，他還是會(huì)照做。每看如此，一霎時(shí)，心底最溫柔的地方被觸動(dòng)了，像露水濕潤(rùn)了清晨初綻的花蕾。原來(lái)口是心非有時(shí)竟也能如此溫馨。
晚飯后，他們會(huì)一同去溪岸散步，看夕陽(yáng)落山、飛鳥(niǎo)歸巢；賞游魚(yú)細(xì)石、草長(zhǎng)燕飛；，看他們種的蔬菜，細(xì)數(shù)他們養(yǎng)的雞鴨。奶奶走不快，爺爺就放慢步伐，陪著奶奶一步一步不疾不徐地走著。夕陽(yáng)為這一高一低的背影鍍上金色的光芒，格外溫暖。世界上最溫馨的事情其實(shí)就是你愛(ài)的人陪著你立黃昏、觀夕陽(yáng)、度余生。
散步歸來(lái)，晚上他們有時(shí)還一起看電視。兩個(gè)人并肩坐在一起，奶奶耳背眼花，聽(tīng)不明白看不懂。爺爺耐心的講故事情節(jié)，直至奶奶心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)頭，爺爺便笑了。亦或講幾句悄悄話(huà)。談什么呢？一起討論節(jié)目?jī)?nèi)容，分享鄉(xiāng)鄰趣事，回想當(dāng)年往事，一起規(guī)劃未來(lái)藍(lán)圖……陪伴就是這樣平常又普通，日復(fù)一日，年復(fù)一年，就成了一種默契。
看著這相濡以沫的兩個(gè)人，我竟是有些羨慕了。你看，“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！比耸谰壏�，是這般可遇不可求。再說(shuō)，人生的道路漫漫長(zhǎng)，陪伴且忠于一人，世界之大，又能有幾人？他們豈不幸焉！
“奶奶，爺爺有向您告白過(guò)嗎？”
“哪里有��？你指望你爺爺會(huì)跟我告白，不如指望能大海撈針�！�
爺爺一輩子沒(méi)對(duì)奶奶說(shuō)過(guò)一句情話(huà)，但奶奶余生歲月中的溫馨全都來(lái)自爺爺?shù)呐惆椤Ｄ倪�需要什么告白呢？陪伴，就是最長(zhǎng)情的告白。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇5
如果有人問(wèn)我，世上最令人動(dòng)容的會(huì)是什么，那我一定會(huì)用自己的親身經(jīng)歷堅(jiān)定地告訴他——是陪伴。是陪伴，讓波瀾不驚的歲月長(zhǎng)河中泛起了一絲漣漪，多了一份柔軟的溫情。
這份感動(dòng)來(lái)源于一個(gè)烈日炎炎的體育課上。在上體育課前，我的身體本就有些不適，卻不好意思請(qǐng)假，硬是跑來(lái)上課了。而這份執(zhí)拗給我?guī)?lái)了苦果。我強(qiáng)忍著呼吸的不暢，機(jī)械似的跟著體育委員熱身、跑步，身體像一只殘破的紙鳶，搖搖欲墜。我不知道自己做了什么，一切似乎都特別渺遠(yuǎn)，直到我聽(tīng)見(jiàn)小玉關(guān)切的聲音:“小麗，你怎么了？”
我的意識(shí)這才逐漸回籠，我迷迷糊糊地問(wèn)她:“我的臉是不是很青？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，扶住了我，補(bǔ)充道:“嘴唇也很白。”
正當(dāng)我捶胸頓足，對(duì)我的逞強(qiáng)后悔不已之時(shí)，腦內(nèi)的神經(jīng)似乎被什么東西刺了一下，隨后我感覺(jué)自己的眼球被撕裂得生疼，眼前憑空出現(xiàn)了一條條熒綠的橫條波紋，把我所看到的所有景物都扭曲開(kāi)來(lái)，使之模糊不清，只是一眨眼的工夫，我的整個(gè)視野都被這詭異的熒綠霸占了。我的心中恐慌至極，不知所措，想到前方的石桌去坐坐，可腿一邁開(kāi)，便失去了力氣，幸好小玉和旁邊的小夏眼疾手快地?fù)巫×宋�。她們一左一右攙著我，把我扶到石桌處坐下，之后也不離去，跟我一起靜靜坐著。
我怕她們等得無(wú)聊，想講些話(huà)來(lái)解悶，可我腦子現(xiàn)在如被一把鋼刀胡亂攪著，說(shuō)出來(lái)的話(huà)也顛三倒四，莫名其妙。但她們并不嫌棄，依舊耐心地陪伴著我，還為我拿來(lái)了溫水。我喝了水，只覺(jué)它溫暖了五臟六腑，帶來(lái)絲絲溫情。我閉目養(yǎng)神，她們交談的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)地飄進(jìn)我的耳中，輕輕的，暖暖的，似一旋清風(fēng)，似一輪明月，輕撫我心，照亮我心。
休息了一會(huì)兒，我的眼睛終于恢復(fù)清明。我抬起頭，只見(jiàn)濃密的綠茵低低掛著；我向前看，只見(jiàn)小玉和小夏關(guān)切望來(lái)。我心中升起一輪小太陽(yáng)，真誠(chéng)地向她們說(shuō)道:“謝謝你們�！�
謝謝你們，在我痛苦的時(shí)候陪伴我，給了我這份溫情。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇6
陪伴讓歲月多了一份寧?kù)o
淵明以菊為知己，它陪伴著陶淵明蜇居山里，多了一份寧?kù)o淡然，多了一份遺世孤立；濂溪以蓮為知己，它陪伴著濂溪潔身自好，多了一份清濯恬淡，多了一份志潔行廉；我以書(shū)法為知己，它陪伴著我靜坐桌前，多了一份喜愛(ài)，多了一份寧?kù)o。
筆鋒尖銳，墨韻清？，隨著刃光與墨色反射的光芒的輝映中，將一行行歪歪扭扭的字體顯得格外明亮，望眼那毗鄰的孩子，一勾一提，一撇一捺，一個(gè)個(gè)端莊美麗的字便落在紙上，讓人好生韻羨，我不由地心急如焚，亂寫(xiě)一通，卻比之前更糟。放下手中的筆，長(zhǎng)嘆一口氣，卻見(jiàn)那鋼筆閃著寒光，高冷的讓人心生畏懼。望著每個(gè)肩架結(jié)構(gòu)組成的字，我想，既然是練字，那么就必須靜下心來(lái)慢慢練。再次提起鋼筆，那一絲涼意透過(guò)心扉，使心靈得到一絲寧?kù)o。
終于，我的鋼筆字變得越來(lái)越好，在與書(shū)法相伴的夏夜里，我的心變得寧?kù)o，它告訴我欲速則不達(dá)。
時(shí)間從樹(shù)葉間，巖石縫里悄然離去，書(shū)法伴著我踏入中學(xué)時(shí)代，書(shū)法便成了我的知心伙伴，在我的業(yè)余生活中多了一絲光彩。?暗筆б饈保?提起鋼筆，潤(rùn)澤筆尖，運(yùn)筆藏鋒，提筆蒼勁，似行云流水，落筆如云煙，寫(xiě)?繅桓齦魴憷齠?又不失大氣的字體，似一個(gè)個(gè)阿娜窈窕的少女，身穿長(zhǎng)裙，從氤氳中款款而來(lái)，消弭了心中的溫怒，陪伴在身邊的是寧?kù)o，曠達(dá)；每當(dāng)?shù)靡鈺r(shí)，提起筆，寫(xiě)?繅桓齦齪纜醵?又不失快活的字體，似一個(gè)個(gè)英姿驕健的勇士，踏著長(zhǎng)鞘，在硝煙彌漫中，馳騁而來(lái)，警告了心中的得意，陪伴在身邊的是“險(xiǎn)躁則不能治性”的勸誡，謙遜和寧?kù)o。
在書(shū)法的陪伴下，我變得寧?kù)o，它告訴我要專(zhuān)注，要穩(wěn)重。
我想，在以后的歲月中，攜一縷墨香，讓書(shū)法陪伴著我，繪出一江春水渙渙；讓書(shū)法陪伴著我，將生活添一份寧?kù)o，添一份曠達(dá)。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇7
從小到大，有很多個(gè)老師教過(guò)我，但我都沒(méi)有什么印象了。唯獨(dú)她，我記得很清楚。
她的個(gè)子不高，卻透露出一種不平凡的氣度，震撼人心。她有一點(diǎn)胖，這點(diǎn)胖，讓她充滿(mǎn)了幽默的色彩。她還戴著一副眼鏡。我剛見(jiàn)到她，便有一種若有若無(wú)的熟悉感，就像久別重逢一樣。
她很親切，很和藹，深入人心。只要她在班里，就沒(méi)有什么人說(shuō)閑話(huà)。她上課的時(shí)候，講課文時(shí)，通常要學(xué)生先了解作者的背景資料，這樣很不錯(cuò)。她剛?cè)岵?jì)，把學(xué)生治理得服服帖帖的，我們班里的幾個(gè)搗蛋鬼也總算遇到了“克星”了。她上課時(shí)很認(rèn)真，偶爾也會(huì)給我們講一講人生大道理，她的話(huà)像甘泉一樣滋潤(rùn)了我們的心田。她在課堂之上和顏悅色，如沐春風(fēng)，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她上課時(shí)板著臉，像木頭人那樣。
她很關(guān)心我，猶記得去年冬天，我有一次沒(méi)有穿襪子，我感覺(jué)有一股寒風(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)，刺骨般的疼痛。她不知怎么的，居然看見(jiàn)了，竟然還問(wèn)我道：“你的襪子呢？怎么光著腳呢？”這是關(guān)心的語(yǔ)氣，我聽(tīng)到之后，心里暖洋洋的，寒意頓時(shí)褪去。我有幾分激動(dòng)地說(shuō)：“我沒(méi)事，我忘穿襪子了，我不冷，不冷。”只見(jiàn)她皺了皺眉，站在那兒仿佛在思考著什么。不一會(huì)兒，上課鈴響了，我去上課，她走了。下了課，她過(guò)來(lái)叫我去她的辦公室，我去了以后，她給了我一雙襪子，我推辭了幾番，覺(jué)得不能再枉負(fù)她的心意了，于是便接下來(lái)了。我走出去以后，心里想，她真好，她肯定對(duì)所有的人都一視同仁，都這樣好。她的地位在我的心里上升到了一個(gè)難以企及的高度。
我很爭(zhēng)氣，得到了獎(jiǎng)。我們班獲獎(jiǎng)的學(xué)生還挺多。她說(shuō)我們的名次進(jìn)步了很多，從之前的四十多名進(jìn)步到了三十多名。聽(tīng)著她夸獎(jiǎng)我們，有一種難以名狀的情緒在我心間涌動(dòng)。
就這樣，她陪伴了我們半年，這半年，有歡笑，有淚水。陪伴，讓歲月多了一份師生情。
她，就是我們的語(yǔ)文老師。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇8
同學(xué)的陪伴，讓單調(diào)的校園生活變得豐富多彩;朋友的陪伴，讓生活趣味良多;父親的陪伴，讓浮躁的心靈多了一份莊嚴(yán)......而我母親的陪伴，則讓歲月多了一份愛(ài)!
星期天，我發(fā)燒了，母親把我?guī)チ酸t(yī)院。醫(yī)生開(kāi)了藥、做了檢查，回家時(shí)已是傍晚。折騰了一天，我早已疲憊至極，回到家就一頭栽倒在床上睡著了。
半夜，我卻突然驚醒了，感覺(jué)更難受了，出了一身汗，身上黏答答的不舒服。心想還是不要驚動(dòng)母親了，她陪了我一天，于是我悄然出了房間，去拿藥吃。但不知怎地，母親隔著一扇門(mén)，睡覺(jué)時(shí)卻還是聽(tīng)著我的動(dòng)靜。我剛擰開(kāi)藥瓶，母親就趕緊出來(lái)把我扶回床上，然后又拿溫水給我吃藥，待都布置妥當(dāng)，她卻仍不放心，守在我身旁，怕我又自己起來(lái)去倒水吧。看著母親的身影，很快我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨時(shí)分，太陽(yáng)剛剛升起，鳥(niǎo)兒的鳴叫便喚醒了我。
咦?那是什么?
我看見(jiàn)床邊的椅子上有一個(gè)模糊的身影，在初升太陽(yáng)的日光下看不真切。只看到一個(gè)黑色的剪影，被金色的光芒包裹著，顯得柔和而又平靜。
我揉了揉眼睛，仔細(xì)看了看，原來(lái)是母親!原來(lái)母親整個(gè)晚上都陪伴著我!而此刻，她已疲憊地睡著了。霎時(shí)，我感到她頭上的白發(fā)又多了幾根，臉上的皺紋又多了幾條。整個(gè)人仿佛老了幾歲。
我想讓她多休息一會(huì)兒，所以安安靜靜的躺在床上不敢發(fā)出太大的聲音，但她仍很快醒了。剛醒來(lái)，她便奔到床邊關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我怎么樣了。接著又送我到醫(yī)院打針。在醫(yī)院時(shí)，她也始終陪伴著我。盡管她再三說(shuō)自己不累，但困意卻不可抑止地流露了出來(lái)，她不時(shí)的打著哈欠，動(dòng)作也有些緩慢。我的癥狀越來(lái)越輕，而母親的疲憊卻怎么也遮不住了。當(dāng)天晚上，她幾乎剛碰到床，便馬上睡著了。
這時(shí)，我躺在床上想，難道我不是最幸福的嗎?算了算，四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中流去，其中有悲傷也有歡樂(lè)，但母親一直陪伴著我，我無(wú)時(shí)不刻都能感受到母親的愛(ài)。
母親的陪伴，給了我力量，給了我關(guān)懷，更讓歲月多了一份濃濃的愛(ài)!
