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      2. 校園抒情的作文

        時間:2024-03-11 19:05:12 春鵬 抒情 我要投稿

        關(guān)于校園抒情的作文(精選34篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關(guān)于校園抒情的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于校園抒情的作文(精選34篇)

          校園抒情的作文 1

          我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

          每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學(xué)校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

          再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學(xué)樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!

          參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的'在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

          我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院。

          我愛我美麗的學(xué)校——我的大家庭!

          校園抒情的作文 2

          學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

          酸

          記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔(dān)心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)。看到他們一個個責(zé)備的面容,我心好酸。

          甜

          有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

          苦

          說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校,經(jīng)過了9節(jié)課的`苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了10點,一天就這么過去了。

          辣

          “這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”

          頓時,我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績下降,當(dāng)時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。

          我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。

          我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!

          校園抒情的作文 3

          我們的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美麗極了。

          春天,我們校園里的冰雪融化了,柳樹抽出新芽,那芽綠得,那么艷,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息,在那甜甜的春雨滋潤下,芽漸漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一春天吹過,滿樹的小葉片顫動起來,非常好看國。這時,柳樹猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。

          初夏,校園里的鮮花盛開,綠樹成陰,一棵棵柳樹直垂下來,就像小姑娘的辮子一樣,順順的飄下來,真好看,那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀!可那火熱的太陽每天都照著我們,在我們上體育課的時候,老師讓我們自由的在操場上玩,那討厭的太陽光灼傷著我們,讓我們無法在操場上自由的玩耍,而是躲在柳樹下乘涼,在那個時候,我心里只想著要是有一個水池,讓我跳進去洗個澡就太好了。

          炎熱的夏天終于過去了,涼爽的秋天來了。雖然秋風(fēng)史藍了天空,吹黃了大地,但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里的松樹就像是穿上了綠色的衣裳,尤其是剛剛下完秋雨的時候,那更是無比的綠,綠的.就像翡翠一樣。它還在那里茁壯挺拔,就像一位士兵站在那里保衛(wèi)著校園。!秋姑娘離開的時候,還給柳樹留下了一件金色的外衣。

          秋去冬來,雖然柳樹的雖子枯了,落了,只乘下光禿禿的樹枝,但是仔細一看,你會發(fā)現(xiàn)一些嫩芽藏在樹丫里面,等待來春,從這里孕育出新的枝葉,結(jié)出更多的果實。下雪了,一朵朵雪花飄落下來,寒冷的冬天把地上的雪花結(jié)成了冰,同學(xué)們個個都在校園里滑冰,堆雪人,打雪仗,滾雪球,同學(xué)們都玩的十分開,那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。

          這就是我們的校園,這就是我們四季的校園。

          校園抒情的作文 4

          我們允景洪小學(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號,是個具有民族文化情調(diào)的學(xué)校,是個富有特色的學(xué)校。

          站在校門前,門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”,這幾個字分別用漢語、傣語寫成,還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去!

          走進大門,是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的'油棕樹,枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊在這里等候放學(xué),涼爽極端了。

          校園中心是“逸夫教學(xué)樓”,這是學(xué)校最早的教學(xué)樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校,對祖國的教育事業(yè)功不可沒,我們應(yīng)當(dāng)銘記。

          向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來,使你心曠神怡。走入花園,你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的樹木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

          花園中心,是一個非常顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想,它寓意著知識是我們成長的力量吧。

          花園的旁邊,就是操場;@球場上,幾個同學(xué)在爭搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍球,滿頭大汗一點也不嫌累。

          就到此為止吧。上面這幾個地方代表著我校的……(一拍頭)哎喲,我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊升旗的地方?,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚,多么壯麗!升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹,墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子(哎喲,別攔住鏡頭。┱嫫羻眩且慌乓訕涠嘞褚慌攀勘Wo著我們。

          校園抒情的作文 5

          我們的校園鮮花怒放,綠草如茵,簡直就是一座大花園。你參觀了以后,贊美的話可能比花壇里的花還多呢!

          一進大門,眼前一片明亮。一個圓形的大花園中間,有一座名叫“學(xué)!钡牡袼。那座雕塑是用大理石當(dāng)?shù)鬃,上面有一本不銹鋼雕成的書,書上有一只酷似“OK”手勢的手,夾著一個小地球。這座雕塑象征著“學(xué)海無涯”的意義;▔杏性S許多多太陽花,它們早上展開那艷麗的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提著小籃子在周圍采蜜?墒悄敲利惖奶柣ń憬阒械拿,小蜜蜂們都不忍心去采呀!

          繞過花壇直走,就來到了大堂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲就會在你耳邊隨風(fēng)飄蕩。大堂前是一片大花園,叫“休閑天地”。你還沒進休閑天地,那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會讓你停下腳步,慢慢享受著。休閑天地中散落著幾個棋盤。你看,這兩個學(xué)生為了這一步棋爭得臉紅耳赤,那邊那個學(xué)生大喊:“將軍,我贏啦!”……真是熱鬧極了。

          在一(2)班后面,有一片生機勃勃的花園,那正是生物園。生物園大門石牌邊有一只可愛的熊貓正在歡迎我們呢。生物園里的草多極了,亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路,我們管它叫“樹樁小路”。小路盡頭是一條走廊,走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子后面是鳥、雞、鴨籠?墒腔\里空空如也,這也告訴我們:不可以亂捉小鳥!在生物園出口兩邊有動、植物的進化圖,我們可以從中知道動植物的`進化。

          繞過禮堂,就會來到操場。操場四周有許多披著綠軍裝的校園衛(wèi)士——榕樹。運動場中間是一個大足球場。你看,那個男生拼命地把足球踢向籠門!鞍。 薄耙!”原來入了球了!足球場四周有一條黑乎乎的瀝青跑道,同學(xué)們在上面追呀,趕呀,真是十分賣力。

          我們的校園就是這么美麗,你想來參觀一下嗎?想?那就趕快來呀!我等著當(dāng)你的導(dǎo)游呢!

