有愛的陪伴不冷作文（通用23篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有愛的陪伴不冷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有愛的陪伴不冷作文 篇1
愛是沙漠中的一滴清露，滋潤你干涸的心田；愛是冬日里的一抹暖陽，溫暖你的心窩……
去年，我家從東北帶回一只“小毛球”，我這樣說，大家可能還不明白吧！“小毛球”就是兩只耳朵沒豎起來的小狗，我可喜歡它了。
“毛球”有一身黑色的毛，它有兩只大眼睛，這兩只大眼睛在夜晚就像兩盞大燈籠一眨一眨的，很是可愛！它有四只毛茸茸胖胖的小腳丫，還有一個翹翹的灰黑鼻子。
每天早上上學出門前，“毛球”就會圍繞在我的身邊打轉。當我習慣性的看手腕上的手表的時候，它便擺著小尾巴，眼睛里流露出依依不舍的表情。我便蹲下身子，摸著它身上的毛發(fā)對它說：“你在家里乖乖呆著，放學之后我回來看你�！闭f完，我便騎著自行車離開了它的視線。
每天放學，毛球總會很準時地在門口等候著我。
愛可以是簡單的陪伴，熱情的迎接，可以是雨天的一把傘，一杯芬芳的熱茶，一句淺淺的關心……
快放學了，抬頭看著窗外的天空，灰朦朦的一片。雨越下越大，絲毫沒有想停下來的意思。想起上學前，媽媽催促我拿傘的情景，心里頓覺有一絲愧疚，真不應該頂撞媽媽呀！我騎著自行車，冒雨前行在回家的路上，雨水好像同我作對一般，絲毫沒有停下的意思。
正當這時，看見不遠處有一個熟悉的身影呆呆的站在雨中。不經意之間，側邊望去，一看原來是等我放學的媽媽。我停下自行車，媽媽立刻用傘遮住我的身子。將拿在手上的外套，披在我的身上，暖暖的，我不禁流下了感動的眼淚。
回到家中，媽媽立即打來熱水叫我洗澡，洗完澡，她又給我遞來了一杯熱熱的牛奶。躺在床上，伸手一摸，床上暖暖的，掀開被單兒，原來媽媽在我洗澡的時候放了熱熱的暖水寶。
愛在不經意之間滋潤并溫暖著孩子稚嫩的心，有愛的陪伴再冷的天也不冷。
有愛的陪伴不冷作文 篇2
當我們邁開成長的步伐時，我們便會得到來自父母的愛，老師的愛，同學的愛，這些愛就像血液融進骨子里，永生難忘。
愛，來自父母�？稍浀茫斈氵�不大的時候，是誰牽著你的手，一步步踏上了門前的臺階？你是否還記得，當你正在睡夢中時，是誰半夜輕輕推開你的房門，躡手躡腳地為你蓋上被子？你是否還記得，當你生病的時候，是誰日夜不停地守候在你身邊，神色憔悴？答案只有一個，那就是父母。父母是偉大的，他們?yōu)槟愕某砷L傾注的汗血是你一輩子也無法報答的，無法償還的。我懂了，這種愛就是親情。
愛，來自同學。生活在學校，哪能沒同學？同學們仿佛是繼父母之后與你較為親近的人吧。而且同學之間講究的是情義。還記得小時候，有一次和幾個同學在一起踢球，不小心將教室的玻璃給打碎了，那是何等漂亮的一腳凌空飛射，卻瞬時轉為哭泣，老師只找了我一個人，畢竟是我打壞的，理應承擔責任，而那幫小伙伴卻站出來了，向老師說：“玻璃是我們打碎的，我們愿意一起賠償。”那時的他們神情嚴肅，而我卻哭了，是感動。我懂了這種愛就是友情。
愛，來自老師。老師永遠是我們成長路上最值得感恩的人。是老師，教我們做人的道理，是老師，教給我們豐富的知識和正確的學習方法，指引著我們人生道路的方向。老師的愛是無形的，我看惟有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚如干”最能準確地形容他們。我懂了，這種是師生情。
成長路上的愛如泉水滋潤你干渴的心田，如陽光溫暖你冰冷的水，如雷如電，激勵著你奮發(fā)向前。
我感謝他們，感謝成長路上，有愛相伴。
有愛的陪伴不冷作文 篇3
眼看著夏天的雨水一點一滴變成秋天的露珠，迎著太陽閃出薄霧般七彩的光。微涼的秋風吹刮著我的記憶，你來了，也許是在初三上半年來臨的前兩天吧，早上我為你澆水，晚上則常在窗前佇立，沉醉在你特有的香氣里，為你遐想。
媽媽說，我不該總陪著你，因為所有的花兒都只有一個結局，那就是在寒冬來臨時，化作春泥回歸塵土，去尋找那一份安寧的甜蜜，不管曾在枝頭留下過多么重要的回憶。
我不懂你，正如我不懂母親和她對我的愛，花兒啊，你還記得我坐在桂花樹下為你彈琴讀詩而媽媽卻以為我不務正業(yè)嗎？那次，我可是為了你而挨了母親一頓打呢！
黝黑的天空繁星閃爍，一陣輕輕的敲門聲后，再低頭時桌上多了一杯飄著熱氣的牛奶，杯下附了一張紙條，熟悉的娟秀筆跡溫暖地寫著“快睡吧，明天還要上學�！蔽覐牟辉谝膺@天天發(fā)生的事，幾口灌下牛奶跳上床，用被子蒙住頭，什么也不去想就這樣呼呼大睡起來，夜里桂花的馨香裹挾著我在綠影婆娑的枝頭纏綿……
三個月說長不長，說短也不短，匆匆的路上許多和我同齡的中學生，日復一日年復一年地帶著漠視的眼神向固定的方向走去又走來，只有我，因為有你的相伴而不同。
可你終于在肅殺的秋風里離我而去，也并沒有告訴我你將要去何方。
桂花啊，你欠我一個感謝嗎？如果真是這樣的話，我又欠母親多少個感謝？成長路上的愛，其實一直都在，只是平日里我們沒有省察。
是的，愛，總是在，藏在你斑斑駁駁的綠色樹影里，藏在我懵懂青澀的青蔥歲月里，藏在一路上有愛相伴的點滴記憶里。
有愛的陪伴不冷作文 篇4
有人說，媽媽的愛如一碗湯，溫暖孩子的身體;有人說，媽媽的愛像一把傘，為我們遮風擋雨。而我說，媽媽的愛是奔流的河水，伴我成長。
小時候，我就和別的小朋友不 一樣，因為我有六個腳指頭。在我八歲時，媽媽送我去醫(yī)院做了手術。那天，媽媽一盤在外而等我，足足等了兩個多小時。我出來后，看到媽媽的眉頭緊皺著，臉色 蒼白，頭發(fā)也亂亂的�；氐讲》�，我想站起來，可是怎么也站不起來，因為我的腳用紗布包裹著，還隱隱作痛。我擔心以后再也站不起來了，便傻傻地哭了起來。此 時，媽媽走過來用沙啞的聲音安慰我說：“孩子，都是媽媽不好。是媽媽給你帶來的痛苦。媽媽給你熬了骨頭湯，多喝點，身體才會好得快……”聽若媽媽沙啞的聲音，我若有所思：媽媽是不是感胃了，她的聲音不對勁。她會不會是在等我的時候著涼了?
