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      2. 借物抒情的作文

        時(shí)間:2023-11-30 15:50:45 禧雯 抒情 我要投稿

        借物抒情的作文(精選86篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的借物抒情的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        借物抒情的作文(精選86篇)

        目錄
        【1】借物抒情的作文梅花【5】借物抒情的作文向日葵
        【2】借物抒情的作文小草【6】借物抒情的作文竹子
        【3】借物抒情的作文蠟燭【7】借物抒情的作文月亮
        【4】借物抒情的作文蘭花【8】借物抒情的作文

          借物抒情的作文梅花 1

          如同詩人從感情和真理深處寫出詩句,我要描畫那“只留清氣滿乾坤”的傲骨梅花。

          在那冬的領(lǐng)域,同粉蝶追歡取樂的桃花,以富貴夸耀人世的“花中之王”牡丹,與寒霜搏擊的秋菊,早已消逝在風(fēng)雪的夾襲中。而我卻詫異地發(fā)現(xiàn),惟有梅花,依然用你的艷麗點(diǎn)綴著大地,用你的清香感染著世界。啊,你的純潔,使人想起秋季清晨的露水;你的清香,促使人久久陶醉;你的頑強(qiáng),顯示著大自然中最堅(jiān)毅的美。無數(shù)人卓爾不群、超凡脫俗和不畏艱難險(xiǎn)阻的精神,都保留在你的世代傳說中。

          嚴(yán)冬季節(jié),你如剛毅而不怕酷寒的雪松一般,站立在一望無垠而又白茫茫的雪地里。狂風(fēng)愈是怒號,暴雪愈是欺壓,你就綻放得愈艷麗,愈清香。上有狂風(fēng)呼嘯,下臨冰封冷凍,經(jīng)歷著嚴(yán)寒的考驗(yàn)。在命運(yùn)的風(fēng)雪中,你散發(fā)出濃濃清香,綻放著勝利的笑臉!安唤(jīng)一夜寒徹骨,哪有清香撲鼻來!睘榱私o人間以春天的香色,寒霜冰雪里你更加艷麗濃香!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故!痹谀愕蛑x落在地上時(shí),即使變成泥土,也要把最后的清香獻(xiàn)給人間。

          每當(dāng)我在冰天雪地間看見你艷麗的色彩,聞到你撲鼻的清香,我就會想到卓爾不群、為國為民的英雄戰(zhàn)士們,他們也像你一樣,默默為人們散發(fā)著不畏困苦、超凡脫俗的“清香”,付出了一切,把自己生命中最后一絲“清香”都奉獻(xiàn)了。你的傲骨清香感染了積習(xí)留在我靈魂中的塵埃,無邊無垠的雪地中,點(diǎn)綴著你的艷紅,散發(fā)著你的香氣,我的心消融在無垠的`沉靜中。

          梅花的香,清幽而淡雅;

          梅花的色,艷麗而不妖;

          梅花的姿,蒼古而清秀。

          我以敬畏的心態(tài),描畫著頑強(qiáng)而又清香撲鼻的梅花,愿你的情操和美德,潛藏在我生命的深處。

          借物抒情的作文梅花 2

          秋去冬來,梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開,你看鐵鑄一樣的枝條上,掛滿含苞欲放的花蕾,有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來。

          茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片,簇成一團(tuán),紅的象飄揚(yáng)的旗幟,象燃燒的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星掛在枝條上,顯得生機(jī)勃勃,把公園裝扮得多姿多彩,慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。

          我不但喜歡梅花盛開時(shí)的漂亮姿態(tài)和迷人的清香,更喜愛它高貴的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍?高尚品格;它有技壓群芳,天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài);它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞;它身居寒冬,心懷春天;天氣越冷,開得越旺,帶給人們溫暖,帶給人們勇氣、帶給人們希望。

          萬花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的。客家人特別喜歡種梅花,百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方,到處都生長著成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。

          梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行,表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神,表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。

          梅花精神深深地激勵(lì)著自己戰(zhàn)勝困難,奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志!盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來越強(qiáng)烈,象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚,象征著梅州人生活越來越好!

          借物抒情的作文梅花 3

          我見過各種各樣的花。玫瑰:嬌嫩的花瓣就是它美的代表;菊花:端莊而大方,然后樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花:美麗出自于它的品格,在淤泥中誕生,卻綻放出最美的姿色;牡丹:擁有妖嬈的身姿,不愧于“國色天香”一稱號?蓪W(xué)完《梅花魂》一文后,卻令我喜愛上了冷艷幽芳的梅花。

          梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開花,它的花開在冬季。愈就是寒冷,愈就是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服,它就是最有品格,最有骨氣的!

          梅花不與百花爭時(shí)光,不和群花爭奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí),然后嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來時(shí),梅花立刻化為婀娜多姿的'仙女,悄然出此刻山嶺間,園林小徑旁。那含苞待放的梅花,嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可鞠,像初生嬰兒般可愛;有的青春的氣息四處洋溢,似亭亭玉立的少女般動人;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家,美不勝收。

          梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李,燦爛如霞,又如火焰,美麗無比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似畫,柔情似水。白色梅花,如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚動人,潔白無暇的顏色啊!

          觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表,還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。

          梅花雖然嫵媚脫俗,但它淡泊名利,無私奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望,也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪,它只就是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻(xiàn),默默綻放于嚴(yán)寒之中,給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,獨(dú)具自我的品格。人們見到梅花,便會受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

          梅花優(yōu)雅的外表,梅花清白的內(nèi)心,令人陶醉,讓人不禁想起幾句詩來:

          墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。

          遙知不就是雪,唯有暗香來。

          借物抒情的作文梅花 4

          春天的衣裳就是杜鵑,夏天的心臟就是石榴,秋天的尾巴就是菊花,小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那就是一種在冬天才傲然開放的花,那就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就是的,那就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

          冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺就是無邊無垠的白,然后雪花鋪天蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了活力,他們那僅剩下的矮小的枝。而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。梅花,她的'樸質(zhì)與素雅,也不就是常人能所及的。

          它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!保褪潜磉_(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保捣髅坊ǖ木褪莿C冽的寒風(fēng);照耀梅花的就是寒冬的殘陽;滋潤梅花的就是殘雪的雨露。

          你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?

          她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,然后挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……這就就是我喜愛梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。人們贊美牡丹,就是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,就是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗,而我贊美梅花,就是因(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神!懊坊g喜漫天雪,凍死蒼蠅何足奇!笨窗!在嚴(yán)冬凜冽寒鳳呼嘯聲中,梅花一枝獨(dú)秀英姿勃發(fā),綻放出鮮紅的花朵,讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風(fēng)雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧!

          借物抒情的作文梅花 5

          我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。

          有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,然后如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會摔破,梅花不就是嬌貴的花,愈就是寒冷,愈就是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。

          古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟痪褪禽p柔的春風(fēng),而就是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不就是清涼甘甜的雨水,而就是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不就是燦爛的陽光,而就是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才就是完美的生活。然后它就是寒意中傲人的芳香,應(yīng)對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。

          每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅就是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的'冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,然后給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道,這不正就是我們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

          借物抒情的作文梅花 6

          她,沒有玫瑰的嫵媚;她,沒有牡丹的嬌艷;她,沒有月季的絢麗。說起她來確實(shí)別有一番風(fēng)味。即使她不如茉莉清香,沒有桃花艷麗,但是她,很美,很美。我想化作她,成為嚴(yán)寒里最堅(jiān)強(qiáng)的一株紅梅。

          以前我不明白為什么中國人偏愛梅花,難道是因?yàn)樗耐饷矄幔坎,不是,因(yàn)閿?shù)九隆冬,地寒天凍,百花凋零之時(shí)唯有她勃勃生機(jī)。

          紅梅是冬季里最靚麗的一道風(fēng)景。你見到過雪中的紅梅嗎?沒有春日的高照,沒有群峰的擁護(hù),在素雪晶瑩中孤獨(dú)的屹立著。迎著漫天飛舞的雪花傲然挺立在凌冽的寒風(fēng)中。她有了其他花沒有的.寂寞。寂寞?作為花,應(yīng)該有寂寞嗎?花不是爭奇斗艷的嗎?花不是絢麗多彩的嗎?不過,梅花是特殊的,她也的的確確是寂寞的。沒有游人的稱贊,沒有春風(fēng)的呵護(hù)。不過傲雪而放的紅梅依然開的那樣鮮麗,股股清香,沁人心脾。銀裝素裹的大地因她更是錦上添花!

          紅梅是世人口中贊不絕口的精神。偉人愛她,愛她的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!睈鄣氖恰按缴交漫時(shí),她在叢中笑。”愛她不怕困難于無聲處傲然挺立。愛她甘愿在幕后無私奉獻(xiàn),愛她有靈魂有骨氣。詩人愛她,愛她“遙知不是雪,為有暗香來”愛她“不要人夸好顏色,只留香氣滿乾坤”正如此她才會成為“花中四君子之首”,她還有中國人的精神,在春天來臨之時(shí),她靜靜的消逝了,化做我們腳下的泥土“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”她的一生就像一部充滿歡樂與傷感的曲子。

          從雪花到百花。也許正是因?yàn)檫@些,年邁的外祖父才會在孫女即將回國之時(shí)叮囑她要照看好墨梅圖(出自《梅花魂》)她的美給了潔白無瑕的大地;梅花香,可誰有知“梅花香自苦寒來”的艱辛。

          我愿化作嚴(yán)寒里最耀眼的一株紅梅,繼承紅梅精神,用自己的余紅來換春滿天地。

          借物抒情的作文梅花 7

          梅花,它是一種樸實(shí)無華,不畏嚴(yán)寒的植物。我雖然喜歡玫瑰的舒展奔放,荷花的冷艷幽香和牡丹花的國色天香。但我更喜歡賽雪欺霜的梅花。

          梅花在冰天雪地的冬天傲然屹立。梅花不與百花爭艷麗。每當(dāng)百花凋零時(shí),梅花卻像婀娜多姿的仙女,悄然飄落在潔白、明亮的白雪世界。有的梅花嬌小玲瓏,像嬰孩般可親;有的梅花熱情奔放,像亭亭玉立的少女般可愛;有的.梅花超凡脫俗,像持重貴婦般可敬。真是奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。

          梅花的顏色有紅的、有粉紅的、有白的。紅色的梅花就像燃燒的火焰,舞動的紅旗,極為絢麗,不得不使人受到鼓舞,心中特別激動。粉紅色的梅花就像少女的面頰,帶著一點(diǎn)羞澀,似乎很不好意思。還有那白色的梅花就像用玉雕出來的,冰肌玉骨。它是那么的清雅脫俗、潔白無暇,使人肅然起敬。

          梅花的香味濃郁。如果你去觀賞梅花,雖然你還沒靠近那棵樹,還沒看見那些梅花,但你就已經(jīng)問聞到一陣香味陣陣襲來。當(dāng)你在梅花叢中是,如果你吸上一口氣,更是清香滿口,沁沁入脾。馬上讓你心曠神怡。梅香還能持久,當(dāng)你賞完梅回家,那梅香也沾在你的衣服上,索身繞體,數(shù)日不絕。

          觀賞梅花不能只看它的形態(tài)和芬芳,更重要的是它的品質(zhì)和風(fēng)格。

          梅花甘于寂寞,它無私奉獻(xiàn),淡泊名利、嫵媚脫俗。它不會因?yàn)闆]有蝴蝶纏繞而失落,也不會因?yàn)闆]有蜜蜂追隨而頹喪,更不像柳絮那樣隨風(fēng)飄,也不像桃花那樣逐水流。而是無怨無悔的默默綻放于嚴(yán)寒之中,給人們帶來歡樂和美的享受。

          梅花品格高尚,它不怕天寒地凍,不怕冰襲雪侵,不怕霜刀風(fēng)險(xiǎn),而是不屈不撓的昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們一看到梅花就會感受到堅(jiān)強(qiáng),剛正和純潔氣質(zhì)的鼓勵(lì)。

          我喜歡梅花,愛梅花的的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng),愛梅花的的純潔,更愛梅花默默奉獻(xiàn)的精神。假如讓我做一種植物,我會毫不猶豫的說梅花。因?yàn)樗木褡屛揖磁澹?/p>

          借物抒情的作文梅花 8

          “冰雪林中著此身,不與桃李混芳塵!边@是古人常常用來贊賞梅花那過人的姿色的詩句。也的確如此,梅花的高潔純凈,不得與世俗同流合污,只要是她一綻放,芳香便傳遍天下。

          若是留心,每當(dāng)冬末春初的時(shí)候,這道不屈的身影,總是在冰雪覆蓋的林中傲然挺立。倘若遇見各色各樣的梅花在白雪間競相開放,各有各的風(fēng)姿,各有各的獨(dú)特,那可是大飽眼福的好時(shí)機(jī)。成片成片的看,它有它堅(jiān)毅的.氣質(zhì);一枝一枝的看,每枝有每枝謙虛的秉性;一朵一朵看,每一朵有每一朵高潔的冷艷。在嚴(yán)寒中,百花未綻梅獨(dú)秀,一點(diǎn)嫣紅破憂愁。

          從古至今,多少人以梅花為自己勵(lì)志,有多少人贊美梅花的秉性。記得以前有一篇課文,題目是《梅花魂》。作者的祖父說道:“梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”

          此話不假,梅花,她能在傲雪凌霜中凌然開放,代表她的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍不拔,不屈不撓;她作為春天第一朵綻放的花,代表她的奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息;她淡淡的幽香代表她的高雅、純潔與忠貞;她即使有爭艷的資本,卻依然不驕不躁。在生活中,當(dāng)我們在惡劣的環(huán)境中生長,那就應(yīng)該像梅花一樣,具有高雅,純潔與忠貞的氣質(zhì),具有奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),自謙、不驕不躁的人格!

          那寒風(fēng)傲雪中的身影,著實(shí)無法讓人釋懷,不管是她的魅力還是秉性。就如陸游的《卜算子·詠梅》中所說的如此:

          驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。

          無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

          借物抒情的作文梅花 9

          梅花是我最喜歡的花之一。雖然它沒有玫瑰的美麗,牡丹的富貴,蘭花的優(yōu)雅,但我喜歡的是它不怕冷的堅(jiān)強(qiáng)性格!皦δ_下有幾棵李樹。凌寒獨(dú)自打開了它們。”這不是梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎?

          我家有一盆梅花。它的花不大。幾片綠葉襯托出可愛的小花。也許是為了讓花長得更好。它的綠葉無私地給花提供營養(yǎng)。我非常欣賞梅花謙遜的性格。

          一天,在我放學(xué)回家的路上,我在路邊的雜草中發(fā)現(xiàn)了一盆被丟棄的梅花;ㄅ璞环殖蓛砂,泥土被撒了一地。樹枝像折斷的樹枝,低垂著頭。甚至樹枝上的`葉子幾乎都掉了。根本沒有生命。很難找到那是一盆梅花。我可憐地?fù)u搖頭:這是一盆多好的花啊,這樣扔掉太可惜了!

          幾天后,我又經(jīng)過了那里。我無意中又看到了梅花。我驚訝地發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹枝上一個(gè)接一個(gè)地長出了小嫩芽,白色中透著粉色,可愛極了。當(dāng)然,樹枝上也長出了綠葉,我驚訝得合不上嘴。然而,這朵小花在寒冷的天氣里看起來還是有點(diǎn)脆弱。我都沒想過。我跑回了家,拿了一個(gè)小花盆,小心翼翼地把小花放進(jìn)花盆里。我決定自己種這盆花。

          那些日子我有很多作業(yè),因?yàn)槲颐τ谄谀┛荚。?dāng)我寫一篇關(guān)于植物的文章時(shí),我突然想起了梅花。哦,不,我忘了我的小花。我已經(jīng)好幾天沒照顧它了,它枯萎了嗎?”想到這里,我急忙跑向陽臺,但眼前出現(xiàn)的卻是另一幕:嫩綠的樹葉映襯出無與倫比的粉色花朵,縷縷清香撲鼻而來,令我陶醉在這無與倫比的美麗中。我記得當(dāng)我第一次發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它被遺棄和毀壞了?粗矍暗拿谰,我不得不佩服梅花不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)而又毫無意義的精神。

          我不禁想起那些堅(jiān)守崗位的無名工人。他們不就是喜歡這些梅花嗎?從開始到結(jié)束,他們很好地履行了他們的職責(zé),奉獻(xiàn)了他們的一生。也許,沒有他們默默的努力,就不會有我們今天的美好生活。

          想著想著,一種對梅花的仰慕之情油然而生......

          借物抒情的作文梅花 10

          梅花,迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。她沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅……但是,她不畏嚴(yán)寒,獨(dú)步早春,傲放在雪中的精神令我十分敬佩。

          偶然一次,我在馬路旁邊看見一盆被遺棄的梅花。泥土大部分都灑掉了,枝頭無奈地耷拉著,看上去分外孤獨(dú)、可憐。我開始對梅花不屑一顧:哼!這就是傲立雪中、無比高潔的梅花?名不副實(shí)!蔫頭耷腦的,一點(diǎn)也看不出有堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣兒?僧(dāng)我再一次見到這盆梅花時(shí),結(jié)果卻出乎我的意料。

          我本以為它早已枯萎了,沒想到它的枝干上竟然長出了許多花苞!看著在寒風(fēng)中顫顫巍巍顯得弱不禁風(fēng)的梅花,我心里一片唏噓:這么冷的天,這些花苞也撐不了幾天了,這應(yīng)該是枯萎前最后的掙扎了吧?墒牵(dāng)我第三次看到那盆梅花時(shí),我驚呆了。我揉了揉眼睛,沒錯(cuò)!眼前拿一片片粉紅全是綻放的梅花。想不到被人棄之如敝屣的梅花在如此惡劣的情況下依然能生長、開花!

          我仔細(xì)地觀察了起來,梅花的花朵不大,花蕾是深紅色的,綻放的花瓣粉嘟嘟的,像個(gè)害羞的小姑娘。嫩黃的花蕊如頭發(fā)絲一樣纖細(xì),頂端稍有些黑,上面還沾著細(xì)微的露珠。所剩無幾的綠葉襯托著一片粉紅,顯得格外惹眼。也許是為了讓花朵綻放得更好,綠葉貢獻(xiàn)出了屬于自己的養(yǎng)分。也許是怕驚嚇了它,我躡手躡腳地靠近了梅花,輕輕嗅了下,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。

          看著那粉紅的花瓣,我忍不住用手輕輕摸了摸,軟軟的,滑滑的。我遏制了自己再摸一下的.沖動,看著眼前的粉紅出了神。眼下正值寒冬臘月,恰是梅花開放的季節(jié),可當(dāng)春天來臨時(shí),它不與百花爭芳斗艷,選擇了獨(dú)自凋零,“零落成泥碾作塵”,留下的除了那一縷清香,也許還有新鮮可口的梅子。那種堅(jiān)忍不拔、無私奉獻(xiàn)的精神,怎不令人敬佩?