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇9
在我們的生活中，有許許多多的陪伴，親人的陪伴，讓我們感到溫暖；朋友的陪伴，讓我們感到快樂(lè)；好書(shū)的陪伴，讓我們獲得滿(mǎn)足……
記得前幾年，隔壁住著一位已到耄耋之年的老婆婆，臉上溝壑交錯(cuò)的皺紋與滿(mǎn)頭的銀絲，是歲月走過(guò)的痕跡。在我每天早上上學(xué)的同時(shí)，也可以見(jiàn)到她晨練的身影，這也正是為什么老婆婆在沒(méi)有家人的陪伴下，身體還如此硬朗的原因。
每天下午，這位老婆婆都會(huì)走到自家門(mén)口坐下，拿出一本書(shū)，放在膝蓋上靜靜的看著，倏地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹起了婆婆的一縷銀絲，周?chē)沫h(huán)境愈發(fā)的安靜，老婆婆似乎也早已融入這個(gè)恬靜的世界，我不忍去打擾婆婆，但最終還是按捺不住心中的好奇：老婆婆為什么每天都要出來(lái)看書(shū)呢？于是，我便走向了這位老婆婆。我輕聲問(wèn)道：“婆婆，您為什么每天都要出來(lái)看書(shū)呢？”婆婆抬起頭，慈祥的笑了笑，說(shuō)道：“小姑娘啊，婆婆每天出來(lái)，是為了等我的兒女啊！他們工作忙，一年只有過(guò)節(jié)的時(shí)候才會(huì)回來(lái)，哎呀，你瞧，時(shí)候也不早了，婆婆就先回家了！”我看著她孤寂的背影，心底泛起一陣酸澀。
終于，在婆婆每天的等待下，她的兒女在過(guò)年那幾天回到了家，婆婆趕忙出門(mén)迎接，為此還差點(diǎn)兒摔了一跤，但是她卻并沒(méi)有停下來(lái)。此時(shí)此刻，我清晰的看到，婆婆的嘴角，揚(yáng)起的是比太陽(yáng)還要燦爛的笑，看到婆婆與家人溫馨團(tuán)聚的一幕，我不禁想到了歲月靜好這個(gè)詞，是啊，在這樣的一幕下，誰(shuí)不會(huì)感到溫暖呢？
從那之后，每天去上學(xué)時(shí)，我都會(huì)看到婆婆那溫暖的微笑。后來(lái)，婆婆搬家了，我便再也沒(méi)有看到像那天一樣燦爛的笑了。
在流轉(zhuǎn)的歲月之中，無(wú)情便是它的代名詞，讓人不禁感到這孤獨(dú)之中刺骨的寒冷，但是，親人的陪伴往往能給這歲月增添溫暖，不僅僅是身體，更是心靈。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇10
和風(fēng)的陪伴，讓風(fēng)箏有了爭(zhēng)雄天空的勇氣；春雨的陪伴，讓生命有了自然生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；瑞雪的陪伴，讓來(lái)年有了豐收的祝福。是陪伴，讓歲月多了一份歡樂(lè)。
周五，我像往常一樣，放學(xué)后到爺爺?shù)奶锢锶タ赐麪敔�。一年前，爸爸買(mǎi)了一塊田，爺爺就天天在田里種水果，種蔬菜，養(yǎng)雞鴨。雖然他臉上常帶著微笑，但是內(nèi)心可能是孤獨(dú)寂寞，眼神總是極少閃過(guò)高興的光芒。不過(guò)我每星期都會(huì)去看望他，陪伴他一會(huì)兒，和他聊聊天，希望能解除爺爺心中的苦悶，給爺爺帶來(lái)一些歡樂(lè)·
放學(xué)了，媽媽因?yàn)橛惺潞团笥岩黄鸪燥垼盐摇叭印钡搅藸敔數(shù)奶锢�。田里�?yīng)有盡有：最寬闊平整的地方種滿(mǎn)了橘子樹(shù)；在田的外圍高高低低的地方種上了四五排辣椒；田梗的水潭邊又種上了太陽(yáng)花；大田旁邊還有小田，爺爺在小田上支起一個(gè)大棚，里面種上玉米、西瓜、草莓等等。
一到爺爺田里，我就幫爺爺干活。最有趣的莫過(guò)于陪著爺爺施肥了。說(shuō)是施肥，不如說(shuō)是拿著袋子，站著看爺爺施。爺爺一開(kāi)始說(shuō)嫌棄我干得不好，但我堅(jiān)持試了一下，效果并不差，而且才說(shuō)擔(dān)心化肥對(duì)我身體有傷害，不讓我多碰，站在一旁幫幫忙就行。爺爺雖然一個(gè)人全部干完了施肥的活，但好像不累似的，臉上一直笑盈盈的。后來(lái)我又幫著爺爺采蔬菜、水果，一整天大棚里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
到了晚上，我和爺爺邊看電視邊吃晚飯，將歡聲笑語(yǔ)一直延續(xù)到了很晚，爺爺?shù)难凵耠y得的清澈明亮，寫(xiě)滿(mǎn)了高興。這是我和爺爺在一起最歡樂(lè)的一天，我差點(diǎn)都想住在爺爺田邊的草棚里，不過(guò)最后媽媽還是把我接回家了。
歲月很長(zhǎng)，也很短，它似奔騰的流水，從不回頭。但在這似水流年里，不論是雪中的炭，還是錦上的花，我們都要好好珍惜。因?yàn)檎撬麄冏屛覀兊臍q月多了一份美好，也是我們讓他們的歲月更加歡樂(lè)。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇11
夜幕降臨，燈影璀璨，道路上車(chē)水馬龍，光在喧囂的城市的夜里，綴成了一條星河。奔波了一天的人們?cè)诿β抵蟠掖业鼗丶摇?/p>
一盞臺(tái)燈靜靜地站在書(shū)桌上，灑下柔和的光暈，照亮了家里的溫馨。一縷一縷柔和的光，與透過(guò)窗流進(jìn)來(lái)的燈影雜在一起，瞬間填滿(mǎn)了房間里的角角落落，蕩漾著一種專(zhuān)屬家的味道。
我坐在書(shū)桌前對(duì)著醉人的燈景癡望，本應(yīng)在手中跳動(dòng)的筆也漸漸停了下來(lái)。我抬起頭，讓柔美的幻彩墜進(jìn)眼里，那是安祥的色彩，寧?kù)o的美麗。像一絲清流漫過(guò)心底，在我心中刻下屬于家的記憶，也許在未來(lái)的某一天，我也會(huì)時(shí)時(shí)想起這幅景象吧。
忽然，背后輕輕地傳來(lái)一陣“別有深意”的咳嗽聲，愣是把我從光與影無(wú)限憧憬的想象世界里，一把拉回了現(xiàn)實(shí)。我回過(guò)頭，看見(jiàn)坐在沙發(fā)爸爸，那個(gè)忙碌了一天后，還依然在臺(tái)燈的光暈下陪我學(xué)習(xí)的人。定心細(xì)看，發(fā)現(xiàn)他的眼睛里分明閃現(xiàn)著計(jì)謀得逞的壞笑，嘴角輕輕上揚(yáng)，似乎在欣賞我被發(fā)現(xiàn)走神時(shí)慌亂的樣子，還故意地用油腔滑調(diào)的聲音說(shuō)著：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，汝將上下而求索。不知小友你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”然后裝作一副若無(wú)其事的樣子窩在沙發(fā)里打瞌睡，讓我一個(gè)人在驚嚇后奮筆疾書(shū)。我有時(shí)候也會(huì)暗自思索一個(gè)人如何在打瞌睡的情況監(jiān)督另外一個(gè)人不打瞌睡。后來(lái)，我才明白，爸爸一直在我身后的沙發(fā)上，一直緊盯著我，哪有時(shí)間打瞌睡！
有些時(shí)候，我會(huì)“挑燈夜讀”，而身后父母的影子，也會(huì)已經(jīng)緊緊相隨，在無(wú)聲的陪伴著我，點(diǎn)亮了家中那盞溫馨的燈。不經(jīng)意間，我才遲鈍的發(fā)覺(jué)，那藏在鬢角中的白發(fā)似乎又多了一些，爸媽的黑眼圈似乎又濃了一圈，眼角的細(xì)紋又密了一點(diǎn)。這時(shí)，我才會(huì)憶起那無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)燈的夜晚中，我總能在書(shū)桌對(duì)面的玻璃窗中，發(fā)現(xiàn)那個(gè)模糊的陪伴的身影。
陪伴，并非窗外星河耀眼燦爛，而是像我書(shū)桌上的那盞臺(tái)燈，在深夜中，用愛(ài)去點(diǎn)亮黑夜，讓無(wú)情流逝的歲月多了一絲溫暖，在記憶中刻下屬于家的痕跡。
那種家的燈影幻彩，一旦墜瞳里，便是一眼萬(wàn)年。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇12
慶幸人生的緣分，讓你我得以在三年前的初秋相遇。同行之路上，你的陪伴，讓歲月多了一份溫暖。
為了與你相逢，我拼搏了六年，面對(duì)抉擇，我孤注一擲，毅然選擇了你。最終擊敗重重對(duì)手，如愿以?xún)斕みM(jìn)這片土地。依稀記得與你初次邂逅的那個(gè)清晨，陽(yáng)光映襯著你迷人的面龐，我遙望著你的倩影，流露出久違的欣喜與感動(dòng)。藍(lán)天白云下，一位少年，暗自立下堅(jiān)定的理想，不曾改變。
與你陪伴的時(shí)光，凝滯于歲月的海洋。每天清晨的相會(huì)，傍晚的分離，日復(fù)一日，永不停息，黎明時(shí)分，便是你黑夜沉寂后的蘇醒，朗朗的讀書(shū)聲，裹織著嚶嚶鳥(niǎo)鳴，預(yù)示著與諸多學(xué)子們即將共度的時(shí)景。你靜靜地傾聽(tīng)著，注視著，早校會(huì)的演講，樓道上人來(lái)人往，無(wú)時(shí)無(wú)刻不沿著微風(fēng)，穿梭于各處角落。偶爾察覺(jué)到黃葉飄起，纖枝搖擺，鳥(niǎo)兒撲棱飛去。也許，那正是你淺淺的蹤跡。
一年的初識(shí)使我更加了解你，我們彼此之間逐漸相互適應(yīng)，從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到考場(chǎng)，從教學(xué)樓到食堂，你的面容在我的記憶中不斷加深，難以忘卻。轉(zhuǎn)眼間，初二的進(jìn)程徐徐展開(kāi)，不斷加重的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我有些疲乏和膽怯，刷題與考試成了“小三科”的利器。你依舊沉穩(wěn)，在背后默默的陪伴著我，以新的面貌展現(xiàn)于學(xué)子眼前，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我對(duì)你的眼光更加崇敬。天色已晚，你的身影在燈光下越發(fā)朦朧，我們?cè)谀愕哪抗庵袧u行漸遠(yuǎn)，兩年的并肩作戰(zhàn)即將見(jiàn)分曉，忘不了的，是你堅(jiān)定的眼神。
三天后，我將以考生的身份與你重逢，兩年磨劍為等今朝，考場(chǎng)上我?jiàn)^筆疾書(shū)，將自己的承諾化成現(xiàn)實(shí)，離開(kāi)你的一刻，你的微笑隱隱約約顯露陽(yáng)光，沖破烏云，一切是如此美好。
歲月過(guò)往，你的過(guò)場(chǎng)。不到半年的時(shí)間，成為你我相伴的最后時(shí)光。共度三載，我在你的庇護(hù)下成長(zhǎng)，當(dāng)年的理想，如今不再遙遠(yuǎn)。你的溫暖，是我前進(jìn)的動(dòng)力，陪伴我，堅(jiān)定不移地向遠(yuǎn)方邁去。
感謝相遇，感謝陪伴，是你，讓我的歲月多了一份溫暖。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇13
人并非全能的，他們或歡喜或悲傷，或興奮或失落，或勇敢或怯懦，但這一切，都需要將這份感受分享。那就是——陪伴。
我是幸運(yùn)的，從小生在一個(gè)不算特別富裕但很完整的家庭。打比賽緊張時(shí)總會(huì)從上方看臺(tái)飄出一個(gè)粗如雷的聲音：“庭嘉，加油！”我不禁有些惱，太尷尬了，卻又多了份溫暖，不經(jīng)意間，才發(fā)現(xiàn)自己嘴角不知何時(shí)上揚(yáng)，心中那份壓抑減少一半，當(dāng)超常發(fā)揮甚至打敗師兄時(shí)，我投入他張開(kāi)的雙臂。
7歲，我的第一塊金牌到手！
全國(guó)比賽啊！我多么緊張！我，代表四川，站在6*6的比賽場(chǎng)上，他還在看臺(tái)上，卻沒(méi)那樣剛強(qiáng)地叫喊了，只是在我回頭看他時(shí)豎起拇指。最終以當(dāng)天上午最高分拿下第一塊全國(guó)賽金牌，當(dāng)我的照片被貼在全國(guó)冠軍墻上時(shí)，他站在我身后，拍拍我的肩膀，沒(méi)有更多的語(yǔ)言，只是帶點(diǎn)哽咽地說(shuō)：“好樣的”！
數(shù)年后，經(jīng)歷過(guò)大大小小三十多次“戰(zhàn)役”的我，又一次站在臺(tái)上，同樣忐忑，安慰我的是近四分之一看臺(tái)的喊聲：“kuhikuhi(慶熙慶熙)”，心是定了，卻又有份失望，沒(méi)有自己想聽(tīng)的那個(gè)最大的聲音，回頭，想象著空座上的他笑著比了個(gè)大拇指。我笑笑，扭過(guò)頭去，生怕再看一會(huì)兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)他不在那兒……
“放心，他在那兒�！蔽腋嬖V自己，鼓起勇氣走上臺(tái)……“青方，勝，7。26分。”又贏了，看到了嗎？轉(zhuǎn)頭向那位置一笑。又慢慢讓笑容凝固在臉上，呆呆地看著座位。我十二歲了，長(zhǎng)高了，跆拳道也打得更好了，你知道么？
“大哥，快走了，團(tuán)體馬上開(kāi)始了，你不去，讓我倆打混雙嗎？”“哦，就來(lái)，就來(lái)�！蹦悴辉谶@兒，但我自我催眠地告訴自己你在這里，也許源于你以前的陪伴吧！你的喊聲、笑臉、拇指，無(wú)不成了我勇氣的來(lái)源！
深吸一口氣，瞟一眼身后的空位子，于是重新振作，就如同父親你在身旁一樣�！岸�，走吧，再拿他一塊金牌”！
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇14
有那么一些人會(huì)讓我們一直相信，無(wú)論我們身處何地，他們都會(huì)陪伴我們走下去。
——題記
每次提到陪伴，好像我們想到的都是父母、祖父母這些日夜陪在我們身邊的人。而我格外幸運(yùn)，我還有一位啟蒙老師、人生導(dǎo)師－我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師兼班主任李老師。
李老師從一年級(jí)就開(kāi)始教我數(shù)學(xué)，到三年級(jí)時(shí)成為我的班主任。其他學(xué)科的老師都是一換再換，只有我們李老師是從教一二班變成了教二三班，而二班的我就這么幸運(yùn)的跟了李老師六年。六年是個(gè)什么概念呢？大概就是從前我抱著老師的腰揚(yáng)頭看著她，到如今她環(huán)著我的腰抬頭看向我�？�，這就是歲月��！
小學(xué)畢業(yè)后的我們分散到了濰坊各地，在諸城的我距離老師最遠(yuǎn)，但我見(jiàn)李老師的次數(shù)最多，每年暑假回到濰坊，我都會(huì)回小學(xué)去找李老師玩。我們上學(xué)那會(huì)兒，李老師僅僅是我們的班主任，如今她已坐上了教導(dǎo)主任的位子。她總喜歡說(shuō)，是因?yàn)槲覀兯拍茏龅竭@樣；我也總是很驕傲的告訴她，因?yàn)樗庞辛私裉斓奈摇Ｄ呐挛也煌昝�，不那么�?yōu)秀，可我的成長(zhǎng)也都是她一步步帶領(lǐng)出來(lái)的。這是歲月最好的模樣吧－我為她的優(yōu)秀自豪，她為我的成長(zhǎng)驕傲。
今年暑假聊天時(shí)，李老師和我談到幾個(gè)月前她去英國(guó)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。她告訴我說(shuō)，她在那邊遇到了一位年輕的姑娘和一位年過(guò)半百的婦人，都是中國(guó)人，經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)后才知道，貌似母女的二人是一對(duì)師徒。學(xué)生為老師在陌生的國(guó)度翻譯著，二人走在倫敦的街頭，交談著師生間的舊事……單是描述的畫(huà)面，就足以令人心神向往了。李老師說(shuō)：“當(dāng)時(shí)看的我特別羨慕，以后咱倆也是那樣�！笔前�，那樣的陪伴會(huì)給歲月鍍上一層多么溫暖的金邊啊。
我認(rèn)識(shí)李老師的時(shí)候是六歲，如今14歲，八年就在間隙中一閃而過(guò)了，現(xiàn)在的我和李老師相距一百公里，以后可能會(huì)是一千公里，甚至1萬(wàn)公里，可我知道，我們的心相距十厘米，我揚(yáng)頭抱她，或她抬頭抱我時(shí)，心臟相隔就是十厘米的距離。瞧，這就是陪伴��！
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇15
我的爺爺滿(mǎn)臉皺紋，開(kāi)心時(shí)眼睛瞇成一條縫，但我爺爺好久都沒(méi)有笑過(guò)了。組織好文章的語(yǔ)言，提高開(kāi)頭的的吸引力。
蒼老的雙手和突起的血管伴隨爺爺一生，組織好語(yǔ)言，長(zhǎng)期勞動(dòng)導(dǎo)致高血壓？好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)太重要了。
小時(shí)候，爺爺常與我開(kāi)著玩笑說(shuō):“爺爺再過(guò)三年就老了�！睗M(mǎn)臉的皺紋和已迷糊的雙眼瞇著一條縫已經(jīng)浮現(xiàn)于我的腦海里。語(yǔ)句的條理很重要，要求簡(jiǎn)潔明了，表意清楚。
后來(lái)，我上了初中，很少有時(shí)間到叔叔家看望爺爺，時(shí)光真的走得很快，允許我陪爺爺?shù)臅r(shí)間如夏天里的冰雪融化的時(shí)間那般短暫了。爺爺你逐漸地進(jìn)入了晚年，視力也越來(lái)越差了，記得那一次，爺爺摸索著向我走來(lái)，手上遞著縫針和縫線需要讓我將線穿入縫針，我知曉他是要縫衣服，線穿好后跟他說(shuō)讓我?guī)退p衣服，他卻果斷地說(shuō)不用幫忙并且接過(guò)手中的縫針與線，我看著他如此粗糙的雙手，害怕真有一天他不在這世上，缺少了一份獨(dú)一無(wú)二的溫暖。夏天里冰雪？海拔有多高？
2018年，這一年他度過(guò)著從未經(jīng)歷過(guò)的途徑——進(jìn)入手術(shù)室，因長(zhǎng)期喝酒不吃飯得了胃瘤，他的胃縮小了不少，前往廣州手術(shù)的他有著兩個(gè)叔叔陪著，小叔隨時(shí)與我們保持聯(lián)系，匯報(bào)情況，以免我們操心。當(dāng)時(shí)的爺爺肯定很畏懼，不知是否有了兩個(gè)叔叔陪著感到溫暖些。不相干的語(yǔ)言扯得太多了。
真的，時(shí)間是個(gè)猝不及防的東西，讓歲月流逝著便忽略人與人之間花時(shí)間去陪伴著，反而待人變老了才覺(jué)悟該放下一切陪著享過(guò)晚年。表意不清楚。
陪伴雖溫暖，但以著某種特殊情況去陪伴不得不含蓄，虛偽，所以希望的是像那一盞跟在你身后的明燈，讓歲月多了一份溫暖。
親人極其重要，千萬(wàn)別等他們慢慢的變成了一個(gè)如此蒼老的年紀(jì)，才學(xué)會(huì)花時(shí)間去陪伴，因?yàn)橛辛擞H人，才有我們已有的避風(fēng)港。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇16
回首，嘆學(xué)海迢迢；遠(yuǎn)眺，感前路漫漫。春風(fēng)十里，正因?yàn)橛心銈兊臏嘏惆�，�?rùn)澤了我的青春歲月。
寸草之心，難報(bào)春暉
我與母親坐在桌子兩邊，碗筷的清脆碰撞聲代替了母女間本應(yīng)有的親密交談，空氣中彌漫著濃重的火藥味，要想點(diǎn)燃這里的兩個(gè)人只需星點(diǎn)兒火花，而罪魁禍?zhǔn)拙褪悄且粡堓p薄的成績(jī)單。
