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我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文1
每一個人都有一個自己最熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的一個人就是我自己。每一個人比誰都了解自己，比誰都熟悉自己，也比誰都認(rèn)識自己。下面就讓我來介紹一下我自己吧。
我是一個愛干凈的女孩。我每周都要洗一次頭和一次衣服。另外，只要一有空，我就去打掃衛(wèi)生，并且每晚都要洗臉和洗腳。
我愛勞動。暑假里，爺爺奶奶去田地里拔草，我也就跟著他們?nèi)サ乩飵椭�。還有一次，爺爺在背土，我也幫著爺爺一起背。
我特別愛打扮。我經(jīng)常穿一條深黑色的牛仔褲，一件粉紅色的長外衣，后腦勺扎著一條滑滑的小辮子，顯得格外精神。
我也愛玩耍。平時，我都和小朋友們一起去山坡上做游戲，一回來，就會很晚。
我也愛看電視，尤其愛看動畫片、相聲，還有科技宣傳之類的電視。就是為了這個，我還經(jīng)常受到家人的.批評。
我還很愛看書，因?yàn)闀梢詭臀以鲩L知識，使我忘記煩惱，忘掉寂寞，使我走進(jìn)快樂的世界。
這就是我，一個與眾不同的我，一個擁有多種愛好的我。我喜歡我自己。
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文2
在我的心中，最要感謝的是我的好朋友趙雪，她是我的同班同學(xué)，我們還一起上英語課外班，她有助人為樂的好品格，誰都喜歡和她做朋友。
在一個很冷的早晨，我發(fā)燒了，媽媽看著我昏昏沉沉的沒有精神，給我請了假，并帶我去了醫(yī)院。到了傍晚，趙雪來了我家，她很關(guān)心地問我：“發(fā)燒好點(diǎn)了嗎?”我有氣無力地說：“醫(yī)生看過了，不要緊，只是感冒而已，打過吊瓶好多了。”然后她告訴我當(dāng)天晚上的作業(yè)，她把老師給復(fù)習(xí)的內(nèi)容和難題都記了下來，我一看有好多不會，一下子著了急。于是她把書和本子都掏了出來，把難題給我認(rèn)真講了起來，直到我聽懂為止。她又讓我把書上復(fù)習(xí)的內(nèi)容畫了出來，并告訴我要好好地復(fù)習(xí)，過幾天就要期末考試了。
一眨眼，一個星期過去了，果然到了期末考試。后來老師公布了分?jǐn)?shù)，我考了很好的成績。我知道，在這成績里，有我好朋友很大的.功勞。我找了個時間向她誠懇地說：“我非常感謝你對我的幫助，如果沒有你，我這次的成績考的不知會怎樣呢，我從心里再一次的謝謝你。”她卻平淡地一笑，說：“作為同學(xué)，這是我應(yīng)該做的�！�
能有趙雪這樣的朋友，真是我一生的幸運(yùn)。
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文3
她是一位挺漂亮的女孩，她是一位樂于助人的好同學(xué)，她就是我形影不離的好朋友――范佳薇。
范佳薇她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她黑亮亮的眼睛，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，她喜歡用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，真像一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在操場玩“木頭人”的游戲�？焐险n了，我們往教室跑。忽然，旁邊一位小女孩不小心絆倒了，大概摔得很厲害，傷心地哭了。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，你過去幫她，別人還以為你把她打哭了呢，別浪費(fèi)時間了�！蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是?你想想，你摔成這樣，沒人管你，你的心里是什么滋味 !”說著，她徑自走到小女孩面前，把她扶起來送進(jìn)了教室，一路上還安慰了小女孩幾句。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的'同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀!從此，受到范佳薇的影響，我改掉了自私的毛病，也以幫助別人為快樂。