一個星期后，我出院了，醫(yī)生讓我回家休養(yǎng)，看若別的小朋友在跳皮筋、做游戲，我不知道有多羨慕他們啊……真希望我的腳能早點好。每次媽媽看到我失落的樣子，都會放下手中的活，過來陪我一起玩，逗我開心。
一天晚上，我的腳痛突然發(fā)作，疼得我在床上直打滾，媽媽聞聲而來，陪我整整一夜。為了分散我的注意力，媽媽給我講故事，她講了多少故事我都不記得了，只記得，那天晚上，媽媽講了很多很多。
過了一個月，要拆線了，我又來到了醫(yī)院，在醫(yī)生面前，我緊緊地握住媽媽的手。“不要怕，忍忍就不疼了，加汕!”在媽媽的鼓勵下，我終于熬過去了�？吹轿液昧�，媽媽好像比我還高興�；丶視r，她還是抱著我，一步一步地走出了醫(yī)院。那一天，我明白了，媽媽對我有多好。
媽媽，我愛你。等你老了，我也要好好照顧你。
有愛的陪伴不冷作文 篇5
深邃漆黑的夜空中，裝滿了我的回憶。突然，一顆流星發(fā)著耀眼的光劃過夜空，勾起了我兒時關于母親的回憶。
還記得那是一個深秋，落葉滿地，一雙充滿老繭的大手牽起另一雙稚嫩的小手。我和媽媽就這樣手牽著手，走在那條金黃色的，由片片落葉織成的小道上，充滿著無盡的溫馨。
幼小的枝芽在大樹的保護下，逐漸成長，它脫離了大樹的懷抱，開始追逐自由與獨立，我的童年就這樣過去了。
一天放學，我正和同學說說笑笑地走在路上�！皩氊悺�，一聲遙遠而又極響亮的呼喚傳到我耳邊，我望了過去，發(fā)現(xiàn)是母親。我假裝沒有聽到，沒有看到，低頭就跑，暗想：“她又來干什么？不會是又來催我學習的吧？哎呀，天天催，煩不煩呀！”母親發(fā)現(xiàn)我沒有回應她，屢次叫我的名字，聲音中帶著著急。而我卻加快了步伐，把母親遠遠地落在后面。
察覺到身后的呼喚減弱，我似乎覺得自己勝利了。于是，我停下了腳步，回頭看去�？晌铱吹降氖�，觸動內心的一幕——母親扶著腰，一頓一頓地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母親，在無情的暴曬下顯得格外蒼老無助，汗水浸濕了她的衣裳，細碎的步伐竟然顯得有些蹣跚。
我突然明白了什么，原來一直都是她在付出，而我卻只是在無情地、任性地揮霍著她對我的愛。我悄悄地抹了一把淚，一路小跑到母親身旁，牽著她蒼老的手，就像兒時她牽著我一樣，我默默陪伴著她，向家里走去……
星星在天空中不停地閃爍，我的思緒紛飛，望著繁星滿天的夜空，我感受到了愛的陪伴，收獲了滿滿的母愛和成長。
有愛的陪伴不冷作文 篇6
愛他就陪伴他！這是我聽來的一句話，我覺得我家的小鬧鐘就是很愛我的！
我家那只精致的小鬧鐘，是媽媽在我九歲生日時送給我的。它的樣子很別致，是圓形的，上面有一只毛茸茸的鴨子做裝飾，十分漂亮，我非常喜歡它。自從我擁有了這個小鬧鐘，它就陪伴我寫作業(yè)、叫我起床，就如同我的一個親密的小伙伴，一直陪伴著我。
每天晚上我寫作業(yè)時，它就會滴滴答答的響，耐心地等待著我寫完作業(yè)。有時，我還會給小鬧鐘設定一個時間，給自己定一個小目標，看自己能不能在這個時間段里完成好作業(yè)。如果完成了，就給自己一點兒小小獎勵；如果沒有完成，就會把鬧鐘設定的時間再推遲十分鐘，以此來鼓勵自己快一點完成作業(yè)。每當我拖拉時，時間超過九點了，小鬧鐘就會發(fā)出警報，等待媽媽的到來。媽媽一來，我就耍不了小聰明了，只能在她眼皮底下一筆一畫地完成作業(yè)，絲毫不能拖拉。一旦被老媽發(fā)現(xiàn)我邊寫邊玩，那就慘了，只好“坐以待斃”地接受一場“竹筍炒肉絲”的悲劇。因此，它成為子我學習的得力小助手，督促我學習。
當然，除了提醒我快點兒寫作業(yè)之外，它還能提醒我及時起床，避免上學遲到。星期一到星期五早上6點40，它就會絲毫不留情面、鐵面無私，不聽我任何理由地把我叫醒，當我不厭其煩地把它推遲幾分鐘的時候，媽媽的順風耳就會敏銳地捕捉到小鬧鐘發(fā)出的聲音，大步流星地走過來，無情地掀起被子，把我拎起來。因此，我從來沒有遲到過。
小鬧鐘就像我一個小伙伴一樣，一直陪伴著我，是我學習、生活的好伙伴！
有愛的陪伴不冷作文 篇7
“寶貝，快起床，跑步啦�！卑职衷谖叶叺吐暫魡�。我緩緩的睜開一只眼，看著笑著的爸爸，又閉上了眼。爸爸不停地催促道：“快起床，跑步。”我不情愿地坐起來穿衣服。被老爸扯去跑步了。
我跟在爸爸身后，追溯事情的緣由……
當初，老班讓我們測體育，按中考標準算分。不幸的是我連49分都沒有達到，這讓爸爸大為震驚，決定每天帶我出去跑步，在公園里鍛煉。
