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關(guān)于熟悉的人作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的熟悉的人作文600字5篇,歡迎大家分享。
熟悉的人作文600字 篇1
我最熟悉的一個人是我的表哥,他20歲了,他的頭發(fā)翹起,愛穿黑色衣服?蓜e覺得他這樣打扮似“不良少年”,他的品質(zhì)可是十分高尚的。
表哥有拾金不昧的`高尚品質(zhì)。三年前的一天,表哥和我出去逛街。走著走著,突然,我看見地上有一個錢包。我說:“表哥,這兒有一個錢包。”表哥把錢包撿起,說聲:“走!”說著就拉著我往反方向走!暗鹊,等等,表哥,要走哪兒去?”我拉住表哥問道。“那兒,你看吧!北砀缬檬种噶酥改沁叺木炀,“把錢包交給警察找失主呀!好了,快走吧!”表哥拉著我走去警察局,把錢包交給了警察。
出警察局后,我問表哥:“表哥,你咋不把那錢包打開看看呢?”表哥一聽,哈哈大笑道:“你這小子想把錢包占為己有?”我滿臉通紅,大聲爭辯道:“才不是!誰想占為已有?我只不過是想看看罷了!”表哥摸了摸我的頭,說:“那是別人的東西,我們可不能隨便看,更不能占為已有,要還給別人,知道嗎?”我還是一再地強(qiáng)調(diào)我不是要把錢包占為已有,心里對表哥的敬意卻油然而生。
表哥還有樂于助人的高尚品質(zhì)。在我九歲時的暑假,有一次跟表哥去買水果。路上,看見了幾個中學(xué)生抱著一堆書,似乎是要拿去賣的。突然,他們抱的書倒了,落在地上。中學(xué)生們趕快蹲下?lián)鞎。表哥見了,立馬跑過去,說:“我?guī)湍銈。”說著,就幫他們撿書了。我見表哥去撿了,覺得自己也該去,就也去幫忙。
書撿完后,那些中學(xué)生對我們道謝,表哥只是笑著說不用謝,帶著我走了。離開了那些中學(xué)生,我說:“表哥,你可真樂于助人!北砀缙降卣f:“這點(diǎn)小事不算什么!蔽覜]說話了,望著表哥。表哥的形象在我心中更加高大了。
表哥的品質(zhì)多高尚,我可真佩服他。
熟悉的人作文600字 篇2
我有一位姓張的數(shù)學(xué)老師,她個子不高,雖然看起來和藹又溫柔,但其實(shí)不然,她可是會百變的哦!這全憑我們的表現(xiàn)和他的心情。
嚴(yán)厲的她
數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,有的同學(xué)在慢悠悠地、漫不經(jīng)心地掏出數(shù)學(xué)課本和作業(yè)本,而有的同學(xué)還在和別的同學(xué)說話,但在數(shù)學(xué)老師進(jìn)門的那瞬間,全班都安靜下來了,都好奇地看著這位新來的陌生老師。她闡明了她上課的紀(jì)律,又給我們來了場史無前例的模擬上課,讓我們感受頗深。
上課若有說話、沒聽課、開小差、擺弄東西的,被我們這只視覺敏銳的“貓”發(fā)現(xiàn)了,那就慘了,輕的則點(diǎn)一下名,重的則站在后面,更嚴(yán)重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內(nèi)容,老師都會在黑板上寫題目,讓我們做出來,并和同桌交換改,進(jìn)行隨堂測驗(yàn)。若做錯了太多,會被罰重做三四遍,然后交給老師。
幽默的她
愚人節(jié)這天,我們正好有節(jié)數(shù)學(xué)課,老師上課前要和我們做個游戲。張老師在黑板上寫三個方塊,每個方塊代表一個字,老師指哪兒我們就讀哪兒,結(jié)果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的'叫聲,把我們都逗得開懷大笑后,老師又給我們講起了故事:“從前,有一個傻子,別人說什么他都說沒有,你們聽過這個故事嗎?”有的同學(xué)猜出來了其中的奧秘,說:“聽過”,而有的呆呆的說:“沒有”。聽到老師的答案后開心的笑了。老師說:“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂!”原來,我們被愚了!哈哈……!
看!我的百變老師有趣吧!其實(shí),她還有許多這樣的事情,但由于時間的關(guān)系,就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師,你們喜歡嗎?
熟悉的人作文600字 篇3
我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。
倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來有一點(diǎn)博士的味道。奧,對了,他還有一張能說會道的“小嘴”。
倪孜明你別看他是一個“小不點(diǎn)”,可是他腦袋可靈活了,連賣玩具的小販子都說不過他,不信是吧,那就聽我慢慢道來。
事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著他了兩個月的'零花錢去買玩具。他來到的蓓蕾文化園,看來半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門了,立刻走過來說:“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進(jìn)的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽更來勁了,問:“多少錢”?嗯,新貨,有點(diǎn)貴,一百五十元!暗曛骰卮!钡曛骰卮。一百五十元!幸好沒把倪孜明嚇?biāo),他一看身上只有一百元,就?zhǔn)備和老板來一場“唇槍舌戰(zhàn)”。
“老板,我老是在這兒買玩具,一百四十元!