還未碰過(guò)的食物已沾染上灰塵，碗筷躺在地上奄奄一息。母親看不慣我在學(xué)習(xí)上漫不經(jīng)心的態(tài)度，我也對(duì)她玩手機(jī)的行為感到不滿(mǎn)。我們像兩只刺猬，明明想依偎在一起，卻無(wú)可避免地傷害到對(duì)方，盡管惡語(yǔ)相向并不是我的本意。最后是我摔門(mén)而去，想著母親的種種不是，卻從未考慮母親一點(diǎn)兒感受。
深夜里，一朵曇花開(kāi)了，悄無(wú)聲息，可散發(fā)的香味卻點(diǎn)綴著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！凹�(xì)雨沾衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，母愛(ài)正如這詩(shī)句描繪一般，默默地在似水年華中陪伴著我，是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾！我的淚水奪眶而出，跑去擁抱母親，心里像雨后初霽一樣豁然開(kāi)朗。
多少次，母親含淚而去？多少次，母親欲言又止？哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。母親感謝有你的陪伴。
鐘伯之交，高山流水
正處年少的我，有時(shí)總免不了同旁人置氣，叛逆的情緒使我口不擇言，亂箭傷人，于是我只好閉口不談，自己嘗盡悲傷與苦楚。大大咧咧的你總喜歡帶著我一起領(lǐng)略語(yǔ)言的世界。流轉(zhuǎn)于宋詞優(yōu)美的韻腳里，沉醉于對(duì)仗工整的唐詩(shī)中。
“生活中的落魄失意是必然存在的，常常令人扼腕嘆息，但又如劉禹錫所言，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。無(wú)論如何，我們都要有信心戰(zhàn)勝他們��！”她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)，煩悶的情緒正因?yàn)橛信笥训呐惆�，我慢慢振作起�?lái)了，處處洋溢著生活的熱情，如沐春風(fēng)，如飲甘醇。
友誼需要“緣”來(lái)相遇，需要“誠(chéng)”來(lái)守候，需要“暖”來(lái)陪伴。朋友感謝有你的陪伴。
平凡的歲月，彈指一揮間，風(fēng)雨兼程，留下真情一片。讓真情的花兒開(kāi)滿(mǎn)歲月的心房，路上春光正好，陽(yáng)光常駐。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇17
藍(lán)天因白云的陪伴，讓天空多了一份浪漫；河水因魚(yú)兒的陪伴，讓小溪多了一份歡樂(lè)；而我因真情的陪伴，讓歲月多了一份溫暖。
課間，同學(xué)們正襟危坐，專(zhuān)心致志地緊盯著黑板。抬頭望去，不難發(fā)現(xiàn)，老師因高燒而漲紅了臉，一句一頓地，艱難地為我們傳播知識(shí)，耕耘智慧的天地�！翱瓤取保蓡〉纳ぷ犹岢隹棺h，老師仍不管不顧。“這道題，大家都聽(tīng)懂了么？要不我再給大家講一次吧……”嘔心瀝血，您不厭其煩為我們授“真經(jīng)”。誠(chéng)然，您緊皺著眉頭。您仍以教學(xué)為主，將病痛的折磨拋之腦后。我們望著您，只聽(tīng)您仍喃喃自語(yǔ)：“考試加油……”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您用一支粉筆寫(xiě)就了兩袖清風(fēng)，而三尺講臺(tái)更伴您演繹了四季晴雨。老師，您辛苦了！您的陪伴，是我們無(wú)畏前進(jìn)的動(dòng)力！
學(xué)生宿舍，一群學(xué)生正熱火朝天地一起討論著某個(gè)問(wèn)題。不曾想，我因偶感風(fēng)寒，身體不適而當(dāng)場(chǎng)就地嘔吐。我本以為這一定會(huì)引起同學(xué)們的厭惡。正打算勉強(qiáng)起身去清理地面上的穢物時(shí)，卻見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫逊稚㈤_(kāi)來(lái)，盡其所能。轉(zhuǎn)眼間，桌上多了暖水袋與貼心的感冒沖劑，一條熱毛巾爬上我滾燙的額頭，暖了我沉睡已久的心扉……
深夜，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲緩緩敲響，借著月光空明，我獨(dú)坐一隅奮筆疾書(shū)。我正緊皺眉頭，為闖一道名叫“奧數(shù)”的關(guān)卡而急得像熱鍋上的螞蟻。臥室的門(mén)被輕輕推開(kāi)，伴隨著的是一陣輕柔的聲響，似春風(fēng)，甘醇得沁人心脾。我抬頭，卻見(jiàn)媽媽一手端著牛奶，一手拿著蘋(píng)果，無(wú)語(yǔ)凝佇。片刻，她只柔柔道：“歇息片刻吧，我陪你。”我猛灌一大口牛奶，任香醇可口充斥口中，思緒回歸，豁然開(kāi)朗，數(shù)學(xué)難題迎刃而解。驀然回首，媽媽早已依偎在墻角熟睡。我扯過(guò)一床被子，細(xì)心地為媽媽掖好被子。月光柔似水，兩眼淚潸潸。
駐足，回望14年風(fēng)雨歷程，真情一直都在，陪伴從未走遠(yuǎn)。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光荏苒，似水流年。歲月匆匆，它會(huì)在指尖不經(jīng)意地溜走。但真情的陪伴，讓歲月多了一份溫暖……
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇18
從牙牙學(xué)語(yǔ)到奮力奔跑，從情竇初開(kāi)到學(xué)業(yè)有成，一路走來(lái)，只要她還在，就會(huì)給我無(wú)盡的陪伴。
青春期那段讓人最難熬的階段，時(shí)不時(shí)地讓我情緒崩潰。成績(jī)忽上忽下，人際交往的困難……我無(wú)法傾訴，只好在半夜里哭，使自己精神越發(fā)緊張，事事不順。
那時(shí)的心情，就像在一塊黑布上抹了黑，暗出了另一個(gè)高度。
她想盡了千百種方法引導(dǎo)我走出迷宮，而我卻在那個(gè)圈子里自我封閉，任憑她怎么引導(dǎo)，那屏障卻始終如舊，甚至越來(lái)越厚。
但她始終陪在我身邊，無(wú)論有多大委屈、多少苦痛，她都微笑待我。
那日在海邊，天邊的火燒云和絲絲白云交錯(cuò)著，夕陽(yáng)在海平面蕩漾，略微刺眼的光照著漁船晚歸。海，漲潮了，一排排浪激烈地奔涌著，白色的泡沫慢慢向腳尖靠近。膽怯的我飛快向后退去，而她卻一動(dòng)不動(dòng)，任憑海水漫過(guò)腳踝。海風(fēng)吹著她蓬亂的頭發(fā)，夕陽(yáng)下的她果真又顯老了些，皮膚干巴巴的，魚(yú)尾紋清晰可見(jiàn)。這讓我不禁猜想這種陪伴還能有多久？一股心酸涌了上來(lái)，化為淚水，浸在沙灘中。
為緩解我的焦慮，她開(kāi)始慢慢放下工作，去找尋我們之間共有的愛(ài)好。零基礎(chǔ)的她去學(xué)書(shū)法，還向我請(qǐng)教。這讓我自豪感油然而生，盡情嘲笑她的拙筆，殊不知她笑得比我還燦爛。
也許，她只希望她的陪伴能使我快樂(lè)。
我真的無(wú)法想象她離開(kāi)我的那一天，無(wú)法想象成年后我會(huì)不會(huì)有同樣的時(shí)間、同樣的耐心去陪伴她。
我曾想象過(guò)：多年以后我打著古舊的傘，聽(tīng)雨一滴一滴地拍打在傘上，任腳下踩著的水洼，慢慢濺濕了鞋。走進(jìn)那熟悉的咖啡店，依舊是兩人座，一杯苦咖啡，一杯紅茶，卻只有一個(gè)人。香氣在另一杯上方飄散，混入空氣中消失不見(jiàn)。我無(wú)聲地望著窗外，天空的那一端出現(xiàn)了彩虹，那是她最喜歡的事物。
每每想到這時(shí)，就有好似雨水的東西從臉頰滑落，我看了看身邊還散著熱氣的紅茶，笑了一下，還好，現(xiàn)在你就在我的身邊。
有你，就有快樂(lè)，我多么幸運(yùn)，此刻有你陪伴。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇19
小樓青苔斜陽(yáng)，冷月無(wú)聲初上，落款處，余墨暈染回廊。
題記
梨花院落融融的月光，和著柳絮池塘淡淡的清風(fēng)，流入我的心中，撥動(dòng)著那根塵封于歲月的心弦。斑駁陸離的記憶中，是您的陪伴，讓歲月多了一份溫暖
春風(fēng)拂面
小時(shí)候，總愛(ài)與外公坐著一輛又一輛公交車(chē)穿梭于城市的大街小巷間，外公也總是不厭其煩地陪伴我感受這個(gè)城市的車(chē)水馬龍。孜巖、五糧液幾乎每一路車(chē)的終點(diǎn)站都曾有過(guò)我們的足跡，兒時(shí)的我有著一種不到終點(diǎn)不罷休的執(zhí)著。依偎在外公寬大而溫暖的胸膛上，望著您拭去皺紋后滿(mǎn)臉的神采飛揚(yáng)，一股淺淺的溫暖在我心中醞釀開(kāi)來(lái)。您的陪伴，讓歲月多了一份溫暖，濃烈卻清淺，如春風(fēng)拂面。
潤(rùn)物無(wú)聲
長(zhǎng)大了，外公買(mǎi)了一輛三輪代步車(chē)，鮮紅的.油漆，寬敞的后座，這普通的不能再普通的小車(chē)，在我眼里卻燦若星辰。靚麗的小車(chē)在路上平穩(wěn)地行駛著，讓我感覺(jué)仿佛載著我的全世界。和煦的微風(fēng)撲面而來(lái)，蕩開(kāi)外公樸素的襯衫，漾起這位白發(fā)老者久違的笑容。您的陪伴，讓歲月多了一份溫暖，隨性且迷人，潤(rùn)物無(wú)聲。
大夢(mèng)方醒
后來(lái)啊，這輛車(chē)失去了往日的風(fēng)光。斑駁的紅漆，破損的座墊，以及那不停發(fā)出突嗒嗒嗒聲的發(fā)動(dòng)機(jī)，是歲月無(wú)情的痕跡。外公也老了，蒼白的臉龐是一張被揉皺后展不平的白紙。那一次，當(dāng)外公開(kāi)著這輛不再風(fēng)華絕代的小車(chē)來(lái)學(xué)校接我時(shí)，我躲開(kāi)了他的視線，只因那荒謬而可笑的東西面子。夕陽(yáng)染紅了半邊天，外公充滿(mǎn)企盼的眼神一直盯著校門(mén)，直到直到最后一個(gè)同學(xué)跨出了校門(mén)。他走了，開(kāi)著那破舊的小車(chē)，消失在夕陽(yáng)的余暉中您的陪伴，讓歲月多了一份溫暖，卻令我悔恨與痛心，而今，大夢(mèng)方醒。
外公啊，您的陪伴，給我十四年的歲月送上無(wú)聲的溫暖，繁花怎奈年歲荏苒消磨，罷罷罷！莫莫莫！錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！管它煙雨如夢(mèng)事事休，愿與外公執(zhí)手，共一曲陪伴之歌。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇20
力量像是金黃的光芒，懶懶散散地灑在地上每一個(gè)角落。陪伴我走過(guò)每一天。陪伴，讓歲月多了一份力量。
甜甜同學(xué)情
火紅的太陽(yáng)照在深紅的跑道上，驕陽(yáng)似火，時(shí)有微風(fēng)起。
我在跑道上深一腳淺一腳的堅(jiān)持著，呼吸聲漸漸沉重，跑至轉(zhuǎn)彎處，我一個(gè)重心不穩(wěn)正要摔下，卻被兩只手扶住了雙臂“小心，我陪你一起跑吧�！闭f(shuō)著便與我一同跑了起來(lái)，我似乎聞到一股甜甜的糖果味彌漫在空中。“還有一圈，調(diào)整呼吸，加油！”她那甜美的聲音在我耳邊傳來(lái)，喚醒了我混沌的意識(shí)，像是往我疲憊的身軀注入力量，渾身充滿(mǎn)了力量，陽(yáng)光照在我們并肩前行的背影上，最后，我們一起沖過(guò)了終點(diǎn)。
陽(yáng)光正艷，你的微笑正甜。陪伴，讓歲月多了一份力量。
暖暖師生情
月如鉤，星如豆，涼涼的風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的臉龐。
最后一節(jié)晚修下課，我扔在教室?jiàn)^筆疾書(shū)。老師走到我面前，溫柔的嗓音響起:“快回去吧，注意休息”抬頭，老師正笑著望向我�！白�，我送你回宿舍”我們并肩走在校園大道上，她的手輕輕撫上我的肩膀，一句“機(jī)油”傳來(lái)，心里暖暖的，一天的勞累瞬間煙消云散，渾身充滿(mǎn)了力量。
夜色正柔，你的鼓勵(lì)正暖。陪伴，讓歲月多了一份力量。
眷眷父女情
風(fēng)吹得道路兩旁的樹(shù)葉“沙沙”作響，暖風(fēng)微醺。
我和父親走在寬廣的柏油大道，一路上，兩人皆是沉默無(wú)言，最近有很多煩心事，卻不知如何開(kāi)口。忽覺(jué)一陣暖意從手心傳來(lái)，那是一雙寬厚粗糙的手，抬頭，是紅燈，不知何時(shí)，父親習(xí)慣牽起我的手，小心翼翼地將我護(hù)在了身后。仿佛有一股股暖流緩緩向我傳來(lái)，心中的煩悶消散，渾身充滿(mǎn)了力量。
微風(fēng)正柔，你的愛(ài)正濃。陪伴，讓歲月多了一份力量。
真情永在，溫暖不變，永存心間。陪伴，讓歲月多了一份力量。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇21
星閃耀，月皎潔，有多少個(gè)深夜都是有父親的陪伴，我的生活才多了一份力量。
教學(xué)樓燈光寥寥無(wú)幾，外面天已經(jīng)黑了。終于等到了放學(xué)，上次考試那不盡人意的成績(jī)接踵而至，讓我一蹶不振。我伸了伸懶腰，背起書(shū)包，拖著疲憊不堪的身體走出了校園。
天空昏暗無(wú)比，在微弱燈光下，月光顯得刺眼，似乎月亮也在嘲笑我。四周一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，周?chē)澎o得很，只有蟬在樹(shù)上痛苦的呻吟著。
在朦朧的燈光下，我看到了一個(gè)熟悉的身影。不正是日夜陪伴我學(xué)習(xí)的父親��！我心頭頓時(shí)有股酸楚，疾步走向前，看到父親充滿(mǎn)血絲的雙眼和布滿(mǎn)皺紋的面龐。無(wú)數(shù)話(huà)語(yǔ)頓時(shí)涌上心頭……
“爸你先去休息吧，我自己寫(xiě)作業(yè)�！蔽译S口說(shuō)了一句。
“不行，我陪你！”父親堅(jiān)定的語(yǔ)氣，讓我沒(méi)有再說(shuō)下去，繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。寫(xiě)完作業(yè)的我終于可以休息，而父親呢？坐在我的書(shū)桌前，仍在為我檢查各科作業(yè)。
父親經(jīng)常出差在外，工作非常忙碌，但每周總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口。想想父親日夜陪伴，又看到如今的成績(jī)，我羞愧的低下了頭。
“怎么了？沒(méi)考好？沒(méi)事，下次好好努力。誒，對(duì)了，回家早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，把試卷分析一下�！备赣H心平氣和的說(shuō)。
和往常一樣，父親依然陪著我寫(xiě)作業(yè)。不知不覺(jué)已入夜。但與往常不同，父親與我肩并肩坐在一起分析試卷，盡管他不了解我們學(xué)習(xí)的知識(shí)，但他仍用各種方式打開(kāi)我的思路。偶然抬起頭來(lái)，我瞥見(jiàn)了父親鬢角的銀絲。我就那樣看著，看著那個(gè)為我日夜操勞而漸漸衰老的父親，那個(gè)高大威猛的男人怎么如此憔悴。
“想啥呢？聽(tīng)懂了沒(méi)有啊？”父親說(shuō)。我的眼圈紅了，不知是為了成績(jī)，還是父親。
“你是男子漢，別動(dòng)不動(dòng)就哭，沒(méi)考好，下次努力。爸爸相信兒子是最棒的！”那一瞬間，我似乎充滿(mǎn)了力量，一種飽含父愛(ài)的力量，一種陪伴的力量。
在我的生活中，正是因?yàn)橛懈赣H的陪伴，才多了一份力量。這是一份戰(zhàn)勝一切困難，勇往直前的力量。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇22
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
——題記
捧在手中的櫻花，在絞潔的月光下，映襯著深遂的夜，泛著耀眼而溫暖的光輝，猶如你的微笑一樣的明凈澄澈，就這樣，憶起了你陪伴著我。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙般，在我身邊一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我已升入初中，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我喘不上氣，大量的體育訓(xùn)練使我十分勞累，一回到家中身體就如同散架一般，一頭栽在床上，仿佛不會(huì)再起來(lái)……
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的母親就會(huì)到我的房間來(lái)，與我說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊些關(guān)于我學(xué)習(xí)的事或者給我講一些有趣的事。母親看我非常勞累，就替我按摩一下那疲憊的肩膀，可今天，母親卻遲遲未來(lái)，引起了我的疑問(wèn)。忽然，一股濃郁的香氣傳入了屋內(nèi)，妻那間我所有的疲憊都煙消云散，只見(jiàn)母親端來(lái)一杯花茶，放在了我的桌子上，便說(shuō)了句：”花茶有利于緩解疲勞�！本洼p輕的走去，好像不曾來(lái)過(guò)，我端起它，細(xì)細(xì)地品味。
我是在學(xué)校住的，只能每個(gè)星期天才能回家。母親見(jiàn)我的氣色大不同往日，便說(shuō)要為我補(bǔ)一補(bǔ)，熬些八寶粥。我也沒(méi)太在意，只是淡淡一笑，每夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，忘記了時(shí)間，只知道明月高懸在夜里許久許久了，伴隨著一聲清脆的金屬聲“啡擦”一聲，門(mén)開(kāi)了，迎面而來(lái)的是那有萬(wàn)丈光芒的母親還有淡淡的清香。
我頓時(shí)有些呆住了，母親對(duì)我笑笑，便遞來(lái)了一碗溫度適中的八寶粥，粥因時(shí)間的熬煮變成了深褐色，粥中的豆子也煮得開(kāi)了口，進(jìn)發(fā)出清香。我雙手捧著粥，靜靜地注視它，似乎有一股冰涼的液體在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我含著淚，大口大口地把粥喝下去。
母親見(jiàn)我喝粥時(shí)的樣子，不由自主地露出了滿(mǎn)意的微笑，母親叮囑我：”不要寫(xiě)到太晚，”并輕輕地走了出去，明月伴隨著我學(xué)習(xí)，你亦陪伴我成長(zhǎng)。
暮然間抬頭，是墨色的夜，只有天邊那顆最亮的北極星，像母親一樣，照亮了我生命中的每一個(gè)瞬間，若可以我愿化作北極星陪著您，永遠(yuǎn)這樣陪著您。
謝謝您的陪伴！
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇23
約定好的相逢，伴你天荒地老！陪伴是最長(zhǎng)情的告白！
——題記
