三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】1
我最熟悉的人就是我親愛(ài)的爸爸。我爸爸有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，雖偶有幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。
我最愛(ài)我的爸爸了。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)后，爸爸喊我下樓跑步，我連忙換好運(yùn)動(dòng)鞋，我們跑到體育場(chǎng)吧？爸爸對(duì)我說(shuō)，好，就跑到體育場(chǎng)。那我們來(lái)比賽，聽(tīng)爸爸的口令，3、2、1，開(kāi)始！爸爸的開(kāi)始還沒(méi)說(shuō)完，我就沖了出去，哈哈，把爸爸甩在后面了。不一會(huì)兒，身后就傳來(lái)了爸爸的聲音小滑頭，我追上來(lái)了哦。我聽(tīng)到爸爸的聲音，使勁往前跑，但還是被爸爸超過(guò)了。很快我就累得滿頭大汗，不想繼續(xù)跑了，沿著馬路慢慢地走，這時(shí)爸爸回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：你這樣可不行，要是沒(méi)有體力了可以慢跑，等體力恢復(fù)后再繼續(xù)，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，要知道堅(jiān)持就是勝利！聽(tīng)到爸爸的話，我不由得加快了步伐，終于在爸爸的鼓勵(lì)下，我跑到了體育場(chǎng)。
瞧，這就是我最熟悉的人，我的良師益友，我最愛(ài)的爸爸。
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】2
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她有一雙水靈靈的大眼睛，每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮。她學(xué)什么都很刻苦，她每周都要去學(xué)電子琴，每次上課她總是早出晚歸，下課的時(shí)候許多同學(xué)都感覺(jué)太累，都出去玩了，唯獨(dú)她一個(gè)人向老師請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)她的努力，不但跟上了進(jìn)度，還把前面落下的課給補(bǔ)上了。
在家里這個(gè)女孩的鬼點(diǎn)子也特別多，有一次她到鄉(xiāng)下的姥姥家住，那期間她常常和表哥去河邊撈魚(yú)蝦，雖然她明知自已打水丈不是表哥的對(duì)手，卻偏偏愛(ài)“引火燒身”，直到渾身上下濕淋淋的才罷休，回家后媽媽看到她那副狼狽樣，氣就不打一處來(lái)，一把逮住她，正要?jiǎng)邮执蛩臅r(shí)候，她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮―溜之大吉了......
看了這篇文章，你一定很想知道這個(gè)人是誰(shuí)了吧，哈哈！告訴你們吧，這個(gè)人就是我。
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】3
說(shuō)到最熟悉的人，當(dāng)然是自己了。
我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往，因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開(kāi)心扉，去訴說(shuō)，去傾聽(tīng)。不會(huì)掩飾自己，喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒(méi)有惡意的，只是想制造楊瑞凱，你又開(kāi)小差了然后，她拍拍我的肩膀，要我站起來(lái)。我的臉?shù)痰匾幌录t了，心里想：我上課不應(yīng)該開(kāi)小差的，這下被罰站了，多丟人呀！錢(qián)老師好像明白了我的心思，過(guò)了一會(huì)兒，老師就讓我坐下了，還輕輕的對(duì)我說(shuō)：下次不要開(kāi)小差了。
這就是我們的錢(qián)老師，我喜歡嚴(yán)厲而又親切的錢(qián)老師給我們上課。
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】4
媽媽是我最親近和最熟悉的人。
我媽媽今年40多歲了。她有一張圓圓的臉，豐滿的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)是由理發(fā)師精心染卷的。她蓬松自然，非常漂亮。兩道濃濃的眉毛下藏著一雙明亮的眼睛，閃爍著強(qiáng)烈的光芒。
雖然我的母親通常善良善良，但她像牛一樣兇猛。我媽媽做事很認(rèn)真，我也不例外。她很少表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)我想到媽媽的表?yè)P(yáng)，我總是感到非常高興。為了表示敬意，我會(huì)加倍努力。
有一次，我媽媽不在家的時(shí)候，我去廚房洗碗。我從母親的外表中學(xué)到了東西，并往水槽里倒了大量的洗滌劑。白色泡沫在瞬間瘋狂地上下跳動(dòng)，濺了水槽一地。我用我的手敲打和壓碎了很多，但是我發(fā)現(xiàn)它非常有趣。順手從泡沫里撈出一只碗。碗又輕又滑，不小心摔成了碎片。
