作文:一個(gè)熟悉的人(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的作文:一個(gè)熟悉的人,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作文:一個(gè)熟悉的人1
王帥康是我們班的一個(gè)小隊(duì)長,他長著圓圓的腦袋,一雙眼睛炯炯有神。別看他成績不算好,可他卻非常受同學(xué)們的歡迎,因?yàn)樗3V鲃訋椭鷦e人。
有一天,吳皓男身體不舒服,在走廊上吐了一地。周圍的同學(xué)見了,有的捂住鼻子,有的說"真臭!",還有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有王帥康不怕臭,不怕累,主動對老師說:"我去把它弄干凈。"他飛快地跑到樓下讓保安叔叔幫忙,從校門口的小店里,拿來一些燒過的煤餅。然后,他把煤餅倒在吳皓男的嘔吐物上,用腳把煤餅踩得粉碎,再用掃把反復(fù)掃,等到地上的嘔吐物被煤灰吸干了,他又把所有臟東西都掃到簸箕里。接著,王帥康又拿著簸箕到衛(wèi)生間里把東西都倒掉,還把掃過污物的掃把、簸箕洗干凈;氐浇淌依,他看到地面雖然干凈了,可聞著還是有股臭味,就又趕緊到衛(wèi)生間把拖把弄濕,拿到教室里,他麻利地拖著地,不一會地上的臭味就沒了。最后,他把拖把洗干凈、掛好,才回到教室里,做起了作業(yè)。
這樣助人為樂的同學(xué),怎能不受大家的歡迎呢?
作文:一個(gè)熟悉的人2
我有一個(gè)非常熟的人。他姓周,名晟達(dá),他也是我們班最優(yōu)秀等級的同學(xué)。他有一張橢圓形的臉,一雙水汪汪的眼睛,他的耳朵上有一些細(xì)毛,有一張淺紅色的嘴巴,還有一個(gè)小鼻子。他的脖子很短,手中等長度,腳比中等長一些,個(gè)子比我大約高三塊豆腐。
有一次他參加了科技比賽,要用海綿球和牙簽做一個(gè)一米高的建筑物。他拼了一個(gè)城堡一樣的宮殿,結(jié)果被學(xué)校評上了,選他去湘潭參加比賽,他又以優(yōu)異的成績獲得了金牌!他真聰明!
還有一次,我到他家玩,他說:“你要不要玩我家電視上的‘大戰(zhàn)飛機(jī)’呀?”我說:“好,我要玩!但我不知道怎么玩?”他說:“你先看我玩一次,你就知道怎么玩了!”他就開始用搖控器的中間左右鍵來控制飛機(jī)的移動。他被一個(gè)中等攻擊力的飛機(jī)打敗了。他把搖控器給我,我也試了一次,我打的時(shí)候已經(jīng)打到了boss時(shí)刻了,但是boss時(shí)刻的大飛機(jī)用一個(gè)跟蹤導(dǎo)彈把我打“死”了……
我非常熟悉這個(gè)愛動腦筋的周晟達(dá),他也是我的好朋友!