          校園抒情的作文 6

          我們的校園多我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的,都是我們學(xué)生休閑的好地方。

          每當(dāng)早晨,我背著書包來到學(xué)校上學(xué)的時候,遠遠就能夠看見校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學(xué)校的一大標(biāo)志。走進校門,第一眼就能夠看見正對著校門的一座高大的`塑像,那就是當(dāng)代文學(xué)巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟瘛K芟竦南路阶簧厦孢雕刻著他的老師對他的作文的批注呢!往左右兩邊觀看,你就可以看到兩塊草坪。再往里走,你就能夠看到一個大操場、兩個籃球場,還有六張乒乓桌。每一天早晨,都會有許多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進行體育鍛煉。

          如果你是從后門進我們學(xué)校的話,最吸引你的將會是一個新建的玩沙池。課間和中午休息的時候,同學(xué)們都會盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來的“小山”。左邊的草坪上,有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌,八只石凳。中午吃好午飯以后,同學(xué)們就會在那里坐在凳子上面聊聊天,曬曬太陽……

          草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹。同學(xué)們最喜歡的就是那棵從老學(xué)校移植過來的桂花樹。每當(dāng)桂花樹開花的時候,我們整個校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學(xué)在休息的時候會拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會把紙包起來在紙上戳幾個洞,然后放在鉛筆盒里,讓整個鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會散發(fā)到整個教室,甚至還會沖出教室散發(fā)到走廊上校園,和桂花樹上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊,這時,你一定會覺得我們這個校園真的是太美了,太好了!

          校園抒情的作文 7

          我們的學(xué)!A師附小坐落在桂子山上,可美了,如果你不信,那就來看看。

          走進校門,水泥路右邊是玻璃櫥窗,上面貼著同學(xué)們的獲獎情況介紹,每天早晨走過這里,我心里就有一種自豪感和緊迫感。櫥窗的后方是乒乓球臺和雙杠,乒乓球臺和雙杠那邊總是很熱鬧,每當(dāng)課間,同學(xué)們就在那里切磋、比試“功夫”。水泥路左邊是綠化帶和操場,綠化帶可綠了,像一條碧綠的帶子。綠化帶里面是紅色塑膠跑道圍繞著的綠色球場,像是一個綠色小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,可真威武。

          通過水泥路往里走,最前方是主席臺,主席臺左方是升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在操場舉行升旗儀式,伴著義勇軍進行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛。

          操場的兩邊是教學(xué)樓,與主席臺后的主樓連成一體,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們班的教室在一樓,教室的`前面是一臺多媒體,上課時老師通過它教會了我們很多知識。后邊的墻上是黑板報,每期的黑板報都是我們自己辦的,月月都有新花樣。我們在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲常常在操場邊就能聽見。

          下了課后,最吸引同學(xué)們的地方就是乒乓球臺了。記得有一次我和沈華傲打比賽,一開始我連輸4球,輪到我發(fā)球了,我鼓足勁發(fā)了個猛球,正落在她反手邊的臺上,她還沒反應(yīng)過來,我就贏了一球。接著我又往她正手邊發(fā)了一球,“小沈”回了我一個高球,我抓住這個機會猛抽一下,又贏了一球。之后的比賽我倆越打越激烈,雖然最后我還是輸了,但我還是非常高興,因為這活力四射、小巧玲瓏的乒乓球給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

          啊,我愛我們的校園!它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。

          校園抒情的作文 8

          有人喜歡民主路小學(xué),有人喜歡天桃小學(xué),相比之下,我更喜歡我的學(xué)!獔@湖小學(xué)。

          一走進大門,就會看見左右兩旁的休息區(qū),休息區(qū)里有已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥大姐姐留下的留言腳印。走到操場上,香氣撲鼻,原來正前方就是美麗的花壇,花兒們每天都精神抖擻地迎接同學(xué)們的到來。花壇左邊就是世界地圖和一到六年級的行規(guī)之星。文化長廊的.上方有一行字“我是閃亮小星星”,字旁還有我們學(xué)校的吉祥物:園園;▔疫叄褪俏覀儗W(xué)生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方,是校長演講和接待外賓的主席臺。主席臺的左邊就是五星紅旗升旗臺。

          我們的學(xué)校還有一個后操場。后操場上有50米的跑道和135米的跑道,我們的校運會比賽跑步就是在這里舉行的。兩個籃球場被跑道包圍在里面,籃球場一合起來就是一個足球場(兩個場都不是很規(guī)范)。后操場除了跑道和兩個場以外還有健身器材。器材的前面就是沙池,那當(dāng)然是用來跳遠的。

          我們學(xué)校還有兩棟教學(xué)樓,分別是紅色和白色。紅樓是給高年級的學(xué)生用的,紅樓6樓還有一個多功能的媒體教室。最特別的就是紅樓的樓頂,那里種有工人精心培育的花兒。紅樓連通過去的就是老師的辦公室和女同學(xué)住宿室。而白樓就是低年級的小弟弟小妹妹學(xué)習(xí)的地方,但它的規(guī)模遠遠超過了紅樓,因為白樓有很多多功能的教室。

          這就是我的學(xué)校,你認為它怎么樣呢?

          校園抒情的作文 9

          匆匆的告別了三年的初中生活,我進入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進入到鳳城市第二中學(xué)。

          鳳城市第二中學(xué),位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會見到四個金黃的大字——“鳳城二中”。

          走進校園會見到四百米一圈的跑道,操場的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺,同時也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場上你會發(fā)現(xiàn)有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子,供學(xué)生們在課間娛樂,穿過操場你會發(fā)現(xiàn)一個花園,是的沒錯,是一個花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個花園,在教學(xué)樓之間建立起來。

          走進教室,你會發(fā)現(xiàn)每一個教室的上方都有一個電視,來幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語,激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

          學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。

          學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的'行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。

          鳳城二中的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會全部交給自己的學(xué)生,因為他們知道今天自己的所作所為,會涉及到學(xué)生們的將來。

          這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。

          校園抒情的作文 10

          我的校園在一個不起眼的小鎮(zhèn)了,可校園特有的書香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗,一年四季都有四番不同的景象,每個季節(jié)都是那樣迷人。春天,萬物復(fù)蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵,你看這校園的景色多美呀!桂花樹上冒出了新芽,戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點頭;你看那小樹在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個個在爭奇斗艷,展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。

          轉(zhuǎn)眼間,夏季來臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!

          秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園,校園似乎想趕“時髦”,讓秋姑娘給它換上新裝,換上了金黃的外套。秋天的校園也很香,為什么這麼說呢,那是因為校園到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的校花——桂花散發(fā)出來的。每到秋天,我走在校園中,桂花那淡淡的`香味一陣陣向我襲來。這么香,你說我能不被吸引嗎?

          冬天到了,雪花紛紛揚揚的飄落下來,落到地面上,落到樹梢上,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下,閃閃發(fā)光。

          校園一年四季都充滿著無限生機,在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí),那真是美的享受!

