【精選】借物抒情作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的借物抒情作文4篇,希望能夠幫助到大家。
借物抒情作文 篇1
有人喜歡美麗的花朵;有人喜歡高大挺拔的松樹(shù);我卻喜歡默默無(wú)聞的小草。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。小草也不甘示弱,一棵棵長(zhǎng)出來(lái),和大樹(shù)、鮮花一起來(lái)參加春天的盛會(huì)。
夏日炎炎,知子在樹(shù)上一直叫著:“熱死了,熱死了!”遠(yuǎn)處的樹(shù)木垂頭喪氣,狗在院子里吐著舌頭。而小草呢?它頑強(qiáng)地和陽(yáng)光做斗爭(zhēng),它把根深深地扎進(jìn)土里,吸收著土里的水分,長(zhǎng)得更加茂盛了。
秋天,是枯萎的季節(jié)。這不,小花謝了,大樹(shù)落葉了,象和尚的頭——一毛不長(zhǎng)。小草也枯了,一片片葉子變得黃黃的,象金子一樣。一陣風(fēng)吹來(lái),脫落的葉子象一只只蝴蝶一樣在翩翩起舞。
冬天,小草在地里長(zhǎng)眠,它們?cè)诘却乱淮蔚拇禾斓絹?lái)。
小草只要有一點(diǎn)泥土、一縷陽(yáng)光,就可以生長(zhǎng)。不需要澆水和施肥;不需要人的精心呵護(hù);更不需要一片很好的土地……無(wú)論在巖石中、青苔上、沼澤邊,都可見(jiàn)它的身影。在其它植物難以生存的地方,它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。詩(shī)人白居易曾用一首詩(shī)贊美過(guò)小草:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首詩(shī)不正是小草頑強(qiáng)生命力的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
借物抒情作文 篇2
今年的花開(kāi)了,開(kāi)的卻那么慘淡,那么無(wú)奈,也那么的蒼白。看它們懦弱的可怕,什么抖擻嬌嫩的,小小的物體,卻也經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,來(lái)年依舊如約的盛開(kāi),迎向春天的陽(yáng)光。
今年的風(fēng)起了,輕輕的吹過(guò)頭發(fā),卷起了往日的懷念,想你的發(fā)香,象是從前,飄過(guò)我的眼前,看著羞澀的花開(kāi),像是以前青澀的戀愛(ài),沒(méi)有開(kāi)始。只有結(jié)局;ㄩ_(kāi)了,開(kāi)的很好,很美。人走了,走的很輕,很遠(yuǎn)。風(fēng)依舊吹過(guò),沙沙的吹過(guò)干葉,葉已沒(méi)有了生命,還掛在樹(shù)上,想不來(lái)她為什么那樣,也許她在等,等新葉將她們擠掉。是風(fēng)吹干了她的身體,她卻沒(méi)有選擇離開(kāi),這樣的戀愛(ài)真的很苦很無(wú)奈,我應(yīng)笑著離開(kāi),笑葉的癡狂,更笑她的愚蠢。
窗臺(tái)上的花開(kāi)了,粉紅色的看起來(lái)很好,很輕柔,給人以安靜的感覺(jué),我總覺(jué)得她有些蒼白,蒼白的向月亮看齊。終究是離別,為何總是先有花開(kāi),留下花落時(shí)空候的無(wú)奈。記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這次離別,不再有花開(kāi),我迷茫了,玩笑真的可以變成事實(shí)。月亮了。樹(shù)影斑駁,留下蟲(chóng)鳴的寂寞。我們參加向往美好,現(xiàn)在也一樣,卻總感覺(jué)缺少了什么,空洞的眼神,已看不清什么。人總是要成熟的,趨向完美,而這些的代價(jià)是不是有點(diǎn)大?
看著花搖曳的身影,美不勝收,但她未來(lái)還是憔悴,美麗是留不住的也趕不走的,正如像她來(lái)的時(shí)候任何人也沒(méi)有防備,就掉入了陷阱。她走的時(shí)候也是悄無(wú)聲息的,你也沒(méi)有準(zhǔn)備,就失去了美麗。也許我們都想,剎那間的芳華,但畢竟彈指間,已過(guò)了許久,再也沒(méi)有心思去尋找往昔,也沒(méi)有心思去想著擁有什么。幸福是短暫的.,擁有過(guò)就足夠了,再多的糾纏,就顯得俗氣了。
天水的天好像總是有霧的,灰暗了記憶,想到的過(guò)去,像是黑白照片,到處都是一色的,沒(méi)有閃光的耀眼,也沒(méi)有無(wú)色的。曾經(jīng)也許充滿了閃耀。人生中畢竟閃耀的值得回味的事情不多,但回味過(guò)后,什么也是平凡。再也沒(méi)有回味的理由了。自己想找個(gè)位置,走了好長(zhǎng)的路,走的很累,沒(méi)有再前進(jìn)的勇氣,也走的很無(wú)奈。因?yàn)槲艺也坏竭m合的空間,所以只有漂泊,漂泊,向遠(yuǎn)方的帆船。
借物抒情作文 篇3
春天早已來(lái)了,而春雨卻卻姍姍來(lái)遲,直到三月中旬,才開(kāi)始淅淅瀝瀝地歌唱,柳樹(shù)渾身都綻滿了綠芽,被微風(fēng)頑皮地?fù)芘,好似一個(gè)窈窕的少女在梳理頭發(fā),特別惹人憐愛(ài)。