有一把雨傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)，即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。
天空有了白云的陪伴，變得更加蔚藍(lán)；小溪有了魚(yú)兒的陪伴。變得更加清澈；月亮有了星星的陪伴，變得更加耀眼；而我，有了你的陪伴，變得不再孤單。
你是我的創(chuàng)可貼，且是溫和不刺激的那種�？荚囀Ю�，心里甚是難受，似乎有一塊大石頭壓在我胸口，令我喘不上氣，快要窒息。陽(yáng)光灑在你烏黑的頭發(fā)上，你猶如那拿著氧氣瓶的白衣天使緩緩向我走來(lái)，用手搭在我的肩上，溫柔如春風(fēng)地說(shuō)：“失敗是成功他老媽?zhuān)淮问∷闶裁�？”面�?duì)如此優(yōu)秀且幽默的句子，我應(yīng)了句：“請(qǐng)問(wèn)這句話(huà)是出自您老人家之口��？”我們互相看了彼此一眼，情不自禁地捂嘴大笑。我心中的那塊大石頭也被弱小的你搬起了，這讓我慢慢覺(jué)得，只要有你在，就算天塌下來(lái)，你也會(huì)陪我一起打破這天。
她讓我發(fā)現(xiàn)：山路漫漫，奇險(xiǎn)迷人，我只有不遺余力地不懈攀登，日后才能如愿以?xún)�；海水茫茫，魅力無(wú)窮，我們只有義無(wú)反顧地永遠(yuǎn)追尋，最終才能滿(mǎn)載而歸。
“下學(xué)期就要分班了，不知道能不能分到一個(gè)班，等會(huì)一起去爬山吧！”初二的我們一起為這畫(huà)上完整的句號(hào)。大約有十幾人，一起去爬山，”這兒有一條很大的樹(shù)根，小心絆腳�。 卑咽纸o我，我拉你上來(lái)！”“沒(méi)水了！”“我的水拿去喝吧！”我們互幫互助，爬了五座山。在我們這個(gè)年紀(jì)，有情有義，才不會(huì)讓生命空缺。朋友的陪伴就如濃郁芬芳的咖啡，在于釀，在于品，我時(shí)常會(huì)靜靜地回憶，想起朋友的點(diǎn)滴。耳邊聆聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)常會(huì)讓思念的火花游走在朋友的生活空間，時(shí)常將溫馨的畫(huà)面回味。
時(shí)間對(duì)于友誼的磨蝕，就好比水流過(guò)石子，反把它澆灌得光潔了。歲月如海，友情如歌，陪伴讓我們多了一份收獲。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇24
“沒(méi)有人教會(huì)我們?nèi)绾螞_刺一百米，也沒(méi)有人會(huì)教我們?nèi)绾卧谘饽：姓酒饋?lái)�！弊x到這里，我輕嘆了一口氣，幸好還有你的陪伴。
你一直都在等著我，陪著我。
你還記得那次嗎？我哭鬧著，死活都要去走那充滿(mǎn)危險(xiǎn)的十字路口，去那時(shí)自以為充滿(mǎn)寶藏的超市，你輕嘆了一口氣，拉起我的手，一步步，一步步，我穿過(guò)小朋友們羨慕的眼神，與你一同走進(jìn)超市……那時(shí)真好，有你溫情的守護(hù)，有你常情的陪伴，讓我慢慢長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大些，仍是你和我，黃昏的陽(yáng)光把我倆的背影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，我和你走得很慢很慢。我也從沒(méi)有想過(guò)你會(huì)病得如此嚴(yán)重，當(dāng)你走一步便停下來(lái)歇歇時(shí)我總會(huì)忍不住說(shuō)：“婆婆，我能夠自己回家了，你不用來(lái)接我了”，你總會(huì)抬起頭看著我：“不累不累……”說(shuō)完又走了幾步，又停了下來(lái)，我趕緊攙扶住你，打趣道：“婆婆，回家吃幾口桂花糕你就有勁了就走得動(dòng)了，家里有很多呢！”你便笑著，暖風(fēng)襲來(lái)，把我倆吹得暖融融的。
秋日里燃燒的木棉樹(shù)一片火紅。我坐在你的身旁，止不住的哭。你不說(shuō)話(huà)，靜靜地看著我，伸出手指了指對(duì)面的柜子，又看向四周，閉上眼睛……我過(guò)去打開(kāi)柜子，里面有很多桂花糕，我拿出一塊，那上面的時(shí)間已經(jīng)過(guò)期了。剎那間，我的眼睛濕潤(rùn)了，久久愣在那里，任憑淚水落在桂花糕上。
從呱呱墜地到年少時(shí)的青蔥歲月，無(wú)論在何時(shí)何地，都有你的身影，從抱著我，牽著我，到最后我和你一同在黃昏下的散步，哪里沒(méi)有你的陪伴？！你與我說(shuō)的最后一次話(huà)是在那棵洋槐樹(shù)下，我依偎在你的懷里，你緩緩地說(shuō)“天兒，婆婆好想看著你長(zhǎng)大，好想一直陪著你……”還沒(méi)有說(shuō)完話(huà)，便又摟著我的肩膀，癡癡地看著遠(yuǎn)方。
婆婆，我現(xiàn)在就站在你的面前，手捧著桂花糕，希望你在天堂上能吃到。婆婆，因?yàn)槟愕呐惆�，讓我在成長(zhǎng)的歲月里留下了一份常情與溫情，因?yàn)槟愕呐惆�，讓我在成長(zhǎng)的歲月里多了一份美好的回憶，因?yàn)槟愕呐惆�，讓我在成長(zhǎng)的歲月里懂得了親情，懂得了感恩。婆婆，謝謝你的陪伴。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇25
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，陪伴人生最怡然。當(dāng)你在筍芽一樣成長(zhǎng)時(shí)，當(dāng)你在烈火一樣煎熬時(shí)，當(dāng)你在春風(fēng)一樣飛舞時(shí)，當(dāng)你在魚(yú)兒一樣享受時(shí)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得少了一些什么，是的，確實(shí)少了一些陪伴。
嫩嫩的似水的皮膚，柔美的似葉的頭發(fā)，水靈的似露的眼睛，白亮的似云的手掌，矮小的似鴨的身體，是你生命的第一份禮物。這美麗的時(shí)刻，正是缺少了一些東西，缺少對(duì)你生命的贊許。也許“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;也許“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新”;也許“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，這些是對(duì)你這樣春雨般的清新、美妙、芳香的生命的陪伴。
脆脆的似竹的骨骼，粗長(zhǎng)的似絲的頭發(fā)，圓潤(rùn)的似雹的腦袋。美妙的高潮，又是幽深的峽谷。荊棘與滾燙的熱血，尖石與硌痛的感覺(jué)，炙陽(yáng)與豆大汗珠的烘烤，美麗與悲慘的疆夢(mèng)，寂寞與孤獨(dú)的淚光，饑苦與草根的澀滋，無(wú)一不是你心酸與痛楚的來(lái)源，就是缺少了一些對(duì)你慘痛的舒懷與記錄�；蛟S“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”;或許“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”。或許“竹杖芒鞋輕勝，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”，這些也是對(duì)你這樣戰(zhàn)將般勇猛、豪壯、熱血的生命的陪伴。
高大的似熊的身體，結(jié)實(shí)似鐵的肌腱，緊黃的似樹(shù)的皺紋，舊破似網(wǎng)的衣衫,又是對(duì)你風(fēng)霜雪月、忐忑艱難的壯麗生涯的突顯�？赡�，“零落成泥碾作塵，只有香如故”;可能“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”;可能“欲窮千里目，更上一層樓”，這些又是對(duì)你天塹變通途，勞苦出甘甜的歌頌，也是陪伴。
“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，這更是一種陪伴。正式因?yàn)樵?shī)詞的陪伴，人生更出彩。詩(shī)詞的陪伴，就像喝一杯清甜的咖啡，就像一條忠實(shí)的小狗，就像一幅深遠(yuǎn)的畫(huà)卷，使人生絢麗多彩，讓歲月多了一份怡然。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇26
陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。
——題記
一縷清風(fēng)吹進(jìn)了我的房間，窗上的風(fēng)鈴發(fā)出“叮鈴鈴”的悅耳聲音，牽動(dòng)了我的思緒，我不禁向著山的那邊望去，外婆，您最近過(guò)得還好嗎？
小時(shí)候，父母工作忙，只好把我送到外婆家。外婆是個(gè)勤勞，但不善言辭的人。在她的舉動(dòng)中，我感受到了她對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，正因?yàn)橛兴�，我的歲月多了一份牽掛。
猶記得，在一次午飯過(guò)后，寒風(fēng)呼呼，表姐邀請(qǐng)我和她一起玩小煙花，我非常爽快地答應(yīng)了，可還沒(méi)邁出一步，外婆就喊了一句“一定要注意安全”。我激動(dòng)地站在一旁觀看煙花秀，不幸的是，一個(gè)調(diào)皮的小火花，在我的眼皮上輕輕擦過(guò)。突然，眼皮有一些炙熱，像被火燒了。痛得我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。我“哇”的一聲，大哭起來(lái)。外婆聞身，立馬跑來(lái)，把我拉進(jìn)屋里，一把將我抱起。讓我平躺在她的腿上，她用手輕輕地把藥膏涂抹均勻，時(shí)不時(shí)從嘴里吹出一陣輕柔的風(fēng)，涼涼的。原本啼哭的我在外婆的懷抱下感受到了溫暖與安全，我逐漸平靜下來(lái)，在她的安撫中安心睡去。傷口似乎也因外婆的陪伴，很快就痊愈了。
如今我回想起這件事，心里依存著溫暖與感動(dòng)，我多想回到那個(gè)冬天，在外婆溫暖的懷抱下安然入睡，每天都可以吃到她親手做得美味，可惜時(shí)光一去不復(fù)返，我長(zhǎng)大了，外婆也老了。
外婆在小時(shí)候給我的陪伴，讓我沐浴著快樂(lè)與溫暖成長(zhǎng)，她用心澆灌，讓我茁壯成長(zhǎng)。外婆也已經(jīng)到了夕陽(yáng)般的年紀(jì)了，但我因?yàn)樵谕獾厍髮W(xué)，卻不能天天去陪伴她，給她帶來(lái)歡樂(lè)，我更加體會(huì)到日愈思，情愈切的深刻含義。因此，只要到了周末，我都會(huì)去看望外婆，看著她的頭發(fā)日漸發(fā)白，我的心就會(huì)忍不住痛。
歲月的清風(fēng)漾起我記憶中的層層漣漪，外婆爽朗的笑聲氤氳在我的心頭，是那么的溫暖……當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我常常會(huì)想起外婆小時(shí)候給我的陪伴，我真希望有一縷清風(fēng)，能時(shí)時(shí)將我的關(guān)心與牽掛帶給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的外婆。
外婆的陪伴，讓我的歲月多了一份牽掛！
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇27
魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！笨墒�，我的歲月不需要擠，就令人回味無(wú)窮，猶為綿長(zhǎng)。為何？原來(lái)是因?yàn)槟赣H那份可貴的陪伴呀！
“什么？老媽?zhuān)∥铱刹皇悄莻�(gè)事事需要囑咐的孩童，更不是那個(gè)尚在襁褓的嬰兒。我都13歲了，您怎么還要送我上學(xué)呀！”我臉上略顯不快，不覺(jué)蹙眉緩緩說(shuō)道，“老媽?zhuān)F(xiàn)在的我已然是一個(gè)獨(dú)立自主的翩翩少年，是一個(gè)名副其實(shí)的初中生，為什么您依然放心不下呢？”我有些欲無(wú)淚，母親卻依然固執(zhí)，說(shuō)：“孩呀，你就讓媽去吧……”于是好無(wú)奈地看著她自然地從我手中拿過(guò)書(shū)包背在了肩上。
上初中以來(lái)，這樣的對(duì)話(huà)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在清晨上演，最后都是我在媽媽近乎頑固地拒絕中敗下陣來(lái)。但這絲毫不會(huì)影響我更為倔強(qiáng)地一次次強(qiáng)調(diào)我已經(jīng)長(zhǎng)大，母親的陪伴成了多余。
一陣砭骨的寒風(fēng)吹在我的臉頰上，放在口袋中的手又緊了些，冬天似乎總是這樣，十分吝惜陽(yáng)光，不肯給予那些早起的學(xué)生一絲溫暖，輕松地走在巷子里的我慢慢轉(zhuǎn)頭，瞥了媽媽一眼，這一瞬卻讓我看見(jiàn)她的身影那么模糊又那么清晰：媽媽的樣子不像平日，隱約間她的雙手，被凍得白了又青，青了又泛紫，視線清明中她咬了咬牙攥緊了肩上的書(shū)包。
自己恍惚間仿佛回到孩提時(shí)的冬天，母親用粗糙的大手緊緊包裹住我稚嫩的小手，她另一邊肩頭上是一個(gè)孩童的書(shū)包，臉上流露出的美麗幸福的微笑為回憶鑲了一層柔和的光暈，讓時(shí)光沉淀出綿長(zhǎng)的佳釀。
思緒回轉(zhuǎn)，我跑向媽媽?zhuān)崎_(kāi)她肩頭本屬于我的重量，另一只手像孩童時(shí)一樣緊緊攥住她的手。媽媽先是一愣，繼而嘴角上揚(yáng)，她的臉龐和記憶中重合。倏然，我理解了母親的堅(jiān)持，也決定不再與她爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槲抑肋@是她陪伴我成長(zhǎng)的方式，而我也會(huì)用我的方式學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)，陪伴她到老。
陪伴，讓歲月多了一份綿長(zhǎng)。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇28
“請(qǐng)同學(xué)們好好看一看自己的同桌�！崩蠋熯M(jìn)班笑著說(shuō)，“明天下午準(zhǔn)備換位置！”聽(tīng)完這句話(huà)，我心里咯噔了一下，我看了看身邊胖處三層下巴的同桌，一幕幕快樂(lè)的歲月在腦海中飄蕩。
上課時(shí)
“嘿，小凡�！钡谝还�(jié)課才上到一半，我已經(jīng)按捺不住要聊天的想法，將椅子往她那兒移了移，手肘碰了碰她，“那個(gè)××今天……”，我正準(zhǔn)備往下說(shuō)，只感覺(jué)有一只手掐了掐我的大腿，是小凡。她悄聲地說(shuō)了一句：“拜托！上課了，別講話(huà)�！北阍僖矝](méi)有理睬我。
我看了看她專(zhuān)注的樣子，還不時(shí)低頭坐著筆記就不再打擾，漸漸地，我上課聊天的毛病也收斂了不少。我想，其中不少是她的功勞吧，每每這樣想，心中便是快樂(lè)的。
下課時(shí)
下課時(shí)的小凡便于上課時(shí)是截然不同的，完全沒(méi)有上課那樣的嚴(yán)肅勁兒，我們一起聊天，從盤(pán)古開(kāi)天地聊到最近發(fā)生的熱點(diǎn)頭條。雖然我常常成了主講，可她也認(rèn)真地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)發(fā)出憨憨的笑聲，爽朗又真切。讓我深深的體會(huì)到友情中，陪伴的快樂(lè)。
討論中
我們倆總在題目上有著不同的答案。
“小凡，你這道題錯(cuò)了�！蔽因湴恋赜霉P指出她錯(cuò)的答案，故意拖長(zhǎng)了聲。
“哦，是嗎？讓我看看�！彼瓤戳丝此拇鸢福挚戳丝次业�，“你錯(cuò)了吧！”
“肯定是你，我都算兩遍了�！蔽艺f(shuō)。
“那我再算算�！彼珠_(kāi)始奮筆疾書(shū)了�！澳沐e(cuò)了，好吧！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，一步一步地教我，還不時(shí)在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，又從書(shū)上找出相關(guān)的定理證實(shí)自己的看法，說(shuō)的頭頭是道，讓我啞口無(wú)言，只得乖乖的認(rèn)輸。
從回憶中回過(guò)神來(lái)，下一節(jié)課又開(kāi)始了，小凡開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課了。我想一個(gè)月來(lái)，小凡的陪伴讓歲月多了份快樂(lè)。雖然在明天，我不再擁有這份陪伴，但我能做的，就是記住這青蔥歲月中的陪伴，讓她在記憶的海洋中，閃爍別樣的光芒。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇29
朦朧歲月中，是你的陪伴，使我平淡年華增添了幾抹濃郁的墨香。
——題記
夢(mèng)里時(shí)常聽(tīng)聞縹緲明晰的吟詩(shī)聲，總能使我沉醉其中，不知?dú)w路。
什么時(shí)候喜歡上那一句一韻的詩(shī)詞了？大概是某天翻開(kāi)一本書(shū)，出現(xiàn)的一句詩(shī)，猛然刺入心中最柔軟的地方，令我感同身受，進(jìn)而愛(ài)上這仙境般的神秘國(guó)度了吧？
它像一簇怒放路邊的花，在我路過(guò)時(shí)，驚艷了我的靈魂。
此前，我從未知曉，那一個(gè)個(gè)如方塊整齊卻單調(diào)的漢字，竟能在編排后如此輕靈生動(dòng)，回味悠長(zhǎng)，令人魂?duì)繅?mèng)縈。
“輕攏慢捻抹復(fù)挑，說(shuō)盡心中無(wú)限事�！卑拙右啄鞘住杜眯小罚刮易铍y以忘懷的幾句中，這一句很平淡，甚至沒(méi)有稱(chēng)奇之處，可當(dāng)我吟到這一句時(shí)，眼前浮現(xiàn)的景象，卻是比電影還要生動(dòng)：琵琶女指間數(shù)根弦絲輕輕挑動(dòng)，奏出催人淚下的一曲。古詩(shī)，淡淡幾筆便可勾勒出一幅動(dòng)態(tài)畫(huà)面，怎么不令人驚艷？
我讀太白，“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相勾連�！�；吟東坡，“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。”；誦致遠(yuǎn)，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！狈路疳溽嘣谝黄揭回�、一聲一韻的詩(shī)詞海洋，隔著千載白云，我看到古時(shí)巍峨的山峰，緊張的狩獵，還有那寧?kù)o清麗的昔日村景。我與詩(shī)人在書(shū)中對(duì)話(huà)，窺探其深遠(yuǎn)高邈的思想，怎能不令人驚艷？
從兒時(shí)到少年，許多陪伴在身邊的朋友，漸漸杳無(wú)音訊，只有詩(shī)詞，一直陪伴我度過(guò)成長(zhǎng)的種種坎坷。
