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我最熟悉的人——弟弟作文400字(精選22篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我最熟悉的人——弟弟作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇1
她是一位挺漂亮的女孩,她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué),她就是我形影不離的好朋友――范佳薇。
范佳薇她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她黑亮亮的眼睛,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,她喜歡用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,真像一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在操場(chǎng)玩“木頭人”的游戲?焐险n了,我們往教室跑。忽然,旁邊一位小女孩不小心絆倒了,大概摔得很厲害,傷心地哭了。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,你過(guò)去幫她,別人還以為你把她打哭了呢,別浪費(fèi)時(shí)間了!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成這樣,沒(méi)人管你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,她徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái)送進(jìn)了教室,一路上還安慰了小女孩幾句。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!從此,受到范佳薇的影響,我改掉了自私的毛病,也以幫助別人為快樂(lè)。
這便是我樂(lè)于助人的好友――范佳薇,她是我最熟悉的人。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇2
我最熟悉的人是媽媽。因?yàn)椋瑡寢屪類(lèi)?ài)我,所以我最熟悉媽媽。
在我的成長(zhǎng)中,雪紛飛。我有點(diǎn)兒頭暈,我放學(xué)一回家,就躺在床上。我的頭好暈,翻來(lái)覆去睡不著。我在心里想:媽媽你什么時(shí)候才能回來(lái)?正在這時(shí)候,媽媽回來(lái)了。我大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)翌^好痛!眿寢寷](méi)有換鞋,連包也沒(méi)有來(lái)得及放下,就跑進(jìn)我的臥室,來(lái)到床邊,摸了摸我的頭說(shuō):"鄭媛元,你發(fā)燒了。走,我們?nèi)メt(yī)院吧!”我委屈的說(shuō):“不,不,我不想打針!眿寢屨f(shuō):“那你喝點(diǎn)藥!蔽艺f(shuō)“那好吧!”于是,媽媽拿了退燒藥,給我喝。
我喝完了藥,看見(jiàn)媽媽的包還背著。我說(shuō):“媽媽?zhuān)闵习嘈量嗔,去吃點(diǎn)飯吧!眿寢屨f(shuō):“你的燒,沒(méi)有退下去,我怎么吃得下飯呢?′這時(shí),我被感動(dòng)了。我生病了,媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光照耀著我的。可見(jiàn),我對(duì)媽媽是多么的重要。那一天,成長(zhǎng)中的我,忘了煩惱,忘了不快,真正感受到了母愛(ài)的溫暖。
生活中一點(diǎn)一滴的幸福,都離不開(kāi)媽媽的愛(ài)。我最熟悉的人是“媽媽”。他的特點(diǎn)就是她愿意把世界上所有的幸福都給我,寧愿自己吃點(diǎn)苦,她也甘心。這就是我最熟悉的愛(ài)我的媽媽。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇3
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,鵝蛋臉上濃眉大眼,鼻正口方。個(gè)子高高的,皮膚雪白雪白,長(zhǎng)得很漂亮。她經(jīng)常穿著粉紅的外套,一條黑白的裙子,一條黑色的打底褲,黑色的球鞋,很時(shí)尚。
她很樂(lè)于助人。有一次,數(shù)學(xué)考試之前,我在準(zhǔn)備尺子時(shí),發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。她微笑著想我走過(guò)來(lái),手里拿著一套尺子。我知道這是她的爸爸從國(guó)外買(mǎi)來(lái)的,她一直都沒(méi)用,今天,她居然借給我用,我十分感謝。考試結(jié)束了,我準(zhǔn)備還給她時(shí),她微笑著說(shuō)了四個(gè)字:“送給你吧!”我聽(tīng)到時(shí),信了樂(lè)開(kāi)了花。有事她也很和善,有一次,我在上體育課時(shí),手受傷了,是她帶著我去醫(yī)務(wù)室的。回來(lái)時(shí)下雨了,她用手給我遮雨,我十分感動(dòng),陪在我身邊的她,就像是我的守護(hù)星。
當(dāng)然,她也有缺點(diǎn),上語(yǔ)文課時(shí),老師在聽(tīng)寫(xiě)第二單元詞語(yǔ)時(shí),她和同桌聊天,老師沒(méi)看見(jiàn),可到了第二次時(shí),哎!還是被老師看見(jiàn)了,真是的,害得我們?nèi)喑瓕?xiě)了5遍第二單元詞語(yǔ)。我們?nèi)喽疾幌矚g她色這個(gè)壞習(xí)慣,如果她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣的話,在我的心里她就是十全十美的,還有她進(jìn)場(chǎng)喜歡在本子上亂涂亂畫(huà),讓我們?nèi)喽加X(jué)得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次,他在本子上寫(xiě)了考試時(shí)的所有答案,讓老師感覺(jué)她在抄答案。我覺(jué)得她能把這些壞毛病改掉的話,她就完美了。
她就是我最熟悉的人,是一個(gè)助人為樂(lè)的人,通過(guò)以上的文字表達(dá),你們認(rèn)識(shí)她了嗎?你們喜歡她嗎?