          校園抒情的作文 11

          我們的校園很漂亮,有一棟現(xiàn)代化的科技大樓,一棟寬敞明亮的教學(xué)樓,還有一個供學(xué)生鍛煉的大操場.但是點綴校園的花草樹木才是最讓人難以忍受的。

          春天來了,吹著冷風(fēng)的'柳風(fēng)吹過校園。從遠處看,草是綠色的,但當(dāng)你靠近時,你看不見它。真的是“草近而不近”。微風(fēng)之下,柳枝吐芽隨風(fēng)搖擺,不禁讓人想起何的詩“碧玉裝扮樹高,萬綠絹掛毯垂!睂W(xué)生們站在柳樹下,摘柳條做柳笛,沐浴在明媚的春天里。

          夏天到了,花壇里開滿了美麗的太陽花,一朵一朵,紅如火,白如雪,粉如霞。他們在陽光下微笑,散發(fā)迷人的香味,勾搭學(xué)生的腳步,讓我們久久不愿離去。這時,梧桐樹又高又厚又多葉,像一把綠色天鵝絨的大傘。學(xué)生在樹下乘涼,背古詩,玩游戲,很熱鬧。

          在金玉滿堂的金秋佳節(jié),校園是金色的,像一片金色的海洋。梧桐樹不情愿地脫下綠色的連衣裙,換上了一件狐皮大衣。伴隨著秋風(fēng),黃葉像一只金色的蝴蝶相互追逐,翩翩起舞,最后緩緩落地。真的是“葉落知秋”。學(xué)生們撿起樹下的柳葉,并把它們做成書簽。

          風(fēng)在呼嘯,雪在飄落,但松樹是如此的綠。針狀的葉子被雪覆蓋著,在風(fēng)雪中依然挺立著,粗大的枝條向四面八方蓬勃伸展。正是它給校園增添了活力和生機。這不禁讓人想起陳毅元帥的詩句“雪壓松樹,松樹直而直。這個性能耐寒,風(fēng)雪怎么辦?”

          這是我們美麗的校園,到處都是花和花。各位同學(xué),你們覺得它有魅力嗎?

          校園抒情的作文 12

          校園是所有人都神往的地方,它培育了無數(shù)的祖國花朵,放飛了一代又一代人的夢想。在我的眼中,校園是我最熟悉的地方,是我歡樂成長的樂園。

          早晨,沐浴著陽光,伴隨著微風(fēng)踏入了校園,是校園的景色迎接著我們,微風(fēng)吹拂著校園里的柳樹、松樹。小草鉆出頭的聲音,花壇里的花跳舞的聲音,國旗在校園上空飄揚的聲音,都讓人身心愉悅,心曠神怡,仿佛在迎接著同學(xué)們。同學(xué)們因校園的美麗而歡樂。

          走進校園,聽見的.是朗朗的讀書聲,整個校園聽見的都只有讀書聲,讓人聞到了書墨之香,明白了“腹有詩書氣華”,“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”的道理。整個校園上空回蕩著讀書聲。同學(xué)們因讀書而歡樂。

          坐在教室里,聽到的是老師的講課聲。老師站在三尺講臺上,手持粉筆,不斷向?qū)W生講述著一個個故事,傳授著一個個真理,不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們因老師的講授而歡樂。

          教室里不時傳來“沙沙”的聲音,原來是同學(xué)們寫字時傳來的聲音,教室里靜的只有寫字聲。當(dāng)某位同學(xué)因為習(xí)題不會,而停下書寫,蹙眉思索,又因突然想通而繼續(xù)寫字時,感受到“柳暗花明又一村”的歡樂。

          下課了,操場上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,同學(xué)們在操場上奔跑嬉戲,跳繩,踢球……笑聲飄回蕩在校園上空。

          校園里的歡樂無時不在,無處不在,我們在歡樂的校園里健康快樂的成長。

          校園抒情的作文 13

          有一個奇幻的校園在一個黑黑的森林里,那里沒有任何陽光只有火光和星光。那里在世界的盡頭,一片混亂,這座校園名叫巫術(shù)學(xué)院。

          這座校園里的學(xué)生都會巫術(shù),那里沒有任何書本、教室、國旗…但那里有許多黑色的百合花。這座校園右邊有一個很深的山洞,校園里每個人都知道那個山洞只要有人進去就回不來了。

          校園里的學(xué)生沒有人回過家,甚至校長和老師都沒有回過家,很多學(xué)生都想逃跑但都以失敗告終。校園里學(xué)生們的早餐、午餐、晚餐都只吃雞腿、牛排、面條、薯條和三明治,其他食物都不吃呦!

          校園里的建筑都非常漂亮,很高大非常的宏偉。學(xué)生們的巫術(shù)高低決定著他們能讀哪個年級,巫術(shù)越強年級越高,學(xué)生們的巫術(shù)是校園的王牌,每年學(xué)校都會開展巫術(shù)比賽,通過比賽分年級,最后還要發(fā)放獎品哦!

          這座校園其實以前是非常漂亮的,里面開滿了五顏六色的鮮花。但不知道后來發(fā)生了什么才變成了現(xiàn)在的模樣,讓人一看就感覺很不舒服。走進去一看,里面的人一會兒像雪球、一會兒像火龍、一會兒像蛇、一會兒像劍、一會兒像老虎,真的是五花八門,變幻莫測,真想知道這里的.校長到底長什么樣子。

          原來這里的校長是哈利波特,所以這里的學(xué)生都會巫術(shù),這真是一座奇幻的校園!

          校園抒情的作文 14

          我們的校園被連綿起伏的大山包圍,座落在山腳,門前是一片片綠油油的田地,寧靜而美麗。

          走進校園,首先映入眼簾的是一塊巨大的校石,上面刻著四個赫然醒目的大字——博學(xué)、勵志。它無時不刻激勵著我們勤奮好學(xué),做個知識淵博、志向遠大的孩子。校石的旁邊是一個半圓形的花壇,它的邊緣圍著茂盛的小草,小草你擠著我,我擠著你,努力向上生長著,一派生機勃勃的景象。小草中夾雜著一些白色的小花,小花無法與艷麗的玫瑰相比,然而它自由自在地隨風(fēng)搖曳,顯得格外清秀脫俗。遠遠望去,就像綠色的.地毯上繡著點點白梅;▔闹苜N著潔白的瓷磚,在陽光的照耀下,光彩奪目,給花壇增添了幾分情趣,使花壇變得更加美麗。我們學(xué)校的花壇沒有其它校園花壇的絢麗多彩、花團錦簇,可是在我心里它是最漂亮的。

          往前走,是一個正方形的旗臺,旗臺由紅色的磚砌成的,周圍矗立著一棵大柏樹,像一位高大的士兵在站崗。每逢星期一,同學(xué)們就到旗臺前集合,舉行升旗儀式,我們唱著國歌,敬著隊禮,望著國旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚,這時,旗臺是多么莊嚴(yán)肅穆!旗臺上面還有兩棵羅漢果,他們挺立在那里,一前一后,顯得彬彬有禮,與旗臺構(gòu)成了校園一道獨特的風(fēng)景。

          校園處處皆是美景,走在放學(xué)的路上,我無數(shù)次回頭凝望山腳下的校園,無數(shù)次被它的寧靜、美麗吸引。美麗的校園,我愛你!

