寫熟悉的人作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的寫熟悉的人作文，歡迎大家分享。
寫熟悉的人作文1
我的外婆長(zhǎng)了一雙大眼睛，笑起來(lái)就笑個(gè)不停，眉毛粗粗的，頭上長(zhǎng)出了一些白頭發(fā)，
說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等�？墒牵易钍煜さ娜诉�是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候，她罵一個(gè)男生：“你這個(gè)瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!”好彪悍啊~之后，老師一來(lái)上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她!也許，連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢?
寫熟悉的人作文2
在我認(rèn)識(shí)的人中，最熟悉的要屬我的同桌王一偉。
王一偉中等個(gè)頭，不胖不瘦，一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹，樂于助人，被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí)，我流起鼻血，他趕緊向老師請(qǐng)假，拉起我向水房跑去�？赡苁翘焯珶幔戳税胩炀篃o(wú)法止住。我不知如何是好，這時(shí)王一偉果斷地拉起我，往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過校醫(yī)的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫(yī)室的床上，看著忙得滿頭大汗的王一偉，感激與欽佩之情油然而生。
前幾天，班級(jí)組織抗旱捐款，多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王一偉知道后，悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢，讓他獻(xiàn)了愛心，了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次被他這種精神震撼了。
這就是我的同桌，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，一個(gè)我最敬佩的人，一個(gè)我最熟悉的人。
寫熟悉的人作文3
在我家的市場(chǎng)上,有一位老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋.我經(jīng)常到她那里買菜,所以我對(duì)她很熟悉.
有一天,媽媽有事就托我?guī)退I菜,我拿著錢包,依然找那家我最熟息的.老奶奶的招待我,問我：“有幫媽媽買菜,要寫什麼?”我說“西紅柿!”說完,便行動(dòng)起來(lái)挑了幾個(gè)又大又紅的西紅柿.我拿著老奶奶給我挑的西紅柿高高興興的回家了.
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見了.我非常的著急,馬上原路去找.剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地跑過來(lái),說：“你的錢包拉在我這里啦,我看見你往這里跑,就追了過來(lái).快拿走吧,否則你媽媽又該生氣了.”說著,把錢包給了我.望著老奶奶那憨厚的面容,不知說什么好.老奶奶沖我一擺手,說：“孩子,回家把否則你媽媽該擔(dān)心你了.” 我擺手告別了老奶奶,心想：這是一位多么好的人啊,她待人誠(chéng)懇,心地善良.她的精神和品德都深深地留在我心中
寫熟悉的人作文4
我最熟悉的人就是我親愛的老爸。我的爸爸今年三十多歲，烏黑光亮的頭發(fā)，雖偶見幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。我的爸爸是個(gè)萬(wàn)事通，無(wú)論多么困難的事情，只要到了他的手里，都能幫你解決掉。
有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，遇見一道特別難的題目。我思考了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒能解決。我只好向“萬(wàn)能”老爸求救，只見爸爸雙手托腮，眉頭緊鎖，正全神貫注地思索著。還不時(shí)的用筆在紙上畫畫，算算，可認(rèn)真哪！不一會(huì)兒，爸爸從椅子上站起來(lái)，高舉雙臂，大聲叫道：“我會(huì)了”。接著爸爸再慢慢地將思路和方法告訴我，最后我們一起把難題解決了。
還有一次，家里的電腦壞了，爸爸就自己動(dòng)手修理。只見爸爸一會(huì)兒裝這盤，一會(huì)兒裝那盤，一會(huì)兒弄主機(jī)，一會(huì)兒弄鍵盤，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了大半天，電腦終于修好了，我對(duì)老爸更是
敬佩的五體投地。
瞧，這就是我最熟悉的人——不怕困難，愛思考的老爸！
寫熟悉的人作文5
在我的心目中，媽媽是周圍許許多多媽媽中最美麗的。
我有一個(gè)好媽媽，她長(zhǎng)得很美麗，媽媽的眉毛彎得像兩個(gè)月牙;眼睛大大的，像兩顆會(huì)說話的黑寶石;她的鼻子特別高，從側(cè)面看，像個(gè)小朋友最愛的滑滑梯;漂亮的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴非常會(huì)說話;媽媽的頭上還長(zhǎng)了一頭有點(diǎn)黃的卷發(fā);她的個(gè)子又瘦又長(zhǎng)，瘦的像一根桿子，愛穿長(zhǎng)裙子，高跟鞋。
我的媽媽也非常勤勞，我放學(xué)回到家里，一到樓下，一陣香味就撲鼻而來(lái)。我到廚房一看，真的是媽媽穿著圍裙、右手拿著鏟，左手拿著鍋，不停地?zé)�。開飯啦，我看見桌子上都是五彩繽紛的菜：有紅色、黃色的番茄蛋湯、有綠色的芹菜、還有咖啡色的紅燒牛排。清早，我還在呼呼大睡的時(shí)候，聽到了“嚓嚓嚓”的聲音，這是誰(shuí)在洗衣服呀?原來(lái)是媽媽正在又搓又擦又洗的洗衣服，又看到旁邊一大堆的臟衣服，覺得媽媽好勤勞啊!