兒時(shí)我常吟誦《詩(shī)經(jīng)》中幾首優(yōu)美的古詩(shī)，我還記得背《桃夭》時(shí)，“桃之夭夭，灼灼其華”對(duì)我的震撼；背《蒹葭》時(shí)“的蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我對(duì)其的聯(lián)想；背《關(guān)雎》時(shí)的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，令我驚嘆。不論是哪一首詩(shī)亦詞，雋永的文字，始終在我的腦海之中，永不泯滅。
詩(shī)詞，對(duì)我如良師益友，不斷引導(dǎo)我成長(zhǎng)。
以詩(shī)為伴，使我的歲月中多了一份墨香盎然的驚艷。
依稀記得在某冊(cè)書(shū)中品到的一句詩(shī)，它影響著我的未來(lái)。
“是非在己，毀譽(yù)由人，得失不論。”我想起，“一蓑煙雨任平生。”
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇30
和風(fēng)的陪伴，讓風(fēng)箏有了爭(zhēng)雄天空的勇氣；落葉的陪伴，讓生命有了遵循規(guī)律的坦然；瑞雪的陪伴，讓來(lái)年有了豐收的祝福。是陪伴，讓歲月多了一份美好。時(shí)時(shí)刻刻陪伴我的是桌前的一株長(zhǎng)春花。
陪伴，讓歲月多了一份溫暖�！澳阍诳际裁礀|西，自己看看，這是你的水平嗎？”老師“啪”地把試卷拍在我的桌上。我用冷冰冰而又顫巍巍的雙手拎起那張滿(mǎn)目鮮紅的試卷，在同學(xué)們從眼角射出的目光下走出了教室。秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛紛下落，行人踩在上面，樹(shù)葉便碎成無(wú)數(shù)片——那仿佛就是我的命運(yùn)�；氐郊�，媽媽又是一頓怒吼：“你看看你一天天的，在學(xué)什么東西！”我跌坐在床上，目光呆滯地看著那盆花——無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，她陪著我挑燈夜讀，如今也只有她仍靜靜開(kāi)放，無(wú)言的陪伴我。暖色調(diào)的花瓣，帶給我的不僅是視覺(jué)上的溫暖，更是心靈上的。歲月靜好，花好月圓。長(zhǎng)春花的陪伴，讓歲月多了一份溫暖。
陪伴，讓歲月多了一份從容�！斑@什么鬼題目？”我囔著。順手拿起計(jì)算機(jī)向前砸去，一道數(shù)學(xué)題，我算了四次，算出了四個(gè)答案�！斑恕币宦曧�，計(jì)算機(jī)砸在長(zhǎng)春花上，又落回桌面，花兒花枝顫動(dòng)，無(wú)數(shù)花瓣紛紛飄落。不一會(huì)兒，花兒又恢復(fù)平靜，靜靜地立在那兒，仿佛一切都與她無(wú)關(guān)，即使外力使她柔弱的身姿動(dòng)蕩了，她總能慢慢找回平衡，重新從容地開(kāi)放。以不變應(yīng)萬(wàn)變。長(zhǎng)春花的陪伴，讓歲月多了一份從容。
陪伴，讓歲月多了一份震撼。終于有一天，一年期的長(zhǎng)春花走到了生命的盡頭。我以為她要倒下來(lái)，但她沒(méi)有�；ò昕菸�，下落了，樹(shù)葉萎縮了，干癟了；連昔日強(qiáng)壯的莖也收縮了，變細(xì)了；但她的根牢牢地抓住地面，屹立不倒。長(zhǎng)春花的陪伴，讓歲月多了一份美好。長(zhǎng)春花的陪伴讓空洞的目光震撼，疲憊的腳步舒緩，讓心靈受到美好的潤(rùn)澤。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇31
陪伴是一個(gè)很平凡的詞，但有人陪伴是一件很溫暖的事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，陪伴也就成為了一種習(xí)慣。我的外爺外婆就是我看到的最美好的互相陪伴。
聽(tīng)媽媽講，外爺外婆一輩子相敬如賓，日子過(guò)得很舒心。十四年前，外婆得了腦出血，差點(diǎn)送了性命，幸虧搶救及時(shí)，才撿了一條命�？上拇艘院�，干凈利索的外婆留下了偏癱的后遺癥，能說(shuō)話(huà)，但不能自理，再也站不起來(lái)了。自外婆病了以后，外爺一天的工作就是照顧外婆的飲食起居，無(wú)微不至。從每天起床穿衣服，到刷牙洗臉、吃飯、上廁所……都是外爺親力而為，比如扶外婆上廁所，媽媽和姨媽兩個(gè)人一起都會(huì)累得滿(mǎn)頭大汗，但外爺卻輕車(chē)熟路。春、夏季，外爺要拿輪椅把外婆推出去坐在河邊透透風(fēng)，秋、冬季中午推出去曬曬太陽(yáng)補(bǔ)補(bǔ)鈣。不論在哪里，只要外爺出現(xiàn)的地方外婆都會(huì)出現(xiàn)。媽媽兄妹幾個(gè)都要上班，平時(shí)外爺也不愿意耽誤他們工作，小事從不麻煩孩子們。
外爺是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀、愛(ài)開(kāi)玩笑的人，每次回家探望他們，一進(jìn)院子就能聽(tīng)見(jiàn)他們兩個(gè)有趣的對(duì)話(huà)。外婆得病以后就像一個(gè)小孩，一天總?cè)氯轮f(shuō)：“我要看《西游記》！”外爺說(shuō)：“還不到點(diǎn)呢，這會(huì)兒沒(méi)有。”外婆說(shuō)：“有呢，14臺(tái)就有�！蓖鉅斦f(shuō)：“人家一會(huì)兒吃完飯才給你演……”就這樣，你一句，我一句，越說(shuō)越離譜，最后外公還是扛不住外婆的叨叨，給她換頻道找《西游記》。只要外婆嘴里叨叨這會(huì)兒想吃啥，外爺馬上就出去給買(mǎi)回來(lái)，我們都說(shuō)外爺腿特快，外爺也笑著回答我們：“你們以為我每天五點(diǎn)多起來(lái)鍛煉是鬧著玩的，看看，平時(shí)生活中還是能體現(xiàn)出來(lái)的�！�
今年十月外爺背疼，查出肺上有個(gè)囊腫需要手術(shù)，媽媽姊妹仨領(lǐng)著外爺去西安做了手術(shù)，一時(shí)半會(huì)兒出不了院。外爺在病床上整天念叨著外婆，天冷了，她怕冷，家里暖氣要開(kāi)了……舅舅說(shuō)：“家里有人呢，你不用操心，暖氣已經(jīng)給開(kāi)了。”外爺又給媽媽念叨：“你媽跟著我受過(guò)苦、受過(guò)累，日子剛好，她又病倒了，咱們都要好好照顧你媽……”你看，外爺這又操心起來(lái)了，總是放心不下外婆。
這十四年來(lái)，外婆的身子從來(lái)沒(méi)有褥瘡，感冒也很少有。家人都很感謝外爺，因?yàn)橥馄诺慕】惦x不開(kāi)外爺細(xì)心的照料和愛(ài)的陪護(hù)。
家人的陪伴在我心中是最美好的、最溫暖的幸福！
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇32
夕陽(yáng)染紅了半邊天，余暉灑在一行人相伴而行的路上，四個(gè)人的影子依偎的那樣近，四個(gè)人的眼眸清澈而明亮……
六月盛夏蟬鳴，七年級(jí)的我，再次走上了時(shí)隔許久再次重逢的演講舞臺(tái)。手握冰冷的話(huà)筒，但我卻感到一束溫柔的目光灑落在我的身上。一瞬間，心安定而踏實(shí)。想起剛開(kāi)始著手排練時(shí)，每日起早練聲，貪黑背稿。我曾崩潰得想要放棄，黑夜的星光忽明忽暗。母親推門(mén)而入，輕拭我眼角的淚花，柔聲鼓勵(lì)我堅(jiān)持不懈，靜候花開(kāi)。深夜時(shí)分，她打著微光修改稿子，幫我糾正發(fā)音，助我體會(huì)情感。坐在我的旁邊，等我熟睡后，才悄然離去。其實(shí)，她不曾知道，我等她走后才能安心睡去。因?yàn)�，她陪我面�?duì)荊棘，我愿伴她燈火長(zhǎng)明。
臺(tái)下雷鳴般的掌聲中，我微笑地注視著母親，而她的目光又一次溫暖了我的心我的歲月。
八月，夏的長(zhǎng)尾還未離去，秋的涼爽剛剛來(lái)臨。我站在橙紅的跑道上，清晨的風(fēng)拂去額上的汗珠，我知道身后有個(gè)小小的人兒滿(mǎn)目期待地注視著我。晨練已成為暑假日常，妹妹也欣然加入我們的行列。她知道我長(zhǎng)跑薄弱，所以，總是在起跑線加油，在終點(diǎn)處等候，期待我沖入她溫?zé)岬膽阎�，也�?dān)心我體力不支癱倒在地。每每剩百米沖刺之時(shí)，她都會(huì)牽起我的手陪我沖刺，其實(shí)，她不曾知道，我可以堅(jiān)持跑下去，只是更想享受與她逆風(fēng)奔跑的感覺(jué)。
初升的朝陽(yáng)，恰好落在我們的身上，手足之情讓歲月靜好，世界只剩你我。
三月，冬漸漸遠(yuǎn)了，春也步步逼近，花兒含苞待放，我一如往常深深扎根在緊張環(huán)境的壓力中。而每次見(jiàn)到燈火闌珊處的父親時(shí)，我的疲憊與壓力便會(huì)煙消云散。伏案寫(xiě)題，他則靜坐客廳之中，不打擾，不詢(xún)問(wèn)。我累了，他便送上一杯溫?zé)岬呐Ｄ�。他永遠(yuǎn)這樣不多言。關(guān)上臺(tái)燈，走入客廳才發(fā)覺(jué)，睡著的他，竟連呼吸都那么小心翼翼。我貼著他的耳朵，輕輕地道聲：“晚安”。父親不好意思地笑了笑，那笑容足夠溫暖我今生所有的黑夜�？伤~頭的皺紋卻深深刺痛了我的心。
靜美的天空下，高高的樹(shù)木旁，暖暖的歲月里，會(huì)有我們長(zhǎng)久的陪伴。路再遠(yuǎn)，因有你們，而花團(tuán)錦簇。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇33
剪一段舊時(shí)光，許我歲月靜好。
——題記
我的父親沒(méi)有散文詩(shī)，沒(méi)有給我榮華富貴的生活，我的父親很平凡，他什么都給不了我，他卻又把什么都給我了我，用時(shí)間告訴我“陪伴才是最長(zhǎng)情的告白�！�
父愛(ài)是不需要報(bào)酬的，一次又一次的爭(zhēng)吵，一次又一次的包容，一次又一次的原諒。我的爸爸是蓋世英雄，是大樹(shù)，是我們家的頂梁柱，坐在爸爸的肩膀上，能夠摘到星星。
兩歲時(shí)，沖他喊一聲“爸爸”便能使他高興不已。
六歲時(shí)，他用大手牽著我的小手，一步一步邁著送我去上學(xué)。
八歲時(shí)，平庸的他一到夏天就會(huì)給我錢(qián)讓我去買(mǎi)喜歡的雪糕。
九歲時(shí)，出門(mén)總會(huì)有熱氣騰騰的奶茶喝。
十一歲時(shí)，每當(dāng)與他爭(zhēng)吵過(guò)后的第二日，總能聽(tīng)到“不想昨天”。
十二歲時(shí)，每天放學(xué)時(shí)都能在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)到他的身影，他也會(huì)不由自主地接過(guò)我手中拎的口袋。
十三歲時(shí)，他會(huì)告訴我在做事之前更應(yīng)該先學(xué)會(huì)做人。
他陪伴著我，他鼓勵(lì)著我，他教育著我，他培養(yǎng)著我，很喜歡那句“不是我在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你，而是遇見(jiàn)了你才有了這段最好的時(shí)光�！�
他是一個(gè)不太會(huì)表達(dá)的人，每次喝醉了的他總是喜歡在別人面前去炫耀他的兩個(gè)寶貝女兒，每次別人提到我和姐姐他也會(huì)很自豪：
“這是你的兩個(gè)女兒?jiǎn)幔俊?/p>
“是啊，這個(gè)是老大，這是老二�！�
“兩個(gè)女兒，那你可享福了��！”
“是啊，享福了！”
他下午接我放學(xué)時(shí)，也經(jīng)常會(huì)有人打電話(huà)約他去吃飯，他也總會(huì)回答說(shuō)：“我在接我們女兒，你們吃吧，她還得回家寫(xiě)作業(yè)呢！”他會(huì)記清楚我喜歡吃草莓，我愛(ài)喝乳酸菌，我的鞋子穿三十八碼……
在他的身上，我看到了愛(ài)，哪有什么歲月靜好，還不是他在替我負(fù)重前行？十幾年來(lái)，每一次對(duì)于我來(lái)說(shuō)重要的日子他從來(lái)不會(huì)缺席，他詮釋了愛(ài)，也詮釋了陪伴，“老李”不富裕，但他也沒(méi)讓“小李”餓肚子。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，感謝我心中的“Superman”。歲月靜好，誰(shuí)也將離不開(kāi)誰(shuí)……
我的父親從未說(shuō)過(guò)愛(ài)我，但是他做的每一件事都告訴了我，他愛(ài)我……
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇34
現(xiàn)在的我，獨(dú)自走夜路，我并不會(huì)害怕，甚至一片黑暗，還刮著涼風(fēng)。這都是源自小時(shí)候那個(gè)陪伴，才讓歲月多一份成長(zhǎng)。
小的時(shí)候，我是個(gè)膽小的男孩子，可能被一只無(wú)辜路過(guò)的小螞蟻嚇到；也可能被雨中的雷聲嚇得哇哇大哭。我以前想過(guò)，怎樣變得不再膽小，而每一次都是反復(fù)被嚇呆了。
以前，我家小區(qū)后門(mén)外有一條黑漆漆的小巷子，那時(shí)候那里還沒(méi)有一盞能照亮巷子的燈。每當(dāng)吃完晚飯，我都會(huì)跟媽媽出去散步。我每一次走到那條巷子都會(huì)提心吊膽，并偷偷拽緊媽媽的衣角不放開(kāi)，直到走過(guò)那段小路。
每次走這條路，媽媽都不會(huì)讓我牽著她，而是讓我一個(gè)人走在前面，媽媽她站在我的后面。還記得頭一回，被媽媽叫去前面自己走，其實(shí)我是不想自己走的，因?yàn)槲液芎ε虑懊鏁?huì)冒出什么東西來(lái)。當(dāng)時(shí)我的手?jǐn)�成一個(gè)拳頭，眼睛不斷地向四周望去，步伐從一大步變成一小步，那時(shí)我真的很想回頭看看媽媽。
忽然間，刮起了一陣大風(fēng)。這時(shí)，不禁讓我想起奧特曼中怪獸的出場(chǎng)方式，想到這我更加害怕了。透過(guò)呼呼的風(fēng)聲，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有一陣腳步聲一直回蕩在耳邊，我立馬回過(guò)頭查看，并沒(méi)有人。我又回過(guò)頭繼續(xù)走著，心中總安慰自己不要怕，不要怕，但現(xiàn)在我的心中非常空虛，沒(méi)有安全感。我艱難的走到離巷子盡頭還有四五米，鼓起勇氣跑出了巷子。我跑的太急，一不小心被地上的石頭絆倒了。我坐在地上看了看褲子破了個(gè)洞，腳并沒(méi)有大礙。
突然間，我聽(tīng)見(jiàn)后面急促的腳步聲向我靠近哦，原來(lái)是媽媽。媽媽沖了過(guò)來(lái)，雙手將我托起。并問(wèn)道：“摔得疼嗎？腳有沒(méi)有事？要不要去醫(yī)院看看？”我連忙用手比劃道：“不用不用，你看腳沒(méi)有事，只是褲子破了個(gè)洞�！�
漸漸地，我習(xí)慣了一個(gè)人走夜路，也不會(huì)再害怕。也喜歡一個(gè)人走夜路了。
到現(xiàn)在，我偶爾晚上出去，我也會(huì)去走那條黑暗的小巷子。尋找小時(shí)候的感覺(jué)與心情，后來(lái)我把那條巷子想象成一幅美麗的畫(huà)，才讓我產(chǎn)生了喜愛(ài)：夜幕已經(jīng)降臨了許久，云層很薄，圓月已經(jīng)早早地掛在了天上，大樹(shù)被微風(fēng)吹得直搖頭，在樹(shù)的旁有一條小巷子，在巷子里有一個(gè)男孩很文靜地走著，在他后面他的母親就看著他，暗中保護(hù)著他，陪伴著他，直到走完小巷子。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇35
歲月就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華。中間是飛快流淌的，輕輕的傷痛。世界有很多美好的東西，但卻不屬于你。
于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人；于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧遇上了你。你很美好，美好到我曾以為認(rèn)識(shí)你已經(jīng)是無(wú)限的榮幸了，沒(méi)想到還能做朋友。
在這個(gè)不該來(lái)的年紀(jì)，一種意識(shí)悄然而至。或恐懼或逃避，發(fā)現(xiàn)原來(lái)都沒(méi)有用。意識(shí)總是無(wú)意識(shí)的溜到你那里。坦然面對(duì)，彼此心照不宣。朋友，最好的結(jié)局。偶爾談笑風(fēng)生，瞥見(jiàn)剎那笑顏也便滿(mǎn)足了。
笑顏是少有的，我知道你是個(gè)要學(xué)習(xí)的人。以至于經(jīng)常為題目而愁眉苦臉，整天的心情都很壓抑。我問(wèn)你：‘’pp干什么這么憂(yōu)郁呀？別想當(dāng)憂(yōu)郁小王子哦，我家張杰才是王子�！蛟S你覺(jué)得我的話(huà)語(yǔ)幼稚惡心，但是這是我能夠?yàn)槟阕龅摹?/p>
你總是愁眉苦臉，讓別人覺(jué)得你拒人于千里之外。但是他們不了解你火熱的心情。你因?yàn)椴蛔孕�，錯(cuò)過(guò)了多少美好的事呢。曾經(jīng)你也曾意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒。如今只是有點(diǎn)不順罷了，我相信你能乘風(fēng)破浪。只因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>
你總說(shuō)學(xué)不起了，要回家種地了。我知道一句話(huà)包含的心酸苦楚。我也曾經(jīng)成為過(guò)倒數(shù)第一也曾經(jīng)淪為笑柄也曾經(jīng)想放棄過(guò)，但是我堅(jiān)持下來(lái)了。人的一生不易，我知道你在努力。背后的你在努力，雖然你不曾表達(dá)。我甚至能想象到深夜你在房中開(kāi)燈背書(shū)，或許也曾煩躁但是你的心勝利了。你還太年輕，在這失去世俗的世界里你還不能夠冷靜的看待周?chē)囊磺心亍?/p>
別人因?yàn)槲⑿Χ信兄Q(chēng)，而你因?yàn)闆](méi)有笑而被稱(chēng)為高冷男子�；蛟S因?yàn)槭煜�，所以你�?huì)對(duì)著我笑，你是否知道你的笑能讓空氣停止流動(dòng)？何必呢？你的出現(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是驚艷了時(shí)光也是溫暖了時(shí)光。歲月就是如此有悲歡離合，何不讓你自己的生活美好，同時(shí)也驚艷溫暖他人的時(shí)光呢？
時(shí)間流逝匆匆，我們已相識(shí)一年。一年中有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)歡笑。發(fā)發(fā)牢騷，唱唱反調(diào)，我們相互依偎著度過(guò)了這一年�，F(xiàn)在的我們雖然沒(méi)有在一起上課，但這并不會(huì)影響你我之間的友誼。謝謝你，讓我在這一年中感受到了溫暖，謝謝你，讓我的心有了港灣。你的靦腆，你的等待，我都記在心里。謝謝有你，讓我的生命多彩。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇36
陪伴是最忠誠(chéng)的守護(hù)，亦是最柔情的告白。
——題記
那是一個(gè)臘雪紛飛的冬夜，刺骨的寒風(fēng)讓我瑟瑟直抖，無(wú)力與冷酷的風(fēng)雪和極度饑餓的壓迫，我終是倒在了路邊下。我知道自己定是熬不過(guò)這個(gè)冬夜了，只有趴著這路燈下，靜候著死神的降臨。