跑到公園，我累得坐在石頭上大喘氣，爸爸在旁邊稍作休息：“快，別坐著，堅持就是勝利�！痹诎职值墓膭钕�，我又打起精神，壓腿、深蹲，腿上的酸痛感刺激著每一根神經。公園的人比平時多一些，有老爺爺們在打太極、年輕人們在跳舞。我跟在老爸身后，看著他的背影，有一絲莫名的情愫涌上心頭，爸爸為了我的身體健康和體育成績，堅持伴我訓練。樹蔭下，有點點陽光篩下，斑駁的陽光在林間跳躍。爸爸揮舞著雙臂，健步如飛，黑色的頭發(fā)一顫一顫的像是為我們加油鼓勁。我在他身后上氣不接下氣，汗水越積越多，在額頭上暈開一片。
好不容易結束了噩夢般的長跑，爸爸又讓我跳臺階。雖然是在清晨，還是在綠樹成蔭的公園里，但我倆仍然汗流浹背，汗水順著額頭淌下，凝成一顆顆水珠，在陽光下越發(fā)的耀眼、燦爛，是我們的獎章。爸爸讓我跳遠，還和他比賽，我怎么也跳不過他，他就在一旁“嘲笑”我“看你笨的……”還不忘指點我哪里動作不對，哪里動作不標準，一遍又一遍的讓我練習。等到太陽越來越刺眼，我們才一起走回家。
爸爸，我感謝你的陪伴，它讓我有了前進的動力，讓我鼓起勇氣向名為希望的方向前進。有愛的陪伴，我會有更好的表現(xiàn)。
有愛的陪伴不冷作文 篇8
福利院里的小朋友，沒有父母的陪伴，沒有父母的愛……他們被丟棄在了街頭，住進了福利院里。
福利院里的叔叔、阿姨對孩子們非常友好，義工們有時會到這兒幫助阿姨、叔叔們，獻出自己的愛心。小朋友們很喜歡唱歌、跳舞和做游戲。叔叔、阿姨和義工們陪著他們，還教他們畫畫和寫字。從此，他們變得有知識了。這里的小朋友身有殘疾；有的腿腳瘸了，柱著細細的拐杖，用力地往前走；有的說話口齒不清，只能聽其他會說話的小朋友來解釋；甚至有些人，連說話都不會說，只能用手勢來表達自己的想法；還有的小朋友小手崴了，拿東西很吃力，汗水都流下來了。叔叔、阿姨們趕緊拿來毛巾替小朋友們擦汗水，幫助他們拿起他們想要的東西�？吹竭@種情景，我想：“我們太幸福了。福利院的小朋友們，有些最簡單的東西，最簡單的事情，對他們來說卻是那么地艱難。我們可以在校園里學習知識，還有父母溫暖的懷抱，我們要珍惜��！”
“大家來自我介紹一下！先從誰開始？”主持人問大家�！拔�！我！”一個小男孩勇氣十足地說。小朋友們一個接著一個進行自我介紹后，我們的活動正式開始。主持人先是愣了一下，然后說：“誰先來？”小朋友們勇躍地舉手，最后，選了福利院的超級組合。一個人唱，一個人跳，她們的歌聲和舞蹈美極了！“蟲兒飛，花兒睡……”雖然咬字不清，但這美妙的歌聲落在了每個角落，義工們情不自禁地拍起手來。我也決定來一首《外婆的澎湖灣》。當我開唱時，義工小伙伴，福利院的小伙伴們都跟著唱起來，整個房間充滿了歡樂歌聲。
社會上的愛心人士，請大家伸出雙手，去關愛這群特殊的群體。讓愛陪伴，讓愛延續(xù)！
有愛的陪伴不冷作文 篇9
人類的思想感情是一個復雜的東西，它記錄了人們的出行，人間一切珍貴的東西，就像愛，有人把它比作奉獻，有人把它比作關心，但我寧愿把他比作一種陪伴。
從打我記事起，我就十分的調皮，經常是摔得青一塊，紫一塊，我自己雖然不知道疼痛，但我的父母是傷心的，他們還對我說：“等你什么時候不摔跤了，就是說明你長大了�！庇谑�，我就盼望著長大，終于，我6歲那年提出要自己洗澡時，他們十分的高興，說道：“咱兒子終于長大了。”可等我剛把燒好的開水倒到洗澡盆里時，我就迫不及待的把腳伸了進去，到致了悲劇的發(fā)生，我的腳被高溫的水燙傷了，腫起了很大的膿包，我也被痛的在亂叫。于是父母趕緊去拿了被子把我包了起來，開車火速前往了兒童醫(yī)院，而我也在被子里舒舒服服的睡著了。
哦我醒來時已經在重癥室里了，聽醫(yī)生對父母說，算運氣好了，差點就要傷到主動脈了。到了這里，我聽到爸媽一聲很長的嘆氣，但醫(yī)生說，：要打很久的點滴才能消除膿包，但可能會影響……”“影響什么？”爸爸不安的問�！翱赡軙绊懹夷_的形狀，會成為畸形，或者腳趾不平，嚴重的話可能會有截肢的可能�！甭牭竭@里父母急了，媽媽說：“請你無論如何也要保住他的腳！”醫(yī)生說：“我會的�！庇谑蔷烷_始了長達一個月之久的點滴。
每一次我醒來沐浴著第一縷陽光時，首先看到的就是父母的面孔，親切而又美麗。我不知道他們當晚是怎么過的，只知道他們趴在我的床邊，已經九年過去了，我始終還記得這件事，因為有他們陪伴著我。
對于我來說，這就是愛，一種永恒的關愛和陪伴。
有愛的陪伴不冷作文 篇10
從我記事起，爸爸媽媽經常陪在我身旁，教我唱兒歌，給我講故事，陪我玩玩具。
小小的我意識到父母就是我的玩伴。上了幼兒園，伙伴們坐著摩托，一路“滴滴”地開到校門口，而爸爸媽媽是牽著我的小手一路慢慢地走，邊走邊跟我講怎樣過馬路，怎樣做個好孩子。要是遇到雨天或大熱天，他們就撐開那把大大的傘，總把風雨與烈日擋在我身外，自己卻常常被雨淋、被日曬。上了小學二年級，我要求自己走。好多次，在上學路上或者在放學途中，人群中總閃現(xiàn)父母的身影，原來他們還是不放心，就暗中跟蹤保護著。
