【推薦】一個熟悉的人作文匯編八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的一個熟悉的人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個熟悉的人作文 篇1
我的爸爸
我的爸爸,他是一個自由職業(yè)醫(yī)生、天天東跑西跑,給病人看病,老板是患者,收入不定,是一名我們?nèi)胰硕贾赖拿现嗅t(yī)?梢运愕纳鲜蔷ㄡt(yī)術(shù)吧,經(jīng)常在家里對電視上的養(yǎng)生節(jié)目指指點點。爸爸兩年前新收了一個中醫(yī)師傅,經(jīng)過跟師學習兩年過后,他認為自己已經(jīng)比師傅的醫(yī)術(shù)略高一籌了
爸爸很會理財,他的工作很辛苦,一個星期7天只休息一天,而且每天堅持把當天看的病人人數(shù)準確無誤的記錄下來,然后每個月向他的那個“醫(yī)術(shù)不比爸爸高明的師傅”匯報這個月的成果一次。
爸爸遠看五大三粗,像一個包工頭,走近一點看的話,肚子很厚,偏胖,頭型很經(jīng)典,向后梳,很亂,亂中帶一點翹,爸爸喜歡通過電腦學習知識,但是由于時間過多,所以、眼球還呈微黃色,鼻子寬大,嘴巴很正常,每一次吃飯都會把咀嚼的聲音開到很大。
爸爸脾氣暴躁,動不動就要做出打人的樣子來嚇我,但是很少真的下手打人。爸爸喜歡看搞笑節(jié)目,特別是每天中午遼寧衛(wèi)視播出的《新笑林》,因為這樣,還和我爭電視看,雖然這個節(jié)目顯得是那么得幼稚,雖然我的爸爸已經(jīng)43歲高齡了,但是他還是喜歡看。
爸爸是一個怕老婆的人,什么事都要聽媽媽的,而且保準完成媽媽交給他的任務(wù),誓死服從命令。有一次我要玩電腦,爸爸不允許,我鬧著叫媽媽,爸爸就怕了,媽媽一句話就把爸爸“教育”好了,最后爸爸連媽媽都不讓我叫,生怕她又發(fā)話。
爸爸身為一個醫(yī)生吧,也應(yīng)該知道自己肥胖的是身體不可以喝酒的,自從我又哭又鬧叫爸爸戒酒成功之后,我感到很欣慰,不過僅僅過了1年,令我失望的事發(fā)生了,姑爹送給爸爸的一瓶水井坊白酒,爸爸一天喝一點,一天喝一點……待我發(fā)現(xiàn)之時、已經(jīng)喝了一大半了,我一怒之下,用一卷膠帶和一張紙纏在了瓶蓋上,紙上注明“查封”兩字 。 經(jīng)過了我這一位家庭食品安全局局長查封,爸爸就再也沒有機會喝到這瓶非法酒了。
爸爸很有毅力,特別在于學醫(yī)這一方面,他說他是“晝臨證,夜讀經(jīng)”;又特別在于減肥的時候,又特別在于游泳的時候,堅持冬泳,天天如此,月月如此,年年如此。但是功夫負了有心人,多年之后肥胖還是一個樣,不過爸爸并沒有放棄,仍然堅持這項運動。
雖然爸爸有很多缺點,但是還是我的爸爸,我希望他脾氣好一點,更聽媽媽的話,醫(yī)術(shù)更高明、真正的超越他的師傅。成為一個完美的爸爸。
一個熟悉的人作文 篇2
我熟悉的一個人是鄭銘雄。
鄭銘雄的身材中等,頭發(fā)剪得短短的。他很聰明。有一次老師出了一道難題,我們都不會,就只有鄭銘雄做對了,所以鄭銘雄很聰明,老師叫我們向他學習。遇到不會的題目,我都會向他請教,他講了一遍,我不懂,他又講了一遍,直到我懂為止,很有耐心。
還有一次,老師出一道六年級的題目給鄭銘雄做,鄭銘雄都做對了。雖然老師總是表揚他,但是他一點也不驕傲。
這就是我熟悉的一個人,我要向鄭銘雄學習。
一個熟悉的人作文 篇3
有一個人,每天陪在我身邊,和我一起學習,一起玩耍。你知道他是誰嗎?他就是我最熟悉的人,我的哥哥。
你們一定會問:“他多大了?長的什么樣?”別急,我慢慢地向你介紹。他十三歲,可個子極高,長得像十七八歲的小伙子,說話的聲音粗極了。
他的濃眉下長著黑白分明的大眼睛,可有神了!哥哥的臉雖然白,但有很多青春痘。我有時就會對他開玩笑:“瞧,你臉上的痘痘多像‘天文圖’呀!”我知道哥哥脾氣好,從不愛生氣,他卻不在意地爽朗一笑,充滿自豪地說:“嘿!天文圖在我的腦袋里,我看了許多書,天文知識相當豐富呢!”夏夜的晚上,繁星滿天,星星不停地眨著眼睛,哥哥用右手的手指指著天上的星星耐心地對我說:“你仔細看那顆在夜空里劃出銀亮線條,在正北方向高高懸掛著的一顆比別的星星要亮的星,就是北斗星!蔽叶碌攸c了點頭,說:“哥哥,你懂的天文知識真多。∥蚁胂衲阋粯佣嘧x書,學到更多的知識。
別看我倆的性格不同,卻同樣的愛閱讀。他就是我最熟悉的人,我的哥哥。
一個熟悉的人作文 篇4
在一個被人遺忘的角落,坐著一位同學,她總是默默的坐在一旁,大家吵大家鬧,都驚動不了她。好像世間萬物都與她隔絕,她常常在空間捧著一本書,津津有味地看著,看得那么入迷。
一年級時,我和她是同桌。一次午休,大家都在玩,我偷偷瞥了瞥她,只見她正在看書,便用手肘推了推她,沒反應(yīng)?她一動不動,眼睛直直地盯著書,仿佛要把書看穿。我用力搖了搖她,她終于從書的世界里走來出來!案陕!”她有些憤怒。“陪我一起玩嘛~”我嬉皮笑臉地說,“看書有什么好!這本書這么好看嗎?”我滿臉不屑!翱珊每蠢!你瞧《格林童話》!看這故事,這個海的女兒真可憐!為了心愛的王子舍去了自己動聽的歌喉,換來一雙人類的腿。但因為王子和另一位公主結(jié)婚了,變成了海上泡沫……”她一說起書就如同忘關(guān)閥門的水龍頭滔滔不絕!巴!”我聽得津津有味,也顧不上玩了,纏著她給我講故事!坝忠粋隆冬,天空飄著鵝毛大雪,一個王后坐在黑油油的烏木框子窗邊縫衣服……”她的聲音抑揚頓挫,語調(diào)一會高一會兒低,讀到緊張部分她語速忽然加快,讀到愉快的地方她的語調(diào)又慢了下來。不知道為什么,我的心被莫名地牽引著。聽到白雪公主被惡毒的王后用毒蘋果毒死時,我不禁偷偷抹淚,讀到白雪公主復活時,我又破泣為笑,聽到惡毒的王后死去的時候,我立刻拍手叫好……打這以后,我也漸漸愛上了看書。下課時,我們一起交流讀書心得,交換好書……