這便是我樂于助人的好友――范佳薇，她是我最熟悉的人。
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文4
每當(dāng)聽到“父親”這首歌，我都會想起我爸爸。
老頑童
爸爸雖然看起來高大威猛，但是他在生活中是個“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子，使我對他沒有距離感。他好像不是大人，倒像和我同齡的'小孩，他會陪我下棋，玩游戲……和我說話時有時會故意裝成小孩的腔調(diào)，和我打鬧。
工作狂
只要認(rèn)識爸爸的人，都知道他是個超級“工作狂”。他很多時間都在工作，每晚都要加班十二點(diǎn)多。有時候爸爸正在吃飯，接到一個電話就走了。還有一次，爸爸正在陪媽媽逛街，接到單位電話丟下媽媽就走了，害得媽媽等了好長時間。
老煙鬼
一提到爸爸這個壞習(xí)慣，媽媽的眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙，我們?nèi)巳页闪恕岸譄煛笔芎φ摺寢尮芩�，爸爸不聽，只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐霧。
這就是我最熟悉的人，我又愛又“恨”的爸爸！
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文5
在我的身邊，一直有那么一個人，時常伴我左右，默默地為我們收拾殘局，卻不要報答——母親。
她烏黑亮麗的頭發(fā)中摻著幾根銀絲，這也許是母親為我們操勞而白的吧，微風(fēng)吹起了她的劉海，額頭槮出一大珠晶瑩的汗水，一直流下臉頰，支撐著家的她，卻一直面帶微笑，多少心事藏在心中，卻只能用眼來傾訴，他那黑眸中略帶鉆石藍(lán)，是那么令人感到一絲溫暖、親切。鼻梁說高不高，卻也不失那一份挺立的美，下面長著一對小巧的嘴，訓(xùn)起人來，可厲害了每當(dāng)我想悄悄嚇?biāo)�，總是被她那一雙似順風(fēng)耳似的`耳朵給聽見。
有時候開玩笑的說道好胖啊類似的話，就非與你糾纏不清，激動的在那說道我要減肥、我要減肥。說起來，就是太敏感，要不然就會認(rèn)為是瘋子呢，還記得有一次；我被人打擊了，我把所有心事藏在心里，可母親似乎聽到了我的心聲，看我悶悶不樂·就一直逗我開心，陪我玩、散步、去逛街。這也許是好閨蜜應(yīng)該呈現(xiàn)的畫面吧。
現(xiàn)在想想他也太可愛了吧，我想說的是，其實(shí)大人也是先從小孩走過來的，還是有一顆童心啊。
人的嘴唇發(fā)出最美的字眼，就是母親，最美的呼喚就是媽媽，這是一個簡單而又意味深長的字眼充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜與美好的感情。
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文6
我最熟悉的人是哥哥。他的個子高高的，身子瘦瘦的，戴著小眼鏡。他喜歡畫畫、看書、看電視。
有一次，我和哥哥玩捉迷藏的游戲，哥哥抓我藏，可是我藏好的時候，我喊道；“哥哥，我藏好了�！蔽也卦陉柵_上等了很久，可是哥哥依然沒有動靜，后來我走過去一看，呵呵，原來哥哥數(shù)著數(shù)的時候看見了一本《快樂科學(xué)》，哥哥就拿著書看了起來，結(jié)果看著看著把捉迷藏的.事忘了。
我媽媽說哥哥是個書呆子，我也覺得哥哥是個十足的書呆子。這不有一次，我和哥哥在吃飯，我去給哥哥夾海鮮，可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁，哥哥以為海鮮是蜘蛛呢，二活沒說拿起拿起五厘米厚的書砸過來，我趕緊用手擋著海鮮。書砸到我的手上，我的手到現(xiàn)在還疼呢！后來，我對哥哥說；“你砸到我的手了�！边@時，哥哥才拿開書仔細(xì)看看我的手。