          我愛梅花,愛它的的百折不回、凌霜傲雪,更愛它獨(dú)來獨(dú)往、默默奉獻(xiàn)。

          借物抒情的作文梅花 11

          二月中旬,是梅花開得最艷的時(shí)候,雖言春到,可冬寒散盡還需些時(shí)日,血色或素色的梅花綻放在黛色的枝干上,紅得艷麗,白得素凈,黛得深沉,連成一片,宛如三色云霞,傲視著因懼寒而龜縮在泥土里的百花,傲視世間一切。

          黨校的梅花大約就是這份這番風(fēng)姿,紅色、白色、黛色的云連成了一片。春初至,這里早已春意融融,給被嚴(yán)寒凍得瑟瑟發(fā)抖的大地暫時(shí)蒙上了清新的色彩。我記得毛主席在《卜算子·詠梅》里寫道:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”確實(shí),百花凋零之時(shí),梅亭亭玉立,待山花爛漫之時(shí),梅又無怨埋沒在百花之中,這恰恰說明梅的性格:傲然、無爭。

          梅樹不高,最高的,也只能觸摸到矗立在梅園之中的六角亭頂,層層疊疊的梅眾星拱月般環(huán)繞著它,相托相襯,形成了一幅“晚霞天宮”的`奇景。梅林之中,縷縷幽芳,沁人心脾,在初春暖洋洋的陽光下,令人微醺。各彩的衣裳穿梭在梅花間,就像遮遮掩掩的彩虹。

          忽來一陣風(fēng),漫天飛起紅的、白的、粉的花瓣,下起一陣陣梅花雨。香氣四溢,讓人想起了江南的梅花酒,大概也是這樣的味道吧!風(fēng)過,遍地殘花,鋪成粉色的云霞毯。風(fēng)雅,脫俗,樹上的梅花又接踵而至,繼續(xù)為貧瘠的大地添色,繼續(xù)亭亭玉立,傲視一切。

          翻過一座小山包,紅梅漸漸稀少,在相接的地方,很不自然地變成純白,宛如兩岸江水,整齊地劃分了界線,半紅半白,色澤鮮明,包圍著中間的小湖。

          素凈的白梅清新樸素,樹挺得直直的,如翩翩君子,一派書生氣。讓人很自然地想起圣潔的仙女,落滿枝頭,又如同冬天的雪,與紅色相望,就像兩個(gè)世界。

          “玉瘦香濃,檀深雪散,今年恨探梅又晚。江樓楚館,云間水遠(yuǎn)。清晝永,憑欄翠簾低卷。坐上客來,尊前酒滿,歌聲共水流云斷。南枝可插,更須頻剪,莫待西樓,數(shù)聲羌管!

          紅梅艷,白梅素,南枝黛,冬已去,春來甚早,亭亭黨校梅。“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。

          借物抒情的作文梅花 12

          又是一個(gè)冬天,梅花壓著枝頭,散發(fā)著芬芳。

          大雪紛飛,仿佛整個(gè)世界都是白色的。人們感謝牡丹,沒有了它的自然美,菊花枯萎了,沒有了它的單純和美麗,世界又一次平靜了。但此時(shí)此刻,梅花卻在不經(jīng)意間綻放。

          光禿禿的樹枝上微微點(diǎn)綴著幾朵簡單的紅色,真實(shí)的白色,用手輕輕撫摸它,并不像花朵想的那樣,和其他的一樣,柔軟、單薄,但為什么在這個(gè)寒冷的冬天卻生機(jī)勃勃?另一個(gè)例子是火焰在樹枝上跳躍,給寒冷增添了活力。然而,特殊的香味是從花中散發(fā)出來的'。牡丹沒有刻意的展示。香味非常簡單。隨著香味越傳越遠(yuǎn),它更像是紳士的風(fēng)格。

          突然,一陣風(fēng)吹落了幾片花瓣。我小心翼翼地把它們撿起來,輕輕地把它們的花展平,把雪從它們身上拉下來,靜靜地看著它們:不是在春天和花競爭,而是在一年的這個(gè)時(shí)候開花。為什么?

          那時(shí)候,我不知道為什么一代又一代的學(xué)者和學(xué)者只稱贊梅,但現(xiàn)在我也對它略知一二,因?yàn)樗粌H風(fēng)度優(yōu)雅,而且其冰肌玉骨,被視為民族之精華,為世人所敬仰。雪和困難在這一點(diǎn)上不是阻止它開花和生長的方法。雖然它會在春天再次枯萎,靜靜地看著這個(gè)絢麗多彩的世界,但它會在這個(gè)嚴(yán)冬中完成它最輝煌的一生,這個(gè)嚴(yán)冬被世界認(rèn)為是和平而沒有生命的。它也是花中唯一的一朵。

          正是出于這種難以言喻的自戀,我似乎真的變成了一朵由凌寒獨(dú)自開放的梅花。寒風(fēng)瑟瑟,雪花飛舞,晶瑩的雪花裝扮成一個(gè)純凈的冰的世界。寒風(fēng)吹開花蕾,雪水滋潤干燥的根。畢竟,一個(gè)新的春天正在醞釀,一個(gè)光明正在開發(fā)自己的綠洲,它已經(jīng)走過了它獨(dú)特的造花生活。

          我愛梅子不僅因?yàn)樗南阄,簡單而?yōu)雅的花朵,還因?yàn)樗哔F而干凈的品質(zhì),這是凌寒獨(dú)自打開的。

          又是一個(gè)冬天,梅花壓著枝頭,散發(fā)著芬芳。

          借物抒情的作文梅花 13

          “梅花香自苦寒來”這是句我們耳熟能詳?shù)脑,但現(xiàn)在有很多梅都長在溫室中,耐不了“苦寒”了。

          媽媽喜歡花,常常去花鋪里買花,我也常跟著去。我記得特別清楚,花鋪里有一個(gè)大的溫室,是專門種梅的。里面常常有一個(gè)阿姨在里面,不是修剪枝條就是在施肥。我問:“挴種起來那么麻煩嗎?”阿姨看了我一眼又埋頭干著,說:“當(dāng)然!這梅可嬌氣了!”

          我覺得梅當(dāng)年傲骨怕是早以磨盡了吧?現(xiàn)在的梅,有地方值得古代的那些文人墨客去贊頌嗎?

          媽媽的老家在大洋,這里夏天是“大冰棍”,冬天是個(gè)“大冰庫”,和外面的溫差有好幾度。今年回去拜年,氣溫是零下的。

          我有好幾個(gè)親戚在大洋,到姨婆那里已是下午。大人們在屋里聊天,我無事可做,就溜達(dá)到了外面,在廚房外轉(zhuǎn)悠,看姨婆做晚飯,順便提前吃點(diǎn)東西。

          “丁!去外面缸里拿瓢水!”姨婆瞧我沒事干,就找了點(diǎn)活給我。我走出后門,一棵小小的紅梅引起了我的注意力。那花雖然不多,但卻十分鮮亮,粉嫩嫩的`,特別惹人愛。我舀起一瓢水,走進(jìn)廚房,問姨婆:“姨婆!外面那棵紅梅是從哪里來的?”

          姨婆把菜裝進(jìn)盤里,端上桌,轉(zhuǎn)過來說:

          “是你舅舅去年拿來的。一開始花開得挺不錯(cuò),花骨朵兒全都是,開出來一朵朵水靈靈的。后來放外邊凍了兩天,花就都枯了,花骨朵兒也都爛了,我就沒去管。

          后來,你弟弟來玩,把花盆摔碎了,我看它一副半死不活的樣子,就隨手把它種在后面那小土坑里。沒想到,今年它又開花了,還挺好看的?”

          這就是那在溫室中長大的梅么?這就是那轎生慣養(yǎng)的梅么?這就是那被磨去傲骨的梅么?

          這顆梅,雖然因?yàn)樾螤畋徽^,不是那么自然,可依舊流露出一種溫室中的梅不具有氣質(zhì),一種令人敬佩的傲骨!

          人不是一樣嗎?在人生的漫漫長路上,總有各種各樣的因素會影響到我們,但我們?nèi)粝衩芬粯,至始至終都保持著一棵初心,永不忘記,也許我們才能不迷失方向。

          借物抒情的作文梅花 14

          有些人喜歡春天,因?yàn)樗錆M了鮮花和鮮花。有些人喜歡夏天,因?yàn)樗錆M活力和樹木。有些人喜歡秋天,因?yàn)樗T果累累,微風(fēng)習(xí)習(xí)。但是我喜歡冬天,因?yàn)樗采w著銀,覆蓋著雪。還有,冬天,有一種花,在寒冷的天氣里傲然挺立。是——梅花,風(fēng)雪中的花王。

          我相信梅花對每個(gè)人來說都不陌生,古詩詞里也經(jīng)常提到,比如“梅花香自苦寒來”、“只有香不如從前”。從這些詩詞中,我們可以看出古人對梅花的欣賞非常之多,它的骨氣和靈魂感動了很多人;它在冰雪的世界里默默開啟,“不要夸色彩好,保持空氣清潔干燥就好”的風(fēng)格得到了很多人的認(rèn)可!

          想想自己,從小就泡在蜜罐里,過著“衣來伸手,食來張口”的生活。遇到困難就退縮,遇到挫折就逃避,學(xué)習(xí)就怕吃苦,怕疲勞。我們有沒有想過,要在梅花一樣的惡劣環(huán)境中,耐得住性子,吃苦耐勞?有這種精神,用它來提高自己的素質(zhì)?

          我在作文水平五年的時(shí)候?qū)W了一篇課文叫《梅花魂》。里面有一段話:無論遇到什么樣的欺負(fù),都要頂天立地,絕不低頭。不管什么樣的情況,總要有梅花。說媚,也說人!

          而想要經(jīng)受住生活的考驗(yàn)就是靠自己的努力,有一個(gè)小故事:

          據(jù)說有兩塊不起眼的石頭,是一個(gè)雕刻藝術(shù)家撿到的。當(dāng)一塊石頭被雕刻時(shí),藝術(shù)家不停地尖叫著大喊:“好痛,放開我,我寧愿做一塊爛石頭!”聽完之后,藝術(shù)家別無選擇,只能放下它,再雕刻一塊石頭。另一塊石頭咬著牙,一言不發(fā)地堅(jiān)持著。最后,它成為一件光彩奪目的'藝術(shù)品。世界各地的人們都來觀察和欣賞它。但是無法忍受痛苦的斯通躺在泥地里,被踐踏,被遺忘.

          這個(gè)故事告訴我們,我們必須經(jīng)受苦難和痛苦的考驗(yàn),才能更加優(yōu)秀和光榮。俗話說“寶劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來!弊鳛椤扒Щㄖ鳌,梅花還需要在寒冷中磨練,何況你我這樣的普通人?

          借物抒情的作文梅花 15

          牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸……這些花我都很喜歡。但我最喜歡的花還是我爺爺家的臘梅花。它不但能帶給人們芳香,而且與眾不同。

          春回大地,當(dāng)春雨沙沙地降落大地,小草從土里鉆了出來,粉紅的桃花開了,雪白的櫻桃花也開了……只有我最喜愛的臘梅花還光禿禿的,顯得死氣沉沉,走進(jìn)一看像是完全失去了生命力,那褐色的根緊緊扎入地面,樹枝彎彎曲曲的。你看!臘梅樹上大的枝桿有我的水杯那么粗,小的枝桿只有我的熒光筆那么粗,甚至有的枝桿只有我的鉛筆那么細(xì)。用手去摸一摸樹的枝桿,表面顯得非常粗糙,枝桿上還有不少小的突起呢。

          在這萬物復(fù)蘇的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,臘梅樹像是還在冬的懷抱里冬眠。過一段時(shí)間,臘梅樹像睜開了惺忪的睡眼,開始拼命地發(fā)芽,長葉。你看!披上了綠裝的臘梅樹和初春光禿禿的臘梅樹完全兩樣,開始充滿了生命的.活力。

          烈日炎炎的夏天,臘梅樹的葉子不停地生長,你看!它的葉子由小變大,顏色由淺變深,茂盛的綠葉蓋住了臘梅樹的樹桿。

          秋風(fēng)陣陣,瓜果飄香的秋天來臨,臘梅樹的葉子漸漸變黃了,像是穿上了黃色的外衣,當(dāng)它的黃葉一片一片地飄飛到地面上,這時(shí),枝頭上也悄悄地長出了小花骨朵兒。

          當(dāng)寒冬來臨,臘梅樹的葉子已經(jīng)全掉光了,只留下了光禿禿的樹枝和含苞待放的花骨朵兒,這正是臘梅樹與眾不同的地方,有花居然沒有葉子,這太奇特了!細(xì)看它的花骨朵兒被黃褐色的“外衣”包裹著,還散發(fā)出陣陣的花香。每到年底,臘梅花綻開了金燦燦的笑臉,這時(shí)它的花香味更濃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹金黃色的臘梅花不知是哪位仙人用巧手裝點(diǎn)出的耀眼的繁星,給冬日的大地增添了無限生機(jī)。

          我愛這與眾不同的臘梅花,更愛它不畏嚴(yán)寒傲雪開放的氣魄,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到了困難和挫折的時(shí)候,我就會想起那具有頑強(qiáng)的精神的臘梅花,是它激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

          借物抒情的作文梅花 16

          零落成泥碾作塵,只有香如故”“遙知不是雪,為有暗香來”“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”不正是寫梅花嗎?

          我自小就很喜歡梅花,冬天里見到到最多的就是黃梅。上大學(xué)開始就不斷的有人問我家鄉(xiāng)在哪兒,我毫不猶豫地回答,黃梅戲的故鄉(xiāng)啊?其實(shí)黃梅與黃梅戲只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)聯(lián),黃梅戲最早的起源地是湖北省的一個(gè)名叫黃梅縣的地方,后來在那里沒有得到發(fā)展,反而傳到安徽省安慶市了,并就此落腳。

          今晨,我起床比以往早些,冬日里的眼光很溫暖、柔和,所以突發(fā)有了閑情雅致,在我們宿舍前面的一個(gè)小花園里散步,這時(shí)陣陣梅花香撲鼻而來。我聞香走近盛開的梅花樹下,仔細(xì)欣賞,盡情享受這難得花香。

          記得讀高中的.時(shí)候,我的母校是一個(gè)花園式的校園,教學(xué)樓、宿舍樓基本上依山而建,一年四季都有樹開花。我這個(gè)尤其喜歡花草樹木的人,幾乎周末的休息時(shí)間全花在校園里觀賞各種正在盛開的樹木上了。那里有一種花香像香蕉味道的含笑花;有各種顏色的玉蘭花;還有滿樹的紅葉李花……最最喜愛的是冬春交接的時(shí)候一簇簇梅花盛開了。那時(shí)候女生宿舍樓在山上,食堂在山腳下,而那些梅花樹就在從宿舍到食堂的這段路旁。

          每次吃飯時(shí)間我總是從宿舍出發(fā)小跑到食堂,打好飯,回頭路上就慢慢的走,一邊聞著梅花香,一邊吃飯。等我吃完了,腳步還是停留在梅花樹下,仔細(xì)欣賞。有時(shí)發(fā)現(xiàn)這棵梅花樹花開的多,或者發(fā)現(xiàn)這個(gè)枝頭的梅花開的最好看。可惜很少遇到下雪的天氣,所以很難見到披著雪花的梅花了。而且高三那年梅花盛開的季節(jié)一直下雨,連綿不斷,在那種天氣下花兒都被雨砸爛了,也沒有原先那么濃濃的花香。我想我就像梅花,不怕雪,倒是怕雨了。于今闊別母校多年,不知道梅花樹旁的房屋有沒有拆掉,我想這個(gè)時(shí)候那些梅花樹應(yīng)該都開滿了花吧!

          借物抒情的作文梅花 17

          早春時(shí)節(jié),百花還未蘇醒。假如此時(shí)你突然雅興,要去賞花,大自然不會讓你失望。

          因?yàn)槎,它一樣會派遣美麗的使者來到人間,點(diǎn)綴冬季,與白雪為伴,迎接春天的來臨。

          在我心中,梅正是美麗與圣潔的化身,是堅(jiān)強(qiáng)與剛毅的象征,自然它是我心中的至愛了。

          走進(jìn)磨山梅園,眼前忽地一亮,滿樹的梅花互相簇?fù)碇,如云如霞,與天融為一體。似雪,卻飄來陣陣清香;如霞,卻多幾分潔白,多幾分靈秀;秀遍g,我仿佛置身于云端,又仿佛來到仙宮,云霧茫茫,繁花點(diǎn)點(diǎn),暗香浮動,似夢似真,耳際不由縈繞一首熟悉的.小詩—“墻角樹支梅,臨寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。以前人們總說梅花象征鐵骨錚錚,傲然挺立的精神,今天一看果然如此。

          這兒的梅花確實(shí)名不虛傳,不僅數(shù)量多,品種也好。粉梅似霞,白里透出淡淡的紅,像少女那充滿青春氣息的臉;白梅如雪,點(diǎn)綴枝頭,乍一看,還以為是隆冬時(shí)節(jié)沒化去的雪花,而飄浮而來的淡淡情香卻提醒著我,它不是雪,是梅。

          綠萼梅白中隱青,晶瑩淡雅,似碧玉,又像翡翠......最引人注目的要算朱砂梅了。近看,堅(jiān)硬的樹木屈曲而上,褐色的老枝鐵鑄似的向四面伸展。老枝上抽出一枝挺拔的新枝,綴著一朵朵朱紅的花,褐絲,金蕊,宛如無數(shù)的紅蝴蝶停歇在嫩綠的新枝上。遠(yuǎn)望,滿目紅梅,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像燃燒的火苗,十分熱烈,十分耀眼,把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了。

          漫步在梅林中,春風(fēng)溫暖中還略帶一絲涼意,淡淡的清香,陣陣撲鼻而來,令人心曠神怡。我仿佛看到,梅花化為身披白紗的仙子跑向遠(yuǎn)方,打開“大門”,迎進(jìn)了春姑娘,而她自己,越飄越遠(yuǎn),漸漸化為天邊的一朵白云了。

          于是,春暖花開的日子,卻再見不到你的倩影,而百花,卻為博得賞花人的青睞,正在爭妍斗艷呢!

          迎春卻不爭春,多么高尚的梅!

          借物抒情的作文梅花 18

          南京市的冬天里,許多株梅花在道路兩旁競相開放,梅花在這里的冬天是很常見,人們每天出門都會欣賞到梅花。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片梅花林,像一幅多姿多彩的畫卷。走近梅花,梅花的顏色有:白色、紅色、淡綠色、淡紅色等。但是以白色和淡紅色為主。百花素雅大方似瑞雪、紅花熱烈多情艷如朝霞、綠花嬌俏活潑如碧玉。如果漫步其間,就會有一種到了人間仙境一般的感覺。

          梅花散發(fā)著濃郁迷人的香氣,這種香氣吸引來了許多人們和小鳥。小鳥們唱著歡快的歌曲落到梅花樹上,它們興奮地跳著舞,仿佛在說:“你們快來呀,梅花好香呀!庇性S多游客跟隨著梅花沁人心脾的香氣走到梅花樹下,閉上眼睛靜靜感受著幽幽暗香帶給他們的.愜意。

          細(xì)看梅花,梅花的萼片呈卵形或圓形,先端圓鈍,花瓣呈倒卵形,大多數(shù)梅花是五個(gè)瓣的。梅花給人一種力量美?,那些鮮紅的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的梅花。一陣風(fēng)吹過,這些梅花隨風(fēng)舞蹈,它們把花瓣張開,身體站的筆直,做出了打招呼的動作。風(fēng)過去了,梅花把手垂了下來,就好像一個(gè)文靜的小姑娘站在一旁,看著這樣的景象,難道不像一幅梅花圖嗎?