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇4
我最熟悉的人要數(shù)我的同學(xué)。在同學(xué)中,我最了解的是——朱家啟。朱家啟有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,吃起飯來(lái)總是狼吞虎咽。跟他的能說(shuō)會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼鏡,而我沒(méi)有。別看他是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,可他并不好惹啊!上次,我跟他開(kāi)了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到!昂,你這小子!”說(shuō)完,就和我追逐起來(lái),眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí),他才松了口氣,過(guò)了一會(huì)兒,他有意向我撞來(lái)撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。朱家啟平時(shí)也非常善于樂(lè)于助人。有時(shí),我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他都會(huì)給我解答,并耐心地教我方法。瞧,這就是我最熟悉的人,一個(gè)不好惹又樂(lè)于助人的男孩。評(píng):小作者在同學(xué)中找到一個(gè)最了解的人----朱家啟,并且把這個(gè)同學(xué)外面給描繪出來(lái),也加入了日常學(xué)習(xí)中的小事,突出了朱家啟這個(gè)同學(xué)不好惹和善于助人的品性。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇5
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)且粋(gè)很平凡很普通的婦女,雖然沒(méi)有權(quán)力和名氣,但在我心中媽媽是天底下最好最偉大的。
當(dāng)我考試失敗時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,奮發(fā)努力,迎頭趕上,令我信心倍增;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽總是寬恕我引導(dǎo)我,讓我迷途知返;當(dāng)我考試成功時(shí),媽媽為我自豪,并激勵(lì)我,鞭策我,戒驕戒躁,再接再厲,更上一層樓……我的成長(zhǎng)傾注了媽媽的心血和智慧。
記得有一次,媽媽重感冒,頭疼發(fā)熱,在家休息。那天下午放學(xué)前,老天爺不爭(zhēng)氣,把天空中所有的雨水都傾倒在人間,我沒(méi)帶傘,想真倒霉,老天早不“倒”,晚不“倒”,偏偏在這個(gè)時(shí)候“倒雨下來(lái)”。我看到同學(xué)們陸續(xù)接走,我的心中猶如十五只吊桶——七上八下。我又自言自語(yǔ)地說(shuō):“老天爺發(fā)發(fā)慈悲把雨幕收下吧,讓我回家!笨墒抢咸鞝斊话延昴皇障拢是一個(gè)勁地下著雨,正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,忽然,白茫茫的雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,走近一看原來(lái)是媽媽?zhuān)现v不堪的身子,踏著濺滿(mǎn)水花的路,一步一步地向?qū)W校走來(lái),我一頭撲到媽媽的懷里,我握著媽媽那滾燙的手,像是一股暖流涌遍了全身,一路上媽媽總是把傘往我這邊戴自己卻被雨給淋濕了。突然,我有了一個(gè)念頭,用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽。
媽媽的關(guān)愛(ài)隨著時(shí)光的流逝而加深。我是四年級(jí)學(xué)生,無(wú)法用語(yǔ)言描繪人世間最偉大,最無(wú)私,最平凡,最真誠(chéng)的愛(ài)。我只知道母愛(ài)是人生旅途中最溫馨的港灣,時(shí)刻給了我勇氣和力量。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇6
我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹曾婧逸,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿(mǎn)了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)。
我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子,爸爸同意了。我上了樹(shù),可我的表妹還在樹(shù)下,她想跟我一起玩,于是便急切地對(duì)三叔說(shuō):“爸爸,快把我也抱去吧。”三叔走了過(guò)去,把婧逸抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看,還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇滿(mǎn)臉通紅,四肢發(fā)抖,我見(jiàn)此情形,只好讓爸爸把她抱下來(lái),而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后,我對(duì)表妹說(shuō):“婧逸啊,你的'膽子太小了!”此時(shí)的婧逸臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。
過(guò)了幾年,我和婧逸到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來(lái)越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ?chē),她下得“魂飛破散”,后來(lái)我從一米高的卡車(chē)往下跳,她卻從卡車(chē)的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”
