初中那是母親的愛(ài)抒情作文
春花秋實(shí)，十四流年。過(guò)往悲歡，人生初嘗。溯其源頭，誰(shuí)予我生命，誰(shuí)予我教誨，誰(shuí)予我鼓舞，誰(shuí)予我歡樂(lè)？人影閃動(dòng)，唯現(xiàn)一人——我的母親�；厥宗に�，心潮澎湃。
那是母親的愛(ài)，是一株臘梅，浴雪而立，堅(jiān)忍不摧。不然，母親怎會(huì)懷胎十月，護(hù)肚如寶，忍受鉆心之痛，將我召降人世呢？父出遠(yuǎn)門(mén)頻繁，是母親獨(dú)個(gè)兒，一手抱著尚為嬰孩的我，一手提兩個(gè)熱水瓶，扛起照料我的任務(wù)與生活的擔(dān)子，一步步走到單位三樓的宿舍，一邊工作一邊予我無(wú)微不至的照料。這段記憶雖大致模糊，可一旦提及，心中就有如翻江倒海，淚水洶涌。是呀，心記得呢。
那時(shí)母親的愛(ài)，是一杯綠茶，淺嘗苦澀，久而方覺(jué)清芬。不然，母親怎會(huì)孜孜不倦糾我錯(cuò)、正我心，寧受我怨恨也不遷就呢？我初來(lái)乍到，不明人情事理，時(shí)會(huì)任性妄為。是母親，不斷告誡我：盛的飯一定要吃完，掉桌上的飯粒也要吃掉，珍惜糧食；無(wú)用多余的玩具和學(xué)習(xí)用具不買(mǎi)，勤儉節(jié)約；做完作業(yè)才可以玩，合理安排；多體諒他人，與人為善……之中大吵小鬧不知多少回，有次竟兩人一同哭起來(lái)，但這些教益在現(xiàn)今看來(lái)，確是“苦口良藥”，讓我終身受益的啊。
那時(shí)母親的愛(ài)，是一米陽(yáng)光，驅(qū)散陰云，燦爛無(wú)語(yǔ)。不然，母親怎會(huì)總在我傷心失落時(shí)出現(xiàn)，牽起我手，用心寬慰，讓我重拾笑顏呢？既上小學(xué)，歲數(shù)已長(zhǎng)，交往愈廣，煩惱也漸多：膽子小啦，老師批評(píng)啦，與朋友吵架啦，考試考砸啦……母親一直是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。江濱道上留下我們牽手走過(guò)的坎坷足跡。世界那么大，但母親的光，能一下子將它點(diǎn)亮。無(wú)處不在，如影隨行。
那時(shí)母親的愛(ài)，是一捧荔枝，清純甜蜜，甘甜喜人。不然，母親怎會(huì)幸福地挽起我的手臂，總想讓我開(kāi)心，得到最好呢？離家的日子苦澀難熬。清晨初醒，每每嗅到香氣。轉(zhuǎn)向床頭，見(jiàn)著母親送的香袋。之中，期盼滿(mǎn)盈，思念涌起。噓寒問(wèn)暖的電話(huà)，香氣撲鼻的面包……周末回家，親昵無(wú)比，時(shí)而母親比我更像孩子，不再“吝嗇”給我一切；我也長(zhǎng)大，還比母親高了些許，習(xí)得許多知識(shí)與處世之道。但彼此眼中，是永恒不變的摯愛(ài)。
那時(shí)母親的愛(ài)，比風(fēng)云堅(jiān)決，比四季久遠(yuǎn)，凝成一朵朵亙古的奇葩，綻放在我的人生路上，延伸到天涯。高山低谷，水洼旱地，到處都有它們的蹤影。何以數(shù)清？何以回報(bào)？唯有攜著它們，攜著母親的愛(ài)，一路堅(jiān)決地走下去，一同走到那人生美麗的風(fēng)景中去，走到那成功的彼岸去！
我虔誠(chéng)地雙手合十，心懷感激，禱告——
母親……
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