          校園抒情的作文 15

          我的校園坐落在天津市泰達經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),所以常常被人們簡稱為泰達一小。遠遠望去,幾棟大樓跳入眼簾,那就是我們的教學(xué)樓,體育館和餐廳,外形簡潔而壯觀。

          一進學(xué)校大門,就有一個非常醒目的標(biāo)志展現(xiàn)在眼前,這個標(biāo)志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時間。

          順著小路走,就能看見教學(xué)樓和體育館兩棟樓,一個玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。

          從高空看,我們學(xué)校的高樓特別高,而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個正方形,也許這就是我們學(xué)校的一大奇觀吧。

          然而從近處看,我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學(xué)習(xí)是不是很酷?

          我最喜歡的還是我們的操場,干凈,寬闊而又時尚。在操場上呼吸新鮮的空氣,做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場上奔跑玩樂的時候,我都覺得我是一只自由的`小鳥在天空中飛翔。

          觀賞完我們學(xué)習(xí)的外貌,進我們的教學(xué)樓看看吧。一進教學(xué)樓,你會發(fā)現(xiàn)有很多文化區(qū)域,各個文化區(qū)域有著不同的類型,有圍棋,象棋,京劇等等。每次我進了文化區(qū),仿佛自己就化身為一位知識淵博的博士,尤其是五樓的科學(xué)文化區(qū)更是有著深厚文化底蘊的氣息。

          我們校園的每一個角落都是獨一無二的,它每天都帶給我們不一樣的精彩,它將成為我童年時代永遠不能忘懷的地方。我愛我的校園!

          校園抒情的作文 16

          清晨,校園里還空無一人,晨曦還未散去,像一層薄薄的輕紗覆蓋著校園,美得如同仙境一般。東邊,太陽公公起床了,你瞧,它還在伸著懶腰,不想起床呢。陽光照射在芒果樹上,好似一個個守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,高大且威猛。

          葉片上的露珠,在陽光的照耀下,變得五顏六色,像一顆粘在樹葉上的鉆石,閃閃發(fā)光。小鳥們,也從它們的被窩里起來了,鳥媽媽正帶著它的孩子們在樹枝上做著自創(chuàng)的早操,它們一邊唱一邊跳,用最甜美的歌聲來迎接新的'一天。

          七點多的時候,同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾,陸續(xù)步入學(xué)校,這時,教室里響起了郎朗的讀書聲,清脆響亮,各個年級的讀書聲交織在一去起,形成了一首令人心曠神怡的交響曲。再看看教室,讀書時間已過,班長站在講臺上大聲宣布“收作業(yè)”,同學(xué)們亂得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。一名頭發(fā)凌亂,衣衫不整的男同學(xué)正在慌慌張張的補著作業(yè),這讓眼尖的組長看見了,立刻跑去向老師打小報告,而這名可憐的同學(xué)還什么也不知道呢,等他反應(yīng)過來時,老師早已站在他面前多時,他嘆了一口氣,聽著老師那苦口婆心的教導(dǎo),可他總是左耳進,右耳出,什么也聽不進去。為什么他這么頑固呢?聽一次家長老師的話會怎么樣呢?

          下午放學(xué)了,門口很是熱鬧,家長們都堵在校門口,進也進不來,出也出不去,讓人很是無奈。不多一會,大家都接到孩子了,都開開心心地回家了,這是多么溫馨的一幕。

          校園抒情的作文 17

          衡水十三中,一個優(yōu)美的名字,這里寄托了我的夢想、我的希望,這里還有我許多美好的回憶;這里還有十分愛我的老師。下面我們回顧一下吧:

          鏡頭一

          早晨,不對是凌晨5:30,班主任們來到了學(xué)校正在操場上開小會議,而我們?nèi)ミ深深的熟睡;5:35:起床鈴聲響了,我們迅速的`起床、穿衣、疊被然后到操場集合。那嘹亮的口號喊出了我們的氣勢,也表現(xiàn)了我們的狀態(tài)。6:10進教室早讀,聲音洪亮,狀態(tài)最佳,體現(xiàn)了正值青春年華的我們那勃勃生機。這是早晨。

          鏡頭二

          中午,吃飯鈴一響,同學(xué)們飛一般的沖出去如同饑餓的猛虎,誰也攔不住,食堂中洋溢著我們快樂的笑聲和勺子敲擊飯碗的聲音。之后的午休,同學(xué)們并非直接上床睡覺,而是先學(xué)習(xí)20分鐘再睡覺,在此你可以充分體會到什么是“學(xué)無止時”,甚至有的同學(xué)中午不睡覺也要把一個題搞明白。這是中午。

          鏡頭三

          晚上,晚三的小自習(xí),是大家整理改錯的,看走廊中老師們都在輔導(dǎo),看教室中同學(xué)們都在認真的改錯、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);無人說話、無人抬頭。晚休時,同學(xué)們都靜靜的躺在床上,無人說話、無人打鬧。班主任們在走廊中看護我們,一直到我們睡熟才離去。這是晚上。

          這就是十三中:每天都有老師保駕護航,每天都富有活力,每天都多姿多彩。

          我愛十三中,因為這有我的夢想,這充滿生機,這有最好的朋友、最好的老師。我愛十三中!

          校園抒情的作文 18

          我的校園,一年四季都五彩繽紛。

          春

          春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇擁在一起,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過,藍楹花們就揮舞著手臂,送來陣陣清幽的花香,迎接著前來求學(xué)的同學(xué)們。

          夏

          夏天,你們?nèi)绻麊栁覍W(xué)校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個生命在顫動,真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。

          秋

          秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風(fēng)輕輕吹過,藍楹花落了滿地,學(xué)校迎來了收獲的季節(jié):田徑運動會捷報頻傳,福;ê铣獔F喜訊不斷,繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,而其他年級的同學(xué)們也不落后,他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯因吧……

          冬

          冬天,它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的'身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開始賴床了!但是校園內(nèi)的同學(xué)們個個精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實小人的精氣神。瑯瑯的讀書聲從教室里飄出來,玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著,悠揚的音樂聲在校園內(nèi)各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。

          校園抒情的作文 19

          在學(xué)林街小學(xué),我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習(xí)了四年,它是我們學(xué)習(xí)的樂園。在我心中,我的學(xué)校是最美的!

