我熟悉的人小學(xué)作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我熟悉的人小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我熟悉的人小學(xué)作文1
我最熟悉的人就是最愛我的媽媽。
我的媽媽平時(shí)在生活上對(duì)我無(wú)微不至，在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。記得有一次我在寫作業(yè)，手不自覺的又在玩紙，媽媽朝著我的手打了一下說：“別玩了！”我嚇了一跳，低下了頭，過了一會(huì)媽媽又心疼的說：“我看看手打疼了沒有？你把課本拿給我看看？”我把課本遞給了媽媽，媽媽看了被我揉的又破又舊的課本之后，立刻皺緊了眉頭，拿出透明膠帶，幫我把揉皺的地方鋪平整，都粘了起來，一邊粘一邊教育我說：”課本上的知識(shí)，不是學(xué)完就完的，以后還要用來復(fù)習(xí)，你看你把書都揉破了，以后怎么復(fù)習(xí)用呢？知識(shí)需要溫故而知新，自己的課文要懂得愛惜，知道了嗎？” 我聽了媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，以后一定要改掉揉書的壞毛病。
世上只有媽媽好，這就是最愛我的媽媽。
我熟悉的人小學(xué)作文2
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了�！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了�！蔽夜怨缘淖叩酱皯粝�，我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀！
作文評(píng)語(yǔ)：
這是一篇寫人敘事的散文，作者運(yùn)用了外貌描寫、語(yǔ)言描寫，人物形象突出，栩栩如生�！八械壬聿�，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的”一個(gè)媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理，過渡自然。
我熟悉的人小學(xué)作文3
我最熟悉的人是我的妹妹張昶，在家因?yàn)槟昙o(jì)最小，所以我們管她叫“小人”。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一看她這雙眼睛就知道是個(gè)調(diào)皮搗蛋的“行家”，一天到晚閑著沒事專找我麻煩。
要不看在她叫我姐姐的份上，我才沒這么好說話的。不過，要是哪天她不在家，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣，誰(shuí)叫我們是姐妹呢。我可是很有君子肚量的哦！一張嘴巴有事時(shí)叫我聲姐姐，用不著我的時(shí)候就背著我叫我的名字，有時(shí)甚至還“添油加醋”地說我怎么欺負(fù)她。
她是我們家的開心果，只要她在家，隨時(shí)都會(huì)發(fā)出笑聲，但不知什么原因，“小人”苦惱了。經(jīng)過我的“明查暗訪”，終于真相大白，原來她偷偷地把我自行車車胎的氣放掉了，想騎又騎不了，又不敢跟我們開口，只能整天圍著自行車瞎轉(zhuǎn)。怎么樣，我妹妹夠牛吧！真是讓我歡喜讓我憂！
我熟悉的人小學(xué)作文4
我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的，臉上總是笑瞇瞇的，肚子里裝滿了知識(shí)。問我他是誰(shuí)?他就孫永光老師。
記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想，終于理出了點(diǎn)頭緒，開始奮筆疾書。這時(shí)，老師來到我身邊，伏下身子，看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫：“啊，你掉進(jìn)了計(jì)算這個(gè)陷阱啦。”同學(xué)們聽了，笑得前俯后仰。我連忙改正，讓老師批改�！澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭�？赡氵�是做對(duì)了�！闭f著給我敲了好幾個(gè)章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。
過了幾分鐘，還是只有我一個(gè)人回答出來。老師便說：“那就請(qǐng)葉芷彤小朋友來解答吧�！泵鎸�(duì)這么多老師、同學(xué)，我猶豫地站起來。此時(shí)，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是，孫老師說：“她第一次回答我的問題，一定太激動(dòng)了�！鳖D時(shí)，我放松了心情，大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚(yáng)的目光。
孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。
我熟悉的人小學(xué)作文5
我最熟悉的人，就是我親愛的媽媽，她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，白白嫩嫩的圓臉蛋，水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，黑黑的眉毛，漂亮極了！媽媽很嘮叨，有一點(diǎn)點(diǎn)矮，但是沒什么的，可她是我的媽媽。在我的眼里，媽媽是天底下是最好最漂亮的媽媽。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)管得很緊。
一天，我和媽媽在家里，我在寫作業(yè)，媽媽在玩手機(jī)。突然，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做，難住了我。我連忙跑過去問：“媽媽，這道語(yǔ)文題怎么做？”媽媽懶洋洋地說：“我先搶一會(huì)兒紅包，再教你做�！�
我看著媽媽懶洋洋地樣子，非常生氣，難道媽媽在手機(jī)上玩搶紅包，有這么好玩嗎？我悄悄地走過去，看見媽媽不在，連忙把手機(jī)拿起，看見一個(gè)紅包，點(diǎn)了二下，紅包出來了，是8角8分錢。我高興極了！原來?yè)尲t包這么好玩，是我誤會(huì)了媽媽。我連忙跑過去給媽媽看了看，媽媽高興極了！我要媽媽教我寫作業(yè)，媽媽耐心地教我寫作業(yè)，作業(yè)終于寫完了。
我終于明白了搶紅包這么好玩，媽媽的手機(jī)上面的微信這么好玩。是我誤會(huì)了媽媽，媽媽果然是個(gè)好媽媽、好榜樣。我要向媽媽學(xué)習(xí)，不是學(xué)玩手機(jī)，而是學(xué)習(xí)做個(gè)好榜樣。
我熟悉的人小學(xué)作文6
我最熟悉的人——他個(gè)子不高（我懷疑他倆年都沒有長(zhǎng)），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。
李森為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛。個(gè)性是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。但是李森卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，之后全班鴉雀無(wú)聲。只聽老師大吼：“李森，起立！”只見李森很無(wú)辜的站了起來，小聲的說：“我又怎樣了�！崩蠋煹溃骸袄钌�，我不管你在別的課上怎樣樣，但是我拜托不好在我的課上發(fā)出呆笑”緊之后，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧？”
還有一次，還是正因那改不掉的微笑，還被“老班”認(rèn)為是廢話。
李森不僅僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外，把班群眾看成自己的家，把班群眾的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
李森有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
我熟悉的人小學(xué)作文7
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽，她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我，。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀！
我熟悉的人小學(xué)作文8
從小學(xué)三年級(jí)開始，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)光了。她就是我的數(shù)學(xué)老師——祝老師。
我對(duì)祝老師是再熟悉不過了，一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方，她還有一頭燙染過的黃黃的卷發(fā)。她笑起來的時(shí)候，就像一朵盛開的菊花，又像一朵幸福的玫瑰花。
每一次，她走進(jìn)教室，教室里就像起了一陣狂大的歡呼聲，因?yàn)樗刻齑┑囊路己軙r(shí)尚令我們班的同學(xué)紛紛議論個(gè)不停。還有，他上課時(shí)的第一句話是：“同學(xué)們，我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn)，該抓的一根毛都不能放，該放的一頭牛都能放�！彼f的這句話，我都會(huì)背了。她上課的態(tài)度很認(rèn)真，令同學(xué)們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音，好像有什么大事要發(fā)生似的。如果有同學(xué)不認(rèn)真，她的眼睛會(huì)盯著，聲音也會(huì)延續(xù)拖長(zhǎng)，這樣，就給那個(gè)同學(xué)了提醒。
