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有關(guān)我最熟悉的人作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我最熟悉的人作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文 篇1
在我的身邊有很多的人，就像牛毛一樣多，因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸，我才有幸福的家庭，因?yàn)橛星趧诘膵寢專也庞懈蓛舻募�，因�(yàn)橛辛藝?yán)厲的老師，我才能取得好成績(jī)。而在這些人當(dāng)中，我最熟悉的一個(gè)人是急性子的媽媽。
媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，她有一個(gè)鼻子好像一個(gè)三角形，她有一雙小耳朵像小扇子，她的嘴巴像櫻桃，她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著黃色的衣服，她經(jīng)常穿著牛仔褲，每天我一放學(xué)
回來，我看電視，媽媽說趕快去做作業(yè)，你不做完作業(yè)就不準(zhǔn)吃飯，媽媽說把字寫好看，把作業(yè)做得整潔，過了20分鐘，我才抄了5個(gè)，媽媽就說：“趕快做完吃飯”我一下子就做完了，我一拿給媽媽一看，媽媽說我長(zhǎng)大了，這就是我急性子的'媽媽。
這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞，媽媽真是我的好榜樣。
我最熟悉的人作文 篇2
普通的身材，圓圓的臉蛋像兩個(gè)紅彤彤的蘋果，彎彎的柳葉眉下一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，水靈靈的非常好看。高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，一頭酒紅色的秀發(fā)特別飄逸，組合在一起，就成了我的全能媽媽。要說媽媽與眾不同之處，要數(shù)媽媽的那副“放大鏡”了。
某一個(gè)寂靜的早上，我躲在被窩里面做著我的美夢(mèng)，突然聽到一聲如雷般的.呼叫聲：“小寶貝，不好了，上學(xué)要遲到了，都快十點(diǎn)了還不起床�！甭牭竭@話，我趕忙用比平�？煳灞兜乃俣却┖靡卵�，然后三步并作兩步的跑向衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀�，隨便糊弄了一下就快速的跑到客廳，來不及細(xì)細(xì)品嘗媽媽做的早餐，抓起桌上的一塊蛋糕就往嘴里塞，并且沖向了大門口。媽媽叫住了我，我像只被下套的馬兒一樣乖乖的回頭，媽媽正靠在門邊上笑嘻嘻的看著我呢。我抬頭看了下時(shí)鐘，原來才6點(diǎn)鐘，我又被媽媽給忽悠了。此刻我的內(nèi)心是崩潰的，緊緊捂住嘴，哈了一口氣，然后朝媽媽擠了個(gè)笑容。
放學(xué)回到家，媽媽說要帶我們出去吃大餐，一聽到這個(gè)振奮人心的消息，原本無精打采的我，立刻感覺能量滿滿，精神十足。我就慢慢的走進(jìn)房間換衣服，準(zhǔn)備把自己打扮的漂漂亮亮的再出門�？晌也胚M(jìn)房間五分鐘不到，就聽到外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇�，“快點(diǎn)，都五個(gè)小時(shí)了，還不出來，蝸牛都沒你那么慢呢�！蔽腋糁T縫對(duì)媽媽喊道：“蝸牛可不穿衣服哦。”此刻門外傳來了歡快的笑聲。
還有，我不愛打掃房間，每次媽媽走進(jìn)我的房間就會(huì)大叫起來：“瞧瞧你這地板臟的都可以鉆出蚯蚓來了�！闭f著媽媽用手指了指地上的毛線段，又指著我的書架，輕描淡寫的對(duì)我說：“再看看你這書架，是被紅太狼的平底鍋砸了嗎？”我頓時(shí)羞愧了低下了頭，像灰太狼一樣灰溜溜的去整理房間了。
媽媽的“放大鏡”陪我度過了漫長(zhǎng)的時(shí)光，感謝媽媽用“放大鏡”看我，讓我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，真希望媽媽的“放大鏡”能常伴左右。
我最熟悉的人作文 篇3
說起最熟悉的一個(gè)人，你可能會(huì)想起你的父母，或是你的好友，還有可能是你的老師……要說起我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人是我的.一位老同學(xué)，我們倆一起度過小學(xué)六年的時(shí)光，從小學(xué)三年級(jí)開始成為形影不離的好朋友，而現(xiàn)在又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門，并有緣分到了同一個(gè)班。
他留著小平頭，烏黑的頭發(fā)根根都豎著；兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對(duì)黑珍珠；高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡；嘴巴不算大；腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服：熒光綠上衣，深藍(lán)色褲子，天藍(lán)色鞋子，有時(shí)候天氣冷了，外面再穿一件藍(lán)色馬甲，整個(gè)人顯得很精神。
他體育特別好，尤其是在賽道上跑步，每次都名列前茅，因此老師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要他參加了，準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二，也曾因此拿到過許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
而我呢？體育和他相比，差得遠(yuǎn)，所以我最佩服他這一特點(diǎn)。
記得那是一個(gè)陽光明媚，天氣晴朗的下午，陽光灑在操場(chǎng)上，花草樹木顯得勃勃生機(jī)，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育，聽說要跑一千米了，我頓時(shí)感覺有一些害怕，心想著我會(huì)不會(huì)跑到最后，抬頭再看看他時(shí)，很鎮(zhèn)定，一點(diǎn)都不緊張，一副胸有成竹的樣子。
終于，第二節(jié)上課鈴聲響起了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì)，我們先跑了兩圈，然后熱身，之后分組開始比賽，我倆正好分到一組，我決定要和他比一比�？蓜傞_始我還緊跟他的腳步，慢慢的便拉開了距離，到最后，我倆差距就越來越遠(yuǎn)，一個(gè)正數(shù)第三，一個(gè)倒數(shù)第三。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，我的一位老同學(xué)。
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