我驚恐地看著碎片，一時(shí)不知所措。我心想:我媽媽肯定會(huì)給我上一堂很難的課。
我撿起碎片，把它們倒進(jìn)垃圾桶。我在想如何應(yīng)對(duì)母親不斷的提問(wèn)和責(zé)罵。
我媽媽回來(lái)了，我的擔(dān)心很快被她發(fā)現(xiàn)了。我低下了頭，默不作聲，反正不認(rèn)賬。我母親非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):好孩子從不說(shuō)謊。說(shuō)謊不是一個(gè)好孩子。母親最大的愛(ài)是誠(chéng)實(shí)和可信賴的，并且有勇氣接納錯(cuò)誤的孩子。崔同娟，媽媽喜歡這樣看你。”
聽(tīng)了媽媽的話后，我為自己剛才的行為感到慚愧和遺憾。我向母親承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。我媽媽給了我她的拇指。
我看著母親寬慰而自信的眼睛，從她眼中讀出做人做事的原則，知道我錯(cuò)誤的根源。
這是我善良而簡(jiǎn)單的母親。從她的言行中，我學(xué)到了很多做人做事的道理，這讓我受益匪淺。
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】5
有一次，五年級(jí)下學(xué)期在老家的時(shí)候，我的右胳膊上長(zhǎng)了個(gè)疥子，姥姥帶著我把全村兒的醫(yī)生都看遍了，可是就是治不好，姥姥可急了，因?yàn)樵龠^(guò)幾天我就開(kāi)學(xué)了，姥姥心疼我，于是就讓爸爸給我請(qǐng)了半天假。
實(shí)在沒(méi)辦法，姥姥說(shuō)：“要不咱們?nèi)コ抢锟纯窗��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，可是我并不想，因?yàn)檫�得花錢(qián)，現(xiàn)在拿了藥正吃著呢，還有抹的藥。姥姥卻堅(jiān)決讓我去城里看看，我拗不過(guò)姥姥，只能依著姥姥了。
到了城里，姥姥帶著我東奔西跑，中午姥姥還給我買(mǎi)了一份“千層餅”，還給我買(mǎi)了一碗米粥，姥姥卻喝了幾口湯，吃了幾根咸菜，就接著帶著我去看醫(yī)生。
終于過(guò)了幾個(gè)月，我的疥子好了。我又回家去看望姥姥了，那個(gè)時(shí)候，要收葵花了，姥姥中午正要去收，但是還沒(méi)下前臺(tái)臺(tái)階呢，就暈倒了。妹妹看見(jiàn)了就趕緊告訴我，我立刻登上自行車(chē)跑到后街去把醫(yī)生給請(qǐng)了過(guò)來(lái)。
醫(yī)生給姥姥檢查了查，應(yīng)該是天氣太熱，姥姥又穿著褂子，出汗太多，所以才會(huì)有暈倒的現(xiàn)象。于是醫(yī)生說(shuō)讓姥姥輸液，我把醫(yī)生叫到一邊悄悄地問(wèn)：“這得多少錢(qián)？”醫(yī)生把錢(qián)數(shù)告訴了我，我把自己的零花錢(qián)掏出來(lái)數(shù)了數(shù)，正好，我把錢(qián)給了醫(yī)生，就算把所有的輸液費(fèi)都掏齊了，這樣姥姥就不用用她自己的錢(qián)了。
姥姥對(duì)我真好，所以，我也要好好的對(duì)姥姥。
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】6
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長(zhǎng)著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。
我的爺爺性格開(kāi)朗，和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。
爺爺喜歡散步、看書(shū)、看報(bào)紙，還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。
爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，只要爺爺在家里，家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛(ài)抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。
雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】7
我有一個(gè)弟弟。他有著一個(gè)大大的腦袋，皮膚白白的，一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋像一個(gè)大蘋(píng)果。
弟弟很調(diào)皮，就知道搶老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)和媽媽獎(jiǎng)給我的東西，還經(jīng)常向我做鬼臉。
有一次，朋友送給我一盒餅干，我心想：弟弟最喜歡吃餅干了，就把餅干帶回家和弟弟一起分享，我一回到家弟弟看見(jiàn)了餅干，馬上就要搶。還有一次，我作業(yè)做得很好，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我最喜歡的玩具，弟弟看見(jiàn)了又來(lái)?yè)�，我拿回�?lái)弟弟就哭。我心里想我是姐姐要讓著弟弟，我不想讓媽媽生氣，就把玩具給了弟弟。不過(guò)弟弟也有對(duì)我好的時(shí)候，每天放學(xué)有吃的都分我一半。