我極其喜愛(ài)在雨中散步,不過(guò)只限于春雨。夏雨太過(guò)猛烈,秋雨太過(guò)悲涼,而冬天的雨,卻太過(guò)冷酷。但是這春雨,嫵媚中帶著清爽,帶著可愛(ài)的微笑,帶著點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩,她為大地帶來(lái)甜美的甘露,為飽受干旱之苦的人們帶來(lái)清涼,也為像我一樣的愛(ài)雨者帶來(lái)快樂(lè)。漫步雨中,雨滴為我送來(lái)了微微的涼意,聆聽(tīng)雨滴碰撞青石臺(tái)階的微妙音樂(lè),讓她們,洗卻我心靈的塵埃。
“滴滴……”小路上的行人們打著傘,匯成了一條彩色的、不知要去哪里的小河,微風(fēng)吹著人們的臉龐,每個(gè)人的臉上都充滿了笑意,都在贊嘆著溫婉的春雨。偶爾有兩三個(gè)調(diào)皮的小孩,把傘倒了過(guò)來(lái),嘴里嘟囔著說(shuō),要盛滿滿的一傘春雨,嘗嘗它的味道。我行走在行人中間,獨(dú)一無(wú)二卻不寂寞,大家在雨中親昵地交談著,我的頭頂常常會(huì)有雨傘遮著,當(dāng)我微笑著說(shuō)不用的時(shí)候,他們也會(huì)理解,不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)另類(lèi),是個(gè)怪人。
路邊的石頭縫里,冒出了大片大片的藍(lán)色花朵,我一直認(rèn)為,它們是春天最美的使者,雖微小卻頑強(qiáng),白天開(kāi)了,晚上就立即凋零,即使生命只有一天,也會(huì)珍惜,也會(huì)為人們帶來(lái)最美的笑顏,此時(shí)此刻,它們?cè)诖河甑臐补嘞拢峭χ绷搜,千姿百態(tài),絲毫看不出它們的柔弱氣息,我俯下身,輕輕地吻了一下這些可愛(ài)的小生命,以表示對(duì)它們的敬佩。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!辈恢挥X(jué)中,黃昏已過(guò),悄悄漫進(jìn)天空的黑紗愈發(fā)濃郁,世間的萬(wàn)物慢慢的沉睡,但是雨卻絲毫沒(méi)有停下的意思,似乎要趁這次機(jī)會(huì)好好地補(bǔ)償下幾日前的空缺,我托著頭靠在窗上,看著燈光下雨的影子。
沒(méi)有了白天的活潑瀟灑,夜晚的雨顯得柔情百態(tài),溫柔地?zé)o可挑剔,但是也帶了那么點(diǎn)點(diǎn)的冷酷,顯得萬(wàn)分神秘,銀色的雨絲直直地射在地面上,如絲,如娟,如霧,如夢(mèng),她使我沉浸在幻想的境界里,想象著天的鬼斧神工,竟創(chuàng)造出這么細(xì)、這么亮的絲線,為大地增添了這么多生機(jī)!
家人來(lái)催促了,我只好關(guān)上窗戶,鋪了鋪床便睡去了,但心里仍掛念著春雨,晚上,做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)世界變成了一棵草種,正在接受著春雨的灌溉,于是,不多久,就發(fā)芽了。
第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候,雨已經(jīng)停了,公路上、草叢里、樹(shù)林里,到處都留著雨的影子,孩子們活潑地跑來(lái)跑去,有的在灌露水,哦,我認(rèn)得,那是昨天,盛著春雨的男孩。
下次,春雨會(huì)什么時(shí)候來(lái)呢?真令人期待!
借物抒情作文 篇4
冬,總透著一股肅殺之氣,襲卷全身,帶走了往日的活力。樹(shù)上的芙蓉花也蜷縮著身子,花瓣時(shí)不時(shí)地打著旋飄零,落上我的肩頭。我將它捏于手上仔細(xì)端倪,花瓣上依舊夾雜著往日的芬芳,只是已成了殘紅。我有種想哭的沖動(dòng)。它們數(shù)百次的沖擊才換來(lái)的綻放,幾十日的爭(zhēng)艷落得如今下場(chǎng)。我慶幸自己不是花,只有短暫的精彩與相聚?扇擞秩绾?花可再開(kāi),再聚,大不了只是一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的等待而已。人,多么奇妙啊,總有那么多次的不同相聚。又有多少次撕心的不舍之痛?我們總說(shuō)不會(huì)忘記彼此,多少年以后的我們還會(huì)將對(duì)方記起嗎?恐怕早已各奔東西了吧。我坦誠(chéng)地說(shuō),小學(xué)時(shí)的玩伴我只是依稀有些印象,很模糊了。我心里有些慚愧,當(dāng)年信誓旦旦的承諾呢?
被時(shí)間帶走了吧。
我有些害怕,初中年華已逝去大半,我們牽手嬉笑的時(shí)光還有多久?最怕到那時(shí)又會(huì)說(shuō)“以后一定不會(huì)忘記的”,可能又會(huì)失信一次呢。我拼命地想留下些什么,留下的只是人老珠黃時(shí)才想起“以前好像有個(gè)人送過(guò)我一支筆吧,但是我放哪里了呢?到底在哪里呢?”
在犯愣的時(shí)候,朋友捏了捏我的手;腥换厣,不由自主地問(wèn):“你說(shuō)我們畢業(yè)后還會(huì)記得對(duì)方嗎?”她有些詫異地望著我,隨即說(shuō):“可能會(huì)忘吧,我也不知道!彼@然有些犯惆悵了,但她突然指著樹(shù)上的芙蓉花說(shuō):“如果忘了,就來(lái)看看這花吧,它幫我們記著呢!”又是一個(gè)諾言。如果都忘了呢?我不忍心再問(wèn)了。唯有笑了笑,“恩,它幫我們記著!蔽蚁胩与x這棵樹(shù)下,它老是惹我傷感。
冬天總是引人發(fā)愁的,總樂(lè)于讓花落地如此凄美。只是,花落,莫相忘才好……A
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