作文:一個(gè)熟悉的人3
我的同桌是張博翔,我倆朝夕相處,我對他最熟悉了。
張博翔的個(gè)子和我一樣高,長臉上有一雙亮晶晶的眼睛,很惹人喜愛。他最大的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助人。
他幫助我的事很多,其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語文課的'時(shí)候,上課前,老師一直叮囑我們準(zhǔn)備好鋼筆、尺子、橡皮,可是我是一個(gè)不愛操心的人,經(jīng)常忘帶東西!扳彙鳖A(yù)備鈴響了,離上課只有5分鐘,我打開書包,拿出文具盒,咦!鋼筆呢?我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書包,仍不見鋼筆的影子。我想:糟了,沒帶鋼筆,老師一定會批評我的!怎么辦?這時(shí)的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍,同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。我更是急上加急,一下子六神無主。“殷其宇,什么東西沒帶?”同桌的張博翔見我這副模樣關(guān)心的問!颁摴P忘帶了”,我坐在位子上,望著文具盒發(fā)呆,額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了,我如坐針氈,張博翔給了我一支鋼筆,上課了我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
下課了,我對張博翔說:“謝謝你。”張博翔說:不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!奥犃怂脑,我覺得張博翔是個(gè)心靈美的人。
作文:一個(gè)熟悉的人4
有一個(gè)人,圓圓的頭上長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下,是一對炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,是一張能說會道的嘴巴。你們猜她是誰?好就是我的媽媽。
我的媽媽是一名南京市第三十九中學(xué)的數(shù)學(xué)教師,因此她最擅長的是數(shù)學(xué)。
有一天,我在課桌前苦思冥想著一道對于我來說是一道很難很難的數(shù)學(xué)題。媽媽正好從我房間的門口走過,看到我正在苦思冥想著什么,她走過來看一看,原來是一道數(shù)學(xué)題。這道數(shù)學(xué)題對她來說是多么的簡單啊!她剛瞟了一眼便已算出了答案。我發(fā)現(xiàn)媽媽站在那兒,便問她這道題怎么做,她便給我講了幾個(gè)要點(diǎn),我就立刻恍然大悟……
一天,我想媽媽來一場口算大比拼,她答應(yīng)了。比賽開始了,我正在以最快的速度計(jì)算著,我以為可以贏的,誰知,我才算到二分之一時(shí),媽媽已經(jīng)算完了。我覺得我的媽媽真是神算!
這就是我的媽媽。
作文:一個(gè)熟悉的人5
說到最熟悉的人,那當(dāng)然是我妹妹——薇薇啦。她那雙水靈靈的大眼睛上,架著一副紫紅色的大眼鏡,顯得非常有靈氣!她那粉嘟嘟的小臉嫩嫩的,好像能擠出水來一樣。
薇薇在我心中一直是個(gè)活潑的女孩,可是那一件事的發(fā)生,使我對她有了很大的改觀,其實(shí)她還是個(gè)非常勇敢的女孩。
這一天,天氣十分糟糕:天空陰沉沉的,天空中烏云密布、電閃雷鳴。我正在做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)沒有藍(lán)筆了我心中十分矛盾:如果去買的話,很可能會淋到雨,可要是不買的話,我就完不成作業(yè),吸收不了所學(xué)的知識。最后,為了我的學(xué)習(xí),我決定去買。我用最快的速度跑到了小去門口的超市里,突然,一陣驚人的雷鳴聲把我嚇了一跳,我往窗外一看,已經(jīng)下起了傾盆大雨。這時(shí),一個(gè)濕漉漉的身影在風(fēng)雨中若隱若現(xiàn),我仔細(xì)一看,原來是薇薇。雨水浸濕了她的衣服,可她的臉上還洋溢著笑臉,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),心里有鼓說不出的溫暖。她小聲地在我耳邊說:“姐姐,我是來接你的!彼脑捑拖裥√焓挂话,溫暖著我。我再也忍不住了,我緊緊地抱著她,淚水“嘩嘩”地流下來:“謝謝你,薇薇!
這就是我的妹妹——一個(gè)勇敢的女孩。
作文:一個(gè)熟悉的人6
每天上學(xué),我都會在學(xué)校大門口看到一個(gè)人,他既平凡又普通,他就是最容易讓我們忽視的交警叔叔。
每天上學(xué)、放學(xué),我總能看到交警叔叔站在我們的校門口指揮交通。
記的那是一個(gè)炎熱的夏天,小狗都熱得在樹蔭下的伸出了舌頭。我打著遮陽傘去上學(xué),學(xué)校大門口,交警叔叔仍然堅(jiān)守在工作崗位上,豆大的汗珠從他的臉夾上滴落下來?吹竭@情景,我感動得都想掉眼淚。
正在這時(shí),一位老奶奶焦急得問交警叔叔:“你看到我的孫孫沒有,他剛剛兩歲”交警叔叔一邊指揮交通,一邊詳細(xì)詢問情況,他讓老奶奶先在路邊歇歇腳,然后他打電話給同事,讓同事們一起幫忙尋找。經(jīng)過同事們近一個(gè)小時(shí)的尋找,小朋友終于找到了。當(dāng)交警把小朋友送到校門口時(shí),老奶奶激動得真不知道說什么好。
這就是我們的好交警,不但本職工作干得好,還樂于助人!