你看我哥哥是不是書呆子呢？
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文7
我最了解的人是撫養(yǎng)我長大的人。她是我的母親。
她留著長長的黑發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，月牙形眉毛下戴著一副深度眼鏡，一個筆直的鼻子站在臉中央。最明顯的特征是她的大嘴巴。不管你怎么想，她總是微笑。
我媽媽是個節(jié)儉的'人。她可以省錢，而且永遠(yuǎn)不會浪費(fèi)。
今年夏天，該社區(qū)的許多居民都在更換屏幕。我們家的紗窗布滿了灰塵，有七個洞和八個洞。就連紗窗也沾滿了油污。紗窗的一邊很可怕，我們不忍直視它�！皨寢�，我們應(yīng)該換一下紗窗嗎？終于，又一天，我說出了我隱藏了很久的話�！笨粗f紗窗，媽媽嚴(yán)肅地說。洗滌、修補(bǔ)和修補(bǔ)仍然可以使用。人家周總理的睡衣已經(jīng)穿了20年了！”
然而，我媽媽從來不吝嗇買書。
自從我出生后，我媽媽就不聽我的話，給我買書�？ㄆ瑫�，無字書，防水書，拼音書，圖畫書和其他適合我每個年齡組的書。我沒有完成這個，但是我買了下一個。在我的閱讀中，我的母親從未讓我。不夠吃。
她是我的母親，一個吝嗇而慷慨的人。
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文8
要說最熟悉的人，那就是我的姥姥。
姥姥的個子是１米７０厘米，皮膚很黑，姥姥很愛笑，她是個很勤勞的人，我們家吃的饅頭都是姥姥一個人做的。
姥姥很喜歡種地，每一點(diǎn)地都不舍棄。有一次，我、姥姥還有爸爸一起去種玉米和大豆。到了種地的地方，姥姥說：“隔一步播下一粒玉米種子或豆種。”爸爸來拉犁，姥姥撒化肥，撒的非常仔細(xì)，每一個空上都撒了化肥，我種下玉米和大豆，姥姥夸我播得非常好，我的心里甜滋滋的。
過了幾個星期，以前割麥子掉下的麥子粒都長出了苗，姥姥讓我把麥苗統(tǒng)統(tǒng)拔掉，姥姥拔得非常快，拔掉了一大半麥苗，而我只拔了一小半麥苗，還累得滿頭大汗，只得歇一會兒。不一會兒，姥姥就把麥苗連根拔掉，全部把麥苗拔光了，我看見姥姥拔的'這么快，很是驚訝，因?yàn)槲依牙咽抢限r(nóng)民了，對付拔麥苗的問題不止一年了。
我從姥姥身上學(xué)到了許多可貴品質(zhì)。比如：怎樣拔麥苗，干農(nóng)活等等，我還學(xué)會了“真正的幸�！薄獎趧印�
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文9
她留著長長的頭發(fā)，一個圓圓的臉就像一個大玉盤，眉毛長長的，真美麗!眼睛圓圓的、大大的，像兩顆黑葡萄;鼻子高高的，真奇怪!嘴巴扁扁的.，真討人喜歡。你們知道她是誰嗎?大家快來猜猜看，哈哈，你不知道，讓我來告訴你吧，她是我最愛的姐姐。
姐姐，她不僅心地非常善良，而且成績好，是一個非常聰明的人。記得有一次，我身體不舒服發(fā)燒了，躺在床上養(yǎng)病。姐姐聽到消息后，馬上從廣州趕回來看望我，照顧我，并且給我煮藥。煮好藥之后，她來到我的床前著急地問：“弟弟，你好了一些嗎?”我馬上回答說：“嗯，姐姐我很好!有姐姐的照顧，我很快就能好起來�！苯憬阈牢康卣f：“弟弟真乖!那先喝藥再休息吧。”
然后姐姐端藥，喂我喝完。姐姐就在一旁照顧我，我就迷迷糊糊地睡了一覺，當(dāng)我醒來時，已經(jīng)不發(fā)燒了，但姐姐依然守在一旁照顧我。
這時爸爸媽媽回來了，看見姐姐這么辛苦照顧，爸爸表揚(yáng)了姐姐，我心里也非常感動，眼眶都濕潤了。
這是我最喜歡的人，最愛的人——姐姐，她還是我最熟悉的人。
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文10
她的身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上還戴著一副眼鏡，看起來非常有學(xué)問。她有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮、又濃又密，在陽光下，輕輕地?fù)u頭，頭發(fā)就會閃出五顏六色的光環(huán)。你們知道她是誰嗎？他就是我們的`班主任宋老師。