這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇7
每一個(gè)人都有一個(gè)自己最熟悉的人,我也不例外。我最熟悉的一個(gè)人就是我自己。每一個(gè)人比誰(shuí)都了解自己,比誰(shuí)都熟悉自己,也比誰(shuí)都認(rèn)識(shí)自己。下面就讓我來(lái)介紹一下我自己吧。
我是一個(gè)愛(ài)干凈的女孩。我每周都要洗一次頭和一次衣服。另外,只要一有空,我就去打掃衛(wèi)生,并且每晚都要洗臉和洗腳。
我愛(ài)勞動(dòng)。暑假里,爺爺奶奶去田地里拔草,我也就跟著他們?nèi)サ乩飵椭。還有一次,爺爺在背土,我也幫著爺爺一起背。
我特別愛(ài)打扮。我經(jīng)常穿一條深黑色的牛仔褲,一件粉紅色的長(zhǎng)外衣,后腦勺扎著一條滑滑的小辮子,顯得格外精神。
我也愛(ài)玩耍。平時(shí),我都和小朋友們一起去山坡上做游戲,一回來(lái),就會(huì)很晚。
我也愛(ài)看電視,尤其愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片、相聲,還有科技宣傳之類(lèi)的電視。就是為了這個(gè),我還經(jīng)常受到家人的批評(píng)。
我還很愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)可以幫我增長(zhǎng)知識(shí),使我忘記煩惱,忘掉寂寞,使我走進(jìn)快樂(lè)的世界。
這就是我,一個(gè)與眾不同的我,一個(gè)擁有多種愛(ài)好的我。我喜歡我自己。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇8
在我幼小的心靈里,除了爸媽的偉大和疼愛(ài),過(guò)后那就是您了。你用你那偉大的知識(shí)寶庫(kù)為我解開(kāi)了一道道難題。你,有難不說(shuō),忍著,憋著,這么多年了,老師,您辛苦了!
記得那一次,全班幾乎一半的同學(xué)都沒(méi)帶作業(yè),而且都有各種理由,要么這個(gè)作業(yè)沒(méi)帶,要么那個(gè)作業(yè)忘寫(xiě),其中就包括了我。那次,你花了一節(jié)課教育我們,你的每一句話都像一把刀深深刺進(jìn)我的心里,令我深深自責(zé),難過(guò)。老師,當(dāng)時(shí)你的眼睛飽含著淚水,我感到那淚水是苦的,是疼的,是深入骨髓的難過(guò)的。淚水融化了我的心。我知道,你有說(shuō)不出的痛,讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼,但你卻從沒(méi)有放棄我們?nèi)魏我粋(gè)。每一次,當(dāng)我們遇到困難,或者被人欺負(fù),你都很著急,并且會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫我們想辦法解決,討回公道。
常有人說(shuō),你們班的老師好年輕啊,這么嬌小。但在我眼里,你是偉大的。你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,用你的肩膀挑起我們班的重任;你是筆直挺立的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛(ài)心,有責(zé)任的好老師!
老師,你為我們付出了太多。老師,你辛苦了。老師,你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆:老師,你是最勤勞的園!老師,你就像一盞明亮的燈,照亮了每一位學(xué)生,指引我們前進(jìn)的道路,開(kāi)啟了我們智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一句:老師,謝謝您!
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇9
我姑姑家的弟弟八歲了,長(zhǎng)得非常可愛(ài),胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,好像兩顆水晶般發(fā)亮的黑寶石。弟弟雖然只有八歲,但是他很調(diào)皮、很可愛(ài),是我們?nèi)胰说拈_(kāi)心果。
弟弟是一個(gè)“與世無(wú)爭(zhēng)”的人,他無(wú)論在什么時(shí)候都非常謙讓?zhuān)押脰|西都讓給其他人,顯得非常成熟、大方。有一天晚上,姑姑帶我們?nèi)?shū)店買(mǎi)書(shū),買(mǎi)完書(shū)又送給我們兩個(gè)書(shū)皮,店里只剩了兩個(gè)書(shū)皮,一個(gè)好一點(diǎn),另一個(gè)有一點(diǎn)破損。我是姐姐,應(yīng)該是我拿那個(gè)破損的書(shū)皮,我故意逗小弟弟,明知故問(wèn)地問(wèn)他:“你比我小,你來(lái)挑一個(gè)。”弟弟眨眨那雙明亮的大眼睛,他好像明白了什么似的,拿起那個(gè)有點(diǎn)破損的書(shū)皮,對(duì)我說(shuō):“姐姐,我要這個(gè),那個(gè)給你!碑(dāng)時(shí)我一愣,心里有一種暖暖的感覺(jué),多么可愛(ài)、善解人意的弟弟呀!弟弟拿著書(shū)皮很高興的站在那里,似乎什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)。不過(guò),我這個(gè)當(dāng)姐姐的可不能讓小弟弟吃虧呀,我把好的書(shū)皮還是讓給了弟弟。
去年夏天,爸爸帶我和弟弟去海邊玩,來(lái)的海邊,看到蔚藍(lán)色的大海和金黃色的沙灘,聞著空氣中淡淡的海水味,弟弟高興的歡呼起來(lái),像一頭撒歡的小鹿在沙灘上奔跑、跳躍。我們?cè)谏碁┥贤嫫鹆怂畼屔鋼粲螒,雖然噴了一身的水,弄了一身的沙,但是我們玩得不亦樂(lè)乎。傍晚來(lái)到了,不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,爸爸叫我們回家,我和弟弟戀戀不舍地向大海揮了揮手,弟弟向大海喊:“大海,我的朋友,我還會(huì)回來(lái)找你玩的!”
