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      2. 我熟悉的人作文

        時(shí)間:2021-11-23 16:50:49 熟悉的人 我要投稿

        關(guān)于我熟悉的人作文合集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我熟悉的人作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于我熟悉的人作文合集9篇

        我熟悉的人作文 篇1

          生活中,我們其實(shí)有不少熟悉的人,自我的家人,一齊玩耍的小伙伴,學(xué)校里的教師、同學(xué)……而當(dāng)我要寫一個(gè)熟悉的人時(shí),就有一張逼真的素描畫閃此刻我的眼前。

          一雙銅鈴般的眼睛,兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語叫“怒目圓睜”,他可倒好,時(shí)常圓睜,可了解他的人明白他并沒有發(fā)怒的意思。鼻子下頭是那張“閑不住”的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能給人博覽群書,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個(gè)人。

          要說我為什么這么熟悉他?那是因?yàn)樗俏业摹拌F桿”。他叫岳云臣,我們從一年級(jí)就結(jié)識(shí)了,屈指算來,已經(jīng)相處了五年。

          岳云臣是一個(gè)有職責(zé)感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長(zhǎng)呢?那天,他和我值完日離;丶,走到半路時(shí)突然刮起了大風(fēng),小路旁的小樹被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著:“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說:“呀,壞了!教室的窗戶沒關(guān)!痹捯粑绰,雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會(huì)回到教室去關(guān)窗戶的。

          果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不細(xì)心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自我流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來,有的女同學(xué),嚇得扭過頭不敢看,這時(shí)云臣跑過去連忙蹲在李明旁邊,拿出自我嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任教師的表揚(yáng)。

          如果你們想認(rèn)識(shí)岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎?更要找我。你要問為什么?那是因?yàn)樗俏易钍煜さ囊粋(gè)人。

        我熟悉的人作文 篇2

          我熟悉的人是李柯潤(rùn),她的眼睛很大,個(gè)子很高總是很開心,學(xué)習(xí)很好?荚嚮鼗乜嫉谝,她寫的字很漂亮寫作文又快又好還很工整。她是一個(gè)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格的人。

          有一次,下課了我看見別人出去外面玩了,而她除了去廁所,立刻又回教室。我走到她跟前說:“你怎么不去外面玩呢?”她說:“我不想出去老師也說過不讓去外面追跑打鬧!彼偸沁@樣,作為班長(zhǎng),她嚴(yán)于律己,是全班同學(xué)的榜樣。

          我要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),讓自己進(jìn)步快一點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課老師提問問題,班長(zhǎng)就積極發(fā)言,口算算的比我快,口算比賽都是第一名。我要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

        我熟悉的人作文 篇3

          我認(rèn)識(shí)很多人,其中最熟悉的就是我家的鄰居——豆豆姐。

          豆豆姐今年十歲了,在紅旗小學(xué)讀五年級(jí)。長(zhǎng)得不高不低,不胖不瘦,總愛扎一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下頭有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

          豆豆姐活潑好動(dòng),鄰居們都說她像一只頑皮機(jī)靈的小猴子。不到五歲她便學(xué)會(huì)了騎大人的自行車,我一看不服氣,也跟著學(xué)會(huì)了騎自行車?梢娺@還有她的功勞呢!別看豆豆姐是個(gè)女孩,男孩子們會(huì)玩的游戲,她一樣也沒有落下,溜冰,輪滑,游泳,比男孩子們玩得還棒。在她的帶動(dòng)下,我也學(xué)會(huì)了這些游戲,膽量也大了許多。

          看到這些,你必須會(huì)認(rèn)為豆豆姐的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)太好,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要明白,幾乎每一天早晨,我都是在她的讀書聲中醒來的。每次考試她的分?jǐn)?shù)在班里甚至于在學(xué)校都是名列前茅,又因?yàn)樗陉柟馕栊W(xué)了舞蹈,還是班里的文藝骨干,她還經(jīng)常助人為樂,所以是個(gè)人人佩服的大班長(zhǎng)呢!