          梅花有它的獨(dú)特之處,在寒冷的冬天,面對凜冽的寒風(fēng),只有梅花獨(dú)自開放。我國許多著名詩人都寫過關(guān)于梅花的詩詞,王安石的《梅》寫道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!标懹巍恫匪阕印ぴ伱贰防飳懙溃骸傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故。”以此可以看出梅花的美。

          梅花具有較強(qiáng)的耐寒力,也有不畏嚴(yán)寒、無私奉獻(xiàn)的品格。我站在雪地里,看著那輕柔的小雪花變大了,密密麻麻的飄落下來,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)白色的身影,那身影仿佛是在搶救患者的白衣天使,那胸前的紅十字家,是那樣明艷,就像雪中綻放的一朵朵梅花。而白衣天使不畏苦難,迎難而上的精神正是梅花的不畏嚴(yán)寒的品格。

          梅花是有靈魂、有骨氣、有品格的。我愛梅花,愛它的濃郁芳香,愛它的優(yōu)雅大方,更愛它的堅(jiān)貞不屈的品格。

          借物抒情的作文梅花 19

          大家都知道梅花、青竹和松樹被稱為“歲寒三友”,梅花不在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)開花,只有到了嚴(yán)寒的冬季才迎風(fēng)開放。它沒有因?yàn)閲?yán)寒而收斂自己的花瓣,毫不保留地把美麗和芳香展示給大家。梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          我第一次見到梅花是在冬天一次滑雪中無意間碰到的。當(dāng)時(shí),我剛剛學(xué)會滑雪。我從山頂往下滑,本來是很輕松的`事情卻摔了個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)我爬起來時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有一朵花。這時(shí),爸爸來了,我問:“這是什么花?它怎么會在冬天開花?”爸爸說:“這是‘歲寒三友’之一的梅花!薄懊坊,它在冬天開放,真是有好季節(jié)你不開,偏偏在冰天雪地里開花,真是有點(diǎn)傻!”我心里這樣想,有點(diǎn)不理解梅花的想法。

          三年級的時(shí)候我們學(xué)了一句古詩是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩蠋熣f:寶劍是經(jīng)過千錘萬打才磨打出來鋒利的劍鋒,梅花是在那嚴(yán)寒的冬季冒著風(fēng)雪才開出花來。它的這種品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這時(shí)我才知道梅花為什么被稱為“歲寒三友”,為什么它會被文人墨客競相引用,我不禁對梅花有了些敬意。

          升入四年級我學(xué)了一篇課文《梅花魂》,講的是一位華僑作家,在他的書房里有一幅墨梅圖,他十分珍愛這幅畫,即便是他最疼愛的孫女碰也要大發(fā)雷霆。他認(rèn)為:我們中國人的尊嚴(yán)就像這梅花一樣,是不可以隨意褻瀆的!原來梅花代表的意義這么深。霎時(shí)間梅花在我心目中的地位提升了許多。

          后來我養(yǎng)了一盆梅花。一開始我很細(xì)心地照料它,后來因?yàn)槊屯浾樟纤。本以為它肯定挨不過這個(gè)冬天,一日我從它身邊經(jīng)過,突然間發(fā)現(xiàn):它竟然開花了!北風(fēng)凌冽地吹著,梅花卻迎著風(fēng)在堅(jiān)定地微笑?粗切⌒〉幕ò艺驹谀抢锞镁靡参措x去,思緒萬千,歲寒,然后方知雪梅之傲骨。

          閱讀梅花,讓我懂得了它是當(dāng)之無愧的“歲寒三友”;閱讀梅花,讓我懂得了要堅(jiān)持不懈地去做每一件事;閱讀梅花,讓我懂得了人的尊嚴(yán)是一絲都不能被褻瀆;閱讀梅花,讓我懂得了很多………

          借物抒情的作文梅花 20

          晉朝陶淵明獨(dú)愛菊,唐朝劉禹錫極愛牡丹,宋朝周敦熙獨(dú)愛蓮,而我獨(dú)愛梅花,我為什么獨(dú)愛梅花呢?還得從這說起……

          今年寒假,我們一家人去大坪鎮(zhèn)的“善德梅!辟p梅,走近梅海,放眼望去,如同白茫茫的雪地,銀裝素裹,分外妖嬈,我馬上被眼前的美景吸引住了。

          走進(jìn)梅海,來到樹下一看,梅花樹就像一把雪亮的大傘。白梅花如星星般綴滿枝頭,每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈,把細(xì)長、亮黃的花蕊圍在中間,白梅花正因?yàn)檫@些花蕊的點(diǎn)綴,才不會顯得太單調(diào),更有活力了些!

          白梅花的枝條有的長,有的短,有的“纖纖細(xì)腰”,有的“虎背熊腰”。樹枝上的白梅花,有的艷而不嬌,有的含苞欲放,有的落英紛飛,姿態(tài)各不相同。湊近一聞,梅花有著優(yōu)雅的淡淡的甜香,聞一聞使人精神抖擻,神清氣爽。

          一陣微風(fēng)吹過,梅花瓣便像蝴蝶般紛紛飄落,給草地鋪上一張雪白的毛毯。小鳥在樹枝上婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的唱著歌曲,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂正忙著采蜜,小鳥、蝴蝶、蜜蜂、梅花組成了一幅渾然天成的畫卷,使人沉浸其中。

          你看,那嚴(yán)寒中傲然挺立、怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在百花凋零的寒冬,你突然看到前方有一株挺立著的.梅花,你就不被她那種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與抗疫英雄迎難而上的精神多少有些相似嗎?難道你沒有想到,這傲雪斗霜的梅花,真真切切地象征了我們的抗疫英雄們,象征了他們那種頑強(qiáng)不屈,逆流而上的意志品德嗎?人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母哔F;贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗;而我贊美梅花,是因(yàn)樗欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的英雄們!

          我愛梅花的美,更愛梅花的品質(zhì)!

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          借物抒情的作文小草 1

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵慨(dāng)想起這首古詩的時(shí)候,就會想起小草。是呀,不管在什么地方,小草都能夠生長,無論在什么情況下,小草都能夠茁壯成長,它有著頑強(qiáng)的生命力,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

          春天,小草拼命地從田野里鉆出嫩芽,喚醒了沉睡的蒼茫的大地。小草帶著綠,將春天的氣息告訴人們。

          夏天,小草沐浴著明媚的陽光,織成了寬廣的'地毯,讓我們在上面追逐、嬉戲。

          秋天,秋姑娘在小草的外衣上加上了金子,黃中帶綠,看似柔弱的小草,卻顯得十分堅(jiān)強(qiáng)。在茫茫的草原上,被動物的蹄踐踏而彎下了腰,可沒過一會兒,又生長出來,無論,在馬路上,在田野,在樹林,到處都有小草的身影。

          它總是默默地為人們奉獻(xiàn),在大地上,都被小草裝飾得美美的,為春天增添綠色。北風(fēng)呼嘯著,寒冬在不知不覺中降臨了,盡管在嚴(yán)寒的冬天,小草卻依然頑強(qiáng)著與狂風(fēng)斗爭。

          我敬佩勇敢、頑強(qiáng)的人,更敬佩有著默默奉獻(xiàn)的精神。

          借物抒情的作文小草 2

          每次我走出家門都能看到小草,雖然,它沒有樹高,也沒有花朵香味,只是一個(gè)被人類看不起的小草,但是,每次我看到小草從墻縫、瓦礫和堅(jiān)硬的石縫里鉆出來的時(shí)候,就會為它那頑強(qiáng)的生命贊嘆。

          可以說小草是所有植物中最有生命力的,無論是狂風(fēng)暴雨都不會向它們屈服,甚至是火燒、水淹、霜凍、干旱,小草都不會退縮。

          小草最讓我感到佩服的地方是,在那干旱的沙漠里,卻能看到一棵或是一叢小草。它那細(xì)小的根一直向那地底有水源的地方扎去,直到找到那珍貴的水源。小草那么有生命力,那么頑強(qiáng)。

          小草雖然很渺小,但是它那驚人的生命力是我們大家所要學(xué)習(xí)的。還有那頑強(qiáng)永不言敗的精神是我們所缺少的。

          小草難道真的很渺小嗎?不對,小草并不渺小,去過草原的'人都知道那大草原的壯麗和氣魄,讓人感到放松和休息。

          我愛小草,雖然它沒有樹高,也沒有花香,但是他那頑強(qiáng)的精神和驚人的生命力,讓我們感到佩服,我要贊美小草。也要贊美有這種頑強(qiáng)精神的人。

          借物抒情的作文小草 3

          當(dāng)你漫步在草地上時(shí),你注意過你腳下那默默無聞的小草嗎?或許你沒有,因?yàn)樗悄敲吹拿煨,令人難以發(fā)現(xiàn)它的存在?僧(dāng)它在墻縫中生長出來時(shí),我不得不由衷佩服它的頑強(qiáng),佩服他頑強(qiáng)的生命力了

          小草沒有樹木的高大,沒有花朵的芳香,沒用柳樹的婀娜多姿,可它卻遍布在大地上,它的身影無處不在。春天來了,你悄悄的拱破土層,享受春雨的沐浴,努力向上生長。他不畏懼夏天的烈日,冬天的嚴(yán)寒,他把這一切都當(dāng)做是考驗(yàn),他相信度過寒冬后,他會變得更加的頑強(qiáng),更加的勇敢。春天它將會更堅(jiān)強(qiáng)的生長。

          它的根會緊緊的扎進(jìn)泥土里,它不像花朵那樣需要人細(xì)心照料,不需要肥料,它在石縫中也能頑強(qiáng)的.生存。它不會嫌棄土地的貧瘠,不會畏懼環(huán)境的惡劣。

          千千萬萬的小草組成了草坪,讓老人在那里散步,下棋。讓孩子有了玩耍的地方,讓他們在那可以踢足球,玩游戲。他們從沒有注意過腳下的小草,沒有想到矮小的小草也會如此頑強(qiáng)。它不在意人們的踐踏,不在意人們對他的漠不關(guān)心,一直在默默地付出。

          我慢慢開始崇拜它,崇拜它頑強(qiáng)的生命力。

          借物抒情的作文小草 4

          人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯,惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!

          大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。

          小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的`身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

          小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草,大地上就沒有了生機(jī);如果沒有了小草,大地上就會變得無聊的乏味;如果沒有了小草,大地上就會沒有了生命。

          青青的小草漫無天際,無窮無盡,一百棵,一千棵,一萬棵、一億棵……布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來的呢?哦!原來是小草用自己頑強(qiáng)的`身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面,心里就會感到特別地舒服。

          小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會奉獻(xiàn)出自己的一片綠意。

          借物抒情的作文小草 5

          在我心目中的小草,可分為四個(gè)部分,春天的草是盈盈翠綠,夏天的草是篷勃旺盛,秋天的草是枯草逢春,而冬天的草是迎風(fēng)斗雪。

          小草,這是一個(gè)讓人不起眼的植物,他生在任何的一個(gè)地方。當(dāng)人們隨起踩踏的時(shí)候,它也默不做聲。小草,這是一個(gè)不求回報(bào)的植物。它沒有樹木那樣高大挺拔,也沒有花朵那樣鮮艷多姿,可是,當(dāng)沒有小草的點(diǎn)綴,花朵也不會光彩奪目。

          當(dāng)我們在踩踏它,破會它的時(shí)候,我們可想起小草他那頑強(qiáng),堅(jiān)韌不拔的精神。好一個(gè){野火燒不盡,春風(fēng)吹又生}的詩句

          小草,當(dāng)它遇到暴風(fēng)雨的時(shí)候,他是在暴風(fēng)中挺立著的,雖然我們在暴風(fēng)雨中看到的是小草那樣脆弱,嬌小的身體任憑暴雨怎么戲弄,贏得勝利,而那勝利的戰(zhàn)利品則是,雨后的彩虹。

          冬天的小草,哪呼呼的北風(fēng)刮著,天下起了小雪,那些大樹都忝上一層白衣服,而只有小草它那脆弱小的身軀再強(qiáng)大的寒風(fēng)面前挺著身體,迎著寒風(fēng)站立,是的,它是柔弱的`,但那蔥綠的身體在寒風(fēng)面中閃著光芒,是那樣的美麗,充滿了旺盛的生命力。

          啊!這些小草,這些我心中的小草,他有著頑強(qiáng)的生命力,它又不向大自然低頭的心,雖然,他比不上那些高大的樹,可是,我卻喜歡它---小草!

          借物抒情的作文小草 6

          草,雖然平凡,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來!

          我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了思……

          也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無能的象征,認(rèn)為它們那矮小的`身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔,是那樣的頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī)起來,才讓人們看到了生命的偉大。

          當(dāng)然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識并驚嘆它們。

          暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過后,花樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽光……正因?yàn)榇,它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

          在漫長的人生旅途中,人人都會遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會驅(qū)散,希望之花將會常開。我永遠(yuǎn)不會忘記那一叢新生的小草,更不會忘記媽媽滿含期望的笑臉!

          借物抒情的作文小草 7

          清晨的微風(fēng)吹拂著大地,一切景物顯得花枝招展。秋天的氣息把我引向綠油油的田野。我盼望著,期待著,秋天終于到來了。我懷著喜悅的心情,去領(lǐng)略大自然秋天的景物。

          我漫步在田野,綠油油的禾苗讓人有種心曠神怡的感覺,展現(xiàn)在眼前的是一幅黃綠的自然畫,多美麗。∽屓藗儾挥勺灾鞯馁潎@。不知不覺地,我來到那片草地上,展現(xiàn)在我眼前的.是一片枯黃而矮小的草地。與幾個(gè)星期前所見到的截然不同,那時(shí)草地的顏色是另一種顏色,形狀是另一種模樣。但現(xiàn)在真是讓人感到惋惜!“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔前,她雖然枯黃了,但是她在春天到來時(shí)還會長出來的,讓人們欣賞。太陽每天東升西落,我們都在時(shí)間的漩渦中度過。當(dāng)我們還以為自己是幼齡兒童時(shí),一樣純潔,一樣頑皮,一樣無知。但是,我們只需要去觀察,去了解,去發(fā)現(xiàn),就會體味到時(shí)間的流逝,生活的改變。當(dāng)我們認(rèn)真地觀察時(shí)間的一分一秒,周圍事物的改變,我們就會發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)長大了,現(xiàn)在已屬于花樣般的少年,時(shí)間的變換改變了我們的思想和情感。

          我們應(yīng)該把握時(shí)間,讓我們用時(shí)間去回味,去領(lǐng)略,去感悟生活。正如郭沫若所說的:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!

          我們正像早晨的太陽,煥發(fā)出耀眼的光芒照射著大地。“花有更開時(shí),人無再少年。”讓我們珍惜生命中的每一分,每一秒吧!

          借物抒情的作文小草 8

          草沒有杏漂亮,也沒有菊花艷麗。它只是默默奉獻(xiàn),用它的綠色襯托出美好的生活。

          小草在默默無聞中幫助著人類,而人類卻從來沒有注意到這個(gè)微小的生命。他們每天都在努力釋放氧氣,讓人類活下去。但是人類非但沒有感謝,反而一腳踹在上面。怎么樣?沒有憤怒,沒有抱怨,繼續(xù)為我們把二氧化碳凈化成氧氣,它無私的奉獻(xiàn)感動了我,它不是小生命,而是大生命。

          草也教會了我很多東西:人要樂觀。不要被冰冷的世界同化,把它變成火,把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石頭縫隙里的草,擋住了眼睛和世界。但它堅(jiān)信,總有一天,它會再次看到光明,看到這個(gè)美麗而神奇的世界。經(jīng)過不懈的努力,終于從石頭中成長起來,給了石頭強(qiáng)大的反擊。它很快樂,經(jīng)過風(fēng)雨的磨練,它長得又高又壯。

          也教會了我要堅(jiān)強(qiáng),要努力?傆幸惶煳业膲粝霑䦟(shí)現(xiàn)。就這樣,被人踩了。不僅沒有放棄生命,還強(qiáng)烈的想重新站起來。努力是有回報(bào)的`,經(jīng)過他們不懈的努力,他們又站了起來。我覺得有可能是天使把他們變回了以前的樣子。

          草,我要謝謝你。你教會了我做人的基本道理,你讓人類活在地球上,你……有人說,白謝謝你!謝什么草都沒用。但我覺得你很棒,不是說人家說沒用。我不僅感謝草,也感謝自然界所有強(qiáng)壯的植物。

          借物抒情的作文小草 9

          我喜歡美麗的梅花、清香的桂花、七彩的牽牛花,但我更喜歡平凡頑強(qiáng)的小草。

          小草綠綠的,葉子扁扁的,長長的,生長在地上。很多人并不在意它,不顧小草的生命,隨意地踩它、燒它,但它還是頑強(qiáng)地站了起來。無論風(fēng)吹雨打,無論多少人踩它,燒它,它依然那么頑強(qiáng),有著神奇的生命力。

          有一年冬天,我跟朋友一起在院子里玩。有一個(gè)朋友說:“我們來燒草玩吧!”我心想:這次終于可以看看小草到底燒了之后,第二年能不能長起來。我們就用打火機(jī)點(diǎn)著了干枯的小草,火很快就燒了起來,我們眼睜睜地看著這片草,從熊熊大火到燒成一片黑色。后來經(jīng)過人們的踩踏,小草基本上是光禿禿了。等到第二年春天,我突然發(fā)現(xiàn),小草竟然發(fā)出了許多新芽。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

          去年夏天的一天,雷公公大發(fā)雷霆,雨姐姐不高興了,風(fēng)妹妹也來了,這個(gè)夏天變得象冬天那樣陰冷。我站在陽臺上,看著樓下的小草,心想:這回小草剛發(fā)的'嫩芽是不是要凍死了,這樣的天氣它能堅(jiān)持住嗎?我從窗外眺望遠(yuǎn)方,大樹吹彎了腰,樹葉被雨水打得滿地都是,這小草能抵擋住雨水的拍打嗎?我在家里焦急地等待著雨停,雨終于停了,我趕快跑下樓,奇跡般地發(fā)現(xiàn)小草安然無恙,經(jīng)過雨水的滋潤它好像更挺拔,根扎的更深了。

          看著眼前的小草我高興極了,心想:小草你真堅(jiān)強(qiáng),你的這種精神值得我學(xué)習(xí)!

          我喜歡小草,喜歡它的平凡,喜歡它的綠,更喜歡它那頑強(qiáng)的精神。

          借物抒情的作文小草 10

          我們的身邊有許多的事物,如一片綠茵茵的草地,一朵枯萎的花兒,一扇轉(zhuǎn)動的門,一條跳出魚缸的小魚……而今天,我要介紹的是小草。

          小草雖然沒有花兒美麗的花瓣,沒有樹木挺拔的軀干,沒有鳥兒會飛翔的翅膀。但是它有頑強(qiáng)不屈的精神。

          下雨時(shí),花朵都合攏了自己的花瓣,鳥兒也停止了飛翔,躲進(jìn)了鳥窩里,只有小草還挺直著自己的身軀,頑強(qiáng)面對這風(fēng)風(fēng)雨雨,永不倒下。

          人們郊游時(shí),總會在草坪上野餐?墒牵麄儏s不知道自己已經(jīng)傷害了小草,但是,小草卻不氣餒,人們離開后,它們又展現(xiàn)了它們的勃勃生機(jī)。

          野外著火時(shí),小草也經(jīng)不起命運(yùn)的`考驗(yàn),倒下了。但是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼鼈冏罱K還是挺立了起來,站了起來,其實(shí)它們一直是在與命運(yùn)做斗爭,在每一次考驗(yàn)中,它們都能生存,繼續(xù)對抗。

          與它們做斗爭的,還有人類,人們一直都在拔除小草,用除草劑“殺死”小草,但是小草是不會屈服的,每當(dāng)春天到來,萬物復(fù)蘇,小草又從土地里探出頭來,繼續(xù)與風(fēng)風(fēng)雨雨對抗。

          盡管小草沒有水仙花那樣高潔,沒有樹木那樣挺拔,沒有小鳥那樣靈敏?墒,它不屈不饒,總在下雨時(shí),挺然面對,總在萬物躲避時(shí),勇往直前。

          當(dāng)我看到小草時(shí),我總會想到我會努力做一個(gè)像小草的人,堅(jiān)強(qiáng)不屈。

          借物抒情的作文小草 11

          每當(dāng)我沿著小路走的時(shí)候,我總是停下來,看著路邊不知名的草地。它們很短,有些形成小花。你看,他們擠我,我把你們拉在一起,把綠色的衣服放在地上,把綠色的邊緣放在河上,讓我們的家鄉(xiāng)有了迷人的景色。

          冬天的身影還停留在高高的紅石梁頂上,小草語重心長的告訴大家,春天來了!他們偷偷溜出院子,來到荒野。它們又嫩又綠。在微風(fēng)下,在陽光和雨水下,他們呼喚春天,迎接春風(fēng)。

          炎熱的夏天來了,草長得更厚,更旺盛。這時(shí),大地一片翠綠,連學(xué)校操場都覆蓋了一層厚厚的草地。校園里的學(xué)生都喜歡在柔軟舒適的草地上追逐嬉戲,穿著最新最艷的衣服。聽,蜜蜂在你耳邊輕聲歌唱;看,蝴蝶在你身邊飛舞。校園成了花園,草是美的使者。

          金秋時(shí)節(jié),各種樹木在秋風(fēng)中哼著豐收的`歌。飛舞的樹葉像飛舞的蝴蝶,似乎在夸耀它們的輕盈和壯麗。而小草也由綠變黃,悄然沉入落葉。這時(shí),它們的根深深扎根在土壤中,以迎接風(fēng)、霜和雪。

          當(dāng)寒冷稍減時(shí),草先昂起頭,冷冷地面對漸退的風(fēng)霜,微笑地看著逼近的春風(fēng),就像白居易的詩中說的“野火不會完全吞噬它們,它們在春風(fēng)中又長高了”。

          有人贊美松樹,但不是草那么簡單;有人贊美美麗的月季,為美麗而戰(zhàn)的牡丹.但是他們沒有草可以戰(zhàn)勝風(fēng)暴的堅(jiān)強(qiáng)性格。我贊美草,也贊美那些有高尚情操的人!

