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        時(shí)間:2022-05-27 22:52:04 熟悉的人 我要投稿

        關(guān)于熟悉的人作文匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的熟悉的人作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于熟悉的人作文匯總6篇

        熟悉的人作文 篇1

          我最熟悉的一個(gè)人1

          音音的故事有一個(gè)人,我很欣賞,她就是葉寧萱。她的眼睛不大也不小,但是眼珠卻很黑,有著黑葡萄一樣亮的眼神,鼻子挺拔,嘴唇小巧且色如櫻桃。藝術(shù)類的,不管是美術(shù),舞蹈還是音樂,她都喜歡,尤其最喜歡音樂,因此我們都叫她——音音。

          音音在上學(xué)前班的時(shí)候,她就參加了各種各樣的特長(zhǎng)班,有繪畫班、舞蹈班、聲樂班,每個(gè)都學(xué)的有模有樣。她畫的小動(dòng)物很可愛,大家都喜歡;她苦練舞蹈練基本功,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在下腰就顯得特別輕

          松;她學(xué)音樂知識(shí)很努力,簡(jiǎn)譜、五線譜 都會(huì)認(rèn)。

          音音還很有愛心。有一天,一個(gè)小朋友在院里走路時(shí)不小心摔倒了,疼的“哇哇”大哭,她鼓勵(lì)小朋友自己爬起來,她蹲下來替小朋友揉膝蓋和腿,然后豎起大拇指安慰道:“你不怕疼,真棒!”小朋友馬上就不哭了。有時(shí)候我受別的小朋友欺負(fù),她都會(huì)勇敢的站出來,替我說話,保護(hù)我,真的很仗義,簡(jiǎn)直像個(gè)俠義的'女俠。

          上小學(xué)后,我們就被分開了,我不知道音音去了哪所學(xué)校,真后悔當(dāng)初為什么沒有留下她家的聯(lián)系電話。

          我很想念她,真的。

        熟悉的人作文 篇2

          我最熟悉的人是媽媽。

          媽媽的臉蛋圓圓的,圓的像西瓜似的,媽媽的臉又白又滋潤(rùn),還很光滑。每次我見到媽媽,都想摸摸媽媽的`頭發(fā),她的頭發(fā)又黑又亮又光滑。尤其是媽媽的眼睛,我特別喜歡,她的眼睛不大,但是很有神,笑的時(shí)候就瞇成了一條線……媽媽很漂亮、很慈祥,我很喜歡媽媽。

          媽媽工作很認(rèn)真。早晨,她五點(diǎn)鐘很準(zhǔn)是就去上班了,晚上十點(diǎn)才回家。媽媽說為了學(xué)生她愿意犧牲自己的休息時(shí)間。媽媽,你辛苦啦。

          但是媽媽也很愛發(fā)脾氣,比如說:星期天的中午,我去她的學(xué)校玩去了,到中午該發(fā)班車了,媽媽找不到我了,結(jié)果讓她很生氣,媽媽看見我就劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一頓,我心里很難過,一直跟她過不去,后來,我媽慢慢地想通了,向媽媽真誠地道了歉,媽媽原諒了我。

          小朋友,這就是我的媽媽,我最熟悉的人,你最熟悉的人是誰呢?你能告訴我嗎 ?

        熟悉的人作文 篇3

          我從小到大,有過無數(shù)的好朋友,其中我最熟悉的一個(gè)人就是我們鋼琴課的——楊子皓。

          他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,有著整齊的牙齒,圓乎乎的身體,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。

          說起我們倆的認(rèn)識(shí),還有點(diǎn)異常,他是在我第一次上鋼琴課的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,有一次我上完鋼琴課出去玩的'時(shí)候,看見他也在,正和別人玩。于是我就跑過去看了看,看見他和別人玩卡,手里輸?shù)膬H有幾張了,一會(huì)兒就全部輸沒了,他就哭了。然后,有一個(gè)哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著卡給那位哥哥玩。

          最終,我最終把楊子皓的卡全部贏了回來,他高興地說:“多謝你,劉振科!我們倆以后就當(dāng)朋友吧!”我連聲說:“好、好!蹦俏淮蟾绺邕同我們說:“下一次我們還一齊玩吧!”我們說:“好的,不見不散!”從此以后我們兩個(gè)就成了好朋友。