          我熟悉的豆豆姐就是這樣一個(gè)人,你喜歡她嗎?告訴你吧,她可是我的好榜樣呢!

        我熟悉的人作文 篇4

          在我的生活中,有許多熟悉的人,但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛的小弟弟。

          我的弟弟叫陳樸,今日5歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦的,胖乎乎的臉上掛著笑容,又濃又彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,樣貌十分可愛。弟弟是出奇地調(diào)皮,像只多動(dòng)的猴子爬上爬下,從早到晚都動(dòng)個(gè)不停,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。并且他的胃口很好,從不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我們都叫他小“饞貓”。

          有一次,我們?nèi)ゾ频瓿燥,弟弟高興地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候,他已經(jīng)累的滿頭大汗,臉上都是一條條黑印子,真是我們家的“開心果”。那天,他餓壞了,吃了一大碗米飯,兩大塊雞蛋餅,一個(gè)雞腿,最終還喝了一杯玉米汁。看著我的一杯玉米汁沒喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的時(shí)候,他“哇”的一下全部都吐出來了,真是白白吃了。并且最讓我嘆為觀止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“饞貓”。

          哈哈,這就是我那調(diào)皮可愛的小“饞貓”弟弟。

        我熟悉的人作文 篇5

          我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個(gè)頭中等,身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,有一雙小小的眼睛笑起來就瞇成了一條線。

          蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅有關(guān)跳舞的畫,蘇鈺培當(dāng)時(shí)聽了就高興地跳了起來,立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫了起來,就連我們說話她也聽不到了?煜抡n了,老師就叫第一排的同學(xué)收畫,當(dāng)?shù)谝慌诺腵同學(xué)去收她的畫時(shí),只見她頭也不抬地說:“你先去收后面的,我再畫一會(huì)!钡鹊桨押竺娴耐瑢W(xué)的畫都收完了,又去收她的畫的時(shí)候,她卻又說:“求你啦,讓我再畫一會(huì)吧!”

          你看吧!蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家!

        我熟悉的人作文 篇6

          一天,我起得太晚。吃完飯,我就急急忙忙地跑下樓去。在路上,我邊戴紅領(lǐng)巾邊帶校牌。到了車間,發(fā)現(xiàn)校牌不見了,就馬上跑上去找,在半路上,看見我的鄰居正要下樓,他看見了我說:“這是你的校牌嗎?”我看了一下。果然是我的。緊皺的眉頭一下就舒展開來了。

          上課就要遲到了,我揮手告別老奶奶,急沖沖地奔向?qū)W校。身后傳來老爺爺?shù)穆曇簦骸奥飞闲⌒狞c(diǎn)!”中午放學(xué)回家,鄰居家的一位老爺爺,端著一大盤的水果到我家,請(qǐng)我們品嘗。他還特別囑咐我:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才有出息!”

          這位老爺爺已經(jīng)七十多歲了,他和藹可親。每次遇見我,他都會(huì)停下來跟我說幾句話,有時(shí)也會(huì)對(duì)我開玩笑。有時(shí),我還會(huì)到他家吃飯,我們挺象一家人的!

          有時(shí),我爺爺回老家,晚上,碰到我一個(gè)人在家。鄰居家的老爺爺就會(huì)叫我過去他家睡,怕我一個(gè)人不敢睡。

          鄰居的老爺爺,就是這樣一位心地善良,關(guān)愛他人的老人。我一直都把他當(dāng)成自己的爺爺看。

        我熟悉的人作文 篇7

          我熟悉的人有很多,喜歡的人也不少?晌壹仁煜び窒矚g的人只有一個(gè),那就是我最親最愛的李老師。

          我是怎么認(rèn)識(shí)李老師的呢?那說來話長(zhǎng)。在金筆作文建校十周年慶典的時(shí)候,李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來。嘴巴也別具一格,是人群中少見的薄嘴唇。還有一個(gè)“名揚(yáng)中外”的水桶腰。她說話時(shí)還露出絲絲抹不掉的笑。

          當(dāng)時(shí)的我一臉茫然,并不知道這位老師姓李。因?yàn)檫@位老師發(fā)言了,所以我給這位老師起了一個(gè)外號(hào)“發(fā)言老師”。哈哈哈……當(dāng)時(shí)笑得我眼淚都噴出來了。

          直到有一天,我終于知道了。那次,李老師上課時(shí)忘端水杯了,桑老師對(duì)我說:“宇菲,幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,端起水杯上樓了,邊走邊思索:哪個(gè)是李老師呢?