每到晚上，我坐在桌前做作業(yè)。媽媽做好家務后就坐在我身旁，有時看看書、翻翻雜志，有時就那樣靜靜地望著我。我說：“媽，我都長大了，自己知道怎么做了，你就放心去看電視，或睡覺去吧�！眿尶偸且荒樚鹈鄣匦χf：“寶貝，媽喜歡這樣和你在一起，如果你覺得這樣會干擾你做作業(yè)的話，我就走開�！蔽也辉僬f什么。
其實，我挺喜歡媽媽這樣坐著。我會特別專心地做作業(yè)，心里有一種特別的安全感。元旦時，我得了急性胃腸炎，醫(yī)生囑咐只能吃點稀飯，就連青菜也要少吃，不用說吃雞鴨魚肉了。哎呀，這下可夠我受的了。我是出了名的“食肉動物”，沒魚沒肉吃飯都不香。我還經常和老爸比賽吃紅燒肉呢。那天中午，看著爸爸津津有味地吃著肉，我一次又一次忍著口水，好幾次想伸過筷子都被媽媽攔住了。可到了晚上，我一瞧，怎么了？全家都吃齋念經了，桌子上只剩下幾碗青菜。我一下子明白了，是父母怕我“見肉眼紅”，所以他們干脆也不吃了。
父母給我們的愛就是這么無微不至。這份愛無時無刻陪伴著我，像春雨般無聲地滋潤著，像春風般輕輕地撫摸著，靜靜地，默默地……
有愛的陪伴不冷作文 篇11
在那件事之前，我一直不太明白到底什么才是真正的愛，直到那次的急性腸炎。
去門診檢查前的我，已經忍受了四天的腹痛腹瀉，當時認為是凍著肚子，并沒有太在意。直到那天中午時，我感到突如其來的一陣疼痛，雖不是很厲害，但比前幾天要痛許多，媽媽帶著我去了門診看了看。簡單說明癥狀，醫(yī)生草草的摸了摸我的腹部，開了些藥，我們就打道回府了。
本以為吃了藥就會好，哪知道吃了之后腹部變得痛如刀絞，我躺在小屋里，來回打滾，但再痛我也不愿吭一聲，直到媽媽叫我去吃飯，我坐起身，眼淚再也忍不住了，不爭氣的流了下來。我嘴里也蹦出了一個字“疼”。媽媽看著我掛滿淚水的面孔，有些意想不到。姐姐進來也嚇了一跳，趕緊讓媽媽又帶我去了門診，這才仔細檢查了下——急性腸炎。我翻過來復過去的調整姿勢，想要好受些，不一會，醫(yī)生拿來了吊瓶。平時的我最怕打針了，可是現(xiàn)在哪還有時間顧忌這些啊，但扎進去的時候，我眼里還是含滿了淚水，為了不讓媽媽看見心里不舒服，我歪過頭去，但還是逃不過媽媽的眼睛，媽媽用她有著母愛溫暖的手抓住了我冰冷的手，既溫暖了我的手，也溫暖了我那驚慌的心。我看向媽媽的眼睛，眼神里有鼓勵，而且夾雜著些許擔憂，我很少見到媽媽這樣擔心。
“第一瓶下去一半了�！薄榜R上就輸完第一瓶了�！薄斑�有一瓶，再忍忍�！眿寢屢恢倍荚诎参课�。我一直把眼淚和聲音減到最少，因為我知道，我畢竟是媽媽的孩子，我疼，媽媽更心疼。終于，輸完了，我也不疼了。
在那件事后，我認為愛就是陪伴。
有愛的陪伴不冷作文 篇12
曾幾何時，網(wǎng)絡上流傳著一句話，是“陪伴，是最長情的告白”，當時也不太理解，升入初中，才有了切身體會，
本以為人生像玩游戲一樣，小學六年級是第一章最后一關，初一是第二章第一關，而第二章的第一關總是比第一章最后一關容易一點的，我就想：初一應該會比小學月微輕松一點。沒想到大錯特錯了，初中不僅科目增多，而且作業(yè)賊多！
那又有什么辦法呢？寫唄！
那天，是我完成作業(yè)最遲的一次，因為我還要寫500字說明書。夜深了，人靜了，與臺燈為友，奮筆疾書，眼非常困，放下筆，揉揉眼，一杯冒著熱氣的水出現(xiàn)在桌子上，往后一看，原來是媽媽。
“還有多少作業(yè)？”媽媽問�！罢趯懻f明書，”我又看了看表，11點了，“你先去睡吧。”媽媽說，“你快點寫吧�！眿寢尦鋈チ�。
過了一會兒，我的上眼皮與下眼皮急著擁抱，他們倆糾纏在一塊時，我更是難以拉開，想喝口水，水卻沒了。拿起杯子去倒水，只見媽媽還沒有睡覺，我猜想她的眼一定也很困了吧�！案墒裁�？”媽媽問。我說“倒一杯水�！眿寢層终f：“我給你倒，你快去寫作業(yè)吧。”我回去寫說明書了。
終于寫完了！我扔下筆，收拾書，媽媽進來了，媽媽還沒有睡！“我給你收拾，你快去洗漱吧。”洗漱后，媽媽給我關了燈，睡了。
那天又下了一場大雪，路非常滑，上學只能步行。早上媽媽來叫我說：“下雪了，得早點走�！�
吃完早飯，出門，太陽公公還沒有上班。我和媽媽一起走，我滑了一下，身體后傾，媽媽一把抓住我的胳膊，使我沒有滑倒。有了媽媽的陪伴，我的腳步更穩(wěn)了，全然不怕什么雪天路滑。
陪伴真像黑夜里的明燈，雪天的防滑神器，真是長情的告白，真是最長情的愛！
有愛的陪伴不冷作文 篇13