這就是我調(diào)皮、可愛(ài)的弟弟!
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇10
我有一個(gè)好朋友,他叫姚聿騁,是我最熟悉的人了。他有濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,皮膚黑黝黝的,可身材矮小,而且非常的瘦。
你知道他為什么這么瘦小嗎?那我來(lái)告訴你們吧!他可為“素食動(dòng)物”。他只吃蔬菜,從來(lái)不吃肉,而且非常討厭吃肉。有一次中午,學(xué)校里的菜是紅燒肉和豆芽湯,他卻只盛飯和豆芽湯,但飯只有幾口而已了。老師也不去管他,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)習(xí)慣了,就因?yàn)樘羰吃斐蔂I(yíng)養(yǎng)不良,他才會(huì)長(zhǎng)成這么瘦小。
他雖然瘦小,但說(shuō)起話來(lái)卻跟大人似的,十分老練。
有一次上數(shù)學(xué)課,講的是眾數(shù),其中老師讓我們想一道題,就是有甲廠和乙廠,職位和工資情況都列在表格上,問(wèn)我們要找工作,會(huì)選擇甲廠還是乙廠,課上,大家都積極發(fā)言,說(shuō)出自已的意向。大家都選擇了甲廠,因?yàn)榧讖S的工資都比乙廠要高,可姚聿騁卻跟我相反,覺(jué)得乙廠好,他說(shuō)得是頭頭是道,滔滔不絕,我們都聽(tīng)不懂他在講什么,只有老師才聽(tīng)得懂。這也難怪,誰(shuí)叫他的爸爸媽媽都是銀行的行長(zhǎng),都是從那里學(xué)來(lái)的。
我就那么一個(gè)好朋友――姚聿騁。雖然他個(gè)子比我矮一大截,但他待人和氣,講義氣,知識(shí)淵博。我非常喜歡他。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇11
我最熟悉的人是我的外公。我的外公有一雙炯炯有神的眼睛,他中等身材,走路總是雄赳赳、氣昂昂的,特別的意氣風(fēng)發(fā)。
我常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起,他一生傲骨,琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦,樣樣精通。他不但是那個(gè)年代的大學(xué)生,妥妥的理工科男,也是一位老藝術(shù)家。
每次見(jiàn)到外公,他都會(huì)教育我、引領(lǐng)我做人之道、為人修養(yǎng)、個(gè)人品性,要做一個(gè)正直善良的人。
記得有一次,外公生了一個(gè)輕病,媽媽和爸爸因?yàn)橛惺,讓我陪著外公。我和外公在家里待了一?huì),外公找出他最心愛(ài)的一次成型相機(jī),帶著我出去曬曬太陽(yáng)。走著走著,外公在一顆又高又大的樹(shù)下停止了腳步,他用他那照相機(jī),給樹(shù)拍了一張照片,又拿著照片對(duì)我說(shuō):這樹(shù)長(zhǎng)那么高大,是因?yàn)樗迅鷮?shí)了,所以它長(zhǎng)得再高再大,都不會(huì)被風(fēng)吹倒,就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),不把基本功練好,怎么能去挑戰(zhàn)更難的題呢?我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。外公欣慰地笑了。
可是就在這幾天,外公走了,他離開(kāi)了我們,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們
夢(mèng)里千回憶爺爺,醒來(lái)淚水濕衣襟。
生前歷歷慈祥貌,耳畔時(shí)時(shí)肺腑音。
小時(shí)候爸爸總說(shuō)天上的每顆星星是逝去的人,那你一定是那顆最亮的星,一定是天堂里最幸福的人!