          我跑到樓上,敲了敲涂了黃色油漆的門。接著,有人開門了,竟然是那位發(fā)言老師。原來,她就是李老師呀!李老師笑瞇瞇地看著我,當(dāng)她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時(shí)候,她瞬間明白了,急忙伸手接過水杯,笑著說:“謝謝你,寶貝!”看到她那熟悉的笑容,我太開心了!

          后來,我有幸成為了李老師的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己越來越熟悉她,也越來越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分(此處省略無數(shù)個(gè)十分)獨(dú)特。她不像我以前所接觸的老師,只是生硬地講課,也沒有舉一些例子,使我總是聽不太懂。而李老師的課生動(dòng)、有趣,給我們制造情境,讓我們觀察,給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫,李老師特意從家里拿來毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗,還隨時(shí)提醒我們觀察洗毛巾的動(dòng)作。那次,我寫的作文一級(jí)棒!

          李老師,我熟悉你,就像你肚里的蛔蟲;李老師,我喜歡你,就像老鼠愛大米!

        我熟悉的人作文 篇8

          我的媽媽高高的個(gè)子,白凈的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡,顯得很斯文。但是因?yàn)檫^度的勞累, 只有三十多歲的媽媽,眼角卻過早地出現(xiàn)了一道道皺紋,一根根銀發(fā)也特別顯眼。

          我媽媽是一個(gè)又善良又有愛心的人,也是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次,為了單位的事,媽媽剛進(jìn)家門,就拿出u盤,插進(jìn)電腦里,開始工作,連晚飯都沒有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇,可是媽媽沒有看,手累了,也不休息一會(huì)兒。我看媽媽一會(huì)兒冥思苦想,一會(huì)兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺了,媽媽還在電腦前忙著,媽媽對(duì)我說:“好了,你先睡吧。今天我的一個(gè)同事沒來,可是他的活還特別多,我要把他的活接了過來做。”聽完媽媽話,我從心里高興我有這樣的一個(gè)媽媽,上班干工作,回家后還要忙。躺在被窩里我還在想,如果我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度向媽媽對(duì)工作似的,我的成績(jī)一定會(huì)很好。

          媽媽做完工作已經(jīng)很晚了,媽媽還要做家務(wù)活呢!在做家務(wù)活是時(shí),總是靜悄悄的,怕吵醒睡覺的人。在趕家務(wù)活時(shí),她把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,沒有留下一點(diǎn)灰塵。我記得媽媽說過:家務(wù)活也是一種工作,是家里的工作,要認(rèn)真做,如果不認(rèn)真做,還不如不做。所以,無論做什么事,都不能馬馬虎虎的,一定要認(rèn)真做,這樣才不會(huì)做錯(cuò)或做漏。

          早晨,我還在睡夢(mèng)中,一個(gè)熟悉的聲音響起,崢,該起床了,我把早點(diǎn)給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了,新的一天又開始了。

        我熟悉的人作文 篇9

          她,是我很熟悉的一個(gè)人;她,是一個(gè)樂于助人的人;她,是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了!

          她在上課的時(shí)候從不開小差。在星期一到星期五期間,她會(huì)幫同學(xué)解釋難題該怎么做;她會(huì)幫老師倒水和拿書;她也會(huì)幫老師提錄音機(jī)等等的。

          她在星期六到星期天的時(shí)候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長(zhǎng)簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!

          她在放暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會(huì)兒。在暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無限的歡樂一樣。

          她就是我們班的班長(zhǎng)——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個(gè)人。

          同學(xué)們,你們熟悉的一個(gè)人是誰呢?

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