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      2. 我熟悉的人優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-04-26 09:46:39 熟悉的人 我要投稿

        我熟悉的人優(yōu)秀作文7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我熟悉的人優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我熟悉的人優(yōu)秀作文7篇

        我熟悉的人優(yōu)秀作文1

          要說我最熟悉的人是誰?那當(dāng)然是我的媽媽嘍。她是一個(gè)性格豪爽、美麗大方、號(hào)稱“武林第一美人”的大美女。她個(gè)頭很高,身材很好,她有一頭烏黑的長發(fā),在陽光下散發(fā)著五彩光芒。媽媽有一雙水汪汪的、被長長的睫毛裝飾起來的大眼睛,就像兩顆黑水晶。高高的鼻梁,櫻桃小口,這就是我眼中完美的媽媽。

          我的媽媽是一個(gè)愛干凈的人。她總會(huì)把家里打掃的干干凈凈、一塵不染,每次打掃衛(wèi)生都非常認(rèn)真仔細(xì)。她先擦家具,茶幾、電視柜、沙發(fā)、餐桌……然后是電器,電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)……最后是廚房,櫥柜、灶臺(tái)、油煙機(jī)……調(diào)理分明,從無遺漏。媽媽每擦拭完一件物品都會(huì)將抹布洗干凈,擦的過程中不會(huì)放過一絲灰塵。擦拭工作完成后就該拖地了,她先用干抹布將地面整個(gè)拖一遍,將塵土毛絮都整理在一起,隨后用濕抹布再仔細(xì)拖兩遍地面,直到地面干凈的像鏡子一樣她才肯休息。

          有一次,看著氣喘吁吁、汗流浹背的媽媽,我好奇的問:“媽媽,您為什么每天都要這樣,非得把家里打掃的那么干凈干嘛?”媽媽微笑著對(duì)我說:“家里干凈了,客人來了就會(huì)覺得舒心,我們?cè)诟蓛粽麧嵉沫h(huán)境中生活會(huì)非常開心!甭犃藡寢尩脑,我心里暗暗決定,以后再也不把垃圾隨便亂扔了,要尊重媽媽的勞動(dòng)成果,力所能及的幫媽媽干家務(wù),變成一個(gè)愛干凈、愛整潔的好孩子。

          這就是我的媽媽,一個(gè)愛勞動(dòng)愛整潔的好媽媽,我要盡全力幫她分擔(dān)家務(wù)活,不讓她那么辛苦,我愛你,媽媽!

        我熟悉的人優(yōu)秀作文2

          我的媽媽是個(gè)和藹可親的媽媽,媽媽是人見人愛,花見花開的媽媽。

          媽媽有一頭烏黑的長頭發(fā),有白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,有一張櫻桃似的小嘴,還有一雙能干的雙手……最讓人滿意的是媽媽她那一雙能干的手,看了什么編織的東西,到了家里她能做出一模一樣的,在我眼里媽媽沒有不會(huì)做的飯菜。她對(duì)我的愛無法對(duì)語言表達(dá)。

          有一次,外面下著傾盆大雨,我以為媽媽不會(huì)來接我,沒想到媽媽為了不讓我淋濕,右手拿著一把傘,左手打著一把傘,真的來接我了,我高興的和媽媽一起回到了家。每個(gè)星期媽媽給我洗澡,我說自己能洗,媽媽放心不下,媽媽搓起我的背來,媽媽的那雙手暖活到了我的心,她不嫌我的臭腳臟。

          我不能沒有媽媽,媽媽,她能趕走我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。媽媽,她使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。媽媽,她給我每天無數(shù)的信心和快樂,我愛我的媽媽。在我心中我的媽媽是世界上最美的女人。

        我熟悉的人優(yōu)秀作文3

          他!一個(gè)比我小三歲的男孩,但是他那美好的心靈卻震撼了我,我為什么覺得他熟悉?但又覺得他陌生?因?yàn)樗麗圩o(hù)環(huán)境的事情,一直照亮著我。

          那是一個(gè)冬天的下午,一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著,一股寒風(fēng)吹來,阿姨不禁打了一個(gè)寒顫!罢胬浒!”她說道,她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著走著,小孩忽然停了下來,眼睛直望著路上墻角邊的一個(gè)小腳落,阿姨回意一看,原來墻角里有一個(gè)包裝袋。于是小孩走了過去,想把包裝袋撿起來,可當(dāng)他正要撿的時(shí)候,他的媽媽拉住了他的手,說道:“別人都沒有撿,我們何必要撿呢?待會(huì)清潔工會(huì)來清理的,我們繼續(xù)走吧!”可是小男孩并沒有聽她媽媽的話,而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋。

          看到這一幕,我驚呆了,回想起自己平時(shí)吃東西的時(shí)候,順手就把包裝袋扔在地上,我和他比簡(jiǎn)直就是天壤之別!頓時(shí),我覺得自己就像是被雷電劈了一樣,有一種說不出的'痛楚和慚愧。最后,小男孩終于把包裝袋撿了起來,并丟進(jìn)了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓(xùn)。

          覺得他陌生是因?yàn)槲抑两襁不知道他的名字;覺得他熟悉是因?yàn)槲疫記得他的面貌!