中午，班里的值日人員不認(rèn)真，她的表情立刻有晴轉(zhuǎn)陰。這表情，使值日人員像聽了命令似的，馬上執(zhí)行任務(wù)。
同學(xué)們，我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn)，該抓的一根毛都不能放，該放的——這句話又出現(xiàn)在我的耳旁。
我熟悉的人小學(xué)作文9
我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。
記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師讓做作業(yè)，有一道題我不會(huì)，當(dāng)時(shí)我問了許多同學(xué)。她們一個(gè)也不理我，我自言自語(yǔ)說：“有同學(xué)有什么用，以前的可以交流，現(xiàn)在的同學(xué)怎么變樣了。”
這時(shí)我的好朋友王薇聽見了我在自言自語(yǔ)就說：“誰(shuí)說有同學(xué)沒用，這道我教你�！蹦銈兛蓜e看王薇平時(shí)活蹦亂跳的，可一教起人，看起來真像一個(gè)小老師呢！她叫我先把要求拆開來一個(gè)一個(gè)來理解，然后，看看用什么方法來解決好，就用什么方法來計(jì)算，再把計(jì)算好的數(shù)整理一下，最后解答就好了。
我聽了以后，恍然大悟地拍了一下腦袋，說：“原來那么簡(jiǎn)單呀！我怎么沒想到呢？謝謝你啦！”“不用謝，朋友之間應(yīng)該互相幫助�！�
這就是我最熟悉的人王薇，我喜歡她，因?yàn)樗且粋�(gè)樂于助人的人！
我熟悉的人小學(xué)作文10
我的弟弟非常的可愛，可愛的小圓臉，和胖胖的大肚子。
我的弟弟，有一個(gè)最大的特點(diǎn)，人人呢都可以才得到，只要你見過他的肚子。他的這個(gè)特點(diǎn)，有的小孩也有這個(gè)特點(diǎn)，而也有的小孩沒有這個(gè)特點(diǎn)。我弟弟的這個(gè)特點(diǎn)就是愛吃飯。對(duì)于我的弟弟來說，只要是吃的，都很好吃，并且，一吃就能吃許多，不管酸、甜、苦、辣、咸他都愛吃。對(duì)他來說吃飯就是人生中的一個(gè)樂事。
有一天，我咋看電視，弟弟對(duì)我說：“哥哥，你給我去買點(diǎn)吃的吧，我說：”等會(huì)就吃飯了，你先餓一會(huì)吧�！暗艿苷f：”哥你就給我買個(gè)面包就行了�！拔艺f：”你就等會(huì)吧，等會(huì)你吃了面包，就吃不動(dòng)飯了�！暗艿苷f：”要不然你就給我兩塊錢，我自己買個(gè)面包去�！拔覠o(wú)奈的'說：”好吧�！坝谑牵医o了他錢之后，他就快速的跑到離我家不遠(yuǎn)的超市。過了一會(huì)，我出去上廁所的時(shí)候，看見，他正在一邊吃一邊走。
后來，到了吃晚飯的時(shí)候，我吃完了，剛起來，像回禮物的時(shí)候，看見，我弟弟正在狼吞虎咽的吃著，我對(duì)他說：”你不撐得慌么?“他說：”當(dāng)然不了�！�
我熟悉的人小學(xué)作文11
說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。但是，我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽起來有點(diǎn)個(gè)性，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一齊出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一齊跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不好你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候，她罵一個(gè)男生：“你這個(gè)瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞！”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？
我熟悉的人小學(xué)作文12
我熟悉的人有多愁善感的爺爺奶奶，縷縷長(zhǎng)發(fā)的姐姐，還有落落大方的爸爸，但我還是最喜歡脾氣暴躁、快言快語(yǔ)的媽媽。
媽媽今年三十四歲，身材很苗條，有黑乎乎的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，皮膚很黑喲。媽媽是一個(gè)脾氣很暴躁、管人非常嚴(yán)厲的人，不過她有時(shí)也很溫柔。