她是誰?猜你也不知道!她可是我們班的作文大王——金銘。
一個熟悉的人作文 篇5
“下雨了,下雨了!”我以百米沖刺的速度往家奔,路過拐彎口,一個熟悉的身影浮現(xiàn)在我眼前——王叔叔。
王叔叔是一位清潔工,負責疏通下水道、掃地——由于下雨,王叔叔的任務(wù)更加繁重,需要把所有的排水口都檢查一遍,將堵塞其中的垃圾清理干凈?粗跏迨迩謇沓鰜淼睦,我的眼角有些濕潤!斑?那是什么?”一張桔黃色的東西吸引了我的注意。哦,那是我今天早上扔掉的牛奶包裝紙。哎,由于我的'不注意,給清潔工叔叔帶來多大的麻煩呀,我慚愧地向家走去。
記得有一次下雪,大地鋪上了一層厚厚的白地毯,可我走出家門,便驚訝地發(fā)現(xiàn):道路跟以前沒什么兩樣,只是旁邊的花叢里積滿了厚厚的雪,望向不遠處,一個熟悉的身影正在清掃著最后一堆積雪,我不禁熱淚盈眶,拿起一把鐵鍬也加入鏟雪。很快,我和王叔叔把最后一堆積雪清掃完畢。
王叔叔,您日日夜夜為我們勞動,不管是刮風還是下雨,電閃還是雷鳴,您從沒有停止過辛勤的勞動,我要向您學習,為我們美麗的城市出一份力,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,城市的美容師。
一個熟悉的人作文 篇6
我的同桌是張博翔,我倆朝夕相處,我對他最熟悉了。
張博翔的個子和我一樣高,長臉上有一雙亮晶晶的眼睛,很惹人喜愛。他最大的優(yōu)點是愛幫助人。
他幫助我的事很多,其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語文課的時候,上課前,老師一直叮囑我們準備好鋼筆、尺子、橡皮,可是我是一個不愛操心的人,經(jīng)常忘帶東西!扳彙鳖A備鈴響了,離上課只有5分鐘,我打開書包,拿出文具盒,咦!鋼筆呢?我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書包,仍不見鋼筆的影子。我想:糟了,沒帶鋼筆,老師一定會批評我的!怎么辦?這時的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍,同學都做好了準備。我更是急上加急,一下子六神無主。“殷其宇,什么東西沒帶?”同桌的張博翔見我這副模樣關(guān)心的問!颁摴P忘帶了”,我坐在位子上,望著文具盒發(fā)呆,額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了,我如坐針氈,張博翔給了我一支鋼筆,上課了我認認真真的學習。
下課了,我對張博翔說:“謝謝你!睆埐┫枵f:不用謝,同學之間互相幫助是應(yīng)該的!奥犃怂脑,我覺得張博翔是個心靈美的人。
一個熟悉的人作文 篇7
每天上學,我都會在學校大門口看到一個人,他既平凡又普通,他就是最容易讓我們忽視的交警叔叔。
每天上學、放學,我總能看到交警叔叔站在我們的校門口指揮交通。
記的那是一個炎熱的夏天,小狗都熱得在樹蔭下的伸出了舌頭。我打著遮陽傘去上學,學校大門口,交警叔叔仍然堅守在工作崗位上,豆大的汗珠從他的臉夾上滴落下來?吹竭@情景,我感動得都想掉眼淚。
正在這時,一位老奶奶焦急得問交警叔叔:“你看到我的孫孫沒有,他剛剛兩歲”交警叔叔一邊指揮交通,一邊詳細詢問情況,他讓老奶奶先在路邊歇歇腳,然后他打電話給同事,讓同事們一起幫忙尋找。經(jīng)過同事們近一個小時的尋找,小朋友終于找到了。當交警把小朋友送到校門口時,老奶奶激動得真不知道說什么好。
這就是我們的好交警,不但本職工作干得好,還樂于助人!
交警很普通,很平凡,但他們在我心中的印象卻永遠揮之不去。
正是因為有交警叔叔的辛勤勞動,才有我們的安全,才有交通的有序。謝謝您,交警叔叔!
一個熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。
她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網(wǎng)”。
她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇??她幾乎占領(lǐng)了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發(fā)生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。 她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。
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