          剛進門口,映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清,能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛:有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了!魚兒們可喜歡玩游戲了,有時游上來,嘴巴一張一合,仿佛在和同學(xué)們打招呼;有時藏在橢圓形的青石下,好像在跟我們玩捉迷藏;有時一大群排著隊伍,也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧?這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機。

          池塘旁邊栽滿了花草樹木,六棵又高又壯的銀杏樹,猶如一個個巨人日日夜夜守護著我們的校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花,粉的似霞,紅的似火,黃的似金

          繞過魚池,就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨,每當(dāng)上課鈴聲響起,教學(xué)樓里會傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

          教學(xué)樓的西面是大大的操場;鸺t的塑膠跑道中間映襯著綠綠的`草坪,使人情不自禁地會朝它奔去。下課了,操場上頓時沸騰起來,到處是同學(xué)們活動的身影:有的玩游戲;有的踢足球;還有的跳長繩操場旁邊有一大片果園,果園里栽滿了一排排挺拔的果樹,這就是我們的學(xué)林果園。

          學(xué)林街小學(xué)真美呀!在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上!

          校園抒情的作文 20

          我們學(xué)校坐落在奉化溪口——蔣介石先生的故鄉(xiāng),今天,就讓我給大家當(dāng)一回“小導(dǎo)游”,帶你們細細游覽我們那可愛又美麗的校園!

          當(dāng)你走在溪口鎮(zhèn)牌門路上,就會發(fā)現(xiàn)有一處依山傍水的好地方,那里鳥語花香,充滿歡聲笑語,抬頭一看,“奉化市溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個大字赫然眼前。小學(xué)由當(dāng)年的蔣介石先生一手刨辦,在經(jīng)歷百年滄桑后,依舊保持著原來的挺拔和莊重。粉刷后的建筑樓仿佛給校園穿上了一件粉紅外套,顯得格外清新可愛。

          走進大門,三棵高大的香樟樹聳立兩旁,它們就像威武的將軍。一陣秋風(fēng)吹來,幾片葉子悄然飄落,像是在迎接我們的到來。往前走幾步,就看到了個巨型花壇,花壇里種著鐵樹,桂花樹、冬青樹,開著艷麗的'牡丹、菊花、一串紅……兩個花壇一前一后,如同將軍身后的武士,一起保衛(wèi)著我們美麗的校園。此時,真想伸手摘一朵聞聞,又怕是驚動了這些精靈,呵呵,只能作罷。

          讓我們接著往前走,這里是我們的游樂園——大操場。你瞧,那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶,孩子們在上面追跑、打鬧、嬉戲,好似弦上跳動著的快樂音符。操場左邊圍墻外,緊挨著當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹榜R鞍山”?粗矍暗鸟R鞍勝景,讓人浮想聯(lián)翩。想來,當(dāng)年蔣先生把校址選在此處,真是百里挑一的“風(fēng)水寶地”。

          同學(xué)們,我們學(xué)校的景點還有不少,所謂“耳聽為虛,眼見為實”,要想親眼目睹我們學(xué)校的風(fēng)采,一定要記得親自光臨哦!

          校園抒情的作文 21

          我們中衛(wèi)三小是一座有名的學(xué)校,那兒的校園非常美,我非常喜愛我們的校園。

          春天,萬物復(fù)蘇,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。春風(fēng)來到了校園的每一個角落,刮在了同學(xué)們的臉上,他們露出了甜蜜的笑容。小燕子從南方趕來,它們在天空中唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!

          夏天,樹木長的都郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住了太陽,每一棵樹都像遮陽傘一樣。課間休息的時候,同學(xué)們在樹下做游戲、講故事,玩的非常開心。校園里有一個月季花池,每次下課,同學(xué)們都來看月季花。月季花就像調(diào)皮的孩子一樣,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的.馬上要破裂似的。它們一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。這些綻開了不同笑臉的月季花,在操場的中間形成了一道美麗的風(fēng)景,使我們的校園漂亮極了。

          秋天,樹木的葉子變黃了,落葉在林間飛舞,像一群黃蝴蝶在空中飛舞。大地脫下了綠裝,換上了迷人的秋裝;ǔ乩镉幸粋雕塑,塑著兩個少先隊員,手里高高地舉著一個航天模型,下面刻著鄧小平爺爺?shù)囊痪湓挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來”。

          冬天,下著鵝毛大雪,樹上、房頂上,操場上剎那間一片雪白,我們在校園里盡情地跑著、跳著。盡管樹沒有了葉子,可是“好好學(xué)習(xí),天天向上”這句話激勵著我們前進。

          這就是中衛(wèi)三小的校園,我喜愛我們的校園。

          校園抒情的作文 22

          早晨,太陽冉冉升起,金色的光芒如利劍般照射在了學(xué)校四周。我們背著小書包,懷著快樂的心情蹦蹦跳跳上學(xué)去。

          走進學(xué)校大門,學(xué)校里秋色滿園,好像秋仙子在校園里玩耍!抬頭望去,我們看見了一號教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世噬峡诘淖x書聲。教學(xué)樓下面有一塊非常顯眼的大石頭,大石頭上寫著:“砥德勵志”這四個字,太寄托著老師、校長對我們的希望!

          我們繼續(xù)往前走著,來到了水泥地。水泥地兩旁是大花壇。大花壇里茶花含苞欲放,像一個個害羞的小姑娘在秋風(fēng)中頻頻點頭。綠色的南天竹猶如一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。長廊上掛著紫藤樹枝葉呢!這生機盎然的一切使我們的校園更加美麗、優(yōu)雅。

          沿著花壇往前走,就到了寬闊的大操場上。下課的時候,操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。大家有的歡快地聊天,有的比賽跑步你追我趕,真是生氣勃勃呀!

          站在操場中央向四周望,美麗的校園盡收眼底。

          朝東望,高高飄揚的國旗立在灑滿陽光的操場上,隨風(fēng)舞動。你仔細往前一瞧,半掩著的通向老師辦公室的走廊就露了出來。

          向北望,穿著粉色衣服的`藝術(shù)樓映入眼簾,猶如一位高貴的藝術(shù)家。陽光下的藝術(shù)樓閃閃發(fā)光。藝術(shù)樓前,體育老師在上課,喊著:“一二、一二”呢!

          往南看,操場被綠樹掩映,有金黃色的沙坑,綠油油的雪松。最有趣的是楓樹了。有的葉子展開了,有的葉子合攏了,還有的葉子半卷半展開,你看,非常有趣吧!

          啊,美麗的校園真是我們學(xué)習(xí)得樂園!

