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關(guān)于抒情的作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的抒情的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
抒情的作文 篇1
踏上旅程,我們希望擁有清新的空氣;踏上旅程,我們希望擁有別致的風(fēng)景;踏上旅程,我們希望擁有明媚的陽(yáng)光。如果想擁有希望,就別輕易將希望毀于一旦。
以往的寧夏,總愛(ài)到屋后的果林去游覽,那里種滿了桃花,到這里,總覺(jué)得腳步也變得輕快,和伙伴們一起嬉戲,美好的一切讓人神往。春天一到,便是花的海洋,微風(fēng)輕撫,如浪翻滾,帶來(lái)芬芳,撲朔迷離。冬去秋來(lái),秋時(shí)令人神往。那可口的果實(shí),會(huì)讓你愛(ài)不釋手,甚至流連忘返。或許一切都是美好如煙,好景不長(zhǎng),這園林被征收了去,也覺(jué)得些許惋惜。
它變得不再像以往的神往,那工地上的捶打聲變得刺耳,那些麻木的人夜以繼日的工作著,敲打著。不知那重錘的碰撞是否敲亮他們的心。一幢幢高樓建立了起來(lái),顯得生硬,像兩堵后墻,將眼前的世界隔開(kāi),只投下一片陰涼,一傷死寂。再也看不見(jiàn)陽(yáng)光和溫暖,再也享受不到雨水的滋潤(rùn),再也聆聽(tīng)不了鳥(niǎo)兒的.歌鳴。只有隔開(kāi),將與世界,盲然隔得越來(lái)越遠(yuǎn)。
我咕嘟著,問(wèn)著父親:“為什么要變成這樣,這難道就是所謂的創(chuàng)造美好世界?”父親只是茫然地說(shuō):“你還不懂!蔽夷菚r(shí)只知道,我將與我的快樂(lè)一角分離,再也不會(huì)享受到那一角帶給自己的快樂(lè)。也不會(huì)有人體會(huì)到那一角有多么的重要,只能讓它隨去,收藏在記憶的匣中。
與謝爾·希爾弗斯坦的一首詩(shī)相遇,詩(shī)中這樣寫(xiě)道:“我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的最悲哀的事,是一只啄木鳥(niǎo)在塑料樹(shù)上啄食。他看著我,說(shuō),朋友。事情沒(méi)有以前那么甜蜜了。我突然明白了,淚如雨下。自然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有多么重要,它是我們每位地球人的生命的源泉,而現(xiàn)在,我們太多人都不會(huì)懂得去珍惜,變本加厲地謀取自己的利益,要不顧一切地去謀取自己的利益。我們變得麻木,將目光只限于眼前,而不會(huì)去做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。難道非要將現(xiàn)實(shí)一堪擊破嗎?
它在流淚,你能否感受到,樹(shù)木是它的孩子,別讓一切變的荒蕪。如果真的黑暗來(lái)臨的那一天,或許我們才會(huì)明白,去保護(hù)它有多重要,做一個(gè)有心的人,就請(qǐng)從此到開(kāi)始。
別讓樹(shù)木獨(dú)舞,別讓我們自己獨(dú)舞。
抒情的作文 篇2
窗外清風(fēng)拂過(guò),夾雜著你的氣息;窗外燈火闌珊,我只要你不離不棄。那一片的姹紫嫣紅,是你們甘當(dāng)那些青蔥翠綠,是你們點(diǎn)綴我的世界,帶來(lái)那一抺濃郁的顏色,為我的生活增添深意。
在我的世界中,我怎么能忘記你?您就像是我的暖心可可,給我溫暖,給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我,做我迎戰(zhàn)中考頑強(qiáng)的.后援軍。朝九晚五的生活對(duì)您來(lái)說(shuō)是一種奢侈,您哪一天不是四五點(diǎn)鐘就起床,為我經(jīng)心地準(zhǔn)備早餐以及上學(xué)要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰(zhàn)到深夜,您很少輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),但一直靜靜地陪著我,對(duì)你來(lái)說(shuō),我就是你的世界。有時(shí)您實(shí)在太累,陪伴著我時(shí)前一秒鐘還在問(wèn)我需不需要水果,后一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐,是我和勞累一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著你的青春?赡绬?我不僅是您的世界,我還可以成為您的暖心可可,因?yàn)閷?duì)我而言,您也是我的世界!