不知過(guò)了多久，朦朧中，我感到自己冰冷的身子被一層溫暖的氣息所包裹，我拼盡全力睜開(kāi)附著了一層微霜的眼睛，映入眼簾的是這樣的你——頭發(fā)花白，臉上爬滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的皺紋，盡顯蒼老的手里拿著一件添滿(mǎn)了補(bǔ)丁的衣服，你將衣服裹在我的身上，小心翼翼地將我抱起。你摸摸了我的頭，嘆了一聲：“可憐的小家伙，走，我?guī)慊丶摇！本瓦@樣，我有了一個(gè)稱(chēng)之為“家”的住所。
你的生活十分隨意，簡(jiǎn)單又舒適。你擔(dān)心無(wú)法照料我，就在自己的房里給我安了一個(gè)窩，一日三餐總會(huì)先為我準(zhǔn)備著。漸漸的，我開(kāi)始依賴(lài)這樣愜意的生活，每天陪在你身邊。
你空閑時(shí)總喜歡撫摸我的毛發(fā)，訴說(shuō)著你的一切，像是在與老朋友聊天。你說(shuō)，小時(shí)候的你總喜歡給路邊的小貓、小狗喂東西，只因它們無(wú)家可歸，很是可憐；你說(shuō)，老伴的去世曾一度讓你陷入崩潰之地，可到最后還是會(huì)逼迫著自己清醒過(guò)來(lái)；你說(shuō)，你的孩子們?cè)缫殉杉遥墒悄闳耘f懷念著有他們陪伴的時(shí)光；你說(shuō)，我是上天賜給你的禮物，只為讓你在人生最后的旅程中不再孤獨(dú)一人……
我想，我是理解的。我理解你的善良和對(duì)生命的珍視；理解你對(duì)愛(ài)人的思念和對(duì)死神無(wú)力的沉哀；理解你對(duì)孩子陪伴的渴望……
我想，我是幸運(yùn)的。在我瀕臨死亡的那一刻，我幸運(yùn)地被你救起。你用你的慈悲闡述著：生命是平等的，哪怕是一只小狗也應(yīng)該得到人們的珍視。正因如此，我愿用自己的忠誠(chéng)來(lái)守護(hù)你，陪伴你。
歲月，是一段讓人多愁善感的記憶。人的生命就如一個(gè)沙漏，總有一天沙子會(huì)全部落下，也總有一天生命會(huì)走到盡頭。作為一只流浪的狗，我看過(guò)太多生命的消逝，或無(wú)力，或悲傷。我知道，終有一天，你也會(huì)離我而去，去往一個(gè)神圣的國(guó)度，去尋找你的愛(ài)人。我愿陪你看最后一次的日升日落，我愿陪你度過(guò)最后的時(shí)光。
愿我的陪伴讓歲月對(duì)你溫柔以待……
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇37
家長(zhǎng)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，肯定的話(huà)語(yǔ)，認(rèn)可的態(tài)度實(shí)際都是在孩子的心田撒下自信的種子。一一薛立新
小時(shí)侯爸爸在外地工作，家里只有媽媽陪伴著我們。記憶中的媽媽總是又當(dāng)爸又當(dāng)媽?zhuān)m然少了爸爸的陪伴，但別的爸爸能做的事，媽媽都能做到。不同的是媽媽從不打罵我們，總是耐心地教導(dǎo)我們。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，彎著腰，低著頭說(shuō)著一遍又一遍的說(shuō)過(guò)的話(huà)。
剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，是媽媽陪伴在我的身邊。為了不讓我摔下自行車(chē)，媽媽總是在后面，俯下身子，扶著后座的兩邊，一邊推，一邊幫我保持著平衡。即使有了媽媽的安全護(hù)航，我也只會(huì)用一只腳騎，再用另一只腳轉(zhuǎn)回原來(lái)的位置。其他已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的小伙伴，在一旁看著我不停地笑，我想放棄了�？蓩寢寘s干脆跨上了后座，跟我說(shuō)道：“加油！不要隨意放棄，你可以的！”在媽媽的貼身教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。也許這件事聽(tīng)起來(lái)很像是爸爸教的，但卻是我的媽媽教的。
八年級(jí)上學(xué)期，由于增加了物理這一學(xué)科，在期中考試中，我的成績(jī)一落千丈�；氐郊依铮职志团^蓋臉地批評(píng)我，“別人都在進(jìn)步，就你在退步……”面對(duì)爸爸的批評(píng)，我左耳進(jìn)右耳出，不去反駁，也懶得去反駁。只是覺(jué)得他從小到大有參與過(guò)我的學(xué)習(xí)嗎？沒(méi)有，他甚至連一道題都沒(méi)有教過(guò)我。考好了沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)，但考差了就會(huì)有批評(píng)。晚上，我在房回里寫(xiě)作業(yè)，媽媽就走進(jìn)來(lái)，像小時(shí)候一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，彎著腰，低著頭，對(duì)我說(shuō)道：“我知道你有自己的小聰明，只要努力就能考好的。但是你自己想想，你自己每天起早貪黑地起床，就為了去讀書(shū)，去學(xué)習(xí)，結(jié)果呢？”媽媽讓我思考我對(duì)不對(duì)得起自己。
我認(rèn)真地想了想，我好像真的很對(duì)不起自己，更對(duì)不起那個(gè)每天早上很早起來(lái)為我忙碌的媽媽?zhuān)龓臀已b好上學(xué)要帶的水壺，怕我煮水，洗瓶子浪費(fèi)時(shí)間，讓我多睡那幾分鐘。對(duì)不起媽媽每天堅(jiān)持把我送去車(chē)站坐車(chē)，嘮叨著注意安全；也對(duì)不起媽媽每天陪著寫(xiě)作業(yè)傾注的時(shí)光。這所有的所有，都是媽媽陪著我。媽媽更是怕我體育成績(jī)不好，周末硬是拉著我去爬山，明明自己的體力也不好。
在面對(duì)所有人的質(zhì)疑，連自己都快不相信自己的時(shí)候，回過(guò)頭，原來(lái)媽媽一直都在后面相信我，并且鼓勵(lì)著我。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇38
搭乘生活的列車(chē)，偶爾回首，軌跡或深或淺，而始終陪伴我的那把傘、那雙手、那個(gè)人，讓我的成長(zhǎng)多了一份份回味無(wú)窮的溫情。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，打入池塘發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲響。那一刻，我心中的安逸也被打亂。“池塘的荷花還開(kāi)著呢，可不能被雨打壞了�！蔽乙贿呄胫�，一邊沖出屋門(mén)，用手捂住最靠岸的荷花。雨水打在睫毛上，弄得我睜不開(kāi)眼。只聽(tīng)得一陣急促的腳步聲，便覺(jué)得頭頂上的雨停了，是奶奶。她撐著雨傘，用手輕輕拭去我臉上的雨珠，微微一笑：“在干嗎呢？”我欣喜地指著手中的荷花：“看！我在保護(hù)荷花呢！”“你也是我的小荷花呀，可別打濕自己！”奶奶捏著我的鼻子，調(diào)侃地說(shuō)。“那，你就是我的大荷花嘍！”我一說(shuō)就溜，奶奶在后面追著我，那雙手，那把傘，也一直追著我。
一把傘，一雙手，一個(gè)人，陪伴著我，映照出我童年的快樂(lè)記憶。
依舊是一個(gè)雨天，熱鬧了一天的老街恢復(fù)平靜。雨盡情飄灑著，世界變成了雨的樂(lè)園。因跟母親鬧了別扭，生氣的我摔門(mén)而走，任憑雨打臉頰，淋紅了臉框�！霸趺戳耍苛苡旰苋菀咨〉�。”
那聲音如同一陣潮濕的風(fēng)吹動(dòng)了我的心扉。回頭望過(guò)，那雙布滿(mǎn)青筋、粗糙得宛如樹(shù)皮的手，緊緊握著那把傘，那傘亦如一片厚重的云，抵擋了風(fēng)雨來(lái)襲。奶奶瞪大眼睛向我張望著，我一頭撲進(jìn)她的懷抱，只覺(jué)暖意如同流水匯入我的胸膛，蔓延全身。
一把傘，一雙手，一個(gè)人，陪伴著我，驅(qū)散了我青春的任性叛逆。
又是一個(gè)陰雨天，如絲如霧的雨絲籠罩著整個(gè)小鎮(zhèn)，門(mén)前香樟樹(shù)被洗滌得青翠逼人，萬(wàn)物都在春雨的滋潤(rùn)中恣意生長(zhǎng)。
我牽起正在掃地的奶奶的手，撐起一把傘，向外走去，漫無(wú)目的，只是想讓奶奶感受到，孫子已長(zhǎng)大，傘可以由他來(lái)?yè)�，老人家可以歇歇了。奶奶有些茫然的臉上掛著微笑，深刻的紋烙印在眼角，那是她的付出，那是她的辛勞，也是我的成長(zhǎng)。
一把傘，一雙手，一個(gè)人，陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。在成長(zhǎng)的歲月里，奶奶陪伴我度過(guò)了15個(gè)春夏秋冬，讓生活多了一份溫情。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇39
如果生命是一張多彩的唱片，那么其中必定有一首甜美的歌讓生命更加燦爛。如果生命是一個(gè)閃亮的音符，那么其中必定有一架鋼琴讓生命更加美麗。
可知一生有你，我都陪伴在你身邊"一首《一生有你》讓我明白：在生命的長(zhǎng)河中，或許有許多人和事曾留痕跡，而那應(yīng)深深感謝的便是我的生命中最重要的人--爸爸、媽媽。在我的成長(zhǎng)之路上，是他們陪伴著我永遠(yuǎn)不會(huì)偏離航向。
時(shí)常想起爸爸那一本本字跡有體，清晰明了的工作日程本。或許那字并不讓人爽朗，但是字里行間都散發(fā)出認(rèn)真負(fù)責(zé)的氣息，會(huì)讓人心曠神怡，一個(gè)有力的橫，一個(gè)自信的豎，都包含了爸爸的一份積極，一份進(jìn)取。
工作忙的時(shí)候，爸爸好像整天都有做不完的事情，經(jīng)常披星戴月而歸，盡管他不說(shuō)，但眼角的魚(yú)尾紋和臉上揮之不去的疲憊早已告訴我，他是多么勞累，仍然有說(shuō)有笑的，好像正在告訴我，為自己熱愛(ài)工作奮斗拼博，是一種莫大的幸福，更是一種甜蜜的永恒。
我依稀記得媽媽為豐富自己而作刻苦努力的準(zhǔn)備。成長(zhǎng)路上，我總能看見(jiàn)一本本厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)和幾支鉛筆，每天傍晚，媽媽總會(huì)捧著一本書(shū)，倚著床頭，拿著筆不停地劃著，嘴里不停地讀著，竟有那么多的理論，我甚至不太信服了。
讀書(shū)似乎是件苦差事，但每晚的挑燈夜讀，刻苦努力，媽媽終于取得了專(zhuān)業(yè)資格證。從此，黑夜中又多了一盞燈，寫(xiě)完作業(yè)，媽媽都會(huì)督促我讀一本好書(shū)，當(dāng)我遇到一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁百思不得其解的時(shí)候，媽媽都會(huì)和我一起從書(shū)中找尋答案，雖然書(shū)海漫漫，但我樂(lè)此不疲。
又回憶起了除夕之夜。窗外劈里啪啦的爆竹聲，熱鬧非凡，一顆顆火苗騰空而起，火樹(shù)銀花在夜空中競(jìng)相開(kāi)放，我們一家三口一起放煙花，沉浸在濃濃的"年味兒"之中，陪伴家人才是幸福，他們?nèi)绱说亻_(kāi)心放松、忘卻煩腦，笑容那樣天真。
感謝父母的嘮叨，讓我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)；感謝父母的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)信"世上無(wú)難事，只怕有心人"；感謝父母的陪伴，讓我變得性格自信開(kāi)朗。父母的關(guān)愛(ài)就是那輪永遠(yuǎn)熱烈地?fù)嵴瘴疑奶?yáng)。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇40
歲月在生活的不經(jīng)意中流逝，想當(dāng)年自己還是天真的孩子，轉(zhuǎn)眼間便成長(zhǎng)為一個(gè)少女。成長(zhǎng)路上家人的陪伴無(wú)疑是至關(guān)重要的，他們所帶來(lái)的溫暖，也讓我們一生受益。
在每個(gè)家庭中，孫子孫女總是爺爺奶奶的心頭寶，爺爺奶奶也總都是我們最?lèi)?ài)的人。小時(shí)候，每次被我媽?zhuān)⒔逃?xùn)＂時(shí)，我總會(huì)跑到爺爺奶奶身后哭訴著我的委屈：＂爺爺奶奶，媽媽他就打我，嗚嗚嗚～＂每次爺爺奶奶像母雞一樣把幼小的我護(hù)在身后，對(duì)我媽說(shuō)：＂孩子還小干嘛動(dòng)手？＂然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：＂來(lái)，爺爺奶奶給你糖吃。＂我才開(kāi)心地牽著他們的手去廚房拿冰糖吃，媽媽也只能無(wú)可奈何地笑著。那時(shí)，冰糖就是我的最?lèi)?ài)，也是爺爺奶奶哄我的法寶。這溫馨的畫(huà)面總在我的兒童時(shí)期發(fā)生，爺爺奶奶就是我心中最偉大的人。
隨著我的成長(zhǎng)，我的脾氣也漸漸壞了，我不再愛(ài)吃冰糖，甚至經(jīng)常對(duì)爺爺奶奶發(fā)脾氣，那時(shí)的我，甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們眼中的無(wú)奈與滄桑。我上學(xué)都是爺爺接送的可以說(shuō)，我弟弟，我表姐都是在爺爺?shù)慕铀拖麻L(zhǎng)大的。每當(dāng)接送遲了，我總?cè)滩蛔∠蛩l(fā)泄這脾氣，他也從沒(méi)指責(zé)過(guò)我什么，只是默默的開(kāi)車(chē)。
后來(lái)的后來(lái)，爺爺中風(fēng)了，到醫(yī)院做了手術(shù)，他忘記很多事，不過(guò)慶幸的是，他并沒(méi)有忘記我的名字。
當(dāng)我一個(gè)人走在回家的路上時(shí)，我總?cè)滩蛔∠肫鹞业臓敔�，他是那么的慈祥，可�?ài)，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爺爺?shù)囊活^黑發(fā)早已成了銀色，閃著漂亮光澤的顏色，我也是頭一次感覺(jué)也真的老了，他的背不再筆直，可我仍然記得，當(dāng)年我得胃病的那段歲月，我總是躬著身子，爺爺一直給我打氣叫我：＂挺起腰來(lái)，要抬頭挺胸。＂我做到了，但爺爺卻再也做不到了一一他癱瘓了，我再也看不到風(fēng)雨中等待我下課的那個(gè)身影了。
奶奶一下子蒼老了，明明她有一頭漂亮的卷發(fā)，可現(xiàn)在卻變得雜亂無(wú)章，那清麗的臉龐，不知什么時(shí)候爬上皺紋，手腳也漸漸不利索了。可惜，我現(xiàn)在才看到了這一切。
我多想念以前我們一起度過(guò)的歲月，他們?cè)臀乙黄鸬臏嘏?huà)面，可這一切，卻再也無(wú)法重現(xiàn)。我們總是把自己最壞的一面展現(xiàn)在家人面前，對(duì)此，現(xiàn)在的我又是多么懊悔沒(méi)能好好的陪伴他們，帶給他們以溫暖。
陪伴，讓歲月多了一份溫暖。如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)好好陪伴我的爺爺，奶奶帶給他們溫暖。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇41
讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住陪伴，記住愛(ài)。
題記
"搖啊搖，搖到外婆橋"一支熟悉的歌謠，載著童年的回憶，載著姥姥對(duì)我細(xì)膩的關(guān)懷和愛(ài)，漂過(guò)迢迢的歲月，映著玫瑰色的黃昏，帶著我回到了姥姥家的小院。
春
春天，是嫩綠灑滿(mǎn)了大地的時(shí)節(jié)。暖暖的和風(fēng)迎面吹來(lái)，姥姥牽著小小的我，走在鄉(xiāng)間的小路上，我撒開(kāi)腳丫，蹦蹦跳跳地笑著、跑著，背誦著不久前才學(xué)的詩(shī)："春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子"姥姥笑著用手摸摸我的頭，說(shuō)道："娃娃真棒，以后可要好好讀書(shū)呀！"我點(diǎn)著頭。春天，在姥姥的陪伴下，溫暖而美好。
夏
夏日，蟬鳴陣陣，熾熱的陽(yáng)光普照著大地。驕陽(yáng)似火的正午，我又熱又煩，小小的鼻尖滲出了一層細(xì)密的汗珠。姥姥便牽著我坐在了床邊。只見(jiàn)姥姥用靈巧的雙手，在鞋墊上勾出一排排細(xì)密的針腳，一朵牽�；ū丬S然其上。那么安寧，那么從容。我漸漸安靜下來(lái)，不知不覺(jué)中睡著了，還依稀感到姥姥用蒲扇為我送來(lái)一絲絲涼風(fēng)夏天，有了姥姥的陪伴，明媚而清涼。
秋
金秋十月，正是收獲的時(shí)節(jié)。田野里涌起了滾滾的金浪，舞蹈著豐收的喜悅。我和姥姥一人一只小馬扎，坐在小院里掰著玉米。玉米好像遇到了什么喜事，一個(gè)個(gè)都笑破了肚皮，露出黃澄澄的玉米粒。姥姥的動(dòng)作熟練而迅速，眼前的玉米粒已經(jīng)堆得像小山一樣高了。金黃的玉米粒在陽(yáng)光下格外耀眼，閃爍著勞動(dòng)的光芒。秋，一路有姥姥的陪伴，豐收而喜悅。
冬
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)而至。屋外，是刺骨的寒風(fēng)；屋內(nèi)，是姥姥為我包餃子。和面，調(diào)餡，搟面，包餡一系列動(dòng)作連貫而流暢。姥姥就在這氤氳的白氣中來(lái)回穿梭，像是一位騰云駕霧的仙子。不一會(huì)兒，一盤(pán)熱氣騰騰的餃子便上桌了。我想這一定是人間最美味的食物了，因?yàn)槔牙褲M(mǎn)足的看著我吃下，因?yàn)檫@其中，融入了愛(ài)的味道。冬天，在姥姥的陪伴下，純粹而幸福。
四季輪回，星辰交替，我的身邊，一直有一份陪伴，如影隨形。這份陪伴，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月，是我心中最最溫暖的存在。陪伴，讓歲月多了一份暖，也讓我心中，多了一道道永恒的風(fēng)景。
迢迢歲月，因愛(ài)與陪伴而圓滿(mǎn)。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇42
晚風(fēng)又吹紅了天邊的那片云霞，蒼茫的白云與遠(yuǎn)處的山巒相接，又是一個(gè)深冬，脖頸間的溫暖仿佛在我的左右陪伴。
北方的冬天總是異常寒冷，常年隨父母在南方的我，一回來(lái)便發(fā)了高燒，風(fēng)無(wú)情地鉆進(jìn)我單薄的衣服里，寒冷環(huán)繞著我的每一寸肌膚，我無(wú)力與它抗衡，最后落得了三天高燒臥床。
奶奶擔(dān)心極了，每天陪在我的床邊，給我喂藥、喂飯，嘴里不住地念叨：“怪我大意了，沒(méi)給你做些暖衣……”她略顯滄桑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚，無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)，化作一滴滴無(wú)聲的淚，那一刻我的心都酥軟了。在奶奶每天的照料下，我終于戰(zhàn)勝了病魔。只是奶奶不停地忙碌著，好像計(jì)劃著什么。