          一天晚上,我夢見自己變成了草,把大地染成了綠色。我甜甜一笑。

          借物抒情的作文小草 12

          小草給人生機(jī)的動力,它充滿了活力,充滿了夢想,充滿了希望。草的作用很廣:它可以制成藥方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并釋放氧氣,讓我們每天都有新鮮的空氣;它可以保護(hù)水土流失,讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我,那就是堅(jiān)忍不拔。

          記得那是小學(xué)六年級的時(shí)候,我在期中考時(shí)沒有正常發(fā)揮,結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊,默默地望著這川流不息的河水,我-了,坐了下來。我坐在這綠油油的草地上,冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí),我心中的`光芒已消失了,我猶如陷入了一個(gè)萬丈深淵,爬不起來了。想著想著,我站了起來,低頭看見了小草被我壓扁了,我心想:小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。

          第二天,我又來到了昨天的那個(gè)地方來反思,沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來,而且更有生命力。我的心一下子被觸動了,我心中的光芒又重新亮了起來,我又恢復(fù)了信心,當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去,而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開了,心靈之結(jié)也解開了。

          我望著小草,情不自禁地飲起了白居易的詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我興高采烈地跑回家,就像一只快樂的鳥,在天空中自由自在,無拘無束地飛翔著。在期末考試時(shí),我滿懷信心,創(chuàng)造了光輝的成績——因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯,就要努力地從那里爬起來,深信世界上的事情,只要你?jiān)忍不拔,努力地去做,沒有什么不成功的!

          啊!小草,你觸動了我的心靈,使我的心靈變得寬敞而又明亮!

          借物抒情的作文小草 13

          我們也許像普通的小草一樣,一直在等待著它們發(fā)芽的那一天,也許,到那一天,我們的愿望也許就會實(shí)現(xiàn)!雖然我們在發(fā)芽前是一個(gè)小丑,但我們也悄悄地試著不表現(xiàn)出任何悲傷,所以我們終于在等待中長大了。

          如果有人偶爾問你:“草是什么?”我想你會無聊一會兒,然后用急躁的語氣回答:“草就是草!”這并不簡單,因?yàn)槲覀兊睦斫庥袝r(shí)是錯(cuò)誤的。的確,那些生長在地上的謙卑的人只剩下一些雜草。它被簡單地稱為“草”。但是我們可能從來沒有想過,如果我們和小草比生長,我們會表現(xiàn)出怎樣的懦弱呢?至少小草是自己生長的,它可以理當(dāng)嘲笑我們這些被別人養(yǎng)的“盆花”!

          在植物中,草被稱為最頑強(qiáng)的植物之一。每次暴風(fēng)雨來的時(shí)候,路邊的`樹都被吹散了,但是草不會因?yàn)橄掠甓鴱澫隆S晁荒軒椭慈ゲ弊由系幕覊m。風(fēng)不能使它彎曲。暴風(fēng)雨過后,它仍然出現(xiàn)!熬瘛。所以我尊重草的頑強(qiáng)精神,我想要像草一樣堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱,無論我做什么,都要成為一個(gè)真正的男人。

          我曾經(jīng)想象過小草前世的生活,它會是一個(gè)強(qiáng)大的大力神嗎?小草很難生長,很難沖破堅(jiān)硬的土壤,但是我們是多么容易從母親的肚子里誕生。∥覀冨e(cuò)了。

          還記得我們剛開始的時(shí)候嗎?什么?你小時(shí)候是怎么踐踏草地的?還記得我們是多么容易地把草從土里拔出來的嗎?還記得我們生活中的荊棘嗎?他們都是如此簡單,低估別人或任何事,最后是我們應(yīng)該哀嘆……望著柔弱的小草,不知不覺地親近起來,對躺在地上的小草笑得萬分抱歉,很‘無所謂’地轉(zhuǎn)身離開,小草,它是什么?其實(shí)我們根本不知道什么,我覺得草就是草,卑微的草!但是你能想象我們在草地前是多么的脆弱嗎?

          我們可以像草一樣,靜靜地祈禱我們能快點(diǎn)長大。雖然我們在長大之前經(jīng)常被稱為“孩子”,但我們只是忽視了他們。我們也應(yīng)該相信,有一天,我們會是一棵發(fā)芽的小草,不再是一個(gè)被別人鄙視的小丑,期待著這一天,希望早點(diǎn)到來。

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          借物抒情的作文蠟燭 1

          世界上有一種高尚的品質(zhì),那就是默默的奉獻(xiàn)自己,不喊一聲苦,也不說一聲累。許多東西都具有這樣的品質(zhì):粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見的,但又有誰重視他們呢?

          我要寫的就是蠟燭,這是一個(gè)誰都見過的`東西,但誰又喜歡它呢?

          我曾聽過這樣一個(gè)故事:從前,一個(gè)人家里有一臺臺燈和一根蠟燭。臺燈經(jīng)常炫耀自己的光線很亮,也很有用,嘲笑蠟燭的光線很暗,主人也不經(jīng)常用蠟燭來照亮。有一天,臺燈又在炫耀自己,它說:“蠟燭老弟,你看我多么高大,你是那么小,老哥我都為你感到可惜啊。

          再看看你的光線,非常弱;而我呢,光線是那么的強(qiáng),所以主人都不用你啊。”說完,它搖搖頭,繼續(xù)高傲的站在那,為主人照亮。突然,電燈滅了,原來是停電了,可它們的主人還有作業(yè)沒有完成,他說:“媽媽,停電了,我作業(yè)還沒做完,怎么辦?”“你看看還有沒有蠟燭,有就點(diǎn)燃它,沒有就再買幾根!薄班!薄斑有!彼鼈兊闹魅吮泓c(diǎn)燃了蠟燭。蠟燭對臺燈說:“老哥,你看見了嗎?即使再沒有用,它肯定也有一天會有用的!甭犃诉@些話,臺燈禁不住臉紅了。

          多么一個(gè)不起眼的東西,卻有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。東西都有了如此高尚的品質(zhì),更何況我們?nèi)四?人就更要做一個(gè)雖然外表不好看,但很有用的人了。

          借物抒情的作文蠟燭 2

          蠟燭,一樣再也普通不過的東西了。

          也許,只有停電的時(shí)候,人們才會想起它。平時(shí)的它,沒有一絲用武之地,終日被冷落在角落里。但是,在黑暗的夜里,蠟燭點(diǎn)燃了。它沒有炫耀自己,也沒有奢望人們給它什么,卻只記得自己的責(zé)任——為黑漆漆的屋里里帶來一點(diǎn)兒跳動的光芒。雖然這光芒沒有電燈的亮堂,也沒有霓虹燈的絢麗,但這足以讓懼怕黑暗的人類感覺到溫暖與光明,

          很多人喜歡把蠟燭比喻為那些無私奉獻(xiàn)了的人:燃燒自己,照亮別人。生活中又何嘗不是這樣呢?一些默默的人默默地奉獻(xiàn)著,卻從來不奢望什么。他們努力要求自己盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,并且努力做到最好,他們不正如“春蠶”、“蠟炬”嗎?

          直至生命的最后一刻,他們?nèi)耘Φ毓ぷ髦蛔龅健敖z方盡”絕不罷休,不做到“淚始干”絕不放棄,他們就是最可愛的人!

          不要認(rèn)為我們做不到那些事情,每個(gè)人的價(jià)值都蘊(yùn)藏在你自己的身體里內(nèi),需要你自己去挖掘、尋找。李白有一句“天生我材必有用”,其實(shí)仔細(xì)閱讀這句話,道理自然就出來了。人生的價(jià)值,不僅僅是見義勇為、感動中國等,還藏在你的生活里,有時(shí)就藏在一張被人丟棄的`廢紙里,一句關(guān)心的話兒里,一杯泛著清香的暖茶里……但這需要你有一顆不貪圖虛榮的心,要知道,你做這些事情,不是為了得到表揚(yáng),是為了他人的幸福、快樂。

          時(shí)刻都要記著:平凡的生活,平凡的你、我、他,卻各自有著不平凡的價(jià)值……

          借物抒情的作文蠟燭 3

          天色已晚,窗外皎潔的月光輕柔地灑向大地,星星也從云朵里跳了出來,調(diào)皮地眨著眼睛。哎,如此美景也不能多看,趕緊開燈寫作業(yè)。

          我正寫得帶勁,燈光突然滅了,往外一看,對面樓也是一片漆黑,原來是停電了。媽媽從櫥柜里找出一根蠟燭,點(diǎn)燃,屋子里頓時(shí)明亮又溫馨。小小的火苗跳動著,散發(fā)出昏黃的光芒,我又可以寫作業(yè)了。

          過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燃燒了一大半了,溫暖的燭光像溫暖的眼睛,默默地流下了幾行晶瑩的淚珠,可火苗仍在閃動,它仿佛在拼盡全力燃燒自己,照亮別人。不一會兒,燈又亮了,這時(shí)的蠟燭已化作一灘燭淚,望著它,我不禁想到了我們的老師。

          老師不就像蠟燭嗎?他們在有生之年,用自己的知識教誨學(xué)生,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春,學(xué)生帶了一屆又一屆,他們卻在慢慢變老。他們站在三尺講臺之上,像蠟燭一樣毫無保留地燃燒著自己,送給學(xué)生光和熱,為他們照亮了前方的道路。雖然只是一根根小小的蠟燭,卻足以為學(xué)生撐起一片光明的天空,正像那句古詩所描繪地:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          老師像蠟燭,無私地奉獻(xiàn)著光和熱,照亮了孩子混沌的心。滴滴燭淚,那是老師為學(xué)生付出的顆顆汗珠;絲絲光亮,那是老師在為學(xué)生照亮前方的'路途;寸寸蠟燭,那是老師們辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的剪影。老師是默默無聞、毫無保留地,我們要珍惜這光和熱,不讓老師的“淚”白流……

          借物抒情的作文蠟燭 4

          幼年時(shí),常被長輩告誡:“火焰相當(dāng)危險(xiǎn),會毀掉太多東西,你萬萬不可碰火。”長大后,又總是在新聞上看到“xx地區(qū)發(fā)生火災(zāi),造成xx人傷亡”的消息。幾乎從小就被灌輸“火焰冷酷無情,非?膳,且只能帶來災(zāi)難,只會給人帶來痛苦”這一對火焰的刻板印象。

          但火焰真的只是這樣嗎?火焰會不會也有不一樣的另一面呢?

          一回家,發(fā)現(xiàn)家中停電了。無奈之下,拿出火柴,將火柴頭貼近紙盒邊的砂紙上,指尖輕輕用力,伴隨“哧”的一聲輕響,一團(tuán)金紅色的火焰噴了出來;鹧嬖诨鸩裆咸鴦樱鹈缦褚恢晃璧傅募t色精靈,上下蹦跳著,“哧哧哧”地唱著毀滅的歡歌。

          點(diǎn)燃蠟燭,我下意識地把手往火焰處靠。此時(shí)的它已不再瘋狂,平靜地點(diǎn)亮了一片黑暗。此時(shí)的火焰不再可怕,那暖融融的溫度告訴我,火焰也是很可愛的。

          一陣風(fēng)來,蠟燭的火苗幾乎被刮成了“躺平”的姿態(tài),在風(fēng)中忽明忽暗,一星微火無力地抵抗著刺骨的寒風(fēng)!八獪缌耍蔽毅叵。忽然,火焰發(fā)出一陣“噼里啪啦”的怒吼,變得大而明亮。它不再像剛才那樣在風(fēng)中病懨懨的茍活,而是瞬然爆發(fā)出一股力量,勇敢地與狂風(fēng)對抗。

          難道你認(rèn)為這只是一團(tuán)普通的火焰?難道你只能看到火的`無情與冷酷,從未了解火的可愛與可敬?難道你不為火焰的頑強(qiáng)而感動?難道你不能聯(lián)想到在黑暗中也有這樣一群人,他們不懼茫茫黑夜,燃盡自己,只為燃起那一點(diǎn)點(diǎn)亮光,在前方閃耀著,令人不懼未知,一路向前?

          來電了。我卻沒有熄滅它,火焰依舊燃燒。

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          借物抒情的作文蘭花 1

          它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生,它于無人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),習(xí)慣了空谷久疏的日月,習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存,花開花謝隨意,孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛的蘭花。

          蘭花喜歡叢生,喜歡一群一群的生長,就像幾個(gè)小伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一起。它又像淘氣的孩子,喜歡躲在陰暗的地方,和人們玩捉迷藏,看到人們找不到它,躲在叢中偷偷地笑。

          蘭花的'葉子十分特別,顏色呈墨綠,兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它,多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀!

          蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻,顏色也很多:白的、紅的、黃的、紫的、粉的……我家也有一盆白蘭花。

          六月中旬,蘭花的花莖上面綻開了一朵朵白色的小花,那小花逐漸地伸展開放,很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來,像一個(gè)小女孩的笑臉,可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花莖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗。怪不得有人說它“冰肌玉骨志高潔”。

          那么美的蘭花,也是十分挑剔的喲!想要培養(yǎng)它,必須要小草……腐爛的泥土。有這還不行,還要準(zhǔn)備特別為蘭花而造的高高的盆子,蘭花才會生長。蘭花還得小心伺候著,它不喜歡陽光,也不喜歡太多的水。太多的陽光會把它的葉子烤焦,太多的水,會使它腐爛。它就是這么挑剔。

          “冷觀桃李斗風(fēng)流,花自伶仃香自由。誰會蘭心真佛性?水窮云起看沉浮!弊匀蝗f物,美韻天成。蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)你注意它時(shí),那股幽香又悄悄而去,它從不刻意炫耀自己,而是默默的奉獻(xiàn)自己。

          借物抒情的作文蘭花 2

          我家門前有一棵蘭花,誰也不知道它是誰種的——或許它只是我家屋后的山上飄來的一顆種子,然后發(fā)了芽,可是,通過這棵蘭花,我看到了它強(qiáng)大的靈魂。

          起初,誰也不知道它是一株蘭花,我也只覺得它像路邊只長葉子的小草,可是,這棵“草”,有一天突然倔強(qiáng)的開了花,飄來一陣陣清香,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,沁人心脾。噢,它居然是一棵蘭草花,我驚訝的問媽媽,是不是她種的`,媽媽搖搖頭說:“也許是山上飄來的種子,落到這里吧!蔽也挥傻脤@棵蘭花刮目相看——一粒小小的種子落到地上,竟頑強(qiáng)地長了葉,開了花。我靜靜地看著它,是啊,它從泥土里長出來,不像桃花、梨花那樣張揚(yáng)的掛在枝頭,引人注目,惹得路人觀看,也不像荷花那樣開在水里,難以親近,她的花朵不嬌艷、美麗,卻默默地散發(fā)著清香,給人們帶來夢幻般的感受,品嘗著幸福的味道,即使如此,她也不自命清高,不讓人接近。

          有一天,天上烏云密布,不一會兒便下起了傾盆大雨,望著窗外的大雨,我突然想到:蘭花的花梗那么長、那么細(xì)、那么脆弱,一定給大雨壓壞了!我連忙撐起傘,去看蘭花,走到她旁邊,看著她,她的葉子被洗得很綠,此時(shí),大雨正像鞭子一樣抽打著花朵,花朵彎著腰,堅(jiān)持地與大雨搏斗,我的靈魂突然被抽空了一般,多么堅(jiān)強(qiáng)的蘭花!不僅有著高尚的品德,而且還那么堅(jiān)強(qiáng)!我轉(zhuǎn)身離開了,因?yàn)槲抑溃瑘?jiān)強(qiáng)的她是會戰(zhàn)勝大雨的。

          蘭花,其貌不揚(yáng)的外表,卻隱藏著如此堅(jiān)強(qiáng)的心!

          借物抒情的作文蘭花 3

          抬頭往窗外望去,那棵玉蘭樹仍矗立在百草中。

          高大的樹干,枝葉縱橫交錯(cuò),斑駁的陽光打在細(xì)長而潔白的玉蘭花瓣上,顯得那么亭亭玉立,俏皮可愛。翠色欲滴的綠葉,給人以心曠神怡。一綠一白的搭配,讓人“一見鐘情”。

          夏日里難得一絲涼風(fēng),輕輕的拍打著玉蘭樹。玉蘭花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,在空中打兩個(gè)轉(zhuǎn)兒,像下了一場“花瓣雨”,有如偶像劇中的情景,情趣盎然。走入其中,充滿了浪漫氣氛,叫人看一眼就深深愛上此番美景。落花演奏著一支支小曲,沙沙的琴聲此起彼伏,你應(yīng)我和,頗像大自然中的小精靈。

          時(shí)間接近正午,陽光越來越猛烈?捎裉m樹毫不畏懼,伸了個(gè)懶腰,沐浴著溫暖的陽光,小作休息。顯得慵懶儒雅,靜靜挺立。

          我不由得又想起了去年那場大暴雨。

          九、十月又是陰晴不定,風(fēng)雨大作的.季節(jié)。那天早上,才九點(diǎn)半多一點(diǎn),天空已陰沉的像晚上九點(diǎn)。烏云密布,壓得人喘不過氣來,特別悶熱,吱吱作響的電風(fēng)扇完全不起任何作用。

          突然劃過一道閃電,天空的一角明亮了不少。頓了兩三秒,駭人的雷聲“姍姍來遲”,讓不少女生不自覺的害怕起來,縮在一邊。

          緊接著,雨來了,快的讓人措不及防。比黃豆粒還大的雨點(diǎn)打在走廊的不銹鋼護(hù)欄上?耧L(fēng)推搡著門窗,發(fā)出令人討厭的聲音。

          搖搖欲墜的玉蘭樹讓我擔(dān)心起來——萬一它被風(fēng)吹倒了怎么辦?它給我們帶來了陰涼,替我們遮風(fēng)擋雨,可是校園里最高大,最可愛的樹啊!

          但它并沒有因?qū)κ值膹?qiáng)大而放棄,仍緊緊地抓住泥土,一刻也不放松。它堅(jiān)持嘗試站起來,不畏狂風(fēng)的阻攔。粗壯的枝干支持著整棵玉蘭樹,絲毫不敢松懈。

          雨終于停了,玉蘭樹穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐α⒅,散發(fā)著驕傲的神氣。

          我不禁為此動容,為這棵堅(jiān)忍不拔的玉蘭樹,更為這種大自然的神力。既然樹都能堅(jiān)持到底,那我為什么不行呢?