在這個世界上，有無數(shù)種的愛，而他們也有著不同的名字。如果關心，幫助，寬容等等。總有那么一種愛，是屬于你的。而對于我這個不起眼的初中生來說，令我感觸最深的就是陪伴。
令我最記憶猶新的。我還是我在幾年前，得紫癜時的那個場面。
那時，我的腿一直不見好，像地下水往上冒一樣的紫色點點雖然不痛不癢，但仍覺得有些奇怪。至少我看起來是的。我環(huán)顧了一下四周，視線落在那病房墻上的鐘表，竟然已經十點半了，我是在下午五點想小睡一會的，沒想到一醒來已經這個時候。剛想開口嘈上幾句，我卻發(fā)現(xiàn)自己太久沒喝水，連自己的嘴都不知道去了什么地方。一股火氣便從內往外地燒，躺在一旁陪床上的父親卻發(fā)現(xiàn)了一絲異樣，趕忙跑過來，對我低聲說：“你可算醒了，肯定已經渴得說不出話了吧！來，喝碗水�！惫姹凰轮辛�，不，說是猜中，倒不如說是被他看到了，怪不得我一醒來就感覺有人在看我，就是父親了。
我接過了水。碗就是普通得不能再普通的鐵碗，但水好像是他刻意準備的，不燙也不涼，溫度剛好能溫暖我無助的心。喝了水，我很想好好的感謝父親，但剛到嘴邊的話又擅自跑了回去，只得硬生生說了一句“謝謝”。之后便又躺回冰冷的被窩中，可是我的心中不停地說：謝謝你，爸爸！謝你陪我走過童年這最黑暗的一夜。
我還記得在那個盛夏時，我倒霉的忘記了帶上雨傘，又母又不在家，我?guī)缀蹩梢灶A想到過一會兒我放學后在雨里狂奔的滑稽的模樣了。但在我放學走到校門口時，我看到了一個熟悉的人——我的奶奶�；蛟S雨下得很大，但我感覺不到，因為我在陪伴的大傘下�？粗棠檀认榈拿嫒�，我默默地說，奶奶，謝謝你陪我走過這風雨路。
或許這世間有萬愁千苦，但別忘了，還有一種愛叫陪伴。
有愛的陪伴不冷作文 篇14
夜深時，明月的陪伴，烘托了夜的靜謐；黑夜里，星辰的陪伴，點綴了追夢人的道路；寒風里，雪花的陪伴，裝飾了天際的曠遠。而一路上正因為有您的陪伴，我親愛的奶奶，有您和我一起穿越風雨，我才漸漸懂得了——有一種愛叫陪伴！
親愛的奶奶，因為有您的陪伴，我的生活不再那么枯燥簡單。最近臨近期末考學習壓力大，每天的作業(yè)都在11點左右才能完成，但您永遠都在我的身邊，有時候寫著寫著就會煩躁起來�？瓷恫豁樠郏睦锞拖裼袀�魔鬼在控制著我。每次都會向您撒氣，想起來我真是應該對您說一聲對不起。
奶奶每次見我這樣，都會給我講她那時候的事情，替我消氣。她總是說你不要覺得學習苦，那個時候我們想學習都學習不上。然后她就會講些她那時候的事情逗我開心。她給我講過媽媽那時候經常被一個老爺爺戲斗，媽媽就拿起大石頭從屋頂上把那個老爺爺砸出血來的故事；也講過和姑姑一起開幼兒園的故事，給我講過姑姑和面時把塑料袋也和進去的故事。
她的神態(tài)是那么安詳，眼神里充滿了對以前生活的無限懷念。在故事中，我仿佛看到了奶奶年輕的影子。
每當這時，我的鼻子酸酸的。我意識到，奶奶陪我的日子已經不多了。奶奶給我講故事的機會已經越來越少了。我在想如果我的世界里沒有奶奶那該多么的枯燥啊！
“爸爸，今天我們去給奶奶做個全身檢查吧”我對爸爸說。我太害怕奶奶會離開我。但這并不是我能夠阻止的這一天總會到來，我只能用這種辦法去了解奶奶的身體狀態(tài)。
生命像謎難猜，坎坷隨時會來。在成長中感謝有您的陪伴，感謝您講的故事。
如果非要為這個愛加上個名頭，那么，我知道：陪伴是愛最深的告白。
我愛您！陪伴我成長的奶奶。
有愛的陪伴不冷作文 篇15
天空因為小鳥的陪伴而不再寂寞，春天因為花草的陪伴而不再孤單；我因有你的陪伴而不再失落。
——題記
今天是個特殊的日子，一早到學校和朋友聊天，想勾起朋友對以前事情的回憶，我也不好意思說出來，只好提醒他們，可就是沒有一個人記起來，心里有幾分失落。
下課了，我特意說生日的事，但他們還是沒有記起。
于是在日記中寫道：沒有人在乎我，連生日都沒有一個人記得。我放棄了，不再說起，我心想：反正沒人在乎，何必提起。
到了傍晚，下自習，我獨自一人走在大路上，心情像烏云一般。打開門，漆黑一片，突然，有十幾根蠟燭亮了，只聽爸爸媽媽妹妹唱：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我聽后，嘴角上揚，露出了笑容，迅速向媽媽撲過去，眼淚不禁嘩嘩地流了出來。我激動地說：“媽媽，十三年來，沒有哪一年，您不記得我的生日。媽媽，謝謝您，您辛苦了�！眿寢尭吲d地說：“孩子，我怎么會忘了你的生日呢！我不辛苦，只要為了你和妹妹，我和你爸不怕苦，不怕累，只要你們好好讀書�！甭犃诉@番話，眼淚更是關不住了。
這夜，我許了愿：希望爸爸媽媽永遠不老，一家人健健康康。
