【精華】我熟悉的人作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我熟悉的人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我熟悉的人作文 篇1
我熟悉的一個人是我的同班同學：溫嘉敏。
一開學，老師幫同學換座位，老師把溫嘉敏調到我旁邊。溫嘉敏的臉白白的，頭發(fā)長長的，身材胖胖的，個子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友，我們互相幫助，下課后，我們一起做游戲，一起有說有笑！有時，她沒做好眼操我總是提醒她，經我提醒她后她也認真做眼操了。還有的時候，我們的家長都沒回家，我們又完成了其它作業(yè)，剩下聽寫，我們就打電話互相聽寫。
我最難忘的是我們第一次聊QQ，我們又打電話又聊QQ，在電話中有說有笑真的很開心。
我希望和溫嘉敏永遠做好朋友。
我熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一個人當然是我的爸爸了。
我的爸爸個子不高，單眼皮，一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，大家一看他就想他一定有學問。
我的爸爸是一個誠實的人，三年級的時候爸爸給我報了一個英語補習班，一天放學在補習班的外面，我對爸爸說：“給我買個雪糕吧。”爸爸笑著點點頭，到了一個小賣部，我和爸爸一人要了一個雪糕，爸爸給了他50元錢，小賣部的人找了爸爸錢，爸爸當時也沒有看找了多少錢�；氐郊依镆豢床胖�，小賣部的`人多找了爸爸兩元錢，我對爸爸說：“把那兩元錢給我吧�！卑职终f：“做人要誠實，在下午兩點的時候嗎，爸爸到了小賣部把那兩元錢給了小賣部的主人，小賣部的主人連忙說了幾聲謝謝。
我最熟悉的人就是我誠實的爸爸，你最熟悉的人呢？
我熟悉的人作文 篇3
老師像春雨一樣滋潤著我們，老師像大樹一樣保護著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個人的成長不浸透著教師的心血�。〗處煹氖聵I(yè)是崇高的，更是偉大的！
在我成長的道路上，給我啟迪最大的人就是徐老師了。劉老師是我們從二年級到六年級的班主任。劉老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長發(fā)，瓜子臉，說話時，總是那么和藹可親。
在前些日子中、我們學校舉辦的籃球比賽中、我們班以最熱烈、最激動的心情去觀看、但是我們班卻輸?shù)袅吮荣�。你對他們語重心長的說：我們一定要團結，這樣才能有好成績，如果每個人都是焦點，沒有主次之分，那就會亂套，只有合作才能讓對手心碎，才能夠場上稱霸，才能發(fā)揮真正的實力。
在一次月考中，我沒有考好，你也跟我語重心長的說：語文要想學好、就要多讀書、讀的書多了、語文的成績就能上來了。
劉老師您辛苦了！你為了我們這個班操了不少的心，把我們從一個對什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時間�。《嗌賯�日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識的甘霖。劉老師我永遠愛你！
我熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是我的爸爸，他平時輔導我學習十分嚴厲，做事也非常認真。不過，在二年級的暑假時，發(fā)生了一件很搞笑的事情，想起來，爸爸傻傻的樣子，我到現(xiàn)在還想笑。
還記得那是暑假的一個晚上，我正在認認真真得寫數(shù)學作業(yè)。正計算到兩個三位數(shù)相加的最后一位時，只聽“咔嚓”一聲，屋子里突然漆黑一片！我驚慌失措，把手上的鉛筆胡亂一扔，尖叫著跑出了小屋：“哇！不好啦，停電了，出事兒啦！”我害怕極了，一下子撲倒的老爸的身上。真沒有想到，老爸還淡定的很。他先走到陽臺，趴在窗戶上左看看右看看，發(fā)現(xiàn)，其他大多數(shù)窗戶都亮著，由此可知，只有我家斷電了。他很冷靜地命令道：“郭效甫，把我手機拿來，打開手電筒，找出咱家電卡，插到電表里就好了，有什么大驚小怪的�！蔽液蛬寢屢灰蛔裰肌Ｎ已杆僬业桨职值氖謾C，打開手電筒功能，給媽媽照明。媽媽輕車熟路地找到電卡，交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋，打開房門，走到電表箱，核對了電卡的反正，又看了電表的標識，把電卡插到了電表里。咦？屋里怎么還不亮？媽媽問爸爸是不是插反了，爸爸拿出電卡，翻來覆去地看了一遍，說：“沒有反啊�！卑职钟职央娍ú辶诉M去，結果燈還是不亮。這回，爸爸真著急了，自言自語道：“難道家里的電路出問題啦？”他急忙給電工打電話，電工還讓爸爸關了空氣開關，又打開了空氣開關，結果還是沒有用。媽媽突然問道：“你是不是把電表插錯了？”爸爸回答：“沒有啊，就是左邊那個�！眿寢屚蝗还笮�，我疑惑地問：“媽媽，你為什么笑呢？”媽媽邊笑邊說：“咱家的電表是右邊的，爸爸插到了左邊�！甭犕陭寢尩慕忉專乙残�不停。爸爸恍然大悟，插到了右邊，燈“咔嚓”一聲，終于亮了。
哈哈，我這個嚴厲的爸爸也傻的可愛。