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          借物抒情的作文向日葵 1

          向日葵,也叫太陽花。一聽姓名就知道這蒔花一定是向著太陽的。平常,我不曾留意它,只覺得它挺一般的。直到今天才知道,向日葵,本來這么美。

          這一天,我和劉佳靈來到了向日葵地。一開始,映入眼簾的只要綠色,是向日葵地前的草坪。漸漸地,黃,一望無垠的黃闖入了我的視野,是向日葵!看,那一朵朵向日葵,有的悄然露出了花瓣,預(yù)備在一個(gè)適宜的機(jī)遇含笑一現(xiàn);有的一片片花瓣精巧小巧,松懈的花粉多得掉到了葉子上,就像一塊廣告牌,把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過去;還有的開始當(dāng)媽媽了,就把自己的留意力從保養(yǎng)柔嫩的花瓣、哪蒔花瓣形狀最好看這樣的話題上搬運(yùn)開了,專注維護(hù)它的一大群小寶貝。我最喜歡這蒔花,盡管它不如含苞待放的向日葵幼嫩心愛,也不及開得正好的向日葵老練高雅,但它是可敬、巨大的',就像我的媽媽相同!

          或許它曾經(jīng)是花海里最美的一朵,或許它曾經(jīng)是花海里花粉最多的一朵?墒,它做了這一切,都是為現(xiàn)在做預(yù)備:美麗,招引蜜蜂;花粉多,讓蜜蜂幫她傳達(dá)花粉。

          “向日葵真美!”

          借物抒情的作文向日葵 2

          一枚胚芽被鳥兒攜帶到了一個(gè)荒蕪的山地,在那里落地生根,在細(xì)雨的滋潤下,在微風(fēng)的吹拂中,它茁壯地成長,終于,一場浩劫來臨,在它睜開眼睛時(shí),一陣狂風(fēng)掠過,天上烏云密布,雷聲轟隆隆的,閃亮在空中劃開一道長長的口子,它的身子被風(fēng)吹得彎下了腰,豆大的雨滴砸在它的'葉脈上,它能經(jīng)受的住上天給它的考驗(yàn)嗎?是的,它可以,它挺直了腰桿,甩干了葉上的雨珠,它昂著頭,任著暴風(fēng)雨的吹打,似乎暴風(fēng)雨被它的精神感動了,漸漸地陽光灑下來,照在它的身上,在它的葉邊上鍍上了金色的光芒,

          在以后的日子里,它天天揚(yáng)著頭,沖著刺眼的太陽光綻放自己的笑臉,不錯(cuò),它就是向日葵,無論在哪兒,只要有濕潤的閏土,它就能夠成長,無論在自己的道路上發(fā)生任何的困難,阻撓,它都會蓬勃向上,欣欣向榮,去開辟屬于自己的精彩生活,

          它的成長閱歷告訴我們,無論在生活中發(fā)生什么變故,都要積極向上進(jìn)取,不要被這些變故所絆倒,要懂得渡過難關(guān),將那些變故埋藏在自己心中,另去創(chuàng)造自己的另一種生活。

          借物抒情的作文向日葵 3

          我喜歡菊花、我也喜歡玫瑰花、但我最鐘愛的是向日葵。

          我遠(yuǎn)看這向日葵如同一個(gè)路燈,照亮我在夜晚回家的路。湊近一看,向日葵的花盤是棕色的,花盤的中間凸起是向上長;ūP排列就像整齊的士兵,也像小朋友手拉手轉(zhuǎn)圈圈。用手摸一下,有一點(diǎn)點(diǎn)黏黏的感覺,像膠水似的。向日葵花瓣很軟很絲滑,氣味有一點(diǎn)好似百香果的味道。花瓣顏色如同金子的顏色似的。形狀猶如一個(gè)橢圓形。花瓣頂上的`花瓣有裂縫,好像在說:“我要成長!被ㄍ袊ò晟L,仿佛像一個(gè)勇士在守護(hù)著自己的國家。向下面看、我看見了葉子,葉子是草綠色的像一個(gè)芭蕉扇,葉脈像一個(gè)吸管在給花送水,細(xì)小的絨毛很粗糙。莖就像弟弟玩的金箍棒。

          向日葵不僅可以當(dāng)做零食食用,還可以炸成食用油。聽老師說,目前我們國家的科研人員還在對向日葵的深入的研究,以后不僅可以當(dāng)做食用油,甚至可以作為工業(yè)用油呢!

          我現(xiàn)在最重要就是好好學(xué)習(xí),那我以后也可以發(fā)明出葵花籽在生活中的更多用處了!

          借物抒情的作文向日葵 4

          放假的一天,我到媽媽的辦公室玩,媽媽告訴我:門口有向日葵。我立刻跑去看,那是鐵路邊一塊閑置的菜地里種植的一小片向日葵。

          向日葵的花瓣是亮麗的檸檬黃,給人感覺是那樣明快!花瓣又軟、又窄、又長,像長舌。它的花芯像一個(gè)微微凸起的球面,中間是草綠色,越往外圈越淺,一直到檸檬黃。因?yàn)榛ㄐ菊蓟ǖ拿娣e比較大,所以大的葵花喜歡淺淺地低著頭。向日葵一般是一株一株長的,它的葉子肥大,綠油油的,葉脈凹凸不平,葉型呈心型狀,邊緣有不規(guī)則的鋸齒。它的桿子筆直有力,上頭有密密密麻麻的硬毛,摸上去有點(diǎn)麻手呀!

          向日葵像是太陽媽媽的`娃娃,它總是應(yīng)對太陽媽媽起床的地方,如果你把它的臉扭到別處,它自己又會把臉轉(zhuǎn)回來,好像在撒嬌地說:“不嘛,我要媽媽,我要媽媽!”這是我媽媽辦公室門前的那株向日葵。

          借物抒情的作文向日葵 5

          那輪永遠(yuǎn)向著太陽的“金輪”,永不磨滅的精神,風(fēng)雨中的璀璨,在我心中留下了深刻的印象,它就是——向日葵。

          這個(gè)星期日,我將去領(lǐng)略一次向日葵的.風(fēng)采。

          一走進(jìn)人民公園,我就懷著激動的心情迫不及待地向展點(diǎn)奔去。到了展點(diǎn),剛隨著絡(luò)繹不絕的人群跨進(jìn)去,就聞到了一股混雜著泥土味的芳香,令人心曠神怡!斑@個(gè)向日葵的花盤真大!”我被一聲驚呼聲嚇到了,尋聲而去,果真發(fā)現(xiàn)一棵不尋常的向日葵,它的花盤特別大,比正常向日葵整整大了一倍,上下散發(fā)著一股陽剛之氣,它驕傲地抬著頭,向著太陽,真像個(gè)不屈不撓的戰(zhàn)士。我情不自禁地摸了一下它的“臉頰”,突然,一顆果實(shí)被我不小心給碰掉了。我想:做了壞事,還是快點(diǎn)走為好,于是,我把瓜子嵌進(jìn)去急忙離開了這里。

          我又走到了一條小路上,旁邊種滿了紫色的向日葵。與我之前見到的向日葵大有不同。它渾身上下散發(fā)著高雅的氣息,她就像一位高雅的貴婦人,靜靜地矗立在那里,比起剛才那個(gè)向日葵,不知要優(yōu)雅多少倍呢!

          向日葵象征著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、向上。它的花語是勇敢地追求自己的幸福。我也要像向日葵那樣,努力地朝著太陽的方向微笑。

          借物抒情的作文向日葵 6

          今日我特別高興,那是因?yàn)槲掖禾旆N的向日葵發(fā)芽了,它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子,小嫩芽上還有瓜子的外殼,好像是穿一件灰色的衣裳。

          我剛種的時(shí)候,我天天去看它,一天兩天三天一星期過去了,怎樣還不見向日葵發(fā)芽,我就好奇的問媽媽,媽媽走過來看看了說,瓜子的外殼比較堅(jiān)硬,它需要你給它多澆水,它的外殼濕潤了,他才會慢慢的發(fā)芽,于是我就耐心的等呀等,等到了過了兩個(gè)星期以后的一個(gè)早上,媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了,我迫不急帶的跑過去看,啊好嫩的小芽,一陣微風(fēng)吹過來,小芽在風(fēng)中搖晃,好像在說,外面的.世界真完美呀……

          到了晚上我放學(xué)回來看它,啊又一顆小芽也鉆出了土來,它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃,好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話似的,你摸我一下我模你一下,著是我在想明天是不是還有小芽長出來,我想著想著,我的眼前好看到我的向日葵長大了,開花了大大圓盤,飽滿的子兒,在向我微笑,這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵,于是我每一天都給它澆水,施肥,我多期望它快點(diǎn)長大,長出又大又飽的子。我的向日葵。

          借物抒情的作文向日葵 7

          眼前出現(xiàn)一大片向日葵。

          一陣風(fēng)吹來,這一大片向日葵在風(fēng)中擺動,仿佛在翩翩起舞,金色的衣裳隨風(fēng)舞動,讓人眼花繚亂。陽光下,向日葵更加美麗了。在霧中,向日葵猶如蓋上了一層輕紗,好像在神仙的后花園里暢游一般。

          我仔細(xì)觀察起一株向日葵來。向日葵開得正熱鬧,它是不合攏花瓣的,而是像害羞的小姑娘一樣,低垂下頭。

          向日葵是金色的,花的顏色是會“流動”的;ò陱臏\到深,花中心的顏色是最深的.。這些顏色一直“流動”,一直沉淀下去,就像一條流動的河。

          向日葵散發(fā)出淡淡的清香,只有你靠近一聞,就能聞到。

          早晨的雨滴灑在向日葵上。淘氣的雨滴活蹦亂跳在向日葵花瓣上滾動,猶如一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。在陽光的照耀下,好像一粒粒金色的豆子。

          幾只貪婪的蜜蜂飛過來,它們來采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜,才心滿意足地拍著翅膀,“嗡嗡嗡嗡”地飛走。

          一陣微風(fēng)吹來,向日葵在風(fēng)中跳著舞蹈,金色裙子在隨風(fēng)舞動著。

          站在這一大片向日葵中,我仿佛變成了一個(gè)花精靈,每天生活在花的世界里無憂無慮,快樂無比。

          借物抒情的作文向日葵 8

          我給大家猜個(gè)謎語:金黃色的臉,身上長著毛,臉上有食物,長的個(gè)子高。這時(shí)大家應(yīng)該已經(jīng)猜出來一點(diǎn)了吧,我再給大家一點(diǎn)提示:打一植物。是的,這就是我最喜歡的花“向日葵”。向日葵是我最喜歡的花,雖然向日葵沒有牡丹那么高貴,沒有玫瑰的顏色艷麗,也沒有桂花那么香,但是在我的心中,它是一個(gè)“陽光男孩”。看到了它,我就非常的有精神。有時(shí)候,我仿佛把自己當(dāng)做了一棵向日葵,因?yàn)樗悄菢拥?挺拔,像一個(gè)軍人一樣;還有他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,當(dāng)電閃雷鳴,風(fēng)吹雨打,他依然筆直的站在那里。當(dāng)陽光升起,太陽照耀著大地,向日葵又恢復(fù)了生機(jī),又變成了陽光男孩,繼續(xù)對著太陽嘻嘻笑。這時(shí)太陽也笑了,被陽光照射的花草樹木也笑了,于是這個(gè)世界變成了一個(gè)歡樂的世界。

          這就是我最喜歡的花,被我稱為“陽光男孩”的向日葵。

          借物抒情的作文向日葵 9

          暑假里的一天,我與媽媽等人到深圳東部華僑城游玩,其中有一個(gè)溪谷的旁邊種滿了綠油油的植物,最顯眼的是金燦燦的向日葵,一片片的像金黃色的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵在陽光的照射下,格外可愛。那圓盤像正在放射光芒的太陽,桃形的葉子上交織著條條紋路,像一幅美麗的油畫,真迷人。

          走近一看,向日葵的莖是直直的、粗粗的'、高高的,還綠綠的;葉子又大又圓又厚,好多好多的葉子卻在一根粗而壯的長莖上相連,長莖用力地,頑強(qiáng)地支撐著向日葵的生命。向日葵的籽是黑黑的,密密麻麻地排列在花瓣中央。它們誰也不擠誰,而是很有秩序地圍成一個(gè)圓盤,茁壯成長。

          風(fēng)中的向日葵搖擺著它的頭,似乎在向我敬禮,又似乎在向我微笑,好像在問:你喜歡我嗎?

          我十分喜歡向日葵,因?yàn)樗瘹馀畈肋h(yuǎn)向著太陽!

          借物抒情的作文向日葵 10

          在奶奶的門前,有一大片向日葵的花園,向日葵很高很大,并且還很漂亮。

          向日葵比我還高,大概有兩米的樣貌,奶奶的門前種了很多,每次放學(xué)的時(shí)候,我總是很喜歡在這密密的`向日葵園里去玩,因?yàn)槲視岩磺袩⿶蓝紥侀_,向日葵,是微笑的使者呢!

          這天,放學(xué)回家的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)早上明明還是向著東邊的向日葵忽然向西了,我有些疑惑,雖然說教科書上頭說向日葵是向陽開的,可是我很想搞清楚,為什么向日葵這么喜歡太陽。

          然后,我便是開始細(xì)心地觀察向日葵,每一天早上我去學(xué)校的時(shí)候向日葵是朝著東邊的,回來的時(shí)候是向著西邊的,之后,我便是開始慢慢地清楚了,原先向日葵有一種奇特的本領(lǐng),能夠隨著陽光轉(zhuǎn)動花盤,怪不得叫向日葵呢!

          發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密之后,門外的向日葵似乎開的更加美麗了呢……

          借物抒情的作文向日葵 11

          太陽是向日葵的孩子。每個(gè)人心里都有一株向日葵,人生就會充滿期望,享有歡樂,向日葵是金色太陽的花朵,每一天,它總是把臉朝著太陽,當(dāng)太陽將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí),它的表情是喜是悲?我不明白,我只明白她總會微笑應(yīng)對生活。

          當(dāng)你走進(jìn)它的身邊,才明白它是多么的生機(jī)勃勃、充滿活力,是那么的`娓娓動人,它有著魔力,吸引著你!

          向日葵披著一條深黃的大衣,跟太陽公公很相似。當(dāng)太陽公公從東邊升起的時(shí)候,它們彼此推著彼此,仿佛在歡笑,歡躍的說著,太陽公公來咯!

          它是頑強(qiáng)的,是有生命的,是沉默的,每次都面朝太陽,巍然聳立;每次都是挺直軀桿,不畏風(fēng)雨,雖然它沒有玫瑰的花香,沒有菊花的淑雅,可是,它有意志,成長的旅程,道路崎嶇坎坷,是痛苦讓它剛強(qiáng),是厄困讓它樹立目標(biāo)。

          向日葵,你永遠(yuǎn)是我心目中一棵堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的。

          借物抒情的作文向日葵 12

          有人喜歡富麗的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉花,還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅……我呢,卻喜歡那平凡的向日葵。

          今年開春,我在爺爺家種了一棵向日葵,每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥,向日葵在我的細(xì)心照料下一天天長大。

          有一天,我驚奇的`發(fā)現(xiàn),早晨太陽從東方升起的時(shí),向日葵面向東方;中午烈日炎炎時(shí),向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里;午時(shí)日落西山時(shí),向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚,向日葵又恢復(fù)了筆直的樣貌,靜靜地聽著蟋蟀、蚱蜢的演唱,就這樣周而復(fù)始,一天天向日葵成熟了,它低著它那碩果累累的大腦袋,再也不轉(zhuǎn)動了。

          向日葵地變化,讓我明白了它具有向光性,怪不得人們又叫它太陽花。

          借物抒情的作文向日葵 13

          大家好,我是向日葵,是小馬同學(xué)最喜歡的植物朋友。

          我小時(shí)候,葉子又嫩又綠,花盤也只有你們的拳頭大小,里面空空的。長大后,我的莖又細(xì)又長,上面還長著一根根絨毛,摸上去有點(diǎn)扎手。我的葉子大小不一,最大的有芭蕉扇那么大,最小的就跟你們手掌差不多大。我的生長速度很快,一個(gè)夏天就可以長到3米高。我可是世界上長得最高的花,像不像是植物界里的.長頸鹿呢?

          下面,來介紹一下我的花盤吧。我的花盤圓圓的,比小馬的臉都大。一粒粒黑色的種子整齊地排列在花盤中間,一片片金黃色的花瓣的花瓣圍繞在花盤四周,特別像一個(gè)燦爛的小太陽。我的種子,就是你們都很愛吃的瓜子哦。等它們成熟后,可以做成各種口味的炒瓜子,相當(dāng)美味呢!

          你們知道我為什么叫向日葵嗎?因?yàn)槲蚁蛲饷,無論陽光在哪,我的花盤都會轉(zhuǎn)向那里。夏天的時(shí)候,當(dāng)其他花朵都伸不直腰時(shí),我卻能昂首挺胸的面向太陽,所以我象征著美好和希望。如果以后你們遇到挫折,可以想想我哦!

          希望你們都可以像我一樣,做一朵向著陽光生長的向日葵,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永遠(yuǎn)保持燦爛的微笑。

          借物抒情的作文向日葵 14

          大自然中有形形色色的植物,它們種類繁多,形態(tài)各異,為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語,不會表達(dá),但它們也富有靈性,充滿生機(jī),不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想,還能帶來許多有用的啟迪。

          例如向日葵,它有一種奇特的本領(lǐng),能夠隨著陽光轉(zhuǎn)動花盤。我想可以根據(jù)向日葵的這種特性,發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天,就把衣服調(diào)整成反射陽光、散發(fā)熱量,穿在身上會感覺很涼快。寒冷的.冬天,就把衣服調(diào)整成吸收陽光、儲存熱量,人就會非常暖和。

          這種衣服還有一種功能,只要一穿上,手和腳就像戴上了吸盤,人們可以在墻上和樹上自由的行走。

          我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮,在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí),坦克能夠調(diào)整光線,隱藏自己,這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。

          大自然中充滿了無數(shù)的科學(xué)知識,只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃,更是人類的朋友和老師,向大自然學(xué)習(xí),會讓我們的生活更加美好。

          借物抒情的作文向日葵 15

          同菊花一樣,它燦爛在秋天;像夜香追隨柔和的月光一樣,它最喜歡太陽。這種美麗的植物便是太陽花,就是我們俗稱的向日葵。

          走近太陽花從,映入你眼簾的,一定是一幅富有生命力的金黃色與深沉而熱烈的深紅色組成的畫卷。等你彎下腰時(shí),才會注意到,太陽花的枝干一棵棵全是筆直的。上面還布滿濃密的細(xì)刺,觸摸上去,那些細(xì)刺就會毫不猶豫地刺你一下。但它不會像仙人掌那樣兇狠,只是輕輕的,像是給你一個(gè)小小的警告……

          金黃色花瓣的太陽花,那是正午時(shí)的色彩的紅色葉片的太陽花。此時(shí)的太陽花,總是謙虛地垂下它碩大的臉盤,好像正向別人請教一樣。

          人們之所以又把它叫向日葵,是因?yàn)樗幕ūP一直都是向著太陽的`。大約是吸收了太多陽光的緣故吧,它的果實(shí)總是十分飽滿。是的,我們平時(shí)吃的葵花子,便是它的果實(shí)。那時(shí)太陽花用全部生命的熱情和能量,奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的禮物。

          太陽花追隨著太陽,以它的朝氣、熱情、謙遜、奉獻(xiàn)時(shí)刻影響著我。

          借物抒情的作文向日葵 16

          清晨,我到公園去找小伙伴玩,小伙伴來了,我們就開始找有陽光的好地方。

          “我終于找到啦!”一個(gè)小伙伴歡呼著,緊接著,大家也圍了上來,我們開心地玩耍。

          突然,我發(fā)現(xiàn)了一大片朝著太陽的,被灌木叢擋住的花,我沒心思玩了,就跑過去,我要看個(gè)究竟。沒錯(cuò),那就是太陽花,也被稱為向日葵。

          我想起了前不久,老師教我們唱的《美麗的太陽花》。我情不自禁地哼起歌來,哼著哼著,仿佛覺得自己就是一朵太陽花,穿著淡黃色的衣裳,碧綠色的`鞋子。

          一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,我用力扭動自己的腰肢,淡黃色的衣裳也跟著隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一大片的太陽花都在舞動。風(fēng)停了,我也停止了舞蹈。

          我靜靜地站在那里曬太陽,沐浴在陽光中的我們競相比美,太陽公公的胡子撫摸著我們,告訴我們要抬頭挺直腰板……我不是最耀眼的太陽花,但我一定是最自信、最聰明的太陽花!