正午的暖陽(yáng)灑在門(mén)前的小路上，風(fēng)中混著花草與泥土的清香。奶奶坐在門(mén)前，戴著老花鏡，手中不住地的做著活兒，拿著兩根竹針，扯著長(zhǎng)線�！澳棠蹋氵@是在做什么？”我裹著奶奶的大花襖，蹲在陽(yáng)光下，小貓則玩弄著紅色的線球。奶奶輕輕地為我拉上拉鏈，又轉(zhuǎn)身拿起竹針和長(zhǎng)線，很豪氣地向我揚(yáng)了揚(yáng)，說(shuō)“給這個(gè)不受凍的小丫頭織條圍巾啊，圍著圍巾，就不受凍了！”奶奶似乎很舒心，微微笑著，眼角的皺紋中似乎也溢滿(mǎn)了幸福，一縷陽(yáng)光映在奶奶的身上，勾勒出奶奶略顯佝僂的輪廓。她彎著腰，仔細(xì)地織著圍巾，也織著她對(duì)我的愛(ài)。
走的那天，風(fēng)很大，云也被吹紅了臉，奶奶的大紅圍巾恰好織完，她把我圍得緊緊的，再三叮嚀：“別再凍感冒啦，到了記得給奶奶打電話(huà)，放假就回來(lái)啊……”奶奶似乎還想說(shuō)些什么，卻欲言又止，我握緊了那雙手，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，那雙養(yǎng)大了爸爸、姑姑、叔叔的一雙手。我狠狠地點(diǎn)頭，風(fēng)吹濕了眼眶，不由得囁嚅的說(shuō)：“奶奶，你放心，我會(huì)�；貋�(lái)的�！避�(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)，老屋漸漸地遠(yuǎn)離了，奶奶站在門(mén)前遲遲沒(méi)有離去，直到她蒼老的身影化作一個(gè)黑點(diǎn)，再也看不見(jiàn)。我摸著這條圍巾，感受著奶奶愛(ài)的溫度，我相信，這份暖足以使這個(gè)冬天不再寒冷�？粗鴩砭退坪蹩匆�(jiàn)了那座老屋，看到了那個(gè)佝僂著背在門(mén)前眺望、期盼的身影。
光禿禿的柳枝在風(fēng)中搖擺，風(fēng)吹來(lái)了寒冷；奶奶的圍巾驅(qū)走了寒冷，讓這個(gè)冬天多了份特殊的溫暖，這份溫暖將永久地陪伴著我。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇43
陪伴是最長(zhǎng)情的告白！
那天晚上，我拖著疲憊的身子回到家里，腦海里忘不掉的是那道解不出來(lái)的物理題。書(shū)包在空中飛過(guò)一個(gè)完美的弧度落在沙發(fā)上，我把鞋一甩，拖著疲憊癱在了床上。母親回來(lái)后看到滿(mǎn)屋的狼藉，把我拖了起來(lái)。剎那間我心里升起一股無(wú)端的怒火，對(duì)母親怒吼起來(lái)。母親愣了一愣，終是嘆了口氣，讓我好好休息。我心里的怒火沒(méi)被熄滅，我躲在被窩里暗自哭泣起來(lái)。夜慢慢靜了，我似乎聽(tīng)到母親在門(mén)前來(lái)回踱步的聲音，我以為房門(mén)在下一步會(huì)被打開(kāi)，可它依舊緊閉著。夜深了，我睡著了。
那天早上，我坐在飯桌前，看著桌子上美味的早飯，我卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。我就這樣坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，母親也不說(shuō)話(huà)，忙著自己的事，一副不在意我的樣子。我感覺(jué)很委屈，也很生氣，我提起書(shū)包往外跑。跑出院子，我的肚子咕嚕嚕叫了起來(lái)。我在書(shū)包里翻找，翻出來(lái)一瓶牛奶和兩個(gè)雞蛋，眼淚瞬間奪眶而出，我往窗臺(tái)望去，母親的身影閃過(guò)。
天地在剎那仿佛凍結(jié)了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)凄涼地叫兩聲，似乎在為我的行為感到傷心，似乎在指責(zé)我。
放學(xué)了，我很矛盾，我在門(mén)口來(lái)回踱步。我想向深?lèi)?ài)著我的母親道歉，可我不知道怎么開(kāi)口。門(mén)打開(kāi)了，母親似乎聽(tīng)到了我的腳步聲，輕聲對(duì)我說(shuō)，回來(lái)了？我不敢回應(yīng)。我一抬頭，看見(jiàn)飯桌仍舊和以前一樣擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜。現(xiàn)在，我和母親打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。吃完飯后我推開(kāi)房門(mén)時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)桌干凈，整齊，桌上放著一杯泡好的玫瑰茶，濃香四溢；書(shū)架也收拾得井井有條，好似一個(gè)知識(shí)的天堂。看見(jiàn)這些，我心中蕩漾起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌壓著一張字條：“早點(diǎn)休息，桌上的茶記得喝，睡時(shí)要蓋好被子關(guān)好窗......”看到這兒，我再也忍不住了，趴在桌上哽咽起來(lái)。
我深深地感受到，愛(ài)，有時(shí)是無(wú)聲的。無(wú)聲的陪伴，也可以讓你的心變得溫暖。而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在，就像那一縷無(wú)處不在的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)溫暖著我的心。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇44
歲月是一列單向行駛的長(zhǎng)途列車(chē)，它會(huì)不斷前進(jìn)，奔向最終的目的地，漫長(zhǎng)的等待難免會(huì)讓人心生厭倦，但總會(huì)有人伴你同行，讓歲月平添一份牽絆，讓孤寂煙消云散。
步入初中的我“一度受挫”。說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我還覺(jué)得自己是個(gè)不錯(cuò)的帥小伙，但無(wú)奈天妒英才，因?yàn)槟承┰�，一顆門(mén)牙掉落，醫(yī)院成為我頻繁進(jìn)出的場(chǎng)所，在學(xué)校里可能是源于一種保護(hù)機(jī)制吧，惡意的嘲諷，無(wú)意的詢(xún)問(wèn)，甚至是善意的慰問(wèn)，我都是“避而遠(yuǎn)之”，往日的活力蕩然無(wú)存，的確，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生歲月的冰河時(shí)期，但有幸能與她“建交”似乎是天寒地凍的轉(zhuǎn)折，同時(shí)又讓我的歲月多了一點(diǎn)什么……
“幽藍(lán)的深海，隱藏不住無(wú)限的傷，聽(tīng)，輕輕的，幽幽的，那是�？薜穆曇簟卑橹律珡奈曳块g傳出低沉的品讀，想到孕育億萬(wàn)生靈的“圣母”竟也有落淚之時(shí)，頓時(shí)一股幽寂，悲傷之感在我心間蔓延……手機(jī)嗡嗡的振動(dòng)聲，讓我不由得看向亮起的屏幕，我的目光在昏暗的書(shū)桌之間穿梭，感到光影在匆匆變化，隨后映入我眼簾的不只是屏幕的光亮，更是心之所向——“嘿，缺牙少年，近日可好？”缺牙少年這個(gè)稱(chēng)呼著實(shí)令我有些意外，卻又是情理之中，還蠻生動(dòng)形象的，不知怎的心里突然甜滋滋的。這條消息的發(fā)送者在我的印象中是一個(gè)可愛(ài)乖張的短發(fā)女孩，我的初中同學(xué)，對(duì)，她的名字叫李紫瓊，我們聊了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)蠻投緣的。之后的日子里我就在品味，品味這問(wèn)候，調(diào)侃，陪伴的意義。
因“缺牙少年”這一稱(chēng)呼而結(jié)緣的這一好友，可以說(shuō)是緣分匪淺，我們經(jīng)常不約而同想到一些事情，也經(jīng)常在各方面互相較量，共同進(jìn)步---生物問(wèn)題的研討，歷史疑難的斟酌，細(xì)節(jié)的修改，畫(huà)技工筆的切磋……都有些難舍難分了，想必你們肯定知道北魏著名地理學(xué)家酈道元吧，話(huà)說(shuō)還真巧，“瓊”有美玉之意，那我的好哥們瓊哥自然是個(gè)寶藏女孩，寶藏女孩的外號(hào)，是好吃不貴的“栗子”，我嘛，自然是滄桑穩(wěn)重的“道子”了，機(jī)智如我，“栗道緣”這一結(jié)合古今名詞因我們而誕生了，嘿嘿嘿，現(xiàn)在一想到李紫瓊這個(gè)名字，就覺(jué)得好聽(tīng)的不得了……
現(xiàn)在我越發(fā)明白，這份陪伴讓我的歲月列車(chē)豐富多彩，更讓我的歲月多了一份牽絆。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇45
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇�！笔峙跻粌�(cè)自己摘抄的詩(shī)詞集，倚在香樟樹(shù)下，落葉紛紛，輕煙漫漶，便氤氳在這悠悠的天地之中了。這是一份美，這是一份意境，這是那朵悠悠飄浮在千載歲月里的白云。
透過(guò)這朵白云，我望見(jiàn)那芳草萋萋之上的鸚鵡洲，驚見(jiàn)那大漠上的點(diǎn)點(diǎn)牛羊，凝視那氣勢(shì)磅礴的遮山烏云……
走過(guò)流年的風(fēng)景，當(dāng)萬(wàn)念成空，紅塵如夢(mèng)，暮然回首的一剎那，方知，在那清灈的時(shí)光，一直陪伴我的竟是你——詩(shī)詞啊，是你，在我人生路上增添了一份意境。
緩緩鋪開(kāi)生命的畫(huà)卷，那是稚子時(shí)。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是我學(xué)的第一首詩(shī)，當(dāng)時(shí)尚幼，只知讀它便是了。但母親卻似乎對(duì)此深有感觸，每當(dāng)月下時(shí)分，我們坐在床頭，望著那一輪玉盤(pán)，我便會(huì)發(fā)出稚嫩的聲音：“好美呀！真好”然后在母親的懷中，沉沉睡去，月光打在我的臉上，還咂了咂嘴�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，竟是那么美。
輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)那歲月的年輪，那是青春年少時(shí)，也是現(xiàn)在。
手中捧一本詞，指尖纏繞其中，李煜的愁思、易安的悲情、蘇辛的豪邁，都如同石頭激進(jìn)了小湖中，使我的心泛起層層漣漪。
李煜獨(dú)自憑欄，感慨無(wú)限。他丟了黃袍、丟了江山、丟了地位，被強(qiáng)行拘禁進(jìn)了一個(gè)梧桐小院，就連最為鐘愛(ài)的小周后，也被宋太祖深夜強(qiáng)行擄進(jìn)宮去……“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！背钏既缢�，流淌而去。留在我歲月里的，只是一份意境。
辛棄疾平生被棄用多達(dá)三十八次，曾經(jīng)率數(shù)十人沖入敵軍數(shù)萬(wàn)人的陣營(yíng)中取敵方將領(lǐng)首級(jí)而毫發(fā)無(wú)損的他，也老了吧。不！在內(nèi)心的世界里，他希望自己并不是平凡終老，而是在沙場(chǎng)上馬革裹尸還！“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生�！奔で樗圃�，飄蕩而去，留在我歲月里的，只是一份意境。
“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！睎|坡在雨中漫步時(shí)，口中怕也吟著詩(shī)詞吧；志摩在康橋思索時(shí)，心中怕也想著詩(shī)詞吧；海子臥軌自殺時(shí)，手中怕也捧著詩(shī)詞吧！
無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)關(guān)紅塵，只愿靜靜地坐在香樟下，看天外云卷云舒。詩(shī)詞的陪伴，讓我的歲月多了一份意境。我想，無(wú)論何時(shí)，只要能夠讀到哪怕是一句詩(shī)，一闕詞，那也大概是世界上最幸福的事情了吧。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇46
歲月為筆，相思為墨，字里行間都是你�！}記
柳動(dòng)蟬鳴之際，夏，悄然而至。空氣中散漫著燥熱的氣息，而這并不阻止外婆下樓買(mǎi)菜的決心。
“妞兒，走，陪外婆一起去買(mǎi)菜！”
我皺皺眉，仰望著滿(mǎn)臉笑意的外婆，“不要！”堅(jiān)定地丟下兩個(gè)字，便起身離開(kāi)客廳。因?yàn)槲抑溃馄艤?zhǔn)要嘮叨我了。很意外的，外婆一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)，客廳里很安靜，輕微的嘆息聲在屋子里響起，略顯無(wú)奈與寂寞。我坐到椅子上，無(wú)心地玩著手機(jī)，不知為何，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
“奶奶，快點(diǎn)！”沒(méi)過(guò)多久，樓下傳來(lái)一個(gè)孩童稚嫩的呼喊。透過(guò)玻璃看到，一個(gè)小男孩從樓道里跑出，手中攥著玩具，粉嫩嫩的小臉上溢滿(mǎn)了期待。隨后的老奶奶拄著拐杖緩步跟著。她雖然被那烈日曬得大汗淋淋，可這依舊消減不了陪伴孫子出門(mén)的興致，溝壑縱橫的臉上笑意盈盈。
不禁想到兒時(shí)的自己，不正如這孩童一般，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都一門(mén)心思地沖出家門(mén)，投身于大自然中，可那在背后默默陪伴我的，不正是外婆嗎？
一葉落而知秋深，一回憶而知情深。那些愛(ài)著我的人，陪伴了我大半輩子的人，他們默默無(wú)言，卻總能在我需要他們的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)。正因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋业耐隉o(wú)憾，人生無(wú)憾。
這讓我不禁愧疚，無(wú)論兒時(shí)或現(xiàn)在，外婆答應(yīng)著我那些任性的小要求，她總是陪伴著我，無(wú)論何時(shí)何地�？扇缃瘢揖瓦B陪她一同去買(mǎi)菜都滿(mǎn)足不了嗎？我?jiàn)Z門(mén)而出，一瞬間，讀懂那聲嘆息，讀懂了外婆的孤寂。我恨不得有雙翅膀，立刻去到外婆身邊。
古樸的小路上，夕陽(yáng)把外婆的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，晶瑩地汗珠順著她蒼老的臉頰滑下，她那瘦弱的身子如同一根針，無(wú)形地扎進(jìn)我的心頭。外婆早已不如年輕時(shí)那般強(qiáng)壯，她早已被歲月奪取了她所愛(ài)的容貌與健康身體，可唯獨(dú)奪取不了她對(duì)我的愛(ài)。我眼眶微酸，快步向前，拎起外婆手中的袋子，笑著說(shuō)：“外婆，我?guī)湍！?/p>
外婆啊，我想陪您走過(guò)很多的長(zhǎng)街小巷，想和你過(guò)很多春夏秋冬，想帶你去繁華盡頭看細(xì)水流長(zhǎng)，想陪你去看三月桃花，七月流火，楓葉小鎮(zhèn)，霜斗暮枝。我也想讓你知道，你的過(guò)去我無(wú)法參與，你的未來(lái)我陪伴到底。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇47
成長(zhǎng)路上總是歷經(jīng)大大小小的坑，有時(shí)我們會(huì)不小心掉進(jìn)了坑里，但總有一個(gè)人伸出手來(lái)拉你上去。穿在路上，常常會(huì)遇見(jiàn)兩條路，一條彎彎曲曲，一條深不見(jiàn)底，但總有一個(gè)人會(huì)給你指明正確的道路。成長(zhǎng)路上，有時(shí)我們會(huì)面臨一片汪洋大海，但總有一個(gè)人會(huì)扮作一只小船，承載著我們安全的渡過(guò)海面，送到風(fēng)平浪靜的對(duì)岸。在我的世界中，這個(gè)人就是我的姐姐。
我的姐姐和我只相差一年零一天。但智商上可謂是天差地別。從幼兒園開(kāi)始，姐姐就和我在一個(gè)學(xué)校。到了初中，我也總算擺脫了她的陰影。可不管怎么說(shuō)，姐姐還是對(duì)我挺好的。有好吃的東西，總是會(huì)有留一份給我；有好玩的，也會(huì)留著跟我一起分享。當(dāng)我不會(huì)做一些題，她會(huì)認(rèn)真地跟我講解。
那一天，傾盆大雨。雨水落在地上就會(huì)蹦蹦跳跳的，直到再也沒(méi)有精力跳下去了。只能隨著其他雨水一起流到下水道，或者被雨后的陽(yáng)光吸收。我坐在椅子上，心中五味雜陳，思緒萬(wàn)千。
這一天，考試成績(jī)下來(lái)了，果不其然，考的很差。我的眼眶積滿(mǎn)了淚水，蓄勢(shì)待發(fā)。在我快要哭出來(lái)的時(shí)，我又轉(zhuǎn)念一下，不行，不能在學(xué)校里丟臉，要哭回家再哭。
回到家后，我一下子沖進(jìn)了臥室，反鎖了門(mén)。躺在床上痛哭了起來(lái)。父母在外面敲著門(mén)，不斷的詢(xún)問(wèn)：“怎么了？”我在里面不吭聲。父母一下子就急了，翻箱倒柜的尋找著鑰匙，急匆匆的打開(kāi)門(mén)�！班Ю币幌麓蜷_(kāi)了燈，氣沖沖的詢(xún)問(wèn)我為什么不開(kāi)門(mén)。隨后又給我進(jìn)行了一系列的思想教育，我既不回應(yīng)又不點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，他們便嘆了一口氣，離開(kāi)了房間。只剩我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在床上。
姐姐回到家，看到平時(shí)笑嘻嘻的我卻哭喪了臉，靜悄悄地走了過(guò)來(lái)，輕輕的拍了拍我的后背，給了我一些安慰。我心中十分的感動(dòng)，責(zé)備著父母沒(méi)有安慰自己。但父母勞累了一天，早已沒(méi)有精力了。我的心里好受多了。接著姐姐拉著我的手，給我講解了幾道錯(cuò)題，我聽(tīng)不懂的時(shí)候又不厭其煩的又講一遍，直到我理解了為止。
姐姐的陪伴，讓歲月多了一份平坦，讓它不再凹凸不平，讓我一路直行，腳踏實(shí)地。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇48
陪伴，無(wú)處不在。好書(shū)的陪伴，讓我們的生命多了積極的態(tài)度；家人的陪伴，讓我們的歲月多了溫暖的力量。
“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)兒！都四點(diǎn)多了，你怎么還不來(lái)送我上學(xué)！”我用著近乎咆哮的語(yǔ)氣對(duì)著那頭的媽媽說(shuō)。