在媽媽對(duì)我又打又罵的時(shí)候，我的心里總是會(huì)這樣想：媽媽應(yīng)該也不喜歡打我，這樣打罵，應(yīng)該是喜歡和愛我把!
我非常感謝媽媽對(duì)我付出的一切，媽媽，我愛你!
寫熟悉的人作文6
我最熟悉的人是教了我們五年數(shù)學(xué)的石老師，她雖然相貌平平，但一張瘦瘦的臉上點(diǎn)綴著兩只炯炯有神的大眼睛，卻照亮了我成長(zhǎng)的道路。石老師對(duì)工作是十分負(fù)責(zé)任的。幾乎每天中午，她都犧牲了午休的時(shí)間來(lái)領(lǐng)著我們改錯(cuò)題。有的同學(xué)一連改了三、四遍還沒有改對(duì)，石老師卻還是那么耐心地讓他們一遍又一遍地重改。
有一回，我們班出了名的"老油條"張林不寫作業(yè)的壞毛病又犯了，石老師讓他補(bǔ)，他第一天沒補(bǔ)，第二天又沒補(bǔ)，石老師那瘦削的臉上浮現(xiàn)出焦急的神色。在不厭其煩的一再催促下，張林第三天終于把那條"小尾巴"補(bǔ)上了。可是新的問題又出來(lái)了，他又沒把當(dāng)天的作業(yè)完成，于是您又催著他快補(bǔ)，一場(chǎng)作業(yè)戰(zhàn)又拉開了序幕。石老師還十分關(guān)心我們的生活。
她每天都不會(huì)留下太多的作業(yè)，怕影響我們的睡眠。這樣，我們每天很早就可以休息了，但是我們明白您的心，領(lǐng)了您的情，每天都自覺地看幾頁(yè)課外書才睡。石老師，等我長(zhǎng)大后，不論到了天涯還是海角，千山萬(wàn)水隔不斷我對(duì)您的思念，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您！
寫熟悉的人作文7
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了�！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀！
作文評(píng)語(yǔ)：
這是一篇寫人敘事的散文，作者運(yùn)用了外貌描寫、語(yǔ)言描寫，人物形象突出，栩栩如生�！八械壬聿�，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的”一個(gè)媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理，過渡自然。
寫熟悉的人作文8
有一個(gè)人，在我放學(xué)時(shí)他來(lái)接我，在我遇到難題時(shí)他幫我解答，在我不聽話時(shí)，他卻狠狠地批評(píng)我……一 天中午，我們放學(xué)了，我高高興興地等他接我，可是沒有來(lái)，我心想：可能他現(xiàn)在忙，等會(huì)吧！于是我在站在臺(tái)階上等他�？墒亲蟮扔业染褪菦]來(lái)，我有些著急了： “大熱天的還讓我等那么長(zhǎng)時(shí)間！”說著說著，他終于來(lái)了，我生氣地說：“您怎么這么晚才來(lái)，可熱死我了！”他說：“我工作忙，所以來(lái)晚了！”我說：“你看 把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說：“沒事，給你買支冰糕吧！”我說：“那……好吧！”說完，他給我買了支冰糕。結(jié)果，又過了幾天，我去微機(jī)小組了， 放學(xué)出來(lái)，他笑瞇瞇地走向我，說：“怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎？”我說：“都會(huì)！”他又說：“我等了你一個(gè)多小時(shí)！”這時(shí)我望著他，看見頭上的汗珠流到了臉上，便 想起我等他時(shí)，我十分生氣，而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒有一句怨言，我有些慚愧，說：“對(duì)不起，上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說：“沒事 的！”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛，感到他非常愛我。
他究竟是誰(shuí)，那就是……我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，善良的爸爸，我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)愛他！