          每次來到鋼琴班練完琴,我們就會(huì)一齊玩耍。

          楊子皓就是我最熟悉的一個(gè)人,我們必須會(huì)成為最好的朋友。

        熟悉的人作文 篇4

          我的同桌小明是我最熟悉的人,他長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,圓圓的`臉蛋非?蓯?伤麉s是個(gè)名副其實(shí)的糊涂蟲。

          有一天早晨,我一到教室。小明見我手中的口風(fēng)琴,一臉驚訝的表情看著我,問道:“今天有音樂課嗎?”我答到:“當(dāng)然有啦!”他一聽像百米沖刺一般跑到了講臺(tái)邊,看了一眼又跑回來!巴炅,我忘了帶口風(fēng)琴!”看來,他以為我在逗他呢!“去打電話,讓你媽媽送來啊!蔽姨嵝阉。于是,他又一溜煙似的跑出了教室。

          還有一次,小明拿到試卷,一臉驚愕,還拍了拍自己的頭,長(zhǎng)嘆了一口氣。我心想:肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然,他把兩道按要求寫句子的題目漏寫了。

          你看,我的同桌是不是一位名副其實(shí)的糊涂蟲呢?但我非常喜歡我的同桌,同時(shí)也希望他早日摘掉“糊涂蟲”的帽子。

        熟悉的人作文 篇5

          我的朋友毛志晗,是我最熟悉的人之一。她的手很巧,會(huì)折小兔、戰(zhàn)車、床等等。她會(huì)折的東西可多啦!

          一次,我剛到學(xué)校,我的同桌毛志晗拿出她折的`戰(zhàn)車給我看。我說:“哇,怎么做到的,好酷!”

          她見我露出驚訝的眼神,說:“我教你折吧。”

          “好呀!”我高興地說。

          “你要折大的,還是小的?”毛志晗問。

          “先折小的,以后再折大的,行嗎?”

          “可以!蔽业耐阑卮稹

          毛志晗讓我先看她怎么折,然后叫我試試。我第一次沒折成功,毛志晗幫了我一下。她讓我再試一次,這一次我沒有讓她幫忙,就折成了。

          毛志晗看到我折得很好,就問:“這個(gè),可以送給我嗎?”

          “不行!”我有些得意,也有些不舍。

          第二節(jié)下課,我興沖沖地湊到毛志晗邊上,著急地說:“我想要折大的,快教我。”

          這次折的和那輛小的戰(zhàn)車前面幾步很像。她還是讓我先看她折,接著再讓我自己折。在毛志晗的幫助下,大的戰(zhàn)車我也折成功了。

          這就是我的好同桌,也是好朋友——心靈手巧,還肯幫助人的毛志晗。你喜歡毛志晗嗎?

        熟悉的人作文 篇6

          我最熟悉的人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。

          李雨澤瘦瘦的,身高有一米四零,他留著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一對(duì)水汪汪的'大眼睛,再加上小小的鼻子和小小的嘴巴,顯得十分可愛。他笑起來,臉上還有兩個(gè)小酒窩。他最喜歡下圍棋了,圍棋還得過獎(jiǎng)呢!

          記得有一次我去他家玩,他正在和他的爸爸下圍棋。見了我,只打了一聲招呼,便又投入到圍棋之中。只見他端坐在椅子上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著圍棋,一會(huì)兒眉毛擰成了八字形,一會(huì)兒又舒展開了。每走一步好棋,他就會(huì)用手拍著大腿說:“哇,好棋!”有的時(shí)候還會(huì)哈哈大笑起來?粗臉幼樱艺娌恢勒f他什么好呀!我心想:難道圍棋有這么好玩嗎?我真搞不懂她,于是我準(zhǔn)備拉它就往外走,讓他和我一起玩,他卻說:“別急,別急,讓我把這盤棋下完”?晌乙坏染褪且粋(gè)小時(shí),真讓我哭笑不得呀,他可真是一個(gè)圍棋迷呀!

          這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。

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