          過了一會兒,小伙伴們叫我過去繼續(xù)玩,我才記起我不是太陽花,我是在欣賞太陽花呢!

          借物抒情的作文向日葵 17

          生態(tài)園,是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園,你會看到那三株?duì)N爛耀眼的向日葵,她,是我最喜歡的。

          她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的`屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵棵棵挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽,美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都象金色的火焰,仿佛隨時(shí)會騰空而去,像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的生命力,如此張揚(yáng)地綻開、綻開;蓬蓬勃勃,不計(jì)較土地的貧瘠或是肥沃,在炎炎列日下,仰起一張張笑臉,無畏無懼地生長、生長。

          她,總是淡淡的微笑,向著那明媚的太陽,微微的笑,因?yàn),她愛上了陽光的溫暖,陽光的溫暖,是她的全部?/p>

          她每天對著光芒萬丈的太陽,靜靜、淡淡的汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實(shí)。它不像桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭;它的果實(shí)越豐富,它的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。

          她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個(gè)向日葵似地人生。太陽給了它溫暖,它就要追隨太陽一輩子,每一天你都會發(fā)現(xiàn),太陽升起下,向日葵向東綻放.....

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          借物抒情的作文竹子 1

          在寒風(fēng)中你傲然挺立,不畏嚴(yán)寒;在酷暑中你容光煥發(fā),不懼炎熱;在暴雨中你奮力抗?fàn)帲慌麓驌簟憔褪侵。古今中外,多少文人墨客為你揮灑筆墨,多少唐詩宋詞中有過你的風(fēng)采。

          我家窗外有一片不大的竹林,看著并不起眼,可是有一天狂風(fēng)大作,坐在窗前,看到窗外的小樹都被吹彎了腰。無意中我看到了哪幾顆竹子,它們也被大風(fēng)吹得左右搖擺,樣子有些狼狽?傻蕊L(fēng)勢稍緩后再看見它們時(shí),它們?nèi)曰謴?fù)了以往那挺拔的身姿,沒有絲毫彎曲。

          “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。鄭板橋一生都敬佩竹、喜愛竹。因?yàn)橹衲菆?jiān)持不懈,剛正不阿的精神。在春天,百花爭艷,朵朵鮮花都猶如涂脂抹粉的妙齡少女,充滿了香艷的氣息。這時(shí),那幾顆依然挺拔的翠竹,碧綠的新葉又增添了幾分蒼翠。它也正在一節(jié)一節(jié)努力地向上生長,每一次都仿佛是生命的躍動。與鮮花相比,它們像是陽剛的少年,雖沒有艷麗富貴的外表卻有著正值的精神,不被世俗沾染的高貴品質(zhì)。冬天里,嬌嫩的花朵都開始枯萎,連粗壯的大樹都只剩下幾根枯萎的`樹枝,而竹卻屹立于大雪紛飛之中,在白雪的映照下,它顯得愈發(fā)的青翠,更加的挺拔。

          竹的內(nèi)心看上去是空的,可它表現(xiàn)出來的卻是一種實(shí)實(shí)在在。在生命的長河中,我們難免會遇到各種困難。那個(gè)時(shí)候,想想那屹立于風(fēng)雨、大雪之中的竹吧!我們就會變得堅(jiān)強(qiáng)起來,去勇敢地面對困難。

          竹的品質(zhì)永遠(yuǎn)不會為世人所忘,因?yàn)樗鼮樽约旱钠焚|(zhì)書寫了一部生命的史詩,世界因?yàn)橛辛怂募境G嗟哪悴艧òl(fā)光彩。

          借物抒情的作文竹子 2

          我喜歡,瀟湘館門前的“鳳尾森森,龍吟細(xì)細(xì)”;我喜歡,“湘妃竹”上的淚跡斑斑;我喜歡,“莫嫌孤葉淡,終久不凋零”的恒久;我喜歡“任你東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定。

          我喜歡竹子。

          我喜歡竹,不僅因?yàn)樗拇渚G。春日融融,二月風(fēng)剪出“個(gè)個(gè)”綠生涼,三月雨潤出竿竿青搖影。這樣溫柔的呵護(hù),培育的不是較弱,這樣細(xì)膩的滋養(yǎng),換來的不是如曇花般的一現(xiàn),是堅(jiān)毅的,持久的,旺盛的生命力。和菊花一樣,不畏嚴(yán)寒;如青松般,傲霜挺立。

          它和菊花又不一樣,它不是以開花來展現(xiàn)魅力,沒有五顏六色,層層花瓣,有的只是千篇一律的直直的一竿,有的只是逼人眼球的綠,它的開花意味著死亡的降臨。它直直的.攀爬,過一段時(shí)間小結(jié)一次,默默無聞又謙遜樸素。

          它和青松也不相同,它不是長在松軟的泥土里,不是以針葉縮小受寒的面積,是“立根原在破巖中”的頑強(qiáng)和堅(jiān)定,是寒風(fēng)勁吹中的颯颯作響。它不一定能挺過暴風(fēng)雨,但當(dāng)綠葉紛紛吹落后,它會挺直腰桿倒下去。

          我喜歡竹,是因?yàn)樗牡,它的恬靜。林黛玉說:“我心里想著在瀟湘館好,愛那從竹子隱者一道曲欄,覺得比別處更清幽。”這句道出了我的心聲。有竹子的地方,總能使我聞到一股沁人心脾的涼爽的清幽氣息,總能使我感受到一種超脫世俗的幻境,總能勾起我林中閑讀的強(qiáng)烈愿望,我多想享有那份恬然的心情。許多人歌頌竹子,是歌頌它頑強(qiáng)的生命力,極少有人想到它柔美的一面。當(dāng)你將心中的雜念全然拋諸腦后,輕輕踮起腳走進(jìn)一片竹林時(shí),你會發(fā)現(xiàn)竹子散發(fā)出來的清幽氣息絕非其它花之可比擬。微風(fēng)吹動竹子的響聲與腳踩在落葉上的聲音唱和著,是自然最動聽的天籟之音。

          可是在充滿現(xiàn)代氣息的城市里,或許有許多人房前屋后種著各色鮮艷奪目甚至名貴的花草,卻很少見有人間門前立著一叢翠竹。所以,或許我能在竹林中悠閑讀書漫步的愿望不太容易實(shí)現(xiàn)。

          我愛竹子,愛竹的高尚與淡泊。我愛竹子,愛它帶給我的寧靜與深遠(yuǎn)的心境。

          借物抒情的作文竹子 3

          竹,一個(gè)大家熟悉不過的字。竹子這種植物與“梅蘭菊”并稱為“四君子”,與“梅松”同為“歲寒三友”。歷來,高潔的竹,總是成為詩人的競相贊美的對象。

          第一次在山上見到野竹子,我驚訝于它生命的堅(jiān)忍不拔。那又細(xì)又長的竹啊,就好似一支支利劍從堅(jiān)硬的石縫中奇跡般拔地而起,直沖云霄,好像要刺破蒼穹。風(fēng)一吹,這支利劍將風(fēng)兒“迎刃而解”,那看似細(xì)弱的身軀在風(fēng)中依然傲然挺拔。這不正是“任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動”的那份頑強(qiáng)不屈嗎?

          “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!痹谖铱磥碛绵嵺啤吨袷返倪@句詩來贊頌竹子是最完美不過了。你想一想,在寒冷的冬天,嚴(yán)寒刺骨,冷風(fēng)呼嘯,一株竹,要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,冰雪風(fēng)霜?放眼望去,在寒天凍地里,滿山樹木枯的枯,死的死,唯有竹,和少數(shù)樹木,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的解放軍,挺著胸膛,抖擻著精神,絕無風(fēng)吹雨打之態(tài),好一幅嚴(yán)寒傲竹美景圖!

          看著,想著,我又望見了遠(yuǎn)處的蒼松。是啊,蒼松不也四季常青,無懼嚴(yán)寒酷暑嗎?我思索著,思索著,依偎著翠竹的竹筍勾起了我心中的.思緒。

          你看,青春毛竹,一身“寶藏!敝窆S就是一道美食,竹子的身驅(qū)、枝葉……用途可大了!這不禁讓我對竹更加敬佩得五體投地。不愧是“四君子”!竹甘愿獻(xiàn)出自己的資源,無私萬分地獻(xiàn)給了人類,不向人們索取一絲回報(bào)。這種偉大的無私貢獻(xiàn),正是我所欣賞的一種真君的所作所為。這種高貴的品質(zhì)才是超強(qiáng)大、遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一切的。

          “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”,這是一句不朽的道德名言。我想對于這兩點(diǎn),我所崇拜喜愛的竹,已經(jīng)毫無異議地做到了。你不但堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)不屈;而且無私貢獻(xiàn),一身高尚,將永遠(yuǎn)被世人所崇敬。

          借物抒情的作文竹子 4

          有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝欲滴,亭亭玉立的竹子。

          竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長而又英挺,高貴而又典雅。在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿柔美,又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。

          我喜歡竹子,不僅因?yàn)樗硎菍,更因(yàn)樗哂袕牟凰魅。粫䶮o私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美食佳肴、翠綠的竹葉既是大熊貓的`美味食物有時(shí)人們用來做扇子的好材料。竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品……

          我喜歡竹子,因?yàn)樗麩o論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間…那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎,不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)……就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。

          。《嗝戳钊速潎@的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實(shí);喜歡它無私的品質(zhì);喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。

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          借物抒情的作文月亮 1

          月,又缺了;月,又圓了。猛然間想起了一句詩“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,是啊,人是有悲歡離合,月也有陰晴圓缺,可不同的是,月不管是圓是缺,始終是原來的月,可人就不同了。人一缺了,就不會再圓了;即使圓了,也不是原來的人。

          曾記否?那個(gè)月圓之夜,那談笑風(fēng)聲的夜晚,你——奶奶沒有離開我,任何人都沒有離開我。歡樂在每個(gè)人的臉上傳遞著,也包括你——奶奶,可為什么當(dāng)月缺的時(shí)候,你就拋下那美麗的歡笑、那溫暖的親情、那充滿溫暖的人間,飛到那凄冷的月宮。奶奶,你真的舍得丟下這美好的親情丟下這溫暖的人間,獨(dú)自到美麗卻又凄寒的月宮?

          奶奶,你真的很絕情。你可以每天獨(dú)自享受月宮的美麗、輝煌,而且毫無煩惱、悲傷……可是,你又怎了解活在這世上人的悲哀、絕望、痛心……你可以毫無牽掛地離去可留下的人每天都要經(jīng)受那撕心裂肺的疼痛,也包括我,你真的`愿意讓你最愛的人飽受這樣的痛苦?或許,現(xiàn)在來質(zhì)問你已是無濟(jì)于事了。

          月,又圓了。依舊是那月,只是,人早已是物事人非了。愿奶奶你在月上能過得快樂,不要再受苦了,因?yàn)槟阍谶@里受的苦已經(jīng)夠了,真的夠了。

          月光像一片薄紗籠罩在我身上,微風(fēng)在我身邊掠過。心里,忽然閃過幾個(gè)字,是什么呢?

          借物抒情的作文月亮 2

          夜幕降臨,夜深人靜,星星掛在天空中,眨著眼,俯視人間。晚風(fēng)習(xí)習(xí),一切都是那么靜謐美好,夜晚的星空總是顯得那么神秘,尤其素那顆望去,時(shí)圓時(shí)彎的月牙,總是那么引人注目,那么想讓人展開自己的想象。

          月亮,為什么有時(shí)圓有時(shí)就彎彎的呢?這些問題我一直想不通,我總是去查資料,可是,還有些問題不能理解。望著那一輪明月,我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了。我的眼前,頓時(shí)映出了一副畫面:我看著近在眼前的一座巨大的宮殿,旁邊有著兩只兔子石像,方式就兩只守衛(wèi)著這宮殿的使者,我想著應(yīng)該的嫦娥的住處了吧!我興奮的走進(jìn)宮殿,一股撲鼻的香氣鉆進(jìn)了我的鼻子,我抬頭望去,看見了一個(gè)身著破破爛爛古裝的漢人,正拿著一把斧頭在砍樹,可是樹不但沒有一點(diǎn)損壞,好像還更加堅(jiān)固了,雖然這樣,但他堅(jiān)持不懈的`精神值得我們學(xué)習(xí)。突然,不知從哪蹦出一只小白兔,轉(zhuǎn)眼間,就不見了,走著走著,我走到了一個(gè)院子。我聽見一陣優(yōu)美的琴聲飄來,吸引了我的注意力。我找到了聲音發(fā)出的地方,看見一位穿著一身白衣長裙的女子,手中抱著剛剛不見了的白兔,我想,這,就是嫦娥了吧。我看到了嫦娥,我特別興奮,但時(shí)間把我從想象中拉回了顯示,我看著月亮,情不自禁的感嘆起來。

          我幻想這嫦娥每到八月十五,牛郎與織女便會相會,月亮上仿佛有著一座橋,牛郎與織女便站在橋中間,這素多美的畫面。

          傍晚的月色真美!

          借物抒情的作文月亮 3

          我想念故時(shí)的月。

          在清澈的天際,沒有一絲塵埃,溫和地笑著,比昏黃的路燈更為明亮。孩子們愛她,眷戀著月中的嫦娥與玉兔,戀著月下一個(gè)個(gè)美好的故事。

          小時(shí)學(xué)畫,很晚才歸來,總是父親來接我回家。冬日的晚上,店門關(guān)得早,風(fēng)吹得緊,又潮又濕。每走過一個(gè)拐角,我都會握緊父親的手,害怕某個(gè)漆黑的樹墩后,藏著一個(gè)邪惡的身影……其實(shí),當(dāng)然,什么也沒有,只有一地緩緩流動的月色靜靜跟隨!皠e怕嘛!一會兒到家了!痹律,父親也會柔和幾分,那時(shí)月光也最令人心安。

          年齡長些了,便有“天若有情天亦老,月如無恨月長圓”的`句子。中間的情絲愁結(jié)只弄個(gè)模模糊糊,但依舊覺得這句子分外動人,念來就像月亮樣婉轉(zhuǎn)流淌,在心頭留下一丟說不清道不明的余韻。以至于每見月夜便分外欣喜:古時(shí)月應(yīng)也有這般美麗吧!月下是否也有人沽酒臥在草木間,隨著月影浮動呢?又該是翠羽流蘇吧,有人在月下遙相思念。少時(shí)的我,也會用月光去尋覓一些歷史的況味。

          “我看著明亮的月,口袋空空,只有雙手與夢!

          后來求學(xué)時(shí),隔樓高三,學(xué)長們總是有匆匆的腳步和沉毅的背景。有時(shí),大雨初停,夜空中停著好久不見的皎月。于是,便有了停下的腳步,有了欣欣然的感嘆。“看,今天的月亮!”指點(diǎn)給女伴,“嗯,好圓哪!”一聲回應(yīng),大概有太多話包含其中了吧!隨即抬起輕快的步子,走過操場,穿過樹林,走過池塘——“一會兒又該上自習(xí)了!痹铝岭S著她們前行而緩步輕移,投下純真與夢的影子。

          借物抒情的作文月亮 4

          晚霞抹盡最后一絲太陽的余輝,月亮像一只晶瑩的玉盤,慢慢地從地平線上升起來了,漸漸地越升越高,穿過樹林,越過山嶺。皎潔的月光灑向大地,一切仿佛披上了銀紗,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出輕微的沙沙聲,伴隨著月光顫動著,閃閃爍爍。

          夜空掛著一彎明月,在月光的照耀下萬物都顯得那么神秘。

          悄然無聲的夜是靜的,月亮在高空慢慢移動著,發(fā)出玉石般的光芒,柔和而又清幽。

          我愛這寧靜的夜,更愛這夜空中的明月,我時(shí)常仰著頭,久久地看著月亮。

          月亮好似一個(gè)頑皮的孩子,常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里,好久不露面。有時(shí)卻像害怕批評似的,離云姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          月亮又好似一位年輕活潑的母親,常和星孩子捉迷藏,有時(shí)它藏在低矮的樹梢后,有時(shí)它藏在險(xiǎn)峻的山嶺下,有時(shí)它藏在濃密的厚云里,星孩子總找不著她。

          皎潔的月光,給大地披上銀灰色的紗帽。月光照在我的床前,好似覆蓋一層霜,不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩:“床前明月光,疑是地上霜”那月光與有些清涼帶點(diǎn)香味的.夜光交織在一起,令人心曠神怡。

          我看著,不禁對著月亮肅然起敬,她,默默無聞,總是在黑夜出來,為夜行的人們照明;她,正直無私,把自己所有的財(cái)產(chǎn)——如水的月光貢獻(xiàn)給人類。

          夜,靜靜的夜,我看著懸在空中的月亮和地上的月光。沉思著……

          借物抒情的作文月亮 5

          夜,靜悄悄的,萬籟俱寂。我坐在陽臺上,一陣涼涼的風(fēng)吹過來,輕拂著我的臉。

          我坐在搖椅上深呼吸,只覺得心曠神怡。黑色的天幕上,稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),窺視人間。在它們中間有個(gè)銀盤似的月亮——一個(gè)十五的月亮。她圓圓的,大大的,像一個(gè)滾圓的月餅。我想天狗的口水一定已經(jīng)“飛流直下三千尺”了吧!月亮剛剛從睡夢中醒來,臉微微發(fā)紅,又有些黃,還有些白,就像調(diào)和在一起的顏料。

          她像個(gè)十五歲小姑娘的臉龐,可是,這臉龐上又布滿了深深的皺紋,像個(gè)老太太的臉龐。是啊,月亮的年歲,誰也說不清楚。月亮那圓圓的臉上,掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的云縈繞在她的身旁,宛如仙女翩翩起舞。皎潔的月光給大地披上了銀灰色的輕紗,把世界裝點(diǎn)得好似夢中一樣。月光照在了我的搖椅上,就像魔術(shù)師一般,把躺椅變成銀子做的'了。

          我緊緊地盯著皎潔的明月。月光如水,從九天傾瀉下來,忽然我覺得,月臉是那樣無奈。她歪著頭,望著遙遠(yuǎn)的天邊,好像天地間的一切都與她無關(guān)。發(fā)射月光只是為了傾吐心中的情懷。好月亮,你到底有什么心事?是不是和嫦娥一樣,在等后羿,在等太陽?其實(shí),你一點(diǎn)都不孤單“嫦娥一號”給你帶去了不少快樂吧!它就是地球的使者——衛(wèi)星!

          從古到今許多年,世界上的一切都變了。唯一不變的就是月亮你的愁容。好月亮,快把你的嘴角向上彎一彎吧!