打開日記本，又立刻寫下：媽媽，我因有您的陪伴而不再憂傷，這個世界不是沒有人在乎我，有您，有您們，我愛您們——爸爸媽媽。
第二天，陽光明媚，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，我的心情如花兒怒放。
是的，我并不孤獨，我的身后還有我的家人，他們在默默地鼓勵我，支持我，是他們一直陪伴著我，是他們，都是他們，謝謝您們，我的家人！
有愛的陪伴不冷作文 篇16
愛是什么？這是個生命永恒的話題，我不敢妄下斷言。哲人們說，愛是寬容，愛是奉獻；詩人們講，愛是太陽，愛是火焰。我不是哲人，嘴里說不出經典；我更不是詩人，筆下繪不出浪漫，我只會用自己沉甸甸的人生，書寫生命的感言：愛是陪伴！
“生死契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老�！边@是一種陪伴，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！边@也是一種陪伴，陪伴是一種最長情的告白，陪伴是一種最浪漫的奉獻。
或許你說，距離產生美，相見不如思念。有時，距離是可以產生美，可當這距離使雙方已經背對背，再沒有了交集，各自欣賞自己的風景，曾經的美也就變成了心底一道模糊的視線。有時，相見是不如思念，可思念又何嘗不是一種陪伴？它是兩顆心的相依相伴，它是兩個靈魂的纏繞依戀。
蘇軾說，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。李白說，入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極，早知如此絆人心，何如當初莫相識。這一切說的都是相思之苦，可為什么會苦？定是因為相伴的甜。長相伴是會有審美疲勞，可長相思更會有思念之累。疲勞了，我們可以暫停休息，累極了，我們卻只能選擇放棄，不管愛有多甜。
故而，陪伴不一定是朝朝暮暮，適度的距離是會讓愛更絢爛，可朝朝暮暮卻一定是最好的陪伴。共嘗甘苦，共度風雨，執(zhí)子之手，與子偕老，有什么能比這更浪漫？
愛Ta，就與Ta相伴一生吧！無需過多言語，不用絕世浪漫，只要不離不棄，只需有你在身邊！
有愛的陪伴不冷作文 篇17
我們每天都在經歷著不同的事情，不同的人。不管是哪種事情，我們都會從中學到一點新的東西。
與摯友相伴的日子，我們互勵互助，共同成長。每當下課后，老師講的知識還沒有“消化”完，我們幾個同學便會在一起進行再次討論，互相激烈的爭辯又再當難題解決時的開懷大笑。
與老師相伴的日子，增長知識，明曉事理。老師上課耐心的為我們講題，一遍又一遍的重復著，時不時要測試。雖然令我們很懊惱，但我們也知道老師是為了我們好，能讓我們增長更多的知識。我們學不好，他們也著急，每當犯錯誤時，老師會給予我們正確的理解，讓我們化解矛盾。
與父母相伴的日子，承歡膝下，享受親情。父母給予我們生命，我們每天都和父母在一起，感受著父母的關心和愛護，他們每天早出晚歸，還要為我們做飯。我們真的應該體諒一下父母，及時為他們分擔家務！
與書籍相伴的日子，博覽古今，通曉世事。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”，現(xiàn)在理解開來，這句話很有道理。我們在書的海洋里遨游，學習著不同的知識：《十萬個為什么》等等。感受著中華上下5000年的歷史，從書中學會做人的道理，讓我們開闊胸懷。
與愛相伴的日子，學會關心，懂得感恩。我們每天都能感受到不同的愛。大愛，小愛，老師的愛，同學的愛，父母的愛等等，我們互幫互助，共同進步。最重要的一點是，我們都應該學會感恩。
鳥兒陪伴著樹，樹能給予鳥兒營養(yǎng)，鳥兒能幫樹吃掉害蟲；蚯蚓陪伴著泥土，泥土使蚯蚓更好的生活，蚯蚓能翻新泥土；桌子陪伴著椅子，有了桌椅搭配才能讓我們寫出更好看的字。
陪伴無處不在，愛無處不在。
有愛的陪伴不冷作文 篇18
是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是老師！老師用她那無私的愛陪伴我們成長，呵護我們的幼小的心靈。這份愛在我們生活中無處不在。
那天，雨像云朵的淚水一樣掉了下來。我們都沒有料到，在幾十分鐘前陽光萬里的天空竟會下起了大雨。我們驚慌極了，因為食堂離小學部非常遠，如果不打傘怎么都會感冒。而這時候正好是我們上午第四節(jié)下課的時間了�！巴瑢W們，不要慌！我?guī)Я撕芏鄠�，沒傘的同學到我這來領傘�！币粋�溫柔的聲音響起了，原來是我們的劉老師！她拿著一大袋傘站在教室門口。她安排我們兩個兩個共一把傘去了食堂。我們非常感動！因為劉老師是這個學期才教我們的，只跟我們相處了短短的幾天。原來劉老師跟我們原來的老師一樣，也在默默地、無私地關心著我們。自那天起，我喜歡上了劉老師。