老媽只是溫柔地說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了，我正在路上�！狈路疬�帶著笑，急躁的我還沒(méi)聽(tīng)完就把電話(huà)掛了。我心中被埋怨占據(jù)，滿(mǎn)腦子都想著他們對(duì)我的無(wú)視，竟然遲遲不來(lái)送我上學(xué)，不停地翻白眼，旁邊無(wú)辜的椅子更慘了，被我連踢了好幾腳。（椅子獨(dú)白：我怎么這么慘啊，這個(gè)小主人太兇猛了，我要離家出走）
我不停地朝向窗外看，側(cè)著耳朵注意聽(tīng)，仿佛老媽有魔力，馬上就能駕車(chē)出現(xiàn)了�？墒�，老媽顯然很不給力，一點(diǎn)車(chē)子的馬達(dá)聲都聽(tīng)不到，更別提影子了。真是辜負(fù)的我的期望。我按捺不住，感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，又打了個(gè)電話(huà)給老媽?zhuān)蠇寷](méi)有接。我強(qiáng)壓心頭怒火，不停地踱來(lái)踱去。一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)老媽來(lái)了，我不管三七二十一，沖過(guò)去就對(duì)她吼著說(shuō)：“媽?zhuān)阍趺床唤游译娫?huà)？”老媽還是一臉笑，歉意地說(shuō)：“開(kāi)車(chē)開(kāi)得太快沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！闭f(shuō)完，她關(guān)心地問(wèn)我：“書(shū)包整理好了嗎？胸卡準(zhǔn)備好了嗎？有沒(méi)有帶水杯？”我不耐煩地說(shuō)：“都好了，都好了，快點(diǎn)走！”
在去學(xué)校的路上，老媽還在充分發(fā)揮她絮絮叨叨的特長(zhǎng)，吩咐這吩咐那，語(yǔ)氣一如既往地溫和，也不管我是不是對(duì)她一臉嫌棄，聽(tīng)得耐不耐煩�？纯磿r(shí)間還足夠，陣陣和煦的風(fēng)也吹散了我煩躁的情緒。我突然若有所悟，仔細(xì)地看著老媽?zhuān)念^發(fā)在風(fēng)中盡情舞蹈，但美中不足的是中間摻雜著幾縷銀白的頭發(fā)。我突然意識(shí)到，老媽真的會(huì)老！想起平時(shí)對(duì)老媽的態(tài)度，濕潤(rùn)的淚水浸滿(mǎn)了眼眶。
老媽的話(huà)打斷了我的思緒，她溫柔地說(shuō)：“孩子，學(xué)校到了，趕快背好書(shū)包去教室，不然會(huì)遲到的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲地對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”
我走到校門(mén)口，轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)母親還在那里，那愛(ài)意深沉的眼神一直在我的身上徘徊。母親看見(jiàn)我在看見(jiàn)她，用手勢(shì)叫我趕緊離開(kāi)。
一陣溫暖涌上我的心頭，父母的陪伴，使我們感受到溫暖！
“你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老”。老媽?zhuān)愕戎?/p>
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇49
在你的生命中，是不是總有一個(gè)身影為你忙碌？是不是總有一個(gè)人遷就你包容你？我的生命中就有這么一個(gè)人陪伴著，她有個(gè)很好聽(tīng)的名字：“母親”。
在你剛睜開(kāi)眼看到陌生的世界的時(shí)，是不是感到害怕？病房里消毒藥水的味道是不是讓你不安？當(dāng)你驚恐著嚎啕大哭時(shí)，正好被一個(gè)女性溫柔地抱在懷里，那溫暖的臂膀，熟悉的心跳，甜美的呼喚，天使般的微笑，一定讓你感到很安心很美好吧？從此，你開(kāi)啟了和她朝夕相伴的歲月。
你三四歲的時(shí)候，在她無(wú)數(shù)次的調(diào)教下，你終于喊出了“媽媽”，那時(shí)的你，只顧著盡情炫耀，是否注意到了她帶淚的微笑？我想，那滋味一定是混合了草莓冰激凌的甜和檸檬茶的澀吧！不知不覺(jué)中，你已經(jīng)上了幼兒園，還記得她幫你穿上校服時(shí)的場(chǎng)景嗎？那溫柔而粗糙的手，靈便地幫你撫平所有的褶皺，最后搭在你小小的肩上，她充滿(mǎn)期待，微笑著對(duì)你說(shuō)：“要好好聽(tīng)老師的話(huà)！”每次回家的時(shí)候，你總能說(shuō)出一大堆幼兒園發(fā)生的趣事，而她，總是百聽(tīng)不厭地微笑著聽(tīng)你講呀講，她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)和滿(mǎn)足……這種簡(jiǎn)單的快樂(lè)，溫馨美好，一直陪伴著你，直到你上了小學(xué)……
已是小學(xué)生的你，是否記得那第一個(gè)為你系紅領(lǐng)巾的人？那個(gè)看著你第一次帶著紅領(lǐng)巾的模樣而激動(dòng)半天的人還記得嗎？你慢慢長(zhǎng)大，總覺(jué)得自己有能力要離開(kāi)那個(gè)狹小的臂彎去學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔；她一天天變老，再也無(wú)力充當(dāng)你的“英雄”……于是，她在你的眼里變得平庸，甚至有點(diǎn)讓人厭煩，你開(kāi)始與她“唱反調(diào)”，與她爭(zhēng)執(zhí)，橫眉冷對(duì)，惡語(yǔ)相向……你想逃離她的陪伴，逃離她的“五指山”……
可是你終究逃離不了，她還是一如既往，默默為你準(zhǔn)備早餐，為你擔(dān)驚受怕，為你苦口婆心……正是她這種隱忍的陪伴，讓你歷經(jīng)挫折，依然能夠感受歲月的美好！也許，聰明的你，應(yīng)該趁早好好看看她，看她不斷增加的皺紋和白發(fā)，看她滿(mǎn)臉的疲憊和無(wú)奈……
歲月很長(zhǎng)，又很短，它似奔騰的流水，從不回頭。那個(gè)似春水般溫柔待你，似鎧甲般呵護(hù)你的人，正在變老，請(qǐng)你好好珍惜彼此陪伴的日子，讓這份美好在歲月的長(zhǎng)河中馨香！
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇50
詩(shī)，是中華人民幾千年歷史的濃縮，那其中蘊(yùn)含著文化的精華和詩(shī)人滿(mǎn)腔的深情。它會(huì)在你失意時(shí)帶給你慰藉，在你孤寂時(shí)帶給你溫暖，在你苦悶時(shí)帶給你甜蜜，在你黑暗時(shí)帶給你光明。最重要的是，它能在你最需要它的時(shí)候陪伴在你的身邊，讓你的歲月多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
辯論賽中，我領(lǐng)隊(duì)與對(duì)方抗衡。己方正處于不利地位，節(jié)節(jié)敗退。對(duì)方又不斷轟炸，己方大亂，隊(duì)員們彷徨的看著我，有的還小聲嘀咕：“要不我們認(rèn)輸吧�！蔽乙搀@慌過(guò)一陣，可這時(shí)，我突然想起了之前看過(guò)的一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)�！奔词固幘吃倨D難，詩(shī)也與我同在。“認(rèn)輸吧，你們還能怎樣呢？”對(duì)方叫囂道。我又冷靜下來(lái)，另轉(zhuǎn)思路，從另一個(gè)角度，不慌不忙的列舉出了種種事實(shí)，隊(duì)員們?cè)谖业墓膭?lì)下也活躍了起來(lái)，最終的結(jié)果出乎所有人的意料，估計(jì)對(duì)方被我們的兇猛的氣勢(shì)嚇怕了，我們隊(duì)僥幸獲勝。如果沒(méi)有詩(shī)的鼓勵(lì)，我們又怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的支撐下去呢？
考場(chǎng)上，我?jiàn)^筆疾書(shū)，心中卻不禁想起之前的一幕。上次考試，惜敗于人�；氐郊液螅砩�，我仰望天空，天黑的深不可測(cè)，可月光卻依舊頑強(qiáng)的閃耀著。我隨手拿起一本詩(shī)集，翻看著�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”這句出現(xiàn)在我眼前。是啊，一時(shí)遇到的困難和挫折算的了什么呢？我暗自下定決心，一定要一雪前恥。想到這里，我落筆更加小心，生怕出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。沒(méi)幾天，考試成績(jī)出來(lái)了，昔日不屑的目光轉(zhuǎn)變?yōu)榱w慕的眼光。但我知道，這其中也有詩(shī)的陪伴帶給我的堅(jiān)強(qiáng)。
我還清楚的記得，曾經(jīng)，當(dāng)我面對(duì)升學(xué)考試帶給我的巨大壓力時(shí)，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”的陪伴帶給了我信心。當(dāng)我面對(duì)小組活動(dòng)中艱巨無(wú)比的任務(wù)時(shí)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡呐惆閹Ыo了我勇氣。當(dāng)我面對(duì)別人的炫耀挑釁時(shí)，“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒�！苯虝�(huì)了我要學(xué)會(huì)隱忍。當(dāng)我被憤怒快氣昏頭時(shí)，“天清江月白，心靜海鷗知�！苯虝�(huì)了我要學(xué)會(huì)平靜。
詩(shī)，是我生活中不可或缺的伙伴。他的陪伴，讓我的歲月多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇51
年幼時(shí)的夢(mèng)幻歲月，你的陪伴宛若湛藍(lán)大海，浩瀚而無(wú)垠；年少時(shí)的青蔥歲月，你的陪伴宛若烈紅火焰，溫暖而閃耀，年輕時(shí)的流轉(zhuǎn)歲月，你的陪伴宛若金黃星辰，奪目而歡躍。陪伴的斑駁畫(huà)卷，在歲月里鋪陳開(kāi)來(lái)，融化斑斕的色彩，將路上的燈，一盞，一盞的點(diǎn)亮。
陪伴渲染歲月的藍(lán)
海浪輕撫沙灘，陽(yáng)光沐浴海岸，我們拿著沖浪板站在海灣，接受熱浪的洗禮，歡笑與尖叫聲伴隨著跳躍的浪花，此起又彼伏，大浪如巨龍般吞噬沸騰的人群，淹沒(méi)又沖散開(kāi)來(lái)，我嗆著咸咸的海水，被海浪猛的向后推去，慌亂間，不知被誰(shuí)重重地踹了一腳，疼痛隨神經(jīng)蔓延開(kāi)來(lái)，充斥在大腿邊。爸爸媽媽焦急的把我拖回岸邊，媽媽變戲法似的拿出藥膏，細(xì)心涂抹在淤青上，輕輕吹著。太陽(yáng)的光芒，從他們的身后微微落下，伴隨著他們渲染上光輝的影子，陪伴在我身邊，抬眼望去，大海一片湛藍(lán)，若這磅礴的愛(ài)與陪伴一般偉岸，而不可估量。
陪伴溫存歲月的白
漆黑的夜，籠罩住我單薄的身子，快要爛掉的路燈不時(shí)閃動(dòng)著，像是陰森的鬼火，天際無(wú)月無(wú)風(fēng)，讓我膽怯。我駐足不前，不斷摩挲著雙臂，克制發(fā)軟的雙腿。正盤(pán)算著如何逃離這一段陰冷的歸家路，一束光亮，倏地打破了蝕骨的黑暗，像是盤(pán)旋在深淵邊際的最后一根繩索，將我從恐懼中拉回，是爸爸！他拉過(guò)我些許顫抖的手，說(shuō)：“走啦，快回家吧！”黑夜里，那束光亮，朝我斜了又斜，爸爸寬大的身軀驅(qū)散了寒意，而從他手中所散發(fā)出的那抹余白，如火焰一般溫暖的心房，照亮了心室�？諝饫飶浡陌仓k，擴(kuò)散又?jǐn)U散。
陪伴點(diǎn)綴歲月的橙
小樓東風(fēng)，星河天懸，誰(shuí)家清笛漸遠(yuǎn)，盤(pán)旋在墨色的夜色間，和著媽媽空靈的讀書(shū)聲，同螢火蟲(chóng)一同飄轉(zhuǎn)在星河之下，每個(gè)空閑的夜里，我和媽媽都會(huì)并肩躺在這片沉淀起露水的草地上，從年幼到年少，媽媽所講訴的童話(huà)、天文、物理、歷史，若銀河之上鑲嵌著的橙黃星子，劃過(guò)夜空，墜入夢(mèng)里，將回憶積淀進(jìn)土壤，將未來(lái)升騰進(jìn)星辰。微光閃爍著，星辰見(jiàn)證的歲月，是我和媽媽童真的相伴。
漫長(zhǎng)歲月的陪伴，勾勒出過(guò)往模樣，描繪出青春形狀，這份顏色有最久遠(yuǎn)的雀躍，有并肩踏過(guò)的山海與歲月，有父母陪伴的，最純凈的世界。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇52
上小學(xué)時(shí)，父母一直想讓我學(xué)一樣樂(lè)器。經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選，利弊權(quán)衡，他們選擇了好聽(tīng)又方便攜帶的葫蘆絲。我尚懵懂，不知道學(xué)藝的艱辛，也就輕率地就答應(yīng)了。
第一次去上課，是媽媽陪著我。當(dāng)我手撫葫蘆絲，我的內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng)和興奮，媽媽也和我一樣，看起來(lái)是那么的興奮。她就坐在教室的后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老師給我上課，頷首微笑。
此后，每一次上課，都是這樣的狀態(tài)。我在前面跟老師上課，她在后面，頷首微笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。一晃就是一年多。
凡事都經(jīng)不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)。一年以后，我對(duì)葫蘆絲已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦。因?yàn)椴还芪叶嗝吹呐�，吹出�?lái)的都是噪音，嘔啞嘲哳難為聽(tīng)。同時(shí)，我又對(duì)它充滿(mǎn)深深的恨。我恨它奪走了我的業(yè)余時(shí)光，奪走了我和小伙伴玩耍的時(shí)光，奪走了我的歡樂(lè)。但父母之命難違，我不得不去上課。爸爸媽媽都是特別堅(jiān)持的人，無(wú)論做什么，只要開(kāi)了頭，就必須要堅(jiān)持下去。
心懷怨恨，再去上課，就什么都不順眼。老師說(shuō)著自己的話(huà)，我機(jī)械地吹著，其實(shí)那根本不叫吹，麻木的向葫蘆絲里吐著氣而已。一切的一切都變得不一樣了。唯獨(dú)沒(méi)有變的還是媽媽。
媽媽還是一直坐在后排，無(wú)論我吹出什么“噪音”，她總是做出很享受的樣子，在聽(tīng)我的“演奏”。我想，她這是在監(jiān)督我。但是她分明一直在頷首微笑，難道她真的很享受這一切嗎？
就這樣，媽媽風(fēng)雨不誤地陪伴我學(xué)葫蘆絲五整年。那個(gè)當(dāng)初嶄新的葫蘆絲已經(jīng)被我磨得锃亮，油潤(rùn)。吹出來(lái)的聲音，開(kāi)始婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，開(kāi)始絲絲入耳，聲聲動(dòng)情。
五年后，我還當(dāng)真站在了舞臺(tái)的中央，眾人矚目。媽媽還是坐在臺(tái)下，頷首微笑，不變的姿勢(shì)，不變的笑容，不變的欣賞的目光。當(dāng)我演奏完畢臺(tái)下響起掌聲時(shí)候，媽媽也站起來(lái)給我鼓掌。
走下臺(tái)來(lái)，媽媽擁抱了我，她滿(mǎn)臉笑容對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒！媽媽就知道，你總會(huì)有這么一天的！”那一刻，我好像一下子就明白了，理解了媽媽多年陪伴的意義。這么多年來(lái)，媽媽的陪伴原來(lái)不只是為了督促我，更是對(duì)我的一種無(wú)言的鼓勵(lì)。
那一刻，我終于理解了媽媽的良苦用心，原來(lái)，有一種陪伴，叫鼓勵(lì)。是時(shí)間讓我明白了這一切。
陪伴讓歲月多了一份溫馨作文 篇53
時(shí)光太快，快到恍惚間往事如昨；歲月太短，短到不經(jīng)意間長(zhǎng)大變老。人生中的歲月，放眼望去像是在攀爬一座高峰，各種困苦我們自己最有體會(huì)，而歲月中存在的溫暖是我們繼續(xù)前進(jìn)的理由。
我從小在奶奶身邊長(zhǎng)大，父母不在一起后，我把奶奶當(dāng)成了母親來(lái)倚靠，直至現(xiàn)在。在工地上工作的爸爸辛苦忙碌，我們首尾不見(jiàn)。這十幾年的春秋一直陪伴我的是我最親愛(ài)的奶奶。
奶奶臉上深深的皺紋記錄了歲月的風(fēng)霜，半白的頭發(fā)恰似秋天的枯草，可是她慈祥的臉總是洋溢著對(duì)生活的熱情和滿(mǎn)足，她溫柔的目光在我到家后一直追隨著我。初三，爭(zhēng)分奪秒的日子。每天十一二點(diǎn)鐘休息已不再稀奇，可她總是在我睡之后才肯安眠，早晨起的總是比我早，為我準(zhǔn)備早餐，她從不允許我空肚子去上學(xué)，哪怕再要遲到她也說(shuō)：“不行，吃一口飯，吃一口飯?jiān)僮摺！敝形缬质菫槲覝?zhǔn)備豐盛的午餐，她總是坐在椅子上，問(wèn)我：“餓的咋樣？”她是蒙族人，說(shuō)的漢話(huà)不通順，但她的語(yǔ)言邏輯我最懂，她是想問(wèn)：“是不是餓了？”好像在我面前逐漸衰老的她逐步變的越來(lái)越小。小時(shí)候，我仰著頭問(wèn)過(guò)她：“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)的和你一樣高？”現(xiàn)在她要仰著頭看著我說(shuō)：“放學(xué)早回來(lái)，路上小心點(diǎn)。”
歲月太快，轉(zhuǎn)眼這樣的陪伴就是十幾個(gè)春秋。奶奶雖然沒(méi)讀過(guò)一天書(shū)，但小的時(shí)候她就告訴我這世上的道理，要我好好的做人；她在我面前是一位樸素節(jié)儉的老人，年紀(jì)大的她，依然堅(jiān)守著她那個(gè)年代的生活習(xí)慣，啥東西都不會(huì)浪費(fèi)，夠用就可以；她在我面前是一個(gè)比我還要小的孩子，常常忘記自己要做什么，總有幾分“童真”的眼神，有小孩兒的影子，吃飯時(shí)，嘴邊總會(huì)有飯粒，感覺(jué)菜咸了，她責(zé)怪自己：“菜又做咸了，唉！奶奶真是老了，不中用了�！彼棵空f(shuō)這些話(huà)時(shí)眼里滿(mǎn)是那種自責(zé)，而我卻從心底感到了溫暖。
十幾年來(lái)，奶奶一直陪伴在我身邊，給予我溫暖，給我力量。她如同雨中的一把傘，饑餓時(shí)的一塊面包，饑渴時(shí)的一杯水，歲月中的陪伴，溫暖著我，鼓勵(lì)著我。
惟愿時(shí)光再長(zhǎng)些，長(zhǎng)到不知道什么時(shí)候有盡頭；惟愿歲月再久點(diǎn)，久到不知道什么時(shí)候會(huì)老去。奶奶陪我長(zhǎng)大，我要陪她到老。
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