          借物抒情的作文月亮 6

          夜晚,月亮總是會以最優(yōu)雅的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前,它潔白的身影,清秀的臉龐,是那么的溫柔、恬靜。

          今夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,于是一個(gè)人在學(xué)校后面的小樹林中悠閑的散著步,獨(dú)自享受這潔凈的夜色之美。我抬頭仰望那一望無際的蒼穹,看著羞澀的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空,光亮而圓潤,像一個(gè)大大的白玉盤掛在天邊之上。柔和的月光如流水般傾瀉而下,像一曲悅耳的'琴聲輕輕拂過心頭。漫游在這美好的月色之中,我不由得想起了許多關(guān)于月的詩句。

          “舉杯邀明月,對影成三人”,在無數(shù)個(gè)漆黑的夜晚,是月無言的陪伴在你身邊。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,在無數(shù)個(gè)想家的日子里,是月為你傳遞著一份深深的思念之情!暗溉碎L久,千里共嬋娟”,在每一個(gè)團(tuán)圓的中秋之夜,是月為你送上一縷衷心的祝愿,希望你們可以早日團(tuán)圓。月亮就像守護(hù)我們的天使,無論是你高興的時(shí)候,或是憂傷的時(shí)候,它總會在你身邊默默地陪伴著,聽你訴說著往日的故事。

          夜?jié)u漸的深了,我又一次抬頭遙望天空中的你,你時(shí)而遮上害羞的容顏,給人一種朦朧之感,時(shí)而爬出高高的樹梢,站在天空俯身凝望,有時(shí)的你還會頭帶一頂黃暈的小帽,瞇著眼睛笑得那樣燦爛,用白玉般的笑臉來迎接我們這些蕓蕓眾生。

          夜空因皎月而明亮,世界因明月而溫暖,在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空里,我希望月亮可以明亮如初,希望她潔凈永恒。

          借物抒情的作文月亮 7

          農(nóng)歷八月十五,圓圓的月亮升起來了,從高高的樹梢上升起來了。

          這種時(shí)候,我都會與家人和朋友一起來到公園賞月,吃月餅。

          坐著野餐墊上,抬頭望著月亮。望著月光灑在草坪上,望著月光灑在池塘里魚兒的鱗片上,灑在小野花、小野草的身上,也灑在了,灑在了你和我的身上。

          月亮圓圓,月光滋潤著大地。

          只要你仔細(xì)觀察月亮,你就能看到,亮亮的月盤上,有些顏色比較深的'不規(guī)則圖形。再仔細(xì)些,喲!這不就是嫦娥和玉兔嗎?每逢中秋的這個(gè)獨(dú)特的夜晚,嫦娥都會給玉兔講一個(gè)故事。一個(gè)女人被一位神箭手從熊掌下救下,女人很感謝他,與他結(jié)為夫妻。他倆本可幸福地度完一生,一顆不死藥卻轉(zhuǎn)折了劇情。他的一位徒弟想要這顆不死藥,用大棒打死了這位神箭手。當(dāng)這個(gè)逆徒正想前去搶藥時(shí),藥正好被女人吞了,從此她就成了不死的神仙……每當(dāng)小玉兔聽到這里,都會說:“嫦娥姐姐,故事里講的,不就是你嗎?”

          月亮圓圓,嫦娥給玉兔講故事。

          看完了月亮,難道就沒有事情可干了嗎?——不,絕對不會沒事干。于是,我和我的朋友們玩起了一個(gè)游戲“拋圈圈”。其實(shí)游戲規(guī)則就是這個(gè)游戲名字的字面意思:把橘子啊,核桃啊,月餅啊等等這些吃的東西有序地?cái)[在草地上,然后拿出在小店里買的熒光手環(huán)——哈!一拋,就拋中了個(gè)核桃!我和朋友們玩了好久,直到大人們叫我們回家才停下來。

          月亮圓圓,我和小伙伴做游戲。

          回家的路上,我與家人分享我是如何拋中的,我的戰(zhàn)利品……

          啊,月亮圓圓,共度美好中秋。

          借物抒情的作文月亮 8

          月光朗照著荷塘,荷塘籠罩在柔美的月光下。朱自清沉醉了。荷塘月色洗滌了他的心靈……

          月亮,穿行在白蓮花般的云朵里,似可憐的嬌人,也牽引我遠(yuǎn)行的雙足。

          在春風(fēng)沉醉的夜晚,放下手中的筆,丟棄懷里的書,“且放白鹿青崖間”,去尋找停止的風(fēng)景。

          釋放了壓力,與月同行。走在清新的.空氣里,走在溫柔的輝光里,自然的情感蕩漾。

          看一溪月柔的姿態(tài),掬一懷動人的溪水,張開雙臂,躺在月亮的懷抱里,遐想著,嘈雜的人世喧囂漸漸遠(yuǎn)去。

          一朵花開的聲音,打開四季流轉(zhuǎn)的門,而“秦時(shí)明月”亙古不變,朗照千秋萬代的人們。詩人善于寄情于月,畫家愿意與月交流,歌者喜歡詠月抒懷,而忙碌的人啊,卻忘記月動的姿態(tài)。

          我不是詩人,卻想與月促膝;我不是畫家,卻想攬?jiān)氯霊;我不是歌者,卻想情鳴月亮。

          擁抱月亮,讓所有的羈絆、煩惱遠(yuǎn)遁;擁抱月亮,讓明凈、恬靜的心泉緩緩流淌。

          心需要潤一潤。

          繁華的塵世企圖讓我們迷失在名利的誘惑里,忙碌的追求引領(lǐng)人們遠(yuǎn)離生活的真諦。

          讓我們說不。

          打開窗吧,打開心扉,讓月亮朗照我們的世界,讓往事隨風(fēng)而逝。

          “明月松間照,清泉石上流”,當(dāng)月明得讓溪水歡舞,當(dāng)天靜得讓松林肅穆,詩人丟下了官場的爾虞我詐,丟下了世俗的患得患失,投懷于月,把情感托付給了一輪明月、一泓清泉。這是一個(gè)多么美麗的境界!

          與詩人一起,我要與月同行,擁月入懷。

          月亮,穿行在白蓮花的云朵里,牽引我去尋找美麗的真諦。

          擁抱月亮,不要讓明凈的心靈丟失。

          借物抒情的作文月亮 9

          又是一個(gè)花好月圓的時(shí)節(jié)。夏天的夜晚通常都是這樣一幅宜人的景象:蟾蜍和青蛙在河邊大聲地歌唱,螢火蟲提著家燈緩緩地行動。我們一家人吃過晚飯后在院子里乘涼。我坐在椅子上,手里拿著扇子正美滋滋地望著那閃閃星空,仿佛要進(jìn)行一次“星際探險(xiǎn)”。

          “月亮美嗎?”我的思路被媽媽打斷了,我愣了愣,說:“唔”。突然,我感覺到“月亮美嗎?”這句話好熟悉,漸漸地,我想起來了,想起了3年前的一段往事。

          那是那一年的中秋節(jié),在外打工的、做生意的人都抽空回家和家里人一起過節(jié)?墒牵矣捎诘昧思毙躁@尾炎住院了,不能回家和爸爸媽媽共度佳節(jié)。我望著窗外的煙花,似乎聽到家家戶戶的歡笑聲,我有一種想回家的沖動,于是,趁著護(hù)士給我換點(diǎn)滴的時(shí)候,我向她借了手機(jī),撥打了家里的電話。

          電話在“嘟嘟嘟”3聲后被接通了,電話里傳來了媽媽那熟悉的`聲音!皨,是我!”我激動地喊。不知是否是嚇到了,媽媽停頓了一下,說:“是女兒嗎?你好點(diǎn)了沒有呀?點(diǎn)滴打完了嗎?藥吃了沒有……”接著一陣問候的話語我說道:“媽,我沒事,不過,我想家了,我想回家!蔽业穆曇粲行┧粏。猛的,電話里出現(xiàn)了急促的聲音“不行啊,女兒,醫(yī)生說了,你要留院觀察,怕病情惡化,你回家……”我根本聽不進(jìn)去,生氣地說:“媽,你直接說,不讓病人回家吧床靠窗——是為了讓我看到中秋的月亮!望著那一輪圓月,我的眼模糊了……

          兩個(gè)星期后,我痊愈出院了。

          “月亮美嗎?”美。媽媽,你就是我心中最美的月亮!

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          借物抒情的作文 1

          一棵百年老樹矗立在家鄉(xiāng)的樹頂,傲然挺立,枝頭的樹木仿佛訴說著歲月的滄桑。

          我五歲的時(shí)候還是個(gè)小姑娘。我拉著爺爺?shù)氖郑瑏淼綐湎,指著那棵威武的樹問:“爺爺,他為什么有這么多胡子?”這時(shí),爺爺總是摸著自己的頭,和藹地說:“因?yàn),樹會慢慢長大,慢慢變老。這是自然規(guī)律!薄芭,我會長大變老嗎?”“當(dāng)然會!”“爺爺呢?”“爺爺,它老了……”

          十五歲時(shí),我變成了一個(gè)苗條的女孩。這次,我拉著老爺爺?shù)氖郑謥淼搅藰湎。爺爺撫摸著掛在大樹上的胡須,感慨地說:‘夕陽無限好,被即將來臨的黑夜掩埋!亿s緊堵住爺爺?shù)淖,阻止他繼續(xù)說下去。爺爺拉著我的手說:“爺爺告訴你,慢慢長大,慢慢變老,是自然界不變的規(guī)律,你不用那么難過。”

          二十歲,我終于長大了。然而爺爺去世了。這次不是爺爺牽著我的手,而是虛弱地用盡最后一口氣對我說:“爺爺告訴你:慢慢長大,慢慢變老,是自然界不變的規(guī)律。爺爺今天要來。爺爺想最后一次看到村頭的那棵樹。不要太難過。爺爺會在天堂守護(hù)你,陪伴你!蹦翘欤瑺敔斪吡,但他閉著眼睛看著村頭的大樹。

          爺爺進(jìn)棺材那天,我來到大樹下。它的生活和爺爺?shù)?生活一樣。它隨著爺爺?shù)某砷L而成長,隨著爺爺?shù)睦先ザ先。它站在村頭,記錄著我和爺爺?shù)拿恳稽c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          那棵大樹是看著爺爺長大的慈母,是和爺爺一起長大的知心朋友,是記錄我和爺爺每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)家。

          我抬頭看著這棵大樹看了很久,好像是為了彌補(bǔ)爺爺臨死前的遺憾。

          借物抒情的作文 2

          世間萬物,都是具有生命的。沒有它們,這就是一個(gè)死寂的星球。然而,每個(gè)生命里都會擁有屬于自己的故事。

          當(dāng)然,也會有許許多多的生命走過,它們或許帶給你的不是那么重要,也不是那么的珍貴,但它們帶給你的故事,永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的,充滿著不一樣的'韻味。

          奶奶家有棵柿子樹就坐落在小屋后院,如今已經(jīng)有兩層樓那么高了。

          好久沒去看奶奶家的那棵柿子樹了,不知道它是不是還和以前一樣挺拔、茂盛。也許,它現(xiàn)在已是滄桑的面容。于是,我準(zhǔn)備回奶奶家看一看那棵柿子樹,它的年齡比我還大。

          我懷著期待卻又害怕的心情來到了奶奶家,徑直走向后院。站在樹下,抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現(xiàn)在卻已滄桑的大樹,心情很是復(fù)雜。因?yàn)槲覄倓偮犇棠陶f了一件事:因?yàn)橐恍┦,爺爺奶奶?zhǔn)備把院后的柿子樹砍掉。現(xiàn)在的我站在這柿子樹下,已不知再說些什么,只是回想起那些我同這棵柿子樹的記憶。

          它每年結(jié)一次果,每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個(gè)過程:爺爺踩著梯子,趴在樹枝干上,拿那種大剪刀一個(gè)一個(gè)剪,我和奶奶還有哥哥每人拿著大布的一角,期待著柿子從天上掉下。當(dāng)然,那么大的樹上怎么可能沒有一些蟲子呢,它們會弄得身上癢癢的,但我不介意。

          回想奶奶說的話,這棵柿子樹要被砍掉了,心里真不是滋味。

          但是它留給我的故事是珍貴的,獨(dú)一無二的。昔日的你,別日的我,或許這就是人生。

          借物抒情的作文 3

          天氣漸漸冷起來了,有的時(shí)候風(fēng)一吹,呼呼地,我就能聽到牙齒打顫的聲音。

          今年的冬天怎么度過呢,爺爺買來雙層兒童床,在一樓開了個(gè)我的房間,吩咐媽媽做了一床窗簾掛上,又釘上一層紙板,加上窗戶,一共三層,算是給房間增暖了。

          奶奶提前洗好了一冬的棉襖,晾曬干凈后放在衣柜里,不過天氣不算太冷啊,我穿著一件加絨的皮衣,戳戳有余了。

          媽媽最厲害,她拿出針線,給我織了一床毛毯,因?yàn)槭鞘止さ?,有些費(fèi)勁,不過我身子還小,所以毛毯也不大,總算在一周內(nèi)織完了。

          這天,我去嬸嬸家吃席,火鍋煮的魚味道好好啊,我連吃了幾大碗,回來走在鄉(xiāng)間的小路上,感覺陣陣?yán)滹L(fēng)吹來,剛開始我不覺得有什么,突然,一個(gè)噴嚏,我被吹感冒了。

          回到家,家里一個(gè)人都沒有,大家都在地里干活去了,我到處翻找了一下,藥盒子里還有一些感冒藥,可是我并不想吃藥,這個(gè)時(shí)候又一個(gè)噴嚏襲來,頭開始發(fā)暈,我一邊用紙巾擦鼻涕一邊望著感冒藥盒子想,這個(gè)感冒藥太苦了,不想吃。

          突然,我想到了媽媽的毛毯,趕緊從柜子里取出來,然后躺到床上,一圈一圈把自己包裹到毛毯里,看看這個(gè)毛毯,每一針都非常細(xì)小,這么大一塊,得要多少針呢,確實(shí)是辛苦呀,我用手摳著針腳玩,毛毯毛茸茸的,摳起來很舒服。漸漸的,我覺得一股熱氣從體內(nèi)騰騰地浮出來,整個(gè)身子有些發(fā)熱,鼻涕也忘記流了。

          原來這個(gè)毛毯,是“溫暖牌”的。

          借物抒情的作文 4

          我的老家門口,種了一排香樟樹,爺爺說,這棵樹在十五年前就在這了?赡苁窍阏翗浔容^平凡,以至于村里有些人都不認(rèn)識這棵樹。

          春天時(shí),當(dāng)春風(fēng)吹綠了小草,香樟樹也慢慢的探出頭來,與大地構(gòu)成一幅春意盎然的春畫。鳥兒在香樟樹的'枝頭上歌唱,歌唱春天的到來。

          記得在夏天時(shí),大樹枝繁葉茂,每當(dāng)無聊時(shí)分,我都會和爺爺或是小伙伴們在樹下玩撲克或是玩些游戲,熱鬧至極。如果實(shí)在是閑來無事,還可以來捉蟬,或是聽聽蟬叫。

          秋天到了,香樟樹的果實(shí)落滿了地面,許多樹都已經(jīng)落完葉,但是香樟樹依舊高昂這脖子,不時(shí)會掉下一片落葉。等快到冬天時(shí),許多樹都已經(jīng)落葉了,香樟樹的葉子像楓葉一樣布滿大地,走在上面,確實(shí)不時(shí)會有一種涼意,但是還是非常有意境的。

          冬天來了,下雪了,一夜的大雪過后的早晨,香樟樹被披上了一層白色的外衣,那場景如夢幻般讓人心動,讓人沉醉。孩子們用香樟樹當(dāng)擋箭牌,打雪仗,玩的不亦樂乎。

          時(shí)光荏苒,現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,門口的香樟樹一直陪伴在我的身邊,陪我走過了快樂的童年,雖然她不像梧桐一樣高大挺拔,也不像柳樹一樣婀娜多姿,但是她一年四季都在向人們默默奉獻(xiàn),為人付出。

          這么多年過去了,香樟樹依舊在門口看守著老家的房屋,每年夏天一有時(shí)間,我就會回老家去看看這排香樟樹,因?yàn)樗阄易哌^了人生中的重要階段,給我的人生添加了最美好的回憶!

          借物抒情的作文 5

          從小我們家就喜歡樹啊,花啊,草啊之類的植物,特別是我和媽媽,在不到十歲的時(shí)候,因?yàn)榧依镉性鹤,還有兩道修好的花壇。于是我們一看到喜歡的花,只要花壇里還有地方就會放進(jìn)去一棵,不知會的也忘了是誰把那些玫瑰啊,什么的給消除了,只知道是奶奶買了一棵桃樹苗。

          桃樹苗買回來,大家都挺喜歡的,就把它栽種在靠房子挺遠(yuǎn)的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什么蔬菜,從此我們家的花壇就變成了菜園,只能把買來的花栽種在花盆里。

          桃樹苗我每天放學(xué)或上學(xué)之前都會給它澆水,補(bǔ)充水份和營養(yǎng)。我也長大了,桃花樹也長大了,比我高很多,春天也會有桃子吃,有時(shí)間的.時(shí)候我和奶奶還修剪了它的樹葉。

          又是一年春天,桃花也開了,真是漂亮啊,粉紅色的花朵還有淡淡的香氣。開著開著花瓣就落下來了,地上雖然很漂亮,但是顯得桃樹很孤獨(dú)。也就是在這一年,奶奶去了外地。我上完了六年級下冊,那一學(xué)期是很自由的,但很孤獨(dú),13歲的我也是夠堅(jiān)強(qiáng)的了。每天看著桃樹,我也一樣放學(xué)后給它澆水,也不過這時(shí)只有我一個(gè)人,每當(dāng)看到桃樹時(shí),都會想起我奶奶,想起家人。

          七年級,那棵桃樹沒了,可是家人也都回來在家陪我了,好像是因?yàn)闃涮吡藫踝×硕䴓谴皯,可想它多高了吧!可是它的身軀并不像普通那樣粗。

          我現(xiàn)在思念的是那顆棵,我仰望了它這么多年,到現(xiàn)在我還記得的很清楚它的模樣。

          借物抒情的作文 6

          一顆種子,從生根、發(fā)芽、長成蒼天大樹、一個(gè)人,從出生到成年人,到老、經(jīng)歷的是一生的風(fēng)雨滄桑。

          “弟弟,快來這里,這里的的棗子比那邊的又大又紅,一點(diǎn)很好吃。”“我來了,姐,你幫我拿個(gè)長一點(diǎn)的棍子好不好?這個(gè)太短了,都打不到大的棗子”一幕幕的記憶涌上心頭,歲月會改變很多,人、物、但改變不了的是人的親情。

          小時(shí)候,奶奶就告訴我說;這棵棗樹啊,你爸出身時(shí),它就已經(jīng)是蒼天大樹了,它呀!見證了你爸爸上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、現(xiàn)在是你和你弟弟了!每一年,爸爸總要念叨著那顆老棗樹,對我說;知道你老爸手上的傷是怎么回事嗎?小時(shí)候,我呀,很調(diào)皮,跑到樹上摘棗子,那時(shí)候、果子沒有成熟,結(jié)果,被你爺爺發(fā)現(xiàn)了,你爺爺一吼,我一驚,就掉了下來,說道這里,老爸居然哈哈大笑起來,要知道,老爸是一個(gè)很內(nèi)向的`人。姑姑不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我們的后面,“看什么呢?這棗子還沒有成熟呢,回去吧,要不然還會像你爸爸小時(shí)候的樣子,從樹上摔下來”說到這,爸爸不好意識的笑了。

          可是,歲月不饒人,那時(shí)候,在樹下看著一顆顆棗子有沒有成熟的少年,如今、已經(jīng)是一位父親了,那棵經(jīng)歷滄桑的大樹啊,如今依舊是風(fēng)華正茂,而樹下的人兒,早已換了一茬又一茬。

          仰望大樹,留下的是歲月的滄桑,是一代又一代人的回憶。

          借物抒情的作文 7

          一棵樹從一顆種子慢慢地長出嫩芽,它是那樣柔弱,在風(fēng)雨中飄蕩,任憑風(fēng)雨戲弄這棵樹漸漸的長大,樹葉硬朗起來,樹葉茂盛起來,這棵強(qiáng)壯到樹。再次在面臨風(fēng)雨只用顫抖抖的臂膀一面去抗。

          這棵樹長在姥姥家的院子里,聽姥姥說這老樹有不少年頭了,他看著媽媽,舅舅出生,上小學(xué),上初中,高中,大學(xué)直到如今還高大挺拔,現(xiàn)如今,這棵樹又看著我一點(diǎn)點(diǎn)成長,小時(shí)候姥姥說這是一顆淮洋樹能夠開花,花香清香,槐樹的花還可以食用作為一道甜食。