寫熟悉的人作文9
我的好朋友叫顏可兒，他的臉圓圓的，眉毛黑黑的，眼睛亮亮的，就像兩顆黑葡萄，她非常樂于助人。
有一天，我們一起坐巴士去玩。當(dāng)我們上巴士時(shí)，車上只有一個(gè)位子了，顏可兒對(duì)說：“鄭可兒，這個(gè)位子給你坐吧！”我奇怪地問：“你不坐嗎？”顏可兒說：你是我的好朋友，我當(dāng)然要讓給你坐啦！“我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后坐下了。第二站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶�！笨炱饋�(lái)呀，鄭可兒！“顏可兒輕聲地對(duì)我喊道，接著我站了起來(lái)。顏可兒又對(duì)老奶奶說：”老奶奶，快點(diǎn)過來(lái)坐呀！這里有個(gè)位子！“老奶奶想這一邊走了過來(lái)，坐下之后，對(duì)顏可兒豎起大拇指，說：”小朋友，你真是樂于助人的好孩子�。 �
顏可兒真是樂于助人呀！我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子！
寫熟悉的人作文10
從媽媽大肚子的時(shí)候開始，我就預(yù)料肚子里正在睡覺的是個(gè)小妹妹。然后故事結(jié)局就是，我真的多了個(gè)妹妹�？粗敲葱∧敲窜浀纳眢w，我覺得我要像鎧甲勇士一樣來(lái)保護(hù)她。
時(shí)間飛逝，妹妹現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)三歲的大寶寶了，以前那么小那么軟的身體，變得那么結(jié)實(shí)還力大無(wú)窮。只要一惹她生氣，她便會(huì)撅著小嘴，憋紅著臉，用她像蓮藕般的小手臂，揮舞追著來(lái)打我，我有時(shí)候假裝被她打的＂哇哇＂大叫，倒在地上，她又會(huì)過來(lái)摸摸，給我吹氣，一邊說著：＂不疼，哥哥不疼。＂我覺得我才是需要她保護(hù)的'人，嗚嗚……
有一次，媽媽在廚房忙活，讓妹妹陪我在客廳寫作業(yè)。等我做完張數(shù)學(xué)練習(xí)卷，抬頭一看，我的媽呀，我的妹妹把我的作業(yè)本變成了她的＂涂鴉墻＂，還笑嘻嘻地舉著本子對(duì)我說：＂哥哥，看�。�
我叫來(lái)了媽媽替我＂主持公道＂，媽媽知道后，輕輕打了幾下妹妹的手，對(duì)她說以后不準(zhǔn)亂涂亂畫，看著妹妹委屈的表情，眼眶的淚水好像馬上要落下來(lái)，我拿來(lái)了紙巾，替她擦掉，其實(shí)我的內(nèi)心早就原諒她啦。
家有小妹，真的讓我歡喜讓我憂啊！
寫熟悉的人作文11
我最喜歡的人是媽媽，頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，皮膚白白的，眼睛小小的，鼻子大大的，耳朵大大的，嘴巴大大的，經(jīng)常穿著黑色的棉衣和藍(lán)色的牛仔褲。
有一次，下著大大的雨，掛著又大又猛的風(fēng)，我起床起晚了，一下子就到了七點(diǎn)半。媽媽很快穿好衣服送我去學(xué)校。我沒筆了，她就幫我買鉛筆；我有不會(huì)的題目，她也經(jīng)常教我；我沒尺子了，她又給我買尺子；我沒橡皮了，她又給我買橡皮；我晚上睡覺的時(shí)候，她幫我講故事；她給我講了好多的故事，有《灰姑娘》，《小馬過河》，《睡美人》，《丑小鴨》，《農(nóng)夫與蛇》等等；我沒蓋被子，她就幫我蓋好被子；我肚子痛的時(shí)候，她就幫我買藥；我有不會(huì)的字，她都幫我查字典；
回家了，她還教我怎么樣煮餃子，先是開火，再倒一碗水，燒開，開了以后再放餃子下去煮�？旌昧司头乓稽c(diǎn)兒鹽，還要放一些味精，餃子就煮好了。在媽媽的幫助下，我煮了一次餃子就能煮得很好了，我很開心她教會(huì)了我怎么樣煮餃子。
我的媽媽是一個(gè)很善良的人，我很喜歡我的媽媽。
寫熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我們校內(nèi)的一個(gè)人－－熊老師。她是我的第二個(gè)媽媽，她每天早早的在教室里迎接著我們，晚上很晚才回去。我很喜歡她，為什么呢？請(qǐng)往下看。