我們宋老師年輕漂亮、和藹可親，而且會照顧關(guān)心我們。從一年級起他就是我們的班主任，至今已經(jīng)三年級了，我們很喜歡她，并親切地把她成為宋媽媽。
還記得有一次，因?yàn)橛晏炻坊乙部煲t到了，我就飛快地向教室跑去，不幸的是我摔倒了，還好宋老師看到了，她摸著我受傷的額頭，擔(dān)心地問我：“孩子你怎么了？”我對宋老師說：“我剛才摔倒了，沒關(guān)系的。”課間宋老師讓同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室，回來后，宋老師對我說：“以后你要注意，做事要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不要慌慌張張，這樣才不會受傷�！�
這就是我的宋媽媽，你們喜歡她嗎？
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文11
我家里有這樣一個人，我再也不能熟悉她了。
她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉，濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來像兩個閃亮的黑色石頭和兩個黑色葡萄。她很水靈，高高的鼻子下有一張櫻桃般的紅嘴巴。她看起來像涂了口紅。
從她的成績來看，她很優(yōu)雅，但她很粗心。因?yàn)榇中模诿看慰荚囍凶龅?許多問題都做錯了，所以她下定決心要解決這個糟糕的問題！
她非常喜歡購物。只要是在武漢購物的好地方，即使去過武漢無數(shù)次，她也不會覺得無聊。每次她去武漢，她都會背著雙手，但當(dāng)她回來時，她會帶著大包小包。不用說，包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......
她非常喜歡閱讀。因?yàn)闀撬男∨笥眩暮美蠋熀团笥�，也是她進(jìn)步的原因之一，培根曾經(jīng)說過:閱讀豐富了人們。討論使人機(jī)智；筆記使人準(zhǔn)確；讀歷史使人聰明，讀詩歌使人機(jī)智；數(shù)學(xué)使人謹(jǐn)慎�？茖W(xué)使人深刻；倫理使人莊嚴(yán)；邏輯修辭使人雄辯�！彼鶎W(xué)的一切都變成了性格，所以她的書架上堆滿了書。
同學(xué)們，猜猜這位熱愛閱讀和購物的朋友是誰？那就是我。
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文12
姐姐是一個笑點(diǎn)十分低的人，只要有人說了一句玩笑話，她就會笑的直不起來腰，十分可愛。
姐姐學(xué)習(xí)十分好，知識儲存量也十分大，每一次我問她問題時，她總是對答如流，每一次我問她相關(guān)的知識，姐姐也總是馬上能對我說出來，這一點(diǎn)也讓我十分崇拜她。
雖然我的姐姐經(jīng)常吵我，但是我知道姐姐是十分愛我的`。在四年級暑假時，我因?yàn)楹韧隂鏊笈懿剑瑢?dǎo)致晚上突發(fā)急性闌尾炎。輸了幾天的液，直到上學(xué)也沒有復(fù)發(fā)。就當(dāng)我認(rèn)為闌尾炎好的時候，卻又在一次上課的時候復(fù)發(fā)，被姐姐接走送去了醫(yī)院急診，醫(yī)生說總是復(fù)發(fā)會影響上課，所以建議做手術(shù)，姐姐聽聞此事之后十分緊張，當(dāng)天晚上就做了手術(shù)�；氐讲》坷镂沂蛛y受所以一直叫姐姐，姐姐那天晚上守了我一晚上，第二天因?yàn)槲也荒芎人�，所以姐姐用棉球蘸水一遍遍地擦拭著我的嘴唇，看著姐姐微微發(fā)黑的眼圈，我十分感動也十分幸福慶幸有這樣一個愛我的姐姐。
每天中午與晚上放學(xué)時，我的姐姐都會準(zhǔn)時在學(xué)校大門等著我，風(fēng)雨無阻。我傷心難過的時候，姐姐會安慰我；在我緊張時，姐姐會安撫我。
姐姐如同一座燈塔，照亮我人生的道路，指引我前進(jìn)！