          每當(dāng)夏季來臨,枝頭上便滿翠色,橢圓形的`小葉子,十分茂盛,到了七,八月份時(shí),樹上便開滿了一串串風(fēng)鈴似的小白花,那淡淡的幽香真讓人陶醉,天熱時(shí),我喜歡和姥姥一起到槐樹底下乘涼,聞著讓人心醉的花香,聽著姥姥講人間的傳奇故事?粗栞p盈的穿過每一個(gè)縫隙,然后灑在大地上,我總是想讓時(shí)間靜止,靜止在這美好的一刻。

          我把老槐樹當(dāng)做我兒時(shí)的玩伴,同時(shí)他也是我的知心好友,因?yàn)闆]有任何人,會像她那樣守口如瓶,漸漸長大的我,越來越愛老槐樹,但是進(jìn)入初中的我以學(xué)習(xí)為主。母親對我也嚴(yán)格了許多,母親帶我來到最好的學(xué)校,離開了姥姥,離開了我那最愛的老槐樹。

          現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí),不再想其他的事情,只有在放長假媽媽彩帶我回一次老家,去看姥姥,去看那讓我魂?duì)繅艨M的老槐樹,老槐樹像一個(gè)哨兵似得站在院子里,日夜不停的守護(hù)著我親愛的姥姥。我想忠誠的說一句:謝謝你,老槐楊,你的忠誠讓我敬仰。

          借物抒情的作文 8

          在我家的陽臺上,有一盆嫁接的仙人掌,仙人掌渾身是墨綠色的,上面長滿了軟刺,摸上去毛茸茸的。

          剛買來的時(shí)候,仙人掌的樣子并不很特別。但不知從什么時(shí)候起,它的樣子開始變得很奇怪,活像四個(gè)小動物,可愛極了。

          仙人掌的左邊是一只可愛的小老鼠,小老鼠長著圓圓的小鼻子,微微翹起;耳朵豎起來,張得大大的,仿佛在傾聽周圍的動靜;大大的腦袋像還沒成熟的新品種綠葡萄;手里還抱著個(gè)小足球,眼睛緊緊盯著外面,好像迫不及待要出去踢足球了。

          仙人掌右邊的是可愛的大象,它的牙齒長長的,腦袋大大的,那細(xì)長的鼻子都伸到了盆子外,好像非常想喝水,但是,鼻子還是短了點(diǎn),夠不著,嘴巴張得特別大,像是急得大叫,好像非喝到水不可。

          大象下面是只小烏龜,小小的腦袋,大大的'身子,背著綠色的殼,好像慢慢爬行著。

          大象和小老鼠中間是只活潑的小鴨子,小鴨子張大它那細(xì)長的嘴巴,好像“嘎嘎嘎”叫個(gè)不停,生怕沒人注意到它的存在。它豎起尾巴,昂起身子,好像在和同伴比賽,覺得自己肯定會贏,顯出一副瞧不起別人、驕傲的樣子。

          那可愛的“小老鼠”、“大象”、“小烏龜”、“小鴨子”充滿了整個(gè)花盆,給陽臺帶來了無限生機(jī),我愛這奇特的仙人掌。

          借物抒情的作文 9

          時(shí)間的光!車上擱了一個(gè)手電筒,落滿了灰塵。今日,它跟隨著這輛車來到了曠野。

          這是一片臨海的干旱地,了無生機(jī)的它很少煥發(fā)生命,此時(shí)臨近黃昏,那輪巨大的夕陽籠罩著整個(gè)曠野,令人嘆為觀止,我掏出了那個(gè)已被遺忘很久的手電筒,那輪紅日,朱、赤,不曾看似幾滴的艷,卻仍舊不失意境,一層淡淡的光暈,細(xì)風(fēng)微服面頰,朦朦朧朧,清清裊裊,在那蒸汽中模糊了自己龐大的身影,海平面映出一片金紅。光,射在了我的'面頰上,手電筒上的灰塵早已被海風(fēng)撫凈,打開它,短促的光只是閃了幾下,便消失了。

          我心想著,在落日前追上朝陽,可否達(dá)到呢?距離海平面的斷崖有很長的一段距離,我準(zhǔn)備行動。

          在腳離開地面的瞬間,一種超脫的飛躍感充斥全身,迎著海風(fēng),向前奔跑,光是橙黃色的,也是赭色,無欲是滴落的粒粒汗水,化作金光,寧靜之中又是唯一的生機(jī),仿佛無限長,無限寬,它,是藏在有志之人的心中,是一種新希望,新目標(biāo)……

          當(dāng)趕到斷崖時(shí),落日的余暉鋪滿了海面,不知是什么滋味,很激動,又很失落,我戰(zhàn)勝了時(shí)間,卻沒有了光……

          最后的殘陽隕落了,留下的,只有惆悵。努力達(dá)成一件事,完成的漂亮,贏過時(shí)間。就需要遙遠(yuǎn)而又堅(jiān)不可摧的志向,就像光。不斷的去追逐,追逐……

          借物抒情的作文 10

          從古至今,到底有多少人贊美過松樹。朋友,當(dāng)你在古木參天,百花齊放的大自然里,欣賞那色彩斑斕,千姿百態(tài)的花朵時(shí),可曾想過身旁的那些松樹。

          是啊!松樹是沒有牡丹那樣?jì)少F,沒有白楊那楊挺拔,沒有春竹那樣細(xì)長。但,它有一顆為別人著想的心,有一顆無私奉獻(xiàn)的心。當(dāng)大自然受到暴雨的襲擊時(shí),松樹手牽手,肩并肩,不讓沃土流失,不讓花草被雨淋,而自己,卻昂首挺胸,堅(jiān)強(qiáng)地忍受著暴雨的襲擊。當(dāng)驕陽無情地炙烤著大地,松樹伸出手臂,為身旁的花草帶來蔭涼和爽快,自己,卻為大自然蒸發(fā)身上的水分,去換取大雨的滋潤。

          啊!松樹,它為人類和大自然付出了這么多,而面臨的卻是人類無情地砍伐。

          松樹它之所以能四季常青,而不會枯萎,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。當(dāng)春天到來,萬物復(fù)蘇,松樹卻默默無聞,做著自己的工作。春去夏來,萬物忍受不了酷熱,而漸漸死去。當(dāng)秋風(fēng)吹過大地,葉子飄落,花兒凋謝,草兒枯萎,只有松樹和楓樹還是那樣富有生機(jī)。當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來到時(shí),楓樹也漸漸枯萎了,只剩下松樹還頑強(qiáng)的跟隆冬做斗爭,它堅(jiān)強(qiáng)地承受著大雪,忍受著凜冽的寒風(fēng)。一年四季過去了,松樹還是四季常青。當(dāng)春回大地,萬物更新時(shí),松樹還是那樣默默無聞,獻(xiàn)上自己的.一份綠意,讓大自然朝氣蓬勃,更勝從前。

          啊!松樹,你是人類生存所依賴的樹,你是大自然的守護(hù)神,你是。

          現(xiàn)在世界上,有多少人像松樹一樣頑強(qiáng),有多少人愿意為別人奉獻(xiàn)出自己的一切,而不求回報(bào)。

          朋友,保護(hù)它吧!保護(hù)人類賴以生存的樹,愿我們都出一份力,讓大自然充滿綠意,讓世界變得更美好!

          借物抒情的作文 11

          同學(xué)們都說世界上最平凡的東西莫過于粉筆,但我卻不這么認(rèn)為,我覺得它是偉大的,我們敬愛的老師就是用一根不平凡的粉筆為我們撐起了一座知識的大殿堂。

          老師每天在講臺上用粉筆一字一劃地寫出我們所要學(xué)習(xí)的字,粉筆犧牲了,變成一朵朵雪花,落在教室里,變成了“銀川”;落到老師的頭上,把老師的青絲染成了白發(fā);落到我們身上,變成甘露,留進(jìn)我們的心中。

          上課玲聲響了,老師走進(jìn)教室,拿起粉筆,給我們講課,從老師那嘶啞的聲音,我可以判斷出老師身體不舒服。但老師仍面帶笑容,用粉筆構(gòu)畫出我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。你看你看,粉筆灰又飄落到老師的頭發(fā)上,頭發(fā)又白了一根。日子一天一天地過了,老師不知用了多少盒粉筆,也不算不清楚有多少粉筆灰落到老師頭上,搞得老師原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)摻雜了好多好多根白頭發(fā)。而粉筆構(gòu)畫出來的內(nèi)容卻變成一顆顆晶瑩剔透的露珠,滋潤著我們這些花朵,祖國明天的希望,我們越開越紅,越開越燦爛!

          望著老師頭上的一根根白發(fā),眼角旁的一道道鄒紋,我流下深情的淚水。我、我、我恨粉筆,恨它染白了老師的頭發(fā)。試問一句:老師值得嗎?老師用汗水用心血換來了我們的`知識,可自己呢?卻被粉筆灰染白了頭發(fā),被粉筆灰飄走了自己的青春。我贊嘆老師,因?yàn)槔蠋煘樽约哼@份工作抱怨,他仍每天站在講臺上,用粉筆為祖國的花朵灌溉陽光,灌溉雨露,不求回報(bào),總是默默無聞的。

          噢!原來我理解錯(cuò)誤了。我不再恨粉筆,我愛粉筆,因?yàn)槲易x懂了粉筆,讀老師,更讀懂了老師那份藏在粉筆里的深情,那份深情比山還高,比海還深,你讀懂了嗎?

          借物抒情的作文 12

          竹,在我們生活中處處可見。細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié),無論是肥沃的原野,還是貧瘠的山坡,無論是房前屋后,還是荒山野嶺,那一籠籠、一片片的竹,總是生機(jī)盎然,挺拔的身姿直沖云霄!無論嚴(yán)寒酷暑,無論風(fēng)霜雨雪,它總是綠蔭蔥蔥,英姿颯爽!

          竹子的一生,也是奉獻(xiàn)的一生。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍破土而出,人們用春筍做出各種美食;盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,為人們帶來陣陣涼意;到了來年,人們砍下它的軀干編織成精美的竹器,也制作粗糙的生活用具。竹傾其一生地奉獻(xiàn)著,無怨無悔。

          當(dāng)百花開始凋零,當(dāng)樹葉一片片飄落,唯有青青翠竹“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”

          竹以不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格和樂于奉獻(xiàn)的美好品德被人們廣為頌揚(yáng)。

          而有的人更是身體力行地踐行著竹的'風(fēng)格。如我國偉大的民族英雄文天祥。他生活在一個(gè)漢民族危機(jī)陰影籠罩的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的蒙古鐵騎席卷歐亞,揮鞭直指南宋。他在強(qiáng)敵入侵,國土淪陷,生靈涂炭的危急時(shí)刻,自賣家產(chǎn),組織義軍,舉兵抗擊蒙古鐵騎。戰(zhàn)敗被俘后,他義正嚴(yán)辭,慷慨殉國。“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!”他留下的悲壯詩句顯現(xiàn)出他的浩然正氣;他高尚的品格成為后人的楷模。

          像竹一樣的高風(fēng)亮節(jié),像竹一樣的堅(jiān)韌不屈,這樣的英雄人物還有很多很多。如李大釗、江姐、楊開惠……他們用自己短暫的生命在中國革命史上譜寫了壯麗的篇章。他們偉大的人格和崇高的風(fēng)范永載史冊。

          竹,以其剛勁、清新,蓬勃向上的生命力令人敬仰。竹的風(fēng)格也鞭策著我們的民族堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)。

          竹,我贊美你,謳歌你,因?yàn)槟闶钦嬲木樱?/p>

          借物抒情的作文 13

          每到秋天,桂樹開花了,我心中飄散著花香,寄托著無限的思念,飄進(jìn)故鄉(xiāng)的回憶里……

          家鄉(xiāng)的桂花長得猶為輕柔,它依靠在清澈見底的小溪邊,生長出的根深深地扎進(jìn)了土地里。到了秋高氣爽的時(shí)節(jié),伴隨著清涼的風(fēng),使整個(gè)村子都彌漫著花香!

          剛開始只是開出一簇小花團(tuán),緊接著一大簇一大簇的開出來,熱烈而又燦爛,細(xì)長的桂花樹上瞬間就長滿了桂花。那就是另一種飄香的韻味了,那種輕柔如鵝毛般的黃色,就好似牛奶里面加入了蜂蜜一樣的淡黃色,在陽光的炙烤下鑿開了一條河流,手一伸進(jìn)去,立刻感覺冰涼涼的,同時(shí)那滿樹黃色的毛絨球正用毛絨一根連著一根牽著我們冰涼的手,似乎想告訴我,你是不是想讓我離開。

          即使夏天粉色的荷花和荷葉一起開放,根本也開不出秋天那香甜又美的桂花。也好像真的沒有人注意到這樣的美,但是桂花團(tuán)那小花瓣的香甜甜香,伴著風(fēng)兒,為整個(gè)村子都蓋上了一層淺黃色的電子,我們小孩子經(jīng)常跑到桂花樹下?lián)u桂花,把從樹上搖下來的小桂花瓣用部分治好的小香囊里,甚至有的還把一些拿去泡成。桂花茶喝身上的桂花香囊,再加上甜香香的桂花酒,似乎我們一個(gè)個(gè)都成了小仙人了。

          吃過晚飯后,我們經(jīng)常一起坐在大門口,一邊看著月亮,一邊平分著用桂花面粉做好的桂花餅。鄉(xiāng)村里久久想著我們歡快的笑語,如今,我們一個(gè)個(gè)都長大了,但回憶起那家鄉(xiāng)的`桂花,總能讓我在童年的心中泛起一道漣漪,桂花輕柔如同江南的水聲,甜美如同微醺的美麗的桂花酒,那每一片桂花半載著我童年的幻想,隨著時(shí)間流逝涌向星辰大海。

          桂花落盡,秋天已經(jīng)離去了,但是我心中仍有桂花瓣飄香時(shí)輕柔的聲音。

          借物抒情的作文 14

          我郁悶的望著你,為何你這么不合群?

          很難叫你一片樹葉,你是一串樹葉的大家庭,一根枝莖支撐著你寬闊的身軀,從主干上分叉的小枝丫,承載著上百片玲瓏小巧,葉色碧綠的葉片,它們微微顫動,似乎都在向你訴說著什么。

          那根枝莖是你最粗壯的部分,上面有些許凸起的小點(diǎn),為你做著一點(diǎn)點(diǎn)裝飾,以使你不那么難看。也以枝莖為分水嶺,將你分成對稱的兩部分,最下面那粗大且內(nèi)凹的關(guān)節(jié),仿佛宣告著你離開心臟的恨意。

          十八根小枝叉向四面八方探索去,可惜的是有兩支已經(jīng)“壯烈犧牲”了,破壞了這和諧的對稱美。另外十六根依然堅(jiān)守著崗位,以自己纖細(xì)的身軀承載了上百片葉子的重量,仿佛都時(shí)時(shí)刻刻練習(xí)著四兩撥千斤的功夫。

          不知你為什么這么害羞,上百片葉子團(tuán)團(tuán)抱著,以葉背示人,一個(gè)接一個(gè),全部俯下身軀,似溫順的貓伏在主人的腿上一樣。輕輕劃過你,一種比鵝毛硬些的觸感傳遍整個(gè)手掌。

          仔細(xì)端詳著你,不禁想起你的嬰兒時(shí)代。在你還是嫩葉時(shí),那應(yīng)該是一個(gè)寧靜的春夜,天地仿佛只有單色循環(huán)的黑色。而你,迫不及待,從樹枝上鉆出碧綠的小腦袋,以初生的懵懂感知這世界的漆黑,以初識的純真想象這世界的'美麗。你張望著,期盼著,又鉆出更多的清綠,積聚起更多的希望。在第一縷陽光打破黑夜的寧靜之后,更肆無忌憚地生長。

          又或在盛夏的中午,驕陽噴焰,你也有些蔫了,可依然用微弱的身軀,對抗著頭頂?shù)臒崂,為火熱的世界添一絲清涼。

          最后,秋風(fēng)來了,一陣比一陣肅殺,一陣比一陣凜冽,你漸漸失去了力氣。然后,某一天,被某縷秋風(fēng)輕輕拉扯,你便離開了母體,飄飄悠悠地?fù)湎蛄舜蟮亍?/p>

          這是你的宿命,也是你的新生!

          借物抒情的作文 15

          我家的陽臺上擺放著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭,清新雅致,令人賞心悅目。

          吊蘭的葉片狹長且柔軟,層層疊疊,向四周舒展著,并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來,葉片紛紛隨風(fēng)搖曳,仿佛一朵朵綻開的煙花,又好似一個(gè)個(gè)舞動的小精靈。它的葉片顏色眾多,分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋,純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們在我的精心呵護(hù)下葉子綠得發(fā)亮,顯露出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

          夏季,吊蘭長得更加茂盛了。不知什么時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條,枝條上綻放出一朵朵小白花,小巧玲瓏,聞起來還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個(gè)害羞的小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中,與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長越長,沿著盆沿向外斜垂下來。枝條的'各個(gè)莖端,又生長著大大小小的新株。那懸動的叢叢新株,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)晃動的“小秋千”,又好比是一個(gè)個(gè)翠綠的“小花籃”,更有甚者認(rèn)為似仙鶴展翅,這也許就是“折鶴蘭”之稱的由來吧!

          吊蘭不僅優(yōu)雅別致,更有頑強(qiáng)的生命力。有一次,我剪下一根枝條,將它隨意地插在了泥土里。過了不久,又一個(gè)新生命誕生了,它依然快樂地生長著。

          吊蘭的美,很獨(dú)特。它那頑強(qiáng)的生命力,樂觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。

          萬物之中,我見過的花有很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位。

          借物抒情的作文 16

          竹林之游玉輪漸別上稍,涼風(fēng)拂過臉頰,我獨(dú)自前往那片竹林。皎皎月光帶著清幽瀉了一地碎花,幾滴冰水打著竹葉,都融入了一片月色。

          聽清泉流動,我踩著銀輝,欣賞這些竹子,或風(fēng)姿綽約,或拔地而起,棵棵鮮翠欲滴,如一股蜜泉流進(jìn)我的心田。我撫摸著竹子那富有節(jié)奏的心跳,感受著生命的音韻。轉(zhuǎn)過來,又是一片竹海,我站在竹橋上,流水潺潺,濺起的水花如同顆顆潔白無暇的珠子,它們跑著,跳著,飛躍著,從幾丈高的懸崖飛瀉下來,臨飛漂舉,優(yōu)雅而充滿活躍。隱隱約約,我似乎聽到古琴朗朗,如高山流水,似陽春白雪,這時(shí),前面由七個(gè)人在長歌當(dāng)哭,談玄醉酒。自由自在,或賦詩,或彈琴,便是竹林七賢。我無意中抬頭,只見明月高掛,多少年了,月光仿佛是匆匆的行者,萬物輪回也掩蓋不了她的圣潔。清風(fēng)徐徐,心曠神怡。我回過頭,竹林七賢又消失了,朦朦朧朧,一切皆幻覺。

          ······讓流水緩緩淌著,好一個(gè)夏天。記憶中的荷花是否盡情的綻放那潔白如玉的.花瓣,無聲無息,那纖細(xì)柔弱的花瓣,碧綠的荷葉,不再是遙遠(yuǎn)的夢,雖根生長在淤泥中,可卻清純自然,超凡脫俗,充滿詩意。千百年來“清風(fēng)搖細(xì)柳,明月醉荷花!倍嗌傥娜四头Q贊你的堅(jiān)韌不屈,落落大方。每當(dāng)看到荷花,我總把她和‘孤傲’,‘才智精明自清高’聯(lián)系起來,可我鐘情于她的原因可謂是:“水陸草木之花,可愛者甚繁。晉陶淵明獨(dú)愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”道出了我的心聲。如此美景,我有詩云:“獨(dú)踏小徑尋英魂,竹如綠蠟影寂寞。荷香猶在夏池中,只舉玉杯邀明月。

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