在我的世界中,我又怎么可能不提起你們?你們就像那一杯杯的可樂(lè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊迸發(fā)著氣泡,散發(fā)著青春的活力。小A,你記得嗎?那是夏天的某一個(gè)中午,天氣熱得不行,我拉著你的手站在學(xué)校的操場(chǎng)上,宣誓著我們的夢(mèng)想,你說(shuō)希望有一天可以環(huán)游世界,我說(shuō)希望成為一名出色的導(dǎo)演,我們就像熱血青年一樣,旁若無(wú)人,在腦海中盡情刻畫(huà)未來(lái)的美好藍(lán)圖,將青春發(fā)揮到極致。小B,我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的夕陽(yáng)中的情景。我們?cè)诙罩写蠹益音[著踩著冰面走過(guò)松花江,我們說(shuō)要努力,要一起好好學(xué)習(xí),要不留遺憾。對(duì),我說(shuō)過(guò)你是我的戰(zhàn)友,我們一起看天,看夕陽(yáng)的余暉掠過(guò)冰面的痕跡,而你黑暗中的那一抺側(cè)臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂(lè),沒(méi)有茶的芳香,沒(méi)有咖啡的香醇,但始終意義非凡,永久燦爛。
這世界從不空虛,因?yàn)槟銈冞在。在我生活的世界里,長(zhǎng)夜未央之時(shí),我不再害怕黑暗,因?yàn)槲抑揽傆袔妆K華燈輕輕地為我而點(diǎn)亮。
抒情的作文 篇3
午夜零時(shí)十一分.夜很靜,靜的讓人害怕.宿舍的同學(xué)都睡了,上QQ發(fā)現(xiàn)好友也都休息了.可是我為什么睡不著啊?郁悶啊!
也就是今天我想起了那個(gè)永遠(yuǎn)也忘不了的人.今天也是我同桌心情不好的日子.我不知道為什么問(wèn)她也不說(shuō)話,讓我更加不知所措.....(我從沒(méi)有安慰過(guò)人)到后來(lái)她什么也沒(méi)說(shuō).我們認(rèn)識(shí)快一年了.我發(fā)現(xiàn)她從沒(méi)有把煩心事和我說(shuō)過(guò),我感到自己做為她朋友而失敗.
我今天晚上恐怕要睜眼到天亮了(天知道我是多么想睡覺(jué)啊)
想不到十天的考試,想活潑開(kāi)朗的同桌今天為什么那么反常,想..想自己是否不后悔做的決定,想遠(yuǎn)方求學(xué)的同學(xué)朋友....
我想的太多太多.這是第三次這么晚還睡不著了.腦神經(jīng)處于飛速運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中,面對(duì)明天一整天的課我只能苦笑了.
(聽(tīng)著宿舍里的人均勻的呼吸聲真的好羨慕,要知道讓我羨慕的人是那么的少)
我經(jīng)常說(shuō):希望你們快樂(lè),但是讓自己快樂(lè)真的好難..
我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)人的'情緒可以影響到我,但昨天我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,情緒的好壞真的會(huì)影響一個(gè)人.我看到她的樣子不只是難過(guò)更多的是無(wú)奈(看到她我不知該做什么)那時(shí)多想看她笑一下!。。。!我很喜歡的一條短信:如果我有一棵快樂(lè)草,我會(huì)給你希望你快樂(lè).如果我有兩棵,我會(huì)給你一棵我一棵,希望我們都快樂(lè).如果我有三棵,我會(huì)給你兩棵,因?yàn)槲蚁M惚任铱鞓?lè)..
我真的很喜歡這條短信,因?yàn)槲蚁M腥硕寄軌蚩鞓?lè)(不管認(rèn)識(shí)的或是不認(rèn)識(shí)的)(感情好的或是不好的)我不知道她會(huì)不會(huì)看到這篇日志,但我希望不要在最后的日子里留下一丁點(diǎn)的遺憾.希望她明白更希望她能永遠(yuǎn)快樂(lè)→→同桌.