          校園抒情的作文 23

          我有一個美麗的校園,我們每天在這里學(xué)習(xí),在這里嬉戲,多么快樂呀!

          現(xiàn)在正值夏季,一進門,就看見“雛鷹從這里起飛”幾個金光閃閃的大字。再往上看有一座雕像,上面有三個孩子,一個面對國旗敬著隊禮,另一個正津津有味的看書,還有一個在默默的思考問題。往左邊看看,有一個花壇,里面長著許多鮮艷美麗的花朵。它們有紅的、白的、黃的、紫的……簇擁在一起好像一個花的海洋,在太陽的照耀下顯得光彩奪目,花兒們競相開放、千姿百態(tài)多美!咦,一群小孩子正在大樹下嬉戲玩耍,多么快樂呀!大樹就像一把綠色大傘,讓我們躲避猛烈的太陽;大樹像一個擋雨棚,為我們遮風(fēng)擋雨;大樹像一個空間站,讓鳥兒在它身上安家生活。一曠無垠的草坪望不到邊,瞧,小孩子正在上面踢足球呢!紅色的塑膠跑道被太陽一曬顯得格外紅,操場上有一位綠巨人筆直地站在那里――籃球架,灰色的`乒乓球臺在驕陽下靜靜地等候著孩子的到來。

          瞧,一座座教學(xué)樓拔地而起,像盤古一樣撐著天,頂著地,站在那里一動不動。一間間教室寬敞明亮,,能容納許多人,教室的墻壁上還有我們辦的精美的手抄報,夏天天氣炎熱,在教室里還能看見幾臺嶄新的電風(fēng)扇掛在墻壁上,它們好似服務(wù)員盡心盡力的為我們服務(wù)。

          怎么樣?夏天的校園是不是漂亮極呢?那就快來參觀一下吧,我就在校園門口等著你喲,快來吧。

          校園抒情的作文 24

          我們的校園座落在美麗的縣城中心,它有近百年的歷史了。我們的校園是一個充滿歡聲笑語的地方,是一個小朋友向往的地方。

          走進大門,首先映入眼簾的是一對要展翅高飛的雄鷹,那兩只雄鷹像充滿智慧的我們飛向藍天。望著雄鷹,我暗暗決心要努力學(xué)習(xí),像雄鷹一樣展翅飛向廣闊的藍天。雕塑的下面是一座外圍潔白的圓形花壇,花壇里有綠色的常青藤,那些葉子綠的那么新鮮,那么透亮,看著舒服極了。

          繞過花壇,可以看見兩棵高大粗壯的松樹,就像兩名忠誠的衛(wèi)兵一樣保護著我們。

          溫暖的春天來了,鳥語花香,松樹變得嫩綠嫩綠的,就像穿上了一件青綠色的.新衣服。

          炎熱的先天來了,同學(xué)們穿上了五顏六色的裙子。松樹也要換衣服了,它穿上了一件翠綠色的傘衣。它打開自己的傘衣,為同學(xué)們遮陽擋光。

          豐收的秋天來了,松樹又該換新裝了。它換上了濃綠的大衣,和孩子們一起玩耍,一起歡樂,沉浸在豐收的喜悅中。

          寒冷的冬天來了,松樹不知什么時候悄悄地披上了雪白的棉襖。孩子們在教室里認真學(xué)習(xí),而松樹卻在室外與寒風(fēng)作戰(zhàn)。

          教學(xué)樓前的花壇里,有小草鋪成的地毯,有五顏六色的小花爭奇斗艷。你瞧!美麗的丁香花正展示自己的美麗,把樹枝都迷倒了。

          這就是我美麗的校園,一個讓我開心、快樂的校園,我愛我的校園。

          校園抒情的作文 25

          今年五年級的我,成績平平淡淡,我們班的數(shù)學(xué)成績也是……(汗),我們班有一個愛拖堂的數(shù)學(xué)老師,(我們學(xué)校是上課40分鐘,下課休息20分鐘)但課間休息只有5分鐘,早自習(xí)時間占用的也很多,每天時間基本都是數(shù)學(xué)老師的,有時,連語文老師也得聽她的。

          語文老師,同時也是我們的班主任,雖說從來不拖堂,老師是獅子座,脾氣未滿有“億”點點暴躁,而且特別在意我們的字跡,哪個同學(xué)字跡差,呵,等著撕了重新寫吧!

          英語老師,我覺得是所有老師中最好的老師了!從來不發(fā)脾氣,對人太好也不行,學(xué)校的課后托管(學(xué)校開設(shè)的托管,符合教育部標(biāo)準(zhǔn))同學(xué)們亂成了一鍋粥,下地講話的,到處亂竄的……,只有同學(xué)觸碰到英語老師底線的時候,老師就會大喊:“發(fā)什么瘋?都給我回到座位上去!”同學(xué)們一個個像綿羊似的.乖乖的回到了座位上。

          美術(shù)老師,比較啰嗦,我們班是周一上美術(shù)課,兩節(jié)連著上,大部分時間都用來講解,只剩下半個小時來創(chuàng)作。

          信息老師,和樓上的美術(shù)老師差不多,也特別愛啰嗦,一會告訴你怎么操作這個東西,完后下來檢查完成任務(wù)的情況,做不好就要被批評一頓,真是不知道該怎么辦~

          體育老師,因為是體育組的組長,經(jīng)常去別的學(xué)校學(xué)習(xí),沒什么存在感。

          你們的老師都有什么樣的性格呢?快來分享一下吧!

          校園抒情的作文 26

          秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,秋風(fēng)吹藍了天空,吹黃了大地,吹走了炎熱的夏天,也把我們的校園吹得五彩繽紛。

          一走進校園的南大門口,就看見有座植物園,植物園里有紅得發(fā)紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋風(fēng)里頻頻點頭;黃瓜又大又綠,好像豎著耳朵在聽小朋友的歡聲笑語;還有些植物都變黃了,像是穿上黃黃的衣裳。

          校園里的荷花池,在夏天時,荷葉像個碧綠的大玉盤,一朵朵荷花盛開,隨風(fēng)擺動,像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈。可是,現(xiàn)在荷葉也不像原來的那樣碧綠了,荷花也低下了頭。只有水里的小魚不怕寒冷,在水里自由地游來游去。

          荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉,隨著秋風(fēng)緩緩落下,像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來,原來是幾棵桂花樹競相開放,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,花瓣僅米粒般大小,遠遠望去,好像綠葉叢中點綴著碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的`光芒,特別美麗。走近它,有一股清甜的幽香撲鼻而來。

          沿著荷花池旁邊的小路,就到了操場,操場中間的草都變黃了,遠遠望去,好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯,看著小草,我不禁想到了一首詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          我愛秋天,更愛秋天的校園。