這就是我的弟弟，有調(diào)皮的時(shí)候也有可愛(ài)的時(shí)候，雖然弟弟欺負(fù)我的時(shí)候我會(huì)很委屈，但是我還是喜歡我的弟弟！
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】8
我的媽媽有一雙水汪汪的眼睛、櫻桃小嘴，她的職業(yè)是投資顧問(wèn)，有敏銳的洞察力。這不，她在家里也像個(gè)大偵探。
記得有一次，我彈鋼琴時(shí)，看到桌子上有一束鮮花，好漂亮！于是，我趁媽媽不在，跑過(guò)去聞了聞花。然后，我又迅速回到鋼琴旁開(kāi)始彈琴。這時(shí)媽媽來(lái)了，說(shuō)：你又沒(méi)有好好彈琴了。我說(shuō)：您怎么知道？媽媽說(shuō)：你臉上那么多金粉，只有花上面才有，你一定聞了花的，要不，你去照鏡子看看？我聽(tīng)完趕緊跑到鏡子前，往里一看，我臉上果然有許多金粉，我看得哈哈大笑。我覺(jué)得媽媽像個(gè)偵探，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你真是聰明�。】梢援�(dāng)大偵探了！媽媽聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：以后不管做什么可不能三心二意喲！
從今以后，我做作業(yè)、彈鋼琴再也不敢三心二意了。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偵探媽媽，我愛(ài)我的媽媽！
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】9
“石頭剪刀噗，石頭剪刀噗……”光用聽(tīng)的，就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的游戲呢。
小朱米是我的妹妹，她才23個(gè)月大，你想知道她長(zhǎng)什么樣么？就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧！我妹妹留著齊耳的短發(fā)，平平的劉海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小蘑菇。她的臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的，臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，一笑起來(lái)，卻神奇地瞇成兩條細(xì)細(xì)的小縫兒。小鼻子塌塌的，就像一瓣大蒜貼在臉的正中間，每天我都要捏一捏。小朱米整個(gè)人圓圓的，走起路來(lái)一顛一顛的，真可愛(ài)。
雖然小朱米看起來(lái)傻愣愣的，不過(guò)她可是一個(gè)急性子哦！每次爺爺喊大家吃飯，她總是第一個(gè)沖到飯桌前呢！她很喜歡出去玩，每次到了要回家的時(shí)候，她總是嘟起小嘴，低著頭，慢悠悠地跟在我們身后，滿臉的不情愿。
小朱米還是我的小迷妹，我干什么她就干什么；我用什么，她也想用什么。我寫(xiě)字的時(shí)候，她總是拿起筆在我旁邊畫(huà)畫(huà)；我看書(shū)的時(shí)候，她也會(huì)拿起自己的小書(shū)津津有味地看起來(lái)。有一次我在吃飯中途去喝水，回來(lái)一看，小朱米已經(jīng)占了我的位子，學(xué)著我的樣子吃飯呢，看見(jiàn)我來(lái)就眨巴著那雙大眼睛，一臉無(wú)辜地看著我，讓我又好氣又好笑。
她力氣可大了，一個(gè)人能搬起一把小椅子，家里人都喜歡叫她“金剛小芭比”，可是，這個(gè)“金剛”說(shuō)起話來(lái)奶聲奶氣的，讓人忍不住想抱抱她。
這就是我的妹妹小朱米，你喜歡她嗎？
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】10
我最熟悉的人有爸爸媽媽，姐姐，我要寫(xiě)的是我的好媽媽。
我的媽媽可漂亮了，她的五官端正，很美麗，有又長(zhǎng)又黑又帶點(diǎn)卷的長(zhǎng)頭發(fā)，很像回力刀一樣彎的眉毛，很濃很濃，濃得發(fā)亮。高高的鼻梁，很白很白，一張櫻桃小嘴，火紅火紅的像太陽(yáng)一樣，皮膚也是雪白雪白的，很漂亮。
媽媽很愛(ài)發(fā)脾氣，記得有一次，我們?cè)诩页燥�，我不想吃了，就躺在沙發(fā)上休息，老媽吃完飯就拿起木條走了過(guò)來(lái)，我一沒(méi)注意，老媽就拿木棍打我，我疼得哇哇大叫：“救命�。 眿寙嵬Ｗ×耸终f(shuō)：“快去吃飯。”我也就只好認(rèn)命了。還有一次，我打掉了一個(gè)盤(pán)子，媽媽心急如焚說(shuō)：“快掃掉�！蔽亿s緊掃掉了碎片。媽媽還是K了我一次，這就是我媽媽的性格。
媽媽在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我，有一次，我作業(yè)沒(méi)做完，老媽又沒(méi)在家我寫(xiě)不出來(lái)。媽媽耐心的教我做作業(yè)，而且不僅僅這一次，有很多次都是這樣的。我很感謝我媽媽，因?yàn)樗敲炊啻味寄托牡慕涛覍?xiě)作作業(yè)。生活上，媽媽也很關(guān)心我，有一次，我先在下面玩，玩著玩著，肚子就餓了，我不知道怎么辦？我想著想著就想到了一個(gè)好辦法，好辦法就是上去看看媽媽在不在家，于是，我按了我家的門(mén)鈴，按了兩三次就有人開(kāi)門(mén)了，媽媽在家，我果然又吃到了東西。
