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念抒情作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的念抒情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
念抒情作文1
“天空，廣闊自由，但有著天敵的威脅，可能死于是乎敵腹，也有著饑寒交迫的攻擊�！币恢华q豫不決的小鳥在想著：“鳥籠，舒適而溫暖，享受主人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，還不用為食物的問(wèn)題擔(dān)憂；但它使我失去了自由，失去了與生活搏擊的力量。我應(yīng)該選擇哪一個(gè)呢？”
我看著一幅寓意頗深的漫畫，和圖中的小鳥一樣，沉思起來(lái)：左方，是你自由消失的鳥籠，右方：是你身陷重重危險(xiǎn)的天空。站在命運(yùn)的“叉路口”，是選自由，還是衣食無(wú)憂？也許我和許多人一樣，都選擇了右方。天空，固然危險(xiǎn)，但它給予你的不拘束，自由自在。在危險(xiǎn)的跟伴下，你會(huì)與生活抗?fàn)�，與命運(yùn)搏斗。它贈(zèng)予你的是堅(jiān)強(qiáng)，是奮發(fā)，是努力，是拼搏！在有了這四樣美好的品質(zhì)，你會(huì)把一個(gè)個(gè)困難難題當(dāng)作邁向成功的“天路”，它也是你向成功進(jìn)發(fā)的基礎(chǔ)。
一生中，改變生活，決定命運(yùn)的'“叉路口”還有許多，它們有利處，也有弊處，不能因小失大。
我記得，有這樣一則故事：一家公司的兩位職員，要在一個(gè)周一的早上進(jìn)行某職位的應(yīng)聘。一位，聰明能干革命；一位，勤勤懇懇。大家都把“希望”寄托在第一位身上，但結(jié)果卻令大家意想不到，第二位能力一般但做事認(rèn)真的人贏得了職位。為什么呢？周一早晨，路很堵，兩人都很早地出發(fā)了，打的士去公司，第一位對(duì)司機(jī)說(shuō)，選一條最短的路，司機(jī)問(wèn)：最短還是最快？前者仍堅(jiān)持選最短；第二位對(duì)司機(jī)說(shuō)，也選一條最短的路，經(jīng)過(guò)司機(jī)的提醒重新選了最快的路，結(jié)果一路暢通無(wú)阻，盡管路程遠(yuǎn)了一點(diǎn)，但依然順利到達(dá)，而前者卻遇到了堵車遲了，主管對(duì)其印象“大打折扣”職位當(dāng)然離他遠(yuǎn)去！
命運(yùn)，由你來(lái)操縱，一念之差，會(huì)改變生活，決定命運(yùn)！
念抒情作文2
爺爺走之后，我才知道什么是“才下眉頭，卻上心頭”的思念。
爺爺在今年去世了，我們知道爺爺已經(jīng)沒(méi)了呼吸。媽媽看見(jiàn)后對(duì)我說(shuō)：“嫻嫻，快去把爺爺叫起來(lái)，爺爺平常最聽(tīng)你的話了�！蔽倚睦镆魂囃�，忍不住哭了起來(lái)。
這件事過(guò)去不久，我們有事回到了老家。爺爺平常一定會(huì)站在門口喊著我的名字，然后我跑過(guò)去抱住爺爺，可是現(xiàn)在門前卻空無(wú)一人�？粗帐幨幍奈葑�，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一副副畫面：爺爺坐在門前的.椅子上看著我家的小狗，還喊著他的名字。見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)都會(huì)說(shuō)：“嫻嫻，我給你買了好吃的，你快去拿出來(lái)看看。我還給你釣了魚。”我呢，就會(huì)跑過(guò)去抓上幾條小魚放在魚缸里，笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“我們把它們養(yǎng)起來(lái)，它們長(zhǎng)大了就可以吃了！”爺爺總是笑著對(duì)我說(shuō)話，所以我的腦海里總是有爺爺慈祥的神情。
有一次啊，我夢(mèng)見(jiàn)了爺爺，爺爺哭著喊我的名字，我就問(wèn)：“爺爺呀，你為什么哭呀？”爺爺并沒(méi)有回答我，而是繼續(xù)撫摸著我的臉蛋。后來(lái)我醒后發(fā)現(xiàn)我的眼角泛滿了淚水，我就想：爺爺一定是愛(ài)我的，不然怎么會(huì)到我夢(mèng)里來(lái)呢？奶奶就經(jīng)常在嘴邊念：那些日子那么苦都挺過(guò)來(lái)了，為什么現(xiàn)在日子好了卻走了。
爺爺明明是那么溫柔那么慈祥，我始終想不明白，為什么爺爺要離開(kāi)我們呢？我總是在心中想：爺爺呀，是不是我不聽(tīng)話呀？如果是我改，你快回來(lái)看看我呀！
爺爺有什么好都想著我，如果可以，我想再看一眼爺爺，哪怕就一眼。
念抒情作文3
自從和他分開(kāi)之后，我真真切切地體會(huì)到思念是怎樣的一種滋味。
他是和我相處了四年的好兄弟，他叫黃嘉俊。每天我們上學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)，放學(xué)后一塊打打鬧鬧地回家�？墒请S著新校區(qū)的落成，我被劃入了另一所小學(xué)，我們分開(kāi)了。
有一次，我一個(gè)人在水悅城漫無(wú)目的地逛著。突然，我看見(jiàn)了我們學(xué)校的英語(yǔ)老師，“哎，你看英語(yǔ)老師在那兒，我們一起去和老師打個(gè)招呼吧。”我下意識(shí)伸出右手想去拉他的胳膊，才發(fā)現(xiàn)右手邊空無(wú)一人。
是啊，他已經(jīng)不在我身邊了。他現(xiàn)在在干什么呢？是不是和我一樣正在想念著對(duì)方？他的球技是不是更好了？有沒(méi)有交新的朋友呢？……我越想心里越難受，但是卻無(wú)法抑制這種感受�；氐郊抑�，我趴在床上，緊緊地抱住枕頭，強(qiáng)忍著想哭的欲望。
你知道我在想念你嗎，嘉俊兄弟？
秋天到了，我和同學(xué)去了我們第一次認(rèn)識(shí)的那個(gè)公園。天高云淡，落葉翻飛，可我卻沒(méi)有什么心思欣賞這眼前的景色。一路上，我的'心就像空中飄舞的楓葉：他之前周末經(jīng)常在這里玩，我會(huì)不會(huì)今天見(jiàn)到他？如果見(jiàn)到了他，我該怎么和他打招呼呢？見(jiàn)了面后，我們先去哪里逛逛？……我四處搜尋他的身影，同學(xué)好奇地問(wèn)：“你怎么心不在焉的，平時(shí)你可是最愛(ài)熱鬧的呀�！蔽抑皇切α诵�，沒(méi)有回答。
后來(lái)同學(xué)們都一個(gè)個(gè)回家了，我還在公園里等著，期待奇跡的出現(xiàn)。我坐在公園的長(zhǎng)椅上，我的眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。我哭著哭著，恍惚中好像進(jìn)入了夢(mèng)境：在一個(gè)明亮的房間里，他來(lái)了，還是和以前一樣，穿著代表幸運(yùn)的黃色T恤衫，邀請(qǐng)我和他一起玩卡牌。他還是以前一樣，一拿到好牌，嘴角就微微上揚(yáng)……
等我晃過(guò)神來(lái)，眼角一片濕潤(rùn)。
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