在遠(yuǎn)方的朋友和所有關(guān)心我的人都希望你們快樂(lè)因?yàn)槲液芟肽銈?
抒情的作文 篇4
你用那樹(shù)枝般的手緊緊地握著我的手,你使盡了全身力氣把頭從枕上抬起。隨著那顆晶瑩淚珠滑下,你的手垂了下來(lái)。一盞熬干了的油燈,閃了最后一下就消失了。
三月的春風(fēng),溫暖中夾雜著絲絲花香。哦,那是壩上的梨花樹(shù)開(kāi)花了。每次,我都要吵著鬧著叫你陪我去賞花,你總是瞇著眼,滿臉笑容的答應(yīng)我。微風(fēng)中,你蹬著腳踏車(chē),行駛在田間嫩草點(diǎn)頭的小路上,這時(shí),你會(huì)唱著歌哄我開(kāi)心,也有時(shí),你叫我背誦詩(shī)句。幸福,是甜甜的。
那一晚,月光很美,月亮灑下淡淡的一片黃暈,樹(shù)也想喝了愜意的月光酒,將自己的影子映到墻上,在風(fēng)中微微搖曳著。我們?cè)谠鹿庀抡勑,你告訴我,為什么星星會(huì)眨眼睛,你還給我講嫦娥的故事。那時(shí)的我,,好像飛到月亮上,看嫦娥姐姐有多美,他的白兔有多可愛(ài)。不知不覺(jué)間,我睡著了,誰(shuí)在你的懷里,你那溫暖得手把我輕輕抱起,我感到,我睡在了搖籃里。幸福,是恬淡的。
那天,窗外下起了大雨,灰蒙蒙的天令人看了想要窒息,而那天,我的心情也格外糟糕!拔也灰赃@些東西,這些都好難吃”,我這樣的行為,你看不慣,于是,我也受到了批評(píng)。你和我說(shuō),你們小時(shí)候,連肚子也填不飽,吃糠咽菜,更別提不想吃這吃那了。我很委屈,便嚎啕大哭,你氣急了,把我關(guān)到一間沒(méi)人的屋子里。望著窗外黑壓壓的天空,心里難免有些害怕,但我不敢出聲。不久,你卻端上了我最?lèi)?ài)吃的炸丸子,并告訴我以后不許挑食,我呲著小小的門(mén)牙笑了。這時(shí),不知為何,窗外的雨停了,在太陽(yáng)的照射下,我看到了七彩的.虹。我幻想,要是能在七彩橋上走,那該有多好啊!幸福,是酸酸的。
純白色的花瓣,淡淡的清香,潔白,素雅,散發(fā)著夢(mèng)幻的芬芳。但,樹(shù)下的人兒呢?卻消失于花海之中。那身黑色的眼眸中,倒映著不可察覺(jué)的憂傷。
幸福,那甜甜的味道,它依舊存留在我的心田。雖人兒已不再,但花香的味道,鳥(niǎo)聲的呢喃,清風(fēng)明月的合唱亦是我永久得伴侶。我會(huì)讓他延續(xù)下去,傳遞給每一個(gè)愛(ài)我的人,每一個(gè)我愛(ài)的人。
抒情的作文 篇5
一:荷塘月色
“剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁!
——題記
月,是美的,是無(wú)暇的。它無(wú)私的將自己那美麗而優(yōu)雅的月光獻(xiàn)給人們。那皎潔的月光,寄托了多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的懷念?又給予了萬(wàn)物多少關(guān)懷?所以,萬(wàn)物都愛(ài)月,愛(ài)她的無(wú)私,愛(ài)她的……
擾攘喧囂的白晝過(guò)去了,迎著晚風(fēng)漫步于荷塘邊,凝望那毫無(wú)漣漪的池水,心中的波瀾也塵埃落定。前面逐漸亮起來(lái),一片白亮亮的水橫在前面,水面是月光,成了光閃閃的一片。團(tuán)團(tuán)的圓月在水上漂浮,時(shí)而被微微動(dòng)蕩的水波弄成橢圓形。撿一塊石子扔入水中,把那一輪明月沖散了。月亮雖然很快就恢復(fù)了原樣,但水面的圈依舊留著,而且逐漸擴(kuò)大以至于無(wú)。抬頭仰望天空中的明月,竟暇思飛揚(yáng)月,是代表人情感的。如果不是這樣,蘇軾有怎么會(huì)寫(xiě)出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的千古絕句?月,是寄托游子對(duì)家鄉(xiāng)思念的,如果無(wú)從體現(xiàn),那么李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”從何而來(lái)?不僅如此,王安石就不會(huì)因思念家鄉(xiāng)而有感而發(fā),寫(xiě)出“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!钡'詩(shī)句。
家鄉(xiāng)的月,是最亮最圓的!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!辈徽齼A訴了此事嗎?