有一次，媽媽出去買菜把我留在家里寫作業(yè)。我沒有寫多久就在想今天有很多好看的動(dòng)畫片，我就偷偷地看了一會(huì)兒電視，只要在媽媽回來前把電視關(guān)了就可以了。我看著看著就沒有留意時(shí)間了。結(jié)果媽媽回來了，被媽媽發(fā)現(xiàn)我在看電視，我心想這下我完了，作業(yè)還沒有寫完呢？媽媽一氣之下把我狠狠地打了我一頓，很嚴(yán)厲地警告我下不為例。從此以后我再也不敢沒有寫完作業(yè)看電視了。
這就是我的媽媽，有的時(shí)候溫柔，有的時(shí)候嚴(yán)厲，有的時(shí)候可愛，我愛我的漂亮媽媽。
我熟悉的人小學(xué)作文13
說到我最熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸，奶奶，姥姥，等等等等�？墒俏易钍煜さ娜诉�是她---媽媽。
因?yàn)榘职止ぷ髅�，所以多半是我和媽媽在一起，媽媽高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，一張胖胖的臉，臉上有一雙又黑又大的眼睛。媽媽很關(guān)心我，很愛我。她最大的希望就是我有一個(gè)健康的身體。她每天都變著花樣給我做好吃的，每次我想吃什么，媽媽就會(huì)給我去做，她要把我喂得壯壯的。記得有次，我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)是深夜，我睡得迷迷糊糊渾身發(fā)燙，而且咳嗽的厲害，吵醒了媽媽。媽媽起來給我量體溫，一看39°，媽媽趕緊給我穿上衣服，抱著我打車去醫(yī)院。來到醫(yī)院，醫(yī)生給我輸上液，媽媽不停地用溫水擦身子，額頭上還給我放上冰袋。媽媽為了讓我舒服一些，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩，我睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺。但是媽媽照顧我，第二天我燒退了，媽媽的黑眼圈卻出來了。
這就是我最熟悉愛我勝過愛自己的媽媽。作文
我熟悉的人小學(xué)作文14
我的妹妹很可愛，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。
我的妹妹是我熟悉的人，他不會(huì)做的題目我教她，生活中我關(guān)心她，每當(dāng)她生病的時(shí)候，我比誰(shuí)都著急，又是他從睡夢(mèng)中醒來的時(shí)候還看到我在床邊陪著她，知道他退燒。我的妹妹每天上學(xué)還讓我和媽媽送他上學(xué)，而且她還樂于助人。
有一次，妹妹和我和媽媽去宋陵公園散步，走著走著，忽然聽到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽，媽媽”妹妹和我和媽媽就走到小女孩的身邊，妹妹問小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說“不知道”。“你家住在哪里？”妹妹又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我和妹妹跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽。不一會(huì)，我跟妹妹看到一個(gè)阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的媽媽就跑過去，緊緊抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們”媽媽笑著說：“別客氣。應(yīng)該的”。
以后，我們也要像妹妹一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，大家都需要互相幫助，妹妹是我的榜樣，我愛我的妹妹！
我熟悉的人小學(xué)作文15
我有一個(gè)很好很好的鐵哥們叫韓xx，還不到九歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，非�？蓯�，我們都叫他鐵頭韓xx。
有一天，我們和朋友在樓下做游戲，你追我，我追你，整個(gè)樓下都是我們的歡聲笑語(yǔ)。正玩得高興，忽然聽到一聲大叫：“啊！”一看，原來是我的鐵哥們跑得太快，不小心撞到樹上了，我急忙跑過去，擔(dān)心地問：“你沒事吧，讓我看看！”也許是太疼了，韓xx沒有回答，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，終于忍不住了，坐在地上大哭起來，怎么也勸不好，我們忙把他扶到一個(gè)地方坐下休息，看著他額頭上的擦傷，有個(gè)朋友說：“趕快告訴他爸爸！”誰(shuí)知韓xx哭著說：“不要告訴我爸爸，我沒事！”我們也拿他沒辦法，看著他真的沒事，我們又開心地玩了起來，他也像什么事都沒發(fā)生一樣。因此，我們都叫他鐵頭韓xx。
這就是我的鐵哥們——鐵頭韓xx。