外公,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇12
我最熟悉的人莫過(guò)于我的媽媽了,我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁,臉上總是有一絲笑意。我的媽媽不僅漂亮還非常有學(xué)問(wèn),絕不是繡花枕頭一包草,除了有學(xué)問(wèn)她還很有耐心呢。
有一次,為了治療我眼睛的散光,媽媽買(mǎi)了一盒手工串珠讓我串?粗钊搜刍ǹ潄y的珠子,我不知所措,我問(wèn)“這得怎么串呢?”媽媽馬上給我示范,在媽媽的示范下我拿來(lái)繩子,串起了珠子。剛開(kāi)始的時(shí)候我串得很認(rèn)真,但是串著串著,我沒(méi)耐心了,串了拆,拆了串,一直沒(méi)什么成品。這時(shí)我抬起頭來(lái),無(wú)意間看到媽媽一手拿著線一手拿著珠子專(zhuān)心致志地串著,在線的另一端已經(jīng)串成了一長(zhǎng)串珠子。我問(wèn):“媽媽?zhuān)闶窃趺创鰜?lái)的呢?”“稍微耐心點(diǎn)啊,”媽媽回答,“只要功夫深鐵棒磨成針,只要有耐心珠兒串成串!”那天,媽媽坐在桌前串了很久。到了第二天,媽媽的珠子已經(jīng)串好了,是一條長(zhǎng)項(xiàng)鏈,珠子大小相間,非常好看,現(xiàn)在媽媽還經(jīng)常戴著這串項(xiàng)鏈出門(mén)呢!
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)我最熟悉的人,我愛(ài)我的媽媽!
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇13
我熟悉的人——他身高不高(我懷疑他們年也沒(méi)有長(zhǎng)),有一張圓溜溜西紅柿臉,大大的眼睛,但他的耳朵里面鼻部都不大,常常掛著一張微笑——他便是李森。
李森為人正直以誠(chéng)相待,盡管他那一張臉看上去還有點(diǎn)兒孩子氣,可他卻備受大家的鐘愛(ài)。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。
在一天的英語(yǔ)課上,教師已經(jīng)授課,忽然,教師停下來(lái)了。大家都覺(jué)得大家又犯什么錯(cuò)誤了,然后班里議論紛紛。只聽(tīng)教師大吼:“李森,站起!”但見(jiàn)李森很可憐的站了起來(lái),細(xì)聲的說(shuō):“我又怎么啦。”教師道:“李森,我不在乎你一直在其他課上如何,可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著,班里捧腹大笑。教師笑著講到:“呵呵呵,我它是強(qiáng)顏歡笑,是吧?”
也有一次,還是由于那改不掉的笑容,還被“老班”覺(jué)得是空話。
李森不但態(tài)度好。品格好,并且愛(ài)勞動(dòng)。每一次清掃輪值一直見(jiàn)李森忙前忙后,把優(yōu)秀班級(jí)當(dāng)做自身的家,把優(yōu)秀班級(jí)的殊榮當(dāng)做是自身的殊榮。
李森有很多優(yōu)勢(shì),可是也是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷便是一直晚到,盡管因而常常老師打手心指責(zé),可他卻一點(diǎn)也消極,每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇14
我最了解的人是撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的人。她是我的母親。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,月牙形眉毛下戴著一副深度眼鏡,一個(gè)筆直的鼻子站在臉中央。最明顯的特征是她的大嘴巴。不管你怎么想,她總是微笑。
我媽媽是個(gè)節(jié)儉的人。她可以省錢(qián),而且永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)。
今年夏天,該社區(qū)的許多居民都在更換屏幕。我們家的紗窗布滿(mǎn)了灰塵,有七個(gè)洞和八個(gè)洞。就連紗窗也沾滿(mǎn)了油污。紗窗的一邊很可怕,我們不忍直視它。“媽媽?zhuān)覀儜?yīng)該換一下紗窗嗎?終于,又一天,我說(shuō)出了我隱藏了很久的話。”看著舊紗窗,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。洗滌、修補(bǔ)和修補(bǔ)仍然可以使用。人家周總理的睡衣已經(jīng)穿了20年了!”