跟劉老師相處久了，發(fā)現(xiàn)她是一個特別細心的人。每次體育課后，我們總喜歡把外面的衣服脫掉。可是劉老師一定會在上課時看著我們每個同學都把衣服穿好再開始上課，生怕我們感冒了。
一天放學，劉老師送我們去坐校車。因為下雪，我們都打著傘，可我看見劉老師卻空著手在雪中走，滿身滿臉都是雪花。我問劉老師：“劉老師，您怎么不打傘？”可劉老師卻說：“我有點懶呢！”其實劉老師是擔心我們坐不上校車來不及拿傘。我一直忘不了劉老師在雪中那美麗的身影！
老師，是您在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
是您做了我人生道路上的引路人；是您用這份濃濃的愛伴隨我們成長！老師，你對我們的愛我記在心底了，我也會像您一樣多給予別人愛的！
有愛的陪伴不冷作文 篇19
朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月出來了，群星為它做伴；春花盛開了，綠葉為它映襯。童年編織著一個個愛的故事，向我們娓娓道來。
我的愛是溪流，那父母的愛就是海洋。他們的愛沒有優(yōu)美的語言襯托，卻用行為解釋。如果沒有父母，那我怎能誕生于這美麗的世界？在我遇到挫折時，是父母心平氣和的`安慰，才使我有了信心；在我得到贊揚時，是父母耐心細致的鼓勵與教育，才使我不驕傲而做的更好。母愛與父愛讓我明白，在人的一生中，自尊、自愛、自強、自立是取之不盡、用之不竭的財富。
我是幼苗，那老師的愛就是陽光雨露。老師的話語如雨露點點滴滴滋潤著我的心田，讓我茁壯成長。如果沒有老師，我怎能碩果累累？我上臺演講時，是老師信任的眼光，讓我七上八下的心平靜下來；我遇到難題時，是老師鼓勵的目光，讓我“柳暗花明又一村”。啊，老師，謝謝您的培育！無論我將來是一顆挺拔的白楊，還是一株低矮的小草，我都要以生命的翠綠向您致敬！
我的童年是白紙，那同窗密友的愛就是畫筆，為我的童年涂上繽紛的色彩。有了他們的愛，童年的音樂才變的有聲有色。我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上那個的一對學友。當我們揮手告別時，請帶上我心中的真情，帶上我美好的祝福！
如果童年是彩虹，那愛便是彩虹中不可缺少的一種顏色；如果童年是綠樹，那愛便是綠樹不可缺少的樹根；如果童年是手表，那愛便是表中不可缺少的一個零件……愛是人生中最不可缺少的一部分，于是，愛伴隨我度過了轉瞬即逝的童年，它也將伴隨我度過人生。
有愛的陪伴不冷作文 篇20
有那么一份愛伴隨我成長！那就是母愛，偉大的母愛！俗話說得好“慈母手中線，游子身上衣”。慈母的愛無處不在。
那是一個暑假我們去了三清山。那里有著許多奇花異草，怪石嶙峋，泉水潺潺，艷陽高照，真像在人間仙境一般。我們決定從山底下爬到山頂去。
太陽懸掛在空中，似乎在為我們加油！我一開初就趕在爸爸媽媽前面，可沒過多久就感到體力不支，開始落伍啦！我在心中默念：加油！我是最棒的！想到這里，我有精神一振趕上了爸媽。
我感到喉嚨干干的，嗓子眼似乎在冒煙。太陽此時像個大火爐，炙烤著我們�？粗磉叺陌謰�，他們也已經大汗淋漓，特別是媽媽，她還背著一個沉甸甸的大包呢！這時，我看見媽媽背包后的一瓶水。正要討水喝，突然，發(fā)現(xiàn)這可是我們最后一瓶水啦！不行，我可得堅持。爸爸媽媽沒喝我也不能喝！雖說如此，可我還是時不時地偷瞟著那瓶水，“如果能喝上一大口，那該多美呀！”
正當我按耐不住的時候，一雙大手把那瓶水遞給了我，是媽媽！我接過水，美美的喝上幾大口，然后遞給媽媽：“媽媽，您喝�！眿寢屝α诵Γ骸拔也缓��！比缓筮f給了爸爸，爸爸接過瓶子，喝了一小口又遞給了我。望著媽媽發(fā)干的嘴唇，我心里一陣感動，默默地把水放回媽媽的背包。一路上，我再也沒覺得口干，越爬越快，越爬越起勁，最后我一鼓作氣第一個爬上山頂。
我想一定是心中的那份愛激勵著我勇攀高峰的。在以后的日子里，都是這份母愛伴隨著我成長！“誰言寸草心，報得三春暉！”小草也會報答太陽的三春暉，更何況我呢？我也會報答媽媽的！
有愛的陪伴不冷作文 篇21
每個人都是我們生命中的過客，請愛那些伴你一生的人。
那次，我在補習班補完課，太陽快要下山了，那一抹紅色的余暉照在人們身上，十分溫暖舒服，白云也始終陪在太陽身邊久久不肯離去。
我在回家的路上，見到了一對年過花甲的老夫婦。們腿腳已經不方便，老爺坐在輪椅上，他們時不時說笑著，臉上洋溢著幸福的微笑。