“好!行!”
“算了,一百二十元!”
“不買,你當(dāng)我做虧本生意?”
倪孜明一聽,二話不說,轉(zhuǎn)身就走。店主一見,急忙說:“好,我的小祖宗,就一百二十元!
“現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣不賣。俊蹦咦蚊髯焐喜徽f,其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說了幾聲“賣!”倪志明一聽大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢,出了正門,他又蹦又跳,開開心心回家了。
這就是我的朋友——倪!孜!明!
熟悉的人作文600字 篇4
“哈哈!你輸了!”每當(dāng)聽到這個熟悉的聲音。不用問,那就是和我相處最好的朋友——譚勇。
他長著一頭烏黑的頭發(fā),黑乎乎的臉蛋,兩只大眼睛跟明燈似的,特別的有神。我常常拿他的黑臉開玩笑,有一次,我開玩笑問他:“你的臉怎么這么黑?”“你沒聽說嗎?黑臉是包公,我斷案如神,明鏡高懸,再說,你這是嫉妒我的臉長得好,保養(yǎng)的好”。我一聽,暈!他,他說我嫉妒他保養(yǎng)的好,真的不知道他說的是云里霧里,為了這事,我給他起了個名字叫“黑龍譚(潭)”。
他在,我們的歡樂就在。那一次,我們幾個正發(fā)愁沒什么好玩的,譚勇一來,看到我們沮喪成這樣,便說:“我們?nèi)ヌ退喌鞍桑 蔽覀円宦,來了勁,便向河里走去。我們下了水,向不同方向走去。我到了一個水鴨經(jīng)常出沒的`蘆葦叢,不一會便找到一窩,抱著上岸了,一會另外兩個小伙伴陸續(xù)來了,手里雖然沒有水鴨蛋,但是卻有小小的水雞蛋,我們都互相笑了。譚勇怎么還沒來?我們放好蛋便下水找了?墒窃趺匆矝]找到,只好打道回府。哎呀!岸上的鴨蛋雞蛋都“失蹤”了!我們四處尋找,沒有找到。突然我們發(fā)現(xiàn)譚勇正在蘆葦叢中鬼鬼祟祟,我們小心翼翼的繞過去,正好逮到他正在數(shù)蛋,原來是他“偷”了蛋,我們幾個聯(lián)合起來,把他“K”了一頓,然后把蛋全拿走了。當(dāng)然,還有他的水鴨蛋。我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”,笑著跑了。他追著我們,喊著:“我的蛋,我的蛋”。我們笑著,揚(yáng)長而去。
怎么樣?我最熟悉的一個人,好玩吧!如果你想和他做朋友,那就快來吧!
熟悉的人作文600字 篇5
古往今來,有多少豪情壯志,平淡優(yōu)雅的詩文在名人的筆下?lián)]灑而出。陶淵明的《桃花源記》與《歸園田居》,歐陽修的《醉翁亭記》范仲淹的《岳陽樓記》等等。他們筆下的文字如連綿的大雨由古至今流傳千古。我們最熟悉的人莫過于這些文章中淳樸善良,真誠的人。
陶淵明因向往美好生活而寫出世外桃源般的村子。人們生活安樂,恬淡自足,待人淳樸。這里沒有高低貴賤之分,人人平等。因?yàn)楫?dāng)今社會的風(fēng)氣,人們的.爾虞我詐,這種神仙般的生活已不可能成為現(xiàn)實(shí)。故當(dāng)漁人帶去尋找桃源時,它已不復(fù)存在。最熟悉的人,`善良淳樸的人啊,在當(dāng)今社會已經(jīng)少則又少了。
歐陽修,因被貶滁州而作出《醉翁亭記》這篇名作。他不是一個百姓,而是太守。被貶的人一般持有報復(fù),悲傷抑或是憤懣的心態(tài)面對生活。他不一樣,他愛國愛民。與民同樂是他一生所持有的心態(tài)。他“醉能同其樂,醒能述以文者”,他追求人人平等,他愛國愛民。最熟悉的人,愛國愛民,優(yōu)國優(yōu)民的人,在當(dāng)今社會還有多少?
“先天下之優(yōu)而優(yōu),后天下之樂而樂”這句流傳千古的名句形容了范仲淹這位偉人。他只是一位詩人,一位友人,甚至可以說他只是一位為岳陽樓寫歷史的人!他“不以物喜,不以己悲”,他曾經(jīng)探求“古人仁之心”,只為尋求愛國之道。他勉勵滕子京與他站在同一道上,他們在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂之后才快樂。試問,“不以物喜,不以己悲”的人在社會上不是寥寥無幾嗎?
善良淳樸的人,愛國愛民,優(yōu)國優(yōu)民的人,“不以物喜,不以己悲”的人,在歷史的長河中,他們用優(yōu)雅動人,豪情壯志的詩篇為長河添上一顆又一顆五彩石,為歷史的石頭刻了一個個深深的印記。最熟悉的人,在每個人的心中存在,何時,才會在茫茫人海中找到80%個最熟悉的人呢?
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