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文13
我最熟悉的人莫過于我的媽媽了，我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，臉上總是有一絲笑意。我的媽媽不僅漂亮還非常有學(xué)問，絕不是繡花枕頭一包草，除了有學(xué)問她還很有耐心呢。
有一次，為了治療我眼睛的散光，媽媽買了一盒手工串珠讓我串�？粗钊搜刍ǹ潄y的珠子，我不知所措，我問“這得怎么串呢?”媽媽馬上給我示范，在媽媽的示范下我拿來繩子，串起了珠子。剛開始的時候我串得很認(rèn)真，但是串著串著，我沒耐心了，串了拆，拆了串，一直沒什么成品。這時我抬起頭來，無意間看到媽媽一手拿著線一手拿著珠子專心致志地串著，在線的另一端已經(jīng)串成了一長串珠子。我問：“媽媽，你是怎么串出來的呢?”“稍微耐心點(diǎn)啊，”媽媽回答，“只要功夫深鐵棒磨成針，只要有耐心珠兒串成串!”那天，媽媽坐在桌前串了很久。到了第二天，媽媽的珠子已經(jīng)串好了，是一條長項鏈，珠子大小相間，非常好看，現(xiàn)在媽媽還經(jīng)常戴著這串項鏈出門呢!
這就是我的.媽媽，一個我最熟悉的人，我愛我的媽媽!
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文14
我的爸爸有著短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。
我的爸爸可有耐心了。有一次，我有幾道題不會做，就去問爸爸。爸爸看了看，把思路說了一遍，但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細(xì)講了一遍，說：“做好一道題，首先要讀題，把題認(rèn)認(rèn)真真讀幾遍。其次，要看問題是什么，明白題中要你解決什么問題，再從題中找出解決問題所給的條件，接著把所要解決的問題與所給的條件結(jié)合起來，這樣就能找到解決問題的辦法�！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒�，一步一步地做了起來，果真把題都做出來了。
爸爸看我順利地做對了這幾道題，臉上露出了欣慰的`笑容，親切地?fù)崦业男∧X袋說：“這個小腦袋不是個笨腦袋，而是平常不善于思考，沒有掌握解題的方法，方法掌握了，就沒有解決不了的難題�！蔽乙哺吲d地笑了。
這就是我耐心的爸爸，我的各科成績在爸爸的輔導(dǎo)下，都有了很大的進(jìn)步。
我最熟悉的人_小學(xué)生四年級作文15
要說我最熟悉的人，那當(dāng)然就是我最好的朋友李昊軒了！水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)、可愛的小鼻子、帥氣的臉型，儒雅之中透出一股英武之氣。
重點(diǎn)是，李昊軒幽默至極，凡是和他有過交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次，李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫完了，但是，老師又發(fā)來了一份數(shù)學(xué)小卷，李昊軒看到卷子后，瘋狂的大叫道：“啊，不要啊，我不想寫了，老師為什么不早點(diǎn)發(fā)？”顯然，李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒，可是不一會兒，他幽默的特點(diǎn)就露出來了，只見李昊軒跳下座位，站在地上跳起舞來，還一邊跳一邊叫：“不寫了不寫了，反正我已經(jīng)寫完了！”李昊軒的舞姿超級搞笑，惹得我們都哈哈大笑起來，一陣笑聲從我們的教室傳出，李昊軒也邊跳邊笑，于是，李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈，惹得我們笑的都手軟了。
這就是我的好朋友李昊軒，怎么樣？“搞笑大王”的稱號可不是胡亂起的，名副其實(shí)的“搞笑大王”啊，但是，不管怎么樣，他依然是我知心的朋友！