歲月像一把無情而又鋒利的刀，在老爺爺?shù)哪樕峡滔铝四苡涗浰簧鷾嫔５暮圹E，白的似雪的頭發(fā)也有所感悟，他身材雖然矮小，但是卻十分結實，但不知為何他的腿有問題，早早便不能自己走了，長滿老繭的雙手是他為這個家付出的真實寫照。從那瞇著的眼睛和微笑的嘴巴便可以看出他面對生活的態(tài)度，一生的艱辛，也沒有磨滅他對生活的熱情。
老奶奶戴著一頂褪色的紅帽子帽子，皺紋布滿了她的臉龐，但她臉上卻依然洋溢慈祥而又讓人感到溫暖的笑容。衣服雖然不新，但卻十分干凈，像樹干一樣的雙手是她一輩子辛勞的證明，奶奶的年紀也不小了，走路踉踉蹌蹌，但卻推著老爺爺去散步。
我無意間聽到老兩口的交談，令我十分感動。
“老伴啊，歇一歇吧，你推了我這么久，怪累的�！崩蠣敔斦f，“沒事，我不累，對了，你不是想吃栗子嗎？我給你買去！”老奶奶用不知哪里的方言說，“你等一會兒我啊，我一會兒就回來！”老奶奶去買栗子了，老爺爺坐在輪椅上，瞇著眼睛看夕陽與白云相互依偎，若有所思，蒼老的臉上也露出了微笑。
他們一輩子的艱辛共同度過，讓他們互相關心，相親相愛，他們與子偕老，相伴一生，這陪伴的愛讓我的心一陣悸動。
有愛的陪伴不冷作文 篇22
自從我們降臨這個世界上，愛就無時無刻陪伴我，愛是無處不在的。愛是一種幸福，是一種開心，是一種無條件的付出和犧牲，愛源于陪伴。
烈日當空，我獨自走在大街上。頂著烈日，我聽著歌，托著自行車在街上行走。轉過頭去，看見有兩位白發(fā)的老人從屋里走出來，老奶奶攙扶著老爺爺，慢慢的從里面走出來。她們沒有過多的肢體語言，卻能從她們的一舉一動中感到滿滿的愛意。老奶奶扶著爺爺小心翼翼的坐在門口的凳子上，自己又從屋里拿出一條凳子，放在老爺爺?shù)纳磉叄讼聛�。老奶奶手里還拿了一把葵扇，慢慢悠悠的給老爺爺扇風。兩位老人家就在陽光下，曬著陽光，聊著天。我不禁被眼前這樣相互陪伴的畫面所感動。不禁回憶起了自己的奶奶和爺爺。
奶奶很年輕的時候就嫁到了爺爺家，和爺爺兩個人相濡以沫，一起過了一輩子。雖然家境不是很好，但是爺爺和奶奶兩個人相輔相成的，每一天都過得很充實，和幸福。每天晚上，奶奶和爺爺就會手挽著手，漫步在路燈下，燈光將兩人的影子拖得很長……很長……時間一天一天的過去，爺爺?shù)纳眢w也大不如前了。但是爺爺也不和我們說，就憋著，奶奶也就這樣幫他瞞著。直到瞞不下去了，爺爺被查出來是胃癌晚期。聽到這個消息，奶奶當場就哭了。后來爺爺?shù)牟≡絹碓街�，只能躺在床上，連說話都費勁。奶奶就日夜陪伴在爺爺?shù)拇策�，寸步不離。每天都喂飯，喂水，給爺爺擦身體。奶奶每天看著病床上的虛弱的爺爺，都會躲在一邊偷偷的抹眼淚。后來爺爺逝世了，奶奶每天都以淚洗面，只要一提到爺爺，他都會流淚。奶奶陪伴了爺爺最后的時間，在生死一線的時候，流露出了感情，總是最真摯的。
人們常說陪伴是最長情的告白。其實愛，就是源于陪伴。
有愛的陪伴不冷作文 篇23
我的小學，我的初中，奶奶都一直陪伴在我的身邊。
讀小學的時候，學校離家里并不是很遠，每天放學，家里始終都一個身影在等著我回家。奶奶用她的溫情陪伴著我，在我一年一年的學習中，奶奶的白發(fā)也一年年的多了起來。
小升初，中學的時候，我考入了縣城的一所中學。這里離家里有了一個小時的車程，就在我以為我要去學校里住宿了后，奶奶做出了一個決定，在縣城里租了一個小房子，繼續(xù)陪伴在我的身邊。
我漸漸地成長，奶奶始終都陪伴在我的身邊。在我成長之路上，無數(shù)次的傷心都有奶奶在我的身邊安慰著我。生活中的奶奶不是一個喜歡說空話的人，而是一個務實的人。我的一日三餐，奶奶都會非常用心的為我準備著。奶奶的愛就在我日常的點點滴滴之中。
有一種愛叫陪伴，奶奶每日都在關心著我的吃食，關心著我的穿著，也關心著我們在學校里的日常生活。奶奶的陪伴是最能溫暖我的，在奶奶的眼里心里，我是最重要的。
我多感謝這些年來，奶奶一直陪伴在我的身邊。生活中，我的脾氣并不是很好，是奶奶一次又一次的寬容，一次又一次的教導，我才將我的這些缺點一一改正了過來。
奶奶的陪伴也是一種鞭笞，讓我在學校里的奮發(fā)圖強，我的學習成績也在不斷的進步之中。雖然每天里，我與奶奶的對話并不多，但是只要奶奶與我談話，往往就能解答我心中的疑惑�？梢哉f，我是奶奶帶大的，沒有人比奶奶更加的了解我。
在這一日一日的陪伴中，奶奶的愛早就不需言說。
有一種愛是陪伴，在每日的陪伴中熟悉你的一切，那個陪伴著你的人也是最熟悉、最愛你的人。
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