然而,我媽媽從來(lái)不吝嗇買(mǎi)書(shū)。
自從我出生后,我媽媽就不聽(tīng)我的話,給我買(mǎi)書(shū)?ㄆ瑫(shū),無(wú)字書(shū),防水書(shū),拼音書(shū),圖畫(huà)書(shū)和其他適合我每個(gè)年齡組的書(shū)。我沒(méi)有完成這個(gè),但是我買(mǎi)了下一個(gè)。在我的閱讀中,我的母親從未讓我。不夠吃。
她是我的母親,一個(gè)吝嗇而慷慨的人。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇15
我最熟悉的人是我的弟弟。他是操作電腦的高手。他會(huì)下載游戲,而且打的字非?。星期天,弟弟到我們家來(lái)玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來(lái),把游戲安裝好,隨后開(kāi)始了“冒險(xiǎn)島”游戲。弟弟在游戲上的名字叫“小胖子”,看著弟弟雙手在電腦鍵盤(pán)上噼噼啪啪地敲來(lái)敲去,我真羨慕極了。我拉住弟弟的手臂,使勁搖市面上說(shuō):“弟弟,你教我啊,教我啊!”弟弟轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō):“你也想玩啊?”我說(shuō):“是啊,你教我啊!”弟弟說(shuō):“好,我先幫你取個(gè)名字,叫小胖妞吧!”弟弟邊操作電腦邊對(duì)我說(shuō):“你要玩游戲,首先要學(xué)會(huì)打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來(lái)……”弟弟用手在鍵盤(pán)上輸了“nihuima”“你會(huì)嗎”跳進(jìn)了對(duì)話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤(pán)上打了“haha”“哈哈”我會(huì)啦,我高興得地拍起手來(lái),弟弟看著我高興的樣,得意地說(shuō):“下次我教你玩QQ吧。”我說(shuō):“謝謝弟弟,謝謝弟弟”!
從這天開(kāi)始,我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”,在島上我認(rèn)識(shí)了許多弟弟、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表?yè)P(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識(shí)我弟弟啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇16
“哇”的一聲大哭,突然,一位乖巧俊俏,氣度不凡的小男孩兒從天而降,那就是我的親弟弟。從此我的家庭多了一員大將,而我則多了一個(gè)玩伴。
長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的腦袋,白白的皮膚,粉嫩粉嫩的,一碰就要破一樣,我都不敢用手碰他。一雙又黑又大的雙眼皮眼睛居然瞪得大大的,來(lái)到這個(gè)新奇的世界。他的眼睛居然比別人睜得早,因?yàn)樗炔患按乜纯此慕憬闶嵌嗥。雖然體重只有五斤四兩,不是太重,但腿蹬得卻很有勁,他和我出生時(shí)一樣重,一樣長(zhǎng)。老天爺知道天生我們就是兄妹。不然時(shí)隔11年怎么會(huì)有如此的巧合。他最喜歡我,老盯著我看,好像在說(shuō):“姐姐,你好!”看著他那可愛(ài)的樣子。我真想親親他,抱抱他。
“723房小寶貝要游泳了”喔喔!我急急忙忙推著嬰兒車(chē)跑向游泳室。護(hù)士喊住我說(shuō):慢一點(diǎn),小朋友!他還小,輕輕的。我一聽(tīng),唉!小弟弟對(duì)不起了!我要輕輕的。“哇……”剛脫衣服,他就哭了。脫完,把游泳圈套在脖子上,開(kāi)始游泳咯!他看到我們了,把眼睛睜的大大的。呦,做起小老爺?shù)臉幼恿,大大的腦門(mén)一皺。哈哈!真可愛(ài)。護(hù)士在他頭上放了一個(gè)小花肥皂片,還在頭上放了個(gè)小橡皮鴨,看上去又可愛(ài)又可笑。護(hù)士們都說(shuō):“你們家的小孩是個(gè)小美男!”一聽(tīng)我就得意起來(lái),瞧那些其他游泳的小孩,胖胖的,眼睛瞇著。
瞧,我的弟弟多可愛(ài)!多帥氣!
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇17
在我認(rèn)識(shí)的人中,最熟悉莫過(guò)于弟弟了。弟弟有一張圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛,他脾氣可怪了。
有一次,我們?nèi)V場(chǎng)玩,弟弟看著別人溜冰,十分想要溜冰鞋,便纏著媽媽。媽媽說(shuō)沒(méi)有帶錢(qián),弟弟一聽(tīng),一下子躺在地上哭了起來(lái),還喊道:“我要溜冰鞋,我要溜冰鞋,說(shuō)明文……”媽媽一看火了,說(shuō):“那你就躺在這里吧,我走了!闭f(shuō)完,真的走遠(yuǎn)了?傻艿懿坏珱](méi)有起來(lái)追,還沖著媽媽喊:“走就走,誰(shuí)怕你!”我連忙拉起他,可他硬是不起來(lái),還打我,我也火了,丟下他一個(gè)人,自己去玩了。過(guò)了十幾分鐘,我心想:弟弟不會(huì)還躺在那吧?于是跑回去,發(fā)現(xiàn)弟弟還真還躺在那里,身邊圍了許多人,可他還是不起來(lái)。我叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尷揭慌缘臉?shù)林里,好好地訓(xùn)了他一頓。弟弟一個(gè)人呆呆地坐在石凳上,忽然不知怎么的,一下子站起來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們一起玩捉迷藏吧!”我心想:天哪,怎么轉(zhuǎn)變那么快!怪脾氣。
這就是我弟弟,一會(huì)兒愁眉苦臉,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑,你們說(shuō)他的脾氣怪不怪?