          校園抒情的作文 27

          很自豪的告訴你:我們育英學(xué)校是三湘名校。坐落在長沙市芙蓉區(qū)繁華的解放西路和韶山路的交界,對面就是省圖書館。春天來了,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)和煦,春雨絲絲,楊柳抽芽,百花吐艷,鳥語花香……春天的校園是一幅美麗的畫卷。

          校門口的上方,“育英學(xué)校"四個金光閃閃的大字撲入眼簾,門前有一棵生機勃勃的高大的樟樹,它非常古老,樹枝重重疊疊的。春天的陽光透過樹枝,只留下斑斑點點細碎的.日影;春雨的滋潤下,枝葉上到處是一片新綠,仿佛是給我們忠實的衛(wèi)兵換上了一套全新的軍裝;春風(fēng)拂面,帶有古樟的清香,令人心曠神怡;春天的鳥群成群結(jié)隊地在香樟樹上玩耍,嘰嘰喳喳唱著春的贊歌。走過古樟就可以看到兩頭巨大的石獅子分立兩邊,一頭母獅子慈愛地摸著自己的孩子,另一頭強壯的雄獅則怒視前方,似乎正準(zhǔn)備隨時撲向獵物。

          進入校門,通道兩旁是長長的綠化帶,春姑娘的魔法棒一揮,處處是生機盎然的綠色。最美莫過于學(xué)校的花園,沉寂了一個冬天,又變得五彩繽紛起來,茶花和杜鵑花在春光中爭相綻放,紅得像火一樣鮮艷;粉得像寶石一樣美麗;白得像玉一樣無暇。有的一枝獨秀地開著;有的三五成群擠在一起;還有的含苞待放。它們像織不完的錦緞那么綿延;像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛。

          春天的校園里更多的是教學(xué)樓里瑯瑯的書聲;大操場上你追我趕的跑步聲;音樂室里動聽美妙的歌聲……我為我的學(xué)校驕傲!

          校園抒情的作文 28

          我在清華園學(xué)校已經(jīng)度過了三年多的時光,這里有我的回憶,有我成長的足跡。

          走進校園大門,就可以看到雄偉壯觀的“潤德樓”,它身披紅黃相間的外衣,像一位風(fēng)度翩翩的少年。

          “潤德樓”三個大字在陽光照耀下煜煜生輝。這是我學(xué)習(xí)的地方,每天清晨,瑯瑯的讀書聲回蕩在校園上空,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫,好像在跟同學(xué)們一起讀書學(xué)習(xí)呢!

          上課了,老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,不但教給我書本上的知識,還教我如何做一個合格的新時代少年。

          教學(xué)樓前面是廣場。本學(xué)期,原來枯燥乏味的課間操換成了很火的舞蹈《你笑起來真好看》,每天課間,伴隨著歡快的音樂,同學(xué)們感受到做操的`樂趣,身心愉悅。

          一到大課間,這里簡直就是同學(xué)們的天堂。廣場旁邊還有一個花壇,每到春暖花開的季節(jié),整個校園都被濃濃的花香包裹著。

          教學(xué)樓后面是操場。下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛向?qū)掗煹牟賵,他們盡情的玩耍,有的跳繩,有的踢毽子,有的打羽毛球……操場的四周是環(huán)形塑膠跑道,南端有兩個籃球架,喜歡籃球的同學(xué)在這里展示他們的風(fēng)采。

          隔壁班有位同學(xué)因事故腿部受傷了,走路極不方便,同學(xué)們不僅沒有嘲笑他,還盡心盡力的幫助他。不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,只要有他的地方,都有同學(xué)們噓寒問暖的身影,班里很多小伙伴都成了他的好朋友。

          這就是我的校園,一個充滿溫暖的地方!我愛我的校園。

          校園抒情的作文 29

          匆匆的告別了六年的小學(xué)生活,我進入拉初中的生活,并且十分的榮幸的進入到鳳城市第二中學(xué)。

          鳳城市第二中學(xué),位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城中學(xué)的門前,你會見到四個金黃的大字——“鳳城中學(xué)”。

          走進校園會見到四百米一圈的跑道,操場的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺,同時也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場上你會發(fā)現(xiàn)有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子,供學(xué)生們在課間娛樂,穿過操場你會發(fā)現(xiàn)一個花園,是的沒錯,是一個花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個花園,在教學(xué)樓之間建立起來。

          走進教室,你會發(fā)現(xiàn)每一個教室的上方都有一個電視,來幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語,激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

          學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。

          學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的'控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。

          鳳城中學(xué)的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會全部交給自己的學(xué)生,因為他們知道今天自己的所作所為,會涉及到學(xué)生們的將來。

          這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。

          校園抒情的作文 30

          學(xué)校的美景無處不在,最吸引我的三個景點是:造型獨特的天橋,潔白純凈的白沙池,還有獨特的大棋盤。

          我們學(xué)校門口有一座美麗的天橋,橋上有一座半圓形的'橋拱,它的顏色是純藍色的,特別鮮艷,讓人在遠處一眼就能看見,橋拱的中間有8根小柱子,我覺得它的形狀像極了古代的“琵琶”,好像在上面彈奏一番,看可不可以發(fā)出動聽的音樂。每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)橋上總是走滿了來來往往的人,場面十分壯觀,就是因為這座天橋,使我們學(xué)校成為了衢州唯一一所小學(xué)部和初中部連接起來的學(xué)校。

          走進學(xué)校大門,右邊有一個白沙池,一眼望去潔白潔白的沙子地像雪地一樣,一腳踩進沙子里軟綿綿的好像有彈力的棉花一樣,特別舒服。白沙池的左邊有一塊大的超乎尋常的大石頭,聽說它是學(xué)校百年校慶的時候從山里搬來的。這大石頭像軍人一樣屹立在那里保護著白沙池,守護著我們的校園。白沙池里不僅有大石頭還有高大挺拔的棕櫚樹,它四季碧綠蒼翠,葉片很大,把安靜潔白的白沙池襯托得更加耀眼,獨特。

          從我們班級走廊往下看,一眼看見的是一個大棋盤,它上面有20顆黑子,20顆白子,它們像戰(zhàn)場上兩隊對立的軍隊,在時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我們很喜歡這個棋盤,下課時,同學(xué)們可以在大棋盤上玩,可以先跳黑棋再跳白棋,在棋盤上玩跳跳子的游戲,這就是我們學(xué)校的大棋盤,是我們歡樂的天地,也是學(xué)校的獨特風(fēng)景之一。

          這就是我們美麗的校園風(fēng)景,也是我們歡樂的海洋。

          校園抒情的作文 31

          美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒,飛進了我們的學(xué)校,只見她右手指一轉(zhuǎn),一幅美麗的畫面出此刻我面前。

          瞧,美麗的秋姑娘來到樹林中,梨樹掛滿了“黃將軍”;棗樹掛滿了“紅元帥”,就像一棵棵樹的守護神,守衛(wèi)著自己的家園,不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的,就像一個個信封寄給我們,告之我們秋天的到來。突然,有一陣陣淡淡的清香飄了過來,我忍不住走到面前,看到許許多多的桂花樹,爭先恐后地散發(fā)著淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂十分引人注目,就像一位位花仙子采來花蜜給自我的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一只只小雞的腳印,原先這是雞爪槭!