還記得一年級(jí)第一次考試時(shí)，我只考了63分，當(dāng)朋友說給我聽時(shí)，我的心痛苦的像被一挺機(jī)關(guān)槍發(fā)射的子彈擊中一樣，又像被巨石壓在身上似的沉重極了。唉，又要挨批啦！果然不出我所料，下課時(shí)，熊老師叫我去辦公室。這一路上，我拖拖拉拉，衣服好像有十幾噸重，墜得我走不動(dòng)。過了好大一會(huì)兒，我才來(lái)到辦公室門口。
熊老師正在為我們改卷子，累得滿頭是汗。我的心里頓時(shí)酸溜溜的，顧不上害怕挨批了，徑直走到了老師面前，低下了頭，等待著老暴風(fēng)雨。萬(wàn)萬(wàn)沒想到，老師抬起頭，面帶微笑看著我，溫和地說：“這次是怎么回事兒？”老師的聲音是那么的優(yōu)美，就像夏天的一縷清風(fēng)；又像冬天的暖陽(yáng)；更像秋天成熟的瓜果，散發(fā)著香味�！按帧中拇笠��！� 我喃喃道。老師輕輕地拍了拍我的肩膀，安慰我：“沒什么大不了的，只是一次小考試而已，通知下次繼續(xù)努力吧，好啦，沒事啦，快回去吧。”我的心里溫暖了許久許久，點(diǎn)點(diǎn)頭，快速的跑回教室。
有這樣的“媽媽”，我怎么能不高興呢，怎么能不幸福呢？
寫熟悉的人作文13
我的妹妹是一個(gè)古靈精怪的淘氣包，你別看她年齡小，在我眼里可是真正的人小鬼大。
這不，我正在聚精會(huì)神地上網(wǎng)課，妹妹忽然走了過來(lái)，非得擠到我懷里，還擋住了我的視線。她自己在那有模有樣地學(xué)著當(dāng)我跟著念英語(yǔ)on，她也跟著念on。我又念desk，可她竟也能跟著念desk。媽媽過來(lái)，聽到了以后哈哈大笑，她也在那兒跟著哈哈大笑。
今天，我和媽媽在看電視。妹妹從我手中一下子拿走了遙控器，還把遙控器摔在了地上，撿起來(lái)又藏了起來(lái)。害得我到處找不到遙控器，就不能看電視了。
有了之前的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)習(xí)的時(shí)候就把門關(guān)起來(lái)。可是我上廁所回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)原本關(guān)著的門開了，我暗叫一聲糟糕！跑進(jìn)房里一看，妹妹已經(jīng)坐在我的課桌前，在我作業(yè)本上畫了好幾個(gè)圈圈了！唉，害我又要重寫作業(yè)了。
這就是我淘氣的妹妹，真拿她沒辦法！
寫熟悉的人作文14
在我的記憶里，媽媽是一個(gè)讓我煩的人，我總盼著她出差�？蓩寢層辛诵鹿ぷ骱蠓浅５妹β担睃c(diǎn)回家是家常便飯的事，我卻不習(xí)慣了。
媽媽的身材非常標(biāo)準(zhǔn);過肩的粟色頭發(fā)微卷，偏黃的皮膚，一雙大眼睛有時(shí)嚴(yán)厲無(wú)比，有時(shí)卻和藹可親。
你別小看媽媽那嘴，其實(shí)它包含了母愛：“別那么大口的喝水”、“字要寫好”、“坐要坐得正”、“不行，重寫”、“晚了快洗臉洗腳睡覺了”、“你冷嗎?”“快洗手吃飯了”……唉，我頭都痛了，也不知道媽媽是怎么那么多的話。
我只要一聽到媽媽的“念經(jīng)”，就猶如孫悟空聽了緊箍咒——天昏地暗，只要媽媽一停下來(lái)，我就溜之大吉，免得再聽“緊箍咒”。
可只要我說一聲“煩”，媽媽的聲音又從我耳邊響起：“宣羽，嫌?jì)寢専┝税桑院竽愕穆愤�很長(zhǎng)呢，還要你自己走……”
這就是我的媽媽，一個(gè)愛我的媽媽，一個(gè)愛嘮叨的媽媽，從媽媽的嘮叨聲中，我體會(huì)到了媽媽曖曖的深深的愛!愛，伴我成長(zhǎng)!
寫熟悉的人作文15
說起我最熟悉的人，那非張旭莫屬了，我和他每天都一起到飛馬廣場(chǎng)上玩。
他長(zhǎng)得瘦瘦的、矮矮的，眼睛很小，笑起來(lái)瞇成一條縫。他哪里都好，就是做事總是三心二意。有一次，我們倆一起打羽毛球，打著打著他就不想打了，于是就對(duì)我說：“咱們玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不夠?qū)Ｐ�。我說：“再打一會(huì)兒吧，我還沒打夠呢！”他心里想：我是男子漢大丈夫一定要堅(jiān)持住。于是就說：“好吧，我再和你打一會(huì)兒，但你要答應(yīng)我，一會(huì)和我玩陀螺�！苯酉聛�(lái)，我和張旭玩起了陀螺，可誰(shuí)知不一會(huì)，他看見幾位小伙伴在溜冰，頭腦一熱，扔下陀螺，就朝家里飛奔，一邊跑，一邊對(duì)我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”
哎，這就是做事三心二意的張旭，你們說他像不像《小貓釣魚》里的小貓？