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇18
從小,我和跟屁蟲(chóng)弟弟就非常喜歡小動(dòng)物。我家水族箱里有很多孔雀魚(yú)、燕尾魚(yú),還有一些可愛(ài)的招財(cái)蛙和兩只垂耳兔。弟弟家有兩只金錢(qián)龜和兩只小花貓。
我最喜歡的是弟弟家的兩只小花貓。它們可討人喜歡了,我經(jīng)常去看他們。母貓身上有象老虎一樣的斑紋,而且馬上要生寶寶了。公貓的皮毛是棕色的,它知道母貓快要生寶寶了,天天來(lái)來(lái)回回到處給母貓找好吃的,可辛苦了。
弟弟也經(jīng)常來(lái)我家看小動(dòng)物,尤其是那兩只垂耳兔。每次一來(lái)我家就直接的跑到陽(yáng)臺(tái)上,抱起黑白相間的母兔和它一起玩,至于那只棕白相間的公兔他總是連看都不看一眼。弟弟每次抱它的時(shí)候,我都告訴弟弟,不能抱小兔子,這樣它會(huì)不舒服,可能會(huì)因此生病。他每次都說(shuō)我再也不會(huì)抱了。但是每次都說(shuō)話不算數(shù)。
抱完了兔子,接下來(lái)他就會(huì)到魚(yú)缸里撈魚(yú),我可是給他說(shuō)了好多遍了,魚(yú)是不能撈的,要不然魚(yú)是很容易死掉的,可是他每次都象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,一聲也不出,繼續(xù)撈他的。
弟弟的性格有些古怪,怪不得他喜歡養(yǎng)貓呢!家里人給他買(mǎi)東西的時(shí)候,他會(huì)很溫柔;但是,只要讓他生氣了,他就會(huì)象貓一樣抓人,可疼可疼了。我們都叫他“貓男”。
這就是我最熟悉的性格很古怪又很淘氣的“貓男”弟弟。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇19
若問(wèn)我最熟悉的人,那就要數(shù)我的弟弟了。
我的弟弟叫謝鎬羽,小名叫碰碰,他三歲了,他的小臉蛋胖胖的,白白的,在他小鼻子的下面,長(zhǎng)著一張?zhí)貏e愛(ài)笑的小嘴巴。他很愛(ài)瘋跑,有時(shí)摔倒了還不怕疼,站起來(lái)拍拍手,拍拍衣服,跟沒(méi)事人一樣繼續(xù)瘋跑。但是他也活潑而可愛(ài),很招人喜歡。
爸爸說(shuō)他的膽子比我大,因?yàn)樗几覐挠螛?lè)場(chǎng)的很高很高的高臺(tái)上蹦下來(lái),可是我卻望而生畏。但是后來(lái)有發(fā)生的一件事情卻讓我出乎意料。
那是在泰國(guó)清邁看大象表演和騎大象時(shí)發(fā)生的一件事,在大象表演之前,我們可以拿著買(mǎi)好的香蕉和甘蔗去喂大象,我興高采烈的去給他們補(bǔ)充能量,喂了幾根香蕉后,我叫碰碰一起來(lái)喂甘蔗,我原以為他也會(huì)興高采烈的跑過(guò)來(lái),可是,沒(méi)想到他竟然搖了搖頭,說(shuō):“不要!蔽移婀值貑(wèn):“你不是挺膽大的嗎?”他說(shuō):“那也不要!蔽以囍鴩樆K骸昂冒,那我就把甘蔗喂完嘍!彼中Σ[瞇搖了搖頭。通過(guò)這件事,我看出來(lái)了,我的弟弟看著膽大,實(shí)際上特別膽小。
我特別喜歡我的弟弟碰碰。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇20
我有一個(gè)弟弟,比我小兩歲。他做事非常慢,班里同學(xué)都叫他“老慢”。
一天,“老慢”背著書(shū)包,左手拿著雞腿,右手拿著香腸上學(xué),快走到學(xué)校門(mén)口時(shí),有一個(gè)同學(xué)急急忙忙地向“老慢”跑來(lái)。“我忘戴紅領(lǐng)巾了,你有沒(méi)有呀?”“老慢”不緊不慢地說(shuō):“我——帶了兩根!蹦莻(gè)同學(xué)大喜過(guò)望:“快給我呀!”