媽真好，她又貼心又溫柔，我愛(ài)我的媽媽，這就是我的媽媽，一個(gè)很溫柔體貼的好媽媽。怎么樣，我的媽媽很溫柔，體貼和很美麗動(dòng)人吧？你覺(jué)得我的媽媽好不好呢？
這就是深愛(ài)我的漂亮媽媽！
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】11
總評(píng)：作者通過(guò)相貌、體質(zhì)、性格等方面速寫(xiě)自己的爸爸“也是有很多優(yōu)點(diǎn)的”，盡管“他每次都喝得醉熏熏地回家”。全文充滿了童趣，所舉的例子也比較典型，如果能運(yùn)用人物的語(yǔ)言和行動(dòng)表現(xiàn)爸爸的某一方面特點(diǎn)，那就更好了。
我最熟悉的人是我的家人。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧，他的頭是橢圓形的。頭發(fā)很短，而且還一直掉發(fā)。他的眼睛炯炯有神。嘴巴里有兩排潔白的牙齒。 (一開(kāi)頭就介紹爸爸的外貌，給讀者一個(gè)較形象的認(rèn)識(shí)。以后要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用。)他的身體很強(qiáng)壯，不用力就能擠出肌肉。他的身體很硬，如果我用頭去撞他的身體就不是他的身題痛了，而是我的頭痛，還會(huì)腫一個(gè)大包。 （抓住特征形象描寫(xiě)出爸爸的體質(zhì)。“身題”應(yīng)是“身體”。）我爸爸的性格有時(shí)壞有時(shí)好。 （最好能舉個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明。）在我看來(lái)，爸爸的愛(ài)好是喝酒、打電腦。他每次都喝得醉熏熏地回家，這令我很討厭。還有，他每次回來(lái)都一直玩電腦，這也是令我最討厭的。我希望爸爸能改掉這些缺點(diǎn)。 （體現(xiàn)出自己對(duì)爸爸的愛(ài)。如果能寫(xiě)出爸爸的醉態(tài)那就很生動(dòng)了。）當(dāng)然啦，爸爸也是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如，我想去哪玩，他就會(huì)帶我去玩。我想吃什么，他就會(huì)買(mǎi)給我。 （這樣的事例也可以說(shuō)是爸爸的優(yōu)點(diǎn)，但像你這樣敘述就很容易給讀者一個(gè)感覺(jué)，那就是你爸爸溺愛(ài)你，就不是你爸爸的優(yōu)點(diǎn)了，你說(shuō)呢？）我就不多說(shuō)了，這就是我親愛(ài)的老爸。
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】12
早晨，您總會(huì)不厭其煩的叫我起床;上學(xué)前，您總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐要我注意安全；放學(xué)后，您總會(huì)做好飯菜等我回家；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您總會(huì)端上一杯充滿親情濃濃的牛奶；睡覺(jué)前，您總會(huì)幫我整理好書(shū)桌和明天要穿的衣服。這是您的一條“循環(huán)鏈”，每天您都會(huì)做的，然而“您”也就是我最熟悉的人――媽媽。
體貼、無(wú)私、善良、和藹是您真實(shí)的寫(xiě)照，雖然當(dāng)我不乖的時(shí)候，您會(huì)有幾分嚴(yán)厲，但我知道，這些都是濃濃的母愛(ài)，是愛(ài)的體現(xiàn)與象征。您是一個(gè)大寫(xiě)的“人”――在我心中，您永遠(yuǎn)都是那冉冉升起的太陽(yáng)，每天把一縷縷的陽(yáng)光都散在我的`身上，光輝四射。我想用我的心撫平您額頭上的條條皺紋，用我的情染黑您頭上的絲絲白發(fā)，感謝您對(duì)我的培育之恩。
光陰似箭，一去不復(fù)返，是啊，您已經(jīng)在不知不覺(jué)中老了幾歲，而我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有了我自己的想法，可是――在媽媽您的眼中，我愿意一直當(dāng)那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子：當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)，是您用無(wú)限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我，是我能重新站起來(lái)。
向日葵以日輪式的金色花冠報(bào)答陽(yáng)光，馬蹄蓮以純樸的天青色花瓣報(bào)答青天，而我還是茫茫人海中一粒不起眼的沙子，我還沒(méi)有像向日葵那樣長(zhǎng)出金色的花冠，也還沒(méi)有像馬蹄蓮那樣長(zhǎng)出天青色的花瓣，現(xiàn)在的我唯有刻苦讀書(shū)，爭(zhēng)取拔萃而出，努力作那顆最閃耀的明星，讓您感到欣慰，努力，努力。