交警很普通,很平凡,但他們在我心中的印象卻永遠(yuǎn)揮之不去。
正是因?yàn)橛薪痪迨宓男燎趧趧,才有我們的安全,才有交通的有序。謝謝您,交警叔叔!
作文:一個(gè)熟悉的人7
我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了二點(diǎn)爸爸才回來。我站在門口,看見進(jìn)來一個(gè)小黑人。我心想這是誰呀?我又仔細(xì)地看了看,哦,原先是爸爸。我笑了起來:“爸爸長胡子了,半天就長了這么多!眿寢尶匆娏艘泊舐暤匦α似饋。盡管這樣,爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后必須要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對我的期望。
作文:一個(gè)熟悉的人8
我的弟弟是個(gè)調(diào)皮又可愛的小家伙。
早上,我去上學(xué),他總是偷偷地溜進(jìn)我的房間搗亂。他喜歡學(xué)著我的樣子在書桌上裝模作樣地寫作業(yè),其實(shí)卻在我的本子上亂涂亂畫。等我回到家,鉛筆摔斷了,水彩筆沒墨了,書桌像個(gè)“大花臉”……這簡直就是孫悟空大鬧天宮!
中午吃飯時(shí),弟弟喜歡做“拌飯”——把蔬菜、魚、肉、湯汁全部一股腦兒倒進(jìn)碗里攪拌。他先是自己吃上幾口,然后熱情地拿著勺子往我嘴里送。我趕緊推開他的手,揉著自己的肚子,說:“哥哥吃飽了,吃飽了。你自己吃吧!”這“拌飯”簡直讓人食欲全無,他卻吃得津津有味。
晚上,弟弟為了不睡覺更是花招百出。他躺下后沒多久就嚷嚷著要喝水,喝完水讓媽媽給她講故事,聽完故事還要尿尿,尿完后又口渴,喝完還要去廁所……就這樣反反復(fù)復(fù)來回折騰,直到上下眼皮打架,哈欠連天,才肯睡去。
弟弟雖然調(diào)皮,可我卻非常喜歡他,因?yàn)樗o我的生活帶來了很多歡樂!
作文:一個(gè)熟悉的人9
我有一個(gè)彩虹媽媽,她長得不高也不矮,不胖也不瘦,一張白凈的臉上一雙炯炯有神的大眼睛,媽媽每天會變成不同的顏色。
媽媽是桔色的——溫柔桔。有一次我放學(xué)回來,一不小心把媽媽最心愛的碗打碎了,我還以為媽媽會生氣地批評我,結(jié)果媽媽不但沒有批評我,反而溫柔地對我說:“有沒有受傷?下次小心點(diǎn)我!蔽蚁矚g媽媽的溫柔。
媽媽也是紅色的——生氣紅。記得有一次,我正在樓下開心地玩,玩著玩著就聽見媽媽叫我的聲音:“陳嘉琳,你給我上來!”媽媽生氣地叫道。我聽了心想:大事不妙,趕緊跑上樓來。一打開門,果然,媽媽皺著眉頭站在門口生氣地說“你這作業(yè)怎么做的!”我疑惑地問“哪有問題?”“很多問題!眿寢屇闷鹱鳂I(yè)本對我說:“字跡不工整,錯(cuò)題這么多,擦了!重寫!”我只好走進(jìn)書房重寫。
媽媽還是黃色的——細(xì)心黃。有一次我在測體溫的時(shí)候,一不小心把體溫計(jì)打破了,體溫計(jì)里的水銀弄得到處都是。媽媽為了我們?nèi)业陌踩,趴在地上一顆一顆的小心翼翼地把水銀挑出來。
這就是我的彩虹媽媽,她用她身上的光芒,照亮我未來要走的道路。
作文:一個(gè)熟悉的人10
一個(gè)熟悉的人我的弟弟圓溜溜的臉蛋上長著一雙濃眉大眼,跟黑葡萄一樣,彎彎的眉毛像小船,還剃著小平頭,摸起來舒服極了!他走到哪里都要搗蛋,所以我給他取了一個(gè)外號:名叫“搗蛋鬼”。