          瞧,美麗的秋姑娘來到花朵中,菊花心花怒放,好像在歡呼著:“秋天到了,我的.生日到了!痹跓崆榈卣泻舸蠹铱爝^來過生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像此刻菊花那么鮮艷了,漸漸枯黃了。這時菊花突然哈哈大笑,花枝招展著,一朵朵花瓣你擠我碰,爭先恐后地對他們說:“我多么美麗,多么旺盛。 

          瞧,美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊,小朋友盡情地玩耍,他們玩的游戲有:蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖,準(zhǔn)備迎接冬天的到來。

          秋天真的好美!我真想把秋天留在學(xué)校里。

          校園抒情的作文 32

          我的學(xué)校是一個美麗的地方,那里鳥語花香,綠樹成蔭。今日,我就帶著你去看看吧!

          走進學(xué)校的大門,第一眼看到的是操場。操場中間是用水泥鋪成的場地。水泥地外圍是紅色的塑膠跑道。課間活動的時候,我們能夠在那里運動、嬉戲、玩耍。

          在操場的東面是一棟氣派的教學(xué)樓。它的墻壁是白色的,還穿著一件白底暗花的墻裙。在教學(xué)樓的周圍還擺放著一盆盆鮮花,給學(xué)校增添了許多生機和美麗的色彩。我們的教學(xué)樓有三層,里面有實驗室、多媒體教室、音樂室……我們坐在寬敞明亮的教室里,朗朗的讀書聲和輕快的歌聲不時地從教室里飛出來。

          操場的北面還有一個美麗的小花壇。有嬌艷的月季花、清香淡雅的梔子花、金燦燦的太陽花……它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的'賽金。它們的姿態(tài)也不一,有的昂著腦袋,像正沖著太陽微笑;有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的婷婷玉立,像高貴的公主。勤勞的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都趕來湊熱鬧了,在花叢中翩翩起舞。

          操場的西面還有升旗臺。它的長方形的底座是紅色的大理石砌成的,下頭還有一級級的臺階,外面有欄桿。旗桿的材質(zhì)是不銹鋼的,聳立在升旗臺正中間,直插云霄。每到星期一早晨,全校的同學(xué)們就穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到操場上,應(yīng)對紅旗,莊嚴(yán)敬禮?粗侨饺缴鸬募t旗,一種自豪感便油然而生。

          這就是我的學(xué)校,這就是我美麗的學(xué)校,我們在那里學(xué)習(xí),在那里游戲,在那里渡過幸福的童年。

          校園抒情的作文 33

          走進校門,首先映入眼簾的是一座奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是宏偉的教學(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里的同學(xué)們朗朗的讀書聲響徹整個校園。左邊是一個寬闊的操場,外圍是一條400米長的跑道,中間是一個綠色的足球場。當(dāng)他們來到體育課或休息,他們沖到操場上玩得很開心。

          教學(xué)樓和操場的后面是我最喜歡的小樹林!現(xiàn)在是春天了,樹林里春意盎然。看那邊。有一棵木蘭。木蘭樹的枝條斜伸,無葉,無綠。它只是一朵白色透明的花,在春天的陽光下優(yōu)雅而平靜地綻放著。一片白玉的`花瓣,一點雌蕊,一個灰色的手柄,構(gòu)成了一個白玉蘭的芬芳,是那么的輕盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的,隱隱帶著一些清香,雖然不濃郁但也清新自然。木蘭樹旁邊種著許多桂花樹。它們剛剛發(fā)芽。他們是黃色的綠色和溫柔。以前有一小片桂花坡。山坡上長滿了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黃色的。它們被分成兩層,每層有六瓣。他們緊緊地擠在一起,所有的眼睛都是黃色的。有些花從樹枝上摘下來,露出嫩黃色的雄蕊。有些花已經(jīng)開了很長時間,吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛開,似乎馬上就要綻放……小草也從地上伸出來。它是綠色的,夾雜著一些五顏六色的花。非常漂亮。在休息的時候,我會和我的同學(xué)聊天,玩游戲。當(dāng)我累的時候,我喜歡那里的芳香的花朵。有時,隨著微風(fēng),我將花送到每個教室。

          美麗的校園,我們每一個學(xué)生都應(yīng)該熱愛它,創(chuàng)造它,讓它更美麗!

          校園抒情的作文 34

          我的校園,就像個美麗的大花園,一年四季,綠草如茵,花團錦簇。

          陽春三月,校園里的柳樹又重新甩出嫩綠的長辮子,還換了新的豆子發(fā)卡。

          花壇里的鮮花被春雨澆的更加精神,柔和的春風(fēng)一吹,淡淡的清香樸鼻而來,沁人心脾。小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,好像在歌唱美麗的春天。嬌嫩的小草弟弟從石縫里探出頭來,欣賞著校園里的美景,聆聽著美妙的歌聲。同學(xué)們脫下厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場上奔跑、嬉戲、玩耍。

          夏天,烈日炎炎,知了在樹上大叫:“熱死了,熱死了!”樹木都長得蔥蔥郁郁,枝葉繁茂。同學(xué)們在樹陰下乘涼、玩耍、學(xué)習(xí),洋溢著歡樂的氣息。花壇里的鮮花也越來越美麗,一朵朵爭奇斗艷,形態(tài)萬千,紅的似火,粉的`像霞,白的如雪……真是五彩繽紛!

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹上的葉子漸漸變黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,紛紛飄落,像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們四處收集落葉,做標(biāo)本、作書簽、做拓印;▔性S多花已經(jīng)凋謝,只有菊花還在開放,白的、紫的、黃的,把校園打扮的更加迷人。

          冬天,雪花飄落,校園換上了銀裝,白茫茫的一片。我們在雪地里開心地玩耍,堆雪人、打雪仗,你追著我,我追著你。校園里的樹木也不畏嚴(yán)寒,像士兵一樣守衛(wèi)著我們。

          我的校園真是一幅誘人的四季圖!

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