有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)――母愛(ài)；有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)，她便是你最熟悉的人――母親！
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】13
我的同學(xué)崔皓然是一位外表冷漠的人，他個(gè)子高大，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和一雙有力的手。他的性格很堅(jiān)強(qiáng)，不惹人，同樣也不怕人，不信你就聽(tīng)我說(shuō)吧。
有一次，我和崔皓然坐同一班車(chē)，我們倆都坐到了一個(gè)座位，我們離得很近，都可以看見(jiàn)對(duì)方在干什么，連聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。忽然，一位高大的六年級(jí)生，走到崔皓然面前，說(shuō)：“小子，把座位讓開(kāi)，老子要坐你的座位！”崔皓然聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有正視他，而是低下頭做自己的事。那個(gè)六年級(jí)生在心里嘀咕著什么，然后給了崔皓然重重的一拳，崔皓然被那個(gè)六年級(jí)生的行為惹怒了，重重的還了六年級(jí)生一拳，這一拳打在了六年級(jí)生的肚子上，六年級(jí)生疼得哇哇大叫。那個(gè)六年級(jí)生用兇惡的眼神望著崔皓然，還說(shuō)：“小子，算你狠！”就走了。
他有時(shí)也很不守信，比如：有一次，他上課看漫畫(huà)，被老師當(dāng)場(chǎng)抓獲，把看的漫畫(huà)繳了，可是漫畫(huà)不是他的，他本應(yīng)該買(mǎi)一本一樣的來(lái)還給主人，可是每到那本漫畫(huà)的主人問(wèn)起的時(shí)候，他都是清一色的回答：“沒(méi)有買(mǎi)！”可是有一天那本漫畫(huà)的主人再一次問(wèn)的時(shí)候，崔皓然的回答是：“已經(jīng)還了�！蹦潜韭�(huà)的主人說(shuō)：“什么時(shí)候！”崔皓然答非所問(wèn)：“吳鵬程可以作證！”于是他們找來(lái)了我，當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候，我心里很奇怪，崔皓然什么時(shí)候還給了陳智渝（那本漫畫(huà)的主人），可是崔皓然死活不承認(rèn)。
這就是我的同學(xué)崔皓然！
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】14
我最熟悉的人是我的爸爸，爸爸是我們家的一家之主，他有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張能滔滔不絕、能說(shuō)會(huì)講的嘴巴。
我爸爸的工作很忙，有的時(shí)候要工作到深夜，在我半夜起來(lái)上廁所時(shí)，還看見(jiàn)他在燈下學(xué)習(xí)。所以今年我的生日，我就沒(méi)指望他能回來(lái)給我過(guò)生日，因?yàn)橐郧袄习纸o我過(guò)生日就只會(huì)給我買(mǎi)個(gè)生日禮物�？墒悄峭砩�，就在我們準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。我看著他臉上的汗水，我就知道爸爸是特意趕回來(lái)給我過(guò)生日期的，我的淚水奪眶而出。爸爸一放下包就給我點(diǎn)蠟燭，就在點(diǎn)燃蠟燭的那一刻，我的腦海里浮出了許多畫(huà)面：以前我做不出題的時(shí)候，是老爸給我耐心講解；在我生病的時(shí)候，老爸還會(huì)親自照顧我。
平時(shí)，爸爸對(duì)家庭也很負(fù)責(zé)，一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸，一個(gè)稱職的爸爸。
三年級(jí)作文熟悉的人【匯總】15
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺(jué)時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見(jiàn)就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺(jué)地睡著了，直到早晨醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對(duì)姥姥說(shuō)：“您一晚上都沒(méi)睡覺(jué)嗎？您的身體怎么受的了？”姥姥笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會(huì)兒�！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。
這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長(zhǎng)大了，我一定好好照顧好她老人家。
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