“老慢”把書(shū)包取下,不慌不忙地打開(kāi)書(shū)包拉鏈,拿出一個(gè)干凈的塑料帶,先把雞腿放進(jìn)去,又把香腸放進(jìn)去,然后把塑料袋放進(jìn)了書(shū)包里。“快,快點(diǎn)兒呀!”那個(gè)同學(xué)急得直跺腳!袄下,你倒是快點(diǎn)兒啊!”“老慢”抬起頭,慢吞吞地說(shuō):“慌啥慌,又不晚呢。這層沒(méi)有!薄袄下庇执蜷_(kāi)了了另一層,翻一翻還是沒(méi)有!袄下庇执蜷_(kāi)了一層,“這兒呢,這兒呢!”那個(gè)同學(xué)高興地又蹦又跳!澳鞘俏业!薄笆裁矗磕橇硪桓?”“老慢”終于打開(kāi)了最后一層,翻呀翻,抬起頭說(shuō):“另一根……沒(méi)帶!薄笆裁?”“老慢呀,老慢,你浪費(fèi)我這么多時(shí)間,現(xiàn)在才說(shuō)沒(méi)帶。”那個(gè)同學(xué)慌忙起身向小賣(mài)部跑去,買(mǎi)了根紅領(lǐng)巾。
買(mǎi)完紅領(lǐng)巾后,那個(gè)同學(xué)急忙向?qū)W校奔去,到了校門(mén)口轉(zhuǎn)頭一看,“老慢”還在收拾書(shū)包呢!他忍不住向“老慢”喊道:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒……”
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇21
說(shuō)到我的小弟弟,他可真是讓我哭笑不得。他聽(tīng)話時(shí)讓人恨不得抱他一整天,不聽(tīng)話時(shí)讓人恨不得打他兩下才罷休。
小弟弟是個(gè)賽車(chē)迷。無(wú)論是睡覺(jué)還是出去,都有兩個(gè)小車(chē)抓在手上。十月一日,他從無(wú)錫來(lái)到揚(yáng)州,第一件事就是拿出他那珍愛(ài)如寶的汽車(chē)嚷嚷道:“康康哥哥,趕快陪我玩賽車(chē)!睕](méi)辦法,我只好放棄手頭工作,坐在地上和他專(zhuān)心致志地比賽。你可別小瞧他,雖然他才四歲,卻對(duì)各種車(chē)的品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報(bào)車(chē)牌。有一次,他看見(jiàn)人家雨傘上有一個(gè)雪佛蘭標(biāo)志,便立即大喊起來(lái):“雪佛蘭!”
你別看他現(xiàn)在這么聽(tīng)話,當(dāng)他熟悉這里的環(huán)境后,漸漸調(diào)皮起來(lái)。有一次,他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長(zhǎng)龍,偷偷地過(guò)起了“小橋”,玩得不亦樂(lè)乎。嚇出我們一身冷汗,還害得我們沒(méi)凳子坐。他卻若無(wú)其事,還幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我們“壞笑”。
國(guó)慶假期即將結(jié)束,小弟弟也離開(kāi)了揚(yáng)州?粗h(yuǎn)去的背影,我真是依依不舍。他雖然調(diào)皮,卻給我們?cè)鎏碓S多樂(lè)趣。他在揚(yáng)州的快樂(lè)時(shí)光,可真讓我難忘。
我最熟悉的人——弟弟作文400字 篇22
我最熟悉的人是我的表弟。
我的表弟個(gè)頭跟我一樣高,你看到他,往往以為他是三年級(jí)呢!我的表弟是二年級(jí),一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的嘴巴,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。他一到鄉(xiāng)下,別人都叫他“鄉(xiāng)下第一帥哥!
記得有一次,我一家和表弟一起去鄉(xiāng)下吃飯,一下車(chē),表弟飛也似的沖了出去,就像百米飛跑的比賽運(yùn)動(dòng)員,我怎么追也追不上。吃飯的時(shí)候,他大口大口地吃著,抓起一只螃蟹,他先把螃蟹的腳咬破,用牙簽把里面的肉剔出來(lái),再把螃蟹的殼掰開(kāi),吃里面的蟹黃和肉。
突然,螃蟹的肉都掉到地上,他見(jiàn)了,伸出手把肉撿起來(lái),然后拿著蟹肉走了出去。我媽問(wèn):“星星,你要去哪兒?”表弟說(shuō):“去洗手間!蔽覌層謫(wèn):“去洗手間,干什么帶蟹肉呢?”表弟說(shuō):“去洗手間洗蟹肉。”這句話弄的我捧腹大笑。
我的表弟真可愛(ài)啊!
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