一天上午,大地?zé)岬南裾羧。我和弟弟一起在空調(diào)間看《活佛氣功》第二十七集,弟弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,看到打架時(shí),他手舞足蹈,我火冒三丈地說:“弟弟,你給我好好看電視!钡艿芸吹接腥嗽谕诘囟矗矊W(xué)著電視里的人一樣挖了起來,過了一會兒,弟弟的手就變成“火”了,我不禁忍不住大笑起來,小拇指指向弟弟,說:“弟弟,你真是個(gè)大笨蛋,地這么硬,你挖得穿呀?再說,下面還有工人在工作呀!"過了一小時(shí),我的頭已經(jīng)成了“通天塔”了,我忍不住了,就把弟弟打了一頓弟弟大哭起來,我拿來棒棒糖給他吃,他一會兒就高興起來,真是哭笑不得呀!弟弟真是個(gè)調(diào)皮鬼。作文
作文:一個(gè)熟悉的人11
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫方韻偉。他個(gè)很矮,只到我的鼻子那兒,長的也很瘦,而且已經(jīng)二年級了。
他性格有點(diǎn)內(nèi)向,因?yàn)槊看挝覀円黄鹜,我們在那兒說笑不停,他卻在一邊獨(dú)自玩,但有時(shí)也會加入到大家的行列中。他每次玩得很投入,有時(shí)也會吃虧,因?yàn)槊看蝿e人做錯(cuò)了事,他就一直嘮叨個(gè)不停,別人就不想和他一起玩,會讓他回家去,他就真回了!
他的愛好就是玩,但是往往沒時(shí)間玩,因?yàn)樗衔缫W(xué)語言表演,下午還要去學(xué)跆拳道。不過,好的一點(diǎn)是語言表演班有他的一個(gè)朋友與他一起學(xué),而跆拳道班也有他的好幾個(gè)同學(xué)陪他一起練。每次回來,他第一件事就是看看外面有沒有正在玩的朋友,有的話,就會連家也不回,直接就去追;如果在朋友家玩,玩得投入的話,就會不回家,直接在朋友家吃飯。
這就是我的好朋友方韻偉。
作文:一個(gè)熟悉的人12
妹妹是一個(gè)特別愛美的女孩子,她喜歡照鏡子,總是擺出各種奇形怪狀的造型,還常常把自己逗樂。
有一天,她突然跑過來,把小腦袋湊到我耳邊,一頓嘀咕。我只覺得耳朵一陣癢癢的,壓根兒都沒聽清她說了什么。只看到她,環(huán)顧四周,確認(rèn)沒人以后,把藏在身后的兩只小手,刷一下伸出來,擺在我眼前。天!我頓時(shí)驚呆了!妹妹的十個(gè)指甲都是血紅色的,上面黏糊糊的,像是涂滿了紅色顏料,一塊一塊的,凹凸不平的。不一會兒,她從口袋里掏出了一支口紅。笑盈盈地問我:“姐姐,你想要做美甲嗎?”我連忙捂住了妹妹的嘴巴,蹲下身來,告訴她:“你是不是偷偷涂的,這樣是不對的!泵妹玫椭^:“媽媽會罵我嗎?”我摸摸她的頭,微笑著說:“媽媽不是告訴我們,知錯(cuò)就改就是好孩子嗎?姐姐陪你一起去認(rèn)錯(cuò)好嗎?”妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,我笑了,媽媽也笑了,原來這一切都被媽媽看在了眼里。
這件事告訴我們,不管做什么事都要爭求別人的同意。如果做錯(cuò)了事,要勇敢地認(rèn)錯(cuò)。
作文:一個(gè)熟悉的人13
站在你面前的這個(gè)人,胖胖的臉蛋,水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā),就是我的小伙伴——房永潔。
她學(xué)習(xí)很好,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而且還樂于助人,就舉個(gè)事例給你看吧!