        我熟悉的人優(yōu)秀作文4

          你想知道我熟悉的人是誰嗎?只要你看了以下這篇文章就知道了。

          我熟悉的人也是我的好朋友,他叫李政賢,也是和我一樣讀三年級(jí)了。他個(gè)子不算高,有點(diǎn)胖胖的,且有一個(gè)草坪頭和一對(duì)水汪汪的黑眼晴,所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“黑葡萄。”我和李政賢發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的生日,他叫我去他家一起慶祝,但是我沒去,他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時(shí)候,李政賢就給我電話說:“我要和你絕交!蔽衣犃笋R上問:“為什么呀?”他很生氣地說:“我這么客氣的請(qǐng)你到我家和我一齊慶祝生日,你居然不來,所以我決定從現(xiàn)在起不再和你玩了!薄芭椤钡囊宦,李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說:“爸爸,糟了,我忘了給李政賢過生日,現(xiàn)在他不理我了,我該怎么辦好啊?”爸爸想了想說:“我們可以補(bǔ)送一份生日禮物給他,接著你還要給他道個(gè)歉,我想他會(huì)原諒你的!

          我迫不及待地去到他家,把準(zhǔn)備好的禮物送到他手里,說:“對(duì)不起,是我忘了,請(qǐng)你原諒!”李政賢看到我拿了禮物還道了歉,馬上高興起來了。最后我們決定再也不會(huì)說“絕交”二個(gè)字了,以后都是好朋友。你現(xiàn)在知道我最熟悉的人是誰了嗎?

        我熟悉的人優(yōu)秀作文5

          我的好伙伴是張宇航,他是我們?nèi)昙?jí)三班的班長。他有一張愛說話的嘴,心中卻有一顆關(guān)心同學(xué)的心。

          他有一雙大大的眼睛,白白的臉蛋,厚厚的嘴唇,一對(duì)眉毛淡淡的。他微笑起來,就顯得更可愛了。

          他 是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。這一次期中考試又是全班第一名。他不僅學(xué)習(xí)好,而且還幫助功課弱的學(xué)生提高成績(jī)。有一次,一道數(shù)學(xué)題把我給難住了,其他同學(xué)都出 去玩耍了,我一個(gè)人皺著眉頭,坐在座位上苦思冥想。

          這時(shí),張宇航跑過來,搖了搖我:“下課了,怎么不出去玩?”“我這一道題怎么也做不出來,好了,你先別 打擾我!”張宇航斜了一眼那道題,笑著對(duì)我說:“這有什么難的?”說著就搶過我手中的筆,飛快的在草稿紙上一畫!翱,這不就出來了嗎?”我頓時(shí)毛塞頓 開,連忙謝道:“謝謝啊,我怎么就沒想出來呢!”

          這就是我的好伙伴張宇航,他不但學(xué)習(xí)好,而且樂于幫助同學(xué),他是我心目中的好榜樣!

        我熟悉的人優(yōu)秀作文6

          我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽十分關(guān)心我。

          有一次,我發(fā)燒了。媽媽一回家,就往我房間跑,說:“發(fā)燒的時(shí)候,不能開空調(diào),要多喝開水,多休息。我給你沖藥”。我無精打彩地喝著藥,媽媽趁我喝藥的時(shí)候,迅速地擦桌子、拖地板、晾衣服?次液韧炅怂帲瑡寢層峙蚁茨?biāo)⒀,等我回房休息時(shí),媽媽又拿起我的作業(yè)本,認(rèn)真地幫我檢查。我躺在床上,說了一聲:“我要喝水”,媽媽立即放下手中的作業(yè)本,給我泡了一杯溫開水,慈祥地說:“快喝吧!小心,別把水灑了”。過了一會(huì)兒,媽媽疲倦地說:“來,把這道題改一下”。

          我很快地訂正好,就馬上睡覺了?蓩寢屵在夜光下為我整理書包,整理房間,整理完了,又去單位加班,一直到半夜才睡。我以前不知道媽媽很辛苦。我現(xiàn)在才知道,媽媽為我默默奉獻(xiàn);現(xiàn)在才知道,媽媽是那么地關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來報(bào)答媽媽。

        我熟悉的人優(yōu)秀作文7

          說到我熟悉的人嘛,有很多,比如我的爸爸,媽媽,奶奶姐姐,可是我最熟悉的人還是她——一個(gè)嚴(yán)厲而博學(xué)的她。

          她就是我的班主任曹老師。

          曹老師身材雖不高大,但是閱歷豐富,學(xué)識(shí)淵博,在我們的心目中一直都是巨人的形象,無法超越。她最動(dòng)人的,是有一雙會(huì)放電的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著每個(gè)人的一舉一動(dòng)。在語文課上,我和同桌說話,本以為不動(dòng)聲色,結(jié)果還是沒有逃過她的火眼金睛,立馬放“電”,電的我們倆立刻端正坐姿,再也不敢有任何的小動(dòng)作。我心想,以后再也不能做小動(dòng)作了!

          曹老師還有一張能說會(huì)道的嘴巴。從她的口中我們了解到了許多有趣又生動(dòng)的事,她不僅教給我們課本上的知識(shí),還會(huì)為我們拓展豐富多姿的課外知識(shí),我最喜歡的就是聽曹老師講名人故事,一個(gè)個(gè)故事從曹老師的口中講出來,竟然那么的逼真,引人入勝,仿佛置身于另一個(gè)世界。

          十年樹木,百年樹人。老師像春雨一樣滋潤著我們,像大樹一樣保護(hù)著我們,老師的教誨之恩,我怎能忘懷!

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