靜坐在荷塘邊,望著那銀白的月光從天空映入湖底,望著家鄉(xiāng)的月,聽(tīng)著悅耳的蟲(chóng)鳴。我的心底有一種說(shuō)不出的感覺(jué)蕩漾開(kāi)來(lái)……而出門(mén)在外的游子,又是多么切切的想回到故鄉(xiāng)。∮H和的月光,又射出了溫暖的銀光……
二:秋韻
人世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無(wú)處不在……
走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過(guò),隨之而來(lái)的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長(zhǎng)裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方……一眨眼,秋姑娘的身影不見(jiàn)了,而她帶給我的涼意,至今仍存……
我看著藍(lán)天白云,!那天是如此湛藍(lán),沒(méi)有一絲瑕疵;那天是如此高遠(yuǎn),一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的天空,是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的……
走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹(shù)葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝……世間萬(wàn)物都因秋姑娘的到來(lái)而變化著,發(fā)展著……
感覺(jué)秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿;我贊美秋天,因?yàn)榍锶盏奶炜,清澈湛藍(lán)。秋天的美,無(wú)以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞……
三:風(fēng)景這邊獨(dú)好
清晨,推開(kāi)窗戶,我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。
時(shí)間還早,路上車(chē)不多,空氣又清新,我便趁著這難得的機(jī)會(huì),獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了,大大的蒸籠上冒著熱氣,香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,一邊哼著小曲兒,心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺(jué),我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi),卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩,他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門(mén),有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神,讓我心生敬佩之情。
店門(mén)終于開(kāi)了,這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲。這時(shí),我也走了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書(shū),認(rèn)真的看著,眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了,她才急忙將眼鏡扶上去;一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫(huà),臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個(gè)小女孩邊看書(shū),邊做著筆記……他們對(duì)知識(shí)的渴望,讓我很感動(dòng),我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣啊!
街上漸漸熱鬧起來(lái),人們上班的上班,買(mǎi)菜的買(mǎi)菜,逛街的逛街,說(shuō)話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車(chē)輛疾駛的聲音……清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。
書(shū)店這邊的風(fēng)景獨(dú)好,它沒(méi)有各種雜亂的聲音,有的只是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲,有的只是寧?kù)o與溫馨,有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的風(fēng)景。
抒情的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想,工人、醫(yī)生或是一名畫(huà)家……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)家,顧名思義,是一群信奉科學(xué)的人,是一個(gè)人才輩出的偉大職業(yè)。偉大的愛(ài)因斯坦、神童牛頓、望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明者伽利略,全都是著名的科學(xué)家。
我無(wú)不在幻想著;孟胫艺驹趯(shí)驗(yàn)室中,手拿一只燒杯,慢慢將里面的白色液體倒入桌上的另一個(gè)杯子?茨前咨穆M(jìn)了杯中的黃色液體,變成另一種新的化學(xué)物質(zhì);孟胫械.我?guī)е鴦倮男θ菪χ,高興得一蹦三尺高。
我曾著迷著許多問(wèn)題;鹦巧嫌袥](méi)有生命?空氣有沒(méi)有重量?到底有沒(méi)有亞特蘭蒂斯?一沒(méi)有解開(kāi)這些問(wèn)題,我就整天愁眉苦臉的。我一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天比一天多,我知道了“實(shí)現(xiàn)理想=努力+天賦”。一個(gè)人如果有了理想,并為之努力,就一定會(huì)成功的。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”我有信心沖破種種難關(guān),追求我的理想。
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