這天是星期五,最后一節(jié)下課了。我和我的小伙伴跑到操場玩耍。正當(dāng)我們玩得興奮時(shí),看到一個(gè)小妹妹被一個(gè)高年級的學(xué)生絆倒了。那個(gè)高年級的學(xué)生沒有注意,頭也不回地就走了。小妹妹坐在地上看著摔傷的膝蓋,疼的掉下了眼淚。房永潔趕緊跑過去扶起她。我也趕緊搭把手和房永潔一起扶著小妹妹去校長辦公室。校長先用冷水給她清洗,再給她消消毒。上課鈴響了,我的小伙伴還不走,她不走我也留了下來。等到校長說:“好了!”我們又把她送回教室,這才回到我們的教室。老師看到我們這么晚才回到教室,嚴(yán)厲的說:“你們?nèi)ツ牧?”我們就一五一十的告訴了老師。老師不但沒有責(zé)怪,還表揚(yáng)我們助人為樂,我們可高興了。
生活中她是我的好伙伴,學(xué)習(xí)中還是我的好老師。在我學(xué)習(xí)有困難時(shí),她就耐心的給我講解,直到我弄明白為止。她在我困難時(shí)幫助我,我很喜歡和她一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。我們之間有許許多多的樂趣,我希望和她成為一輩子的好朋友。
作文:一個(gè)熟悉的人14
我媽媽又高又瘦。她有長長的黑色卷發(fā),但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個(gè)球,像一朵沒有開放骨頭的花。黑色的眼睛像一個(gè)小玻璃球。
有一天,我正要去上學(xué),媽媽說:“你帶筆記本、茶葉、學(xué)生證、削尖的鉛筆、紅領(lǐng)巾了嗎,上學(xué)路上要小心。上課認(rèn)真聽老師講課,下課玩好,不要和別人打架。只有這樣我才能放松。”
我說:“好了好了,7點(diǎn)了。你再說一遍真的太晚了。你將因遲到而受到處罰。”
我說完就走了。
又一個(gè)周六的早上,我在玩電腦。突然,媽媽打開門走了進(jìn)來,說:“作業(yè)做完了嗎?”
我說:“完了!
“你寫得好嗎?”
“寫的不錯(cuò)。”
“書都看完了嗎?”
“讀吧!
“要不要背回去?”
“回來!
“再十分鐘不玩了!
“我知道。”
我想:雖然我媽嘮叨,但我還是很喜歡我媽。
作文:一個(gè)熟悉的人15
熟悉的人我哥圓圓的臉上有一雙大眼睛,像黑葡萄,彎彎的眉毛像船,剃了平頭,感覺很舒服!他無論走到哪里總是惹麻煩,所以我給他起了個(gè)外號:“搗蛋鬼”。
一天早上,地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調(diào)房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專注地盯著電視屏幕。當(dāng)他看到打架時(shí),他不停地跳舞。我生氣地說:“哥哥,給我看電視。”弟弟看到有人在地上挖坑,就像電視里的人一樣挖。過了一會兒,弟弟的手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著弟弟說:“哥哥,你真是個(gè)傻瓜。地面很硬,你可以挖!贝送猓有工人在下面工作!一個(gè)小時(shí)后,我的腦袋變成了一座通天塔。沒辦法,就把弟弟打了一頓,大哭起來。我給他帶了棒棒糖吃,他很快就開心了。真是哭笑不得。我哥哥是個(gè)如此淘氣的男孩。作文
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