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風(fēng)雨聲中的歡呼抒情作文
今天，天陰沉沉的，此時(shí)的教室里，已經(jīng)無(wú)心做作業(yè)了，全班人的心思都落在了這滿天的烏云上。
三道寒光，從天空劈下，三聲悶雷打破沉靜，這是壓倒駱駝的最后一根稻草，風(fēng)越吹越大，云再堅(jiān)持不住了。如同以為遠(yuǎn)行的僧人，背著厚重的行物，在走到半路時(shí)倒下了。一身的行物撒落在地上，他卻還能呼呼喘氣。
天，一下子烏云密布，雷電交加，狂風(fēng)大作，下起傾盆大雨，這個(gè)消息如同一個(gè)火星，引爆了整個(gè)六（4）班以及整個(gè)六年級(jí)。
有許多同學(xué)沖到窗口，他們伸手去接雨點(diǎn)，然后一齊高興得手舞足蹈，因?yàn)椤裉觳挥皿w能訓(xùn)練了！
這群人的狂歡引起了一些對(duì)體能訓(xùn)練不敏感的人隨之狂歡，從而引爆這個(gè)班級(jí)。大家互相拍手，男生們互相擁抱。有的人打開雙臂，大喊：“太好了！”有的人一邊奔跑，一邊“引爆”更多的人……大家一起歡呼，一起跳躍，比法國(guó)男足拿世界杯冠軍是的法國(guó)球迷興奮十倍；比當(dāng)時(shí)的歡呼聲更加響亮！
話說(shuō)回來(lái)，這本也沒(méi)啥好興奮的，體育跑十圈也并非很累，細(xì)細(xì)想來(lái)，操場(chǎng)跑10圈也僅僅1300米，正常運(yùn)動(dòng)APP的一萬(wàn)步，或者說(shuō)六千米，連四分之一都沒(méi)到�。�
可是，歡呼這種事兒一定要大家一起喊才有味道�。∵@就是“蝴蝶”效應(yīng)吧？